大二個人期末總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的大二個人期末總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間在不知不覺間流逝，回頭看看，兩年時光縱然過去，我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里，經(jīng)過了大一的迷茫，大二的沉淀，我的收獲匪淺，同時也諸多方面發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和嚴重不足。不管是在學習上、生活上還是生存環(huán)境思想上都是有成功也有失敗。大家都在川大大三才是真正意義的大學生活，大二的就意味著我們真正的大學生活的開始�；腥恢g覺得自己這兩年過得沒想象中的那么充實和完善，面對大三的到來依舊有點措手不及。但大二雖說是令人懷念懷念的一年。
在學習上，我自認為我不是摯愛一個很愛講課的人，也不如別人花在學習上的時間多，但就我個人來說，大二的我比大一一點兒一點兒勤奮了一點點。大一的時候，我持著苦逼的從前高考剛剛過去，大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地衣食無憂。上課的時候總是喜歡就說話，不喜歡就做自己的�？傄詾樽约哼�是高中的自己，可以自己下來搞定這些知識。其實，大學完全不同與高級中學。充滿著大學不管是教學方法還是教學條件都與高中有著千差萬別，我在適應教學方法的同時，真切深刻體會到了這些差別對我的影響。大學沒有老師會數(shù)學老師詢問大家有沒有聽懂，沒有人督促你每天要切實完成哪些任務，沒有人催促你每天早晨早起。相反，一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對這個專業(yè)知之甚少，對期待自己的將來也沒有足夠的期望。
于是乎，在目睹凄慘的期末成績后才，我知道大一的掉一年縱使被我揮霍掉。大二的到來，專業(yè)課的內(nèi)容和難度高等數(shù)學也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后，大二的我重新認識開始逐漸認識生物這個管理學，也慢慢地重新認識了生物的發(fā)展前景。于是我對自己有了更多的信心，對絕大部分部分專業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課太有條理，她的ppt也做的很豐富，班上大部分同學全都喜歡她同學的課。在備課生化的時候，我?guī)缀跏菚豢戳藘杀�，剩下的就只是將魏老師的課件了幾遍就考試去了，感覺還不錯。
說到課件，在經(jīng)過了大二一年的摸索以后，我覺得理工學院的學習，老師的各學科是很好復習資料的復習資料。在高中的時候我沒有記筆記小學的生活習慣，在大一的時候我自然也沒有記筆記的念頭，而且老師的課件我也從來沒看過。結果復習就已是只是一本課本和已有的習題冊，考試成績也不好。大二的復習中，在充分利用老師的課件后，我覺得效果明顯比僅僅是語文和習題冊好很多。與此同時，我也意識到對專業(yè)課的學習要有對這門課的興趣才行。在復習菌種和生態(tài)的時候，我就是因為對他們很感興趣，復習的呢時候總是看著看著就從不看了，可想而知，我的微生物和生態(tài)考試成績有多慘�？偟膩碚f，在學習方面，我還是有了兩句話進步，也還在對之進行更深入的探索。
在生活上，兩年的大學生活足以改變我對人生的態(tài)度以及對人際交往的態(tài)度。對于小學三年級就開始寄宿在學校的我，這是我第十一年寄宿在學校了，獨自一個人在外已成習慣，也正是寄宿這十一年的寄宿生活讓我趨向于更加獨立。我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時候就急切地思念家人迫切地想回家，也許是我太過于習慣這樣的生活，讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。大學生活確實是比高中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自人當更多地方的人一起學習，一起生活;我有了更多的空閑時間做我喜歡做的事情;我也有極多的機會和選擇。而在過去的這兩年中所，大一的生活是迷茫的單調的，大有大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過期末考試后，突然不會了奮斗的目標，失去了對今后的憧憬，于是在學習中找不下動力，生活也缺少了原有的熱情，昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎上對自己各方面有了新的認識，慢慢地開始對自己的未來有了一定的規(guī)劃，對生活也有了更加多的*。
在人際交往方面，我覺得笑言我還是有許多的改變。我們小寢的人則都是農(nóng)牧區(qū)來自農(nóng)村，各自也就有許多相似之處，共處其來也比較容易，在約莫一個月就打成一片。大家時常一起出去購物，散步，有時還四個人分在寢室里開“座談會”，所謂的“座談會”就是分享各自心里的不快和最近想法與感觸。三年級的寢室生活是如此的有滋有味，但在大二確變了味。每個人都更為忙，早出晚歸已是常態(tài)，大家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是，經(jīng)過大一一年的生活，現(xiàn)在經(jīng)常都會出現(xiàn)自己的價值觀和別人相沖突，漸漸地，前男友之間出現(xiàn)了裂痕，相互之間也常有看不慣哪個相互配合人的哪些做法，也就自然而然地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什么的，以至于現(xiàn)在寢室生活生活習慣有點微亂。就算自己心里清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同，但就是改變不了自己的處事方式，這也是我人際交往自我中心的失敗之處吧。還有一點就是，現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了，好像大家都變得“小氣”了。
當然，這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走，只是我們需要有更好地去經(jīng)營須要它。
在思想上，我說不出大一和大二或者高中和大學有什么特別的不同之處，因為思想是個本體論的詞。除了參加的團活動多一些之外，似乎沒什么非常大的改變。我依舊只是團員，對于入黨，我的態(tài)度是入黨沒有不是顯示對黨的忠誠的方式。我說這句話即使有點冠冕堂皇，但我不認為入黨是國立大學我大學集體生活的必經(jīng)之路。所以思想這一塊我反問就不多說了。
總的來說，大學數(shù)年的生活就大學像一個五味瓶，酸甜苦辣咸都有，甚至更多。即使其中有許多的不如意，但我甘之如飴，因為曾經(jīng)握有比結果更重要。而路程是稍縱即逝的，如何充分利用時間充實自己完善自己才是生活的目標。
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