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個人總結(jié)

學(xué)校法制個人工作總結(jié)

時間:2024-10-09 13:20:00 王娟 個人總結(jié) 我要投稿

學(xué)校法制個人工作總結(jié)(精選10篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的學(xué)校法制個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校法制個人工作總結(jié)(精選10篇)

  學(xué)校法制個人工作總結(jié) 1

  我從這學(xué)期開始承擔(dān)安全法制處的工作,工作中得到了主管賈校長,王主任和小曾老師的大力幫助,得以盡快進入工作狀態(tài)。

  3月份開學(xué),根據(jù)學(xué)校的總安排制定了東校區(qū)的本學(xué)期安全工作計劃。檢查了東校區(qū)各處室的安全責(zé)任人標牌情況,檢查結(jié)果都是明確且清晰的。檢查了教學(xué)樓、實驗樓和各處室的消防設(shè)施情況和滅火器的情況,消防設(shè)施完好,滅火器情況基本達到要求,對個別不符合要求的'滅火器進行了替換。每周召開各班安全委員的集中會議,安排每周每日教室的安全檢查并做好記錄,及時上交日志檢查表,及時下發(fā)新的日志檢查表。學(xué)校設(shè)施的日查,周查、月查都按照要求在時間節(jié)點內(nèi)完成。中小學(xué)安全教育周活動中積極籌劃,制定計劃,做好消防疏散演練的預(yù)案,消防疏散演練圓滿完成。布置各班召開安全教育專項班會并留好資料。配合年級組長制定教師課間安全巡查記錄表,老師們按照要求做好記錄。隨時發(fā)現(xiàn)校園中存在的安全隱患,立即上報登記好臺帳。校園中的大樹有幾個枝杈下墜存在安全隱患,及時上報,記好了臺帳,情況最后得到解決。綜合樓內(nèi)側(cè)的煙囪是歷史遺留問題,外表皮老化并有掉落的隱患,及時上報做好臺帳記錄。檢查學(xué)生是否攜帶管制刀具,經(jīng)檢查不存在攜帶的情況。

  4月份,根據(jù)學(xué)校安排,把各樓層及教室和功能教室的滅火器全部收集上來進行年檢。經(jīng)過核查沒有一處遺漏。年檢結(jié)束后分發(fā)下去并重新制作了記錄牌掛在了滅火器上。參加交警五大隊召集的轄區(qū)安全員的會議并且反饋了意見。積極籌劃防范中小學(xué)生防欺凌專項治理活動,積極宣傳學(xué);顒映晒;I劃國家安全教育日活動,制作美篇積極宣傳學(xué)校活動成果。重新制定了保安課間巡查記錄單并做好要求。為教務(wù)處的圖書漂流活動制作預(yù)案,考慮充分活動中的安全隱患,為活動最后完美結(jié)束做了保證。臨近五一假期,積極做好假前安全提示,制作美篇對每一個學(xué)生提示了在消防、用電、交通、防欺詐和欺凌等方面要注意的事項,全面沒有遺漏。發(fā)放防溺水家長告知書并做好回執(zhí)的交收。檢查學(xué)生是否攜帶管制刀具。其他各項安全檢查都遵照要求有條不紊的進行并順利完成。和門衛(wèi)一起維持校門口及周邊地區(qū)的秩序,有序疏導(dǎo)學(xué)生上學(xué)放學(xué),保證了不出現(xiàn)安全事件,

  因為是剛剛開始參與這項工作,必然存在諸多問題。滅火器年檢回來后有幾個目前還沒有歸位,我會認真核查,把滅火器歸到原先的功能教室。東校區(qū)的防汛沙袋還沒有完成檢查,我會盡快完成檢查。

  學(xué)校法制個人工作總結(jié) 2

  依據(jù)上級指示精神,今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程。把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

  一、統(tǒng)一思想、明確目標、深入開展“法制教育宣傳月”活動

  根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排、強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平通過學(xué)習(xí)全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中我們重點做了以下幾方面的工作:

  一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、共青團輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。建立了以校長室為龍頭、以教導(dǎo)處為主體、以法制教育教師、班主任為骨干,以共青團組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓、交通部門的聯(lián)系在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法依法辦事。

  三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率。我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動的時間,對各班輪流進行輔導(dǎo);另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月學(xué)校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;4月學(xué)校進行法制教育主題班報評選活動;5月學(xué)校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;9學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還在10月進行了“做守法小公民”法律知識競賽。

  二、團結(jié)協(xié)作,普法、依法治校工作取得顯著成效

  隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強。依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

  我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

  加強合作,注意法制教育的社會性,對青少年進行法制教育不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力才能保證教育效果。因此學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。

  一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進行法制教育;

  二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督;

  三是通過致家長的一封信等形式與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。

  在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學(xué)生的法制意識。

  學(xué)校法制個人工作總結(jié) 3

  青少年法制教育是我國社會主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,是實施依法治國和以德治國戰(zhàn)略的重要根底。多年來,我校十分重視青少年普法宣傳和教育,取得了一定的成效,F(xiàn)就我校的法制教育作如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)制度化

  我校認真貫徹落實“三個代表”重要思想,從培養(yǎng)跨世紀合格建設(shè)者和接班人,從永葆中華民族生機與活力的戰(zhàn)略高度來認識做好這項工作的重大意義,要把確保青少年健康成長作為依法治國、長治久安的大事來抓。各校要根據(jù)總體規(guī),劃結(jié)合本校學(xué)生實際,制訂出切實有效的階段性工作方案,及時調(diào)整學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單,專人負責(zé)對青少年普法工作的領(lǐng)導(dǎo),修訂行之有效的領(lǐng)導(dǎo)親自抓的管理制度,并使之常抓不懈。把青少年法制教育工作納入到學(xué)校年度考核內(nèi)容,預(yù)防青少年違法犯罪工作成效將成為學(xué)校常規(guī)管理考核的重要指標之一。

  二、教育組織網(wǎng)絡(luò)化

  對青少年的法制教育不僅是教育部門的工作,我們要主動取得宣傳、司法、公安、婦聯(lián)等多方面力量支持,形成各有關(guān)部門對青少年的法制共同參與,齊抓共管的良好局面。我們將積極組建“青年志愿者法律講師團”和法律效勞站,并將在鎮(zhèn)關(guān)工委的配合下,聘請離退休的教育和法律工作者對青少年學(xué)生進行法制教育,廣泛開展深受青少年喜愛,便于參與的法制實踐活動,幫助青少年在實踐中掌握法律知識在體驗中增強法制觀念。

  三、教學(xué)方案程序化

  對青少年的法制教育已列為課堂教育的必修課,納入整個教學(xué)方案,要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,確立不同的教育目標,設(shè)置不同的教育內(nèi)容,制訂切實可行的教育措施。小學(xué)主要是進行法律啟蒙教育,中學(xué)著重進行社會主義民主法制社會教育,不斷增強學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,突出預(yù)防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護能力。要求三年級以上每學(xué)年開展一次“法律法規(guī)知多少”知識競賽,舉辦一次“身邊的.法律”故事會,開展一次“我與父母同學(xué)法”親子活動,組織到法制實踐教育基地開展一次主題班隊活動,請法制輔導(dǎo)員到校作一次宣講;中學(xué)生還要開展一次“模擬法庭”活動,學(xué)生參與活動的情況要載入“成長記錄袋”。同時,大力推進青少年自護教育,把法律知識作為自護教育的重要課程,通過舉辦培訓(xùn)班、訓(xùn)練營等,向未成年人講解法律常識,教育引導(dǎo)青少年明辨是非,學(xué)會運用法律武器維護自身合法權(quán)益。

  四、教育陣地社會化

  以學(xué)校為教育主陣地主戰(zhàn)場,充分利用校外教育基地、校外輔導(dǎo)員隊伍和家長學(xué)校,形成社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育體系和全方位齊抓共管的格局,積極開辦“家長法制學(xué)校”,開展“法律進萬家”活動;并協(xié)助所在村開辦“愛心課堂”,家長共同探討教育子女的方式方法,努力營造青少年健康成長的社會“生態(tài)環(huán)境”,幫助青少年在校外體驗教育中增強法制觀念,遠離誘惑,防范犯罪。

  五、教育內(nèi)容多樣化。

  各學(xué)校要繼續(xù)將普法宣教,依法治校工作納入議事日程,注重落實依法治核的措施,在教學(xué)過程中實行“四結(jié)合”:即法制教育與德育工作相結(jié)合,法制教育與教學(xué)工作相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,學(xué)法與守法用法相結(jié)合,把知識的傳授與法紀教育融為一體,積極創(chuàng)立依法治校先進集體。

  六、育人環(huán)境標準化

  我校將繼續(xù)積極推行行政執(zhí)法責(zé)任制,對行政執(zhí)法職責(zé)進行分解落實,并將繼續(xù)與國土所、公安派出所等部門聯(lián)手行動,對校園及周邊環(huán)境進行集中整治,為青少年學(xué)生創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、和諧、平安、健康的成長環(huán)境。

  青少年是國家的未來和希望,他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何,直接影響著我國依法治國、建設(shè)社會主義法治國家和進程,我們要加大對青少年法制教育工作的力度,圍繞增加法制教育的針對性和實效性,以培養(yǎng)青少年法制觀念,提高青少年法律素質(zhì)為目標,積極探索青少年法制教育的有效途徑,不斷提高青少年法制教育的成效,為推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的進程,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出積極奉獻。

  學(xué)校法制個人工作總結(jié) 4

  今年,我校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)全體教職員工和全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,加大力度對學(xué)生進行法制專項教育,提高學(xué)生的法律意識,增強學(xué)生明辨是非的能力,同時認真做好后進生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的法制教育工作提高到一個新的水平。

  一、樹立法制教育意識

  在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還安排教師重點學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

  二、建設(shè)法制教育三個陣地。

  (1)加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。

  (2)加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進程,在全校范圍內(nèi)營造了法制教育的良好氛圍。

  (3)加強教育陣地的建設(shè)。在校外相關(guān)部門聘請專業(yè)人士作為我校法制輔導(dǎo)專員;同時學(xué)校有計劃的將學(xué)校組織能力強、知識扎實的教師逐步培訓(xùn)成法制觀念強的輔導(dǎo)教師,在提高他們的自身法律素質(zhì)的同時,鼓勵促進他們對學(xué)生進行法制教育。

  三、開展豐富多彩的法制教育活動

  學(xué)校以學(xué)生的法制教育為主體,以專項法制教育活動為載體,通過一系列的法制教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀守法的.強烈意識。其中邀請校外法制輔導(dǎo)員開展法制教育專項報告會和法制征文及參觀消防支隊等活動在全校師生中引起廣泛好評;學(xué)校還通過班主任組織班會等形式在全校范圍內(nèi)重點開展了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

  四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系

  加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家長委員會、家長家校、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進行法制教育。

  加強綜合治理工作,配合工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓,為全校師生創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,有效的促進了學(xué)生的健康成長。

  在家長學(xué)校課程安排中,重點突出法制教育;成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息;每學(xué)期定期召開家長會;舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,聘請學(xué)校政教處主任——小軍給家長做法制輔導(dǎo)專項講座,提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。家長學(xué)校、家長委員會的設(shè)立也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

  五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺

  1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、廣播、法制教育宣傳欄、放電視錄像、開班會等對全校師生進行法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級學(xué)期出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用讀報課和國旗下講話,加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行法制教育講座。

  2、班主任利用班會課組織學(xué)生講法制故事,并開展多種形式的活動,加強對學(xué)生的法制教育。進一步深入開展創(chuàng)建文明校園活動。通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

  3、加強團委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮優(yōu)秀團員的先進帶頭作用,學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團員的先進事跡。

  4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時教學(xué)中起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成了全員育人,齊抓共管的氛圍。

  總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。

  學(xué)校法制個人工作總結(jié) 5

  我校始終堅持依法治校的方針,并把法制教育工作的重點落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,以此來增強師生法制觀念,提高學(xué)生法制素養(yǎng),有效地促進了我校法制工作的開展。

  一、基本情況

  我校是一所九年一貫制學(xué)校,共有教學(xué)班19個,學(xué)生670人。我校重視法制教育工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。有兼職法制教育教師6人和兼職法制教育輔導(dǎo)員19人(班主任)。

  二、主要做法和取得成效

 。ㄒ唬⿲W(xué)校一直把德育工作放在首位

  加強學(xué)生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。在完善和落實德育管理的同時,成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔(dān)任,副職領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部和法制輔導(dǎo)員為成員。根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤,設(shè)立警務(wù)室,并聘該所紀明深擔(dān)任我校法制副校長,負責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學(xué)生進行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作一年上一個新臺階。

 。ǘ┳⒁夥ㄖ平逃c學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合

  1、加強法制宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校有法制宣傳欄4塊。經(jīng)常利用學(xué)校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進行法制宣傳教育。

  2、舉行一次《中華人民共和國義務(wù)教育法》法制講座和考試活動,使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。

  3、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用,系統(tǒng)講授了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識。第三,堅持"一事一議"的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校多年堅持的一種行之有效的`教育方法。主要是針對社會上某些不良現(xiàn)象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導(dǎo),擺事實、講道理,幫助學(xué)生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室",一些參與打架,都通過主題班會的學(xué)習(xí)講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。

  4、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。一方面,每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計劃經(jīng)常請公安部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學(xué)生學(xué)會依法保護自己的權(quán)益;學(xué)校還定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》,每個學(xué)期共同對各班的交通安全專題墻報進行評分,對成績突出的班級頒發(fā)"文明班級"獎旗,給優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)紀念品,使學(xué)生時刻不忘安全教育;同時,學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動,"校園拒絕邪教"簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學(xué)生的法律意識。

  5、建立"家校"聯(lián)系制度。充分利用《家校聯(lián)系手冊》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長、學(xué)校校警和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。

  6、成立學(xué)校護校隊。由校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部、校警、生活教師等人員組成。加強學(xué)校資產(chǎn)和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。

  7、切實做好法制宣傳教育工作的經(jīng)費保障機制。主要用于印制法制教育宣傳資料、橫幅,以及法制教育工作加班補助等,每學(xué)期費用開支達2000元以上。

  三、困難和存在的問題

  1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

  2、社會上的網(wǎng)吧、電子娛樂場所對青少年學(xué)生有較大危害。

  四、法制教育工作的建議。

  1、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

  2、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

  3、一步推行學(xué)校聘請法制副校長的經(jīng)驗,通過各種有效形式,對學(xué)生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。

  4、努力推進家庭教育,舉辦"家長培訓(xùn)班",提高家長素質(zhì)。

  5、強化社區(qū)教育、管理功能,把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會,采取各種形式幫助、指導(dǎo)社區(qū)組織好在校學(xué)生的課余活動,擴大對有不良行為青少年的幫教工作。

  學(xué)校法制個人工作總結(jié) 6

  校園安全事關(guān)學(xué)生健康成長,事關(guān)幾千個家庭幸福和安寧,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來,花山中心學(xué)校認真貫徹落實各級安全工作會議精神,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識、強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,形成群防群治保平安,齊抓共管促穩(wěn)定的良好局面。下面,對我校20xx年度安全工作總結(jié)如下。

  一、基本情況

  花山鄉(xiāng)位于縣城西部,距鎮(zhèn)雄縣城92公里,是鎮(zhèn)雄的“西大門”,素有“小西藏”之稱;ㄉ揭蚱涿娣e大,海拔高,經(jīng)濟貧困,文化落后而遐名,國土面積188.67平方公里,平均海拔近2100米。地勢山谷相間,溝壑縱橫,“一山分四季,十里不同天”,終年大霧彌漫,概括起來可以說是集“高、冷、寬、瘦、窮”為一體的五最之鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)有學(xué)前教育學(xué)生433人,小學(xué)生3641人,共108個教學(xué)班,在職在編教師147人(含中心學(xué)校班子成員)。全鄉(xiāng)小學(xué)占地面積54349平方米,小學(xué)生均占地14.23平方米;全鄉(xiāng)小學(xué)校舍建筑總面積24782平方米,小學(xué)生均校舍面積6.49平方米。

  二、堅定不移,狠抓學(xué)校安全工作

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制,落實安全責(zé)任

  花山中心學(xué)校成立由校長劉昆任組長,分管安全的副校長任副組長,中心學(xué)校班子其他成員及各村學(xué)校負責(zé)人為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)教育局相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,制定花山中心學(xué)校安全工作管理規(guī)程,逐層明確相關(guān)人員工作職責(zé)、工作范圍及工作時間,簽訂責(zé)任書。各學(xué)校也相應(yīng)成立安全管理機構(gòu),建立健全安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,細化責(zé)任,與教師及學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。

  (二)拓寬思路,找準方法,安全工作做到“三個結(jié)合”

  1、安全工作與德育教育相結(jié)合

  我校始終牢固樹立德育為首的管理理念。學(xué)校工作中先抓好德育工作,其它工作將會事半功倍,安全工作更是如此。認真分析和反思近年來發(fā)生的學(xué)校安全責(zé)任事故,幾乎都是因為學(xué)生德育和師德缺失造成,所以,我校把抓安全工作與德育教育緊密結(jié)合。

  一方面狠抓師德師風(fēng)教育,增強教師工作責(zé)任意識。學(xué)校安全工作中,意識上麻痹、思想上放松、行為上粗略就是最大的潛在隱患;其次狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,利用班會課、少隊活動課、《品德與生活》《品德與社會》課,開展講文明、懂禮貌、守紀律、關(guān)心他人等有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的.活動,生動具體地告訴學(xué)生,讓他們知道該做什么和不該做什么的道理,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我們認為,良好行為習(xí)慣的力量是無窮的,多花點功夫培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,即使遇上問題,也不會是大問題。抓實德育,切實做好校園隱患排查整治工作,校園安全責(zé)任事故一定會得到有效控制。

  2、安全教育與護導(dǎo)工作相結(jié)合

  校園的安全隱患往往是其中一方面的細小疏漏,或其中一環(huán)節(jié)的不規(guī)范,或其中一程序的不落實造成的。基于這樣的認識,中心學(xué)校實行“首遇責(zé)任制”,要求全面開展護導(dǎo)工作,做到時段和地段無縫對接,確保學(xué)生課間休息、上學(xué)放學(xué)有護導(dǎo)教師看護和引導(dǎo)。如果教師在護導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲、發(fā)生摩擦等,護導(dǎo)教師及時作為,消除隱患,正面引導(dǎo),有針對性地對學(xué)生開展安全知識教育。

  3、學(xué)生安全教育與常規(guī)管理相結(jié)合

  一是嚴格落實晨檢制度;

  二是每周開一次安全校會;

  三是每節(jié)課下課教師必須溫馨提示課間休息應(yīng)注意什么;

  四是每天下午最后一節(jié)課必用5分鐘講安全;

  五是每周上一節(jié)安全健康教育課;

  六是每周開展一次校園隱患小排查,做好排查記錄;

  七是每月開展一次校園隱患大排查,并把排查整改報告交中心學(xué)校安全辦;

  八是節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班,開展校園安全檢查;

  九是開展留守兒童關(guān)愛工作;

  十是警校合作。

 。ㄈ┙y(tǒng)籌兼顧,標本兼治,安全工作突出“一嚴五護導(dǎo)”

  1、安全管理,“嚴”字當(dāng)頭

  首先是嚴密組織機構(gòu)。學(xué)校專門成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強協(xié)調(diào),注重合作,形成上下聯(lián)動的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,達到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標,為學(xué)校安全工作提供強有力的組織保障。

  其次是嚴密制度。以制度建設(shè)為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

  再次是嚴查嚴辦。中心學(xué)校對轄區(qū)學(xué)校定時不定時地開展安全檢查,對不按中心學(xué)校規(guī)定動作開展安全工作的,嚴肅查處,嚴格兌現(xiàn)獎懲。

  2、落實責(zé)任,推行校園安全護導(dǎo)機制

  各學(xué)校成立校園安全護導(dǎo)機構(gòu),校長為總護導(dǎo),對學(xué)校安全負總責(zé);其余教師為護導(dǎo)員,護導(dǎo)員定時段、定區(qū)域開展護導(dǎo)工作,對時段、區(qū)域內(nèi)安全負直接責(zé)任。五護導(dǎo)是監(jiān)督崗護導(dǎo)、巡邏崗護導(dǎo)、放學(xué)護導(dǎo)、特殊時段護導(dǎo)、特殊地段護導(dǎo)、集會護導(dǎo)。

 。ㄋ模┌踩ぷ髯ズ谩八膫重點”

  一是抓制度預(yù)案和檔案建設(shè);

  二是抓師德師風(fēng)教育和學(xué)生德育教育;

  三是抓安全知識宣傳教育;四是抓隱患排查整治。

  三、取得的成績

  我們始終把學(xué)校及師生安全當(dāng)作頭等大事來抓緊抓實,從不敢大意,從不敢麻痹,從不敢懈怠。雖有驚魂時刻,但運氣還算好,全體師生無一違法犯罪,未出現(xiàn)任何校園安全責(zé)任事故。目前,花山中心小學(xué)已通過縣級“平安校園”驗收,正迎接市級“平安校園”和縣級“示范學(xué)校”驗收。全鄉(xiāng)各小學(xué)教育教學(xué)秩序井然,質(zhì)量逐步提升。

  四、存在的主要問題及下步工作打算

  1、全鄉(xiāng)還有15所小學(xué)大門圍墻尚未修建,車輛行人及周邊的狗經(jīng)常進入校園,這對學(xué)校安全帶來一定的隱患。

  2、外出務(wù)工人員逐年增多,留守兒童隊伍不斷壯大,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  3、十二所學(xué)校有在建工程項目,對學(xué)生的出行和活動有一定的隱患。

  4、我鄉(xiāng)中心小學(xué)大門緊鄰鎮(zhèn)彝公路,目前正在重建施工,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。

  總之,學(xué)校安全工作沒有休止符,只有進行時。在今后的工作中,我校將進一步在上級部門的指導(dǎo)下,結(jié)合我校的安全工作管理規(guī)程,正視困難,分析問題,拿出舉措,加大工作力度,為平安校園的創(chuàng)建而不斷努力奮斗。

  學(xué)校法制個人工作總結(jié) 7

  全面落實《寧江區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》的年度目標任務(wù),繼續(xù)深入開展教育普法、依法治校工作,積極推進學(xué)校風(fēng)險管理服務(wù)體系建設(shè)扎實開展,特對20xx年法制工作進行如下總結(jié)。

  一、推進依法治校,落實執(zhí)法責(zé)任制

  1、以寧江區(qū)教育局依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,健全依法行政工作組織領(lǐng)導(dǎo)機制,實行校長負責(zé)制,繼續(xù)深入實施“六五”普法規(guī)劃、結(jié)合教育進程,及時修訂我單位執(zhí)法責(zé)任制實施方案,明確執(zhí)法職權(quán)、機構(gòu)、崗位、人員和責(zé)任,簽訂了執(zhí)法責(zé)任書。

  2、進一步貫徹實施了《行政許可法》,完善行政處罰裁量權(quán)基準制度。

  3、加強規(guī)范性文件的制定和管理,對規(guī)范性文件執(zhí)行“三統(tǒng)一”制度,定期清理。

  4、加強和改善執(zhí)法,加強教育執(zhí)法隊伍建設(shè),進一步提高執(zhí)法水平。

  5、完善執(zhí)法程序,深化執(zhí)法體制,全面推行執(zhí)法責(zé)任制。

  二、完善工作機制,優(yōu)化環(huán)境

  1、健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,制定普法教育宣傳工作計劃和方案。以學(xué)習(xí)型支部建設(shè)為平臺,加強理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、落實學(xué)習(xí)制度,濃厚學(xué)法氛圍。

  2、學(xué)校以“六五”普法規(guī)劃為依據(jù),認真制定了符合我校實際的年度普法學(xué)習(xí)計劃。

  3、建立健全教職工學(xué)法用法考試考核制度。按照省教育廳、市教育局普法的相關(guān)要求,組織開展教職工年度考試考核,考試考核結(jié)果作為相關(guān)評先選優(yōu)的依據(jù)。

  三、深化法制宣傳,推進依法治教

  1、結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等五部法律法規(guī)。保證教職工每年至少學(xué)習(xí)4部法律(有學(xué)習(xí)筆記)。

  2、充分利用課堂主渠道的作用,注重以學(xué)科為載體,加強小學(xué)生法制宣傳教育,全面提高小學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。根據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求,要將法制教育列入課程,做到法制課經(jīng)費、課時、計劃、教材、師資“五落實”。把列入教學(xué)大綱的.法律學(xué)習(xí)與《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。

  4、加強學(xué)校法制園地建設(shè)。充分利用各種媒體開展法制宣傳教育。利用校園電視、廣播、報刊開辦法制宣傳專欄、專版、專題,開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育。

  5、加強法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度的建設(shè),豐富學(xué)校法制課的教師隊伍;要充分發(fā)揮教育領(lǐng)域的人才優(yōu)勢。

  6、加強教育風(fēng)險化解體系建設(shè)。充分發(fā)揮教育風(fēng)險化解體系的職能和作用,科學(xué)管理,規(guī)范運作,做好校方責(zé)任險投保工作,保證100%投保率,有效化解校園各類傷害、事故造成的各種風(fēng)險,維護師生及學(xué)校的合法權(quán)益,保障教育教學(xué)健康有序開展。

  7、認真開展“依法治校示范!眲(chuàng)建工作。

  學(xué)校法制個人工作總結(jié) 8

  按教育系統(tǒng)法制宣傳教育五年規(guī)劃的總體要求,全面貫徹實施廬江縣教育系統(tǒng)法制教育工作實施意見,建設(shè)“法制學(xué)!,不斷創(chuàng)新思路,務(wù)求工作實效,努力營造良好的法制環(huán)境。

  一、與時俱進,不斷提高做好法制宣傳教育工作的認識

  要充分認識學(xué)校法制教育的重要性,加強政治文明建設(shè),促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀需要,是維護社會穩(wěn)定,確保長治久安的重要保證,是發(fā)展教育民主,推進依法治校和教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措,我們要站在法制和發(fā)展的高度,不斷提高認識,進一步做好法制宣傳教育的自覺性和主動性,把各項工作落到實處。

  二、結(jié)合實際,切實開展好學(xué)校法制宣傳教育工作

  1、不斷推進校務(wù)公開,提高教育執(zhí)法水平。必須加強校務(wù)公開制度的建設(shè),推進校務(wù)公開,不斷增強教育行政和學(xué)校管理、重大事項的透明度,依《行政許可法》處理與社會、教師、學(xué)生的關(guān)系,正確對待教育管理中事件,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴。

  2、不斷提高法制教育課效果,切實加強和改進青少年法制教育。不斷提高教育課的開設(shè)力度,切實保證師資、教材、時間、教案、檢查、效果的“六落實”。進一步發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員的作用,每期安排一到二次法制講座,提高師生的.法制素質(zhì),確保校園無學(xué)生違法犯罪事件。

  3、加強培訓(xùn)和管理,不斷提高教師依法施教水平。要通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、交流、考核、檢查等多種形式,促使不斷提高認識,增強能力。重點宣傳《民法》《合同法》《刑法》《環(huán)境保護法》《勞動法》《未成年人保護法》等,深入開展以《憲法》為核心的法制教育。要采取措施,抓好教師的學(xué)法,建立和完善學(xué)校理論學(xué)習(xí)制度,努力形成領(lǐng)導(dǎo)班子個人自學(xué),集中學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)結(jié)合的機制。

  4、抓好時機,組織好法制宣傳月和法制宣傳日活動。

  三、高度重視法制教育,提高教育水平

  為全面提高學(xué)校法制宣傳教育水平,學(xué)校從思想、人員、經(jīng)費上予以保障。將此項工作列入全年的工作目標,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實、統(tǒng)一檢查。

  四、加強領(lǐng)導(dǎo),為法制教育提供有力保障

  本期不斷加強對法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo),做到校級領(lǐng)導(dǎo)分管,聘任法制副校長加強教育,分管副校長直抓,教導(dǎo)處具體抓,確保法制教育制度化、經(jīng);。

  五、責(zé)任落實

  將法制教育與教師績效、崗職競聘、職務(wù)晉升掛鉤,實行法制問責(zé)制,一票否決。

  六、具體工作落實:

  1、每周進行1次法制、政治學(xué)習(xí)。

  2、通過相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)相關(guān)師德師風(fēng)文件等。

  3、學(xué)習(xí)《未成年人保護法》,開展權(quán)利與義務(wù)教育。

  4、法制副校長進行知識講座1次。

  5、業(yè)余時間教師自學(xué)法制教育讀本。學(xué)生觀看法制教育電視并記錄。

  6、慶祝教師節(jié),繼續(xù)開展教育法規(guī)宣傳教育活動,學(xué)習(xí)《“七五”普法讀本》。

  7、學(xué)習(xí)《勞動法》、《環(huán)境保護法》。

  8、將法制教育課安排地校課程,每周授課教師圍繞教材展開教育教學(xué)活動,有備課,有記錄,有作業(yè)。

  9、進行法制教育情況總結(jié)。

  學(xué)校法制個人工作總結(jié) 9

  我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化教育改革、推進依法治教進程為中心,密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進全市兩個文明建設(shè),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

  一、注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。

  學(xué)校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,教導(dǎo)處、少先隊、總務(wù)處等同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處、教導(dǎo)處為主體,以班主任、思品教師為骨干,以黨、團、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓z、法部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

  二、加強法制宣傳陣地建設(shè)。

  我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

  三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

  為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時四保證,同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚美德相結(jié)合,依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。

  我們加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。

  我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

  1.加強合作,注意法制教育的社會性。

  對青少年進行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。

  一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進行法制教育;

  二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村組的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督;

  三是建立家長教育委員會,成立家長學(xué)校,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨校、團校、少先隊等教育陣地的作用,加強對學(xué)生的'法制教育。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

  2.針對實際,強調(diào)法制教育的層次性。

  針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)國防知識,增強國防觀念,培養(yǎng)良好習(xí)慣,收到了較好的效果。

  3.普治并舉,突出法制教育的實踐性。

  對青少年進行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認知基礎(chǔ),這雖然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。

  學(xué)校法制個人工作總結(jié) 10

  在過去的一段時間里,我積極參與學(xué)校的法制工作,致力于提升全校師生的法制意識,營造良好的校園法制環(huán)境。以下是我對這段時間學(xué)校法制工作的個人總結(jié):

  一、工作內(nèi)容與成果

 。ㄒ唬┓ㄖ平逃n程建設(shè)

  1、課程規(guī)劃與實施

  根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認知水平和心理特點,協(xié)助學(xué)校制定了分層級的法制教育課程體系。針對低年級學(xué)生,重點開展以基礎(chǔ)法律常識、校園安全為主題的法制課程,通過簡單易懂的小故事、兒歌等形式進行教學(xué);對于中高年級學(xué)生,則逐漸引入憲法、未成年人保護法等法律法規(guī)的講解,采用案例分析、模擬法庭等互動性更強的教學(xué)方法。

  在課程實施過程中,與各學(xué)科教師密切配合,將法制教育滲透到日常教學(xué)中。例如,在思想品德課上,引導(dǎo)教師結(jié)合課本內(nèi)容,講解相關(guān)法律條款;在語文課中,通過分析文學(xué)作品中的法律事件,加深學(xué)生對法律的理解。

  2、教材與資源開發(fā)

  參與編寫了適合本校學(xué)生的法制教育校本教材。教材內(nèi)容涵蓋了常見法律法規(guī)的解讀、校園違法犯罪案例分析、青少年自我保護技巧等方面。同時,收集整理了大量的法制教育視頻、圖片、案例集等教學(xué)資源,建立了學(xué)校的法制教育資源庫,方便教師在教學(xué)過程中使用。

  (二)法制宣傳活動組織

  1、主題活動開展

  組織了一系列豐富多彩的法制宣傳主題活動。如 “法制宣傳周” 活動,在活動期間,通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等多種形式,向全校師生宣傳普及法律知識。其中,校園廣播每天定時播放法制小故事、法律條文解讀等內(nèi)容;宣傳欄展示了各類法律知識海報、學(xué)生法制手抄報作品等;主題班會則由班主任組織學(xué)生進行法律知識討論、案例分析等活動。

  開展了 “法律知識競賽” 活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性。競賽分為班級初賽、年級復(fù)賽和全校決賽三個階段,內(nèi)容涉及憲法、民法總則、治安管理處罰法等與學(xué)生生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過競賽,不僅提高了學(xué)生的法律知識水平,還增強了他們的團隊合作意識。

  2、宣傳陣地建設(shè)

  打造了學(xué)校的法制宣傳陣地。在校園內(nèi)設(shè)置了固定的法制宣傳欄,定期更新內(nèi)容,包括新頒布或修訂的法律法規(guī)解讀、校園法治建設(shè)成果展示等。此外,還利用學(xué)校的官方網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體平臺,發(fā)布法制教育文章、視頻等,拓寬了法制宣傳的渠道,使更多的學(xué)生、家長和社會人士能夠關(guān)注學(xué)校的法制工作。

 。ㄈ┬@法治環(huán)境營造

  1、制度建設(shè)與執(zhí)行

  協(xié)助學(xué)校完善各項規(guī)章制度,確保學(xué)校的管理工作依法依規(guī)進行。參與修訂了學(xué)校的學(xué)生管理制度、教師職業(yè)道德規(guī)范等制度文件,明確了師生的權(quán)利和義務(wù),以及違反規(guī)定的處理辦法。在制度執(zhí)行過程中,嚴格按照規(guī)定辦事,做到公平、公正、公開,為營造良好的校園法治環(huán)境提供了制度保障。

  建立了校園法治監(jiān)督機制,鼓勵師生積極參與學(xué)校管理,對學(xué)校的各項工作進行監(jiān)督。設(shè)立了法治監(jiān)督信箱和電子郵箱,接受師生的意見和建議,并及時進行處理和反饋。

  2、糾紛處理與預(yù)防

  在校園糾紛處理方面,積極發(fā)揮法制工作者的作用。當(dāng)學(xué)生之間、師生之間發(fā)生糾紛時,及時介入,依據(jù)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度進行調(diào)解處理。同時,注重糾紛的預(yù)防工作,通過開展法制教育活動、加強師生溝通等方式,提高師生的法律意識和道德修養(yǎng),減少糾紛的發(fā)生。

  二、工作中的收獲與體會

 。ㄒ唬⿲I(yè)知識與技能提升

  1、法律知識深化

  在參與學(xué)校法制工作的過程中,為了更好地開展教學(xué)和宣傳活動,我對各類法律法規(guī)進行了深入的學(xué)習(xí)和研究。尤其是與青少年教育、校園管理相關(guān)的法律法規(guī),如教育法、義務(wù)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法等,不僅提高了自己的法律專業(yè)知識水平,還能夠?qū)⑦@些知識準確地傳授給師生。

  2、教育教學(xué)能力提高

  通過編寫法制教育教材、組織教學(xué)活動和宣傳活動,我的教育教學(xué)能力得到了顯著提升。學(xué)會了如何根據(jù)學(xué)生的特點和需求設(shè)計教學(xué)內(nèi)容、選擇教學(xué)方法,以及如何運用多樣化的'教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時,在組織活動方面,也積累了豐富的經(jīng)驗,能夠有條不紊地策劃、組織和實施大型的校園活動。

 。ǘ⿲π@法制工作的新認識

  1、法制教育的重要性

  深刻認識到法制教育在學(xué)校教育中的重要地位。青少年時期是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,通過法制教育,可以幫助學(xué)生樹立正確的法律意識,增強他們的自我保護能力,預(yù)防青少年違法犯罪行為的發(fā)生。同時,法制教育也是推進素質(zhì)教育的重要組成部分,有助于培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感。

  2、全員參與的必要性

  意識到校園法制工作需要全體師生的共同參與。僅僅依靠法制教師或?qū)W校管理人員是遠遠不夠的,每一位教師都應(yīng)該成為法制教育的傳播者,將法制教育融入到日常教學(xué)中;每一位學(xué)生也應(yīng)該積極參與法制學(xué)習(xí)和宣傳活動,成為校園法治建設(shè)的參與者和受益者。

 。ㄈ﹫F隊協(xié)作與溝通的重要性

  1、與同事協(xié)作

  在法制教育課程建設(shè)、宣傳活動組織等工作中,與學(xué)校的其他教師、管理人員密切協(xié)作。不同學(xué)科教師在法制教育中的專業(yè)優(yōu)勢互補,例如,政治教師在法律理論講解方面的專長,藝術(shù)教師在法制宣傳作品創(chuàng)作方面的才能,共同為提升學(xué)校法制教育質(zhì)量貢獻力量。與管理人員的協(xié)作則確保了法制工作在學(xué)校整體工作中的順利推進,如在活動場地安排、經(jīng)費預(yù)算等方面得到支持。

  2、與家長和社會溝通

  在校園法治環(huán)境營造過程中,與家長和社會各界的溝通也至關(guān)重要。通過家長會、家長學(xué)校等形式,向家長宣傳學(xué)校的法制工作,爭取家長對學(xué)生法制教育的支持和配合;同時,積極與社區(qū)、司法機關(guān)等社會機構(gòu)合作,開展法制教育實踐活動,如邀請法官到校開展法制講座、組織學(xué)生到法院旁聽審判等,拓寬了學(xué)校法制教育的資源和渠道。

  三、工作中的不足與改進

  (一)不足之處

  1、法制教育的深度和廣度

  在法制教育工作中,雖然覆蓋了多個法律法規(guī)和多種教學(xué)形式,但對于一些復(fù)雜的法律問題,教育的深度還不夠。例如,在憲法教育中,對于憲法的核心價值、憲法與其他法律的關(guān)系等深層次問題的講解還不夠透徹。同時,法制教育的廣度也有待拓展,如在涉及網(wǎng)絡(luò)安全、知識產(chǎn)權(quán)保護等新興領(lǐng)域的法律知識宣傳方面還存在不足。

  2、個別學(xué)生的教育效果

  在法制教育過程中,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對法律知識的接受程度較低,存在學(xué)習(xí)積極性不高、法律意識淡薄等問題。雖然采取了多種教學(xué)方法,但對于這部分學(xué)生的教育效果仍然不夠理想,未能完全達到預(yù)期的目標。

 。ǘ└倪M措施

  1、深化教育內(nèi)容與拓展教育領(lǐng)域

  加強自身對法律知識的深入學(xué)習(xí),參加專業(yè)培訓(xùn)課程、學(xué)術(shù)研討會等,提升自己對復(fù)雜法律問題的解讀能力。在教學(xué)過程中,引入更多的深度案例分析、法律專題研討等活動,引導(dǎo)學(xué)生深入思考法律問題。同時,關(guān)注新興領(lǐng)域的法律動態(tài),及時將相關(guān)知識納入法制教育內(nèi)容,如開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全法專題講座、組織知識產(chǎn)權(quán)保護知識競賽等。

  2、個性化教育與家校聯(lián)合教育

  針對個別學(xué)生的情況,制定個性化的教育方案。通過與班主任、家長溝通,了解學(xué)生的興趣愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,采用更加符合學(xué)生特點的教學(xué)方法,如對于喜歡故事的學(xué)生,可以通過講述更多生動的法律故事來吸引他們的注意力;對于擅長實踐操作的學(xué)生,可以組織模擬法庭、法律辯論等活動。加強與家長的合作,定期向家長反饋學(xué)生的法制學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)家長在家中開展法制教育活動,形成家校聯(lián)合的教育合力。

  四、總結(jié)與展望

  在過去的工作中,我在學(xué)校法制工作方面取得了一定的成績,但也存在一些不足之處。通過不斷地學(xué)習(xí)和改進,我相信能夠進一步提升學(xué)校法制工作的質(zhì)量,為營造良好的校園法治環(huán)境做出更大的貢獻。在未來的工作中,我將繼續(xù)關(guān)注法律法規(guī)的更新和變化,不斷完善法制教育課程體系和宣傳活動形式;加強與師生、家長和社會各界的合作,共同推動學(xué)校法制工作的深入發(fā)展。

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