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個人總結(jié)

大學(xué)圖書館個人總結(jié)

時間:2024-12-09 14:24:29 林惜 個人總結(jié) 我要投稿

大學(xué)圖書館個人總結(jié)(精選11篇)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的大學(xué)圖書館個人總結(jié)(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)圖書館個人總結(jié)(精選11篇)

  大學(xué)圖書館個人總結(jié) 1

  本年度流通部在圖書館館領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,在本部門全體館員的共同努力下,始終遵循著“讀者第一,用心服務(wù)”的理念,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理入手,克服人員緊缺、工作量繁雜巨大等不利因素,扎扎實實工作,通過一年的勤奮努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。現(xiàn)將全年業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下:

  一、為提高讀者查詢、借閱書籍的效率,同時也降低自身管理圖書的難度,及時整架、倒架、排架,保證圖書規(guī)范有序

  1、流通部今年將三樓ABCD類圖書中無數(shù)據(jù)的西校區(qū)和南校區(qū)圖書搬往六樓B區(qū)空余書架處按大類上架。

  2、對A類和B類圖書先后兩次大調(diào)整,倒架,在一定程度上解決了B類圖書架位緊張,上不進書的問題。

  3、完成了對C類和D類圖書全區(qū)大調(diào)整,倒架,排序,為每個小類各個號段都預(yù)留了一定的架位,也使以前順序混亂的圖書得以重新歸序。

  4、完成了對六樓P、Q、E、J類圖書全區(qū)大調(diào)整,倒架,排序,解決了部分號段架位緊張,無法上書的問題。

  5、對N、O類圖書的調(diào)整、倒架也正在進行當(dāng)中。

  6、完成了五樓S類、T類圖書的全區(qū)調(diào)整和倒架,為各個號段預(yù)留了一定的架位。

  二、為方便讀者查找圖書,安裝了大部分圖書的架標(biāo)和樓層指引

  1、已完成了期刊閱覽室,二樓H、R、U、V、X、Z類圖書,三樓I類圖書,四樓F類、G類圖書,五樓K類圖書,六樓Q、E、J類圖書架標(biāo)的統(tǒng)計、設(shè)計、打印和安裝;

  2、設(shè)計并聯(lián)系制作了圖書館各主要電梯的樓層分布指引和圖書館大廳的樓層分布指引。

  三、完成了兩個校區(qū)20xx年期刊的下架和清理

  并送往采編部裝訂。

  四、根據(jù)讀者座談會的意見,對兩個校區(qū)的圖書館進行整改

  1、撤銷北校區(qū)電子閱覽室增加讀者閱覽桌椅;

  2、在北校區(qū)設(shè)立了兩臺免費上網(wǎng)電腦,供讀者查詢館藏圖書和檢索使用數(shù)字資源;

  3、設(shè)置讀者意見箱,方便讀者監(jiān)督、投訴和提意見;

  4、加強員工管理,提高讀者滿意度;

  五、完成了館領(lǐng)導(dǎo)要求

  完成了古籍線裝書的`書名、作者、版次等信息的抄寫統(tǒng)計和錄入。

  六、開展通借通還和委托借閱

  全年委托借閱25人次,圖書100余冊。

  七、具體工作

  辦理讀者離校、離職手續(xù)5600余人次,辦理借閱證(包括新辦和補辦)6700余張,辦理讀者賠失160余人次,辦理圖書超期手續(xù)3600余人次,全年借出圖書119000冊,歸還圖書115010冊,新書上架3萬余冊,修改圖書條碼650余次,全年接待讀者閱覽693872人次,全年新生入館培訓(xùn)74場,共2570多人次,電子閱覽室接待讀者上機39219人次。

  八、加強志愿者管理

  加強志愿者的宣傳,制作宣傳展板,并加強管理,對每次來服務(wù)的志愿者進行登記,并按學(xué)期評選優(yōu)秀志愿者,全年招募志愿者300余人。

  九、新生入館教育

  對xx校區(qū)的大一新生開展入館教育,通過招募志愿講解員的方式,即鍛煉了志愿者,又達到了入館教育的目的。

  十、存在的問題或建議

  1、三樓B類圖書和五樓S類圖書的架位仍然非常緊張,急需增加書架;

  2、以前無數(shù)據(jù)的西校區(qū)和南校區(qū)的圖書,在書架上嚴(yán)重影響讀者的滿意度,也造成了管理和維護上的極度混亂,建議將這批圖書全部下架編目入庫后再上架,或增置新的書架和區(qū)域?qū)iT放此批圖書;

  3、志愿者管理方面還做的不夠好,有待進一步完善;

  4、新生入館教育受教育的效果不是很理想,也有待改善;

  5、員工管理力度不夠,缺乏有效的監(jiān)督管理機制。

  以上是本年度流通部的工作總結(jié),在新的一年里,流通部將繼續(xù)努力,優(yōu)化管理和服務(wù),最大限度的提升讀者的滿意度,減少讀者投訴。

  大學(xué)圖書館個人總結(jié) 2

  20xx年9月,我通過事業(yè)單位考試,有幸成為石臺縣圖書館一員。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助,我已經(jīng)融入到了這個大家庭中。個人的工作能力也有了明顯提高,雖然工作中還有很多不足之處,總的來說收獲頗豐,現(xiàn)將兩個月來的工作情況總結(jié)如下:

  工作上謹慎勤懇,全力完成工作任務(wù)。作為一名新進員工,工作經(jīng)驗少,很多工作第一次接觸,工作效率提升較慢,因此我堅持事事學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)的原則。作為圖書館的一員,在做好館內(nèi)日常辦公的同時,熱心接待讀者,詳細傾聽讀者意見,及時解決讀者們的問題,積極組織參與館內(nèi)外開展的活動。

  在館長的.細心帶領(lǐng)下,參加過幾次省館的培訓(xùn)學(xué)習(xí),擴大了知識面,和更多的同行們學(xué)習(xí)經(jīng)驗,交流心得。真的是受益匪淺,也深刻認識到回來之后要學(xué)的東西還很多。

  生活上加強溝通、有效協(xié)調(diào)同事關(guān)系。平時工作之中堅持謙虛、熱情的積極態(tài)度,與同事密切配合,互相支持,和同事的關(guān)系處理得比較和諧,保證工作能夠順利進行。

  思想上提升高度,加強政治理論更新。政治上和上級保持一致。重視理論學(xué)習(xí),做到邊實踐邊提高。用理論知識武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中,不斷提高自己。牢記全心全意為人民服的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為開展工作出發(fā)點和落腳點。

  同時,工作上還有不足之處,一是工作經(jīng)驗少,思想不夠全面,思想高度不夠;二是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待加強,業(yè)務(wù)能力有待提高。三是要進一步加強公文寫作方面的鍛煉,注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)新能力。

  20xx年已經(jīng)過去,以后的工作中還有更多挑戰(zhàn),我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)的精神,勵志耕耘,為人民盡心盡力,奉獻自己的微薄之力。

  大學(xué)圖書館個人總結(jié) 3

  20xx年,在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作,實現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo),得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下。

  一、創(chuàng)新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階。

  作為圖書管理主要負責(zé)人,我不斷結(jié)合實際需要,充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進進出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強化內(nèi)部管理,進一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。

  二、盡職盡責(zé),高效務(wù)實完成上級交付任務(wù)。

  一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風(fēng)雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責(zé),認認真真完成上級交付的任務(wù),堅持不懈地做好日常管理,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅持衛(wèi)生清潔活動,中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的`書,盡量當(dāng)日上完,上架圖書1萬冊左右。

  圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運,返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。

  三、以身作則,努力提高協(xié)作意識和服務(wù)質(zhì)量。

  工作中我嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當(dāng)?shù)陌,我來?dāng),不計較個人得失,積極營造團結(jié)奮進、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團隊。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識明顯增強,服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。

  四、與時俱進,在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平。

  長期的工作實踐中,我認識到,只有加強學(xué)習(xí)才能與時俱進,適應(yīng)新形式的需要。為此,我利用業(yè)余時間,積極開展業(yè)務(wù)研究,XX年閱讀文獻200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗,撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》,在xx公開發(fā)表,理論水平提升很快。

  回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:

  一是圖書館業(yè)務(wù)知識還不夠豐富,需要進一步強化個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二是創(chuàng)新意識還不能滿足管理工作的現(xiàn)實需要,還需要在管理和服務(wù)方面實現(xiàn)新突破。

  今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實踐中總結(jié)、提高,力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻。

  大學(xué)圖書館個人總結(jié) 4

  20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治上求進步、求提高

  “沒有理論指導(dǎo)的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)十六大會議文件,深刻領(lǐng)會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學(xué)習(xí)時能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對路,才能與黨中央保持高度一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

  二、工作上求創(chuàng)新、求實效

  根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻中心,從9月份起負責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。

  1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用

  (1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們在網(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗,并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,于8月份對圖書館網(wǎng)絡(luò)進行了調(diào)整,使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

  (2)加強圖書館網(wǎng)站的建設(shè):配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復(fù)推敲、認真研究推出了X大學(xué)圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協(xié)助制訂、落實任務(wù),經(jīng)過各部門一個多月的努力,推出了X大學(xué)圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現(xiàn)的問題將于學(xué)期結(jié)束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

  (3)匯文系統(tǒng)升級:組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。

  (4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。

  (5)軟件開發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機定時關(guān)機程序(實現(xiàn)無人管理)、收費管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

  2、電子文獻服務(wù)

  (1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對一些專題進行滾動播放,如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、“八問X”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

  (2)加強在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻服務(wù)部制定培訓(xùn)計劃,就計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護、故障的排除等進行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。

  (3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。

  (4)為各分館對外復(fù)印機安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規(guī)范了收費管理。

  3、設(shè)備管理與維護

  (1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購計劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗收、分配與帳目的核報工作。

  (2)主機房設(shè)備的調(diào)整,對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、FTP等調(diào)整工作。

  (3)組織了對全館設(shè)備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的`流失。

  (4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計了三套改造,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。

  4、綜合治理工作

  根據(jù)部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問題無人負責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、十六大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比,積極做好準(zhǔn)備,認真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗,又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進綜治工作規(guī)范化建設(shè)。

  5、紀(jì)檢工作

  (1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。

  (2)做好圖書館黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時調(diào)整,并對責(zé)任人和責(zé)任對象提出明確要求。

  (3)參加圖書館組織各項招標(biāo)會,加強對采購過程的監(jiān)督。

  (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復(fù)。

  (5)自己執(zhí)行情況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權(quán)謀私,按要求上報收入,執(zhí)行重大事項報告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀(jì)律。

  6、蘇中地區(qū)文獻中心:

  加強對蘇中地區(qū)文獻中心的領(lǐng)導(dǎo),加強對中心文獻資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟服務(wù),積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。

  7、其它工作

  (1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

  (2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負責(zé)人修改。

  (3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個職能,圖書館在十六大前后開展迎慶十六大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。認真負責(zé)地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

  三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升

  圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻30篇,寫了近xx字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館WEB信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書館如何面對WTO》等五篇。20xx度X大學(xué)高等教育管理研究課題一項(《X大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)外,還參加館外計算機課程的學(xué)習(xí),平時有針對性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。

  大學(xué)圖書館個人總結(jié) 5

  作為一名圖書館管理人員,現(xiàn)將學(xué)校圖書館年終工作總結(jié)呈現(xiàn)如下,敬請各位提出寶貴意見及建議。

  學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。新實驗中學(xué)成立以來,為向社會實現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個學(xué)生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻。

  一、日常工作完全按照ISO9001的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進行運作。

  我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,本學(xué)期購買新書共計14多萬元,7714多冊,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的'介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時將新書目錄打印展出,并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。本學(xué)期著重推薦介紹了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定的圖書目錄、內(nèi)容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

  本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”。

  一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;

  二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;

  三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

  二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用。

  熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩!睂θW(xué)生每周一至六,每天安排8節(jié)閱讀課,從上午7:30到下午5:00,從初一到高三每天有1000多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生5000余名,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強,全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。

  同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

  三、利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。

  我們?nèi)^工作人員邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  四、 認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務(wù)。

  我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。

  五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

  在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊上百種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,不分你我全員動手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強的工作作風(fēng)。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,制定好20xx年工作計劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴(yán)、細、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻。

  大學(xué)圖書館個人總結(jié) 6

  今年,我館在上級業(yè)務(wù)部門和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全館人員團結(jié)協(xié)作,以全國縣以上公共圖書館第六次評估定級工作為契機,以圖書館總分館建設(shè)為抓手,堅持“以評促建,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,以提高圖書館服務(wù)質(zhì)量和辦館水平,確保評估不降級為目標(biāo),積極開展保級達標(biāo)和各項館務(wù)工作,F(xiàn)將我館今年的主要工作總結(jié)如下:

  一、查漏補缺,分工協(xié)調(diào),評估定級工作初評實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)

  此次評估定級工作主要以文化部制定的《縣級以上公共圖書館評估標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),針對服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)和保障條件三大方面,采用20xx年至20xx年評估期數(shù)據(jù),采取線上數(shù)據(jù)審核、實地評估和第三方測評相結(jié)合的方式進行。

  我館結(jié)合自身實際,對照《縣級以上圖書館評估標(biāo)準(zhǔn)》,召集全館人員對第六次評估定級工作進行周密安排部署,加強館內(nèi)各項資料的收集整理、規(guī)范管理制度等。同時,先后組織3人參加中圖學(xué)會和省圖書館在廣州、珠海舉辦的評估細則培訓(xùn)班,并根據(jù)評估專家對這次評估工作的要求,結(jié)合我館實際,從軟硬件兩方面著手查找問題,認真開展自查自評和查漏補缺工作,取得了自評1111分,評估專家綜合初評得1082分的好成績。

  二、加強館際間的交流與合作,拓寬讀者服務(wù)范圍

  今年1月,省科技圖書館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我館開展調(diào)研,并初步達成共建科普分館的意向。2月28日,我館以館長帶隊組織人員到省科技圖書館參觀學(xué)習(xí)并商談設(shè)立分館相關(guān)事宜。隨后,兩館同時啟動分館建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作。5月18日,兩館正式簽訂共建科普分館協(xié)議,省科技圖書館為科普分館提供各類書籍5萬冊,并編錄入庫。我館重新規(guī)劃出科普分館的場地,并新增書架12條。經(jīng)過近半年的籌備,7月27日,廣東省科技圖書館陽春市科普分館正式在我館掛牌成立,使我館的讀者服務(wù)工作、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)能力得到較大的拓展。

  三、圖書館總分館建設(shè)工作有條不紊地進行

  去年10月,我館和市文化館同時被省文化廳列為全省第二批圖書館、文化館總分館(試點)建設(shè)單位之一。為了確保圖書館、文化館總分館(試點)各項建設(shè)工作順利推進,從我館到局機關(guān)再到市政府都成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織有關(guān)人員對各鎮(zhèn)(街道辦)文化站、村文化室進行實地調(diào)查,充分考察各文化站、文化室的辦館條件,確定了崗美、河口、春灣、合水、陂面等5個鎮(zhèn)為分館,以及5個鎮(zhèn)相應(yīng)的15個村文化室為服務(wù)網(wǎng)點的建設(shè)目標(biāo)。爭取到明年3月完成總分館建設(shè),實現(xiàn)縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)三級圖書館(室)協(xié)同采編、統(tǒng)一檢索、一卡通用、通借通還,文獻信息服務(wù)共享;

  9月12日下午在市府一樓會議室召開全市圖書館、文化館總分館(試點)建設(shè)工作動員會。副市長何梅,市府辦副主任黃昌容,市文體廣新局局長劉聰出席動員會并分別作了重要講話。

  市圖書館、文化館工作人員,各鎮(zhèn)(街道)分管文化工作的領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)文化站長,有總分館建設(shè)任務(wù)的村委村負責(zé)人等70多人參加了本次動員會。

  同日,我市還邀請了省立中山圖書館研究輔導(dǎo)部主任陳衛(wèi)東、佛山市圖書館館長屈義華和電白縣文化館副館長吳少華三位專家在市圖書館四樓多功能培訓(xùn)室舉辦了圖書館、文化館總分館建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。專家們講授了總分館制建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容,使培訓(xùn)班學(xué)員受到一次系統(tǒng)的培訓(xùn)教育。

  9月13日上午,還邀請了省立中山圖書館研究輔導(dǎo)部主任陳衛(wèi)東、佛山市圖書館館長屈義華和深圳市寶安區(qū)圖書館館長周英雄舉辦總分館建設(shè)專家論證會,會上專家家們對我市圖書館、文化館總分館建設(shè)的工作方案和前期工作給予了充分的肯定,并對具體工作提出了寶貴的意見和建議。10月20日上午,市圖書館總館和市文化館總館舉行了隆重的總館掛牌儀式,副市長何梅等市領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)出席。圖書館總分館建設(shè)工作按計劃有條不絮地進行。至目前止,我館已為各分館、服務(wù)點新增編錄、配送各類圖書3.5萬多冊,新增書架20多列,重新加工圖書6萬多冊;相關(guān)設(shè)備、設(shè)施也已先后到位。預(yù)計到明年3月即可完成原定總分館建設(shè)目標(biāo),實現(xiàn)市(縣)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)三級圖書館(室)協(xié)同采編、統(tǒng)一檢索、一卡通用、通借通還,文獻信息資源服務(wù)共享。

  這期間,我館與文化館緊密配合,組織了近百幅以“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,享受悅讀人生”為主題的美術(shù)書法攝影作品和一批群眾喜聞樂見、寓教于樂的曲藝節(jié)目協(xié)同所屬各分館、服務(wù)點聯(lián)合舉辦展覽和文藝演出活動。從今年10月下旬開始,已先后到春灣鎮(zhèn)的城垌村、三鄉(xiāng)村、下山村以及河口鎮(zhèn)的龍門村和新坡村等12個服務(wù)點舉辦展覽和演出活動,使遠離總館的農(nóng)村群眾也能在自己的家門口就能享受到最基本的公共文化權(quán)益,深受群眾好評。

  四、狠抓圖書館品牌建設(shè),全民閱讀推廣活動多姿多彩

  為了讓全民閱讀推廣活動深入人心,營造起“多讀書、讀好書、好讀書”的文明風(fēng)尚和良好的書香社會氛圍,我館在繼續(xù)堅持辦好每月一期的少兒系列閱讀活動的基礎(chǔ)上,還先后舉辦了多次有較大社會影響的一系列主題活動:

  (一)為豐富廣大讀者的文化生活,提高讀者的藝術(shù)素質(zhì),營造和諧的圖書館閱讀氛圍,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,4月23日世界讀書日期間,我館舉辦了以“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,享受悅讀人生”為主題的.“悅讀人生”攝影大賽,本次大獎賽得到了讀者的積極響應(yīng)。自3月中旬啟動征稿,僅一個月,共收到40多位讀者的攝影作品400多幅,并從中評選出展出作品120幅。

  (二)5月28日,在六一兒童節(jié)即將到來之際,為了讓小讀者們過上一個快樂而有意義的節(jié)日,我館舉辦了以“書香伴我成長,快樂與我同行”為主題的大型親子趣味游園活動,有100多名兒童和他們的家長近300人參加了此次活動。

  這次游園活動設(shè)有“開心圈套”、“鵲橋相會”、“快樂投籃”、“愿者上鉤”等9個游戲項目;顒蝇F(xiàn)場,小讀者們與家長共同合作、相互配合,勇敢闖關(guān),完成了一個又一個游戲。整個活動現(xiàn)場氣氛熱烈,加油聲、歡笑聲此起彼伏,熱鬧非常,更讓孩子和家長在游戲中感受到了濃濃的親情和闖關(guān)成功的快樂。

  (三)為了使全民閱讀推廣活動更深入、持久地開展,為讀者提供一個能盡情抒發(fā)讀后感的平臺,今年8月,我館和市文明辦、市作家協(xié)會聯(lián)合成立了陽春市“閱讀經(jīng)典,感悟人生”讀書會,并舉辦了隆重的啟動儀式。讀書會成立至今,已成功舉辦各類讀書朗誦活動4期,參加活動的讀者近300人次。

  (四)為了加強全民宣傳推廣工作,提高圖書館知名度 ,我館積極參與有較大社會影響力的各項公益活動。

  大學(xué)圖書館個人總結(jié) 7

  一學(xué)期來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復(fù)雜、細致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度。

  一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復(fù)雜、細致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

  二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

  科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務(wù),給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎(chǔ)上,針對不一樣年級、不一樣學(xué)科、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

  三、每周的讀書活動順利開展。

  讀書活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學(xué)生的`實際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進,逐步深化。

  我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動的作用。例如,對低年級學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學(xué)生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。

  學(xué)校通過課內(nèi)課外的有機結(jié)合,注重對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴大學(xué)生的知識面。

  “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。

  平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實,更好。

  大學(xué)圖書館個人總結(jié) 8

  一、增強服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  一年來,在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。

  二、做好圖書館的日常管理工作。

  1、開學(xué)初忙而不亂,建立建全了各項管理工作。

  高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,認真做好教材驗收、分發(fā)和統(tǒng)計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。

  2、及時辦理新生和新進教師的借書證工作。

  為學(xué)校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的.時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”。

  一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架。

  二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找。

  三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的`位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。

  3、認真完成圖書的剔舊換新的任務(wù)。

  目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。

  4、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

  在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。

  三、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長的優(yōu)勢。

  學(xué)生人數(shù)一年多于一年,為了圖書的借閱及學(xué)生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學(xué)生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學(xué)生說如何愛護書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。

  四、利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。

  我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻。

  一年來總覺得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。不過還是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改進,努力做得更好!

  大學(xué)圖書館個人總結(jié) 9

  現(xiàn)代化教育理念要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),圖書館正好為學(xué)生的課余讀書生活提供了一段較為寬裕的時間和一個較為寬綽的空間,尤其是研究性學(xué)習(xí)課程的設(shè)置更凸現(xiàn)了圖書館的育人服務(wù)功能,素質(zhì)教育把圖書館提升到現(xiàn)代化學(xué)校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人為本”、“讓每一個學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,圖書館館舍、內(nèi)部設(shè)施等硬件建設(shè)和規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等軟件建設(shè)隨著學(xué)校教育事業(yè)取得驕人成績的同時,也迅速躍上了新的臺階,F(xiàn)匯報如下:

  一、加大投入,強化硬件建設(shè)

  根據(jù)國家、省、市有關(guān)圖書館(室)建設(shè)的文件精神和標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實際,我們對圖書館建設(shè)工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實可行的措施,使“硬件”建設(shè)達到丁標(biāo)準(zhǔn)化,實觀了整體水平共同提高的目的。

  現(xiàn)在圖書使用面積達到1024平方米,設(shè)有藏書庫,教師資料室,教師閱覽室,學(xué)生閱覽室,學(xué)生圖書外借室,采編室,辦公室等,教師資料室面積達243.75平方米,設(shè)有座位84個,占總教師人數(shù)的37.84%,學(xué)生閱覽室面積達341.25平方米,設(shè)有座位220個,占總?cè)藬?shù)的8.5%,并且,教師每座占地2.2平方米,學(xué)生每座占地1.55平方米。到xx年為止,學(xué)校圖書館共有圖書98528萬多冊,其中工具書、教學(xué)參考書為423多種類,生均圖書達到37冊,年遞增量為每生2冊。

  同時,文藝類圖書12761冊占總藏書量的30%以下。報刊種類為167以上。圖書館又設(shè)有能容納500—800冊圖書的標(biāo)準(zhǔn)書架173個,書柜23個,還有出納臺、文件柜、目錄柜、陳列柜、報刊架多個。館內(nèi)有良好的通風(fēng)、換氣、采光照明、防塵、防火、防潮、防盜、防蛀、防高溫等保護設(shè)施。學(xué)校配置了4臺聯(lián)想計算機,規(guī)劃了電子閱覽室,實行了校園網(wǎng)絡(luò)化管理:另外還配置了復(fù)印機、激光打印機、塑封機、裝訂機等設(shè)備。

  二、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、管理人員專業(yè)化。

  要管理出效益,關(guān)鍵在于提高圖書館管理人員的素質(zhì),為了加強和充實管理隊伍,充分利用各種機會,參加圖書分類、編目專業(yè)培訓(xùn)。積極參加福建省圖書館員網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn),F(xiàn)在圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學(xué)歷,且都具有中級及其以上職稱:4位取得專業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

  2、抓好常規(guī)管理。

  圖書館的常規(guī)工作主要是圖書的'采購、編目、登記、加工、流通、閱覽等業(yè)務(wù),我們根據(jù)市教委的有關(guān)文件,結(jié)合館具體情況,制定了“莆田第十二中學(xué)圖書館管理制度”等十來份規(guī)章制度。體現(xiàn)我館特色的主要有:

 。1)購買新書實行報批制度。

  先列出購書清單,經(jīng)微機查詢核準(zhǔn)確無該書,或確認需要增加復(fù)本,經(jīng)分管校長審查同意后,委托當(dāng)?shù)匦氯A書店辦理,少量郵購選擇正軌出版社或大型書店,先到貨后付款,杜絕了非法出版物的流入。

  (2)嚴(yán)格把好新書入庫關(guān)。

  須由經(jīng)辦人填寫“固定資產(chǎn)驗收單”,一式三份,按單據(jù)時序入帳,杜絕了帳、物不符和因疏忽造成的漏洞。

  (3)編目嚴(yán)格按“l(fā)zj3000”軟件要求錄入。

  符合國家《文獻著錄總則》標(biāo)準(zhǔn),能從題名、作者、書號、主題四個方面查詢書目。

 。4)全方位的借閱方式。

  圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?我們由集體借閱、半開架借閱過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進圖書館,可以還了書進去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進。在這個空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

 。5)見縫插針的開放時間。

  學(xué)生每天的在校時間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,圖書館只有充分利用中午、課間、放學(xué)后的時間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。

 。6)制度化的學(xué)生管理員隊伍。

  現(xiàn)任圖書館教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外,還要對近三千位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當(dāng)助手,單憑幾個人,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起,對學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時在xx年學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  三、開展活動,提高服務(wù)水準(zhǔn)

  為了積極推進學(xué)校素質(zhì)教育實施,配合教育教學(xué)工作,更好地開發(fā)利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,圖書館開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各種宣傳教育活動,圖書館工作人員牢記“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨,提出“上帝永遠是對的”服務(wù)理念,做好學(xué)生管理員的表率,要求在“準(zhǔn)時、熱情、細心、負責(zé)”上下功夫。認識到為師生服務(wù)要得理且讓人,辦事講效率,服務(wù)求卓越,一句話,只有服務(wù)不到位,沒有服務(wù)過了頭。我們主要做了以下幾點:

 。1)明確分工,全力合作。

  1人在三樓專管師生電子閱覽室,其余4人共同負責(zé)輪值師生借閱服務(wù),有具體的分工細則,同時,加強學(xué)生管理員隊伍的培訓(xùn),每學(xué)年新學(xué)期初在高一新生中由班主任推薦,集中培訓(xùn),明確要求,崗位督促,尤其對操作微機的學(xué)生,要求其嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,嚴(yán)禁違規(guī)操作,以免造成失誤。

 。2)開設(shè)專題講座,指導(dǎo)課外閱讀。

  每新學(xué)年開學(xué)初,為高一新生開設(shè)圖情課和專題講座,圖情課主要內(nèi)容有圖書基礎(chǔ)知識介紹,如圖書分類法簡介、微機查閱書目方法簡介等。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)—談研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料信息的能力”、“圖書館教會你學(xué)做聰明鳥”等。

  (3)開展讀書征文活動,舉辦“我最喜愛的十本書(套)”評選暨書展活動。

  學(xué)生讀書征文活動自新館開館以來先后舉辦了4次(以前大多參與政教處或語文組聯(lián)合舉辦),參與面和稿件質(zhì)量逐次擴大和提高,收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書、編制館藏書目寓活動之中,收到了良好的效果。從張貼并下發(fā)推薦100本圖書目錄導(dǎo)讀到集中時間展讀到評出結(jié)果,時間先后跨度近3個月,既提倡平時經(jīng)常性閱讀,又相對集中兩周時間在館瀏覽速讀。在這期間,學(xué)生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。

  (4)開設(shè)書市、新書展覽。

  每學(xué)期和新華書店聯(lián)手舉辦,書店把新書運到學(xué)校,辟出場所,每次至少有半數(shù)學(xué)生入市,成交金額在3-5千元,圖書館順便購入一批新書。

  (5)做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。

  我們改變了以往黑板報宣傳、張貼書目的簡單化做法,變?yōu)橛羞x擇地重點介紹。要求每學(xué)期3期,目前,已編制至12期,每期張貼并下發(fā)至教研組和每個班級。

 。6)為研究性學(xué)習(xí)開好綠燈,指導(dǎo)學(xué)生收集和處理資料信息,并開設(shè)資料復(fù)印服務(wù)。

  走出課堂,學(xué)生花時間最多的是重研究過程中的課題調(diào)查研究和有關(guān)資料查閱,因而,廣大學(xué)生切切實實感到離不開圖書館。我們不厭其煩地為其查閱,一時查不到,作好備忘;教師有時電話請求,我們查到后并為其復(fù)印好送貨上門;對學(xué)生的復(fù)印,我們酌情收取紙張成本費。

 。7)更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣。

  學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

  設(shè)疑誘讀法。

  限于學(xué)生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題,吸引學(xué)生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。

  競賽促讀法。

  由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導(dǎo)學(xué)生積累知識,提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  美文誦讀法。

  為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會讀好書,我們進行了圖書漂流活動。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

  學(xué)科推薦法。

  課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。

 。8)調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供一連串的參考書目。

  只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學(xué)生進行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。

 。9)建立了電子圖書館。

  將圖書館的規(guī)章制度、新書介紹、借閱安排等在網(wǎng)上公布,并下載一定數(shù)量、較高質(zhì)量的電子圖書,師生通過登陸訪問,能了解學(xué)校圖書館的藏書等情況,并進行電子圖書的閱覽。

 。10)建立網(wǎng)上主頁。

  梳理了已有材料,建立了圖書館網(wǎng)上主頁,開辟五個版塊:圖書館介紹、讀者服務(wù)、圖書信息查詢、讀者指南、讀者信箱。

  把師生經(jīng)常性使用的報刊、光盤、像帶目錄,把已有的須屆屆使用、基本不變的內(nèi)容,如圖書分類法、各類檢索方法等,把網(wǎng)上下載的和資料摘編的進行分類整理,輸入到主頁上;同時精選讀者的稿件和建議,也不斷予以輸入。錙銖累積,漸增漸多,逐步實現(xiàn)圖書館與師生讀者的網(wǎng)上雙向交流,提高信息的重復(fù)有效使用率。

  大學(xué)圖書館個人總結(jié) 10

  20XX年,在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作,實現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo),得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下。

  一、創(chuàng)新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階。

  作為圖書管理主要負責(zé)人,我不斷結(jié)合實際需要,充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進進出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強化內(nèi)部管理,進一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。

  二、盡職盡責(zé),高效務(wù)實完成上級交付任務(wù)。

  一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風(fēng)雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責(zé),認認真真完成上級交付的任務(wù),堅持不懈地做好日常管理,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的.借閱環(huán)境,每天早上堅持衛(wèi)生清潔活動,中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書,盡量當(dāng)日上完,上架圖書1萬冊左右。

  圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運,返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。

  三、以身作則,努力提高協(xié)作意識和服務(wù)質(zhì)量。

  工作中我嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當(dāng)?shù)陌,我來?dāng),不計較個人得失,積極營造團結(jié)奮進、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團隊。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識明顯增強,服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。

  四、與時俱進,在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平。

  長期的工作實踐中,我認識到,只有加強學(xué)習(xí)才能與時俱進,適應(yīng)新形式的需要。為此,我利用業(yè)余時間,積極開展業(yè)務(wù)研究,XX年閱讀文獻200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗,撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》,在xx公開發(fā)表,理論水平提升很快。

  回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:

  一是圖書館業(yè)務(wù)知識還不夠豐富,需要進一步強化個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二是創(chuàng)新意識還不能滿足管理工作的現(xiàn)實需要,還需要在管理和服務(wù)方面實現(xiàn)新突破。

  今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實踐中總結(jié)、提高,力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻。

  大學(xué)圖書館個人總結(jié) 11

  現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

  認真學(xué)習(xí)積極參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會一年來,在思想上堅決同黨持續(xù)一致,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。

  二、扎實履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作

  在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項工作任務(wù),主要有以下幾方面:

  1、流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。

  2、通過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的.需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

  3、對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調(diào)整到最佳位置。

  4、堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

  5、我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

  除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

  1、新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

  2、承擔(dān)20xx年《圖書館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續(xù)。

  三、堅持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

  圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實到實際工作之中。

  在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點:

  一是按時上下班,不擅自離崗;

  二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;

  三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;

  四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;

  五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不斷加強政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:

  加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調(diào)動每個人的工作積極性,相互配合,團結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

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