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校運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的校運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)1
在這丹桂飄香，金秋送爽的十一月，皖西學(xué)院一年一度校運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月4日下午圓滿閉幕。這是一個(gè)展示大學(xué)生風(fēng)采與團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái)，各二級(jí)學(xué)院都卯足了勁兒，取得了驕人的成績(jī)。一份耕耘一分收獲，在這些成績(jī)背后凝具了建工學(xué)院每個(gè)成員的積極準(zhǔn)備與不懈努力，從院領(lǐng)導(dǎo)到每位同學(xué)，自始而終，建工精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚(yáng)，建工人的風(fēng)采在這里得到了充分的展示。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，從前期的準(zhǔn)備工作到整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行，學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)都付出了汗水與努力，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常有序的進(jìn)行提供了各項(xiàng)保障。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，以下為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功與不足：
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，學(xué)院就給予了高度的重視。從前期的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳，到后來(lái)選手的選拔，學(xué)院團(tuán)總支許支江老師對(duì)此給予高度重視，保證了運(yùn)動(dòng)員選拔有條不紊的進(jìn)行。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜。但是為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行，我們部門(mén)召開(kāi)專門(mén)會(huì)議；將各項(xiàng)工作分配到各人，保證了各項(xiàng)工作有條不紊的，穩(wěn)步進(jìn)行。
三、熱情參與，積極奮斗
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了同學(xué)們的`重視和積極參與。在報(bào)名時(shí)，我院同學(xué)積極申報(bào)田賽，徑賽項(xiàng)目中的各項(xiàng)比賽，在選拔和訓(xùn)練中努力拼搏。校運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)月，和參賽人員每天早晨六點(diǎn)多便開(kāi)始訓(xùn)練，員們也每天抓緊時(shí)間鍛煉，也許訓(xùn)練枯燥疲勞，但我們的熱情，訓(xùn)練場(chǎng)的所有運(yùn)動(dòng)員都在為校運(yùn)動(dòng)會(huì)積極準(zhǔn)備，揮灑汗水。我們每個(gè)人都抱著“為挑戰(zhàn)自我而奮斗，為建工榮譽(yù)而拼搏”的信念投入到前期準(zhǔn)備中，大家擰成一股繩，扭成一股勁，熱情滿懷，躊躇滿志地期盼著校運(yùn)會(huì)的到來(lái)。雖然因?yàn)樘鞖庠颍＿\(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有如期的舉行，但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)未必是一件壞事，這樣我們有了更多的時(shí)間去訓(xùn)練，來(lái)彌補(bǔ)我們的不足。
在比賽場(chǎng)上頑強(qiáng)地拼到底，不放棄，以飽滿的熱情和高漲的積極性投入比賽，充分體現(xiàn)了我院同學(xué)以“責(zé)任，榮譽(yù)”為信念，敢沖敢拼，不怕困難的精神風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)員們也奮勇拼搏，不輕言放棄。比賽過(guò)程中給我印象最深的就是拔河項(xiàng)目，每位參賽人員都奮力拼搏，不到最后一刻決不放棄，在每位參賽人員的共同努力下，拔河項(xiàng)目取得優(yōu)異成績(jī)。
四、不足缺點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我院的成績(jī)優(yōu)異，總分獲得全校第三的好成績(jī)，但是任需繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績(jī)�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，從準(zhǔn)備到開(kāi)始到最后結(jié)束，我們都盡全力將每項(xiàng)工作都做的最好，發(fā)揚(yáng)了我們不怕苦不怕累的精神。至此，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于畫(huà)上了一個(gè)完滿的句號(hào)。在比賽中我們有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的淚水。古人云：“悟以往之不見(jiàn)，知來(lái)者之可追”成績(jī)已是昨天的了，翻過(guò)這一頁(yè)，明天的空白還需要我們自己去書(shū)寫(xiě)，讓我們共同期待下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)2
20xx年x月x日，我校隆重召開(kāi)了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以“安全第一，比賽第二”的理念為指導(dǎo)，按照“和諧、奮進(jìn)、安全、團(tuán)結(jié)”的宗旨，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織得力，準(zhǔn)備充分，成果顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
近年我校在以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，積極探索辦學(xué)新理念和新模式，學(xué)校教育、管理、服務(wù)等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續(xù)有效的.開(kāi)展。而體育工作歷來(lái)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師敬業(yè)，學(xué)生熱愛(ài)，在上級(jí)組織的各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績(jī)。
具體的組織由體育組負(fù)責(zé)，體育組在第一時(shí)間拿出了總體計(jì)劃和籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調(diào)動(dòng)各種力量，積極協(xié)調(diào)各種資源，并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓(xùn)練和比賽組織中去。使運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備和召開(kāi)工作緊張有序、有條不紊的進(jìn)行。體育組在xx領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下，積極進(jìn)行比賽項(xiàng)目訓(xùn)練、報(bào)名統(tǒng)計(jì)、秩序冊(cè)編制、器材整理準(zhǔn)備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認(rèn)真，效果極為出色。
2、和諧比賽
本次比賽廣大裁判員工作認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)。雖然遇到了炎熱天氣，但是沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)人的抱怨，沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)場(chǎng)地，所有比賽都在有條不紊的進(jìn)行。投擲組裁判老師為了保證學(xué)生的安全，獨(dú)自在投擲場(chǎng)地定落點(diǎn)、撿器材。用自己默默的實(shí)際行動(dòng)在驗(yàn)證著肩頭的責(zé)任。其余各組裁判員都盡職盡責(zé)，認(rèn)真執(zhí)法和組織好比賽，使整個(gè)比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進(jìn)行。所有班級(jí)的學(xué)生在班主任和場(chǎng)地監(jiān)督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場(chǎng)地的現(xiàn)象，這都是我校運(yùn)動(dòng)會(huì)前所未有的比賽環(huán)境。
3、全員參與，屢創(chuàng)佳績(jī)
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，全體運(yùn)動(dòng)員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì)，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)，和諧的一面。
4、不足之處
回顧本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：
第一、對(duì)裁判員的組織和培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，特別是各個(gè)項(xiàng)目的主裁判的業(yè)務(wù)水平有待提高。
第二、通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的整體身體素質(zhì)偏弱。
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