關(guān)于幼兒教師個(gè)人總結(jié)4篇
幼兒教師個(gè)人總結(jié) 篇1
截止到今天，我們的寶寶已經(jīng)入園整整七天了，在這一周的時(shí)間里，我們?cè)诜�(wěn)定每個(gè)寶寶情緒、悉心照顧寶寶一日生活的同時(shí)，也在無時(shí)無刻的向?qū)殞殱B透一些日常生活中好的習(xí)慣，比如早上主動(dòng)和老師問好、自己吃飯、自己擼袖子洗手、能安靜入睡……等等。在這七天里，通過寶寶和老師的共同努力，所有的寶寶都有了很大的進(jìn)步，但具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面呢?請(qǐng)看以下詳細(xì)介紹：
李盈希：早上能主動(dòng)和老師問好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，并能自己收餐盤，但不容易入睡，喜歡參加集體活動(dòng)，和小朋友一起做游戲。
路廣瑋：在家長的引導(dǎo)下能和老師問好，能自己吃飯和咕嚕嘴，不容易入睡，不是很喜歡集體活動(dòng)，喜歡自己玩。
魏子杰：在家長的引導(dǎo)下能和老師問好，吃飯時(shí)一般自己吃一半，老師喂一半，喜歡參加集體活動(dòng)，但坐不住。
宮林蔚：早上能主動(dòng)和老師問好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，不是很喜歡集體活動(dòng)，自己玩。
黃歆然：早上能主動(dòng)和老師問好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，不容易入睡，喜歡參加集體活動(dòng)，但坐不住。
吳昊晨：能自己擼袖子、洗手，吃飯時(shí)一般自己吃一半，老師喂一幼兒教師個(gè)人周總結(jié)
一個(gè)暑假過了，孩子們又要向往常一樣天天來圓了，為了讓我們中班的孩子能在歡樂輕松的環(huán)境中體驗(yàn)幼兒園的歡樂，并培養(yǎng)愿意來園的心情，我園特地安排了快樂一周的內(nèi)容。
我門在室外安排了許多有趣的活動(dòng)器械，孩子門自由的'選擇自己的玩伴、自由選擇自己的活動(dòng)場(chǎng)地，游戲的內(nèi)容，盡情的歡笑和玩耍。孩子門還聚在一起觀看老師為他們準(zhǔn)備的動(dòng)畫片，感受動(dòng)漫的神奇，孩子門看的津津有味，一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了漫畫的世界。
在活動(dòng)中，孩子門可以自己選擇喜歡的教師進(jìn)行游戲、玩耍，再每個(gè)班級(jí)中教師們都為孩子準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容，孩子可以自由的去嘗試。
今年的“快樂周”活動(dòng)，我們既保留了以往的節(jié)目，還在不同年齡班中開展了形式各異的活動(dòng)：中班開展了畫吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園，還把自己做的禮物送給弟弟妹妹。
讓孩子在快樂的環(huán)境中成長，不是一兩句話就能做到的，需要老師們用心感悟，孩子們從內(nèi)心中自然流露的才是真實(shí)的�！岸谡n改”后，對(duì)于老師觀念的轉(zhuǎn)變提出了更高的要求，如何針對(duì)孩子的不同年齡特點(diǎn)，與孩子們共同策劃喜聞樂見的活動(dòng)，真正意義上消除孩子開學(xué)“恐懼癥”。
幼兒教師個(gè)人總結(jié) 篇2
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)悄無聲息的過去了，最后一個(gè)星期已經(jīng)來到了，當(dāng)這一天真的來到時(shí)，突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，工作有苦有樂，但最多的還是收獲，這次實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺。用八個(gè)字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)，讓我把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)，在幼兒園老師的幫助下，我從一個(gè)什么都不懂的實(shí)習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面。園長根據(jù)我的實(shí)際情況和幼兒園的實(shí)際情況，把我安排在中一班，由中一班的班長張慧老師帶我 一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作，更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位。
俗話說：萬事開頭難。剛進(jìn)園的時(shí)候我感到了很大的困難，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)這些性格迥異的孩子們，我覺得毫無頭緒。每天早上我都會(huì)面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼，但是由于我是新老師，很多小朋友不愿意主動(dòng)和我打招呼，所以每次我都是主動(dòng)和小朋友溝通，和他們說一些表揚(yáng)他們的話，他們才愿意和我打招呼，經(jīng)過幾天的溝通，慢慢的小朋友們終于愿意主動(dòng)和我打招呼了，這讓我感到很有成就感。
經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)大致了解了班級(jí)一日常規(guī)活動(dòng)，班上的小朋友也都認(rèn)識(shí)了，和小朋友也相處得挺愉快的。因?yàn)槭侨邪啵刻焱砩�，小朋友吃完飯后，就是玩桌面玩具、看�?dòng)畫片，這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)靜靜的坐在一旁看著她們，看著他們開心的玩，認(rèn)真的投入到動(dòng)畫片里面，雖然有點(diǎn)無聊，但也是一件很幸福的事。
在接下來的每一天里，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項(xiàng)工作，微笑面對(duì)每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請(qǐng)教班上的老師和阿姨，學(xué)會(huì)保教結(jié)合，積極配合他們工作。戶外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣物;洗手時(shí)，提醒小朋友要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖;吃飯時(shí)提醒小朋友安安靜靜的吃，以免嗆到...我盡自己最大的努力照顧好每個(gè)小朋友的生活，讓孩子喜歡呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長。
然后就是教育工作，作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)之前，我也參加過試教活動(dòng)，但真的的幼兒教學(xué)對(duì)我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@中間需要付出很多的努力。當(dāng)我認(rèn)真的寫好一份教案，給指導(dǎo)老師審批，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時(shí)，由于對(duì)幼兒了解得少，對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理，也沒有整好班上的常規(guī)，語音語調(diào)、動(dòng)作都不夠夸張，沒有很好的吸引小朋友的注意力，所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認(rèn)真的反思了教學(xué)活動(dòng)中存在的問題，請(qǐng)指導(dǎo)老師給我評(píng)課，然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，虛心聽取其他老師的意見和建議，經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后，我組織的教學(xué)活動(dòng)一次比一次有進(jìn)步，這讓我感到很有成就感。
我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個(gè)多月的時(shí)間，小朋友們可愛極了，給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是張慧老師，她上的課很生動(dòng)有趣、語言動(dòng)作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意，看了她的課，從她的課上，我學(xué)到了很多，讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她很認(rèn)真的閱讀我的教案，聽取我的想法，在我上完課后，她會(huì)主動(dòng)地找我談話，指出我的不足，使我能不斷地改進(jìn)。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里，我的`觀念，我的心態(tài)，我的能力都在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，及時(shí)吸取教訓(xùn)并改正自己的不足，不斷提升自己的能力。
在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)識(shí)到了，要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者對(duì)幼兒有耐心，細(xì)心，愛心，責(zé)任心。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易，讓我我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過這次實(shí)習(xí)，我看到了自己的很多不足，也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會(huì)做得更好。
幼兒教師個(gè)人總結(jié) 篇3
一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的`邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生
的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲XX市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲XX市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)�？荚嚦煽�(jī)不穩(wěn)定等。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
幼兒教師個(gè)人總結(jié) 篇4
在忙忙碌碌中這一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束�；仡欉@一學(xué)期我們的工作，真是有喜有憂。在工作中，我盡職盡責(zé)，盡自己最大的努力教導(dǎo)幼兒，服務(wù)家長。看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。現(xiàn)將這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、思想工作：
本人能團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體，服從安排，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真對(duì)待。以積極熱情的心態(tài)對(duì)待園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作，以耐心，愛心，公平，尊重對(duì)待每個(gè)孩子。
二、教育工作：
本學(xué)期，小班幼兒人數(shù)不多，但年齡偏小。入園時(shí)不足兩歲半的幼兒就有兩個(gè)。對(duì)孩子的教育引導(dǎo)有很大難度。記得剛開學(xué)那幾天，我是手忙腳亂，不知從何下手。抱著哄著，看電視，玩玩具，吃糖果，什么方法都用上了，還是止不住一大片的哭聲。我?guī)е⒆觽兺婊荩趟麄兂�，和他們做游戲，帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境，想方設(shè)法拉近與孩子的距離，讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里愛上老師，愛上幼兒園。經(jīng)過一周的努力，孩子們慢慢熟悉了后才不哭不鬧了。我慢慢教孩子們一日生活常規(guī)。教他們?nèi)绾闻抨?duì)，如何上廁所，如何自己吃飯等。在這些日常生活中教導(dǎo)幼兒保護(hù)自己，關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)等待，分享等。我一步一步培養(yǎng)孩子們的生活自理能力。我用了一個(gè)月的時(shí)間，安撫幼兒的情緒，讓他們熟悉老師，小伙伴及幼兒園的環(huán)境。一個(gè)月后，孩子們參加集體教學(xué)活動(dòng)。因?yàn)樾“嗟暮⒆幽昙o(jì)小，他們對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)沒有概念，坐不住。我想了很多方法，經(jīng)常自己動(dòng)手制作教學(xué)用具，動(dòng)手畫一些孩子們感興趣的水果，小動(dòng)物卡片等來吸引幼兒的注意力。創(chuàng)設(shè)孩子們喜歡的情境，和孩子們一起做游戲，讓孩子們也學(xué)到了不少的知識(shí)。我不光對(duì)孩子進(jìn)行知識(shí)的教育，也讓他們學(xué)會(huì)懂禮貌，講衛(wèi)生，注重他們生活自理能力的培養(yǎng)。我不斷地教不斷地示范，以比賽，講故事，兒歌等形式讓幼兒學(xué)會(huì)做很多力所能及的事情。這是讓我極欣慰與自豪的。
三、保育工作：
在生活老師的共同努力下，我們加強(qiáng)孩子各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)。使幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有一定的發(fā)展。在班級(jí)環(huán)境和衛(wèi)生工作中，我們引導(dǎo)幼兒一起創(chuàng)設(shè)和維護(hù)。做到教室內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。教室里的桌椅常洗常消毒，玩具，用具整潔干凈，被套常洗，被褥常曬，教室常通風(fēng)消毒。在幼兒的飲食上，我們強(qiáng)化幼兒的健康意識(shí)，讓幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，吃飯時(shí)不說話打鬧，愛惜糧食，有意識(shí)地保持桌面和地面的干凈。在幼兒的個(gè)人衛(wèi)生上，每周一都會(huì)給幼兒剪指甲，讓幼兒常洗手洗臉，尤其是飯前和便后。教孩子們正確的上廁所姿勢(shì)。幼兒汗?jié)窳藭?huì)及時(shí)為幼兒擦汗或換衣服，尿濕了也會(huì)及時(shí)更換。在幼兒午休時(shí)，不斷巡視，糾正幼兒不正確的睡姿。
四、安全工作：
安全工作一直是幼兒園工作的重中之重，我一直繃緊了這根不容忽視的弦。我教與孩子一些日常安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。對(duì)幼兒園及家庭里存在的一些不安全隱患，每天不斷地提醒告知。我認(rèn)真地對(duì)待晨午檢工作，做好記錄，在服藥和無卡接送這兩項(xiàng)工作上嚴(yán)把關(guān)，做到家長簽字。在教室內(nèi)不放熱水和鋒利的物件，不出現(xiàn)“空班”現(xiàn)象。在戶外活動(dòng)時(shí)，總是有兩位老師在場(chǎng)，提醒幼兒遵守規(guī)則。這一學(xué)期，雖也發(fā)生過大大小小的摔傷，咬傷，碰傷的事件，但自認(rèn)為安全工作還是做得很不錯(cuò)。
五、家長工作：
我以前很害怕與家長交流溝通。家長來了，我不知道該說些什么？怎樣說會(huì)更好？經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的鍛煉，我覺得與家長交流沒有什么可怕的。真誠地對(duì)待家長，把她們當(dāng)成朋友就好。這一學(xué)期，我與家長的.溝通更加密切。孩子一天沒來，我會(huì)電話詢問，孩子生病了，我會(huì)及時(shí)問候。孩子在園的表現(xiàn)我會(huì)積極地向家長反饋。發(fā)現(xiàn)孩子的不好行為習(xí)慣我會(huì)與家長交流溝通，共同探討孩子的教育問題。也會(huì)認(rèn)真接受家長提出的寶貴意見與建議。這學(xué)期，家長能積極參加幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)我的工作也給予了極大的支持。
總之，本學(xué)期很忙也很辛苦，但也收獲不少。我能更靈活自如地對(duì)待幼兒與家長。更加自信地上每一堂課。在思想上更加堅(jiān)定我愛幼教這份職業(yè)。但還有很多不足:在一次次的賽課，評(píng)課活動(dòng)中，我看到自己在教育教學(xué)上還存在很多問題。專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能都有待提高。在組織幼兒活動(dòng)時(shí)，還是以老師做，孩子學(xué)為主，沒有充分發(fā)揮幼兒的自主性和創(chuàng)造性。沒有更好地賞識(shí)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，束縛了孩子愛玩的天性。沒有充分培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，引導(dǎo)他們發(fā)散思維。對(duì)天性好動(dòng)的孩子沒有給他們更多的愛護(hù)等還有很多做得不好的地方。在今后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，多看書，多聽課，多積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用更好的心態(tài)，更強(qiáng)的能力對(duì)待工作，力求更大進(jìn)步！
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