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個人總結

年度個人工作總結

時間:2024-01-25 08:40:21 巧玲 個人總結 我要投稿

年度個人工作總結合集15篇

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的年度個人工作總結,希望能夠幫助到大家。

年度個人工作總結合集15篇

  年度個人工作總結 1

  進入XX有限公司已將近半年,在這半年的時間里,個人在我們公司XX項目組的工作中取得了不小進步。在此,我要感謝公司為我提供了這樣一個自我價值實現(xiàn)的平臺,感謝公司各位領導對我的支持和信任,同時我還要感謝公司各位同事在工作和生活中對我的幫助和支持;仡欉@半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,基本完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結如下:

  一、工作總結篇

  1、了解公司各項規(guī)章制度

  我于20xx年7月進入公司,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規(guī)章制度的了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進入公司這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規(guī)章制度為準則,嚴格要求自己,廉潔自律,在堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新,更快更好地完成工作任務。

  2、熟悉項目情況

  作為一個招商專員,個人認為最基本的就是對自身項目的熟悉度和了解度。如自己對項目都缺乏了解,怎么向客戶介紹項目?又怎么讓客戶才能信服你,到你項目投資發(fā)展?招商工作的順利開展更無從談起。個人由于是剛走出校園的學生,之前在商業(yè)地產(chǎn)方面的知識相當匱乏。但進入公司后,我加緊對本項目情況的學習和了解,并在不久后基本掌握了涪陵金科世界走廊這個項目的自身項目情況。

  3、學習招商工作專業(yè)技能知識

  專業(yè)技能知識的掌握度,是成就一個優(yōu)秀招商專員的重要因素之一。招商工作是一項比較繁瑣的工作,這就要求了對從事這方面的工作人員要有相當高的專業(yè)技能知識。個人在進入公司后,也不斷加強自身專業(yè)技能知識的學習。比如學習招商工作的基本流程、招商工作每流程具體工作的開展方式與方法;學習辦公所需的各種軟件;學習品牌知識;學習與客戶談判的方式與方法等等。時至年末,個人在招商工作專業(yè)技能知識方面雖仍有很大不足,但通過這半年時間的學習,也還是取得了不小進步。

  4、完成招商具體工作大致如下

 、賲⒓忧捌诘氖姓{(diào)工作;主要是對涪陵各路段店鋪租金價格的.調(diào)查、物管費的調(diào)查、涪陵已有品牌的調(diào)查、各路段人流量車流量的調(diào)查、當?shù)鼐用裣M水平及消費習慣的調(diào)查等,通過這些市調(diào)工作以證明本項目的可行性及其項目的定位與定價。

  ②獨立完成對涪陵當?shù)匦率兰o與重百兩家百貨公司現(xiàn)有品牌調(diào)查,并制作各個百貨公司每樓層已有品牌分布圖,充分了解涪陵已引進了哪些品牌及他們的檔次,為本項目后期招商作為一定參考。

 、蹍⑴c本項目店鋪的分割需修改;前期與公司同事一起完成本項目的店鋪分割,并經(jīng)過多次修改確保店鋪分割的合理性與可行性(后期可能還會更改)。

 、軈⑴c本項目店鋪租金價格的制定;根據(jù)涪陵當?shù)馗髀范蔚赇佔饨饍r格以及其他同級別城市類似項目租金價格的制定并充分結合本項目的實際情況,為本項目的店鋪租金價格進行制定并經(jīng)多次修改(后期可能還會更改)。

 、莳毩⑼瓿蓪Ω⒘瓯镜厣碳业挠H自拜訪;主要包括服裝店、鞋店、珠寶店、皮具店、餐飲店、娛樂店等業(yè)態(tài)商家,為他們介紹本項目。一方面可以對本項目進行宣傳,收集那些對本項目有興趣的客戶資料,另一方面進一步深入市場調(diào)查,了解他們目前店鋪的租金價格、經(jīng)營狀況等情況。

 、捱M一步電話聯(lián)系本地意向客戶;邀請他們到本項目銷售中心深入洽談,前期主要跟進的是本地餐飲娛樂類客戶,本地意向客戶有近20家,前期到項目中心談過的有12家,其他業(yè)態(tài)客戶后期繼續(xù)跟進。

 、唠娫捖(lián)系重慶地區(qū)以及外地客戶;通過在網(wǎng)上收集各地商家信息,通過電話與之聯(lián)系,為他們介紹本項目的大致的情況,為那些對本項目有興趣的客戶發(fā)送項目資料并持續(xù)跟進,邀請他們到涪陵項目現(xiàn)場詳談等。

  ⑧完成公司布置的各項工作。

  二、個人工作反思篇

  在這半年的工作中,我雖在工作中還是取得了不小進步,但在我自己看來,還依舊存在大量的不足之處,通過自我反省后,主要情況如下:

  1、專業(yè)技能知識依舊匱乏;通過這段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)自身的專業(yè)技能知識還嚴重匱乏,主要體現(xiàn)在品牌認識不多、了解度不深、品牌之間容易混淆;CAD軟件的運用能力也還不是太強;招商工作的具體流程以及開展的方式與方法都還存在一定問題等。在以后的工作中,我將加大力度對各方面專業(yè)技能知識的學習,不斷充實自己,以增強自己的實際工作能力,同時也希望能繼續(xù)得到公司領導的支持和同事的幫助。

  2、招商工作經(jīng)驗不足;在之前與客戶談判過程中,很明顯的能感覺到自己招商工作經(jīng)驗還較缺乏,比如遇到不知道或不清楚的問題該如何回答、各種性格的客戶該以什么樣的方式與之談判為佳、與客戶談判時怎樣審時度勢察言觀色、遇到比較棘手的客戶該以什么樣的方式繼續(xù)推進等等。雖然工作經(jīng)驗來自平時工作的積累,但我相信在以后工作中只要通過自己的努力學習,加強對各方面知識的了解和深化,也能彌補部分經(jīng)驗不足的情況。

  3、加強與公司領導和同事之間的溝通;我覺得有時自己太過于執(zhí)著,在遇到一些困難和問題時總想依靠自己一個人的努力去完成,而未能和領導和同事進行良好的溝通。通過反思,我逐漸明白了一個道理,自己畢竟在工作經(jīng)驗和能力方面都還不足,如有問題都想著靠自己一人去苦思冥想的完成,這樣反而效率不高,質(zhì)量也不一定高。如能和公司領導、同事進行良好的溝通,這樣不僅會提高工作效率,還能學到更多的知識與方法,促使自己能力的迅速提升。

  4、俗話說:“身體是革命的本錢!”身體健康,才能更好的提高工作效率。在這半年時間里,我身體狀況不是太好,生病請假也有好幾次。我想,這在一定程度上也對我的工作造成了一定影響。在以后的日子里,我將加強鍛煉,讓自己擁有一個健康的身體,全身心的投入到這份工作之中。

  三、來年工作計劃篇

  本項目工作組在20xx年工作中雖然取得了一定成績,但也有部分工作尚未完全做好。在即將到來的20xx年上半年里,本項目組的工作任務還是比較重,也相當具有有壓力。為了本項目組20xx年工作任務的順利完成,這就要求了公司及整個項目組每一位成員要盡自己的最大努力。在來年中,我將自己的工作大致計劃如下:

  1、繼續(xù)推進本地意向較強的幾家大型餐飲娛樂客戶,爭取在上半年里談成1—2家;

  2、繼續(xù)推進重慶及外地的特色餐飲類客戶,對有意向的進行邀請或親自拜訪,爭取在上半年談成幾家外地特色餐飲客戶;

  3、拜訪重慶主城區(qū)客戶,尋找新的意向客戶,順便學習重慶主城區(qū)的商業(yè)步行街、大型百貨、大賣場的品牌知識和運作模式等;

  4、逐步開始聯(lián)系精品百貨類客戶,為后期精品百貨業(yè)態(tài)招商做好鋪墊;

  5、加大力度學習專業(yè)技能知識,不斷武裝自己,迅速提升自己的工作能力;

  6、保質(zhì)、保量、按時完成公司及各位領導布置的各項工作。

  四、致謝篇

  我是一個剛剛走出校園的大學生,在工作能力和工作經(jīng)驗方面都還嚴重不足。在此,我要再一次感謝有限公司能提供給我這樣一個實現(xiàn)自我的平臺,我還要再一次感謝公司各位領導對我的栽培和指導,感謝公司同事在本年中對我的幫助和照顧。在以后的工作中我將以更高的激情投入到這份工作中,盡自己最大努力去協(xié)助公司做好這個項目。最后,臨至春節(jié),提前預祝有限公司、有限公司在來年中再創(chuàng)輝煌、鵬程萬里!也提前預祝公司各位領導及同事春節(jié)快樂、身體健康、萬事如意!

  注:以上僅為個人本年度大致工作總結,具體細節(jié)未能一一列出。

  年度個人工作總結 2

  去年x月至今年x月,我在某公司擔任話務員。一年的工作,使我對話務員工作有了一定的了解和認識,F(xiàn)就將我的感想及對話務員工作的認識作如下總結:

  一、話務員所需的基本素質(zhì)要求

  話務員所需的基本技能需要有良好的服務精神、具有良好的`溝通能力、普通話流利、工作認真細致、需要有良好的團隊精神和工作協(xié)作意識,紀律意識強及良好的有良好的心態(tài)。

  二、作為話務員,需要一定的技能技巧

  1、學會忍耐與寬容。忍耐與寬容是面對無理客戶的法寶,是一種美德,需要包容和理解客戶?蛻舻男愿癫煌松^、世界觀、價值觀也不同,因此話務員是根據(jù)客戶本人的喜好使他滿意。

  2、不輕易承諾,說到就要做到。話務員不要輕易地承諾,隨便答應客戶做什么,這樣會給工作造成被動。但是話務員必須要注重自己的諾言,一旦答應客戶,就要盡心盡力去做到。在公司作為話務員期間,公司規(guī)定在接到客戶投訴問題后,要在48小時之內(nèi)必須做出處理,這是一種信譽的體現(xiàn),也是對作為話務員的基本要求。

  3、勇于承擔責任。話務員需要經(jīng)常承擔各種各樣的責任和失誤。出現(xiàn)問題的時候,同事之間往往會相互推卸責任。話務是一個企業(yè)的服務窗口,應該去包容整個企業(yè)對客戶帶來的所有損失。因此,在話務部門,不能說這是那個部門的責任,一切的責任都需要通過話務員化解,需要勇于承擔責任。

  三、作為話務員,需要一定的技能素質(zhì)

  1、良好的語言表達能力。與客戶溝通過程中,普通話流利,語速適中,用詞恰當,謙恭自信。

  2、豐富的行業(yè)知識及經(jīng)驗。豐富的行業(yè)知識及經(jīng)驗是解決客戶問題的必備武器。不管做那個行業(yè)都需要具備扎實的專業(yè)知識和經(jīng)驗。不僅能跟客戶溝通、賠禮道歉,而且要成為此項服務的專家,能夠解釋客戶提出的問題。如果客戶服務人員不能成為業(yè)內(nèi)人士,不是專業(yè)人才,有些問題可能就解決不了。作為客戶,最希望得到的就是話務員的幫助。因此,話務員要有很豐富的行業(yè)知識和經(jīng)驗。

  3、要學會換位思考,我們在考慮自已利益的同時也要會客戶著想,這樣是維護客戶、留住客戶且最有力的辦法,在遇到客戶投訴時如能換位思考可以平衡工作情緒,提升自身素質(zhì)。

  年度個人工作總結 3

  x年,在公司各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下,在我的辛勤工作下,圓滿地完成了本年度的工作,完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經(jīng)驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷,F(xiàn)將這一年的學習、工作情況總結如下:

  一、踏實的工作態(tài)度

  一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

 。1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障業(yè)務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

 。2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

 。3)在行政部經(jīng)理MAY的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

  二、盡心盡責,做好行政人事工作

  認真做好本職工作和日常事務性工作,協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務工作。

  1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的'人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

  2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據(jù)部門領用情況,進行領用登記。

  3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。

  4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

  5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復試。

  6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預訂國內(nèi)、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。

  7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結費用。

  8、快遞工作:做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作,定期去網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時反應到對外業(yè)務人員和相關領導。

  9、協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。

  三、x年度所學知識

  1、行政部門經(jīng)理x的指導:學習正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。

  2、單證部門經(jīng)理x的指導:學習基本的外貿(mào)知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養(yǎng)及維修。

  3、船務部門經(jīng)理x的指導:英文軟件及學習方法的提供,還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。

  4、設計部門經(jīng)理x的指導:photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。

  5、業(yè)務部門經(jīng)理x的指導:學習echo在工作中有條理處理事情的方法。

  6、財務部同事的指導:費用申請單的規(guī)范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

  7、外貿(mào)業(yè)務員x的指導:對外郵件IN&OUT的整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。

  8、總經(jīng)理x的指導:INTERNET的廣泛運用,用心做好每一件事。

  9、董事x先生的指導:認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最后沒有成功也沒關系,至少曾經(jīng)努力過。

  四、20xx年度需要努力的方向及感想

  助理對于我來說是公司對我能力的一個肯定以及賦予我的一個新的挑戰(zhàn),希望能通過近x個月內(nèi)的學習,努力提高工作水平,適應新形勢下工作的需要,在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今后的行政工作做得更好。

  感謝公司的栽培和給予學習的機會,感謝同事們的每一次幫助,今后我將不斷自我鞭策,自我激勵,時刻嚴格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能運用所學,為公司出一份綿薄之力,更希望在不久之將來,我在工作上也可以獨擋一面,不再依賴部門經(jīng)理,不再依賴同事們,不辜負培養(yǎng)我?guī)椭遥屛页砷L起來的人!

  20xx年我將以一個嶄新的面貌投入到今后的工作中,同時也希望能和公司一起成長,共同進步!

  年度個人工作總結 4

  帶著園長的信任和自我對幼教這份工作的熱愛,這個學期,擔任了中一班班主任一職,和劉教師搭配成一個新的組合,十分有默契并盡心盡責、圓滿地完成了這個學期的工作。回顧這五個月的點點滴滴,雖然遍布艱辛,卻也是有滋有味。重拾每一個過程,從總結中積累經(jīng)驗,期待下學期的我,能更加出色的在自我喜愛的崗位上做好本職工作。

  一、抓好保育工作,重視幼兒健康、安全,讓每一個孩子快歡樂樂成長

  作為幼教工作者,最首要的職責是先保障好孩子的安全、照顧好孩子的健康,繼而才是保教結合的去開展幼兒在園的一日生活。為了讓孩子有一個健康、安全的生活環(huán)境,我們除了扎扎實實地做好班級衛(wèi)生及消毒工作之外,還異常注重幼兒的日常護理。每一天不厭其煩地提醒幼兒多喝水,并隨時留意幼兒的衣服有沒汗?jié)瘢S時協(xié)助他們更換。細心留意每個孩子的身體和情緒有什么反常狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子,配合醫(yī)生做好護理工作,解決家長的后顧之憂。這學期,雖然我們班孩子較上學期多了xx名幼兒,我們克服了很多困難,在大家細致、有序的工作方式下,一學期下來,家長由開學初的擔憂變成放心,沒有發(fā)生一次嚴重的投訴個案,保障了每一個孩子都能快歡樂樂、健健康康的成長。

  二、堅持多種教學方式并存,以孩子為主體地進行教育教學工作

  為了讓每個孩子都有更多的機會不斷的提高和發(fā)展,這學期,我們繼續(xù)沿用了整合課程,圍繞《我家和我家附近的》《交通工具博覽會》《奇妙的蛋》《頑皮一夏》等主題,進行了教學探究活動。在實際教學工作中,我們配合主題開展的需要,靈活地對區(qū)域活動進行調(diào)整和設置;經(jīng)過為幼兒供給各種操作材料,將主題目標含隱在個區(qū)域中,有時根據(jù)主題需要,將主題活動中其中的一個小主題,設為一個區(qū)域,并在區(qū)域中融入探索、操作、講述和表演等資料,讓幼兒在與材料的活動中得以寬松、自主、個性化的發(fā)展。

  針對班級孩子年齡及本事的差異,我們營造了一個公平、競爭、激勵為主的學習氛圍。創(chuàng)設評比欄,留意每一個孩子的提高,經(jīng)過獎勵紅星的環(huán)節(jié),激勵幼兒進取關注自我的每一個提高。效果十分的明顯,孩子每一天都會不厭其煩的去數(shù)自我到底得了多少顆紅星,有的孩子甚至為自我立下要拿多少顆紅星的目標。

  為了使本班的黃金英語和識字特色教學效果更加明顯,我們除了正常的教學活動之外,還利用每一天早上吃完早餐自休的環(huán)節(jié),有組織的讓幼兒聽磁帶來閱讀課本,做做小律動、小游戲,幫忙幼兒復習和鞏固學過的知識。并經(jīng)過環(huán)境創(chuàng)設的形式,將一些學習資料呈列、展示,更好地與幼兒互動。絕大部分的家長都十分滿意孩子這學期的教學效果,這是值得我們欣慰的結果。

  三、家園合作,充分利用教育資源,家園同步地教育孩子

  此刻的家長,都十分的關注和緊張孩子的教育問題,尤其是這學期,我們班同時更換了兩位教師,家長對教師都不熟悉和了解,剛開學的時候,很多家長都是抱著一種疑惑和不信任的態(tài)度。應對這中局面,作為教師的我們,壓力是絕對有的。倒不是對自我工作沒信心,而是擔心自我的工作方式能否得到家長的.認可。應對這些困難,我們沒有退縮,也沒有怯步,心中僅有一個想法就是:只要我們做的一切都是為了孩子,為孩子更好地提高而營造環(huán)境,隨時和家長堅持密切溝通、聯(lián)系,必須能慢慢得到家長的認可的。

  首先,我們每周認真填寫聯(lián)系手冊,將孩子在園情景及時反饋給家長,并建立自我的班級網(wǎng)頁,鼓勵家長進取到網(wǎng)上發(fā)言,將一些困惑和疑問大膽向我們教師提出;其次,我們還將每周的教學資料和一些需要家長配合的事項用電腦打印好,于周五和家園聯(lián)系手冊一齊發(fā)放給家長,以便家長能更全面的了解孩子在幼兒園的學習情景。在學期中,我們還發(fā)放了一次家長問卷,經(jīng)過問卷調(diào)查,及時了解家長對孩子的表現(xiàn)和教師的班級工作是否滿意,以及有什么期望和意見。家長的回復率達xx%,了解了家長的想法和心聲后,我們對自我的工作更加有信心,揚長避短,不斷的改善班級工作。開學初,還對班上三分之二的孩子進行了家長,經(jīng)過家訪,更好地促進教師和家長之間的溝通和了解;針對孩子在園的一些特殊情景,我們還經(jīng)常用電話的形式和家長溝通、交流看法,爭取家園一致地去教育好孩子。

  四、合作與配合

  這學期,我覺得班級教師之間的合作十分的默契和愉快。大家抱著一種為了孩子而共同努力工作的目標,分工、合作,用心的去做好每件一事。平時,我們隨時都堅持密切溝通,經(jīng)常圍繞怎樣更利于孩子的學習而進行討論,提出自我的看法。大家相互配合,不分彼此,營造一個團結、向上的氣氛,為孩子做了一個表率。孩子也為我們教師之間的默契而備受感染,和同伴之間的交往也變的十分友好,整個班級處處洋溢著開心和歡樂!

  五、不足之處

  1、孩子生活常規(guī)還有待加強,如:紀律意識、學會等待和依靠性方面。

  2、加強對孩子的安全教育,讓幼兒學會自我保護。

  3、給孩子供給更多動手操作的機會,在手工、制作方面,供給更多的材料,創(chuàng)造更好的條件。

  其實,教師的工作是十分神圣而又辛苦的,很多教師工作時,常常會因為有顧慮而不敢大膽地去做。工作十年,我給自我總結的經(jīng)驗就是:工作是做出來的,只要你出發(fā)點是為了孩子好,堅持用“三心”(耐心、細心、愛心)去對待每一個孩子,即使應對不一樣看法的家長,我們也是問心無愧,始終是能得到理解和認可。

  年度個人工作總結 5

  時間過的可真快,作為一名大一的輔導員,我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學期的工作。這一學期說收獲還是有很多收獲,說不足也有很多不足的地方,F(xiàn)在就我在這一學期里完成的工作做一個總結匯報。

  1.取得的進步

  因為大一新生剛剛來到學校,還很青澀和懵懂,所以他們要比大二大三的學生聽話很多。但是也有很多問題,比如說,辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦,申請什么事項也不知道怎么申請,所以我回答他們的這些問題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個很好的解決辦法。那就是我把這些問題都整理了出來列成了一個表,然后把這個表發(fā)在了我們班級的扣扣群里面。然后讓同學們自己看,有問題的再來問我。這樣我就省去了很多事情,同學們也因此對我的信任度和好感度上升了不少。

  2.工作中的不足之處

  這學期,學校里的領導主要對我們班級的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評。通過我去宿舍的查寢情況來看,我也覺得我接受批評是應該的。這學期,我到學生的宿舍里查寢xx余次,發(fā)現(xiàn)了同學們宿舍衛(wèi)生情況不達標的'情況有x次,沒收了x件學生們在宿舍里使用的大功率的電器,而且還有很多次我們班同學的名字都出現(xiàn)在了學校告示欄上的晚歸宿舍同學的名單里。所以這一方面我們班級做的還不夠好,我在下一學期里,還要加強我在宿舍方面的管理力度。

  今年是我來到學校里的第x年,作為一名輔導員,我也有了x年的經(jīng)驗,但是每一年都有每一年的難處和困難,并不是我的經(jīng)驗豐富,就可以做好這個輔導員的工作。我還要有高強度的責任心,還有極強的溝通能力,還有懂得跟隨時代的發(fā)展,改變自己的教學風格和管理方式。因為現(xiàn)在的學生們越來越有自己的想法,時代發(fā)展的也越來越快,所以如果我還是按照以前的方式去教學和管理的話,那我被這個學校和時代所淘汰。所以既是為了提升自己,也是為了能夠繼續(xù)留在學校里面發(fā)展下去,我會在下一個學期里也再接再厲,爭取把我這個輔導員的工作做到位,爭取把我們班級管理的更出色、更完美!

  年度個人工作總結 6

  在政治思想方面,堅持改革、發(fā)展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。

  在分管業(yè)務工作期間,積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針,以提高管理水平和業(yè)務能力為前提,以增強理論知識和提高業(yè)務技能為基礎,堅持走臨床和社會工作相結合的道路,積極帶領全院職工齊心協(xié)力、努力工作,圓滿完成了各項工作任務。

  在工作中,本人深切的認識到一個合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過訂閱大量業(yè)務雜志及書刊,學習有關婦幼衛(wèi)生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。經(jīng)常參加國家及省內(nèi)外舉辦的學術會議,聆聽專家學者的學術講座,并多次去省市及兄弟單位學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及管理方法,從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術,能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥,熟練診治婦科各種急癥、重癥,獨立進行婦產(chǎn)科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來,本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準確率在xx%以上、獨立完成數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術,病人都能按時出院,從無差錯事故的發(fā)生。

  注重臨床科研工作,參加了《藥物促排卵聯(lián)合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級科研項目,榮獲一等獎。撰寫論文xx篇,并先后在省級刊物發(fā)表,受到了專家的贊賞和肯定。

  注重人才的培養(yǎng),自任職以來,積極指導下一級醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓中,擔負組織和教學任務,由本人具體指導培訓的各級婦幼人員達xx千余人次,提高了各級婦幼人員的工作能力,真正發(fā)揮了業(yè)務骨干作用。

  本人在分管保健工作期間,嚴格按照上級婦幼工作要求,認真制定了切實可行的工作指標和計劃,進一步完善了縣、鄉(xiāng)、村三級保健網(wǎng),建立了婦女、兒童“四簿四卡”,并定期檢查落實,掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體xx千余人次,0-7歲兒童健康查體xx千余人次,實現(xiàn)了婦女、兒童系統(tǒng)化管理,有力保障了婦女、兒童的身體健康。

  配合主管領導,完成各項目標任務,如初級衛(wèi)生保健、創(chuàng)建“愛嬰醫(yī)院”等工作。認真組織學習,培訓業(yè)務骨干,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn),配合各級領導,當好參謀,并制定切實可行的實施辦法,積累了大量的實施材料,在省市抽查、評估、驗收時,順利通過。

  自xx年x人主持全院工作以來,積極協(xié)調(diào)好領導班子之間的.關系,齊心協(xié)力、求真務實、大膽創(chuàng)新,不斷吸取先進的管理經(jīng)驗,堅持走臨床與保健相結合的路子,通過改善院容院貌,增添醫(yī)療設施,提高高醫(yī)療水平,使臨床工作上了一個新臺階,促進了各項工作的開展。在管理方面,建立健全各項規(guī)章制度,加強行風建設,注重思想教育,任人唯賢,積極發(fā)揮業(yè)務骨干帶頭人的作用,通過崗位責任制,職稱評聘分開等措施的實施,極大的提高了廣大職工的工作積極性,強化了主人翁意識。一年多來,臨床工作有了新的突破,業(yè)務收入達到建院以來的水平。社會保健工作也得到了進一步完善,極大地提高了兩個系統(tǒng)化管理率,降低了孕產(chǎn)婦及新生兒死亡率,使保健院的各項工作有了新的飛躍。

  年度個人工作總結 7

  一年來,我在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士長的團結協(xié)作努力完成護理工作任務,現(xiàn)將工作總結如下,敬請各位領導及同事提出寶貴意見及建議。

  一、政治思想方面

  積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務理念,適應衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

  二、增強法律意識

  認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),兩次參加學習班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  三、規(guī)范護理工作制度

  深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執(zhí)行非注冊護士執(zhí)業(yè),根據(jù)精神衛(wèi)生中心,泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗,結合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗本位職責25種,規(guī)范護理操作規(guī)程17項,并修定了護士長、護士質(zhì)量考核標準,整體護理質(zhì)量考核標準(辦公室、質(zhì)檢科、總務科等給了很大支持),使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規(guī)范化、科學化管理。

  四、做好護士個人工作計劃,加強業(yè)務學習,努力提高護理隊伍素質(zhì)。

  1、加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科護士學習班,4月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,并從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績(護理部及11名隊員、犧牲節(jié)假日加班加點),展現(xiàn)三院護士的風采,同時為三院爭了光。

  2、加強愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的.服務理念,提高了整體護士素質(zhì)及應急能力,全年的病人滿意度提高到97.6%。

  3、加強業(yè)務學習,護理部每月組織業(yè)務講座共計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業(yè)務學習,每周一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織2次技術操作考試,均取得優(yōu)異的成績,合格率達100%。

  4、選派護理人員外出進修共4人,護士長3次參加學習班共計22人次。

  5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,現(xiàn)?飘厴I(yè)58人,本科學習的22人,提高了整體水平。

  6、在護士長的帶動下,護師以上的人員不斷總結經(jīng)驗,積極撰寫論文,不完全統(tǒng)計,共撰寫論文36篇,分別在省、市級雜志上發(fā)表及學術會議上交流21篇。

  五、加強護理質(zhì)量管理,提高護理優(yōu)質(zhì)高效服務。

  從護理人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說明了護理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務的另一個車輪,因而護理質(zhì)量的優(yōu)劣,與醫(yī)療糾紛的升、降息本息相關,加強護理質(zhì)量管理,提高護理質(zhì)量特別重要。各科室護士長嚴格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標責任制以來更是加班加點,身先士卒,當好紅管家……充分發(fā)揮了護士、病人、領導間的橋梁作用,為保證醫(yī)院護理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務,做出了很大的貢獻。

  六、做好個人工作計劃,努力作好醫(yī)院感染管理工作。

  在我院沒設感染科之前,護理部對護理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監(jiān)測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。

  年度個人工作總結 8

  x年在院領導的關懷和支持下,科室的全體醫(yī)護人員的努力奮斗下,在各個科室的團結協(xié)作,支持和幫助下,一年來科室的建設,科室的發(fā)展以及社會效益和經(jīng)濟效益都取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:

  一、腳踏實地,從護理基礎工作做起

  科室人員偏年輕化,工作經(jīng)驗,?浦R欠缺,為護理服務質(zhì)量,從基礎護理工作入手,查房程序和交班制度,將晨間護理與交接班交流平臺,細致的`?平】抵R教育,和人性化溝通,的病人滿意度。將核心制度本年度考核,每周考核一項,規(guī)范工作流程。,服務質(zhì)量,從改進工作細節(jié)入手:

  1、改進查對,將傳統(tǒng)的稱呼病人床號、姓名,改為問病人姓名,讓病人回答,查對差錯的性;

  2、改進備皮方法,使用一次性備皮刀,撤消民用備皮刀,將滑石粉潤滑備皮改為肥皂液潤滑備皮,工作和備皮;

  3.推廣使用家屬陪護椅,只象征收取使用費,為病人;

  4.護士交流溝通本,將日常工作質(zhì)量控制內(nèi)容,傳達會議內(nèi)容,交接須注意等寫入溝通本,各班參閱,須開會才能傳達的周期長、改進的弊端,質(zhì)量持續(xù)改進目的。

  5.聯(lián)合都市寶貝照相館,免費為新生寶寶出生照,將新生的喜悅留給,也留給病人全家,特殊的。

  二、抓制度,工作分工,防范工作漏洞

  將工作細化,分工,文書書寫由責任護士和質(zhì)檢員三人,開成管床護士責任下病歷,責任護士把管,質(zhì)檢員質(zhì)控的三級質(zhì)控模式,的控制書寫錯誤和不規(guī)范書寫,書寫質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實習生講課、學習分別責任到人,人人有事管,事事有人,大家科室管理,了大家的性。

  三、產(chǎn)房管理,布局改造

  產(chǎn)房管理,印制產(chǎn)科常見急癥搶救流程,張貼在產(chǎn)房內(nèi)墻,強化操作流程化,腕帶識別制度,新生兒腕帶配戴工作,產(chǎn)房交接流程并督導實施,產(chǎn)婦及新生兒安全管,疫苗上報及查對程序,疫苗管理。,管理年驗收標準,產(chǎn)房改進,配置消毒用品,待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置,以標準要求。

  四、苦練技術,嚴把質(zhì)量關

  護理人員年輕化情況,制定操作訓練計劃,將基礎操作項目納入日常考核,每周檢查督導一項,將常用操作項目逐一考核,尤醫(yī)操作項目,制定操作標準,全員訓練,并在操作考核中改進操作流程。操作技術,服務質(zhì)量。

  五、開拓創(chuàng)新,學習,教育及帶教工作

  充實?浦R,派出助產(chǎn)一人到北京學習,護士長到天津及杭州進修學習,引進新的理念和技術,改進工作,技術,帶動科室學習氣氛,學習每月兩次,中醫(yī)護理技術項目,學習中醫(yī)理論,級論文一篇,督導全科護士教育任務,?浦R學習。今年實習生人數(shù)多,為帶教質(zhì)量,制定詳細帶教計劃及帶教老師授課計劃,每批學生?浦R兩次,圓滿全年帶教任務。

  一年的付出,算不上美滿,總有與失去同在,充實與惆悵并行,不現(xiàn)狀才是進步的開始,在又年度展開之際,努力啟航,又奮斗的輪回。

  年度個人工作總結 9

  班級管理對于我來說是一個挑戰(zhàn),由于小朋友從小班升入中班是一個跨度,老師也有變動,使老師與孩子、老師與家長之間都產(chǎn)生了陌生感,相互之間不熟悉、不了解,面對這樣的情況,我總結了以下幾點和各位老師一起來交流一下。

  一、教師之間的和諧

  一個班就是一個集體,作為班主任,就要跟配班老師做到真誠和諧,班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關系到班級管理的好壞。教師要相互信任、相互幫助、相互補位,努力為幼兒營造一個和諧溫馨、充滿愛的學習生活環(huán)境。老師之間剛一配班時,有些不適應那是很正常的。

  1、班主任要處處以身作則,起模范帶頭作用。事事走在前,做在前,不怕累,不怕臟,盡力把孩子教好、照顧好。

  2、多溝通、交流。對于班級孩子的表現(xiàn),如是進步了?還是落后了?孩子最近有什么反常表現(xiàn)?對某某我們應該用什么方法激烈他、鼓勵他?某某的性格如何?等等一系列的事情應及時與班內(nèi)老師溝通,交流意見和看法,這樣既加強了老師之間融洽的關系,又有利于幼兒的教育。對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,班主任提出一個具體措施,然后再和配班老師商量,針得一致意見后分工又合作盡力完成好。

  3、教師之間要以誠相待,工作中經(jīng)常換位思考,相互理解、體諒,時時處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境。最后一方面就是在對班級幼兒的教育上要保持一致性,當然教育方法每個老師都自有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規(guī),不能甲老師a要求,乙老師b要求,也不能一個緊一個松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規(guī)形成一種習慣。

  二、做好家園聯(lián)系,打好班級管理之基礎

  翻閱很多班級管理的論文和資料,很多老師把家園聯(lián)系都放在了最后。但是我覺得家園合作應該放在工作之首,放在班主任工作重點來抓。幼兒大多數(shù)的時間還是在家中,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地將一定的`教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。要管理好一個班級,牢牢抓住家長是至關重要的,要讓家長認同你、接受你這一點是相當重要的。所以我根據(jù)不同類型的家長,找準溝通的切入口。

  現(xiàn)在很多孩子都是跟著爺爺奶奶生活的,老人更多關心孩子們有沒有吃好、睡好、是否聽話、是否調(diào)皮搗蛋,這些方面確實很重要,既然老人關心,那我的溝通就從這里切入。我會象“嘮家!币粯酉群退麄冋務動檬裁崔k法來增加孩子們的食欲,改變他們的偏食習慣,用什么辦法使孩子們睡的好,要從孩子們的優(yōu)點談起,有了一定的基礎再談孩子們的不足,這樣循序漸進,使老人接受我們的教育方法,非常滿意我們的工作態(tài)度,爭取老人配合使孩子養(yǎng)成良好的行為生活習慣。

  而對待年輕的父母時,我會虛心聽取他們對我們工作的建議,并針對他們的教育方法進行一些指導,這樣他們會覺得老師很有辦法,就會信服你。有時,我還會隨機地寫一些小便條或發(fā)短信給家長,他們往往會覺得很貼心。本學期我園又開通了“校園網(wǎng)”,這樣對于工作比較繁忙的家長來說是一種最好的聯(lián)系方式。他們能及時了解班級最近的活動,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況;有的家長非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在“家園論壇”上留言,并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法,于是我就認真翻閱有關資料,有時還向其他老師討教,爭取給家長最滿意的回答。

  三、重視良好行為習慣培養(yǎng),建立良好的常規(guī),形成良好的班風

  其實衡量你的班主任工作成功與否,班級幼兒的表現(xiàn)十分重要。知識、經(jīng)驗的獲得可以在孩子成長的過程中日積月累,對他們的行為培養(yǎng)必須從進幼兒園的第一天抓起,在一日活動的各個環(huán)節(jié),時時都要對幼兒進行好習慣的培養(yǎng)。

  第一、要培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,老師以身作則非常重要。老師的言行舉止對幼兒來說處處起到潛移默化的熏陶作用。例如,要求幼兒做端正,老師自己就不能翹腿;要求幼兒專心聽講,老師在上課時就必須全力以赴,充分做好準備,決不能漫不經(jīng)心,找東找西的?傊,要求幼兒做到的,自己首先要做到。

  第二、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,選擇好的時機與方法。例如,從小班起我們就要求對玩具進行分類,收拾玩具,在幼兒玩玩具之前,首先引導幼兒按類別、顏色分好類,認識每一種玩具,了解每一種玩具的玩法,這樣即便于幼兒操作,又培養(yǎng)了幼兒的分類能力,一舉兩得;又比如,物歸原處,我們教會了他們?nèi)绾畏诸、收拾、整理后就要求他們必須做到,否則就一遍二遍的反復練習,當他們發(fā)現(xiàn)反復練習的結果是角色游戲的時間縮短了,立刻就覺得“不核算”了,從此每次活動后玩具就能整齊“回家”了。

  第三、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,最重要的是班級老師對孩子要求的一致性、持久性。如果這個老師這個要求,那個老師那個要求,或者今天這樣說,明天那樣說,孩子不知所措,久而久之,孩子就會疲沓沓了,在花九牛二虎之力,也會無濟于事。例如,我讓孩子在起床后折疊被子并放在枕頭上面,然后和搭班老師、保育員通一下氣,不論是誰帶班都這樣老要求孩子;對吃飯慢的孩子班內(nèi)教師要意見統(tǒng)一,避免孩子在幼兒園中亂串找老師;類似的例子在我們班有許許多多,長久下來,孩子良好的習慣就養(yǎng)成了!幼兒有了良好的常規(guī),也就形成了良好的班風,這是一種精神風貌,一種共同的目標,它是無形的,卻又無處不在,它可以讓老師們都積極主動、充滿干勁且工作起來如魚得水,輕松自如。

  四、加強理論學習,提高自身素質(zhì)

  作為班主任,要能敏銳地發(fā)現(xiàn)班級管理中存在的問題,并能分析問題存在的原因,找出有效的解決問題的方法。要增強學習管理理論的意識,提高管理理論水平。利用空余時間多看專業(yè)方面的書籍,在互聯(lián)網(wǎng)上獲取幼兒教育方面的知識,爭取更多的機會和同行一起探討幼兒教育,以此來了解當前幼兒教育的新動向、新理念和新觀點。所謂“活到老,學到老”,只有不斷加強學習,才能拓寬視野,豐富內(nèi)涵,開闊思路,從而在實際班級管理過程中游刃有余。在班主任工作這個領域中,我還有許多地方需要學習,需要改進,我還要繼續(xù)努力,爭取做得更好!

  年度個人工作總結 10

  這一年過得很快。當我們迎接新的一年時,我們將總結過去的一年。展望充滿希望的一年,我加入公司以來,在新的工作中積累了一些經(jīng)驗。我的心態(tài)在工作中很重要。工作中需要激情,保持陽光的笑容,這樣可以縮短人與人之間的距離。積極的思維,平靜的心態(tài),充足的精力,才能促進工作的進展和順利。

  為了讓自己在新的一年有一個新的起點,我不斷的總結和學習!在過去的一年里,作為一名領班,我?guī)缀趺刻於荚诂F(xiàn)場顛簸,忙著在樓層之間奔跑。雖然很辛苦,但回想起來很充實。首先對自己和同事今年的工作說一句:辛苦!

  對你今年的成功和失敗說聲謝謝!感謝我成功時的喜悅,珍惜我失敗時的開悟。非常感謝領導們的信任。在過去的一年里,我在領導的關心和批評的指導下配合了所有的工作,忠實地履行了我在領班崗位上的職責。努力和淚水并存,也讓我看到了自己的不足。同時也讓我改變了很多,思考了很多。這些變化都是無意識積累的。過去那些工作的日子,充滿了激情,淚水,甚至掙扎。在老員工的指導和同事的幫助下,我學會了如何做好自己的工作。

  x年將會很遙遠。面對x,的工作,在這里我就從個人的角度談談我的努力工作:敬業(yè)的人要認真、虔誠、全心全意地投入到工作中去,這一點我深深地知道在我的魯老師和魯大師身上。他在工作中永遠都是那么的精力充沛,熱情洋溢,盡職盡責,堅持自己的工作理念。無論寒暑,他都會始終堅守自己的質(zhì)檢崗位,絕不放松,絕不怠慢;在質(zhì)量控制方面,我總是不厭其煩的`對一批批的工人進行技術交底,一批批的送走,這樣下去,每次都感慨萬千。從他身上,我看到了自己的不足,這也是一種進步。任何改變對一個人來說都是困難的。比起我自己的態(tài)度和思想,陸師傅改變了很多。在工作方式上,有時我會根據(jù)老同事提出和建議的新的工作路徑,嘗試改變一些態(tài)度或想法。比如:與各部門、同事的工作合作、工作流程、采用的方法等。首先提醒自己認識問題的第一步,其次是行動。在行動上,提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,如何做的更好。這是一項持續(xù)的工作,完全不能忽視。

  通過這一年,我認識到了團隊的強大,也認識到了自己的不足。我想改變我原來的一些工作方法,要求自己在團隊的幫助下達到最佳狀態(tài)。有時候我默默的看著自己的言行,像個旁觀者一樣看著自己。這些都不是我以前的工作經(jīng)驗。

  我在工作中有很多優(yōu)勢,但還是需要提高。比如:我有很強的溝通能力!人與人交流最重要的是真誠,相互理解,和平溝通,真誠地表達自己的想法。關鍵是你能不能用真心打動對方,讓對方接受。我相信這句話是對的。以前也以為有了親和力和誠意,就可以和同事順利溝通,但是沒有認真思考同事心態(tài)的多樣性。

  工作一年后,我意識到同事的心理很不確定,尤其是工作中有分歧的時候,我會對自己的想法猶豫不決。這時候我需要溝通,達到相互理解和支持。但是我在這方面做的還不夠,溝通方式也比較直接。我覺得這和我淺薄的專業(yè)經(jīng)歷和個人性格有關。我個人比較喜歡比較直白的溝通方式,不善于拐彎抹角的表達自己的意愿和工作想法。在以后的工作中,我想加強自己的溝通能力,適當?shù)谋磉_自己的想法,讓對方愉快的接受,用合適的方法,越來越好的完成自己的工作!

  年度個人工作總結 11

  新學期新氣象,在剛剛結束的一個學期里,孩子們在寶寶班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進行小結如下:

  一、以健康安全為核心,認真細致地做好保育工作

  1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,對每一個孩子都傾注關愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。

  2、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。班上老師每天必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

  3、加強安全教育,杜絕安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性,減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如:不玩危險的東西,不做危險的事,不和陌生人說話等;嚴格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度;檢查班級環(huán)境中的不安全因素,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報修。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。

  二、根據(jù)托班年齡特點,以本班孩子的興趣為主,開展豐富有趣的教育教學活動

  入園時本班幼兒的年齡小依賴性強,動手能力差,且生活行為習慣沒規(guī)律,因此教師的責任不僅僅在于文化知識的傳授,更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流,歸納為:

  1、情感上的交流。

  在生活中為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境,主題墻上張貼幼兒的全家福,讓孩子在想念親人時,情感也能得以托付。而每位教師則以“耐心、細心、愛心”來真誠地對待每位幼兒,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關愛。最后能很快適應并喜歡上幼兒園,和老師建立深厚的感情。

  同時,與好朋友一起玩游戲,學會分享,同伴間的友愛,謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。

  2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  因為都是獨生子女,在生活中家長過多的包辦、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點,針對這一情況我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及時地幫助幼兒提高自理方面的能力。如:有些孩子習慣性的將鞋子丟給老師幫他穿,這時我們就鼓勵他自己動手,或采取能力強的孩子來幫助他。除此之外,我們還以各種有趣的游戲形式開展學習:穿脫衣服;男孩、女孩入廁;洗手;刷牙;吃飯、喝水;等自我服務能力的培養(yǎng)。鼓勵幼兒自己動手,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡單的衣服,不依賴老師。

  同時,我們還加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  3、組織開展各種生動有趣的游戲活動,讓幼兒在游戲中快樂成長。

  這學期我們根據(jù)幼兒的實際情況分別開展了有趣的主題活動:《冬天不怕冷》、《樹葉飄飄》、《高高興興上幼兒園》、《有趣的五官》、《小手真能干》等并滲透情感教育。如在開展《冬天不怕冷》主題活動過程中,恰逢圣誕節(jié)、元旦,因此我們向幼兒介紹了圣誕節(jié)的來歷和慶祝方式,以及新年的由來,欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識。我們還帶領幼兒看圖書、聽故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。

  在秋天這個豐收的季節(jié)里,我們不僅開展了有趣的秋游活動,還帶領孩子戶外游西湖,欣賞、感受大自然的美,體驗季節(jié)的變化。此外,我們穿插了音樂游戲、體育游戲、建構、表演、角色游戲的'開展,使幼兒在幼兒園能健康、快樂地全面發(fā)展。

  為了方便家長了解幼兒在園一日生活情況和教師的教育教學;以及更好地體現(xiàn)家園互動;參與到活動中來,這學期我們在“家長開放日”當天開展了親子活動《彩帶飄飄》讓孩子與父母在玩玩樂樂中感受幸福,體驗快樂。

  在幼兒園舉辦的“新年親子運動會”中,本班全體幼兒也積極地參與了入場儀式;喊口號;參與運動會的各種游戲項目,受到園領導及許多家長的好評,而通過此次活動的開展培養(yǎng)了孩子的集體榮譽感和團隊精神。充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們的膽量得到了鍛煉,讓他們更自信、更快樂。

  4、結合園內(nèi)組織開展課題研究。

  本學期,我班也參與、開展了音樂課題研究《跟著音樂動起來》。讓孩子在充滿音樂的氛圍里,開心得玩;開心得唱;開心得跳。

  三、做好家長工作是班級各項基礎工作的前提

  1、充分發(fā)揮家教園地的作用。

  以班級的家教園地為窗口,讓家長更深入地了解、配合我們的工作,如:在開學前,我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù)、每周的活動計劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節(jié)轉換注意事項、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換,讓家長能及時地了解班級工作、教育教學新動向。

  2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

  (1)向家長公布兩位老師的電話。方便家長與老師間的溝通。

  (2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。

  如:“親子運動會”活動、“家長開放日”和秋游活動。

  (3)成立家長委員會。本學期我班xxx的媽媽成為我園家長委員會成員。

  (4)定時或不定時地召開家長會。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參與配合的事項。

  (5)成功的組織家長召開一次育兒經(jīng)驗分享活動。

  在本學期即將結束的時候,我們將認真總結本學期工作的不足,繼續(xù)努力,把班級工作更上一個新的臺階。

  年度個人工作總結 12

  XX年大洼鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術學校緊緊圍繞縣委縣政府提出的“四子工程”和“千百十工程”推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,大力推進了農(nóng)業(yè)科技成果轉化。不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)民科技文化素質(zhì)使他們掌握了更多文化、技術向會經(jīng)營的新型農(nóng)民轉變。完成了半年工作任務。現(xiàn)總結如下:

  一、“9+1”培訓工作

  1.我校繼續(xù)招收應往屆畢業(yè)生,與沈陽交通技術學校、沈陽興安報關學校聯(lián)合辦學招生。進行文化課培訓。制訂了新一年的工作計劃,下發(fā)給各社區(qū)。

  2.三月上旬我們還走訪、調(diào)查農(nóng)村新成長勞動力預備制調(diào)查摸底,對剩余勞動力進行調(diào)查統(tǒng)計動員他們參加技術培訓班學習,其目的是為鎮(zhèn)內(nèi)待業(yè)下崗者提供就業(yè)和再就業(yè),培養(yǎng)他們真正掌握一技之長的實用型技術人員。為繁榮家鄉(xiāng)經(jīng)濟做出貢獻。調(diào)查統(tǒng)計待業(yè)青年大約有3183人。應往屆畢業(yè)生765人并印發(fā)了招生簡章,面向全鎮(zhèn),重點是四個農(nóng)田社區(qū)進行逐家查訪,動員他們參加培訓。

  二、成人實用技術培訓工作

  針對各個社區(qū)的不同特點,根據(jù)農(nóng)民所需金新技術培訓,采取放像和集中講課兩種培訓方式,共放像4次,分別是“振興社區(qū)、興順社區(qū)、欣榮社區(qū)、新園社區(qū)”集中講課兩次地點在興順社區(qū)和新園社區(qū)。共400人參加。主要是是冬春溫室大棚香瓜優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術,由農(nóng)業(yè)技術站的郭向東主講,大家反映收益很大,效果很好。

  三、定向培訓

  1.在鎮(zhèn)政府直接領導下我們協(xié)助社保辦開辦了大洼鎮(zhèn)XX年首批再就業(yè)培訓班,歷時30天,開辦了“手工藝品”“中醫(yī)按摩”“保潔保綠”培訓班。共有350人參加,地點在大洼鎮(zhèn)興順社區(qū),學員學的認真,效果很好。

  2.3月1日---30日繁榮社區(qū)進行了“農(nóng)閑手工藝品”培訓班。有30人參加。戰(zhàn)前社區(qū)開辦了“中醫(yī)按摩”“創(chuàng)業(yè)能力”“手工串珠”培訓班,共70人參加。生產(chǎn)社區(qū)開辦了“保潔保綠”培訓班,共112人參加。興順社區(qū)開辦了“保潔保綠”培訓班。共96人參加。東升社區(qū)開辦了“保潔保綠”培訓班,共92人參加。永安社區(qū)開辦了“創(chuàng)業(yè)能力”培訓班,共20人參加。通過培訓使他們轉變了思想,更新了觀念。準備用學到的識去改變命運,利用科技去創(chuàng)造財富。

  3.4月1日--8日對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色農(nóng)業(yè)專業(yè)戶進行了調(diào)查統(tǒng)計,特別是對四個農(nóng)田社區(qū)進行登記并同時放像,內(nèi)容是養(yǎng)雞、養(yǎng)豬養(yǎng)蟹等科技片,并根據(jù)專業(yè)戶特點印發(fā)社區(qū)信息報200份。

  4.4月14日--24日到各個社區(qū)了解培訓情況協(xié)助社保辦建立檔案。

  4月下旬參加遼寧省教育學院《學校職業(yè)指導理論與方法研究---中學生升學與擇業(yè)指導研究》的'培訓。我校根據(jù)中學生升學也擇業(yè)方面進行“xx”規(guī)劃立項課題。

  5.五月四日至十九日,為繁榮社區(qū)舉辦的“電焊班招生15人,為興順社區(qū)的“美容美發(fā)班”招生20余人。為大洼鎮(zhèn)待業(yè)青年和下崗職工創(chuàng)造良好的就業(yè)和再就業(yè)機會。

  6.五月二十日協(xié)助縣職教辦在大洼鎮(zhèn)對農(nóng)民進行水稻插秧機播種的培訓,我鎮(zhèn)有12人參加了現(xiàn)場培訓。還發(fā)放了科技種田的書籍。學員們看得認真,效果超過了預想目的。

  7.二十一日至二十六日分別在四個農(nóng)田社區(qū)巡回放像;《水稻苗期管理》《棚菜技術管理》等。參加人數(shù)400余人并發(fā)放了信息報1000余份。

  8.本月還協(xié)助新園社區(qū)開辦“法律促進精神文明建設培訓班”參加人數(shù)200余人,增強了農(nóng)民的法律意識,學會用法律保護自己,使農(nóng)民朋友們受益匪淺。

  9.本月還協(xié)助各社區(qū)組建大秧歌隊,豐富了業(yè)余生活,居民們再也不迷戀麻將桌了,都積極參加社區(qū)的各種文藝活動,促進了家庭和睦。

  10.六月一日協(xié)助大洼縣城郊學校慶“六一”文藝匯演,并請了教育局領導,大洼鎮(zhèn)領導班子與部分學生家長千余人互動,孩子們的節(jié)目精彩,為大家?guī)砹藲g笑。

  11.六月二日至六日為我校聯(lián)合辦學的沈陽交通技術學校秋季招生,發(fā)放簡章,走訪往屆畢業(yè)生。

  12.七日至九日到振興社區(qū)和新園社區(qū)為棚菜專業(yè)戶放像兩次,內(nèi)容《黃瓜新品種的大棚栽培》《食用菌,菠菜馬鈴薯栽培技術》參加人數(shù)120余人,專業(yè)戶反映效果極佳。

  13.10日協(xié)助大洼鎮(zhèn)站前社區(qū)和大洼縣消防大隊組織的“同呼吸、共命運、心連心”文藝匯演參加人員300余人。

  14.十一日至26日日繼續(xù)為我市兩所中專和縣職高招生。還到四個農(nóng)田社區(qū)的種植戶進行跟蹤調(diào)查,并走訪到田間地頭,查看水稻長勢,并協(xié)助農(nóng)戶搞好預防水稻二號瞑,三號瞑的防治工作,并發(fā)放水稻病蟲害宣傳單1000余份。還協(xié)助東升社區(qū)聘請于陣忠老師講授《飲食與保健》知識。有100余人參加,效果很好。

  以上是我們職教處半年的工作。我們決心繼續(xù)努力,在縣委、縣政府和上級主管部門領導下,把我鎮(zhèn)職業(yè)教育做大做強,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。

  年度個人工作總結 13

  不知不覺中,充滿期望的20xx年就伴隨著新年伊始即將的臨近。20xx年就快結束,回首20xx這一年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,F(xiàn)將一年年的主要工作總結如下:

  一、關系維護

  我在公司負責對外關系的建立與維護,主要工作是與寧夏區(qū)的電力系統(tǒng)、供電局、設計院(電氣室)建立友好關系,為各個項目創(chuàng)造良好的市場氛圍,從而吸引各項目經(jīng)理來做好項目。此刻這個社會關系就是金錢,市場和關系是連在一齊的!任何一家企業(yè)的發(fā)展壯大,都離不開人際關系的拓展。產(chǎn)品的銷售和項目運作都要在構成良好的關系后才得以進行,市場的關系維護是企業(yè)至關重要的一環(huán)。

  為了打通關系,近x里,我設法發(fā)現(xiàn)并接近有決定權的客戶。并做了嚴密的拜訪計劃。然后一家一家地拜訪。剛開始經(jīng)常吃閉門羹,不是領導沒空,就是領導不在。好不容易見著了關鍵負責人,卻又被告之他們已經(jīng)和別的生產(chǎn)商建立了合作關系,在其它廠家制造的產(chǎn)品還沒有什么重大問題出現(xiàn)之前,他們很難理解我們的新產(chǎn)品。

  我不得拿著資料,反復地詳細地向他們講解我們產(chǎn)品,告訴他們我們產(chǎn)品所性能更優(yōu)越。價格更合理,售后服務更有保證。帶著禮品去拜訪,人家看都不看一眼。有的借口很忙自我出去、有的敷衍了事、有的充耳不聞。甚至有的很直接地下逐客令。無數(shù)次被人當空氣一樣尷尬地涼在一邊。記不清看過多少厭惡的表情,也不明白聽過多少煩人的背后語,經(jīng)常我剛看完一處白眼,又得去另一處聽冷言冷語。盡管這樣,我仍然沒有放棄努力,最終在一次又一次的奔走中,他們慢慢理解了我們的產(chǎn)品,初步同意如有新項目或者換老化的設備能夠與我們合作。

  經(jīng)過我的不懈努力,目前已經(jīng)和電力公司招標處處長、生計處主任、基建處主任建立了良好的前期關系。并且和銀川供電局、固原供電局、中衛(wèi)供電局、吳忠供電局,局長與生計處的順利建立了友好前期關系,F(xiàn)正進一步維護中。同期進行著與各大設計院,化工企業(yè)、寶塔項目、電力行業(yè)、工業(yè)、煤碳業(yè)、建筑業(yè)等行業(yè)的電氣專工及主任的關系建立與維護。為明年的業(yè)務開展奠定了很好的基礎。也為明年加入電力采購網(wǎng)做好了前期鋪墊。

  二、突出成績

  (1)、順利和寧夏英力特公司建立了友好關系,取得了寶塔寧東重整項目。

  明年的二甲醚是重大焦點項目;

  聚炳乙烯項目的已經(jīng)在前期跟進中

 。2)、與寧夏煤業(yè)集團建立了友好合作關系,明年將與寧煤合作二甲醚及丁烯項目。

 。3)、西夏電廠的2乘2x機組的業(yè)務項目,現(xiàn)已順利開工在建;

  (4)、美利紙業(yè)二期項目也順利開工在建。

  (5)、靈武電廠和一鋁廠已經(jīng)開始使用我們的廠品。

  三、工作體會

  在工作、生活中我一向相信一份耕耘、一份收獲。所以我一向在努力。不斷的努力學習、不斷的努力工作。在同事的熱心指導下很快了解到電力系統(tǒng)的.工作重點,為了工作的順利進行,我通常要在下班后查看更多客戶信息。經(jīng)過努力的學習和工作,市場本事和關系維護都取得了進一步提高。但俗話說:“活到老,學到老”,我一向在各方面嚴格要求自我,經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務。

  在過去的基礎上對電力系統(tǒng)的相關知識進行重學習,加深認識。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,業(yè)務水準提到了一個新的起跑線。此刻基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經(jīng)驗的現(xiàn)象。

  回想一年來的工作,之所以能夠取得一些成績,得益于單位干部職工之間團結共事,相互信任,互相支持,共同維護班子的團結和整體效能的發(fā)揮進取努力和拼搏奉獻。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限簡便中走出這一年,盡管我做了很多的工作,取得了必須的成績,但與上級的要求和先進單位相比,仍存在必須的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改善。

  前景展望

  展望鄰近的20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個客戶,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的訂單,完善市場部門的工作。在維護好已經(jīng)建立起來的友好客戶關系的同時,我會進一步拓展更好關系。力爭讓一些大型企業(yè)單位比如石化、供電局、電力系統(tǒng)、一些重工業(yè)等采用我們的產(chǎn)品。開拓市場雖然很艱苦,但有壓力才有動力,經(jīng)過在職場的磨練,我不僅僅具備了豐富的市場關系拓展經(jīng)驗和強大的抗壓本事,還發(fā)展了廣闊的人際關系,明年,我將跨入一個新的里程。

  年度個人工作總結 14

  時間過得真快,一轉眼,到大竹堡小學對口幫扶就三個月了。回顧這幾個月,能贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到幫扶學校的肯定,真是莫大的安慰。今年的對口幫扶工作快要完成了,現(xiàn)將我的工作情況總結如下:

  基本情況

  80年從教至今,我在教育戰(zhàn)線奮斗了四十個春秋,現(xiàn)在離退休不遠了。上期末,學校領導找我談話,肯定我工作成績的同時,希望我發(fā)揮一個老同志傳幫帶的作用,支教馬邊,為國家的民族教育作貢獻。我當時就表態(tài),服從學校安排,一定把我們認真負責的工作態(tài)度、忘我無私的奉獻精神帶到大竹堡小學,擔起一個老教師的責任,保質(zhì)保量完成支教任務。

  臨退休前支教,對我來說,確實也是磨煉。畢竟,幾十年生活習慣、工作習慣都被打破了,要吃苦,要勞累,要離開家人。但是工作需要,我顧不了那么多,支教是大事,想做,就沒有困難克服不了的,我準備好了,隨時聽從召喚,奔赴馬邊。

  工作方面

  我并沒有因為自己是一名扶貧支教的老師就有優(yōu)越感,就帶了光環(huán),就要搞特殊。一踏進大竹堡小學,我就是“大竹堡人”,我以高度負責的主人翁精神,參與到對口幫扶的教育教學活動中,不挑不揀,不計得失。扶貧支教工作,說實在的,苦;面對苦,我報之以“干”。

 。ㄒ唬┯绿糁負

  支教以來,我擔任了大竹堡小學一年級一個班的數(shù)學、道法、美術、體育教學工作,與學校副校長搭班。

  凡是在民族地區(qū)支過教的老師都知道這是什么概念:新生一年級漢語水平良莠不齊,別說教學,就是日常交流都會不順暢;一年級上半期處于幼小銜接最關鍵的時期,學生從自由散漫的幼兒園生活進入有要求、有壓力的小學生活,學習習慣、班級秩序、家校關系等等沒建立起來,事無巨細,都要老師親自過問,更何況這是彝族地區(qū)寄宿制小學一年級的教學工作,工作量之大,不言而喻;與副校長搭班,就意味著多做事,副校長公務多,常出差,副校長一走,我就“全天候”,所謂“全天候”,就是朝九晚八,全天不休。支教三個月,我來了八盤“全天候”接任這些工作,對我精力、體力、腦力都是挑戰(zhàn)。學校照顧我,我是可以選擇中高年級的,可我考慮再三,還是選擇一年級。

  (二)認真教學

  為了正常開展教育教學工作,我得提前做足功課。備課,特別是備學生,這點非常重要,學生變了,學情也變了,走了幾十年的老路子行不通了,我必須重新開始。

  要了解彝族同胞的子弟,了解他們的學習底子,了解他們的習慣、家庭、喜好,找問題,想辦法,盡量利用他們熟悉的豬、牛、羊,創(chuàng)設孩子們喜聞樂見的生活情境,講解數(shù)學知識,加深學生對數(shù)的理解,提高課堂教學效率。

  我所教班級,37個學生,只有1個是漢族學生,有幾個孩子從未上過幼兒園,他們說彝語,我說漢語,交流非常困難。為了讓學生聽懂我說話,我這么大年紀,還學會了做課件。課堂上,各種資源都用上了,除了書本、課件,還用上各種肢體語言,表情、動作、聲音齊上陣,還請語感好的學生做我們的翻譯。

  教學生要有耐心,教彝族學生更要有耐心。“今日學,明日忘”是常事,為了讓學生記住,我就讓他們反復練習、刻意練習、動手操作,加強對后進生的輔導,不放棄一個孩子,一定要讓他們“有所獲”。

 。ㄈ┳⒅亓晳T

  也許是從事過多年少先隊大隊輔導員工作,好像是一種職業(yè)習慣,特別關注學生的.習慣養(yǎng)成。從小事做起,從衛(wèi)生做起,從穿衣吃飯洗澡睡覺掃地收拾書包做起,讓他們知道文明、整潔、守時、有序。

  和學生在一起,我一言一行都是教育,我就是學生的表率,因為要教好學生,我的自律性也增強了許多。

  (四)關愛學生

  “親其師,信其道”,為了走進學生心靈,建立良好的師生關系,我經(jīng)常和學生談心,了解他們的情況。當我得知學生家里非常困難,缺穿少衣,心里非常難過,為了幫助他們御寒,我把愛人和兒子買小了或者穿了幾回七八成新的衣服打包給他們帶進去,希望他們能過一個溫暖的冬天。

  能幫助別人是一件快樂的事情,希望我所做的一切,能讓他們感受到愛和支持,眼里有情,心里有光,能自然地接受愛,也能自然地愛身邊的人。

  支教工作又苦又累,但所有付出,能得到領導和同事的肯定,內(nèi)心便無比欣慰。10月26日,我隨大竹堡小學的領導回到金山小學,兩個校長談到我的工作,吳校長說:羅老師在向我們民族地區(qū)傳經(jīng)送寶的同時,也在教我們的老師如何做人。這是對我的最高嘉獎,有這句話,再苦再累,我都覺得值得。

  現(xiàn)在,我最擔心的是彝族年后,我那些娃把知識還給我了。三個月的努力,80%的學生會做10以內(nèi)的加減法了;10%的娃基本會做;還有10%的娃似懂非懂,我真擔心耍完彝族年,似懂非懂的娃變多了。

  彝族年后返校后,我將調(diào)整教學進度和教學方法,針對學生不同層次,采取不同的教法,力爭他們在期末考試中有個好成績。

  年度個人工作總結 15

  上學期,就數(shù)學這門學科的教學而言,我的德育工作很粗糙,沒有因材施教,沒有針對性輔導,沒有個性化教學,這確實是我的失職。我所做的一些工作,更多地停留在群體層面。

  開學一個月的時間,我基本摸清了每位同學的數(shù)學底子,把學生大致分為三類:一類是底子好、悟性高的學生;一類是底子一般,踏實勤奮的學生;一類是底子差、不開竅的學生。

  相對應的,第一類學生一點就通,不用多費口舌,甚至可以放手讓他們自主學習;第二類學生則需要把知識點多重復幾遍,加深印象;而第三類學生基本跟不上課堂,因為每個知識點,不管新的還是舊的,都讓他們感到十分吃力。

  課堂上,我只能照顧前兩類學生,一節(jié)課四十分鐘,得完成教學任務,得讓能跟上的學生學會,能學會的學生學好。而對于那些基礎薄弱的學生,我會盡量放慢速度,預期哪怕只帶領他們完成一個學習目標,也算是學有所得。

  然而,現(xiàn)實總是不盡人意。這第三類學生的共性是:基礎差、自制力差、意志力薄弱、習慣不好,典型的學困生。事實上,這些學生學習其他科目也甚是吃力。

  不聰明又并非科班出身的我,總認為數(shù)學是很難教的,仿佛只有頭腦靈活的學生才能學得會,而那些小學就沒跟上的同學注定落后,再努力也沒用。這是我的偏見。這種偏見使我不停地懷疑自己適不適合教授數(shù)學,也使我潛意識放棄了一些我認為學不好數(shù)學的學生。

  偏見之所以是偏見,正是因為它有失偏頗,因為它不是事實。誠然,不少數(shù)學家都是天生的天才,比如“數(shù)學王子”—高斯,比如家喻戶曉的牛頓。但實際上,我們大多數(shù)人都成不了數(shù)學家,發(fā)明不了什么理論,只需把適齡的知識記住了,會運用即可。老師們是這么學數(shù)學的,學生們也是,不需要多少天分,通過多次重復去記住,再通過多次重復去運用,便是學得差不多了。因此,對于前文提到的.第三類學生來說,沒跟上還是因為重復遍數(shù)不夠,練習不到位呀!

  行文至此,長期固有的偏見就像一顆被來回搖晃的釘子,開始松動了。既然每位同學都是能學好數(shù)學的,那么身為數(shù)學老師的我就得對他們充滿信心,要相信他們。

  上學期,我采用了師徒結對的方法,嘗試讓兵教兵,兵救兵。為了加強合作,我們舉行了拜師禮,徒弟鞠躬后獻上禮物(一瓶哇哈哈),師傅接過禮物后,鞠躬還禮。人畢竟是情感動物,渴望溫暖,追求快樂,基于同窗友誼的合作學習,似乎有趣了許多,那段時間,同學們的學習熱情高漲!

  問題是,這種學習熱情難以持久,需要不斷的刺激和新鮮感,需要教師別出心裁的鼓勵手段。外在獎勵會破壞內(nèi)驅(qū)力,這其中的度還需教師謹慎把握。

  下學期,我會優(yōu)化師徒結對方案,分散出部分精力在數(shù)學后進生身上,采取針對性的輔導計劃,提升他們學習成就感。同時,放手讓優(yōu)等生鉆研、探索,給中等生更多的表現(xiàn)機會,爭取讓每位學生都能在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。

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