新八德教育的個人總結

　　新八德教育就是在弘揚我國優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎上，和學校教育緊密結合的新的教育理念。通過開展新八德教育，可以在孩子們從小熱愛祖國悠久歷史、燦爛文化的種子，從小樹立遠大的志向，打下自己是中國人的文化烙印，并培養(yǎng)孩子自我思辨的能力、與人融洽相處的能力、科學的學習方法、從容的生活態(tài)度及良好的行為習慣等。本學期，我校認真開展“新八德”各項活動，為了將新八德教育工作做到有實效，我校全體教師群策群力，認真開展各項活動，現(xiàn)總結如下：

　　一、以教育局召開的“新八德”教育工作會議精神為指導，結合本學期的工作要點和學校實際制定出了切實可行的活動方案。

　　二、培訓教師，統(tǒng)一認識。我們就利用業(yè)余時間，組織教師觀看學習光盤，看后進行研討，然后人人寫一份心得體會。

　　三、大力宣傳，營造氛圍。我們學校依據(jù)《學校實施八德素質教育模式操作指南》進行了“新八德”教育環(huán)境建設，教學樓墻壁更新為“孝親、尊師、友學、長善、救失、立志、守法”七個板塊，讓師生時刻在一個中華傳統(tǒng)文化教育的氛圍中學習成長。操場的宣傳欄上張貼著“新八德”的相關內容及孔子像，引導全體學生入校后，除了跟值日老師和學生問好外，還應該跟孔子像鞠躬，營造了良好的校園氛圍。

　　四、豐富學校道德文化生活，讓學生背弟子規(guī)、感恩詞和八德行動誓詞等，讓學生生活在感恩的學習環(huán)境中。學校每天利用早自修時

　　間和早操時間引導全校學生行鞠躬禮、誦讀弟子規(guī)及感恩詞、行動誓詞等，每班每天一個道德小班長早十分鐘到校，佩戴綬帶，站在班級門口與同學行鞠躬禮，而后帶領本班學生誦讀弟子規(guī)及感恩詞、行動誓詞等。校園廣播站每天都播放跟八德相關的內容，帶領全校同學齊誦弟子規(guī)等。

　　五、家校結合，注重效果。 把在學校誦讀的學習內容作為課外閱讀內容通知家長，建議家長在家創(chuàng)造良好的誦讀環(huán)境，陪孩子讀幾分鐘經典，督促家長指導自己孩子的行為，從而增進父母與孩子的感情。

　　七、開展了多種多樣的活動，形式生動，活動多樣。我校結合月主題，舉行各種活動，如弟子規(guī)誦讀比賽、五一八德手抄報比賽等，讓學生在活動中受到熏陶和教育。六一文娛匯演節(jié)目中，三句半新八德再次把八德活動推向了高潮。

　　八、加強調查，樹立典型。每周學校領導對各年級各班學習新八德情況進行評比，量化評分，結合八星級道德學生評比活動方案，評選出星級道德學生，使新八德教育活動常規(guī)化。每班分發(fā)一本筆記本，由道德班長記錄跟新八德有關的好人好事等。

　　新形式的道德教育是一種“無灌輸”的道德教育，我相信在全體師生的共同努力下，我校德育工作一定會踏上新的臺階。

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