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開展2022年消防安全活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文通用
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的開展2022年消防安全活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
開展2022年消防安全活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文通用1
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,提升廣大師生自防自救能力,營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促?gòu)V大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、認(rèn)真落實(shí),精心組織
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1、開展“安全知識(shí)”講座
學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。學(xué)校全體教師集中會(huì)議室聆聽了南京消防總隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)做的安全知識(shí)報(bào)告。劉鳳老師對(duì)全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識(shí)講座,列舉了一些典型案例,作了生動(dòng)、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。
。ǘ╅_展好消防演練活動(dòng)。
開學(xué)后第二星期,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時(shí)回收。
。ㄈ┡e辦一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽。以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競(jìng)賽活動(dòng),通過多種宣傳教育模式,增強(qiáng)廣大師生的'消防安全意識(shí)。
。ㄋ模┱J(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動(dòng),學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)校園的各個(gè)部分認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。
。ㄎ澹﹪(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。加強(qiáng)日常的防范意識(shí),人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)猓瑯堑狼、樓頂清、單位隱患清,嚴(yán)防火患。
通過開展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
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為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開展消防安全月系列活動(dòng),F(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下:
一、安全第一,領(lǐng)導(dǎo)重視。行政會(huì)上,全體行政干部一起學(xué)習(xí)各口各項(xiàng)有關(guān)安全文件,領(lǐng)會(huì)精神,重在落實(shí)。
二、利用有限資源,爭(zhēng)取教育最大化。我們把有關(guān)安全要求編成口號(hào)似的提示語,出示在校園門口,不僅教育學(xué)生,也讓家長(zhǎng)和周圍的居民都受益。
三、教育手段結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)。學(xué)校給學(xué)生播放了發(fā)生火災(zāi)怎么辦的自救自護(hù)電視短片,寓教于樂;六年級(jí)的學(xué)生閱讀了《校園法制》雜志,結(jié)合自己感受,創(chuàng)編了校園安全手抄報(bào)。
四、演習(xí)中找隱患。11月17日,全校進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí),演習(xí)前,學(xué)校給全體師生提出要求,演習(xí)中,師生有序、認(rèn)真,演習(xí)后,校長(zhǎng)做了總結(jié),提出“安全第一”。結(jié)束后,各班交上演習(xí)總結(jié),提出疏散中不當(dāng)?shù)木路安排,便于學(xué)校進(jìn)行整改。
五、與社區(qū)聯(lián)手,加大宣傳力度。德勝街道的`安委會(huì)主任親自到校指導(dǎo)工作,燃?xì)夤镜穆毠がF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了“日常中如何安全使用燃?xì)狻钡闹笇?dǎo),并發(fā)放了各類宣傳彩頁,勵(lì)志,讓學(xué)生起到“小手拉大手”的作用。
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為了進(jìn)一步提高全體師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,在全社會(huì)普及消防安全知識(shí),提升消防器材運(yùn)用能力,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,覆蓋整個(gè)社會(huì)”的目的,我校充分利用師生假期這一有利時(shí)機(jī),深入開展消防活動(dòng),全體師生熱烈響應(yīng),積極行動(dòng),取得階段性成果,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、排除校園消防安全隱患
假期期間,我?倓(wù)處、大隊(duì)部組織人員對(duì)教學(xué)樓、水沖廁所等場(chǎng)所進(jìn)行地毯式拉網(wǎng)排查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留死角。檢查消防器材的配備是否到位,充裝的消防藥品是否過期,安全消防通道是否暢通,對(duì)電路重新進(jìn)行排查,檢查是否有裸露電線、老化電線。目前我校各方面均符合消防要求。
二、深入開展“四個(gè)一”活動(dòng)
我校按照消防要求,深入開展“四個(gè)一”活動(dòng)。以班級(jí)為單位,上好消防安全主題班會(huì)課,班主任廣泛搜集素材,精心制作課件,深入分析典型案例,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,向?qū)W生提出明確要求;舉行消防安全逃生疏散演練,通過演練訓(xùn)練規(guī)范學(xué)生逃生行為,提升學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力;排除家庭消防安全隱患,制定家庭消防安全緊急逃生預(yù)案。以上活動(dòng)的深入開展,師生深受教育。
三、開展“大手拉小手”活動(dòng)
暑假期間,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走上街頭,深入社區(qū),參觀消防隊(duì),聆聽消防安全知識(shí)講座,同學(xué)們深入社區(qū)開展“消防宣講員在行動(dòng)”活動(dòng),向居民宣講消防安全知識(shí),呼吁群眾行動(dòng)起來,共同守護(hù)幸福家園。
四、開展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動(dòng)
將學(xué)生廣泛發(fā)動(dòng)起來,開展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),對(duì)居家周邊、旅游景點(diǎn)、公共場(chǎng)所的火災(zāi)隱患用手機(jī)、相機(jī)隨手拍攝下來,并及時(shí)告知相關(guān)單位和個(gè)人,消除隱患。深入社區(qū)調(diào)查研究,就消防方面的問題提出意見和建議。
總之,我校按照上級(jí)的安排部署,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的.實(shí)際情況,深入開展消防安全教育活動(dòng)。促使全體師生始終保持清醒的頭腦,從思想深處深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的巨大危害,從行動(dòng)上關(guān)注細(xì)節(jié),排除隱患,提升能力,共建平安和諧幸福校園。