轉(zhuǎn)科醫(yī)生個人總結(jié)參考

　　根據(jù)醫(yī)院的安排，我從2015年9月份開始為期1年的轉(zhuǎn)科學習，我先后在急救中心、重癥醫(yī)學科、影像科等6個臨床及醫(yī)技科室輪轉(zhuǎn)，通過近10個月的學習，我受益匪淺，感受到要想成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生，不僅需要耐心，更需要博學，要想將理論知識和平時的臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中嚴格要求自己，并多請教上級醫(yī)師，多看書，做到理論與實踐相結(jié)合。

　　重癥醫(yī)學科是我輪轉(zhuǎn)的第二個科室，也是我呆的時間最多的科室，給我印象最深的就是楊和平主任及各位醫(yī)生的敬業(yè)精神。真實的反映了“健康所系，性命相托”。楊主任每天都按時來病房查看病人的病情，不分節(jié)假日，甚至有時不放心病人，半夜從家里跑過來，呆在病房，密切關(guān)注病人的病情變化，有時見護士忙不過來，親自去給病人翻身、扣背、活動下肢，甚至通大便。

　　在心血管內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間，在帶教老師張劍的指導下，對心電圖有了一定的認識。給我感受最深的是科室里學習氣氛很濃厚。在每周三規(guī)定的學習時間內(nèi)都會安排學習內(nèi)容，而且建立了一個微信群作為大家學習交流的平臺。喬紅剛醫(yī)生把最新的指南都下載整理成冊，方便大家學習。

　　在各科老師和同事的指導及幫助下，輪轉(zhuǎn)學習很快就結(jié)束了。回顧過去，有許多的進步和提高，在學習期間自身還

　　有一些不足之處有待改進。比如在學習上，有時仍有浮躁情緒，感覺藥學的東西太多，同時也希望在今后的工作中積極主動，勤學好問，加強責任心去按時完成每一班工作。

　　如果有可能希望去B超、腦電圖室輪轉(zhuǎn)，時間為1個月。

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