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個人總結(jié)

參加培訓(xùn)個人總結(jié)

時間:2023-03-03 21:09:07 個人總結(jié) 我要投稿

參加培訓(xùn)個人總結(jié)(精選17篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的參加培訓(xùn)個人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

參加培訓(xùn)個人總結(jié)(精選17篇)

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇1

  在新的課改、新的時代下給廣大教師帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和不可多得的機(jī)遇。教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。通過本學(xué)年繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容多,涉及的知識面廣,每一次培訓(xùn),對我都是一種幫助和提高,F(xiàn)將過去一學(xué)年度的繼續(xù)教育工作進(jìn)行小結(jié):

  1、通過一系列的師德培訓(xùn),使我認(rèn)識到成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細(xì)節(jié),充滿師愛,從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛每一個學(xué)生。我深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師,身正為范,學(xué)無止境”的真諦。通過培訓(xùn)意識到天外有天,自己還有很大的發(fā)展空間。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后,更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。

  2、堅持不懈地參加各級開展的教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)等,在教研活動中,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,積極參加并與教師共同探討新的教學(xué)方法,并認(rèn)真做好記載和活動小結(jié),及時反思。不斷提高自身的教學(xué)能力,在教材的培訓(xùn)中,態(tài)度端正,積極主動學(xué)習(xí),取得了較好的成績,提高了教育教學(xué)的技能和技巧。積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),作為一名教師為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,還要更加重視的是深入課堂,認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí)教師對教材的分析處理及應(yīng)用生成的.能力,與老師探討教學(xué)方法,認(rèn)真總結(jié)提煉,形成新的教學(xué)模式,達(dá)到提高教學(xué)水平的目的。

  3、聽取了我校及專家的新課改培訓(xùn),樹立了課改意識,貫徹到了教學(xué)實踐中。我充分認(rèn)識到當(dāng)前我國進(jìn)行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革,教師的觀念改變是關(guān)鍵,首先要改變原有的教育方式和教學(xué)模式,即改變以前“教師講授學(xué)生接受"教師指導(dǎo)學(xué)生參與”的全新的教學(xué)模式,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度。

  4、學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。使我深切感覺到,作為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從規(guī)范入手,有目的、有計劃、有步驟地進(jìn)行課程改革實驗,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思,認(rèn)真吸取教學(xué)經(jīng)驗,分析原因,撰寫經(jīng)驗論文,體現(xiàn)了新的教學(xué)意識。我認(rèn)真教學(xué),每月堅持寫教學(xué)隨筆和教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。

  5、多讀書,讀好書。認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,汲取書中的養(yǎng)分,充實自己。

  總之,繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的收獲是非常豐富,它引發(fā)我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識。然而,憧憬未來,我知道前方的道路依然是曲折的,畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學(xué)實踐中不斷的去嘗試和運用,并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正達(dá)到培訓(xùn)的目的。最后用一句話和大家共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇2

  20xx年,我單位在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績,這與我公司一貫地堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅持強(qiáng)化安全責(zé)任,深化隱患排查,嚴(yán)格監(jiān)管,加強(qiáng)安全宣傳教育是分不開的,現(xiàn)將今年來的安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、全員參與,覆蓋面廣

  我公司一直堅持落實全員安全知識培訓(xùn)的目標(biāo),要求每個職工都能夠接受安全教育培訓(xùn),此外,每個新職工上崗前必須進(jìn)行安全知識教育培訓(xùn),做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),同時對班組長、管理人員也進(jìn)行了安全知識教育培訓(xùn)等一系列安全教育,涉及單位每一位職工,實現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標(biāo)。

  二、安全教育,形式豐富

  我公司的安全教育培訓(xùn),培訓(xùn)方式即包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,又輔以圖片宣傳、現(xiàn)場操作等。

  三、安全意識、自我升華

  安全培訓(xùn)教育最終的目的是要將安全意識植根于每們職工的心中,是要提升每位職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心的安全習(xí)慣。眾所周知,習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕的`工作,要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識,并朝著“要我安全”向“我要安全”的提升,只有長期的堅持,不斷的培訓(xùn)才能實現(xiàn)。我們要秉著“培訓(xùn)一個,合格一個”的原則使20xx年度的安全教育培訓(xùn),取得了較好的成績。

  四、各類人員持證情況

  1、A類管理人員持有效證件6人。

  2、B類管理人員持有效證件16人。

  3、特種作業(yè)人員持有效證件71人,分別為:安全檢查員10人、瓦斯檢查員12人、井下電鉗工22人、主提升操作司機(jī)共15人,持證13人,2人已培訓(xùn)合格待發(fā)證、安全監(jiān)測監(jiān)控工共6人,持證5人,1人已培訓(xùn)合格待發(fā)證、探放水人員6人。

  4、崗前培訓(xùn):

  20xx年崗前培訓(xùn)共227人全部持有效證件。其中礦方112人,項目部115人。

  20xx年崗前培訓(xùn)共121人全部培訓(xùn)合格待發(fā)證。其中礦方58人,項目部63人。

  我們對新進(jìn)礦的工人進(jìn)行了法律法規(guī)、入井常識、“一通三防”自救互救等崗們培訓(xùn)知識的教育,現(xiàn)全部培訓(xùn)合格待發(fā)證。

  安全教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但擺在我們面前的任務(wù)還很艱巨,我們必須堅定信心,奮力拼搏,百尺竿頭,更進(jìn)一步,為培訓(xùn)工作在進(jìn)一步而努力奮斗。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇3

  20xx年5月,在市委接待辦的領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持與鼓勵和在州委接待辦領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心與幫助下,我有幸參加并圓滿完成了在xxx委接待辦為期一個月的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。在此的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我不負(fù)市委接待辦領(lǐng)導(dǎo)的重望,努力維護(hù)市委接待辦的良好形象,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),查找自身工作的不足,加強(qiáng)理論與實踐的學(xué)習(xí),受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下:

  一、在盡快進(jìn)入工作狀態(tài)的基礎(chǔ)上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  在學(xué)習(xí)工作期間,我迅速進(jìn)入角色,以良好的工作狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)與工作中,始終不渝地堅持平心戒燥、與人為善、踏實工作的態(tài)度,堅持腳踏實地、實事求是的工作原則,如雕琢藝術(shù)品一樣對待每一項交辦的工作任務(wù),做到了自己份內(nèi)的工作主動干好、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作必須做好、同事之間的工作的事情盡力幫好。

  同時,我時刻牢記三人行則必有我?guī)煹墓庞?xùn),虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),通過嘴勤、腦勤、手勤,不斷地將學(xué)習(xí)的效果引向深入;不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身思想文化素質(zhì)。具體是采用向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向同志學(xué)的方法,努力做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。通過學(xué)習(xí)我進(jìn)一步拓寬了知識面,更新了知識結(jié)構(gòu),汲取了精神食糧,豐富了自我,為適應(yīng)新時代下接待工作的發(fā)展要求、更好地做好接待工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、在具體的工作實踐中,不斷提升自身工作能力

  在州委接待辦學(xué)習(xí)的一個月中,我接待了大大小小八個接待任務(wù),每個任務(wù)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下順利完成,從中提升了自身的工作能力,具體情況如下:

  1、接待審批:首先接到任務(wù)前在任務(wù)呈批表上做一個粗略的行程,把抵達(dá)與離開的時間,來賓名單、職務(wù)和來涼考察的主要內(nèi)容寫上,交給領(lǐng)導(dǎo)審批。

  2、制作指南:制作接待指南。在制作接待指南中過程中,我明白了在文字的應(yīng)用和用詞方面是很考究的,來賓級別的不同在用詞方面也是不一樣的,這是我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)積累的。在時間的安排上要做到緊湊有序,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)來涼的內(nèi)容安排合理的考察線路,要做到面面俱到。在指南中接待工作人員自己聯(lián)系車輛、訂餐、訂房以及陪同領(lǐng)導(dǎo)。這樣做鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力。

  3、接待準(zhǔn)備:指南的最終稿出來以后,根據(jù)指南的`內(nèi)容到綜合科領(lǐng)取接待要用的物品:帽子、雨傘、禮品等,如果是重要的領(lǐng)導(dǎo)還要準(zhǔn)備食品盒以及水杯。在接待的前一天,要準(zhǔn)備好來賓的歡迎卡,席卡和主客名單。要在每個來賓房間里放上水果和鮮花。歡迎卡、席卡和主客名單也是配備的一套,根據(jù)不同的場合要擺放不同,如果是天氣比較炎熱就擺放清爽的,如果是遇到宴請就擺放紅色系列。

  4、實際接待:主要是做好銜接工作,提前通知陪同領(lǐng)導(dǎo)參加活動,如果需要下鄉(xiāng)或下縣檢查工作,要提前通知各個檢查工作點,做好單位、人員之間的銜接。在宴請過程中,一定要確定來賓的人數(shù)和陪同領(lǐng)導(dǎo),提前擺放好桌椅和席卡、主客名單。在每張桌上要放上宴請的菜單。

  5、后續(xù)工作:接待任務(wù)結(jié)束后,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報任務(wù)情況;氐睫k公室把任務(wù)的餐費、房費以及其他的花費做好詳細(xì)的記錄。把接待完后的資料以及指南存檔,每個月州上都要制作一個接待指南檔案。

  三、積極參加各類活動,培養(yǎng)自身素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊意識

  5月4日這天是“五四”青年節(jié),我有幸參加了州上組織的有獎爬山比賽。在爬山活動中,清理沿途垃圾,這樣既鍛煉了大家的身體又增強(qiáng)了我們的環(huán)保意思。在放松身心的前提下又讓大家陶冶了情操,學(xué)習(xí)了知識。除此之外,州上還舉行了許多的文藝節(jié)目,在節(jié)目中挖掘大家的特長,加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)友愛,也增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊意識、凝聚力與集體榮譽感,使團(tuán)隊的協(xié)作精神與強(qiáng)大戰(zhàn)斗力在工作中更能得到充分體現(xiàn)。

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的總體感覺是感覺多姿多彩,有苦有樂,收獲豐富。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我在工作中做了一些探索和努力,取得了一點成績,積累了一點經(jīng)驗,但也認(rèn)識到離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離,“他山之石可以攻玉”,博采眾長,見賢思齊,永遠(yuǎn)是我的座佑銘。在以后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,倍加努力地工作,不斷學(xué)習(xí),希望在以后的工作中有突出的表現(xiàn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,做出一流的工作業(yè)績。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇4

  在我來旭舞的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,在這一學(xué)期以來我和我們的老師們在吳老師的帶領(lǐng)下一起經(jīng)歷了許多事情,由此我也收獲了很多,成長了很多。下面我就本學(xué)期的工作做一個簡單的總結(jié)。

  一、在思想上我積極向上,擁護(hù)學(xué)校的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),積極參加每一次會議,認(rèn)真做好筆記。

  二、在教育教學(xué)方面。

  我認(rèn)真抓好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量。主要從課前、課中和課后三個方面抓起:首先,在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,對當(dāng)堂課要上的內(nèi)容做好重難點的了解和剖析,提前預(yù)想上課情況,對重難點的講解應(yīng)該如何表達(dá)才能讓小孩理解,掌握知識邏輯,能夠運用自如,爭取讓孩子們的學(xué)習(xí)過程“不走彎路”。其次,抓課堂教學(xué)。我首先組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,做好信息反饋,調(diào)動學(xué)生們的注意力,使課堂學(xué)習(xí)保持相對的穩(wěn)定。同時,在課前和課中和他們一起玩一些游戲,在課堂上用一些幽默的語言,夸張的舞蹈動作,激發(fā)他們的情感,使他們產(chǎn)生快樂的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,喜歡上與老師一起學(xué)習(xí)拉丁舞。并且我注意了課堂語言的簡潔,課堂提問面向全體學(xué)生,引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,課堂上講練結(jié)合,并且鼓勵孩子們敢于發(fā)言,敢于提問,多鼓勵孩子,讓她們有興趣,并且有信心。最后,注重課后輔導(dǎo)和課后練習(xí)。要提高教學(xué)質(zhì)量,只是上課這點時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課后練習(xí)尤為重要。課后對不明白的地方能夠多問同學(xué)和老師,多練習(xí)。鼓勵孩子們自主學(xué)習(xí),敢于向家人和同學(xué)表演,練習(xí)動作的同時又鍛煉了膽量。

  三、在與家長們的交流上我可能還有許多欠缺的地方。

  拉丁舞對于許多家長來說,也許還是很大的知識盲區(qū),他們大多數(shù)人不過是從電視或者是一些表演上看到過拉丁舞,覺得也許美,也許熱情,也許歡快,但是他們并沒有透徹的了解。拉丁舞的學(xué)習(xí)是一個冗長而又艱辛的.過程。萬事開頭難,拉丁舞的開頭真的特別難,對于成人或者是有舞蹈基礎(chǔ)的人尚且如此,又何況是幾歲的小孩子呢。有許多小孩子學(xué)了一學(xué)期甚至一學(xué)期沒學(xué)完就選擇了放棄。首先,家長們覺得沒有看到很大的成效,基本步就學(xué)了幾個,也沒有像中國舞那樣的成品舞;另一方面,基本步的學(xué)習(xí)是枯燥乏味的,小孩子的注意力不能夠一直放在一個地方,他們喜歡新鮮簡單的事物,學(xué)舞蹈也一樣,覺得拉丁舞難,還要一直跳一個動作,又覺得沒有意思,所以他們很多人就選擇了放棄。殊不知,這第一學(xué)期的了解試探性的學(xué)習(xí),是為后面的學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ),接觸的時間長了,他們的學(xué)習(xí)能力會慢慢增強(qiáng),第二期的學(xué)習(xí)也會越來越簡單,一些趣味練習(xí)會讓他們越來越有興趣,也越來越有信心學(xué)好拉丁舞。家長和孩子們對拉丁舞知識的普及我沒有做到位,那么這也將是我下學(xué)期開始的的攻克目標(biāo)之一,我希望能有很大的改進(jìn),當(dāng)然我會為之努力。

  四、這學(xué)期我們學(xué)校組織和參加的活動很多。

  9月,我們迎來了學(xué)校第五屆藝術(shù)節(jié),在藝術(shù)節(jié)的演出當(dāng)天,我擔(dān)任疏散孩子們下場的工作,當(dāng)然,還有一個我自己的即興表演。在演出進(jìn)行時,我們的音樂出了問題,這讓我意識到,任何事情都應(yīng)該做好兩手準(zhǔn)備。在演出頭一天晚上,我和我們的中國舞姚老師一起聽了音樂,當(dāng)時是沒有問題的。在去往演出目的地之前,我猶豫要不要再把音樂帶上當(dāng)備份,但當(dāng)時我選擇了放棄,因為想到之前聽了音樂沒有問題,自己不帶包,又穿的是演出服,優(yōu)盤小怕弄掉了……可是如果當(dāng)時我謹(jǐn)慎一點,也許就可以把這件事的誤差降低,至少孩子們不會下場再上場……10月26日,我?guī)ш爡⒓恿嗽谶_(dá)州市舉辦的四川省國標(biāo)舞公開賽,由于緊接著成都的比賽和我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),所以這一次去參賽的人很少。但是因為這一次的參賽,讓我增加了不少經(jīng)驗和對孩子們的更深的認(rèn)識。因為各方面的原因,我們學(xué)校沒有派帶隊老師,所以我一人分飾幾角,即是教練也是帶隊老師,孩子們吃飯,化妝等等一切都是我一個人在聯(lián)系。由于自己的經(jīng)驗不足,當(dāng)時也挺亂的,因為以前帶隊都有幾個老師一起,大家工作范疇分明,我也不至于這樣沒頭沒腦的忙。但正是因為這次的比賽,讓我學(xué)到了很多,看到了許多。在這里,我不得不感謝那些隨同去的家長們。

  化妝的時候倒還好,進(jìn)場的時候,簡直是太亂了,家長們,學(xué)生們,都齊刷刷的往候場區(qū)涌,是他們幫我?guī)е⒆觽兊陌蛽Q下來的衣服幫我放在固定的地方并且看好,等我把孩子們安置好了他們才離開到觀眾區(qū)去。孩子們大多是參加兩到三項比賽,所以跳完一項還得回到候場區(qū),這也是一位家長幫我一直在帶孩子們進(jìn)進(jìn)出出……特別感謝這些家長。孩子們表現(xiàn)的也都特別棒,之前我還擔(dān)心他們到處跑啊啥的,但是他們真的很聽話,就乖乖在那等著,看到其他地方的孩子們散的到處都是,我當(dāng)時真的特別感動,我們這邊的孩子們真的很懂事。并且這一次的比賽我們也取得了23金,8銀,2銅的好成績。再次祝賀我的寶貝們,希望你們繼續(xù)努力!12月,我們學(xué)校獲得了達(dá)州市首屆少兒春晚的參賽資格,并且在比賽中也取得了參演資格,但是我們的拉丁舞劇目卻沒有選上,這不僅讓孩子們和家長們覺得氣餒,也讓我覺得自己的各方面能力還有待提高,特別是編排這一塊,我覺得自己還有很多要學(xué)習(xí)的。

  五、努力目標(biāo)。

  1、在專業(yè)技能方面,我還會繼續(xù)努力,平時自己也多加練習(xí),有時間的話會積極參加一些培訓(xùn)課,在將來的日子里能不斷地成長。

  2、繼續(xù)盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。

  3、家長會和公開課的開展。將家長會和公開課的工作開展好,讓他們更加了解拉丁舞,理解舞蹈和孩子們,并且讓他們支持我,也支持我們學(xué)校,一起將我們的教育事業(yè)做大做好。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇5

  20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了有些進(jìn)步,我在部門領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照部門的要求,較好地完成了自己的本職工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下能讓我成為一名培訓(xùn)管理員,通過這一兩年之內(nèi)的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有所改變。

  在培訓(xùn)管理方面上,需邊工作邊總結(jié)經(jīng)驗,作為培訓(xùn)管理員對培訓(xùn)意識小結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)部門下發(fā)的培訓(xùn)類管理文件

  為更好的在培訓(xùn)管理上得到更好的成績,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)部門下發(fā)的各類管理管理文件,且適當(dāng)?shù)脑诎嘟M里給予宣貫,也使員工們加深對培訓(xùn)類的管理意識。做為一名培訓(xùn)管理員理所當(dāng)然都要求對工藝類的技能知識掌握且有效的運用到工作中去。

  二、日常做好記錄及跟蹤工作

  1、每天對檢查情況進(jìn)行詳細(xì)的記錄,做好培訓(xùn)的分類統(tǒng)計和分析。

  2、與班長和其它班的培訓(xùn)管理員及時溝通,配合部門培訓(xùn)管理員做好班組的調(diào)查和整改跟蹤工作。

  三、日常匯報和總結(jié)

  負(fù)責(zé)對當(dāng)天的培訓(xùn)問題進(jìn)行統(tǒng)計,包括檢查工位、內(nèi)容、原因、責(zé)任人等,匯總后向班長匯報,在每天班前、后會上進(jìn)行總結(jié)和提醒。

  四、配合班組長做好效績考評工作

  一個突出的班組必需置備較好的考核管理制度,我班組也不另外,我將履行部門下發(fā)制定的培訓(xùn)考核方案,具體的內(nèi)容是用邊提問邊培訓(xùn)的方法取長補短,考核不合格者效績考評。

  作為新班組在明年度我們的任務(wù)更重,面對如此重的生產(chǎn)任務(wù),在培訓(xùn)方面該如何控制好呢,這不僅涉及到個人而是依靠全體員工共同才能較好地實現(xiàn)目標(biāo)。依我個人看法應(yīng)做好以下幾點:

  1、安排給帶徒弟的培訓(xùn)師傅抓緊時間,把相應(yīng)的崗位培訓(xùn)好,并能使新員工單獨操作,且保證好質(zhì)量。

  2、多對各員工進(jìn)行工藝檢查,逐使員工們能熟悉所在工位的工藝要求。

  3、培養(yǎng)各員工能擅自發(fā)現(xiàn)問題并能解決問題的能力。

  班組的培訓(xùn)工作在班組長及各員工的共同配合下,相信通過努力下能得到良好的成績,也為公司在市場上打下一個良好的根基,培訓(xùn)最終是為企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營目標(biāo)實現(xiàn)服務(wù)的,從企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略到年度經(jīng)營計劃,從年度計劃到人力資源開發(fā)計劃,分析制定出一定時期的培訓(xùn)需求計劃。但是,培訓(xùn)計劃還要不斷的隨企業(yè)業(yè)務(wù)的變化而調(diào)整才能真正服務(wù)于企業(yè)發(fā)展的需要。

  五、班組主要培訓(xùn)課程以及每月目標(biāo)完成情況:

  我班培訓(xùn)課程主要分為以下幾大項進(jìn)行安排培訓(xùn)。

  (1):每季度八大目標(biāo)宣貫的培訓(xùn)。

  (2):安全知識類的培訓(xùn)。

  (3):工藝指導(dǎo)書以及質(zhì)量的培培訓(xùn)。

  (4):新老員工和多能工的技能培訓(xùn)。

  (5):5s現(xiàn)場以及改善類的培訓(xùn)。

  (6):設(shè)備a、b類的`培訓(xùn)。

  (7):六大員工作流程的培訓(xùn)。

  這些年來培訓(xùn)取得了很好培訓(xùn)效果,主要體現(xiàn)在以下幾點培訓(xùn)項目有:對部門下發(fā)的相關(guān)文件,八大管理目標(biāo)的宣貫、人人參與班組管理這方面的學(xué)習(xí),六大員管理工作流程。改善,崗位技能學(xué)習(xí)、職業(yè)態(tài)度和意識,安全知識、5s知識等效果:員工對人人管理目標(biāo)這方面理解、熟悉;對人人參與班組管理這項工作,員工都能對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了相關(guān)的記錄;員工對崗位技能學(xué)習(xí)都能獨立操作,特別是對職業(yè)態(tài)度和意識,安全知識這方面取得了很好的培訓(xùn)效果。員工們都對職業(yè)態(tài)度的認(rèn)識程度加深了,對安全知識進(jìn)一步的加深理解。

  來年我要為自己制定新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí)八大目標(biāo)管理工作,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)去迎接新一年的工作挑戰(zhàn)。同時心里在暗暗的為自己鼓勁。要在工作中站穩(wěn)腳步,踏踏實實,多向其他同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步,爭取更好的工作成績,為班組做出更大的貢獻(xiàn)。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇6

  為了讓我們能盡快適應(yīng)和勝任會計崗位,單位為我們組織了為期三個月的會計培訓(xùn)。學(xué)習(xí)期間,學(xué)校為我們安排了師資力量宏厚的教師團(tuán)隊,并理論與實踐相結(jié)合的對我們進(jìn)行了專項培訓(xùn)。安排了6門課程,其中包括《基礎(chǔ)會計》、《會計實務(wù)規(guī)范》、《會計職業(yè)道德與財經(jīng)法規(guī)》、《財務(wù)會計》、《會計綜合實訓(xùn)》、《會計電算化》,F(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

  會計培訓(xùn)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到登記賬簿來鞏固我們的技能。通過培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;之后編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)報告。

  此次會計培訓(xùn)中,我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的`真實性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。

  我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行了綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。首先我們先熟悉實訓(xùn)資料,然后根據(jù)資料先把總賬和明細(xì)賬的期初余額給登記好。再根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后根據(jù)記賬憑證,登記銀行存款日記賬和庫存現(xiàn)金日記賬以及各類賬簿。然后把本月所有的記賬憑證的借貸數(shù)據(jù),編制“t”字型賬戶填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表的數(shù)據(jù)登記總分類賬,根據(jù)相關(guān)資料填制利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表。最后把記賬憑證和科目匯總表裝訂成冊。作為一名會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。

  通過這次會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過培訓(xùn),使我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們走上會計工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

  會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋!熬谟嬎悖朴诠芾恚谟诶碡敗笔菚嫷膷徲(xùn),所以,我會朝著這個目標(biāo)不斷提高自己。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇7

  20xx年已經(jīng)結(jié)束,回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有年底與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始已經(jīng)遠(yuǎn)去。過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé),較好的完成工作任務(wù),總結(jié)起來收獲頗多!現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

  一、工作回顧

 。ㄒ唬⿵拇髮W(xué)畢業(yè)到入職本單位這半年時間里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),在做工程督導(dǎo)的工作中,我虛心請教,盡量把在學(xué)校中學(xué)到的理論知識運用到實踐中來,這不僅減少了我的工作難度,而且讓我有了更大的興趣來從事這份工作。

 。ǘ┤肼毎肽甑闹饕氊(zé)工作有:

  1、工程督導(dǎo):進(jìn)入公司,我主要負(fù)責(zé)的工作就是C網(wǎng)覆蓋和WLAN覆蓋工程督導(dǎo)這方面的工作。剛開始接觸的是博文學(xué)院WLAN擴(kuò)容工程,在這個工程當(dāng)中,我對室分覆蓋這方面的工作有了一個比較清晰、實際的認(rèn)識。這個工程為我接下來的石化學(xué)院C+WLAN覆蓋工程、鴻安國際C網(wǎng)覆蓋工程、天慶國際新城C網(wǎng)覆蓋的督導(dǎo)奠定了基礎(chǔ),讓我在這幾個工程的督導(dǎo)中更加能夠得心應(yīng)手。在遇到有關(guān)工程、施工協(xié)調(diào)方面的問題,我能夠及時匯報給上級領(lǐng)導(dǎo),得到比較妥善的處理。

  2、資料整理:在蘭州辦我除了工程督導(dǎo)工作以外,還兼附資料整理這方面的'工作,對我們蘭州辦每個月的代維工作、工程開工報告、完工報告進(jìn)行整理,這些工作讓我對我們蘭州辦的工作構(gòu)架有了比較全面的認(rèn)識,讓我對其他工作的展開能夠更加清晰、明確。

  二、經(jīng)驗總結(jié)

  在公司工作這半年來,通過工程督導(dǎo),我收獲了很多,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:

  1、只有擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

  2、只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持良好的工作狀態(tài)。

  3、只有堅持原則、落實制度,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié),才能更好的做好本職工作。

  4、只有做好與運營商、施工隊、站點管理人員三方的交流與溝通,才能保證工程的正常進(jìn)行。

  三、今后打算

  在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了很大的提高和完善。在日后的工作中,我會時刻要求自己從實際出發(fā),對存在不足的地方,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真改正,爭取在今后的工作中能夠有一個更高層次的突破。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇8

  隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,遠(yuǎn)程研修作為一個教師的專業(yè)成長平臺,顯得非常重要。xxxx年8月22日至23日,海南省高中音樂新教師新教材遠(yuǎn)程培訓(xùn),在省教育研究院的領(lǐng)導(dǎo)下、在省中小學(xué)音樂學(xué)科課程團(tuán)隊的精心組織下,如期進(jìn)行。在培訓(xùn)中,新教師們充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,積極參與學(xué)習(xí),并達(dá)到預(yù)期的效果,圓滿地完成高中音樂新教師的崗前遠(yuǎn)程培訓(xùn),總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)質(zhì)量的保證

  按照省教育研究培訓(xùn)院的統(tǒng)一部署,高中新教師于8月22日至23日進(jìn)行為期兩天的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在此之前,音樂學(xué)科廣泛動員,提前通知各市縣教研員做好動員工作,做到通知到人,力爭做到新教師人人必須參加培訓(xùn),力求提高培訓(xùn)的效率,經(jīng)過培訓(xùn)后才上崗,參培率100%。培訓(xùn)期間每位學(xué)員積極踴躍發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),按省培訓(xùn)院的統(tǒng)一要求,必須做到發(fā)表評論20條以上,作業(yè)兩篇,總結(jié)1篇,培訓(xùn)結(jié)束后,經(jīng)過總結(jié)合格率100%,保證了新教師培訓(xùn)的質(zhì)量。

  二、教學(xué)能力的提高

  本次培訓(xùn),通過遠(yuǎn)程教育資源的運用,高中新教師通過視頻的觀看,網(wǎng)上互動交流和探討,認(rèn)真完成作業(yè),積極書寫教學(xué)感悟,提出自己獨到的見解,聆聽專家學(xué)者對新課程理念的講解,新課標(biāo)的'解讀,傾聽他們對音樂教學(xué)獨到的理解,學(xué)員之間智慧的碰撞,學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)的音樂教學(xué)方法等,使新老師的視野更加開闊學(xué)員之間能交流心中的感受以及心中的疑問,從而以最方便和最快捷的方式,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  三、學(xué)科研討的氛圍熱烈

  在培訓(xùn)過程中,除了按照要求提交作業(yè)外,還要求新教師參加23日下午的在線研討,目的是了解新教師對高中課改的看法及在教學(xué)中的困惑。在兩個小時的研討中,雖然參訓(xùn)的教師人數(shù)不多,但是新教師在欄目中,紛紛提出了自己獨到的見解,與同行之間進(jìn)行在線研討,研討氣氛熱烈。

  四、師德修養(yǎng)的提升

  經(jīng)過培訓(xùn),參訓(xùn)的新教師充分認(rèn)識到遠(yuǎn)程研修的目的和意義,懂得教育是完成人的教育,是促進(jìn)人的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展和幸?鞓返旎慕逃。懂得作為一名新教師,肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生、成就他人、發(fā)展自己的重要使命,要以更寬闊的視野去從事音樂教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育理論水平和教學(xué)水平,才能更好地勝任音樂課堂教學(xué),師德修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

  本次培訓(xùn)雖然只有短短的兩天時間,但是我們有理由相信,新教師通過本次的遠(yuǎn)程培訓(xùn),在思想上和理念上會找到自身的不足,懂得新時期一名合格的音樂教師所要具備的基本素質(zhì)和要求,并以此為起點,不斷學(xué)習(xí)與反思自我,在今后的教師生涯中,不斷地開展教育教學(xué)研究活動,改變自身的學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我省音樂教育的發(fā)展。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇9

  每期的假期遠(yuǎn)程研修,為我們搭建了良好的學(xué)習(xí)的平臺,提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。今年的研修仿佛就在昨天,卻又悄然而逝;匚哆@看似短暫的研修路,有欣喜,有迷惘,更有期待,但更多卻是滿滿的收獲。它讓我受益頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:

  在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聆聽老師講座,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂教學(xué)的藝術(shù)與技巧,同時也解決了我以前在課堂教學(xué)當(dāng)中存在的很多困惑,對我的教學(xué)實踐起到了很好的指導(dǎo)作用。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使我的`教學(xué)水平和科研水平有了很大的提高。通過繼續(xù)學(xué)習(xí),首先使我認(rèn)識到了自己的教學(xué)水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖然教過每個年級,對所教教材有了一個初步的了解,但體會尚淺。因此在我們執(zhí)教的時要著重加強(qiáng)了教材的分析,利用所學(xué)理論去備課、備學(xué)生,去認(rèn)真講課,去研究習(xí)題,逐步在課堂教學(xué)中取得了一定效果,使學(xué)生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息,減少課業(yè)負(fù)擔(dān),多一些時間去體會,多一些時間發(fā)展其他方面的素質(zhì)。

  同時,通過學(xué)習(xí),明確了自我塑造的目標(biāo),從而在教學(xué)科研的道路上前進(jìn)了一大步。在今后的教育教學(xué)中,可以從嘗試性的探討開始有意識的加強(qiáng)自己在這一方面的研究,使自己的教學(xué)逐步向科研發(fā)展。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇10

  根據(jù)西雙版納州農(nóng)業(yè)局20xx年與XX縣農(nóng)業(yè)和科技局簽訂的《工作目標(biāo)責(zé)任書》【海財農(nóng)字17號】文件的要求,XX縣畜牧獸醫(yī)工作站,負(fù)責(zé)完成特色養(yǎng)殖(小耳豬、茶花雞)任務(wù)1000名,就此我們做了認(rèn)真組織安排,現(xiàn)將培訓(xùn)情況作如下總結(jié)。

  一、培訓(xùn)情況

  為突出特色養(yǎng)殖特點,我們專門編制了《XX縣科學(xué)養(yǎng)殖滇南小耳豬實用技術(shù)》和《XX縣科學(xué)養(yǎng)殖茶花雞實用技術(shù)》資料。并于20xx年5月6日至6月13日先后在全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)18個教學(xué)點,共舉辦“茶花雞”和“小耳豬”特色養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班18期1028人次,完成任務(wù)1000人的102.8%。

  二、采取措施

  為順利完成州農(nóng)業(yè)局下達(dá)的特色養(yǎng)殖能手培訓(xùn)任務(wù),XX縣畜牧獸醫(yī)工作站積極組織,認(rèn)真準(zhǔn)備。培訓(xùn)內(nèi)容以茶花雞、小耳豬的科學(xué)飼養(yǎng)技術(shù)為主。并在培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的任務(wù)分解、培訓(xùn)地點和培訓(xùn)師資等方面做好周密安排。

  三、取得成效

  為了推廣實用技術(shù),提高養(yǎng)殖積極性,XX縣畜牧獸醫(yī)工作站和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心畜牧獸醫(yī)組,專門安排了實踐經(jīng)驗豐富和理論知識較強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干負(fù)責(zé)授課。培訓(xùn)老師根據(jù)當(dāng)前的政策信息、市場信息、結(jié)合XX縣實際,如何為特色養(yǎng)殖生產(chǎn)服務(wù),進(jìn)行了通俗易懂的講解。并緊緊圍繞“種、料、管、防”養(yǎng)殖業(yè)的'四大要素,認(rèn)真培訓(xùn)梳理,讓學(xué)員們懂得了‘種’的認(rèn)定、‘料’的開發(fā)、‘管理’到位、‘防疫’為主的重要性。學(xué)會了怎樣“選種選配”、怎樣“培育仔豬”、怎樣“強(qiáng)制斷奶”、怎樣“開發(fā)本地飼料資源”、怎樣“加強(qiáng)飼養(yǎng)管理”、怎樣“進(jìn)行有效的藥物消毒”、怎樣“防病治病”、怎樣“適時出欄”等。培訓(xùn)效果反映較好,學(xué)習(xí)內(nèi)容通俗適用,切合實際。

  通過培訓(xùn),學(xué)員們不僅掌握了科學(xué)養(yǎng)殖“小耳豬”“茶花雞”的適用技術(shù),還了解到了特色養(yǎng)殖的政策方針和市場信息,明白了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的道理。只有“依靠政策、圍繞市場、搶抓生產(chǎn)”,才能較快的增加養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)收入。

  四、存在問題

  XX縣特色養(yǎng)殖能手培訓(xùn)在上級業(yè)務(wù)主管部門和相關(guān)單位的共同努力下,雖然取得了一定的效果,但是存在參訓(xùn)農(nóng)民文化素質(zhì)普遍偏低,培訓(xùn)時間短、培訓(xùn)經(jīng)費不足的問題。

  五、意見建議

  根據(jù)培訓(xùn)項目的要求,希望在今后工作中加大項目資金的投入力度,增加培訓(xùn)課時,切實解決項目經(jīng)費不足的困難,讓“特色種養(yǎng)殖能手培訓(xùn)”學(xué)有技術(shù)、看有基地;典型示范、樣板引路;理論培訓(xùn)與現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合,使特色養(yǎng)殖培訓(xùn)切實發(fā)揮效益。

  并且,希望各級政府監(jiān)督企業(yè)千方百計加大內(nèi)地市場(專賣店、大型超市、餐館等)的開發(fā)力度,進(jìn)行特色畜禽產(chǎn)品的精深加工、銷售、流通等服務(wù),拉動邊疆特色養(yǎng)殖基地的生產(chǎn)。讓生產(chǎn)與市場得到良性互動循環(huán),形成特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的長效機(jī)制,真正為廣大養(yǎng)殖戶辦點實實在在的事情。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇11

  為了確保遠(yuǎn)程教育工作在我校順利開展,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益,我校根據(jù)市進(jìn)修學(xué)校制定的教師培訓(xùn)計劃的要求,本學(xué)年度對全校所有在職教師進(jìn)行了培訓(xùn),取得了很好的效果,F(xiàn)將我校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作小結(jié)如下:

  一、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

  加強(qiáng)組織管理,合理制定培訓(xùn)計劃。為切實貫徹落實培訓(xùn)工作,學(xué)校制定了培訓(xùn)內(nèi)容和措施,確定了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的實施原則、考核、管理辦法及組織保障措施。學(xué)校還成立了以丁清泉校長為組長的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,將培訓(xùn)工作落實到處,形成了責(zé)任到人,分工明確,互相合作的良好工作局面,為完成培訓(xùn)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。為有效完成培訓(xùn)任務(wù),對教師進(jìn)行現(xiàn)代化信息技術(shù)的培養(yǎng),學(xué)校將培訓(xùn)任務(wù)的完成情況與教師的期末考核整合,培訓(xùn)中抓好理論學(xué)習(xí),按學(xué)校要求寫好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作寫教學(xué)反思、工作感悟和學(xué)習(xí)體會等。

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實,確保培訓(xùn)到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對教師的培訓(xùn)工作,學(xué)校成立了以丁清泉校長為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項具體工作。

  2、制定了遠(yuǎn)程教育各項規(guī)章制度,確保培訓(xùn)工作落實。

  3、貫徹文件精神,明確學(xué)習(xí)任務(wù)。為充分認(rèn)識本年度遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的重要性和必要性,我校及時組織了從領(lǐng)導(dǎo)到教師對上級文件、會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話的逐級學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會。讓教師明確遠(yuǎn)程教育是為了能夠讓全體教師更好地了解和掌握最新的教育教學(xué)信息和資源,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,使教師對培訓(xùn)有了新的認(rèn)識,端正了態(tài)度,明確了目的,從而保證了項目培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極、有效實施。

  二、廣泛參與,內(nèi)容豐富,形式多樣。

  1、本期參培的對象是全鄉(xiāng)所有在職教師。包括所有在職教師27人。

  2、培訓(xùn)內(nèi)容包括:正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的設(shè)備。學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源。怎樣利用自制或下載的課件上課。網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源(課程改革、示范課例),以及如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

  3、通過培訓(xùn)、組織教師學(xué)習(xí),認(rèn)識到什么是遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程教育的益處,使廣大教師們深知遠(yuǎn)程教育的意義。

  4、加強(qiáng)培訓(xùn)管理。針對實際情況采取有效管理和引導(dǎo)。教師學(xué)習(xí)主要以自學(xué)為主,學(xué)校定期督促。

  5、組織開展運用優(yōu)質(zhì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實踐。資源接收完整了,也整理規(guī)范了,可真正要讓它能服務(wù)于教育教學(xué),還要學(xué)科教師運用。強(qiáng)化應(yīng)用,體現(xiàn)資源的服務(wù)性。配合新課程的實施,我校積極開展運用優(yōu)質(zhì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。在實踐中學(xué)習(xí),在探索中進(jìn)步,在進(jìn)步中總結(jié)。從過程中保證遠(yuǎn)教項目資源效益的產(chǎn)生,學(xué)校大力鼓勵教師合理利用遠(yuǎn)教資源上多媒體課。學(xué)校以制度的形式規(guī)定,要求教師盡可能多的上好多媒體課。在期末寫一些關(guān)于使用遠(yuǎn)程教育資源的體會或者經(jīng)驗文章。倡導(dǎo)骨干教師帶頭上利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行的示范課,帶動廣大教師參加運用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動了教育教學(xué)改革的步伐。我校魏建成老師在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,利用遠(yuǎn)程資料,創(chuàng)作《通用技術(shù):設(shè)計的一般原則》課件,獲福建省一等獎。黃青榕老師利用遠(yuǎn)程資料創(chuàng)作的課件在xx市課件比賽中獲二等獎。還有羅敏芳、蔡明豐、張文彪、陳穎、劉健華等一大批教師經(jīng)常利用遠(yuǎn)程資源,來促進(jìn)教學(xué),獲得了很好的教學(xué)效果。

  6、由于遠(yuǎn)程教育平臺內(nèi)容全面、覆蓋面廣、培訓(xùn)要求具體,確保了培訓(xùn)的質(zhì)量,對提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證遠(yuǎn)程教育工作在我校的長足發(fā)展起到了有力的促進(jìn)作用。

  三、培訓(xùn)效果

  1、更新了教學(xué)觀念。通過培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師普遍反映更新了教學(xué)觀念,拓寬了思路,對信息技術(shù)的認(rèn)識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。

  2、學(xué)到了知識。從培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核以及與教師的座談、教師本人的.總結(jié)和反映來看,經(jīng)過培訓(xùn),教師對培訓(xùn)中涉及到的必修課程和選修課程均能達(dá)到培訓(xùn)要求。

  3、明確了今后的任務(wù)。通過培訓(xùn),大多數(shù)教師感覺到學(xué)到知識很多,既有理論,又有教學(xué)實例、還有許多的教學(xué)課件。將為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),許多教師都表示培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲,更重要的是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識和下載的課件能靈活的應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去,為我校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作,上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校都很重視,我們做了一些具體的工作,取得了較好的效果,本次培訓(xùn)工作使我們深深感到,在實施新課改方案的過程中,關(guān)鍵是要把每項工作做細(xì),做到實處,才能能更有效地促進(jìn)教師的發(fā)展。

  四、存在的問題及改進(jìn)措施

  在整個學(xué)期培訓(xùn)教學(xué)的組織及實施過程中,感到還存在一定的不足和困難,主要表現(xiàn)在:

 。薄W(xué)員大部分集中在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)。有少部分教師,主要是50多歲的教師,他們對電腦操作還比較生疏,常常無法獨立操作。還有極個別的教師因家里沒有電腦,無法在家學(xué)習(xí)。在此情況下,我校及時開放學(xué)校的電腦室供教師學(xué)習(xí)。

  2、年齡稍大教師對自己信心不足,培訓(xùn)中有畏難情緒。通過實施培訓(xùn)工作,更深刻地理解了我省教育廳實施中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要意義,同時為今后的培訓(xùn)工作積累了豐富的經(jīng)驗,我們有信心有能力把這項工作做得更好。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇12

  通過參加校本培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論,也和我校的優(yōu)秀教師進(jìn)行了面對面的交流,可以說此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺。我能夠虛心向一些經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師請教,經(jīng)過培訓(xùn)、實踐,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。既使觀念更新了,也將理論有所提高,現(xiàn)對整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程總結(jié)如下:

  我認(rèn)為,做一名現(xiàn)代化不落伍的老師,應(yīng)當(dāng)積極適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,要用發(fā)展的眼光看學(xué)生,同時,不斷地充實和提高自己的能力,實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,這是新時期對教師的要求,也是為人教師的重要內(nèi)容。

  以前我的認(rèn)識就是“春蠶到死絲方盡”,教師的工作的確需要奉獻(xiàn)。通過校本培訓(xùn)后,我又認(rèn)為新課程中有愛心,有創(chuàng)意,能夠擴(kuò)展教學(xué)資源,對學(xué)生自主學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的具有注重人文關(guān)懷的教師。也許“給學(xué)生一杯水,自己首先得有一桶水”的說法已經(jīng)有些過時,但若將自己擁有的.那桶水變成不斷更新的“活水”,又有何不可?同時,隨著信息時代的到來,學(xué)生獲取知識的途徑也越來越廣泛,以學(xué)生為友,甚至以學(xué)生為師都是必然趨勢。只有這樣,才能感染學(xué)生勤學(xué)善思。也只有這樣才能更和諧地與學(xué)生相處,才能成為學(xué)生心目中的好老師。

  首先,教師對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)性的,影響不是一時的,而是長遠(yuǎn)的,所以教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。

  其次,對學(xué)生胸懷要博大,情感的體驗要細(xì)微,“沒有理由要求每個學(xué)生喜歡我,但我必須喜歡每個學(xué)生”。師生關(guān)系和諧、融洽,學(xué)生感受到教師對自己的肯定,便會主動親近教師,樂于接受教師的教誨,使師生心靈溝通,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。

  通過校本培訓(xùn),我思想認(rèn)識的提高:學(xué)習(xí)到了一種全新的學(xué)習(xí)手段。我清楚地認(rèn)識到新課程改革對教師所提出的要求,我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認(rèn)識,不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。專業(yè)知識的增長:通過網(wǎng)絡(luò)平臺海量的知識點和例證,結(jié)合生動靈活的學(xué)習(xí)方式。通過和參加培訓(xùn)的其他老師進(jìn)行交流分享他們的成功經(jīng)驗和方法,相互學(xué)習(xí)和探討,讓自己長期以來的固有教學(xué)模式有了進(jìn)一步的改進(jìn)和升華。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇13

  20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,回首過去這一年有辛酸、有成績、有很多很多美好的回憶。在川慶整合的第二個年頭隨著我們大家相互信任、互相融合、和諧發(fā)展,在土庫曼工作的這一年里面我學(xué)到了很多很多,在不斷提升自我業(yè)務(wù)水平的同時還學(xué)到了很多關(guān)于土庫曼斯坦的人文風(fēng)情,進(jìn)一步了解了土庫曼這個民族。全年我隊兩開兩完總進(jìn)尺5928米,全年無一例事故,井身質(zhì)量全優(yōu),F(xiàn)將全年的工作總結(jié)如下:

  一、工作簡介

  20xx年12月29日開鉆在ccdc-16隊擔(dān)任鉆井工程師以xx1天建井周期完成完成了土庫曼斯坦阿姆河右岸項目歷史上第一口水平井sam35-1h井井深3333米最大井斜92.04°水平位移1210.60米填補了土庫曼斯坦沒有水平井的空白;接著調(diào)至ccdc-15隊擔(dān)任平臺副經(jīng)理兼鉆井工程師完成了土庫曼斯坦第一口大斜度井sam36-1d井該井吸取了sam35-1h井施工過程中的經(jīng)驗和不足完善了技術(shù)措施以106天安全快速優(yōu)質(zhì)的完成了該井3028米的井尺最大井斜83.16°水平位移926.52米;

  然后借調(diào)到ccdc-12隊參了土庫曼斯坦第二口水平井sam3-1h井三開增斜段尋找b點的復(fù)雜施工,該井三開施工中井下出現(xiàn)脫壓憋泵增斜率不夠等復(fù)雜情況我迅速結(jié)合井下情況組織開會重新修改制定應(yīng)對和處理復(fù)雜的技術(shù)措施并上報,在第一時間消除了井下復(fù)雜情況重新修復(fù)了井眼滿足了水平井鉆井的要求,該井水平位移長達(dá)1412.39米是一口難度很大的水平井。

  水平井施工結(jié)束后我回到ccdc-15隊開始承鉆met23井,該井是直井設(shè)計2760米,我回到隊上后做了分段的技術(shù)措施并且多次召開技術(shù)會議,認(rèn)真的落實技術(shù)措施。最終met23井以42天18小時的好成績完成了2900米的井尺,該井最大井斜1.4°井身質(zhì)量100%固井質(zhì)量100%安全快速優(yōu)質(zhì)的完成了該井的全井施工作業(yè),刷新了土庫曼斯坦最短鉆完一口3000米左右天然氣井的新紀(jì)錄,為土庫曼項目下一步提速施工奠定了基礎(chǔ)。

  二、安全管

  安全是保證生產(chǎn)的前提條件,我們從事的石油鉆井又是高風(fēng)險的戶外行業(yè)。危險和隱患隨時都有可能出現(xiàn)發(fā)生,為了降低安全風(fēng)險、提高安全意識,我們必須從細(xì)節(jié)入手,通過設(shè)備的整改,環(huán)境的改變,屬地化的推行,我們改變員工的工作環(huán)境,使每位員工都能在安全的工作環(huán)境里面安全的工作;通過職工培訓(xùn),九項文件的學(xué)習(xí),杜邦公司九項體系化推進(jìn),我們的員工從思想上改變了自己以前很多不安全行為和習(xí)慣性違章,使操作正規(guī)化,安全化,大大降低了隱患的發(fā)生杜絕了事故;通過每周的安全例會,每月的安全總結(jié)我們大力推行‘反違章樹規(guī)范’的小型安全競賽活動,大大鼓舞了員工的積極性,提高了職工的整體素質(zhì)為安全營造了和諧發(fā)展的有效空間,使我們的安全工作走向了良性循環(huán)。

  三、技術(shù)管理

  技術(shù)是生產(chǎn)的推動力,只有不斷的完善技術(shù)管理,創(chuàng)新技術(shù),發(fā)展技術(shù),科學(xué)的運用技術(shù)于實踐才能優(yōu)質(zhì)高效低耗的完成每口井的施工任務(wù),在土庫曼斯坦的三口定向井水平井施工過程中我們堅持每天下午4點開一次技術(shù)交流會,總結(jié)前一天施工過程中的不足和下一步施工中需要注意的事項,特別是sam35-1h井的施工過程中,由于該井是土庫曼斯坦的第一口水平井,沒有可參考的施工經(jīng)驗,我們只能結(jié)合國內(nèi)水平井施工和塔指鉆遇巖膏層施工的成功經(jīng)驗,再不斷的嘗試和摸索過程中我們和各專業(yè)公司緊密配合最終以xx1天完成sam35-1h井的全井施工任務(wù),填補了土庫曼斯坦沒有水平井的空白。

  隨后承鉆的sam36-1d井我們就成功的借鑒了san35-1h井的施工經(jīng)驗特別是在滑動導(dǎo)向鉆進(jìn)方面運用的比較成熟井眼軌跡控制的非常好得到了甲方和分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。sam3-1h井的施工過程中就遇到了前兩口井從未遇到的問題在三開尋找b點的時候出現(xiàn)了井下復(fù)雜,我們根據(jù)現(xiàn)場情況重新制定了相應(yīng)的技術(shù)措施,破壞了井下出現(xiàn)的小臺階和砂床以及修復(fù)了欠井斜井段,使施工中的各項指標(biāo)均達(dá)到了水平井施工的要求,克服了地質(zhì)原因、工具原因、泥漿原因等多方面的外來不利因素,最終再我們和各專業(yè)公司的不懈努力下完成了這口特殊的水平井。

  水平井施工結(jié)束后我認(rèn)真總結(jié)了施工過程中的優(yōu)缺點,匯編出了土庫曼斯坦薩曼杰佩區(qū)塊定向井水平井施工技術(shù)報告,并在met23井的施工過程中將鉆遇巖膏層技術(shù)措施運用于實踐,該井最終僅僅用了42天就鉆完了2900米進(jìn)尺,又一次刷新了土庫曼斯坦的'鉆進(jìn)新指標(biāo)。

  四、職工培訓(xùn)

  人是第一生產(chǎn)力,只有不斷提高人的素質(zhì)技能才能更好的完成生產(chǎn)任務(wù),每一次取得的成績都和我們辛勤的培訓(xùn)是分不開的,在土庫曼工作的這一年我深深的體會到了這一點,我們面對的不僅僅是中國員工還有大部分是當(dāng)?shù)貑T工,當(dāng)?shù)厥凸I(yè)發(fā)展很慢大部分工人都是放下羊鞭參加工作的,由于語言的不通給我們的工作帶來了很多的困難。但是我們還是客服了困難走出了困境,首先在每次開鉆前組織全隊中土方員工通過翻譯進(jìn)行技術(shù)交底,讓每個員工都熟知本井的施工難點和施工工藝流程。

  然后針對特殊工況進(jìn)行細(xì)化交底,利用班前會對本班工作再次進(jìn)行分段細(xì)化和風(fēng)險評估。利用班中“傳、幫、帶”的模式通過翻譯,隨時糾正整改,不斷的提高土方員工的職業(yè)技能。利用班后會進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié),點評,進(jìn)一步鞏固了土方員工的技能。

  形成了我隊獨特的“三交、一傳、一總結(jié)”的培訓(xùn)模式。時間如流水般飛逝而去,通過一年豐富多彩的培訓(xùn),在我們這里現(xiàn)在到處洋溢著喜慶,處處都體現(xiàn)出中土關(guān)系的和諧,誠實虛心的土方員工在不斷的學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),逐步提高業(yè)務(wù)水平,打造出了鐵的隊伍鋼的班子。中國人學(xué)俄語,土國人學(xué)漢語。通過語言的學(xué)習(xí)拉近來中土關(guān)系的融洽,我們還積極配合分公司培訓(xùn)中心的培訓(xùn)工作,將我隊優(yōu)秀員工報送培訓(xùn)中心集中系統(tǒng)的培訓(xùn),全年共報送土籍員工4名都以優(yōu)異的成績畢業(yè)反隊,現(xiàn)在已經(jīng)是我隊生產(chǎn)班的骨干了。

  中國人的培訓(xùn)也不容忽視,針對整合重組的新場面人員的年輕化和大學(xué)生的加入,我專門制定一套針對法培訓(xùn)材料,就近取材從身邊發(fā)生的小事情講起,新分來的鉆工對三高氣田不了解,我隊就在三開前專門開設(shè)了硫化氫防護(hù)知識問答講座,大家再一起以溝通的形式各抒己見幫促提高,新分來的大學(xué)生對工藝流程不懂,我們便專門在各種施工前也搞一次座談,在融洽的學(xué)習(xí)氛圍里面新分來的大學(xué)生逐步成長,現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立完成鉆井助理工程師的基本工作了。

  利用茶余飯后閑談交流也是我們隊職工培訓(xùn)的一個亮點,我們專門在餐廳墻壁上粘貼一些生產(chǎn)知識問答,在吃飯的時候只要有一個人發(fā)問,大家就開始討論,在討論中大家互相進(jìn)取,不斷提高。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇14

  本學(xué)期,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的校本培訓(xùn)總結(jié)。

  一、工作完成情況

  政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的.結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,課堂上演練結(jié)合,布置好課后實驗,內(nèi)容精而有趣,作好課后延伸。

  6、抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫穿到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  二、不足及努力方向

  金無足赤,人無完人。在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時測試較少,語言不夠生動。走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇15

  教學(xué)是教師最本職的工作,校本培訓(xùn)的根本著力點就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本年度,學(xué)校就教育科研能力的培養(yǎng)等諸多方面對我們進(jìn)行了培訓(xùn),現(xiàn)將我的參訓(xùn)體會小結(jié)如下:

  在這次校本培訓(xùn)中,對教師的專業(yè)精神、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識和能力等關(guān)系到教師專業(yè)發(fā)展的方方面面給予了全方位關(guān)注,如教師的成長目標(biāo)等等。普通教師與專家的比較表明,教師的知識不僅有量與質(zhì)的問題,而更重要的是結(jié)構(gòu)問題教師所需要的本體性知識、條件性知識、經(jīng)驗性知識和背景性知識,都是在具體的教育實踐中整合,而專家致力于某方面的研究,見多識廣,經(jīng)驗豐富,可以給我們提供迅速有效的幫助。

  我了解學(xué)校各方面要求、學(xué)會設(shè)計、實施教學(xué)方案,學(xué)會教育、管理學(xué)生。在平時工作中從教學(xué)和訓(xùn)練入手,認(rèn)真搞好教學(xué)研究,查閱資料,與同事探討教育教學(xué)方法,向老教師們請教、探取寶貴經(jīng)驗,積極用于實踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識,提高理論水平,我自己訂了幾份教育報刊,每期必看,為自己的轉(zhuǎn)變加快速度。

  通常某一類專門的教師培訓(xùn)對我們教師進(jìn)行培訓(xùn)時,把我們當(dāng)成了學(xué)生,從基本的教育理論到各科的教學(xué)內(nèi)容、方法等進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),也就是全面的培訓(xùn),這樣的培訓(xùn)有它的優(yōu)點,但針對性不夠。而這次校本培訓(xùn)就揚長避短,很好地解決了這類問題。我們參加培訓(xùn)的.每一位教師都直接與華師大教授進(jìn)行了面對面的交流,談了自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo),也談了自己在專業(yè)成長過程中的一些困惑。而教授們的講話則使我豁然開朗,他們讓我明白了:

  1、學(xué)校教育科研是一種“現(xiàn)場式”研究,教師是現(xiàn)場研究的主體

  小學(xué)本身就是一個活動現(xiàn)場,任何一個研究者,當(dāng)他把研究指向小學(xué)時,都必須親歷這個現(xiàn)場,這是因為這類研究通常是在實踐活動發(fā)生的現(xiàn)場進(jìn)行的。是研究者通過直接的觀察,對現(xiàn)實存在的、與教育實踐有關(guān)的各種人物、事件、活動、問題進(jìn)行如實地記錄、分析與推論。在這類研究中,研究者,即我們老師與實踐是直接接觸的,而我們本身就生活在“現(xiàn)場”之中。只要我們做有心人,我們就是一個研究者。

  2、教師實踐中的問題應(yīng)該是教育科研的主要內(nèi)容

  原來在我看來,“教學(xué)”是自己的事情,“研究”則是專業(yè)研究人員的事情。研究是專業(yè)研究人員的“專利”,而我們教師則是實踐者。即使有時想自己開展些教育科研,也常常有“力不從心”之感,覺得有些不知所措。也由于比較缺少理論視野,“理論”使我們對研究產(chǎn)生了畏懼心理。現(xiàn)在我明白了。教育科研是以日常的教育實踐問題為直接指向的一種研究,它關(guān)注的是已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教育行動,謀求的是未來教育行動的改善。因此,教育科研的課題主要應(yīng)來自我們實踐中所遇到的問題。因此,對作為研究者的我們來說,從自身的實踐中發(fā)現(xiàn)問題并以此作為自己的研究課題,是我們確立研究課題的基本思想。

  這一思想告訴我,如果在實踐中發(fā)現(xiàn)了問題,而它確實是一個自己實踐中遇到的問題,那它就是一個值得研究的課題,也許在他人看來這一課題可能沒有多大的研究價值,或許還是別人已經(jīng)研究過的,但這并不妨礙它成為我自己的研究課題。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,在信息化時代,只有堅持不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要而不致于落伍,教師尤其應(yīng)該如此。校本培訓(xùn)與時俱進(jìn),從這些方面入手,重在指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí),提高教師的實際動手能力,對教師們順利實現(xiàn)“自我發(fā)展規(guī)劃”大有裨益。

  總之,通過校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,希望學(xué)校能夠多舉辦一些比如像名人講座或老一輩工作者的治學(xué)、治校的經(jīng)驗、方法,使我們的教師能夠盡快提高自身能力,投入到教育教學(xué)當(dāng)中,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇16

  20XX的5月,我懷著興奮的心情參加市第八期小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí),經(jīng)過四個學(xué)期的洗禮,迎來了結(jié)業(yè)典禮。此刻的我有豐收的喜悅,幸福的感覺,更有離別的惆悵——過去的這段難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷一幕幕呈現(xiàn)眼前,總結(jié)起來主要有以下幾點:

  一、全面有效高質(zhì)量的培訓(xùn):

  在這里我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué)各方面的知識。備課上課說課評課,步步深入;亮相課研討課考核課,目標(biāo)明確經(jīng)緯分明;案例顆例論文撰寫把握方向,及時指導(dǎo)。還清晰的記著導(dǎo)師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的一道道數(shù)學(xué)大餐,耐心的給我指明前進(jìn)的航線。

  二、導(dǎo)師的人格魅力和專業(yè)引領(lǐng):

  著名特級教師黃老師的熱忱和平易近人,認(rèn)真的上好每一節(jié)課和不斷學(xué)習(xí)的勁頭;睿智大氣對事業(yè)追求完美的謝老師;總是采用探討式教學(xué)的楊老師;……是您們的高尚的人格魅力和高深的數(shù)學(xué)造詣影響著我,使我在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有了新的思考和探索。

  三、異地培訓(xùn),開拓眼界:

  在20XX年的春夏之季,我們有幸在學(xué)校的大力支持下來到美麗的西子湖畔,聆聽浙江教育學(xué)院吳衛(wèi)東蔣麗萍等教授的前沿理論指導(dǎo),還能到著名的學(xué)軍小學(xué)西湖小學(xué)參觀學(xué)習(xí),聽真實的課堂,真誠的交流研討學(xué)習(xí),受益匪淺!

  四、學(xué)風(fēng)盛,班風(fēng)好,真誠和諧:

  本期骨干班學(xué)員之間非常團(tuán)結(jié),肯學(xué)習(xí),會鉆研,學(xué)習(xí)的.風(fēng)氣很濃。我深為自己是其中一份而自豪,特別是陳秀道同學(xué)的大度大氣,李風(fēng)月同學(xué)的勤奮進(jìn)取,鮑奉慧的沉穩(wěn)詼諧……給我留下了深刻的形象,同學(xué)是最真誠的,最可貴的,特別是我們骨干班的同學(xué),這么長時間相聚在一起學(xué)習(xí)生活交流,在班主任謝老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我相信培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但導(dǎo)師和同學(xué),同學(xué)和同學(xué)之間的聯(lián)系決不會斷,反而隨時光而雋永。

  五、個人的專業(yè)發(fā)展:

  在培訓(xùn)初,謝老師就讓我們制定發(fā)展規(guī)劃,當(dāng)時我是這樣寫的,熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),有一定的課堂調(diào)控能力,能勝任本學(xué)科教學(xué)工作;論文獲獎,評上小學(xué)高級(數(shù)學(xué))。今天這些都實現(xiàn)了,在今年11月份舉行的全市統(tǒng)一中級職稱考試中取得C1模塊第一名的好成績,當(dāng)然成績的取得離不開導(dǎo)師們孜孜不倦的教導(dǎo)和同學(xué)們誠心相助!在以后的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中要加倍努力,向老師同學(xué)學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)前進(jìn)!

  六、搭建教科研平臺,后續(xù)引導(dǎo):

  在培訓(xùn)時,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了教科研論文課題的撰寫,但在真實的工作中,可能還不夠,實施起來有難度,請求進(jìn)修學(xué)校和導(dǎo)師要關(guān)注學(xué)員的后續(xù)發(fā)展,繼續(xù)引導(dǎo)提升!

  綜上所述,我認(rèn)為參加本期骨干班培訓(xùn)是非常合適和必需的,是我教學(xué)生涯中的一座里程碑,給我的影響不僅僅是現(xiàn)在的,還為我今后的人生道路指明了方向。

  參加培訓(xùn)個人總結(jié) 篇17

  轉(zhuǎn)眼間一年半的培養(yǎng)學(xué)習(xí)到了最后階段了;仡櫾赬X的學(xué)習(xí)生活,剛來到這里的點點滴滴還歷歷在目,怪不得人們常說歲月如梭。作為XXX培養(yǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)員,在XXX學(xué)院的培養(yǎng)學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,一直以身作則,起好帶頭作用。在我的字典里,永遠(yuǎn)把腳踏實地放在首位,不好高騖遠(yuǎn)、不心胸狹隘,對學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都有著很強(qiáng)的責(zé)任心。關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)。本著大學(xué)是塑造一個人的觀點,我不斷完善自我,努力將自己培養(yǎng)成一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)員,一個真正社會需要的人才。另外,在學(xué)習(xí)取得良好成績的同時,我在政治思想,文體活動等方面都能積極參與,積極學(xué)習(xí)各方面的知識,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。下面就我在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  積極參與學(xué)院組織的各項活動。在活動中學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養(yǎng)。首先,端正思想,提高思想覺悟水平,積極參與學(xué)校組織的各項黨團(tuán)活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣做到學(xué)以致用;此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,求實創(chuàng)造、與時俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極要求進(jìn)步,懂得端正思想,提高自身素質(zhì)。

  二、學(xué)習(xí)方面

  我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。在武漢警官職業(yè)學(xué)院的學(xué)習(xí)中除了上課認(rèn)真聽講、及時完成授課老師布置的作業(yè),我更在課堂之外到圖書館借閱書籍,以提高自己的知識儲備。平時利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些自己感興趣的計算機(jī)、法律等知識。與此同時,樂于幫助其他同學(xué),取長補短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。在武漢學(xué)習(xí)了一年的理論知識,今年又開始了跟崗實在實習(xí)中認(rèn)真努力習(xí)活動。期間,每個實習(xí)學(xué)員在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦、在實習(xí)單位實習(xí)過程是將書本上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合,在試驗田遇到疑問及時請教老師,這種過程不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學(xué)習(xí)運用能力。培訓(xùn)和實習(xí)期間,開拓了眼界;在各項活動中我們增進(jìn)了友誼,懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要、組織協(xié)調(diào)能力和綜合素質(zhì)得到了提高;在參觀考察活動以及在與內(nèi)地的老師、同學(xué)、工作人員的交流中,我們增長了見識、轉(zhuǎn)變了觀念。在這,我就重點說一下我們在觀念轉(zhuǎn)變中的感受,這是我們培訓(xùn)中的最大收獲。由于實習(xí)地與家鄉(xiāng)所在地的地理位置、氣候、土壤特性大不相同,所以種植的主要經(jīng)濟(jì)作物也不同,為我們的學(xué)習(xí)增加了一定的困難,但這也正為我們?nèi)蘸笞鳛橐粋優(yōu)秀的基層工作者打好了基礎(chǔ)。

  三、生活方面

  平時與同學(xué)們相處融洽,善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。我深知當(dāng)今社會尤其需要那些能力全面的.人,所以平時能積極參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感強(qiáng),為學(xué)院和班級爭得榮譽。參加了學(xué)院組織了第三期學(xué)員的迎新文藝晚會,在排練中,我勤奮聯(lián)系,在舞臺上留下了我們閃亮的身影,這些都讓我認(rèn)識了更多的同學(xué),增加了與大家交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了我的交際能力,學(xué)到別人的長處和認(rèn)清自己的短處,這些都是我在活動中的珍貴財富。

  作為一名即將奔赴基層的培養(yǎng)干部我會一如既往堅持以四有青年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚成績,克服不足,力爭用自己的實際行動為黨的事業(yè)、為基層的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),以堅強(qiáng)的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。在今后的學(xué)習(xí),工作,生活中我會保持優(yōu)點,改進(jìn)自己的缺點,努力學(xué)習(xí),不斷改善自己,不斷提高自身綜合素質(zhì),努力做一名優(yōu)秀的基層工作者。

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