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工作總結(jié)

下鄉(xiāng)工作總結(jié)

時間:2022-10-08 00:50:59 工作總結(jié) 我要投稿

下鄉(xiāng)工作總結(jié)4篇

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便,以下是小編精心整理的下鄉(xiāng)工作總結(jié)4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下鄉(xiāng)工作總結(jié)4篇

下鄉(xiāng)工作總結(jié) 篇1

  為響應(yīng)團(tuán)中央、廣東團(tuán)省委關(guān)于暑假大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的號召,經(jīng)過陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委精心策劃,并在陽江各轄區(qū)各農(nóng)村信用社的大力支持下,XX年7月陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織了一次以“服務(wù)新農(nóng)村·建和諧社會”為主題的三下鄉(xiāng)活動,并于7月12日正式舉行了授旗儀式,拉開了我院大學(xué)生暑假社會實踐活動的序幕。

  為使我系廣大學(xué)生充分發(fā)揮專業(yè)理論知識,在實踐中了解社會,認(rèn)識國情,鍛煉毅力,并在實踐中培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的精神,結(jié)合語言文學(xué)系系學(xué)生的實際,我系組織了一支大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊到陽東縣雅韶鎮(zhèn),開展為期一周的“三下鄉(xiāng)”志愿活動。16日早上,隨著支教服務(wù)隊文藝匯演在雅韶中心小學(xué)勝利降下帷幕,也宣告了我們此次實踐活動圓滿結(jié)束?偨Y(jié)過去,展望未來,我隊將本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動總結(jié)如下:

  一、做好充分準(zhǔn)備

  首先,我們充實了這次“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由陽江學(xué)院國家級普通話測試員、語言文學(xué)系教研室教員黃秀鳳擔(dān)任指導(dǎo)老師,語言文學(xué)系團(tuán)總支副書記梁轉(zhuǎn)霞任組長,語言文學(xué)系團(tuán)總支實踐部部長黃麗璇任副組長,并設(shè)有生活組、通訊組、宣傳組、攝影組、文娛組。此外,還做好隊員聯(lián)系方式,以及學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo),活動所在校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式,并保持通訊工具24小時開通,確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時能第一時間與隊長、老師及領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

  其次,為了提高宣傳力度,擴(kuò)大此次活動的影響,讓更多的人關(guān)注“三下鄉(xiāng)”,我們特邀陽江學(xué)院院報的兩名記者作為支教隊的隊友兼通訊員,負(fù)責(zé)相關(guān)的`報道,也使外界更多地了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài)!

  二、實踐活動概況

  7月13日,我們一行12人來到陽東縣雅韶鎮(zhèn)。隊伍抵達(dá)時,該校學(xué)生正在考試,就拜訪了陽東鎮(zhèn)雅韶村委會。

  當(dāng)天下午接待我們的是譚認(rèn)章主任,他裝扮簡單樸素,面帶笑容,滿腔熱情地招待我們,并介紹雅韶鎮(zhèn)近年的發(fā)展情況。與他談話中得知,雅韶的農(nóng)民平均每年最高收入有4000多塊,每畝地產(chǎn)量最高達(dá)到1000斤左右,同時村里的婦女都有到工廠里打工增加家庭收入,農(nóng)民都采用先進(jìn)技術(shù)收割稻谷。該鎮(zhèn)有60%的農(nóng)民是務(wù)農(nóng),其余的都去外地打工。

  我們在村民委員會辦公室談了兩個多小時,了解到雅韶鎮(zhèn)近幾年發(fā)展得相當(dāng)快,附近工廠為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機(jī)會,農(nóng)村勞動力得到得到進(jìn)一步解放,大部分農(nóng)民將土地出租給擁有技術(shù)的個人與集體,資源得到優(yōu)勢互補(bǔ)。辦公樓是在XX年建好的,共三層,室內(nèi)寬敞明亮,擺放了不少現(xiàn)代辦公設(shè)施,其中最引起我們注意的還是各類榮譽(yù)證書和知名人士贈送的字畫。

  譚主任對我們的志愿服務(wù)活動表示大力支持,并希望我們一如既往地積極參加社會實踐活動,崇尚科學(xué)文化知識,服務(wù)和幫助更多有需要幫助的人。同時也存在一些問題,據(jù)譚副書記介紹,村里不少家長因忙于工作,與孩子缺少溝通,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)興趣不高。他希望我們此行,能夠幫助他們提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  在回雅韶中心小學(xué)的途中我們看到當(dāng)?shù)匾淮迕裾谑盏竟,隊員們熱情澎湃,有的隊員拿起鏟把,有的拉開袋子,大家相互合作把稻谷裝進(jìn)袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起,隊員們?nèi)匀粚⑺鼈冪P起,用手輕輕搖晃,把沙塵抖開,裝進(jìn)袋子。隊員們望著16包滿滿的袋子,看著大叔臉上的笑容,聽著他與村民介紹我們是來自陽江職院支教的志愿者,雖然身上滿是汗水,但心里卻是非常高興的。

下鄉(xiāng)工作總結(jié) 篇2

  一、從實際出發(fā),精心制定工作計劃。

  深入開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)對口幫扶”“萬名醫(yī)師下基層”活動,并扎實有效地開展了這項活動,院黨政領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視,經(jīng)過認(rèn)真研究討論,精心制定了衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作計劃,要求做到分工明確、責(zé)任到人。

  二、積極組織,開展多種形式的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。

  為了切實把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作辦實辦好,院領(lǐng)導(dǎo)做為一項重要工作來抓,在全院各科室的大力配合下,我們克服了醫(yī)院資金短缺,醫(yī)務(wù)人員缺少的困難,組織了巡回醫(yī)療工作組進(jìn)行對口幫扶,每季度選派我院優(yōu)秀中層管理干部到新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院,幫助建立健全各項規(guī)章制度,完善技術(shù)規(guī)范,并組織新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院中層干部來我院參觀學(xué)習(xí)3次。從而加強(qiáng)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的內(nèi)涵建設(shè)。同時,我院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院事業(yè)發(fā)展角度出發(fā),將我院一部分醫(yī)療器械于3月間分別捐贈于新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院,器械設(shè)備共38臺,價值約30,8028余元。我院每周選派醫(yī)療內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)專業(yè)專家下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療,近一年派出醫(yī)務(wù)專家60人次,其中常住醫(yī)生人數(shù)24人,進(jìn)行專題講座、教學(xué)查房、手術(shù)帶教、病例討論等方面的業(yè)務(wù)幫帶,解決一些疑難雜癥,共診治患者1800人次,并協(xié)助彩b超、放射、檢驗等輻助科室開展常規(guī)的診療項目及規(guī)范操作流程。開展各類手術(shù)54臺。舉辦了培訓(xùn)班3次,培訓(xùn)基層醫(yī)務(wù)人員30人次,負(fù)責(zé)接納進(jìn)修人員10名,為對口支援單位創(chuàng)收7萬多元。通過幫助管理,培訓(xùn)人才,診療病人,送醫(yī)送藥等活動,把“送”和“教”結(jié)合起來,從而提高了各級衛(wèi)生院的管理、技術(shù)、服務(wù)水平;同時,我院還在當(dāng)?shù)胤e極組織開展義診活動,參加義診的專家共48人次。為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),滿足廣大農(nóng)民患者的健康需求,得到了廣大農(nóng)牧民的'歡迎和贊揚。

  三、我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對口支援工作,專門成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  由石繼海副院長主抓此項工作,由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)具體工作安排,外派人員按計劃交接工作,每日補(bǔ)貼20元,報銷交通費20元,工資、津貼、待遇不變,獎金以行政獎兌現(xiàn),經(jīng)費由專項經(jīng)費支出,不足部分由醫(yī)院財政支出。

  為提高我市農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生保健水平,切實提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生水平,中山市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署,開展“中山市XX年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊”活動。我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,4月8日召開了全院職工大會,傳達(dá)了開展百名醫(yī)生下鄉(xiāng)幫扶活動的文件精神;指派社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心辦公室負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)工作,召集各站負(fù)責(zé)人做好各項協(xié)助和準(zhǔn)備工作。我們又將此項活動向鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,得到大力支持,通過鎮(zhèn)電視臺播報信息、懸掛宣傳橫幅等形式進(jìn)行了全鎮(zhèn)宣傳,為此項活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

下鄉(xiāng)工作總結(jié) 篇3

  【論文摘要】:

  我們整天呆在學(xué)校里與書本為伴,只知道學(xué)文化得獎學(xué)金,不知道實踐的重要性。通過這次實踐讓我明白了學(xué)習(xí)好并不代表將來就有能力、就有本事、就能做好工作。我們應(yīng)該注重能力,多去實踐,多去接觸社會,做一名有文化有能力的大學(xué)生。

  【關(guān)鍵詞】:責(zé)任、學(xué)習(xí)、認(rèn)識

  在今年暑假,我參加了社會實踐活動;顒拥闹饕獑挝皇悄臣覉@建設(shè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。

  這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中了解了國情,受到了教育、服務(wù)了社會、增長了才干。同時,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上的責(zé)任,也讓我認(rèn)識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才,就絕不能埋頭于書本之中,必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,積極的投身于社會實踐中,開拓視野,認(rèn)識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)會正確地做人做事,學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,是自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。

  一、介紹有關(guān)我這次實習(xí)所要涉及到的監(jiān)理職責(zé)。

  1、監(jiān)理員職責(zé)。

  (1)在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開展現(xiàn)場監(jiān)理工作。

 。2)檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運行狀況,并做好檢查記錄。

  (3)復(fù)合或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計算的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證。

 。4)按設(shè)計圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對承包單位的工藝過程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄,對加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄。

 。5)擔(dān)任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報告。

 。6)做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。

  2、總監(jiān)理工程師代表職責(zé)。

  (1)負(fù)責(zé)總監(jiān)理工程師指定或交辦的監(jiān)理工作。

  (2)按總監(jiān)理工程師的授權(quán),行使總監(jiān)理工程師的部分職責(zé)和權(quán)力。

  3、現(xiàn)場監(jiān)理安全職責(zé)。

 。1)堅持安全第一,預(yù)防為主。

 。2)審查施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施和專項施工方案是否符合工程建設(shè)強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患,應(yīng)當(dāng)要求施工單位整改或暫停施工并報告建設(shè)單位。

 。4)應(yīng)當(dāng)按照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)對建設(shè)工程安全生產(chǎn)承擔(dān)建立責(zé)任。

  4、監(jiān)理人員職業(yè)道德守則。

  (1)維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益,按照“守法、誠信、公正、科學(xué)”的準(zhǔn)則執(zhí)業(yè)。

 。2)執(zhí)行有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和制度,履行監(jiān)理合同規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)。

 。3)努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和建設(shè)監(jiān)理知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和監(jiān)理水平。

 。4)不以個人名義承攬監(jiān)理業(yè)務(wù)。

  (5)不同時在兩個或兩個以上監(jiān)理單位注冊和從事監(jiān)理活動、不在政府部門和施工、材料設(shè)備的生產(chǎn)供應(yīng)等單位兼職。

  (6)不為所監(jiān)理項目制定承建商、建筑構(gòu)配件、設(shè)備、材料和施工方法。

 。7)不收受被監(jiān)理單位的任何禮金。

 。8)不泄露所監(jiān)理工程各方認(rèn)為需要保密的事項。

 。9)堅持獨立自主地開展工作。

  二、匯報暑假生活。

  我第一天被公司派到某財經(jīng)學(xué)院進(jìn)行實習(xí)。到了那里我的第一項工作就是按圖紙 算外墻保溫面積。我一聽讓我算面積,心想:“誰不會算面積,是個小學(xué)生都會算面積何

  況我現(xiàn)在是一名大學(xué)生,對我來說是小菜一碟!庇谑俏揖湍

  出紙和筆進(jìn)行計算,可沒想到我還沒開始就遇到難題了,我

  不會看藍(lán)圖。在傍邊的劉工似乎看出什么,對我說:“我來教

  你看圖吧。要想算準(zhǔn)確你首先要認(rèn)真研究圖紙,其次在進(jìn)行

  計算。而不是盲目的進(jìn)行計算。”就這樣我在劉工的幫助下我

  學(xué)會了看圖紙。這是我看圖時拍的,看我挺想一名工程師吧!

  我對自己的理想更加堅定了,我要為我的夢想努力。我現(xiàn)在

  會看圖了,那算圖應(yīng)該沒問題了吧!可我算了三天,每天的

  結(jié)果都不一樣,算出了20多種答案。我越算越難受,甚至覺

  得自己沒用。我從興致勃勃變得垂頭喪氣;氐郊乙矝]精打

  采的,父親看到我這個樣子就對我說:“怎么了,干了幾天就

  不行了,就這樣被困難打到了。是誰說要為夢想努力的,是

  誰說困難擊不倒,越擊越猛。要知現(xiàn)在何必當(dāng)初說這樣的話,自己好好想想吧!备赣H走后,我想了很久,最后我決定明天還去,我段昕不是這么容易被困難擊倒的。第二天,我一去就翻看圖紙認(rèn)真研究了一番,終于發(fā)現(xiàn)自己哪里出錯了。原來我忘了加外墻保溫的六

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  公分和窗框了。我高興極了,便四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到那些工長和技術(shù)員們都在辦公室看書,這時我才認(rèn)識到自己的渺小,自己還有太多的不會,需要好好的學(xué)習(xí),更需要好好的充實自己,不斷完善自己。這也讓我想起蘇格拉底曾經(jīng)說過一句話:“世界上有一樣?xùn)|西是珍寶,那就是知識,世上只有一樣?xùn)|西是罪惡,那就是無知!蔽覒(yīng)該向他們學(xué)習(xí),他們當(dāng)中有的已是一級建造師,可他們還在學(xué)習(xí),這不由得讓我思考:我們當(dāng)代大學(xué)在假期不是打工就去和同學(xué)出去玩,能有幾個真正在家學(xué)習(xí)的。而那些在工地里忙的人卻在閑時拿出書看,我們是否應(yīng)該深思;我們現(xiàn)在是否應(yīng)該改變以下我們的想法;我們是否應(yīng)該找回我們最初的夢呢?看圖計算我已完成,接下來我要實地測量,最后把實際的結(jié)果和按圖紙計算的進(jìn)

  行比較,看看有多大的差距。經(jīng)比較差距并不大。

  我作為一名監(jiān)理,我的主要職責(zé)就是對質(zhì)量的把關(guān)。我

  和其他倆位監(jiān)理一起去14號和15號學(xué)生公寓進(jìn)行檢查與審

  查。當(dāng)時我并不知道該看些什么,如何檢查質(zhì)量,只是傻傻的

  跟在后面。這時我才覺得自己就像一個傻瓜。回到家,我向父

  親和母親訴說了今天的事。父親說:“你剛上大一有些不知道

  是很自然的,會的就說,不會的就要虛心的問他們,我這次讓

  你去實習(xí)的目的是讓你學(xué)一些課本上學(xué)不到的東西;也讓你知

  道理想與現(xiàn)實的差距;讓你認(rèn)清你自己;更讓你明白一些道理,

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  通過這次實習(xí)我和你母親也想鍛煉鍛煉你,你從來沒打過工,

  沒獨自面對過一些問題,我們覺得該是我們放手的時候了。陶行知曾說過:發(fā)明千千萬萬,起點在一問,禽獸不如人,過在不會問。智者問的巧,愚者問的笨,人力勝天工,只在無事問。”聽完父親的話,我受益匪淺;叵氚滋,我好想問又怕他們笑話,自己太看重面子了,那么好的學(xué)習(xí)機(jī)會就因為怕丟面子而失去了,到頭來想想面子能值多少錢呢?我自己真是太愚了。我應(yīng)該改變這種想法,同時也讓我想到是否其他的大學(xué)生也存在著跟我一樣的問題,我想跟那些同學(xué)說:“面子不值錢,我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活,在有現(xiàn)的時間里學(xué)無限的知識。請大家把面子丟開,虛心學(xué)習(xí)吧!”

  眼看工程就要竣工了,心里感到美滋滋的,不知用什么來形容此時的心情。我每天看著拉土車把土一車一車的拉進(jìn)來,再用鏟土機(jī)和挖掘機(jī)弄平?丛谘劾锩涝谛睦镅。

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  在這次實習(xí)中,我還學(xué)會了使用經(jīng)緯儀、如何整理資料、如何折疊圖紙,更重要的是我積累了工作經(jīng)驗,也認(rèn)識了一些老朋友和大朋友?偟膩碚f這是我最快樂的假期。

  三、工程中存在的問題。

  這些天的工作中,我發(fā)現(xiàn)工程中存在著一些問題:(1)浪費問題嚴(yán)重。在工地中隨處

  可看見堆棄的廢物,我仔細(xì)看過有些還可

  以用,卻被堆在室外遭受著風(fēng)吹雨打,即

  使能用也用不了。還有就是工人干活時的

  失誤也造成了浪費。他們?yōu)榱粟s工,工作

  干得馬馬虎虎,最后質(zhì)量不合格導(dǎo)至了反

  工,仔細(xì)算算也是一筆很大的費用呀。2)

  工人的素質(zhì)低。工人在樓房蓋好時就會搬

  進(jìn)樓房,白天工作晚上居住。他們每天把吃剩的就從窗戶倒出,這樣做會影響建筑物的美觀,也會污染環(huán)境。今年我們呼和浩特市正在創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,對環(huán)境的要求很高。我們建筑行業(yè)也應(yīng)該加入這一行動中。

  四、我對解決工程問題有一些想法。(1)面對浪費問題,我們應(yīng)該嚴(yán)把材料關(guān),確保每一材料都能充分利用。我們也可以開展節(jié)約材料活動,看誰的工作又好又能節(jié)約材料,對節(jié)約材料多的工種進(jìn)行獎勵,可以是物質(zhì)上的也可以是精神上的。(2)面對工人的素質(zhì)問題,我們應(yīng)該倡導(dǎo)一起學(xué)文化,以文化充實大腦。這就需要國家的幫忙。國家可以投資開辦一些培訓(xùn)班,讓那些農(nóng)民工走進(jìn)教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  五、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的個人感悟。

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  這個暑假,一個多月的歷程,對于我,或許是將成為影響一生的財富和力量。第一次以大學(xué)生的身份參加了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,讓我第一次真正地走入社會,融入社會,了解社會和探索社會。

  說老實話,這一過程很苦,中途好幾次想過退出,甚至覺得自己選錯了專業(yè),特別是在遭遇到自己無法解決或無法理解的事情時,如在我檢察某財經(jīng)學(xué)院學(xué)生公寓時,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如膩子刮的不均勻、地磚鋪的磚縫不齊、洗漱間的地面與走廊的地面一樣齊等問題。我就去找負(fù)責(zé)工程的工長,工長卻說沒事,只要能滿足居住即可。我對于他的回答很是接受不了,俗話說:滴水穿石。就是由于我們常常不注意那細(xì)小的問題而導(dǎo)至重大的`問題。我總覺得既然我們決定了干這行,我們就應(yīng)該為我們的行為負(fù)責(zé),時刻嚴(yán)格要求我們。老師曾說過:“我們這行要不出事故,一出輕者重傷重者死亡。”我時刻牢記老師地話語。我經(jīng)常思考工長的話,有時也覺得是不自己的看法有點不全面、有點偏激。在工地上我整天是臟兮兮的,有時甚至沒有午休,吃得更不用說了。但我卻仍然走到了最后,沒有給自己留下較大的遺憾,究其原因,或許是緣于自己對苦的認(rèn)識吧。

  看過一篇文章,是談吃苦要趁早這一話題的。有段話寫得很好:苦是年輕人最不應(yīng)該拒絕的事情,過于順利的成長像一顆過著巧克力的慢性毒藥,消解了人底意志,迷惑了人的心智。吃苦才是一劑良藥?嗟淖涛豆倘徊缓檬埽钥嗟慕(jīng)歷卻能讓人沉淀出智慧和力量,讓心靈變得強(qiáng)大而寬闊,表現(xiàn)出生命的張力和豐富。

  很受啟發(fā),絕大多數(shù)處于校園內(nèi)的學(xué)生,都像是籠內(nèi)圈養(yǎng)的金絲雀,沒有經(jīng)歷過大的風(fēng)浪,沒有真正體味過生活中苦的真諦,因而每每有擔(dān)子降臨在自己肩上,能承受住、堅持住的不在多數(shù)。生活需要不斷地錘煉才能產(chǎn)生美,而這一過程摻雜的苦很多。只有學(xué)會去堅持,去奮斗,去挖掘內(nèi)心的源動力,在勞苦中追憶奮斗過程中美好的點滴,匯聚成甜蜜的旅途,才能使之塑造成為人生中的一方里程之碑。

  作為學(xué)生,十多年來,我們大多數(shù)的時間和空間都被鎖定在校園這片方寸之地,可以真正接觸社會,感知社會變化的機(jī)會不多。到了你真正走入社會,你才會突然發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)實中還有很多我們不曾了解到的。

  這個暑假,我將我的身份暫時定為“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的參與者。在社會實踐中,體會著城市的變化的同時鍛煉自己表達(dá)溝通能力,增進(jìn)與社會的聯(lián)系和了解,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范和能力。

  歷經(jīng)一個多月的探尋,人性的真善美我感知到了,社會的冷暖情我目擊到了,我以大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感和熱情,融入了自己的特長和專業(yè)發(fā)展方向,去了解了社會,服務(wù)了社會,最終在自我的成長過程中造福了社會,雖然只是小小的一部分,于我,已經(jīng)是邁出了一大步。

  或許這短短的經(jīng)歷并不能說明什么問題,但我相信,它卻能給我?guī)聿荒苡醚哉Z來表達(dá)幸福之感。通過這次三下鄉(xiāng)的活動,結(jié)合今后我漫長的人生道路,我將感悟更多更多。

下鄉(xiāng)工作總結(jié) 篇4

  XX年X月5日至9日,市文化局、廣播電視局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán),先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn)、鞍子鄉(xiāng)、漢葭鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動。我館由宋繼珍、龍?zhí)、蘇樹良、姜運慶、黃勇組成的小分隊參加了此次活動,F(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下:

  一、送書刊下鄉(xiāng)

  為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活,我館從有限的購書經(jīng)費中撥出一筆資金,特意從新華書店購買了一批新書分別贈送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站,這批新書共計272冊,價值6986元,內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵志等方面。所贈圖書中,還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈送,少部分為本館職工贈送。此次共贈送兩單位圖書333冊,期刊410冊,合計743冊。

  二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料

  針對彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,我館收集、整理、編制了煙草、食用百合等28個專題的資料70頁,共印制了35000頁。這些資料在活動現(xiàn)場受到了群眾的熱烈歡迎,全部資料發(fā)放一空。

  三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場查詢

  為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,同時讓他們對互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認(rèn)識,我們在每個活動場地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項服務(wù)受到了現(xiàn)場群眾的歡迎,共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術(shù)及市場情況、直銷企業(yè)情況等近10個課題。

  四、培訓(xùn)活動

  此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動中,我館承擔(dān)了“基層圖書館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個專題的報告,主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作;宋繼珍同志從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進(jìn)展、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程,同時還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識,展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來自彭水縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)活動受到了基層同行的好評。

  五、文化信息資源共享工程的宣傳活動

  此次三下鄉(xiāng)活動中一個重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過培訓(xùn)班宣傳外,我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的`展版6塊,不少群眾仔細(xì)閱讀后,還對展版的內(nèi)容與我們進(jìn)行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料500多份。此次活動對宣傳共享工程起到了一定的作用。

  六、共享工程基層點安裝

  為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源,我們先后走訪了高谷鎮(zhèn)中學(xué)、縣教委電教站,洽談了安裝共享工程資源事宜。與縣教委電教站達(dá)成協(xié)議,他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲空間,春節(jié)后,我館將前往安裝。這樣,新學(xué)期一開學(xué),彭水縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了。

  總之,這次三下鄉(xiāng)活動讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對文化服務(wù)的渴求,對我們活動的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時間短,提供的服務(wù)及影響比較有限。今后,我們將在活動內(nèi)容、形式、時間、場地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn),使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果。

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