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年終總結與新年規(guī)劃
年終總結與新年規(guī)劃【1】
20xx年是在原素度過的第3個年頭，從23歲到了26歲。
這3年見證了我們公司穩(wěn)步前進的輝煌，從而讓我更堅信自己的選擇，原素在裝飾界會越來越強。
20xx年是原素騰飛的一年，迅速的在成都市場站穩(wěn)了腳跟，開到了3家店面。
這一年大家的努力與付出是看得到的，特別是公司的領導基本無休無假的為發(fā)展而操勞忙碌。
我們基層做市場的也不斷調整，努力學習，為公司創(chuàng)造最大的價值。
20xx年是我們原素值得驕傲的一年，其實也是艱苦奮斗的一年。
從3.15到清明節(jié)到5.1然后是紅星美凱龍店開業(yè)到國慶節(jié)，再是環(huán)球店開業(yè)，最后是元旦。
忙碌而充實的一年大家從實踐中摸索適合原素迎合市場的營銷戰(zhàn)略方式;銷售模式從貫穿整年的樣板房，再增加團裝，增加開業(yè)活動，增加材料系統(tǒng)選材，到免費驗房做方案，再到夢享家系列產品隆重面試。
從模仿到引領，我們原素花了1年時間完成了完美蛻變。
再把視線回歸到我們部門，20xx年對西門市場二部來講，對我來講，都是極具挑戰(zhàn)和意義的一年。
這一年的高低起伏，讓我學會了很多，成長了很多。
部門人員從多到少，再由少到多;業(yè)績由好到低，再重新整裝待發(fā)。
這個曲折的過程讓我學會了要依靠制度去管理部門(俗話說得好，無規(guī)矩不成方圓)，情感動人為輔。
現在市場部的人員年齡分布都是偏年輕，很多都是19歲-22歲之間。
這個年齡段的人自制力和堅持能力都還是很不穩(wěn)定的，需要靠外界力量去約束管理才行，為此我為部門制定了嚴格的規(guī)定。
分別包括日常在辦公室的，活動在茶樓現場的，常規(guī)請假離職的，都有相關的規(guī)定。
當然，全靠強硬的制度還是不行的，適當的對下屬與以關心，談心還是必不可少的。
基本每個月都會爭取和每個人單獨談一次，讓他們有一定在部門的優(yōu)越感。
糾正，關心，鼓勵也是培養(yǎng)新人必不可少的。
對每個新來的同事，我都會通過直接談心和從側面了解他現在的生活狀態(tài)和思想狀態(tài)，幫助他在原素找到一個目標和興趣，這樣才能真正長久努力做下去;為他找一個性格合適的老同事做師傅帶，有要求的去培訓，考核。
當然，這個過程是曲折的，有感情很好的同事因為不適合而勸退(如王懷民等)。
有很優(yōu)秀的同事因為能力的發(fā)展，鼓勵他們走向了設計師的崗位(如劉丹鋒，黃定國，張中華)。
最高興的是看得，秦冉能夠提升去帶領西門市場三部，并且做得那么好。
作為公司的最前端，業(yè)績肯定才是首要任務。
因此，在20xx年，我作為部門主管的重中之重就是要培訓下屬盡可能約到更多客戶，再者是培訓他們個人談單和逼單能力及技巧。
爭取部門里個個都是上得了戰(zhàn)場的精兵強將，否則不適合的考慮勸退。
把部門人員配置控制在8-12人之間，留下來的，都是干得了實事的。
采用績效考核制，在培訓通過后給他們下達一定的任務指標，完成獎勵，沒完成就懲戒。
例如：每月10萬的簽單，4個定金。
明年給自己的任務是完成部門年度簽單600萬。
新的一年已經開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
努力做好自己份內的工作，配合好個各部門之間的工作，爭取在20xx年能體現出自己的更大價值!
年終總結與新年規(guī)劃【2】
在人們慶祝新的一年到來的時候，在新年鐘聲即將敲響的時候;不覺有些黯然神傷，不能不感嘆時光匆匆如流水般消逝。
在過去的這個春夏秋冬里，在新思路這個大家庭里，我的綜合能力和自身素質得到了進一步的提升與展現。
在此要感謝領導對我的培養(yǎng)與教育。
記得剛工作的時候，面對家長對自己質疑的眼神，我就變得不自信，不能很好的展開進一步的工作。
而現在，不論是為孩子操心、擔憂的家長，還是態(tài)度蠻橫、飛揚跋扈的家長，我都能冷靜地去和他們溝通，獲得他們對自己的信任，為后期的互相配合打下一個良好的基礎。
我學會了站在家長的立場上考慮許多問題，做到急家長所急、憂學子之憂。
白雪皚皚的冬天已然成為過去，無論取得什么樣的成果都將成為昨天，在新的一年里，我還需要繼續(xù)不斷地努力，打造一個更優(yōu)秀的自己，去迎接更加艱巨的任務，創(chuàng)造更大的價值。
在20xx年的3月份，學校領導召開了一年一度的年會總結與新年計劃的制定，會上范理事長提出：“沒有責任心，就別做教育”這一教育理念。
我意識到這絕不是一個簡單的口號，作為一名教職工，我深感責任重大，接下來要嚴格要求自己：
首先從自身做起，積極配合學校的各項任務。
認真?zhèn)湔n，保證每次課有教案，每個新生有輔導方案并及時更新，隨時與家長溝通，確保每個學生在這里得到各方面的提高，讓學生家長把孩子交給我會覺得放心。
其次每當我接一個新學生的時候，都要做到先詳細的了解學生的家庭情況和他們的知識基礎，智力發(fā)展、興趣愛好、性格特點，有什么脾氣，發(fā)脾氣時應該采取什么措施和解決方法等，以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。
在學校里發(fā)生什么情況，我要及時與家長聯(lián)系，爭取家長的協(xié)助，共同教育好孩子。
最后，認真貫徹學校的各項思想，積極配合工作，為打造責任心學校、創(chuàng)立品牌學校貢獻力量!
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