個人工作總結(jié)[推薦]
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人工作總結(jié)1
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,作為一名嵩嶼碼頭正式員工已經(jīng)有半年之久。在這個難忘而又美好的日子里,我深入體會到了大公司的氛圍和碼頭的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了碼頭網(wǎng)絡的不斷健全和系統(tǒng)不斷完善,并日漸穩(wěn)定,同時,也看到了碼頭給于計算機技術(shù)人員帶來眾人向往的學習的平臺和和無限的機遇與挑戰(zhàn),所以,我在此對于過去的工作做下總結(jié)。
在碼頭工作期間,我工作認真,具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情,確實完成領導交付的工作,樂于與他人溝通,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功的完成各項工作,具有很強的團隊合作精神。注重自己的個人發(fā)展,不斷努力學習網(wǎng)絡知識。所以我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練維護公司的系統(tǒng)和現(xiàn)場設備,包括有線終端跟無線終端等,能處理電腦軟硬件所引起的相關故障,能注重大公司的種種流程細節(jié),擁有了一名系統(tǒng)維護員的基本工作技能。
在七八月份,是我成為公司正式員工最幼嫩的時期,一直都處在學習階段,學習碼頭的系統(tǒng)的'種種維護,包括學習無線設備,有線設備、電話跳接和cctv等,同時也參加了防臺演練,從中學到了做好本職工作最基本的才能和后勤保障備用工作的實施方法,也學到一些日常的工作經(jīng)驗,包括處理相關問題的方式方法。九、十月份,主要的是維護和穩(wěn)定系統(tǒng),并著手整理和完善it設備管理系統(tǒng)。十二月份,參加ccna培訓,并處理it設備管理系統(tǒng)合同事務。一月份,和財務部攜手整理財務資產(chǎn)標簽。從中,自己存在了極其多的問題,我不斷的思考與反省,有些問題已得到解決,仍有問題瓶徑所在,后來我發(fā)現(xiàn)自己的思考力度不夠,很多時候碰到問題缺乏冷靜思考,心急過度。自己工作經(jīng)驗也有一定的欠缺,同時,自己細心的問題依然有一定的存在,這也造成自己工作效率有所降低,在這種及時性極其強的碼頭里,時間就是一切,這也就是自己需要努力的方向。前段時間雜念比較多,忘記了自己仍然是處于人生最重要的學習階段,浪費了不少精力和心思。以前上夜班猶多,很多時間都未能利用,以后自己必須擺脫夜晚內(nèi)心厭學、厭做、厭想的困擾,及時處理和完善工作。
對于展望未來。在今后的工作過程中,我會更加嚴格要求自己,同時也有幾個大問題是我需要努力的方向。it設備管理系統(tǒng)擁有極其多的問題,它是我的核心工作,它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有,ccna培訓完,由于時間等問題,有很多知識未能及時鞏固,同時也需要緊抓時間實踐操作,并參加實際建設和規(guī)劃,使自己能更加靈活應用網(wǎng)絡知識,并積累處理相關異常經(jīng)驗。同時,自己在今后的一年里,會參加相應的證書考核,不斷提升自己,并緊抓利用業(yè)余時間努力學習it知識,搭建各種服務器知識,包括自己學習小型機跟提高英語水平。
個人工作總結(jié)2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個學期很快過去了,在快速的適應新環(huán)境后,快速的適應工作,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作” 為宗旨,全身心的投入到工作當中,同時也非常感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持,F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:
一、保育方面 每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,及84液擦拭消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,通過輪流小值日生,及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣及愛惜糧食的情感;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,午休右側(cè)臥,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的`滿意,是對我工作的肯定。
二、教育教學方面 認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。積極參加教研組安排的聽課評課活動,在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,了解幼兒家庭教育環(huán)境,和家長商討符合幼兒特點及個體差異的教育措施,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。 這學期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,繼續(xù)努力,把工作做好。
個人工作總結(jié)3
時間飛逝。不知不覺在公司已經(jīng)xx個月了,還有幾天試用期就結(jié)束了。試用期內(nèi),我努力工作,完成了公司領導交給我的任務。以下是我對試用期工作表現(xiàn)的簡要自我評價。
我是以應屆畢業(yè)生的身份進入公司的。剛開始的時候,我沒有工作經(jīng)驗,只好從頭再來。我能順利進入公司,成為公司的實習生,有試用期的機會,有我一定的專業(yè)理論知識支撐。也是公司對我的信任,愿意給我這樣一個機會的結(jié)果。我會牢牢抓住這個機會,所以在試用期內(nèi),我虛心學習,抓住一切機會向其他在我不知道的工作行業(yè)有豐富工作經(jīng)驗的同事學習,把在學校學到的理論專業(yè)知識與實際工作情況有效結(jié)合,讓自己更好更有效的開展自己的工作。
通過前期不斷的咨詢和摸索,在這個階段,我已經(jīng)能夠獨立處理一些與公司相關的大型項目。我很開心,也很感謝那些幫助過我的同事。雖然我的工作有了一些改善和進步,但我不會放松對工作的要求。畢竟我只是一個沒有過試用期的員工,想成為正式員工還得更加努力。在我工作的時候,我沒有在學習上落后。我在學校學的是相關的理論專業(yè)知識,但是工作一段時間后,我逐漸意識到,以前學的只是這個專業(yè)的皮毛。我要想更好的完成工作,提高工作能力,就不能留下更多的專業(yè)知識。所以在試用期里,我做到了勤工儉學兩不誤,兩手都要硬。最終看到了自己工作能力的快速提升,得到了公司領導的表揚。
除了工作和學習,我在其他方面都取得了很大的進步。在人際交往中,我變得更加開朗活潑。當我工作的時候,我更加知道團隊合作的.重要性。同事之間互相照顧,團結(jié)友愛,我工作的時候也能有一個友好的氛圍,可以提高我的工作效率,促進我自己和公司的共同發(fā)展。
試用期快結(jié)束了。至于我在試用期的表現(xiàn),我還是很有信心能順利轉(zhuǎn)正的。之后我會更加努力,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
自我評價概要(第七章)從XX年開始,我在一家公司的子公司從事工商管理實習工作。實習期間,在公司指導老師的熱情指導下,我用心參與公司的日常管理相關工作,注重將書本上學到的工商管理理論知識與實際工作進行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證所學工商管理理論,探索日常管理的本質(zhì)和規(guī)律。短暫的實習生活既緊張又新奇,收獲頗豐。通過實踐,我對日常管理有了深刻的感性和理性認識。
回顧實習生活,感觸頗深,收獲頗豐。在實習期間,我通過觀摩和提問的方式,更好地了解了公司的日常管理,分析了公司業(yè)務發(fā)展的特點、方法和運作規(guī)律。同時對公司的服務品牌、企業(yè)使命、企業(yè)精神有了初步的了解。
個人工作總結(jié)4
從事電話客服是一項需要耐心和挑戰(zhàn)性的工作。無論時間長短,電話客服都能給人很大的成長。轉(zhuǎn)眼間,過去一年的客戶服務工作即將結(jié)束。20xx年工作總結(jié)如下:
一、立足本職,愛崗敬業(yè)
作為一名客戶服務人員,我始終堅持做好簡單的事情并不簡單。認真對待工作中的一切,每當遇到復雜的瑣事,總是積極、努力;當同事需要換班時,可以放棄休息時間,制定工作計劃,堅決服從公司的安排,致力于工作。
二、努力學習,與時俱進
我記得X主任在給我們新員工的一堂課上說過這樣一句話:選擇一家公司就是選擇不斷學習。作為電話中心的.客戶服務人員,我深刻認識到,商業(yè)學習不僅是一項任務,也是一種責任,也是一種領域。近幾個月來,我一直在努力學習,努力提高業(yè)務知識,加強思維能力,注重理論聯(lián)系實際,鍛煉自己。
1、注重理論與現(xiàn)實的聯(lián)系。在工作中,理論指導解決實踐,學習目的在于應用,在理論指導下,不斷提高分析和解決問題的能力,提高工作的原則、系統(tǒng)、可預見和創(chuàng)造力。
2.注意克服意識形態(tài)上的惰性。堅持按照制度和計劃學習商業(yè)知識。首先,不要把商業(yè)知識的學習視為額外的負擔,自覺學習更新的商業(yè)知識和公司的企業(yè)文化;其次,根據(jù)自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚釘子精神,擠時間學習,正確處理工作與學習的矛盾,不要因為工作繁忙而忽視學習,不要因為任務繁重而放松學習。
三、未來工作規(guī)劃
在今后的工作中,我會努力繼續(xù)工作,與客戶保持良好的關系,用最好的服務解決客戶的困難,讓我用最好的服務解決客戶的問題。
1.有效完成外呼任務。善于發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)客戶的生活習慣和個性特征,有效外呼。xx他們的理解能力和反應能力較慢,我們需要放慢呼叫速度,以匹配客戶。實現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量和效率的結(jié)合。
2.加強自己的學習,提高業(yè)務水平。熟練掌握。xx解決客戶問題時,技能可以脫口而出;加強知識庫搜索實踐,熟悉知識庫的樹形結(jié)構(gòu),幫助我們有效利用知識庫;不斷鞏固業(yè)務知識,準確、完整地回答客戶問題。
3.不斷提高自己,培養(yǎng)客戶服務代表應具備的實踐心理素質(zhì)。學會做枯燥單調(diào)的工作,學會把工作當作一種享受。
個人工作總結(jié)5
這近四個星期以來,我先在各車間走動觀察,熟悉公司經(jīng)營生產(chǎn)的工藝流程或制度標準,隨時不懂隨時請教。我想,既然來到公司,那么我就應當對未來可能面臨的各種情況做好充分的心理準備。
這段時間以來,我所接觸到的事情主要有:包裝及印業(yè)廢紙打包、廢紙外賣過磅、檢視車間倉庫、公司制度標準流程制定會議等。
當楊總有重要會議時我會在旁做好會議記錄,然后及時整理出來向她做出匯報;有時會議中會提到一些關于車間生產(chǎn)或機械方面等我不懂的問題,我會先做好記錄,會議結(jié)束后再自己去車間里看一看,請教車間里的師傅,至少明白所然為止,再做好后期問題處理跟蹤工作,定期向楊總作出匯報。
下車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,是請教了公司體系現(xiàn)場管理的主管,關注生產(chǎn)衛(wèi)生和生產(chǎn)安全,為產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量創(chuàng)造可靠條件。在這一過程中,我也學到了很多實用的東西,比如從機器的擺放和運轉(zhuǎn)上看是否存在工傷安全隱患,從消防器材、消防通道的設置安排中觀察是否存在消防隱患,從設備、電力等方面觀察事故隱患,以及車間門窗是否衛(wèi)生、機器運轉(zhuǎn)是否漏油、員工上班是否持證或穿戴工作服等等,這些都是要從細節(jié)上去觀察卻又關系著生產(chǎn)安全大事的地方,從6s的現(xiàn)場管理中我也可以看出公司對安全和生產(chǎn)方面的重視,而這些也正是產(chǎn)品質(zhì)量的保證。
由于所處的行業(yè)較為敏感,公司對于半成品、殘次品等廢品的處理也尤為謹慎,楊總將印業(yè)廢紙尤其是袋裝廢紙的打包監(jiān)督交給我負責跟蹤,要求殘次品必須是經(jīng)過裁切的確認無用的后才可壓縮打包處理;對于包裝和印業(yè)兩邊工廠的廢品外賣,我則主要負責監(jiān)督過磅點數(shù)和裝載監(jiān)督。在車間里呆久了,與那些一線工人們有了一些接觸,再看到他們時我也常常會想,在社會中的二八法則里,他們是實實在在的那80%靠體力吃飯的群體,他們每個人的工作都是固定在車間里的某個區(qū)域,日復一日地重復著同樣的動作,有的人甚至還要白班夜班兩班倒,或許在他們中的很多人看來,有吃有住有相對適度的'工資拿,那就是他們的一個工作機會,尤其看到那些與自己父母年紀相當?shù)膸煾祩,我更是覺得他們不容易,而我所能做的,也不過就是盡可能地對他們以及他們的工作給予尊重和理解。
此外,在為楊總做會議記錄的過程中,我也有一些其它的體會:各部門相互之間都需要良好的溝通協(xié)調(diào)關系,信息傳達要及時準確,各部門職責要明確分工,每一個部門每一個車間乃至每一道工序都應有具體可行并與時更新的制度流程標準可循,對工作標準要有嚴格的執(zhí)行,這樣公司中各部門的工作才會及時有效,即達到規(guī)范化管理的效果。
這段時間在公司的學習和工作,對我而言也是一次重要的實踐;而這樣的一次實踐也是對我過去大學四年所學知識與能力的一種考察檢驗。在觀摩公司一些規(guī)劃性資料時,其中會提到許多我們已學過的管理理論或方法,有的我還記得很清楚,有的卻印象模糊,于是我把不清楚的理論點都記下來待下班后再查閱復習,我想這也算是一種查漏補缺吧;而在看公司財務報表或在會中討論一些有關生產(chǎn)等各方面問題時我也會很慶幸大學期間曾參加過gmc比賽,因為接觸過這樣一場高度模擬的比賽,在面對很多如工人、機器等實際問題時我可以理解得更為深刻,只可惜理解歸理解,在真正解決這些問題上我卻并不那么游刃有余,只嘆比賽總歸是比賽,那只是模擬,與車間里的實際比起來還是有差距的,所以要想自己真正有能力解決這些問題,我還有很多東西要學。
都說一個人最有價值的能力就是持續(xù)不斷的學習能力。有時下了班到了晚上我也會看到辦公室里還有燈亮著,我想那些同事也許在加班也許在學習,我不清楚,但這卻提醒了我,如果我不學習必將落后。所以我應該充分利用好晚飯后的幾個小時,適當?shù)亟o自己充充電,順便也保持住自己當初的那份理想和熱情。
個人工作總結(jié)6
一、個人工作總結(jié)
1、原公共部位墻面設計方案為混油石膏板,提出與銷售合同簽訂內(nèi)容不符,存在交付投訴風險,于公司設計部溝通后最后決定全部采用墻磚施工。
2、戶內(nèi)電氣管線絕大部分采用預埋,小部分采用明敷,大大減少了精裝修工程中明管的施工時間,地暖和空調(diào)控制的電源管由總包代預埋減少了后期開槽破壞剪力墻、預埋階段分包較多、分包單位因工作面小進度滯后等現(xiàn)象。
3、電氣管預埋及二次配管由總包施工對精裝驗收項目的好處在中驗完成后總包單位從未提出因配管進度滯后影響粉刷工期索賠事件。提出中驗前需要進行墻面二次配管建議,使粉刷介入時間提前,節(jié)省一定工期。
4、營銷同事提出連體開關安裝完成后之間存間隙,在施工前組織監(jiān)理、精裝修單位對底盒預埋間距進行測量并作了規(guī)定,提高開關完成后的觀感。5﹑切實落實樣板先行工作,各工作開展施工前均需施工樣板,對大面積精裝修管線施工設置了3套管線樣板房,并按公司要求邀請各職能部門進行會驗避免大批量返工,也為后續(xù)工作順利展開奠定基礎。規(guī)定監(jiān)理驗收標準。
5、根據(jù)現(xiàn)場實際情況報領導同意后規(guī)劃了實景樣板區(qū)的具體范圍、落實景觀單位的進度。
6、組織消防單位對地下室所有綜合管線進行BIM深化,后續(xù)施工按此開展工作,減少因施工空間和位置不對產(chǎn)生的返工。
7、考慮到地暖施工厚度,在預埋階段要求所有防水套管加高5cm,確保完成面高出地坪。
8、因以往項目煤氣立管滲漏問題存在普遍現(xiàn)象,現(xiàn)要求煤氣立管套管補洞由總包單位負責。
9、提出亮化工程中路燈用電性質(zhì)與景觀路燈用電性質(zhì)不同需要統(tǒng)一。
10、與設計部黃工梳理前期土建遺留聯(lián)系單,并全部出具完成。
11、精裝修招標中提醒成本部清單保溫漏項,ppr管材的大小與圖紙表示DN的換算問題。
12、提早要求總包單位按電梯單位要求完成土建條件。
13、組織墻改辦對墻體進行驗收,并根據(jù)文件要求(pc項目可以提前退一半押金)及時辦理完成墻改退費,費用已退到公司賬上。
14、安排精裝修單位對預埋盒進行自檢,完成后報監(jiān)理驗收,重點關注:1.盒子是否按圖紙尺寸施工,2.上下有沒有對齊,3.是否與灰餅對齊,4.盒內(nèi)是不是空鼓。
15、邀請材料供應商對ppr管道施工工藝和注意要點進行交底。
16、規(guī)定精裝修單位試壓、養(yǎng)水需要照片及時反饋便于檢查和時刻了解動態(tài)進度。
17、編制技術(shù)標的時候規(guī)避了以往會發(fā)生簽證的事項,盡可能的減少后期聯(lián)系單費用。
二、存在的不足及改進措施
1、與供應商交流中語言措詞方面經(jīng)朱總提醒后發(fā)現(xiàn)自己確實存在一定問題,與人交流中需要加強注意自己言談舉止。
2、專業(yè)方面多向同事們請教學習專業(yè)外的`知識,提高自己業(yè)務能力,使自己達到一專多能,這樣才能使自己強大,也符合公司發(fā)展的需求。
3、增強自己的前瞻性和計劃性,使各項工作做到可預見性,盡量不出問題,當遇到問題時能做到有條不紊的處理。
個人工作總結(jié)7
當時是19年的2月中旬,很多公司的春招還沒開始的時候,當時去面試是沒有筆試,直接一個面試官來進行面試。當時他應該是已經(jīng)面過幾個人之后已經(jīng)找到合適的人選了。所以面我的時候直接先來了一句我們長話短說就開始了。
1.直接問有用過分布式類的相關框架嗎?(正好不會分布式,也沒復習到..)只能說聽過這樣子,用過SSM框架。
2.說說Spring框架中的……(具體記不清了)好久沒用Java開發(fā)項目了,只是憑著記憶答出了一點皮毛……
之后問了一個集合框架里的問題,貌似是HashSet的底層原理還是什么,我也沒答好。然后就沒有然后了。那個面試官直接說我也不想耽擱你的時間,所以就直說了,我覺得你不太適合我們現(xiàn)在需要招聘的崗位……說實話,有點直接,而且筆者當時進去面試也就10分鐘左右,然后就被秒殺了?!雖然說已經(jīng)有大半年沒有寫Java來開發(fā)項目了,但是基礎還是有點的,雖然說這樣的面試很高效爽快,但是筆者還是覺得拒絕的有些生硬了。畢竟我大老遠趕了兩個小時的地鐵來,水也沒叫我喝一口就把我秒了?唉,其實仔細想想也是很正常的',像我們現(xiàn)在快畢業(yè)或者是剛剛畢業(yè)的大學生,如果你既沒有名校背景,又沒有一技之長也沒有什么關系門道的話,別人可能都不會多看你一眼,如果面試了幾分鐘發(fā)現(xiàn)你不合適,情商高一點的面試官可能不會讓你那么狼狽,直接一點的就直接叫你走了。
也是經(jīng)歷了薩摩耶的那次Java實習生面試筆者決定暫時放棄找Java開發(fā)的工作,畢竟之前小半年一直在做前端開發(fā),對于我這種底子也是一般的學生來說,只能把經(jīng)歷放在前端開發(fā)的相關技術(shù)棧上面,之后投簡歷也是只投前端開發(fā)方向。當時在51job上面投了很多家崗位,幾天過去了這些簡歷就像石沉大海一般。就很慌,不過想在想起來也是蠻正常的,畢竟投的是實習生,就我目前的經(jīng)驗來看,深圳對非211、985這些名校的準畢業(yè)生不夠友好。尤其是你本來在學校不占優(yōu)勢的情況下如果又沒有技術(shù)上的突出點,那么你的簡歷是很難得到一些好的公司的青睞的,甚至是一些在業(yè)界處于中下水平的小公司也不會給你面試的機會。
而當時,筆者連這些意識也沒有,于是也就傻傻的在住的地方邊等面試通知邊復習。在等了有大概五天之后終于開始陸陸續(xù)續(xù)的收到面試邀請了,當時整個人瞬間精神起來了!老實講,當時畢竟還沒有摸清這個行業(yè)的門道,幾天沒等到面試邀請就各種自我否定,覺得自己不適合這個行業(yè),技術(shù)不過關…總之什么負面想法都來了,但是一旦收到面試邀約,不管這個邀約是有效的還是無效的(比如一些培訓機構(gòu)、銷售、運營之類的也會叫你去面試),自己都還是會挺開心的,至少可以出去看看了吧。
在接下來筆者陸續(xù)出去面試的幾天里,大概面試了五六家公司吧,這些公司雖然要的都是前端開發(fā),有的是實習生,有的是非實習的,但是具體情況卻一言難盡……有的公司實際上不是要招前端開發(fā),而是要偏運營方面的人員,當然涉及到了一點前端開發(fā)方面的內(nèi)容;有的是要崗前培訓幾個月才能正常工作的,培訓的內(nèi)容是使用一些很冷門的軟件進行開發(fā);還有的甚至公司是設在一個怎么找也找不到的小區(qū)里,難找到要他們提前給我一份地圖攻略怎么才能走到他們公司……當然也有比較有效的筆試和面試,下面筆者將總結(jié)一些在這些公司遇到的高頻筆面試題:
2. JS數(shù)組有哪些常用的方法(push, pop, unshift, splice等等這些)
4.簡單說說Vue的雙向綁定原理
6. Vuex有用過嗎,Vuex的作用,Vuex有哪些常用方法
7. Vue中的v-show和v-if有什么區(qū)別(這道題問的最多)
8. VueRouter的導航守衛(wèi)
10. Promise有用過嗎,說說Promise有幾個狀態(tài),分別是什么意思(詳見:)
11.說說ES6 ES7的一些新特性
12. JS中+等于幾(被問爛了這道題,然而當時筆者答不上來)
13.說說HTTP的幾個狀態(tài)碼,各自的含義,304是什么意思?
14.手寫一個防抖函數(shù)
15. Ajax請求過程敘述
個人工作總結(jié)8
這學期就在20xx年的臘月里結(jié)束了,迎面而來的是中國人盼望許久的中國奧運年,在這新舊交替的日子里,中國人習慣回顧上一年的風風雨雨,描繪來年的無限風景;在這新舊交替的日子里,我總感覺20xx年是不斷給予感動的一年,這一年里我將經(jīng)歷與我相密切聯(lián)系的兩件大事:首先是高三20xx年高考,這件事是我的主要工作,我擔任高一的歷史教學,我要負責任;第二是第29屆奧運會在北京登場,這是中國人百年期望的大事,身為中國公民的我必須關注。這些是多么激勵人的事!有了前進的熱情,自然不能缺失經(jīng)驗教訓作為前進的指明燈。
教學,乃教與學,是人與人的交流,是師與生的交流,這不但僅是藝術(shù),更是專業(yè)。我認為藝術(shù)創(chuàng)造過程更多的是個人的才與情的顯現(xiàn)和表達,是人與物或與自己的交流,而教與學是雙向的、互動的,是活生生的人與人的交流,蘊涵太多的變數(shù)。因此教學更需要專業(yè)的駕馭能力,這里的專業(yè)可是有兩層意思,首先是知識的專業(yè),第二是交流的`專業(yè)。知識的專業(yè),教師需要有一個自成體系的學識,有了這個體系方有可能讓自己在教學中如魚得水、游刃有余,例如在歷史教學中,能通某個領域的歷史,像政治史、經(jīng)濟史、文學史、民族史、國別史、國際關系史等等。有了這個體系,你的知識智慧將源源不斷。交流的專業(yè),就是要知道和嫻熟利用與活人進行溝通或引導活人成長的規(guī)律和技能,如果不懂得這個的話,教與學都不能真正實現(xiàn),我們知道在歷和現(xiàn)實生活中,有滿腹經(jīng)綸者因為不懂與別人交流的規(guī)律和技能導致誤人子弟的事,那可是遺憾的事、可悲的事。這是我本學期來對教與學的又一次思考和心得,是我進一步前行的理論支持。
在教學技能成長方面,我常常與同一個教研組的老師進行溝通交流,向有經(jīng)驗的老師學習和請教,走進這些老師的課堂,認真聽每一堂課,欣賞這些老師的教學亮點。積極并且認真參與各種校內(nèi)校外的教研活動和學科競賽,在活動中思考自己的教學特點,在活動中以別人為鏡為師。在這個過程里我不斷感到教學工作給我的推動力,只有自己不停地探求才能保證教學的新鮮活力。在我的課堂上,我堅持我的課堂我引導。針對高三學生的學習任務和班級特點,首先我引導學生養(yǎng)成學習歷史學科的興趣和方法。其次,指導學生夯實歷史基礎知識,再提升他們的歷史思維和分析歷史的能力。第三,保證課堂有序、寬松、和諧。第四,注意課堂上學生的有效反應。第五,多與學生談論歷史與現(xiàn)實,讓學生體會到歷史并不是閑談無用的知識。課堂是師生交流和教學的主要時段,肯定要做到有效。
在學生的課后作業(yè)和單元檢測方面,我力求做到這幾點:
一、課后作業(yè)能鞏固課堂所學,能激發(fā)學生學習興趣和思維適當延伸,例如:課后作業(yè):如果你是唐朝的商人,請介紹你一天的經(jīng)商故事。要求把唐朝的商業(yè)元素都用在故事里。
二、單元檢測能測知學生基礎知識掌握情況和理解程度以及利用水平。
三、設計題目時注意語句通順,意圖表述明白,沒有理解歧意,不重復同一個知識點。只要用心和努力,真正能感受到設計題目帶來的樂趣。
一學期以來的工作心得零零碎碎,但無論多么的細微,都是自己努力工作的一枚枚印記,這些印記有的賞心悅目,給我鼓勵;有的黯然無光,讓我反思。希望自己在20xx年里能工作得更好,工作得愉快!
個人工作總結(jié)9
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間來到東莞中原已經(jīng)接近兩年了。如今看著鏡子中的自己,回想自己從一個懵懵懂懂的菜鳥到如今可以從容應付職場各種事務的地產(chǎn)專業(yè)人員,此刻的我,感慨萬千。毋容置疑,這將成為我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。
是的,此刻的我正在在借這次總結(jié),吐露我這一年的心聲,總結(jié)我這一年的經(jīng)驗,分享我這一年的點點滴滴。相信領導們已經(jīng)看到這里了,所以,我要開始了。
首先,我再次在這里強調(diào),在即將過去的一年里,我依舊認可中原,認可五部,依舊喜歡我們可愛的同事和領導,在未來,我也打算這樣持續(xù)下去,不虛偽,真心話!
老實說,我個人覺得我在中原的從業(yè)經(jīng)歷是挺曲折的,以菜鳥身份進入東莞中原五部,屁股都還沒坐到辦公室的椅子,就馬不停蹄地前往客天下項目駐場,這個地方是在離東莞5小時車程的梅州。我家在茂名,地域處于粵西,而梅州處于粵東,東西相隔,不止離東莞遠,離家也就更遠了!然后就每天都忙,剛開始瞎忙,慢慢地才忙得有道理,但也忙得想回家找塊地耕田做地主;貋頄|莞以后,別人誤以為我在梅州山高皇帝遠,工作娛樂兩不誤時,我心里只能苦笑不已~后來因為客天下項目工作結(jié)束,調(diào)回東莞公司,剛回到,承蒙領導照顧,讓我同時跟進了三個項目的工作,助我增加工作經(jīng)驗。所以也突然就忙得不知所云,當時同事也笑稱我是五部最忙的人(這個永遠不敢當,偉哥才是五部最忙的);接著碧海云天項目組需要進入深圳區(qū)域進行異地拓展,因此我”臨危受命“全力支援深圳外拓團隊的工作,所以也自而然地常駐深圳,包括后來增加的中原外拓團隊,也由我來主導團隊日常的工作事務,突然間我感覺我的人生充滿不一樣的色彩,中間還夾帶著一點榴蓮味呢。
我這兩年的經(jīng)歷當然也不是那么簡單地能用幾句話說得一清二楚,而我說這些也不是為了向領導們訴苦,我只是想借此表達三個觀點:
其一,我不后悔這兩年的選擇,我不后悔梅州之行,我不后悔深圳拓展,我在這兩年里得到了旁人羨慕的經(jīng)驗,我在梅州很累,但讓我打開了地產(chǎn)世界,我回東莞很忙,但讓我了解了中原地產(chǎn),了解策劃的種種,正真踏入地產(chǎn)行業(yè),我去深圳很煩,但我了解了拓展的基本經(jīng)驗,也過了一把領導癮,體會如何帶領一個團隊沖鋒陷阱;
其二,我這些所謂的曲折經(jīng)歷只是開始,我已經(jīng)準備好迎接更曲折的工作與人生(我相信這是策劃的首要技能);
其三,不忘初心。請永遠都不要忘了,當初的你因為什么而奮斗的,請不要在這人生道路上迷失了自己,就算不經(jīng)意間迷失了,也請調(diào)整好你的方向,相信自己,踏實走出每一步。這是對自己說的話,我會努力讓自己做到這一切。
首先,我在此表明,在這一年里,我的能力絕對有矚目的提升。
同時,我在此要作以下匯報:
一、堅持積極的工作態(tài)度與樂觀思想
我熱愛策劃工作。在這一年里,我認真履行崗位職責,保持對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的策劃專業(yè)水平,力爭把領導分配的每一項任務做到,同時,勇于發(fā)表自己的想法,為項目為團隊做出貢獻。
二、加強學習,努力提高自身素質(zhì)
在工作中,努力把知識技能運用到工作實踐當中,豐富閱歷,開闊視野,使自己更快地適應工作以及融入團隊。積極參加公司的集體活動,堅持總結(jié)工作中的得與失,使自己的策劃素質(zhì)有了較大提高,為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。同時正視自己的不足并積極糾正,為更好完成本職工作夯實了基礎。
三、今后工作展望
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,雖然進入地產(chǎn)行業(yè)已經(jīng)快兩年了,但是學無止境,尤其對于千變?nèi)f化地產(chǎn)行業(yè)來說,我還需要不斷累積自己的工作經(jīng)驗和提升專業(yè)能力,人無完人,現(xiàn)在的我還是有許多的不足,我必須要毫不停歇地向前走著,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異,我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的.工作創(chuàng)造性做好做扎實,為中原的發(fā)展貢獻自己的力量。
四、對部門的意見和建議
1、建立完善激勵機制。無論是銷售人員還是策劃人員,好的制度可以激勵員工,好的制度也可以強化管理。
2、要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。雖然地產(chǎn)是一個流動性極強的一個行業(yè),但是當新鮮血液進入部門的時候,還是要考慮去挖掘和培養(yǎng)新人,無論是銷售還是策劃,他們都是部門重要的組成部分。所以要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,在中原傳承下去。
3、既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,限度發(fā)揮各類人才的作用。
在此想提一個小小的要求,我希望可以和領導單獨在月光下,柔情浪漫地喝上兩杯小酒,輕松扯淡~
個人工作總結(jié)10
在這一個月里,我們財務部的員工能夠任勞任怨、齊心協(xié)力、盡職盡責的做好各項工作。為了總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚成績、克服不足,現(xiàn)將xx工作作如下簡要回顧和總結(jié):
xx月順利完成的工作:
1、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統(tǒng)的維護。
2、及時準確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表,按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。
3、對各類財務會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。
20xx年學習方面和個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升:
1、認真學習財經(jīng)方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。
2、透過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養(yǎng)。
3、不斷改善學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實際,用新的知識、新的思維
和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合潛力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務知識,積極參加相關部門組織的.各種業(yè)務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
xx月中仍然存在的不足:
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但務必看到工作存在的不足:
1、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步到達事半功倍的的效果。
2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、理論水平不高,當前社會財務會計知識和業(yè)務更新?lián)Q代比較快,缺乏對新的業(yè)務知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習,導致了財務會計基礎知識和財務會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。
xx月嚴格履行財務會計崗位職責,扎實做好本職工作:
1、善于總結(jié),提出自我的意見和推薦,為領導決策帶給準確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟效益?偨Y(jié)經(jīng)驗,建立健全良好的工作機制。
2、不斷學習、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時代發(fā)展的步伐。
個人工作總結(jié)11
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這一個多月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。
記得初到公司時,我對公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的'簡單介紹,除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務之急。
到公司的一天,我有幸參加了公司召開的工作會議,受益匪淺,感覺這是一份關榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了公司各相關資料,并從網(wǎng)絡上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識,也意識到了公司的壯大對中國的互聯(lián)網(wǎng)電子商務所起到的重大作用。
在這一個多月的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責。
認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
我所在的技術(shù)部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。
在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
一、在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
二、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
個人工作總結(jié)12
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學期。一份耕耘、一份收獲。當看到我班的孩子健康成長,就要進入小學學習,看著他們?nèi)陙,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我真的很欣慰,而回顧這學期的教育歷程,我記憶猶新。本學期我以新《綱要》為指南,根據(jù)本班幼兒的實際情況提高了保教質(zhì)量,有目的、有計劃地運用各種教育手段,進行教育教學活動。我和阿姨互相幫助、積極配合、取長補短,順利完成了一學期的教育教學工作。在實施各計劃的過程中,我注重把握整體發(fā)展水平與個體差異相結(jié)合,強化活動過程,讓幼兒通過動手操作來掌握知識、積累經(jīng)驗。能因材施教,通過鼓勵幼兒主動探索與老師的適當指導相結(jié)合,使每個幼兒在各自原有水平上得以提高,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、常規(guī)方面:
我班幼兒主要來自農(nóng)村,一部分來自外地。絕大多數(shù)又是獨生子女,幼兒各方面的常規(guī)習慣通過上個學期的訓練,已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好。還有個別小朋友普通話不標準;少數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中,在座位上動來動去,坐不住等等。針對這些現(xiàn)象,我們繼續(xù)采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友,讓小朋友知道幼兒園的常規(guī)習慣,并懂得什么是好的行為,什么是不好的行為,從中建立正確的評價觀,懂得要做個活潑,樂觀,積極向上,有禮貌,講衛(wèi)生,守紀律的好孩子,從而形成正確而又良好的常規(guī)習慣。
現(xiàn)在小朋友禮貌習慣較好,早晨能主動向老師“問早”,離園后能主動和老師說“再見”;在衛(wèi)生習慣方面、服裝穿著整潔,都能做到飯前便后洗手,在學習上,興趣高,還能積極大膽地發(fā)言,本學期,我園還開展了各項活動比賽,在比賽中孩子的能力得到了提高,同時,也讓幼兒了解到,自己的事情應該自己做?傊,在這一學期中幼兒各方面的常規(guī)習慣均獲得了較大的提高和改善。
二、思想品德方面
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,都是家長的“心頭肉”,雖說他們有著“優(yōu)生優(yōu)育”的優(yōu)勢,但也存在著較多的缺點;如他們?nèi)涡,獨占欲強,不能謙讓,不會關心他人,但是通過我的教育,如講故事,談話等,使小朋友知道了要尊重長輩,團結(jié)小朋友,對人要有禮貌,小朋友之間要互謙互讓,互相幫助,并會關心班級體,能主動為班集體做些力所能及的事等等,上學期存在的一些問題,如:小朋友玩玩具時仍然有你爭我搶的現(xiàn)象,在這個學期的教育和引導下,基本上不出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。
三、健康方面
我加強了做操的力度,在做操時時,要求幼兒動作正確、合拍,姿勢優(yōu)美。在晨鍛、體育課時都加強了基本動作的訓練,注重提高個別幼兒的能力,引導幼兒正確地創(chuàng)造性地使用,繼續(xù)加強了同伴間的'合作,提高幼兒的環(huán)保意識。提高幼兒的自我保護意識,提醒幼兒多用肥皂洗手,注重保教結(jié)合,增強幼兒的抵抗能力。在幼兒看書寫字時糾正幼兒的坐姿和寫字姿勢,引導幼兒從小保護視力。針對許多幼兒都在換牙的情況,為幼兒講一些換牙小常識。平時多留心觀察幼兒,使每個幼兒都能長出漂亮整齊的牙齒。
四、語言方面
我以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育,建立起平等、民主、寬松的教育環(huán)境。在教學活動中,運用各種自制教具,充分發(fā)揮各教育教學手段,加強師幼互動,為幼兒提供了更多更新的知識,使每個幼兒都能積極參加教學活動。進一步培養(yǎng)了幼兒的自主閱讀的能力,在工作中不斷嘗試運用一些新形式、新方法開展了幼兒閱讀活動。通過創(chuàng)設豐富的閱讀環(huán)境,為幼兒營造愉快的閱讀氛圍。如區(qū)域活動,“主題墻”為幼兒設置展示的空間,如“我喜歡,我快樂”、“神秘的大自然”等主題活動都以繪畫呈現(xiàn)的方式讓幼兒參與、觀察與欣賞。家長園地為家長提供更豐富的閱讀材料。我還注意激發(fā)濃厚的閱讀興趣,探索多樣的閱讀方式,把閱讀活動建立在幼兒的興趣上,并以多樣的閱讀方式指導幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。有小組合作式閱讀、個別化閱讀、交流式閱讀、誦讀詩歌等方式。在閱讀活動中孩子們無論從注意力、語言表達、早期閱讀方面,還是在想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力等方面都有了顯著的提高。
五、社會方面
為提高幼兒的交往能力,特別是對一些性格內(nèi)向的幼兒,我們采用“一幫一”“一帶一”的方式,為個別幼兒提供交往的機會,提高幼兒互相協(xié)作的能力。“三八”節(jié)來臨時讓幼兒介紹自己媽媽的工作,使幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)幼兒對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。為從小培養(yǎng)幼兒的勞動觀念,我除了讓幼兒自己的事情自己做以外,還引導幼兒在老師的幫助和指導下,學習為大家擦桌、掃地、整理各活動區(qū)域等一些力所能及的事情,使每個孩子在勞動中體驗到勞動的快樂,提高了勞動技能。
六、科學方面
通過引導幼兒觀察大雨前夕,螞蟻等小動物的變化,組織幼兒積極參加小組討論,積極探索,培養(yǎng)幼兒合作學習的意識和能力,并引導幼兒通過語言講述、歌表演、畫畫等多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。下大雨時,讓幼兒感受風力、風向、氣溫、動植物及人們的變化,在活動中鼓勵幼兒大膽提出問題,發(fā)表不同意見,初步提高了幼兒探索大自然奧秘的興趣,進一步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。指導幼兒植物角管理,經(jīng)常給植物澆水,引導他們觀察植物的生長變化過程,并通過繪畫、手工制作等方式表達出自己的所見所聞,提高了幼兒對科學活動的興趣。
七、藝術(shù)方面
飯后有時組織幼兒去草地上游戲,在游玩的過程中,注重引導幼兒從小保護生態(tài)環(huán)境,并讓幼兒在不知不覺中感受到了集體的溫暖和春天的氣息,激發(fā)了他們愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。我們還開展了豐富多樣的藝術(shù)活動。激發(fā)了幼兒長大后要把家鄉(xiāng)、把祖國建設得更美好的愿望。
組織幼兒根據(jù)主題及季節(jié)的變化,利用手工作品及廢舊材料等物品師生共同進行墻飾布置,并定期更換,如:春天暢想曲、神秘的大自然等。不僅讓幼兒對每月的主題有切身的體會,更發(fā)展了幼兒的藝術(shù)潛能。幼兒在相互交流、相互欣賞的過程中,有了共同的提高。結(jié)合“六一”節(jié)聯(lián)歡活動,組織幼兒參加編排了舞蹈,大合唱等節(jié)目。
八、游戲方面
我還注重發(fā)展幼兒的口語表達能力、動手操作能力、以及和同伴之間的交往能力。當幼兒之間有爭執(zhí)、有矛盾時,鼓勵幼兒大膽闡述自己的觀點,引導幼兒討論協(xié)商,提高幼兒自己解決問題的能力。游戲和探索是兒童的生命活動,幼兒通過互動能體驗到自己的力量、地位和價值,感受到自己的成長與進步。所以我在開學初,就與幼兒共同收集、整理游戲材料,布置活動區(qū)域。在上學期活動開展的基礎上,制定、修改相應的游戲規(guī)則,游戲內(nèi)容由幼兒討論產(chǎn)生。并合理利用了家長資源,幼兒親自參加收集后,既美化教室的整體環(huán)境,又提高了幼兒的主人翁意識,也更愛惜玩具了。
九、家長工作方面
在家長工作方面,能和家長保持密切的聯(lián)系,及時和家長交換意見,做家長和孩子的貼心人。平時填寫好《成長檔案》,及時反應幼兒在園學習、生活的情況,定期利用網(wǎng)絡進行家園溝通。每周更換“家長園地”的教學內(nèi)容,還在“家長園地”中開辟了保健小知識,深受家長們的歡迎。平時能注意了解每個家長的特點,提高服務質(zhì)量,對幼兒家長的態(tài)度和藹,在工作中做到一視同仁。
大班學習即將結(jié)束,我為幼兒拍攝了畢業(yè)照,帶領幼兒參觀了小學,幫助幼兒了解小學生學習生活的情況,激發(fā)了幼兒爭當小學生的愿望,為幼兒順利進入小學做好了準備。在老師、家長的關心下,在每個幼兒的努力下,我們相信每個孩子都能順利進入小學,開始新的學習生活。
個人工作總結(jié)13
時間一晃而過,彈指之間,一年將要過去,回想一年我部的工作,現(xiàn)將我部工作總結(jié)如下:
我們部在學生會中主要承擔服務學生生活方面的工作,其中學生宿舍衛(wèi)生檢查是我部的首要工作。還有一些其他的工作,如:輔助李老師對宿舍財產(chǎn)進行統(tǒng)計、對個宿舍財產(chǎn)損壞狀況要及時通知維修人員、每周對我系的男生宿舍進行一次大的衛(wèi)生檢查、每隔兩周辦一次生活小貼士等等。在這些工作中我們都認真的去做,成功的完成每一項工作取得優(yōu)秀成績。尤其在學習雷鋒活動中,由于我部人員少我部就聯(lián)合女生部和勤工助學部一起舉辦,在這次活動中我們學到了很多,我們這次活動也很成功!但是在工作我們也有很多不足,如:我部只是按照老師下達的任務去認真的完成,缺乏創(chuàng)新部門沒有活力,回想一年來我部門舉辦的活動太少了;在持久方面我部沒有很好的做到有始有終,在后期的工作中我部人員明顯的懈怠,尤其在母親節(jié)活動中,沒有積極的參與其中。對于這些不足,我部將吸取教訓,在以后的工作中,不斷完善自己,爭取做到更好!
展望將要來臨的新的學年,我部將要大改面貌。
第一:在宿舍檢查方面,我們將聯(lián)系各班的生活委員一同檢查,做到更加的公開公平;
第二:吸取以往的教訓,應對學生多次不停我們的忠告搞好衛(wèi)生的狀況,我們將要和輔導員進行溝通與合作,爭取老師的.支持;
第三:定期與各班的生活委員開會在一起溝通進一步了解學生的生活狀況及學生的推薦和需求;
第四:要更多的開展活動尤其是心態(tài)和心理方面的活動,我深信“心態(tài)決定一切”,我也期望通過我們的活動能夠豐富大家的生活,益于學生的身心健康,更有助于學習;
第五:在院生活部里我部要多和其他系聯(lián)系相互學習,舉辦活動,突出我系的特色!在院生活部中取得更好的成績!
我相信,在我部人員的共同努力下,我部必須會把工作做得更好,取得更好的成績!
個人工作總結(jié)14
時光似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼進入公司已經(jīng)有將近半年的時間,在公司領導的強有力的領導以及關心支持下,個人在xx年度取得了不小的進步。
一、年度工作情況
1、熟悉了解公司各項規(guī)章制度。
我于xx年8月進入公司,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規(guī)章制度進行了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進入公司這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規(guī)章制度為準則,嚴格要求自己,更快更好地完成工作任務。
2、熟悉了解工作流程
作為設計師助理,我的職責是幫助設計師完成談單過程中的各種圖紙及文檔,為設計師簽單做好充分準備。經(jīng)過一段時期的磨合,我逐漸知道自己該如何去做并做好手頭工作,在設計師的指導帶領下,不僅懂得了許多專業(yè)方面的知識,也懂得了許多做人處事的道理。
二、存在的不足以及改進措施
xx年已經(jīng)隨風逝去,回想自己在公司將近半年的工作,工作量并不是很大,閃光點幾乎是不存在,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點:
1、缺乏溝通,不能充分利用資源
在工作的過程中,由于專業(yè)知識不夠扎實,又存在一定惰性,遇事考慮不夠周全、不夠細致,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛保谝院蟮墓ぷ髦,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的工作效能。
2、缺乏計劃性
在工作過程中,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的效果,領導不滿意不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能達到事半功倍的效果
3、專業(yè)面狹窄
作為一個現(xiàn)代化人才,他應該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對其它專業(yè)的基本認識都沒有,這都限制了自身的發(fā)展新員工個人工作總結(jié)【10篇】新員工個人工作總結(jié)【10篇】。在以后的工作過程中,我將加強其他專業(yè)的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復合型人才。
三、xx年目標計劃
1.加強自身學習,結(jié)合實際,多從細節(jié)考慮,認真做好本職工作,積極配合同事工作項目。繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。用公司的各項制度作為自己考勤工作的理論依據(jù),結(jié)合實際更好的`開展考勤工作。
2、積極向同事學習,虛心請教,并以實踐帶動學習,全方位提高自己的工作能力。
3、克服自己本身存在的諸多缺點,加強學習,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的綿薄之力。
年末,要感謝所有的同事,謝謝你們半年來的相伴,讓獨闖異鄉(xiāng)的我倍感溫暖和親切。要感謝公司,感謝公司能給剛畢業(yè)且什么也不懂的我一個這么好的學習平臺,讓我在這些日子里學到了太多不曾有過的東西。真誠的感謝。也真摯的希望我們在12年越走越好。
新員工個人工作總結(jié)
如果說從到公司來就一直以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話?梢哉f,這段時間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。最初覺得只要充分發(fā)揮自己的特長,那么不論所做的工作怎樣,都不會覺得工作上的勞苦,但捫心自問,原來學的知識何以致用,你的特長在哪里,剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。沒有一絲的心理準備,公司安排我做信息收集整理工作,乍看起來信息收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計似乎枯燥乏味、平淡無奇,要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易的。所以,調(diào)整好心態(tài)的我漸漸的明白了,在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過是個平庸的工匠。
心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài),就會擁有一生的成功。
其次,對我半年來的工作狀況做一個小結(jié)。
(一)學習無止境,注重自身的職業(yè)發(fā)展,多參加管理培訓課程新員工個人工作總結(jié)【10篇】工作總結(jié)。職業(yè)生涯只是學生生涯的一種延續(xù),重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中,并進一步提高、升華。
我的主要工作是負責行業(yè)的信息整理工作,通過對信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡的應用,將公司開發(fā)與經(jīng)營全過程中產(chǎn)生的大量動態(tài)數(shù)據(jù)、行業(yè)供應等市場主要數(shù)據(jù)和各級政府機關頒布的政策法規(guī)進行及時、準確、全面的采集、處理,為公司今后宏觀決策提供依據(jù)
這使我能在第一時間接觸到各類行業(yè)政策和投資信息,極大地擴充了我的知識量。在對信息進行整理的過程中,又提高了我對office等辦公軟件的熟練程度,同時也增進了對檔案管理知識的認識。
除此之外,我還嘗試著進行了XX項目的成本估算,使我有機會能接觸到估算實踐工作,對成本估算知識有了一個從理論到實踐的升華過程。結(jié)合學校里學的相關知識,我覺得需要進一步摸索和思考,活學活用,來解決實際的問題。
個人工作總結(jié)15
本學期我主要擔任二年級一班的語文及校本課程《論語》誦讀之教學工作,同時承擔小學級部的教學管理工作。依據(jù)開學初制定工作計劃,在全體小學教師、校領導和各部門同事的關心支持下,各項工作已順利圓滿地結(jié)束。回顧本學期的工作,從以下幾方面進行總結(jié)匯報:
1.認真學習理論,提高教學能力。
書到用時方恨少,為了彌補自己教育理論水平還不夠的缺陷,盡量擠時間加強學習,努力提高自己的教育教學水平。我把加強理論學習當做自己的一個重要任務來完成。認真閱讀了《新課背景程下的有效課堂教學策略》、《學學蘇霍姆林斯基怎樣當老師》等教育教學書籍,認真閱讀如《山東教育》、《小學語文教師》等大量的專業(yè)書刊。經(jīng)過學習,感覺自己的專業(yè)素質(zhì)有了不小的提高,對我的工作有很大的幫助。
2.積極參加研修,更新教育觀念。
本學期作為市指導教師,我積極參加了山東省遠程研修學習。在學習中,我?guī)ь^認真觀看課例,積極組織研討,按時批改作業(yè),并把自己的學習所得與大家分享。之后又積極參加法治培訓,認真觀看講座,詳細記錄,按時按成作業(yè)并提交。通過學習,進一步提高了自己的法律意識,增強了法治觀念。
3.重視習慣養(yǎng)成,規(guī)范學習行為。
本學期我擔任二年級的`教學。我班學生相對比較活潑,性格外向的較多,有一些學習習慣還需改進。本學期我繼續(xù)把學生良好習慣的養(yǎng)成作為最重要的工作來做,規(guī)范學生傾聽、書寫、閱讀、等方面的行為。以作業(yè)為突破口,做到全批全改,在批改作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題及時一對一地糾正。現(xiàn)在,大多學生的學習習慣有了不小的進步。
4.研究教學方法,提高課堂效率。
開學初,根據(jù)學校要求,我認真制定了教學計劃。在實際教學中,做到了精心備課,探究教學方法。由于我班學生雖然聰明但有效注意時間相對較短,只有寓教于樂,調(diào)動學生對學習的興趣,那么他們內(nèi)在的潛能和活力才會充分發(fā)揮出來,因此,在設計教案的時候,我特別注意課堂導入不落俗套,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中。有效運用多媒體,變抽象為具體,突破難點,拓寬知識,讓學生置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中不知不覺地學語文。好的課堂紀律是上好課的保障,本學期我繼續(xù)在課堂紀律上下了不少功夫。
5.做好后進生的輔導工作。
作為低年級,后進生工作一定要做好,不能讓學生輸在起跑線上。我根據(jù)他們的特點采用不同的方式方法進行查缺補漏。從贊美著手,及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點進行鼓勵,使他們重拾學習的信心。我做好家長的工作,及時聯(lián)系,讓家長幫助督促。這些做法使他們慢慢對學習產(chǎn)生濃厚的興趣。
6.級部工作勤勤懇懇。
。1)教學視導,推進發(fā)展。11月30日上午,曲阜市教研室進行教學視導檢查,視導組充分肯定了老師們積極認真的工作態(tài)度,扎實的課堂教學,同時對今后的發(fā)展和教師的成長提出了可行性建議。
。2)送課下鄉(xiāng),加強交流。11月6日上午,應陵城鎮(zhèn)教委之邀,為陵城鎮(zhèn)中心小學送去三節(jié)交流課。這次活動,促進了校際教研活動深度發(fā)展,兩校表示以后將教研活動交流常態(tài)化,進一步實現(xiàn)聯(lián)盟學校教育資源共享。
。3)示范教學,帶頭引領。11月18日,全市120多位老師在我校召開綜合實踐學科教學與管理研討會,我校工作為全市的綜合實踐教學活動起到了很好地帶頭引領作用。
。4)演講比賽,激發(fā)興趣。11月初在階梯教室舉辦四——六年級“說普通話、講英語”演講比賽。通過本次活動,不僅豐富了學生的校園文化生活、提高了學生的演講能力,同時激發(fā)了學生們學習英語的學習興趣。
。5)社團活動,發(fā)展特長。本學期繼續(xù)開展社團工作,通過社團活動了營造良好的學習氛圍,激發(fā)興趣,啟迪思維,發(fā)展個性特長,培養(yǎng)了學生探索精神和實踐能力。
(6)期末測試,成績優(yōu)異。本學期末,曲阜市統(tǒng)一組織了期末教學質(zhì)量監(jiān)測,我們在這次連考中優(yōu)異成績。
6.在問題與下一步努力方向。
教學方面:個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。有一些學生在習慣方面存在著一些問題,如寫字姿勢不正確,個別學生字跡潦草。還有的學生學習語文的積極性不高,學生學習有兩極分化情況。教學進度前松后緊,教學中過分依賴多媒體課件,和家長的聯(lián)系不夠緊密等
級部工作:還要加強落實精細化管理。執(zhí)行度還須加強,在學校和級部安排的一些工作上,仍有個別教師不以為然,經(jīng)常忘事,導致部分工作有時處理起來比較被動,多次提醒,收效不大。
總之,本學期工作有得有失,今后我一定會取長補短,直努力下去的爭取把各方面的工作做得更好。
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