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企管科個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的企管科個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
企管科個(gè)人工作總結(jié)1
20xx年對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有特別的意義，因?yàn)榇舜蔚倪@份工作是我在福建省從事的第一份工作，然亦是我自05年開(kāi)始步入社會(huì)工作算起的第四份管理方面工作，是彼人在職業(yè)生涯中的一個(gè)新起點(diǎn)和奠基。我對(duì)此也十分珍惜，也盡自己最大的努力去勝任這一崗位，敬業(yè)、愛(ài)崗、厚德的我在本崗位上一直秉承公平公正、忠孝仁愛(ài)、正直坦誠(chéng)的職業(yè)精神。茲於自20xx年3月份入職至今也亦有10許月之多，在此新年元旦及轉(zhuǎn)之際承蒙董事長(zhǎng)、總經(jīng)理給予在公司職業(yè)舞臺(tái)發(fā)展的機(jī)會(huì)及各位有精心配合的同事相互信任道聲謝意！職場(chǎng)中相遇是一種緣分亦也是一種態(tài)度。
通過(guò)這10個(gè)月來(lái)的不斷學(xué)習(xí)，以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我已完全融入到企管科這個(gè)大家庭中，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中很多事情有待完善，但應(yīng)該說(shuō)在這一年付出了不少、也收獲了很多，我自己感到在企業(yè)里成長(zhǎng)了、也逐漸成熟了。現(xiàn)就20xx年工作情況總結(jié)如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)企管科工作特點(diǎn)。
企管科是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，對(duì)公司內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，以及規(guī)劃協(xié)調(diào)好公司各部門(mén)的各項(xiàng)事務(wù)。這就決定了以辦公室為核心工作繁瑣的特點(diǎn)。每天除了本職工作外，還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理；我本著為大家服務(wù)的心態(tài)是做好每一件事，為公司貢獻(xiàn)我的一點(diǎn)光和熱。
二、盡心盡責(zé)，做好本職工作。
這10個(gè)月來(lái)，我主要完成了以下工作：
1、人力資源管理與人事的相關(guān)方面工作
人力資源管理的理念是企業(yè)人力資源管理各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是各項(xiàng)工作開(kāi)展的思想保障。從“人事管理”到“人力資源管理”并不僅僅是字眼上的改變，更多的是基于對(duì)公司員工作為可發(fā)展性的“資源”性質(zhì)的理解，從而形成一個(gè)公司和員工共同發(fā)展的良性管理體系，這也說(shuō)明了人力資源所概述的一個(gè)重點(diǎn)，是一個(gè)可為員工提供可發(fā)展性的“資源”共同發(fā)展的良性管理體系。因公司自然所形成的一種文化，實(shí)際上還是停歇在傳統(tǒng)型企業(yè)的“人事管理”階段，在公司達(dá)到一定的規(guī)模及基礎(chǔ)時(shí)，這種資源式的獨(dú)特管理手段相信也會(huì)逐漸地加強(qiáng)與形成。
我自錄職來(lái),企管科內(nèi)部也經(jīng)過(guò)了幾次組織變更，對(duì)于我自身而言也發(fā)生了多次崗位的變動(dòng)，主要負(fù)責(zé)的資源管理項(xiàng)目一直也無(wú)法穩(wěn)定；這種狀況就造成了人力資源管理工作的系統(tǒng)性和協(xié)作性不強(qiáng)，難以較好地發(fā)揮人力資源管理在管理體系中的作用。人員調(diào)動(dòng)、職位調(diào)整、錄、離職管理等范圍未經(jīng)過(guò)人力資源審核與資料傳輸，企管科作為一個(gè)整體性的樞紐部門(mén)，三個(gè)崗位分在兩個(gè)辦公室工作，日常的.協(xié)作和交流也成問(wèn)題。這也是造成資源管理的主要的一個(gè)閉端。而也就造成了資源管理資料也平平無(wú)幾，自我入職后所規(guī)劃的工作內(nèi)容有：培訓(xùn)《管理學(xué)、素質(zhì)學(xué)、道德》等各類(lèi)教材共44份、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、職務(wù)說(shuō)明書(shū)、薪酬體系管理、績(jī)效考核建議、時(shí)間規(guī)劃、各類(lèi)表格等。
2、各項(xiàng)管理制度的規(guī)劃與調(diào)整建議
首先對(duì)公司現(xiàn)有的管理制度進(jìn)行收集，但由于公司舊時(shí)的管理制度分布得比較凌亂，出現(xiàn)收集困難和制度不齊全的狀況出現(xiàn)。俗話(huà)云“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)，”在遇到此類(lèi)問(wèn)題時(shí)總必須以公正的作風(fēng)、知法認(rèn)法的準(zhǔn)則，認(rèn)真地去盡自己最大努力來(lái)完善制度規(guī)劃與管理，可能還有些的有待完善，但深信在經(jīng)過(guò)考核與達(dá)成會(huì)使其逐步形成且有效實(shí)施。
從管理制度上考慮，強(qiáng)化紀(jì)律為達(dá)到相應(yīng)的效果與法律程序，公司應(yīng)內(nèi)部組織工會(huì)形成，制度必須經(jīng)工會(huì)組織簽字與順昌縣工會(huì)審批備案方為合法有效的管理制度廠(chǎng)紀(jì)廠(chǎng)規(guī)；所有制度簽發(fā)與出臺(tái)必須經(jīng)總經(jīng)理批閱，企管科統(tǒng)一備案管理，這也是避免制度分部比較混亂的局面的再度出現(xiàn)；然而這也是在20xx年重要的一個(gè)管理環(huán)節(jié)之一。
3、接到相應(yīng)指令的各類(lèi)違紀(jì)處理
從20xx年4月開(kāi)始，公司員工違反公司規(guī)章制度廠(chǎng)紀(jì)廠(chǎng)規(guī)規(guī)定的各類(lèi)違紀(jì)數(shù)起，按違紀(jì)情況進(jìn)行排查、統(tǒng)計(jì)，常見(jiàn)存在違紀(jì)問(wèn)題有飲酒上班、騎車(chē)進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)、偷竊事件、打架鬧事、私開(kāi)鍋爐、食堂違反合同規(guī)定等，共處罰金上千元左右，信函告知、口頭警告、通報(bào)等形式多次；騎車(chē)進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)后造成人身傷害1起，并造成公司附帶經(jīng)濟(jì)責(zé)任損失373.59元，員工個(gè)人違紀(jì)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任損失1300元。
鑒于此并加大了對(duì)員工個(gè)人騎車(chē)進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)實(shí)行管制與改善，并多次以口頭警告與拍照形式等進(jìn)行管制，現(xiàn)騎車(chē)進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)車(chē)輛已有所改善。予以上問(wèn)題進(jìn)行答論，作為一線(xiàn)基層員工或?qū)用婀芾砣藛T而言，公司管理人員應(yīng)以身作則做到帶頭表帥的作用，也可能是企業(yè)本身所一直遺留的管理灌弊、或者是員工的知識(shí)相對(duì)較為薄弱，對(duì)法治知識(shí)相對(duì)比較薄弱、認(rèn)清度比較低，所違紀(jì)事項(xiàng)也較為明顯的突出，在管理人員方面的意識(shí)也時(shí)常也只能說(shuō)是形如“飛蛾撲火，”或者說(shuō)多一事不如少一事的原則。用“獎(jiǎng)勵(lì)處罰員工的學(xué)問(wèn)技巧”而言，其罰款不應(yīng)該是唯一的方式。罰款本來(lái)不是為了“款”而是為了“罰”，“罰”有很多的方式，因此，對(duì)于員工錯(cuò)誤的指出，如果從善意的角度來(lái)指出，就不需要通過(guò)罰款的方式來(lái)解決。員工的管理不應(yīng)該過(guò)多地借助處罰的手段來(lái)解決，處罰員工是無(wú)可奈何的處理手段和辦法來(lái)迫使員工遵守規(guī)則，處罰過(guò)重則也會(huì)帶給員工極度破壞性的心理負(fù)面作用。因此，不太主張更多以罰款的方式來(lái)解決管理的問(wèn)題。通過(guò)什么解決呢?仍然是管理程序、管理規(guī)則、管理培訓(xùn)以及管理干部自身的帶頭作用，當(dāng)然也并不是說(shuō)要杜絕罰款，必要的處罰還是存在的，但這是不得已的手段。強(qiáng)化紀(jì)律的管理方法也是刻不容緩，也不能掉以輕心。
4、民意考核
自6月份來(lái)，公司管理實(shí)施了民意考核測(cè)試方法，從整體考核評(píng)估效果不是很為明確，基本很難體現(xiàn)出員工實(shí)際的工作技術(shù)問(wèn)題與工作效率問(wèn)題的重點(diǎn)突出，被考核評(píng)估人人情分?jǐn)?shù)較為明顯，雖每月按不同的人員頒發(fā)被考核填表，但從整體來(lái)看還會(huì)占40%的人情分?jǐn)?shù)�；赝@半年來(lái)的考核方法從落實(shí)到實(shí)施、從實(shí)施到反饋，從企業(yè)管理長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮不公平的考核手段只會(huì)導(dǎo)致高技術(shù)人才的流失或處于對(duì)工作懈怠。20xx年給予考核建議方法來(lái)定，應(yīng)該把考核的標(biāo)準(zhǔn)及方法下放到部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行自發(fā)考核方法和標(biāo)準(zhǔn)，企管部門(mén)只受理投訴考核、安全考核和紀(jì)律考核。
5、負(fù)責(zé)三明學(xué)院企業(yè)管理制度創(chuàng)新研究項(xiàng)目配合工作
公司管理制度創(chuàng)新研究項(xiàng)目的要求，項(xiàng)目自20xx年6月1日正式啟動(dòng)以來(lái)，經(jīng)董事長(zhǎng)信任及竭力地推薦我為三明學(xué)院進(jìn)入公司后引進(jìn)配合其工作開(kāi)展；三明學(xué)院項(xiàng)目組10位師生于6月1日入駐公司，經(jīng)過(guò)近2個(gè)月的努力，在公司內(nèi)部進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、資料收集和排查。于8月企業(yè)管理診斷報(bào)告并實(shí)施推出成文，在9月并于診斷問(wèn)題報(bào)告公布。
此次診斷報(bào)告分三個(gè)部分，第一部分：拓華公司管理現(xiàn)狀評(píng)述；第二部分：拓華公司管理存在的問(wèn)題及原因分析；第三部分：拓華公司管理改進(jìn)建議。自診斷報(bào)告出臺(tái)與匯報(bào)后，三明學(xué)院為大概平均在5個(gè)星期抵達(dá)公司一次。鑒公司管理制度創(chuàng)新研究項(xiàng)目還在三明學(xué)院文筆落款階段，所接下的工作對(duì)我而言也是刻不容緩。
企管科個(gè)人工作總結(jié)2
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們能給我這次學(xué)習(xí)和自我提升的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的自薦班學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，理論課程和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)讓我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)分部有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，也讓自己在以后的工作當(dāng)中確立了明確的追求目標(biāo)。
我是一名前臺(tái)接待員，雖然自己現(xiàn)在的工作與現(xiàn)場(chǎng)相比也有相通之處，但自從我上了理論課程之后，感覺(jué)自己離一名合格的管理者還相差很多，通過(guò)自薦班的學(xué)習(xí)首先自己的主觀(guān)意識(shí)就發(fā)生了變化，作為一名管理者考驗(yàn)我們更多的是管理、溝通、幫帶、自我提升與總結(jié)能力。自己也即將對(duì)從一名被管理者走向管理者道路上了解了管理角色轉(zhuǎn)變和能力提升，最重要的也是學(xué)會(huì)自我管理才能影響別人做好表率工作。
在理論學(xué)習(xí)中使我最受益的一門(mén)課程就是教練技術(shù)，同時(shí)也使我在工作當(dāng)中對(duì)新員工的幫帶工作得到了提升，當(dāng)我沒(méi)參加自薦班課程之前，做為一名老員工也在幫帶一些新員工工作，在做教練幫帶時(shí)，總找不到幫帶的方式方法進(jìn)行輔導(dǎo)，現(xiàn)在我可以根據(jù)員工的性格制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，再按照輔導(dǎo)的一般結(jié)構(gòu)：說(shuō)明、示范、練習(xí)、認(rèn)可、跟蹤的方法進(jìn)行輔導(dǎo)，再根據(jù)員工的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行改進(jìn)，激發(fā)員工的積極、主動(dòng)、自信的心態(tài)。
在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)中不僅要檢查商品質(zhì)量?jī)r(jià)格、品種、對(duì)人員監(jiān)控、員工培訓(xùn)、對(duì)新員工辦理入職等等，還要做出銷(xiāo)售分析總結(jié)，安排市場(chǎng)調(diào)查、與供應(yīng)商及員工之間的溝通工作，其中如何做好員工管理和溝通是我要突破的重點(diǎn)，那么如何管理好自己的團(tuán)隊(duì)呢，我也一直在反復(fù)的思考，如果自己走上管理崗位又要用什么方式來(lái)帶好自己的團(tuán)隊(duì)？通過(guò)程總講的.“員工管理”課程和教練幫帶的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了每個(gè)人都有一套自己的管理策略和風(fēng)格；自己所帶的團(tuán)隊(duì)也會(huì)有不同性格的人，首先對(duì)自己要有信心，培養(yǎng)自己的魄力也要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，有準(zhǔn)確的判斷力和公平公正的原則，最重要的是善于溝通與分享，增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，通過(guò)這次的自薦班學(xué)習(xí)也為我以后的工作做好了鋪墊工作。
很高興自己加入到了天虹這個(gè)團(tuán)隊(duì)工作，讓我深刻體會(huì)到一個(gè)企業(yè)的文化與精髓，一個(gè)重視員工的企業(yè)是有靈魂的，雖然只是2個(gè)月的短暫學(xué)習(xí)，但我會(huì)在以后的工作當(dāng)中更加的努力，豐富自己各分方面的知識(shí)技能，感謝教練在這段時(shí)間給我的幫助，也感謝所有老師對(duì)我們的用心！
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