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個人總結

在急診科實習個人總結

時間:2024-10-27 21:50:10 詩琳 個人總結 我要投稿

在急診科實習個人總結(精選12篇)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,不如我們來制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的在急診科實習個人總結,希望能夠幫助到大家。

在急診科實習個人總結(精選12篇)

  在急診科實習個人總結 1

  經過一年半年紙上談兵式的理論學習,終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機會。雖然僅有十天的見習,但所獲頗豐,心得體會也不少。現就在醫(yī)院如何學習這方面揀幾點我感觸較深的來談談。

  一、與帶教老師的溝通與交流

  相信每個到過醫(yī)院見習的同學都知道在醫(yī)院與帶教老師的關系非常重要。這一點在到醫(yī)院之前,上至丘麗冰科長,下至師兄師姐也都反復提醒我們這一點?烧嬲搅酸t(yī)院后,才發(fā)現這其實是一門很大的學問。附一院急診科門診的醫(yī)生一天要看幾十個病人,病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床,一天下來,帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。

  幾天以后,我發(fā)現,其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”,他們就會很樂意教你。關鍵是我們在短短幾天的時間,怎樣讓老師在最短的時間內發(fā)現你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經驗來說,方法有二。

  首先,是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解,雖然很難講得很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,即使分析得不夠全面,也都會讓老師覺得你是個會思考的學生,老師通常會比較愿意給這種學生講課。

  上一個方法也許不好掌握,它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎外,多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的,就是勤快。俗語說:勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實干的學生。當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,遵守紀律,熱愛學習。

  二、自己把握機會,積極主動學習

  這是非常重要的'。在醫(yī)院里,進修生、博士生、研究生、國內外的見習生、見習生都很多,若你自己不積極主動地爭取機會,根本就什么都學不到。當然,這也是有竅門的。

  首先你可以主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空,可以有時間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時候,你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,這些都是多科知識的綜合運用,這對每個醫(yī)學生來說都是寶貴的學習機會。當然,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了。

  其次,如果你的帶教老師實在忙不過來,就別什么問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師,就是見習生。我在急診見習的時候,就有兩個見習生“老師”,他們的基礎知識都很扎實,動手能力也很強,更重要的是,他們有時間、有耐心、也愿意給你講課。在這段時間,我得到了很大的啟發(fā)。

  三、學習內容的把握

  在病房見習時到底要學些什么呢?相信現在還有很多人都不清楚。我自己當時也是混混沌沌,到了急診科以后,帶我的郭敏軍老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,還要學習老師的醫(yī)囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發(fā)現,在那之前,我除了動手能力有所進步外,這方面掌握的確實不多。還有,在病房,一個病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,認真復習,就能學到知識。

  在急診科實習個人總結 2

  在護理急診實習結束之際,我不禁感慨萬千。這段時間,我在忙碌的實習生活中成長了許多,也收獲了許多。下面我將根據個人經歷,總結我的護理急診實習。

  護理急診實習讓我深刻體會到了護理工作的重要性。在急診科,病人的情況時刻都可能發(fā)生變化,需要我們護士時刻保持警惕和敏銳度。在實習中,我學會了快速判斷和應對各種突發(fā)情況,這為我的護理技能提升提供了很好的實踐機會。

  護理急診實習也讓我更加深刻地理解了患者的痛苦和需求。在急診科,我們接觸到的病人可能是因為意外受傷,也可能是因為突發(fā)疾病就醫(yī)。他們來到急診科,往往是希望得到醫(yī)護人員的幫助和關心。在實習中,我學會了傾聽病人的訴求,給予他們及時的關心和安慰,這不僅是我們護士的工作,更是一種價值觀的體現。

  護理急診實習也鍛煉了我的團隊協(xié)作能力。在急診科,醫(yī)護人員需要緊密合作,協(xié)調配合,才能及時有效地處理各種病情。在實習中,我學會了與同事們相互支持、相互幫助,共同面對工作中的困難和挑戰(zhàn)。通過團隊協(xié)作,我們不僅能提高工作效率,還能給病人提供更好的護理服務。

  護理急診實習也讓我對護理工作有了更加深入的認識和理解。在實習中,我不僅學會了基本的護理技能,還了解了急救知識和疾病診療流程。這讓我更加堅定了從事護理工作的信念和決心,希望通過自己的努力,為更多的病人提供優(yōu)質的護理服務。

  護理急診實習是一段充實而難忘的經歷,讓我收獲頗豐。通過實習,我不僅提升了自己的'護理技能,還深化了對護理工作的理解和熱愛。我相信在未來的工作中,我會繼續(xù)努力學習,不斷提升自己,為病人的健康貢獻自己的一份力量。護理急診實習,讓我更加堅定了選擇護理這個行業(yè)的決心,我將永遠熱愛這個神圣的職業(yè)!

  在急診科實習個人總結 3

  隨著醫(yī)療技術和醫(yī)療服務水平的不斷提高,門急診作為醫(yī)院的重要環(huán)節(jié)之一,起到了及時診斷治療和緩解患者病情的關鍵作用。作為一名實習護士,我有幸參與了門急診的實習,親身體驗了門急診護理工作的緊迫與挑戰(zhàn)。在這段實習期間,我積累了寶貴的經驗,并深刻認識到門急診護理的重要性。下面我將詳細總結我的實習經驗。

  門急診護理需要高度的責任感和緊迫感。作為門急診護士,我們需要面對各種病癥和病情,常常需要在短時間內做出準確的診斷和處理。我們必須時刻保持警醒和專注,以便隨時應對各種緊急情況。在實習期間,我親眼目睹了許多嚴重的病例,包括心臟病突發(fā)、呼吸衰竭等,這些情況要求我們快速決策并積極采取措施,以保證患者的`生命安全。

  良好的溝通能力對于門急診護士來說至關重要。在門急診工作中,我們與患者及其家屬接觸的時間往往有限,因此必須迅速建立良好的互動與信任。在實習期間,我學到了如何與患者進行有效的溝通,如傾聽他們的問題和顧慮,并給予及時的解答與鼓勵。同時,我也學會了與醫(yī)生和其他護士進行協(xié)調合作,確;颊叩牟∏榈玫郊皶r處理和關注。

  精心的護理技巧是提供質量護理的基礎。在門急診護理中,我們往往需要迅速完成各種護理操作,如換藥、測量生命體征和執(zhí)行醫(yī)囑等。我們必須掌握一系列的護理技巧,并時刻保持高效和準確。在實習期間,我通過反復實踐,不斷磨練自己的技能,如正確使用各種醫(yī)療器械,妥善處理突發(fā)情況,提供高質量的護理服務。

  門急診護理還要求我們具備良好的時間管理能力和應急處理能力。在門急診工作中,病人流量大且復雜,我們必須合理安排時間、快速反應和靈活應對各種情況。在實習期間,我學會了合理分配時間,按照優(yōu)先級處理病人的各項需求,并在緊急情況下果斷采取措施,確;颊叩陌踩褪孢m。

  經歷這段實習期間,我深刻認識到門急診護理的重要性和復雜性。在門急診工作中,我們需要高度的責任感、良好的溝通能力、精心的護理技巧以及優(yōu)秀的時間管理和應急處理能力。作為一名實習護士,我將繼續(xù)努力提升自己,不斷學習和實踐,以成為一名優(yōu)秀的門急診護士,為患者的健康和安全貢獻自己的一份力量。

  在急診科實習個人總結 4

  一、強化效勞意識,提高效勞質量

  踞持以病人為中心,以病人的利益需求為啟程點。如要求護士聽到救援車的鳴聲后要快速推車到急診室大門接診病人。為病人供應面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特殊是在有醫(yī)患糾紛時,甚至打罵我們醫(yī)務人員時,我們的護理人員做到盡力合理說明,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚。

  二、加強學習,造就高素養(yǎng)隊伍

  頸診科制定學習制度和打算,加強護理人員的業(yè)務學問學習。開展急救專業(yè)培訓,選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管,要求急診八大件操作人人過關。與醫(yī)生一同學習心肺復蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反響速度。全科人員自覺學習尉然成風,目前有8名護士參與全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參與護士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護士外出學習《急救援理新概念與急診模擬急救培訓》。

  三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

  依據急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓打算,要求其三個月內駕馭急診的流程,院前急救,如何接急救電話、駕馭急診科全部的儀器運用,同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時,取得了很好的效果。對于實習生做到放手不放眼,每周實行小坎課。

  四、關愛生命,爭分奪秒

  是急診科努力的.方向,也是做好“急”字文章的。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動擔心,呼之不應,口腔內血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射,并堅決采納氣管插管,氣管內吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得珍貴時間。

  五、做好急救藥品及急救儀器的管理

  頸救藥品打算及各種急救設備的調試是急診工作的根底,現已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現因急救藥品和急救儀器的緣由而影響搶救工作。

  在急診科實習個人總結 5

  自從我進入醫(yī)學院以來,我一直對急診醫(yī)學感興趣,因此當學校安排我們進行急診出科實習時,我感到非常興奮。這個實習讓我親身體會到了急診醫(yī)學的緊迫感和重要性,同時也讓我更加了解了急診醫(yī)學的工作原理和在實踐中的獨特挑戰(zhàn)。

  在這篇個人總結中,我將分享我的體驗和經驗。首先,我想說的是,急診實習與現實工作的差距非常大。在實習期間,我并沒有經歷到像電視劇中那樣的drama,我的時間大部分都是在等待和觀察中度過的。當然,這也恰恰是急診醫(yī)學的重要之處:等待患者到來,等待醫(yī)療設備使用,等待診斷結果,等待關鍵病歷,等待手術室的空閑,等待傳呼機的響應……就是這些等待,使得每一秒鐘都很寶貴。

  這個期間,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是對患者的了解和把握。由于急診醫(yī)學的快速性,醫(yī)護人員對于患者的身體情況不能及時了解,往往需要通過患者和他們的親友來獲得信息。在這個時候,我意識到溝通的重要性,因為通過溝通不僅可以了解患者的病史,還可以得到更多的信息,比如他們的心理狀態(tài)和社會背景等。因此,我在實習期間努力學習如何更好地與患者和他們的.家人交流,以盡可能詳盡地了解他們的情況。另一個挑戰(zhàn)是關于診斷的,因為急診醫(yī)學需要盡快做出正確的診斷和治療計劃,這對醫(yī)生的專業(yè)知識水平有著很高的要求和考驗。

  在整個實習期間,我學到了許多有價值的經驗和知識。首先,我學習了如何進行有效的急救,包括如何通過掌握基本的搶救技能和處理常見的急診情況,比如呼吸系統(tǒng)緊急情況、中毒或過敏等來搶救患者的生命。隨著實習的深入,我學會了更多的疾病和疾病管理技巧,以及如何理解患者體征、診斷技能和藥物治療的概念。除了這些技能之外,我還學會了如何與患者和家人溝通,如何與其它職業(yè)人員協(xié)調,以及如何及時向同事和專業(yè)人員匯報情況等。

  急診出科實習是一段我想細心回憶一直持續(xù)的經歷。它不僅大幅度拓展了我的視野,而且加強了我對醫(yī)療工作風險的認識。從這個過程中,我學到的最重要的一點是:在急診醫(yī)學中,速度和敏銳性非常重要,并且尊重每一秒鐘的推進。我希望這個體驗和經歷對我的職業(yè)生涯和醫(yī)療工作道德有所幫助,并能幫助我更好地為病人提供服務和照顧。

  在急診科實習個人總結 6

  作為一名急診科的實習生,我在這段時間里收獲了諸多寶貴的經驗和教訓。急診科是一個繁忙而充滿挑戰(zhàn)的工作環(huán)境,但也是一個能夠讓我不斷成長和進步的地方。在這篇總結中,我將詳細描述我在急診科實習期間的經歷和所學到的東西。

  作為一名急診科實習生,我學會了急診護理的基本功。在醫(yī)院急診科,患者往往面臨各種急迫的情況,需要快速有效的護理。在這段時間里,我親身參與了患者的初步檢查、病史采集和基本治療等工作。我學會了迅速判斷患者的病情,提供適當的急救措施,并與其他醫(yī)務人員協(xié)作以確保患者的安全和健康。我也意識到了在急診科中時間的重要性,學會了高效地處理多個任務,盡可能縮短患者的等待時間。

  我學會了與患者和家屬有效溝通的重要性。在急診科,患者和家屬通常處于緊張和焦慮的狀態(tài),我們需要以耐心和同理心對待每一個人。我學會了傾聽患者的疼痛和不適,并及時提供適當的安撫和鼓勵。我也學會了向患者和家屬解釋醫(yī)療過程和治療方案,并回答他們的問題和疑慮。通過與患者建立良好的溝通和信任關系,我能夠更好地滿足他們的需求,并提供更專業(yè)的護理服務。

  另外,在急診科實習期間,我深刻體會到了團隊合作的重要性。急診科是一個需要各個醫(yī)務人員緊密合作的地方,我們需要相互支持和配合才能順利完成工作。我與護士、醫(yī)生和其他實習生一起工作,學會了相互溝通、相互協(xié)作以及相互學習。我們共同面對著各種復雜和緊急的情況,共同制定治療方案,共同應對突發(fā)狀況。通過團隊合作,我不僅獲得了他們的幫助和指導,也在工作中不斷進步和提升。

  我還學會了在緊張環(huán)境下保持冷靜和專業(yè)。在急診科,我們常常面對病情危急的患者和一些嚴重的傷病情況,這要求我們在壓力下保持冷靜和清晰的思維。我學會了快速反應和有效應對各種緊急情況,同時保持冷靜和沉著。我也學會了面對高強度的'工作壓力時如何處理自己的情緒和心理狀態(tài),以保證工作質量和患者的安全。

  通過這段時間在急診科的實習,我不僅增加了專業(yè)知識和實踐經驗,也培養(yǎng)了各方面的能力和素質。我將繼續(xù)努力提升自己,不斷學習和進步,為將來成為一名出色的急診科護士而努力奮斗。急診科實習經歷讓我更加堅定了我的職業(yè)選擇,并對未來的工作充滿了信心和期待。我相信通過自己的努力和持續(xù)學習,我能夠為患者的健康和幸福做出更大的貢獻。

  在急診科實習個人總結 7

  急診科是醫(yī)院中最繁忙且充滿挑戰(zhàn)的科室之一,作為一名實習護士,我在急診科度過了難忘的實習期。通過這段時間的學習和實踐,我對急診科工作的特點和技能要求有了更深刻的理解。下面是我對于實習護士在急診科的總結和體會。

  首先,急診科工作緊張而快節(jié)奏。伴隨著病人的大量涌入,急診科的工作環(huán)境常常是嘈雜和緊張的。每天要接待和照顧的病人不計其數,他們中有些人疼痛萬分,甚至有生命危險。實習護士在這種環(huán)境下必須要有較強的應對壓力的能力,保持冷靜且高效的工作狀態(tài)。學會合理安排時間,對每個病人進行細致的評估和護理,確保護理工作的全面和規(guī)范性,是實習護士急診科實習的'關鍵。

  第二,急診科工作需要敏銳的觀察力和專業(yè)的技能。在急診科,與其他科室不同的是,病人到來時通常情況并不穩(wěn)定,很少有時間進行詳細的病史了解和身體檢查。實習護士需要根據病人的主訴和癥狀,快速判斷病情的緊急程度,并進行適當的護理干預。這需要實習護士具備敏銳的觀察力和豐富的專業(yè)知識,能夠準確識別突發(fā)疾病或意外傷害,并采取正確的急救措施。此外,掌握相關技能如心肺復蘇、靜脈穿刺等,是急診科護士必備的基本技能。

  第三,急診科強調團隊合作和協(xié)調溝通能力。在急診科的工作中,多數病人需要多學科的協(xié)同治療和護理。實習護士需要與醫(yī)生、其他護士以及不同專業(yè)背景的醫(yī)護人員緊密合作,共同制定并執(zhí)行治療方案。與此同時,在繁忙的急診科中,時間常常是寶貴的資源,有效的溝通能力可以幫助團隊快速高效地完成任務。作為實習護士,我學會了與團隊成員及時溝通交流,主動尋求幫助和指導,提高工作效率和協(xié)同工作的能力。

  第四,持續(xù)學習和自我提升是急診科實習的必備條件。在急診科的實習中,我深感臨床操作技巧的重要性。例如,掌握準確的計算藥物劑量、熟悉常用急救器械的使用以及掌握相關病情處理技巧等,都需要實習護士不斷學習和提升。我利用實習的時間積極參與各類臨床操作,向資深護士學習和請教,提升自己在急診科的實際工作能力。

  總之,急診科是醫(yī)院中最緊張和充滿挑戰(zhàn)的地方之一,作為一名實習護士,在這個環(huán)境下工作是一次寶貴的實踐經驗。通過實習期間的努力和學習,我不僅加深了對急診科工作特點和技能要求的理解,還提高了自己的實際操作能力。與此同時,我也意識到自身的不足之處,并確定了今后需要進一步學習和提升的方向。我相信,在持續(xù)學習和積極實踐的過程中,我能夠成為一名合格且優(yōu)秀的急診科護士。

  在急診科實習個人總結 8

  紙上得來終覺淺,理論指導實踐。兩年紙上談兵式的理論學習結束了,終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機會。我的第一個戰(zhàn)場就是急診,在急診科待了短短的十四天,時間雖短但所獲頗豐,也有不少心得體會。

  XX年6月11日我入急診。“急診”顧名思義就是一個字‘急’。有時候老師對病人對癥治療后會給我講一些關于這種疾病的理論知識,再結合臨床以便更牢固的掌握疾病。這讓我認識到了與帶教老師的溝通和交流非常重要。相信每位到過醫(yī)院實習或見習的`同學都清楚在醫(yī)院與帶教老師的關系是必須要做好的。這一點,在學校上至校長、主任、老師,下至師兄、師姐也都反復提醒過我們?烧嬲搅酸t(yī)院才發(fā)現其實處理好這點很難,其中有很大的學問。

  帶教老師忙得根本沒有時間同我們“神侃”,剛開始甚至覺得老師根本看不起我們?粕y免有些失落。幾天后我才琢磨到:其實,天無絕人之路,只要老師認為你是塊“可造之材”,自會樂意教你。關鍵是在短短時間里,怎樣讓老師發(fā)現你是塊可塑之才呢?在我看來,自身因素很重要:

  1.如果你能掌握理論知識并且能夠闡述自己的見解,雖然不是很深入,不透徹。

  2.如果老師提問時能夠及時而準確地回答,這樣老師會認為你是個會思考的學生。老師通常會比較愿意給這種學生講課,但是對于我來說,理論掌握的不扎實,老師提出的問題只能答出膚淺的一些知識,老師問的深入一些我就‘大張口‘了。

  3.就是勤快。俗話說:勤能補拙。每位老師比較喜歡勤奮實干的學生。但是前提是你必須熱愛學習、遵守紀律、尊敬老師,這樣才能奏效。

  積極主動學習,自己把握機會。在區(qū)三院寧夏醫(yī)科大的實習生和見習生很多,若自己不積極主動爭取機會,根本就什么也學不到。老師給我說過要做到這些是有竅門的。首先,自己要主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空,可以有時間給你開小課。若是遇到需要搶救的病人,你可以跟著老師在緊急情況下采取何種措施,怎樣用藥,這些都是多可知識的運用。對于我們實習生來說都是非常寶貴的學習機會。其次,如果遇到什么不懂的問題,在老師忙的情況下,可以問見習生,在我們科就有兩個見習生。他們的理論知識很扎實,動手能力又強,重要的是他們有時間,有耐心,也愿意給我們講。

  以上是我為期一月的實習總結,在今后的實習和工作中我要更進一步嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

  在急診科實習個人總結 9

  作為一名實習護士,我有幸被分配到了急診科進行實習。在這段時間里,我經歷了許多令人難忘的經歷,也學到了很多寶貴的經驗和知識。以下是對于我的實習經歷的詳細總結。

  急診科是醫(yī)院中一個充滿挑戰(zhàn)的部門,因為我們需要在短時間內對各種緊急情況做出反應。每天都會有大量的患者涌入,他們可能正在經歷突發(fā)的疾病、傷害或者其他急需治療的情況。因此,我必須學會如何在緊張的環(huán)境下保持冷靜,并高效地進行工作。

  我學會了接觸和溝通技巧。當患者匆匆走進急診室時,他們往往處于焦慮和緊張的狀態(tài)。作為護士,我們需要展示親切和專業(yè)的態(tài)度,以便使患者感到安心。我學會了如何傾聽患者的需求和擔憂,并以友善的方式與他們交流。我還發(fā)現,耐心地解釋和回答患者的問題,可以幫助他們更好地理解和接受治療。

  我學到了迅速判斷病情的重要性。在急診科,時間對于患者的拯救至關重要。因此,在我實習的期間,我時常面臨需要快速判斷患者病情的情況。通過觀察患者的癥狀、進行體格檢查、以及解讀實驗室檢驗結果,我學習了如何迅速評估患者的病情嚴重程度,并制定相應的治療計劃。這對于提供及時而有效的護理至關重要。

  我還學習了處理急診醫(yī)療設備和儀器的技能。在急診科,我們經常使用一些高級設備和儀器來進行診斷和治療。例如,心電圖儀、呼吸機和縫合針等,這些都是我在實習期間常常接觸到的設備。通過與資深護士和醫(yī)生的合作,我逐漸掌握了如何正確操作這些設備,并熟悉了它們的.使用方法。

  在臨床實操方面,我在實習期間參與了許多急救和治療操作。例如,心肺復蘇、創(chuàng)面縫合和中心靜脈穿刺等。這些操作要求我們快速且準確地執(zhí)行,因為每一秒都可能改變患者的生死。通過反復的實踐,我的操作技能得到了大幅度的提高。

  我意識到團隊合作的重要性。急診科是一個充滿壓力和挑戰(zhàn)的工作環(huán)境,因此,團隊合作是成功的關鍵。在我實習期間,每當有患者來到急診科,醫(yī)生、護士和其他工作人員會緊密合作,以便更好地為患者提供護理。作為一名實習生,我隨時準備接受指導并提供幫助,以確;颊叩玫阶詈玫恼疹。

  小編認為,我的實習護士急診科經歷給了我一個寶貴的機會,讓我學到了許多關于面對緊急情況的技能和知識。這段實習經歷是我職業(yè)生涯中的一個重要里程碑,讓我更加堅定了成為一名合格護士的決心。我相信這段寶貴的經歷將會在我的將來的護理工作中發(fā)揮重要作用。

  在急診科實習個人總結 10

  作為一名護士專業(yè)的學生,我有幸在急診?漆t(yī)院進行了為期兩個月的實習。這段時間里,我深切地感受到了急診工作的緊張、高效和充滿挑戰(zhàn)的特點。在這篇總結中,我將結合自己的實習經歷,詳細地介紹我在急診?谱o士專業(yè)的學習中的收獲和體會。

  我必須強調急診工作的快節(jié)奏和高負荷。在急診科,每天都有大量的病人需要處理,他們中的大多數都面臨著生命危險或者嚴重的痛苦。因此,作為一名急診?谱o士,我們必須迅速而準確地進行病情評估和處理。在我的實習期間,我學會了如何快速地獲取和整理患者的基本信息,如何識別病情的緊急程度,并根據病情采取適當的護理措施。我還學會了如何在高壓下保持冷靜、專注和沉著,以及如何合理安排時間和資源,提高工作的效率。

  急診工作需要具備廣泛的護理知識和技能。在急診科,我們面對的病情多種多樣,涵蓋了各個科室的知識和技能。因此,作為一名急診護士,我們必須具備跨科室的護理知識和技能。在我的實習期間,我通過與各個科室的合作,學習了心血管、呼吸、外傷、神經等多個科室的重要護理知識和技能。例如,我學會了如何處理急性心;颊叩募本,如何使用呼吸機和氧氣療法,如何處理外傷患者的創(chuàng)面護理等。通過這些實踐經驗的積累,我不僅提高了自己的護理技能,也增加了對各種常見急癥的處理能力。

  另外,急診工作也需要良好的溝通和團隊協(xié)作能力。在急診科,每個人的時間都是寶貴的,每一秒都可能影響到患者的生命和健康。因此,我們必須與醫(yī)生、其他護士和技術人員緊密合作,進行有效的溝通和協(xié)作。在我的`實習期間,我經常與醫(yī)生進行病情討論和護理計劃制定,與其他護士合作完成病人的護理工作,與技術人員協(xié)助進行各種檢查和治療。通過這些合作經歷,我學會了如何與不同的專業(yè)人員進行有效的溝通,如何協(xié)調各方的工作,在緊張的工作環(huán)境下保持良好的團隊協(xié)作能力。

  急診工作也需要良好的心理素質和人際交往能力。在急診科,患者和他們的家屬常常處于緊張和焦慮的狀態(tài)。作為一名急診護士,我們要善于安撫和疏導患者的情緒,給予他們溫暖和關心。在我的實習期間,我學會了如何與患者建立良好的關系,如何傾聽和理解他們的需求和困擾,并積極地給予幫助和支持。通過這些交流和互動,我深刻地體會到作為一名急診護士對患者的影響力,也提高了自己的心理素質和人際交往能力。

  在總結中,我要強調急診專科護士實習是一種極具挑戰(zhàn)性和鍛煉性的經歷。通過這段實習,我不僅學到了大量的專業(yè)知識和技能,也鍛煉了自己的護理能力和綜合素質。我相信,在以后的工作中,這段寶貴的實習經歷將會對我產生深遠的影響,使我成為一名優(yōu)秀的急診專科護士。

  在急診科實習個人總結 11

  就診的患者大多發(fā)病急,時間緊迫,病情復雜,需在短時間內分秒必爭、全力以赴地給予及時的搶救與護理,稍有延誤就會影響患者的治療,甚至危及生命,作為一名急診護士,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心,看到老師給死去的病人擦去臉上的血跡,我深深的感動了,要做到這些很不容易,我要學的也很多;要在緊急情況下,動用自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對待病人,認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護士。

  急診的護士都是超人,剛到搶救室時見到病人血腥的場面我嚇得站在一邊不知如何是好,老師們沉著冷靜的給病人搶救,同時也沒忘記站在旁邊的實習同學,慢慢的我也基本上能適應這種工作氛圍了,莊重嚴肅而又富有愛心的對待每一位生者或死者。南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。要學會觀察,才善于發(fā)現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的'觀察。有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士,與此同時我們也應該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。要學會溝通。

  現在我也不會面對一些慘烈的景象傻呆呆立著了,再也不會在小孩或者老年病人的床旁陪著家屬難過。對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)。耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。

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  我才更有能力全身心投入到搶救病人中。以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經歷,教會我很多東西,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作。

  在急診科實習個人總結 12

  作為一名醫(yī)學生,在急診科的實習是我醫(yī)學生涯中非常重要的一部分。通過這段時間的實習,我深刻體會到了急診工作的緊迫性和多樣性,也鍛煉了自己在高壓環(huán)境下處理各種突發(fā)事件的能力。在此我將詳細介紹我的急診科實習經歷,希望能夠對未來的職業(yè)發(fā)展有所幫助。

  首先,在急診科的實習中,我學會了如何快速準確地評估患者的病情。在面對大量的患者和各種急癥的情況下,我不僅要迅速判斷患者的病情緊急程度,還要根據臨床表現和相關檢查結果做出正確的診斷和處理方案。這要求我具備扎實的醫(yī)學知識和豐富的實踐經驗,也要求我保持冷靜和清晰的思維。通過與經驗豐富的醫(yī)生和護士的合作,我逐漸掌握了這種能力,并不斷提高自己的專業(yè)水平。

  其次,在急診科實習期間,我深刻體會到了團隊合作的重要性。急診科是一個高度協(xié)同的工作環(huán)境,多個醫(yī)務人員共同參與,共同決策,共同執(zhí)行。在一個急診科團隊中,每個人都扮演著不可或缺的角色,只有團隊合作才能夠確;颊叩玫阶罴训淖o理和治療。在我的實習中,我與急診科醫(yī)生、護士和其他醫(yī)務人員緊密合作,在實際操作中學會了如何與他人溝通,如何分工合作,如何解決問題和沖突。這不僅提高了我的工作效率,也增強了我的團隊意識和人際交往能力。

  此外,急診科實習也讓我認識到了時間管理的重要性。在急診科,時間對于救治患者至關重要。每一秒的延誤都可能導致患者的病情加重或惡化。因此,在實習中,我不僅要迅速反應,還要合理安排時間,高效地完成各項工作。通過實踐,我學會了設置優(yōu)先級,快速做出決策,合理分配時間和資源,以此最大限度地提高患者搶救的效果。這對我的職業(yè)發(fā)展來說是非常重要的一課,它不僅使我在急診科實習中表現得更加出色,也為我未來成為一名合格的醫(yī)生打下了堅實的'基礎。

  最后,在急診科實習中,我還深刻感受到作為一名醫(yī)務人員的使命和責任。急診科是患者第一次接觸醫(yī)療系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié),也是醫(yī)院的窗口。在這里,我們要給予患者最及時、最專業(yè)的護理和治療,為他們提供最大限度的幫助和支持。通過與患者及其家屬的溝通和關懷,我了解到了作為醫(yī)生應該具備的同情心、關懷心和責任心。這將是我未來作為一名醫(yī)生必不可少的素質,也是我在急診科實習中最重要的收獲之一。

  總之,急診科實習是我醫(yī)學生涯中非常寶貴的一段經歷。通過這段時間的實踐,我不僅提高了自己的醫(yī)學知識和技能,也鍛煉了自己在高壓環(huán)境下工作的能力,增強了團隊意識和人際交往能力。同時,我也更加深入地了解了作為醫(yī)務人員的職責和使命。這將對我未來成為一名醫(yī)生起到非常重要的指導作用。我相信,通過我的努力和持續(xù)學習,我一定能夠成為一名出色的急診醫(yī)生,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

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