夏日水果餐會小班社會教案

　　活動目標

　　1.知道夏天的瓜果種類很多，能說出各種瓜果的名稱和主要特征。

　　2.學唱歌曲《大西瓜》，能初步唱清歌詞。

　　3.通過品嘗、交流、唱唱、等形式，體驗分享的快樂。

　　活動準備

　　1.多媒體課件：夏天的水果

　　2.每組各一盤切好的瓜果

　　活動過程

　　一、認識夏天的瓜果，說出主要特征。

　　1.播放多媒體，請幼兒觀察各種瓜果。

　　2.教師：夏天到了，瓜果真多��！有什么？是怎樣的？

　　3.提問：你吃過哪些瓜果呢？什么味道的？

　　二、學習歌曲《大西瓜》

　　1.通過提問，幫助幼兒初步感知歌曲內(nèi)容。

　　教師：最大的水果是什么瓜？（大西瓜）

　　小結：大西瓜的水分很多，很有營養(yǎng)。

　　2.出示挖空的西瓜，理解歌詞。

　　教師：它是什么形狀的？（圓又圓）

　　我把它切成兩半，變成兩大碗。

　　我把西瓜分給你吃一大碗，我吃一大碗，

　　吃完了留下空碗我們可以把它當什么玩？（請你上來玩一玩）

　　3.教師范唱，幼兒傾聽，熟悉歌詞。

　　教師：我?guī)痛笪鞴暇幜艘皇缀寐牭母瑁�聽聽我唱了些什么�?/p>

　　4.幼兒按歌曲節(jié)奏念歌詞。

　　5.幼兒學唱歌曲。

　　三、制作水果沙拉

　　1.談話引起幼兒制作興趣。

　　教師：夏天除了西瓜很有營養(yǎng)，我們剛才認識的這些瓜果也很有營養(yǎng)，你們想不想來當小廚師，

　　自己來做一個水果沙拉？

　　2.教師示范，介紹制作方法和要求。

　　請小朋友拿小碗和小勺，選自己喜歡的瓜果放在碗里每種拿一個，涂上沙拉醬，用小勺攪一攪，

　　水果沙拉就完成了。

　　3.幼兒制作，教師巡回指導。

　　四、體驗分享

　　與老師同伴共同品嘗美味的水果沙拉。

【夏日水果餐會小班社會教案】相關文章：

夏日水果造型比賽中班教案12-08

小班教案水果教案12-08

小班認識水果教案07-10

《水果謎語》的小班教案10-11

好吃的水果小班教案03-16

小班教案《分水果》10-27

小班教案《水果歌》10-27

水果歌小班教案11-28

小班教案：夏天的水果02-07

《水果沉浮》小班教案10-09