軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)必備(15篇)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)1
在本次軍訓(xùn)中,我能夠較好地完成訓(xùn)練任務(wù),聽(tīng)從指揮,服從安排,在小班長(zhǎng)的帶領(lǐng)和認(rèn)真指導(dǎo)下,以連長(zhǎng)及指導(dǎo)員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不遲到,不早退,認(rèn)真訓(xùn)練,努力學(xué)習(xí),和全連同志一起,交出了一份滿意的答卷。
雖然此次軍訓(xùn)只有短暫的7天,我卻感到收獲頗豐。一方面,身體素質(zhì)得到了充分的鍛煉,一個(gè)暑假的懶散且不規(guī)律的生活之后,有了這一個(gè)星期的規(guī)律的而作息以及適當(dāng)?shù)纳眢w訓(xùn)練,我們必將擁有更加良好的體格,并以健康昂揚(yáng)的狀態(tài)迎接即將到來(lái)的新學(xué)期。另一方面,意志品質(zhì)得到了必要的錘煉,和平年代的我們,很難體會(huì)到什么叫作“艱苦卓絕”,我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍,懂得不輕易向困難妥協(xié),要像蒼松一樣聽(tīng)力,像臘梅一樣傲雪!這一切的'一切,都是軍訓(xùn)教給我們的。
準(zhǔn)軍人生活,留給我的是剪不斷的軍旅情結(jié),是深深刻入骨子里的軍人之魂——責(zé)任,榮譽(yù),國(guó)家。
有些精神永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,并將讓我們受用終生。
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)2
泛藍(lán)的天空,漾出了朵朵心花。淡淡的,淺淺的。它飄呀飄,飄進(jìn)我的心扉,讓我萌發(fā)了一絲念頭。
軍訓(xùn),一個(gè)讓人感覺(jué)殘酷的字眼。它包含了軍事化的訓(xùn)練,極其嚴(yán)格的生活作息等。軍訓(xùn),或許可以用一個(gè)字來(lái)形容,累?缛胲姞I(yíng)的那一刻起,就應(yīng)該把自己當(dāng)作是一名軍人,接受一切軍事化的訓(xùn)練。而我們要做軍人中的極品,人才中的`極品,服從教官所有的命令。
每天清晨,灰蒙蒙的天,一層淺淺的霧氣之下,穿著軍裝的我們就已經(jīng)仰望著天空,面對(duì)新的一天,新的挑戰(zhàn)。教官的面孔像惡魔,齜牙咧嘴地嚴(yán)格要求我們的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),不放過(guò)一點(diǎn)細(xì)節(jié)部分,汗珠大粒大粒從我們臉上滴下,一直流過(guò)身體,漸漸滲透衣服。周朝的大樹(shù)為我們帶來(lái)微風(fēng),陽(yáng)光緩和地穿透著這些最天然的美麗。我覺(jué)得這就是夏天里最深刻最美好的回憶。汗流浹背地一遍又一遍打拳,踏步,抬起頭,你可以看到薄涼的白云,皓藍(lán)的天空。在藍(lán)得讓人沉醉的晴天里,我們的嬉鬧在陰涼的大棚之下,我喜歡靜止地看著那個(gè)有風(fēng)有陽(yáng)光有樹(shù)林剪影的前方。
傍晚的微風(fēng)拂過(guò)我們的發(fā)絲,發(fā)絲在我們的臉上輕輕的浮游,就像母親布滿繭子的手,柔和地?fù)崦覀兊男∧,卻粗糙地摩動(dòng),似乎在耳邊告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢。晚霞熹微,微風(fēng)席席,是否吹起你的思念?
有一句話說(shuō)的好, 有難同當(dāng),有福同享, ..所以在難見(jiàn)真情..在這里艱苦的訓(xùn)練大家都咬著牙堅(jiān)持下來(lái), 在這里我想向大家說(shuō)聲:我們是最棒的,以后生活我們會(huì)更加美麗!
教官的一句小話,都溫暖了我們疲憊的心,“上下樓梯小心點(diǎn),慢點(diǎn)走。別摔傷了!边@一句話七天以來(lái)在耳邊不斷重復(fù),又像輕柔的春風(fēng),滋潤(rùn)心田,教官對(duì)我們要求十分苛刻嚴(yán)厲。他對(duì)我們的愛(ài)卻隱藏在這一切的嚴(yán)格要求中。教官教懂我們?cè)S多道理。前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角。再苦再累,因?yàn)榻坦俚囊幌挘覀兌硷枬M信心一直往前走。
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)3
時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息的從我們身邊流逝,但這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)人心中新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始,但大學(xué)卻意味著我們?nèi)松缆返囊淮无D(zhuǎn)折.我們來(lái)自五湖四海,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而相約在此,一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)陌生的校園.
每一張面孔都未曾相識(shí),每一種聲音都各有特色,我們對(duì)校園的一切和彼此之間都充滿了新奇,因?yàn)槲覀兾丛私鈱?duì)方.我感謝學(xué)校給我們一次鍛煉自己考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),也給我們新生之間相互了解的環(huán)境.軍訓(xùn)雖說(shuō)只有短短的八天,但這八天似乎如同一年,因?yàn)樵谶@八天里我們感受到冬天那刺骨的寒風(fēng),也體味到那秋雨的涼意,也挑戰(zhàn)了夏日里火紅火紅的太陽(yáng),也迎接了春日的清晨訓(xùn)練時(shí)的教官像老師一樣嚴(yán)格要求我們的每一個(gè)動(dòng)作,只有細(xì)心的教導(dǎo)沒(méi)有嚴(yán)厲的指責(zé).休息時(shí)卻像一位姐姐關(guān)心我們每一個(gè)人.告述我們"天冷了!多穿些衣服.預(yù)防感冒."
但最讓我們銘刻在心的卻是教官那句"我穿上這身衣服我是你們的教官,脫下來(lái)我就是你們的學(xué)姐,以后有什么事可以來(lái)找我."簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻讓我們每次想起來(lái)心中都會(huì)有振振暖流.雨我們都會(huì)怨恨雨下的太小,當(dāng)細(xì)雨浸透我們的衣衫一振振寒風(fēng)吹來(lái)時(shí),我們又渴望太陽(yáng)沖破烏云,但當(dāng)烈日真的高掛晴空時(shí),我們卻又開(kāi)始討厭太陽(yáng)的'火熱,反而喜歡那烏云密布的陰雨天來(lái),最起碼我們會(huì)想不可能像現(xiàn)在這樣曬的很黑,總而言之這八天來(lái)我們的心情如同天氣一樣反復(fù)無(wú)常,也是在埋怨中渡過(guò)的
但我們的教官不也是和我們一樣經(jīng)歷著考驗(yàn)嗎?但卻未曾聽(tīng)到過(guò)一句怨言,每當(dāng)訓(xùn)練時(shí)我們總會(huì)以教官為榜樣,在心中暗暗對(duì)自己說(shuō);"教官和我們一樣都是學(xué)生為什么我們不能做好呢?有時(shí)也希望自己來(lái)年軍訓(xùn)的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)我們的身影,但不是學(xué)員,而要做教官.軍訓(xùn)的生活是豐富多彩的,我們不僅僅學(xué)會(huì)了關(guān)于站立和行走的知識(shí),我們還懂得了如何讓我們的內(nèi)務(wù)更加整潔.也學(xué)會(huì)了許多軍歌,讓我們更加體會(huì)到軍人的氣息,嘹亮歌聲展現(xiàn)了軍人豪放的氣魄,每當(dāng)會(huì)唱軍歌時(shí)就會(huì)從心底涌出一種力量.因此我認(rèn)為在世界上唯有軍歌不需任何樂(lè)器的演奏而聽(tīng)起來(lái)卻是那樣自然純正。
軍訓(xùn)不僅讓我們懂得了如何去遵守規(guī)則制度,而且也增進(jìn)了同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí),也養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,和明白了什么叫"遷一發(fā)而動(dòng)全身'我們是一個(gè)集體,集體中的沒(méi)一個(gè)成員都是不可缺少的,只有互相配合相互照顧我們的方隊(duì)從整體上是齊的即便是一個(gè)做的不好,他也無(wú)法代替這個(gè)集體.無(wú)論是今后的學(xué)習(xí),生活還是工作之中,我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)集體主義精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好沒(méi)一件事情。
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)4
我們已經(jīng)訓(xùn)練七天了,真的很難忘!這七天我很快就變黑了,天黑的時(shí)候幾乎找不到我。太熱了,一直盼著下雨,最后下雨了,就在我們開(kāi)營(yíng)關(guān)營(yíng)的時(shí)候。淋雨真的很爽!教官對(duì)我們說(shuō):‘好好珍惜雨。想濕就濕不了!誰(shuí)吃飽了可以淋雨。不過(guò),雨是好的。這是我們和教練一起淋的第一場(chǎng)雨,也是最后一場(chǎng)雨。這一刻,我們已經(jīng)離開(kāi)了教官,我們真誠(chéng)的想念他。我真的期望他在軍訓(xùn)的時(shí)候消失。他罰我們蛙跳,我等不及再來(lái)兩個(gè)庸醫(yī)了!此刻,我的腦海里充滿了教官可愛(ài)的樣子。有一個(gè)人肩上扛著一顆星星。我叫他太白金星,但他不止一個(gè)名字,比如集飯,黑無(wú)常等等。我們整個(gè)公司都很怕他。
這一刻回想起來(lái),站在軍人的姿態(tài)還是最可怕的。就站幾個(gè)小時(shí),不讓碰,報(bào)告有癢。我汗流浹背,眼鏡滑到鼻尖都動(dòng)不了。站了一上午,腿都軟了。
在我學(xué)的動(dòng)作中,我最喜歡的.是整理軍紀(jì)。這個(gè)動(dòng)作很帥。
關(guān)營(yíng)排練的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)安排各連連長(zhǎng)在校長(zhǎng)視察的時(shí)候敬禮,距離自己大概一兩米。當(dāng)時(shí)心里太難過(guò)了,做不出這么帥的動(dòng)作,還欠嘴,所以居然說(shuō)了這句話。教官對(duì)我說(shuō):‘那你敬禮,我跟你站在一起!@不是他第一次罵我了。我怎么會(huì)這么倒霉?全公司的人都把我當(dāng)挨罵最多的人。
小藤蔓在一個(gè)公司,他們的公司又長(zhǎng)又白。所以和太白金星合稱為“黑白無(wú)常”,他們連長(zhǎng)很會(huì)動(dòng)人。連長(zhǎng)站成軍人姿勢(shì)后,讓女生坐下,男生蹲著。結(jié)果男生學(xué)著廣告里的語(yǔ)氣說(shuō):“我們也得坐。”
軍訓(xùn)雖然只有七天,但在未來(lái)會(huì)成為我人生經(jīng)歷中不可或缺的一部分!
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)5
軍訓(xùn)是大學(xué)的第一堂課,在這堂課上有嚴(yán)明的紀(jì)律、有緊張、有歡笑……火熱的陽(yáng)光炙烤著大地和我們的身軀,這幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣的難熬,好想為自己找一個(gè)逃避的理由。教官教誨我們:“想盡一切辦法,克服一切困難,完成一切任務(wù),爭(zhēng)取一切榮譽(yù)!
我的思想開(kāi)始轉(zhuǎn)變,考入大學(xué)并不意味著一勞永逸,人生中有好多的關(guān)口要過(guò),有好多的'職責(zé)等我們?nèi)タ,又有好多的義務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的第一步,那種“船到碼頭車到站,兵器入庫(kù)馬放南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)都是不建康的。
軍訓(xùn)不僅僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們的意志的磨練,同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的,就像一棵小樹(shù)一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹(shù),軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正如一首軍歌歌詞描述的一樣:“還鐵還硬比鋼還強(qiáng)”。
在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人,了解不少的軍中生活,體會(huì)到了軍人的艱辛,感受到了軍人的豪邁氣概,他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任,苦中的樂(lè),教官說(shuō):“當(dāng)兵后悔二年,不當(dāng)兵會(huì)后悔一輩子”。軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無(wú)私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人,我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項(xiàng),為我們今后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備,輔導(dǎo)員教師像大哥哥一樣照看著我們。在那里有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲,這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已,我們是充實(shí)的,我們是快樂(lè)的,苦與累已化作美與甜,汗水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)6
正如我們的教官所說(shuō),從那一刻起直到軍訓(xùn)結(jié)束,我們中的任何一個(gè)都不再是個(gè)性、獨(dú)立的個(gè)體——個(gè)人最小化,集體最大化。而我以能成為一營(yíng)三連十三排的一份子參加軍訓(xùn)而自豪。
在已經(jīng)過(guò)去的軍訓(xùn)生活中,最切身的感受恐怕就是軍訓(xùn)的艱苦了。雖然學(xué)校已經(jīng)作出了相當(dāng)人性化的安排,教官也處處體諒,但挑戰(zhàn)依舊存在,炎熱的天氣和明顯超出我們平時(shí)活動(dòng)量的訓(xùn)練強(qiáng)度讓我這個(gè)溫室花朵著實(shí)吃了些苦頭。軍服粗糙、鞋子不合腳;陽(yáng)光猛烈、持續(xù)高溫,汗流浹背、口干舌燥;站軍姿、定臂定腿、齊步正步練了一遍又一遍,手腳僵硬酸痛……總是恨不得休息的時(shí)間延長(zhǎng)再延長(zhǎng)、軍訓(xùn)的時(shí)刻慢來(lái)再慢來(lái)。
不過(guò),俗話說(shuō)得好:“堅(jiān)持就是勝利!睉{著一股子不服輸?shù)膭牛液痛蠹乙黄鹨а缊?jiān)持,從一開(kāi)始不適應(yīng)的煩躁,到后來(lái)機(jī)械地動(dòng)作,再到現(xiàn)在為了自己和集體的點(diǎn)滴進(jìn)步而歡欣雀躍,態(tài)度在不知不覺(jué)中轉(zhuǎn)變,意志變得愈來(lái)愈堅(jiān)定,磨練之下精神面貌更是煥然一新,哪怕訓(xùn)練依舊艱苦。
“吃得苦中苦,方為人上人”。毫無(wú)疑問(wèn),艱苦的訓(xùn)練讓我在汗水揮灑的同時(shí)收獲頗多。
首先便是學(xué)到了一些基本的軍姿軍容。立正、稍息、跨立、站軍姿、行軍禮、向右/左/后轉(zhuǎn)、齊步、正步、齊步換正步、正步換齊步,每一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容我都一絲不茍地完成,雖說(shuō)尚做不到像真正的士兵那樣標(biāo)準(zhǔn)到位,卻也掌握得不錯(cuò)。同時(shí)還學(xué)會(huì)了不少軍歌,為自己的軍訓(xùn)生活增添了一抹亮色?v使訓(xùn)練枯燥艱苦,但當(dāng)身處軍歌嘹亮、口號(hào)喊得驚天動(dòng)地的訓(xùn)練氛圍中時(shí),我總是不自覺(jué)地變得精神飽滿、斗志高昂。
軍訓(xùn)還讓我見(jiàn)識(shí)到了軍人鐵的紀(jì)律。在訓(xùn)練過(guò)程中,教官們表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)于長(zhǎng)官的命令絕對(duì)服從、堅(jiān)決貫徹,讓我認(rèn)識(shí)到了部隊(duì)紀(jì)律的嚴(yán)明性。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),穿上軍服,就是半個(gè)軍人,一切行動(dòng)聽(tīng)從教官的指揮,令必行,禁必止,以《嚴(yán)守紀(jì)律歌》為戒。
另一個(gè)大收獲就是班級(jí)成員的'大融合。作為一個(gè)新組建的班集體,班級(jí)成員之間自有避免不了的生疏陌生。恰恰是軍訓(xùn)給我們提供了一個(gè)迅速交融的機(jī)會(huì)。作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)我們行動(dòng)一致,休息時(shí),我們相互嬉鬧。我們相互關(guān)心、相互交流、相互督促,和我們的教官一起,創(chuàng)造了我們獨(dú)一無(wú)二的十三排!
到今天,軍訓(xùn)已近尾聲,大一的生活也即將結(jié)束。在這即將逝去的大一,相信以軍訓(xùn)為結(jié)束的標(biāo)志是極具意義的。它磨礪了我們的意志,增強(qiáng)了我們的毅力,為我們今后的大學(xué)生活乃至人生之路奠定了更加厚實(shí)的基礎(chǔ)。也許前路迷茫,但因著這已變得更加堅(jiān)定的信念,一切的阻礙都將不能構(gòu)成我們退縮的理由!
雖然軍訓(xùn)只有短短幾天,但我相信,它于我有著不可估量的意義!
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)7
今天是軍訓(xùn)的第八天,軍訓(xùn)只剩下四天了。這段時(shí)間有苦有累,同時(shí)也有歡樂(lè),第一天軍訓(xùn)有新的友誼,老師說(shuō)我們以后會(huì)懷念這段時(shí)間,我們當(dāng)時(shí)說(shuō)不。但在很短的時(shí)間內(nèi),我們確實(shí)收獲了很多。我們每天計(jì)算剩下的幾天來(lái)完成軍事訓(xùn)練。我們每天都想休息一下。當(dāng)我們來(lái)的時(shí)候,我們每天都趕時(shí)間吃飯,但我們不得不說(shuō)它非常充實(shí)。今天開(kāi)玩笑說(shuō)這幾天養(yǎng)生,每天固定休息起床。遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)日常鍛煉大量飲用水,三餐不錯(cuò)。這是苦中作樂(lè)的想法,但也是我們軍訓(xùn)的`收獲之一。定期作息。
軍訓(xùn)要堅(jiān)持,也要堅(jiān)強(qiáng),加油!還有四天,努力工作,不偷懶,認(rèn)真完成教官的指示。
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)8
高中的大門已經(jīng)向我們敞開(kāi),我們首先迎來(lái)的,就是軍訓(xùn)。這難忘的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這八天的日子里,我們付出了汗水,但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和歡樂(lè)。會(huì)操時(shí)挺拔的英姿,整齊的步伐,無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程。在軍訓(xùn)中,我們磨練了自我的意志,不再以自我為中心,軍訓(xùn)告訴了我們什么是團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。軍訓(xùn)的這幾天里,我們并沒(méi)有在烈日下久久地站著軍姿,可是每一天上午三小時(shí)午時(shí)兩小時(shí)的訓(xùn)練,也讓我們汗流浹背,四肢酸痛。立正、稍息、跨立、跑步、齊步走、正步走,這些看起來(lái)似乎簡(jiǎn)單的動(dòng)作,原先竟也有許許多多的動(dòng)作要領(lǐng)。
我們一節(jié)課一節(jié)課地學(xué),一天一天地練,在教官的指導(dǎo)和糾正下,我們都能很標(biāo)準(zhǔn)地完成這些動(dòng)作了。盡管每一天如一的訓(xùn)練很累很辛苦,可是我們沒(méi)有倒下,軍訓(xùn)的辛勞和勞累,是在錘煉我們像樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)向上,百折不撓的意志。同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了新的東西,心中還是有自豪和滿足感的。對(duì)于教官的認(rèn)識(shí),在一開(kāi)始,我們認(rèn)為教官是嚴(yán)厲的,甚至有些可怕。然而經(jīng)過(guò)這些天的接觸,我發(fā)現(xiàn)教官并不是我們想象的那樣。我們的教官是個(gè)皮膚黝黑的年輕人,走起路來(lái)腰板筆挺,皮鞋與地面摩擦發(fā)出響亮的“騰騰”聲。他在訓(xùn)練的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠛芨撸绻覀兊?動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看,直到我們理解了,做會(huì)了。
在下課休息的時(shí)候,他卻顯得親切而幽默,和我們閑聊,找人表演節(jié)目,引起陣陣的笑聲。軍訓(xùn)的每一天都是充實(shí)的,上午緊張的訓(xùn)練結(jié)束后,我們一個(gè)個(gè)沖向食堂。在接下來(lái)的午休時(shí)間里,我們排練軍歌,大家都認(rèn)真地學(xué),唱軍歌也許并不注重旋律的悠揚(yáng),而是要唱的響。我們都卯足了勁,吼出聲音來(lái)。軍訓(xùn)的最終一天是會(huì)操,我們軍訓(xùn)的成果都展此刻了這一天,我們腳步聲整齊,口號(hào)響亮,精彩的演出獲得了經(jīng)久不息的掌聲,我們也為自我付出的努力感到自豪。八天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。
我們理解了軍訓(xùn)的洗禮,在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)。我們與教官們度過(guò)的這些日子,我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣,雖然短暫,可是我們勇于克服困難,勇于堅(jiān)持到底,這份難能可貴的精神必將支持我們走過(guò)更艱難的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)9
你什么時(shí)候才能不被磨礪而成長(zhǎng)?什么時(shí)候你可以不經(jīng)歷風(fēng)雨而飛翔?
頂著烈日,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大一新生們驅(qū)車來(lái)到蔡甸區(qū)防地公園,開(kāi)始了為期八天的綜合練習(xí)。
我們是高中生,這意味著我們必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。對(duì)于我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn),對(duì)我們自己的挑戰(zhàn)。這八天,我們都是離開(kāi)溫室的花朵。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生,獨(dú)自面對(duì)生活。要做到這一切,我們必須擺脫每天迷人的習(xí)慣,擺脫懶散的夏日生活,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)各種考驗(yàn),學(xué)會(huì)吃苦!
軍事訓(xùn)練不僅訓(xùn)練人們吃苦耐勞,而且訓(xùn)練人們堅(jiān)強(qiáng)的意志。蘇軾有句名言:“古人立大事者,不僅有非凡的才能,而且有堅(jiān)忍不拔的意志!边@句話意味著通往成功的大門永遠(yuǎn)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。教練說(shuō)不嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練是鍛煉,而嚴(yán)格的訓(xùn)練是訓(xùn)練。是的,作為一名實(shí)驗(yàn)學(xué)生,我們是來(lái)磨練的!
在軍訓(xùn)中,我真的又苦又累,腳上有泡沫,腳踢得發(fā)麻,以軍人的姿勢(shì)站立時(shí)背部疼痛,在烈日下臉頰發(fā)黑...軍訓(xùn)太苦了,當(dāng)然,我有時(shí)會(huì)退縮。然而,每當(dāng)我聽(tīng)到鏗鏘的口號(hào)“劍鋒來(lái)自磨礪,梅花香來(lái)自苦寒”,我的意志就讓我前進(jìn)。據(jù)說(shuō)人的意志確實(shí)能戰(zhàn)勝他的身體。軍訓(xùn)是一種生活體驗(yàn),是磨練意志的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。半途而廢和意志薄弱對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種恥辱,F(xiàn)在回想起來(lái),原來(lái)的耐心和堅(jiān)持不是一種幸福,一種更好地向生活目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,一種提高自己的信心嗎?
事實(shí)上,軍事訓(xùn)練在普通人眼里不是魔鬼訓(xùn)練或灰色詠嘆調(diào)。在繁忙的`軍訓(xùn)后,我們一起感受軍歌的喧鬧,聽(tīng)演講的興奮,享受學(xué)生表演的樂(lè)趣,分享室友生活中的小事情…
軍訓(xùn)給人的最好印象是學(xué)生之間純潔而人道的關(guān)系。這八天讓我們充分了解彼此,互相幫助,互相關(guān)心,讓我們了解不同學(xué)生的多面性。與室友相處八天還能讓我們學(xué)會(huì)自立,照顧好自己,知道如何與他人相處,并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)…
八天的軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人都有不同的品味。對(duì)我來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)已經(jīng)超越了它本身簡(jiǎn)單的意義,它已經(jīng)成為一種珍貴而珍貴的經(jīng)歷,根植于我的記憶中,已經(jīng)成為不可磨滅的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,支撐著在人生旅途的各種風(fēng)暴中搖擺不定的靈魂。這一切才是全面實(shí)踐的真正意義!
在人生的道路上,你應(yīng)該印刷自己的腳步,即使道路布滿荊棘,即使道路的每一步都是如此泥濘和崎嶇,你必須自己踏,踏,摸索和前進(jìn)!我認(rèn)為這種方式是真實(shí)的自畫像,絕對(duì)沒(méi)有虛假的借口。多虧了軍訓(xùn),我在自己的成長(zhǎng)道路上留下了深深的足跡,那就是勇氣和力量!
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)10
昔日草地?fù)Q成戰(zhàn)場(chǎng),不過(guò)是由血與火的攀升。在這段人生經(jīng)歷中,我學(xué)到的最重要的一件事是:自我成長(zhǎng)的道路與訓(xùn)練不可分離。
每天早上都是這樣從過(guò)去的黑夜中醒來(lái),無(wú)論是多么疲勞的身體,都必須熬夜協(xié)調(diào)。在訓(xùn)練場(chǎng)上,我不僅只是得到了崗位,更學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)自己。我努力解決技能決定是否能達(dá)成個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的`問(wèn)題,希望在我未來(lái)的生活中,我可以將這個(gè)能力發(fā)揮到最大。
這個(gè)寒冷的冬季,軍營(yíng)的生活讓我更加了解了政治、歷史和文化。它讓我更加珍惜自我、生命、生存;更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,特別是為了建設(shè)美麗中國(guó)服務(wù)國(guó)家。
最重要的一點(diǎn)是:在軍訓(xùn)里,我找到了觸發(fā)行動(dòng)的原動(dòng)力。只有讓自己充滿激情,才能克服所有困難。
15歲的我,從軍訓(xùn)中走了出來(lái),充滿了希望和堅(jiān)定。
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)11
七天,不長(zhǎng)也不短,馬上就要結(jié)束了,延續(xù)了一貫的“你若軍訓(xùn),便是晴天”的良好作風(fēng)。所以,每個(gè)人,每天都是滿頭大汗,每個(gè)人都“淚”到不行。
但是七天,我們都堅(jiān)持下來(lái)了,盡管前些天有些人hold不住,但是后來(lái)幾天他們都慢慢習(xí)慣了。七天,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,拼搏,軍人的嚴(yán)律。
我們也明白了為夢(mèng)想而努力,一千皆有可能的成功秘訣:第一,決不放棄;第二,絕不,決不放棄;第三,絕不,絕不,絕不放棄!能成為成功者,就要有高昂的斗志,明確的目標(biāo),決不放棄的精神。
在七天的軍訓(xùn)當(dāng)中,我們收獲了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助;我們還收獲了強(qiáng)壯的身體,以及精神上無(wú)法估量的恒久力量!
現(xiàn)在,七天軍訓(xùn)即將結(jié)束,我們經(jīng)受了烈日當(dāng)空炙烤和風(fēng)雨的洗禮。用軍人的'紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,所以,我們要以頑強(qiáng)拼搏的精神和敢于吃苦的作風(fēng)開(kāi)始書寫作為一名高中生的新篇章。
所以,總而言之,軍訓(xùn)雖然很累,但是,我們收獲了很多,我們也學(xué)會(huì)了從所未有的一些東西。
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)12
引言:隨著我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的深化發(fā)展,多元價(jià)值觀念的混溶,近年來(lái)技工院校生源存在一個(gè)不容置疑的現(xiàn)實(shí),就是學(xué)生的素質(zhì)相較以前有逐漸下降之勢(shì)。這些學(xué)生入校后對(duì)班級(jí)管理來(lái)說(shuō),提出了新的挑戰(zhàn)。
面對(duì)多元化挑戰(zhàn),我們只有不斷探索新管理方法和途徑才能管理好學(xué)生,為同學(xué)們的身心發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好教育環(huán)境,健康成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,使他們成為對(duì)社會(huì)有用的人才。在這里筆者希望總結(jié)歸納出班級(jí)管理體系構(gòu)建的一般規(guī)律步驟,供年輕同仁們參考。
一、技工院校班級(jí)管理對(duì)象的特殊性分析
所謂知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,要構(gòu)建好班級(jí)管理體系首先就要對(duì)管理對(duì)象進(jìn)行充分分析,這樣才能對(duì)癥下藥,做足準(zhǔn)備。技工學(xué)校學(xué)生的來(lái)源主要是初中畢業(yè)生,其中大部分是中考落選生,他們?cè)谀挲g上與普通高中學(xué)生相當(dāng),大致在15歲到20歲之間。
在生理、心理特征方面兩者也相似,都正處于走向成熟,形成個(gè)性的階段,是人生充滿活力、蓬勃向上的發(fā)展時(shí)期,但他們?cè)谛睦硭刭|(zhì)、文化素質(zhì)及自控能力等方面與普通高中生相比確實(shí)存在差距。有相當(dāng)一部分學(xué)生缺少義務(wù)責(zé)任感,對(duì)人冷漠,自私,孤僻、好沖動(dòng)等性格特征,因此要注意對(duì)技工院校的學(xué)生進(jìn)行人格管理尤為重要。
同時(shí)技工院校學(xué)生很多因?yàn)橹锌悸溥x,學(xué)習(xí)上存在挫折感、有不同程度上的厭學(xué)癥,自我約束能力差,學(xué)習(xí)動(dòng)力不是很強(qiáng)。
其次,技工院校學(xué)生進(jìn)入專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)階段,專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)及操作能力占教學(xué)任務(wù)的比例很大,集體生活的時(shí)間、內(nèi)容比普通高中生多,人與人之間更易實(shí)現(xiàn)各種交集,產(chǎn)生各種沖突。
以上這些特定的心理、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境使技校班主任管理工作具有很多與眾不同之處。
二、班級(jí)管理的草創(chuàng)階段
在班級(jí)管理的初期創(chuàng)建階段,一定要強(qiáng)調(diào)“首因效應(yīng)”,與學(xué)生同甘苦,共呼吸,讓學(xué)生對(duì)班主任形成信托感,這種信托感如同首因效應(yīng),先入為主的讓學(xué)生對(duì)老師形成認(rèn)同,同時(shí)要借此為勢(shì),幫助學(xué)生建立集體團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感和歸屬感,加強(qiáng)同學(xué)之間的友愛(ài)。因此要格外注重新生剛踏進(jìn)校門時(shí),軍訓(xùn)期間,班主任就應(yīng)和學(xué)生堅(jiān)持在訓(xùn)練場(chǎng)地上。當(dāng)天氣炎熱,唯恐造成學(xué)生中暑時(shí),班主任一方面準(zhǔn)備茶水和防暑降溫品,另一方面因人而易,主動(dòng)提出如確有身體不適的同學(xué)可以有間歇性的休息,但只要能堅(jiān)持的就必須堅(jiān)持到最后。事實(shí)證明通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng),使同學(xué)們有了認(rèn)同和歸屬,讓學(xué)生懂得了什么是集體主義榮譽(yù)感,什么是團(tuán)隊(duì)精神,同學(xué)之間的友誼開(kāi)始得到升華,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)為班主任工作的開(kāi)局打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)在班級(jí)初創(chuàng)階段,班主任在生活管理上要確保學(xué)生的安全、健康,這方面也顯得尤為重要。為了做好學(xué)生生活管理上的工作,班主任應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1.班主任要指導(dǎo)學(xué)生每天按常規(guī)要求規(guī)范自己言行,逐步養(yǎng)成自己的每天生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、提高獨(dú)立生活、獨(dú)立生存、與人交往的能力。
2.通過(guò)生活管理,建立班級(jí)良好的生活秩序,加強(qiáng)生活管理的檢查評(píng)比工作,使生活管理制度化、規(guī)范化。
3.建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系制度。讓學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校的生活管理,使家長(zhǎng)了解子女在校的生活情況,取得更好的管理效果。
三、班級(jí)管理的養(yǎng)成階段
1.班干部是班集體中具有一定影響力的群體,是班級(jí)的核心,在班級(jí)養(yǎng)成階段這一點(diǎn)顯得尤為重要。
技工院校學(xué)生因?yàn)樽⌒#瑢W(xué)之間的交往頻繁、關(guān)系密切,因此在班主任的引導(dǎo)下,注意選擇班級(jí)優(yōu)秀帶頭人,是建立班級(jí)干部的重要過(guò)程。同時(shí)班主任在考慮班干部人員配置過(guò)程中,要充分考慮各人的特點(diǎn)、特長(zhǎng),使他們互為補(bǔ)充,讓每個(gè)班干部都能發(fā)揮好某一方面或某些方面的帶頭作用。
為了達(dá)到發(fā)揮班干部的帶頭作用的目的,班主任要幫助他們制定工作計(jì)劃、分工合作、收集資料、組織各種活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生掌握好時(shí)間、安排好學(xué)習(xí)與工作,解決好工作與學(xué)習(xí)上的矛盾,使工作開(kāi)展起來(lái)有聲有色。當(dāng)班干部工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),要能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)他們存在的.問(wèn)題,分析問(wèn)題存在的原因。幫助他們總結(jié)成功和失誤的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以鼓勵(lì)他們樹(shù)立發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),避免失誤的決心。不要輕易地去指責(zé)他們或當(dāng)眾批評(píng)他們存在的缺點(diǎn),損害他們?cè)谕瑢W(xué)中形成的威信。
2.在班級(jí)目標(biāo)管理引領(lǐng)下,建立嚴(yán)格班級(jí)管理規(guī)章制度,獎(jiǎng)罰有度,紀(jì)律嚴(yán)明。
俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,但嚴(yán)師并非不言笑、動(dòng)則訓(xùn)斥,學(xué)生見(jiàn)之大氣也不敢出的樣子。嚴(yán)格要求也應(yīng)言之有理,做事有理可依、有章可循、以理服人。要做到有章可循,應(yīng)必須制定班級(jí)管理目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)共同制定詳細(xì)的班規(guī)條約,獎(jiǎng)罰分明。但處罰不是目的,而是督促學(xué)生改進(jìn)、幫助學(xué)生成長(zhǎng)的手段。學(xué)生犯錯(cuò)誤,不能只是處罰了事,還要做學(xué)生的思想工作,及時(shí)找其談話。俗話說(shuō):“有理不在聲高”,要平心靜氣地?cái)[事實(shí)、講道理,找出錯(cuò)誤的根源,分析錯(cuò)誤將導(dǎo)致的后果。通過(guò)做思想工作,使學(xué)生對(duì)所犯錯(cuò)誤有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)。同時(shí)要注意,技工院校學(xué)生多數(shù)存在挫折經(jīng)驗(yàn),存在自卑感,班主任要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的長(zhǎng)處,不要吝嗇對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng),特別是后進(jìn)生,他們最需要表?yè)P(yáng)。一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求,和藹可親、能和學(xué)生交心的班主任是會(huì)受到歡迎的。
3.發(fā)揮班主任言傳身教的楷模作用
孔子說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!闭f(shuō)的就是身教重于言教這個(gè)道理。班主任處于學(xué)生工作的第一線,要當(dāng)好班主任,就得比其他老師有更多的付出和投入,就得以身作則,處處嚴(yán)格要求自己,給學(xué)生樹(shù)立良好的形象和榜樣。作為與學(xué)生朝夕相處的班主任,其一言一行都受到同學(xué)們的關(guān)注、效仿,給同學(xué)們以潛移默化的影響。因此一定要注意班主任在這方面的影響作用是巨大的,是班級(jí)管理養(yǎng)成階段的一個(gè)重要因素。
四、班級(jí)管理的成熟階段
技工院校的學(xué)生由于在入學(xué)之初就已經(jīng)明確了自己的就業(yè)方向,專業(yè)性質(zhì)大多決定了需要“動(dòng)手”去完成學(xué)業(yè)或就業(yè),注意力和著眼點(diǎn)多聯(lián)系或接觸到生產(chǎn)實(shí)際,獨(dú)立生活和獨(dú)立工作的能力也比一般學(xué)生要強(qiáng),這就對(duì)他們的獨(dú)立性培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的氛圍和條件。在這種情況下,班級(jí)管理完全可以參照企業(yè)管理的一些體制做法,形成“目標(biāo)引導(dǎo),績(jī)效考核”的自主管理模式,這也是班級(jí)管理進(jìn)入到成熟階段的目標(biāo)。
在這一階段,我們應(yīng)在常規(guī)管理方面,制訂詳盡而切實(shí)可行的班級(jí)一日常規(guī)。對(duì)出勤、兩操、衛(wèi)生、宿舍、校紀(jì)五方面作了具體規(guī)定,哪些事可以干,哪些事不可以干,什么時(shí)候干什么事,都有明確的規(guī)定,大家只需嚴(yán)格按制度來(lái),就可以把學(xué)習(xí)和生活安排的妥妥當(dāng)當(dāng)。最終要將班級(jí)管理目標(biāo)實(shí)行分解,落實(shí)到每一個(gè)成員身上作為其個(gè)人目標(biāo),為最終實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主管理模式營(yíng)建基礎(chǔ)。
對(duì)全體同學(xué)而言,班內(nèi)實(shí)行的仍是以“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”的制度為本,以獎(jiǎng)勵(lì)為主,懲罰為輔的原則。常規(guī)管理方面,對(duì)于在出勤、兩操、衛(wèi)生、宿舍、校紀(jì)五方面一周內(nèi)不扣分的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)并加分,一個(gè)月不扣分的同學(xué)表?yè)P(yáng)并獎(jiǎng)分,不請(qǐng)假外出的獎(jiǎng)分,年底獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的評(píng)選都要參考這些常規(guī)分?jǐn)?shù),另外在年底班級(jí)常規(guī)分總評(píng)中也可以體現(xiàn)出。
在這里我們應(yīng)該建立考核表制度,考核表應(yīng)便于操作且隨時(shí)公布,既對(duì)表現(xiàn)良好的同學(xué)形成鼓勵(lì),又對(duì)落后同學(xué)形成了鞭策,也為班干部執(zhí)法提供依據(jù)平臺(tái),為“目標(biāo)引導(dǎo),績(jī)效考核”的自主管理的實(shí)現(xiàn)提供了一個(gè)可靠的制度保障,使學(xué)生在校期間的各種活動(dòng)都有所規(guī)范和依據(jù),也標(biāo)志班級(jí)管理的成熟。
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)13
在為期五天的軍事訓(xùn)練中,雖然腳上有血泡,站在軍事姿勢(shì)上又累又酸,但我真的覺(jué)得軍事訓(xùn)練很苦,會(huì)有抱怨和退縮的想法,但我們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)堅(jiān)持下去,因?yàn)檐娛掠?xùn)練是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要抱怨和放棄呢?軍訓(xùn)是一個(gè)考驗(yàn)自己、磨練自己的過(guò)程。正因?yàn)槿绱,這些痛苦不是痛苦,而是一種收獲,一種讓我們終生受益的收獲,收獲是耐力、毅力、勇氣、不屈、團(tuán)隊(duì)精神。
在訓(xùn)練場(chǎng)上,時(shí)間相當(dāng)長(zhǎng),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作往往需要重復(fù),直到教練認(rèn)為無(wú)可挑剔;在分列訓(xùn)練中,要取得好的效果,不是依靠某人的力量,而是根據(jù)團(tuán)隊(duì)的整體效果來(lái)衡量。此時(shí),我們不僅需要不斷地與疲勞作斗爭(zhēng),不斷地堅(jiān)持,而且需要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生能夠統(tǒng)一,我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量,激發(fā)我們的`團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
我們從軍訓(xùn)中感受到了很多歡樂(lè)。從大家整齊的腳步聲和高口號(hào)聲中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和進(jìn)取的快樂(lè)。在我們五天的訓(xùn)練中,我們感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖。在那里,我們一起哭,一起笑,學(xué)會(huì)了互相關(guān)心和幫助。我們?cè)谀抢镩L(zhǎng)大了。在那里,我們留下了最完美的回憶!雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我們又開(kāi)始了新的出發(fā)點(diǎn)。我們堅(jiān)信,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該像士兵一樣站著,像鐘一樣坐著,像風(fēng)一樣散步。牢記軍人作風(fēng),以鐵的紀(jì)律約束自己,以鋼的意志支配自己。只有這樣,我們才能不辜負(fù)一直陪伴我們的老師,不辜負(fù)教官盡職盡責(zé)的訓(xùn)練,也值得我們?cè)谀抢锏暮顾!再?jiàn),可敬可愛(ài)的教官,再見(jiàn),見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的訓(xùn)練場(chǎng),我們將帶著收獲迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活已經(jīng)悄然流逝了8天,進(jìn)入大學(xué)的軍事訓(xùn)練已經(jīng)進(jìn)行了6天;仡欉@6天的生活,我心中的味道難以形容,有痛苦、滿足、疲憊和幸福。我還記得軍事訓(xùn)練開(kāi)始的那天,當(dāng)老師整齊地跑進(jìn)操場(chǎng)時(shí),我的心是多么痛苦啊,經(jīng)歷了高考的經(jīng)歷,進(jìn)入了大學(xué),但傳說(shuō)中的大學(xué)生活就是這樣開(kāi)始的。在最初的兩天里,這種內(nèi)心的`痛苦真的轉(zhuǎn)移到了身體上:站在軍事姿勢(shì)上幾分鐘;踢正確的一步,讓你的腳親吻地球;用你最大的力量喊口號(hào)。一天結(jié)束時(shí),背痛,回到宿舍只是想躺在床上。第二天早上,雖然我很累,但我還是跑到操場(chǎng)上。
但漸漸地,軍事訓(xùn)練讓我體驗(yàn)到無(wú)數(shù)的幸福:當(dāng)整齊的行走得到老師的贊揚(yáng);當(dāng)跑步時(shí)整齊的決定贏得了陣陣掌聲;每一次堅(jiān)持,每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)讓我的心有一點(diǎn)快樂(lè),一點(diǎn)驕傲。艱苦的軍事訓(xùn)練是不變的事實(shí),但有什么可怕的呢?我們是年輕人,紅日開(kāi)始,道路光明;河流起伏,海洋。我們應(yīng)該,或者必須有無(wú)畏的勇氣和無(wú)限的毅力來(lái)克服未來(lái)將遇到的困難。軍事訓(xùn)練為我們提供了一個(gè)磨練這些。
疼痛是什么?疲勞是什么?多年后,我們遇到了困難和挫折;當(dāng)我們表現(xiàn)出勇氣和毅力時(shí),我想我們會(huì)記住場(chǎng)景,默默地說(shuō):謝謝你,軍事訓(xùn)練。
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)15
不經(jīng)受磨礪,何日能成長(zhǎng)?不經(jīng)歷風(fēng)雨,何時(shí)能飛翔?
——題記
頂著烈日,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)新高一全體學(xué)員驅(qū)車來(lái)到蔡甸區(qū)野戰(zhàn)國(guó)防園,開(kāi)始了為期八天的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們是初入高中的學(xué)子,就意味著務(wù)必理解軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一向生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。這八天,我們都是離開(kāi)溫室的花朵,要學(xué)會(huì)自力更生,獨(dú)自應(yīng)對(duì)生活。要做到這一切,我們務(wù)必改掉常日嬌氣的習(xí)性,從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)理解陽(yáng)光的洗禮,應(yīng)對(duì)種種的考驗(yàn),學(xué)會(huì)吃苦!
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。教官說(shuō),不嚴(yán)格的'軍訓(xùn)是鍛煉,而嚴(yán)格的則是磨練。對(duì),作為一名實(shí)驗(yàn)學(xué)子,我們就是來(lái)理解磨練的!
在軍訓(xùn)中,的確很苦很累,苦在腳上磨出的泡,苦在踢正步而麻木的腿,苦在站軍姿時(shí)酸疼的背,苦在烈日下黑黝黝的臉頰……軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但每我當(dāng)我的腦海中響起“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的鏗鏘口號(hào),意志都讓我堅(jiān)持了下來(lái)。都說(shuō)人的意志是能夠戰(zhàn)勝肉體的,的確。軍訓(xùn)就是一種人生體驗(yàn),是一個(gè)磨煉意志的良機(jī),是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。半途而廢,意志薄弱對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一種恥辱。此刻回想起來(lái),當(dāng)初的忍耐與堅(jiān)持何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,傾聽(tīng)演講的激昂,享受同學(xué)們表演的樂(lè)趣,分享室友們的生活小事……
軍訓(xùn)給我最完美的印象就是是同學(xué)之間純潔的充滿人情味的關(guān)系,這八天讓我們充分了解彼此,互幫互助,相互關(guān)心,讓我們了解到各種各樣的同學(xué)的多才多藝。與室友的八天朝夕相處也讓我們學(xué)會(huì)自立,自理,懂得怎樣與他人磨合,懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)……
八天的軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人都有不一樣的滋味。而對(duì)于我,軍訓(xùn)已經(jīng)超越了其本身的單純上的好處,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,扎根在我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。這一切,才是綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正好處所在!
人生道路上,就應(yīng)印滿自我的腳步,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得自我去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。感謝軍訓(xùn),在我的成長(zhǎng)之路上刻下一個(gè)永不會(huì)磨滅的深刻的腳印,它正指向勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!
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