【熱】校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)13篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 篇1
本學(xué)年度,我校按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校的部署,結(jié)合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的新思路。從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),開(kāi)展校本系列化活動(dòng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);以生為本,開(kāi)展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。
一、遵守法規(guī),依法治教
擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我校一直堅(jiān)持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級(jí)政府和主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開(kāi)展法制宣傳教育,努力達(dá)到全面提高教職工的法律素質(zhì),提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。
我校在學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了《黑龍江省學(xué)校安全條例》、《教師法》、《七條禁令》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),使每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),自己在學(xué)生心目中的地位和影響,所以都能?chē)?yán)格要求自己,處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響。通過(guò)普法教育,全校員工能盡職盡責(zé),大大地增強(qiáng)了責(zé)任感,極大地提高了我校教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)。
在日常教學(xué)中,教師多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強(qiáng)了學(xué)生的“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的意識(shí),提高了學(xué)生的自我管理、自我防范的能力,使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人,爭(zhēng)做有益的事的心理,自然擯棄了那些不法的心理與意識(shí),極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。
二、注重實(shí)效,兼顧公平
一所好的學(xué)校,不但要有先進(jìn)的辦學(xué)理念,還要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,但就我們鄉(xiāng)下辦學(xué)條件、師資配置方面還是有很大的不足,因此需要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勤政務(wù)實(shí),體察民情,兼顧公平,優(yōu)化隊(duì)伍,提高效率。
其一,擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我主動(dòng)承擔(dān)主科教學(xué)任務(wù),和教員心連心談教學(xué)困惑,同甘共苦,團(tuán)結(jié)互助,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使校長(zhǎng)和教員形成一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧、注重實(shí)效、積極向上的有機(jī)整體。
其二,任人唯賢,因人而異。年輕骨干教師必須充實(shí)一線(xiàn)教學(xué),鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師繼續(xù)打前線(xiàn),優(yōu)化配置其他教師以輔助教學(xué)。
其三,工作干不干,平時(shí)很關(guān)鍵。校長(zhǎng)、主任堅(jiān)持周聽(tīng)評(píng)課,注重月檢制度,嚴(yán)格量化考核工作系數(shù)。
其四,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,兼顧公平。期末教學(xué)成績(jī)突出、提高幅度大的',除了中心校獎(jiǎng)勵(lì)以外,本校加倍獎(jiǎng)勵(lì);教學(xué)成績(jī)落后的,減半處罰。今年暑期開(kāi)學(xué)后,我校拿出了伍佰元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),大大地提高了教師的工作熱情。
三、廉潔自律,塑造師魂
一所好學(xué)校需要一位好校長(zhǎng),一位好校長(zhǎng)不但要工作上勤政務(wù)實(shí),率先垂范,還要廉潔自律,同教師共同塑造師魂。
1、財(cái)務(wù)公開(kāi)。不當(dāng)家不知柴米貴。學(xué)校的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了各項(xiàng)工作的需求,因此需要開(kāi)支時(shí)必須經(jīng)校委會(huì)成員協(xié)商一致才能使用,每位教員都可翻閱賬目,質(zhì)疑。日常工作能省則省,比如只要我騎車(chē)子能辦的事,就絕不打出租車(chē),但是只要對(duì)教學(xué)有利的,我寧可花自己的腰包也要完成此項(xiàng)工作。
2、校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求制定了本校全面工作、教學(xué)工作、安全、教研等計(jì)劃,制定了獎(jiǎng)懲制度、安全應(yīng)急預(yù)案等。各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況要求全體教職工監(jiān)督;定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),使教師、學(xué)生和家長(zhǎng)形成互相配合的有機(jī)體。
3、收費(fèi)公開(kāi)。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行一費(fèi)制,發(fā)現(xiàn)教師亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí)立即向上級(jí)匯報(bào),嚴(yán)懲不貸,同時(shí)取消該教師當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。
4、塑造形象。學(xué)校重視師德建設(shè),不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,組織其參加各種培訓(xùn),內(nèi)練素質(zhì),外塑形象。今年10月份,學(xué)校開(kāi)展了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我校兩位青年骨干教師盧影、方春榮積極發(fā)言,塑造了人類(lèi)靈魂工程師的高大形象。
四、完善機(jī)制,民主管理
在學(xué)校制度建設(shè)中,我們求真務(wù)實(shí),通過(guò)對(duì)學(xué)校管理現(xiàn)狀和現(xiàn)有制度的研究分析,走群眾路線(xiàn)進(jìn)行修訂和完善。以辦好讓人民滿(mǎn)意教育為宗旨,安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)為突破口,以提高課堂教學(xué)效率為主攻方向,以提高服務(wù)和管理層次為目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)和教職工不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善管理制度,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,使我校各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
1、整章建制,用制度管人。學(xué)校提出了“整章建制規(guī)范管理,提升素質(zhì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的口號(hào),先后制定和完善了《教職工目標(biāo)考評(píng)細(xì)則》、《教職工崗位職責(zé)》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《安全計(jì)劃》、《德育計(jì)劃》、《班主任工作考核方案》等一系列制度。通過(guò)整章建制,做到用制度管人、管事,減少工作上的客觀隨機(jī)性和主觀隨意性,使人盡其才、才盡其用,最大限度的優(yōu)化教育資源配置,使各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依,逐步形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、用制度管人的有效機(jī)制。
2、安全重于泰山。我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一安全責(zé)任人,班主任及保安、更夫?yàn)榻M員,層層簽訂責(zé)任狀。校長(zhǎng)親自抓安全,班主任要天天講安全,定期做好安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排查整改。學(xué)校每月召開(kāi)一次安全會(huì)議,兩周一次安全隱患排查;班主任每天做好晨午檢記錄,備好安全班會(huì)課;保安負(fù)責(zé)學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全,要在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間站在校門(mén)口保證學(xué)生安全,上課期間經(jīng)常巡視校園;更夫做好值宿工作,夜間要經(jīng)常巡查校園、校舍,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
3、勤政務(wù)實(shí),用行動(dòng)引領(lǐng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)方式要轉(zhuǎn)變,用制度管理,讓自己說(shuō)了不算。我校評(píng)選優(yōu)先模都是自己說(shuō)了算,不是要來(lái)的,不是評(píng)出來(lái)的,而是自己干出來(lái)的。制度面前人人平等,連校長(zhǎng)也不例外。每天我騎著自行車(chē)都要半個(gè)多小時(shí)往返于學(xué)校和家,到學(xué)校第一件事就是到各班查看安全、學(xué)習(xí)等情況。有時(shí)真的感覺(jué)很辛苦,但是一看到教員那種忘我的工作熱情,心想我辛苦點(diǎn),又算得了什么呢。
4、領(lǐng)導(dǎo)親自抓教學(xué),比學(xué)趕幫勁頭足。我擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,和同事們一起談?wù)搨湔n、教學(xué)、輔導(dǎo)、批閱、考試、分析等,其樂(lè)融融。教研、周聽(tīng)評(píng)課嚴(yán)抓落實(shí),不流于形式。不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,打造對(duì)喜小學(xué)名師。上半年我校教學(xué)成績(jī)由原來(lái)的全鎮(zhèn)第八名上升到第四名。對(duì)喜小學(xué)的教學(xué)成績(jī)的提高離不開(kāi)全體教師辛勤的付出,離不開(kāi)大家比學(xué)趕幫的工作熱情。
5、重視人文底蘊(yùn),落實(shí)德育工作
全校德育工作由董麗珍老師負(fù)責(zé),雖然她年齡大,但是做起來(lái)卻非常認(rèn)真,有時(shí)自己怕完成的不好就熱情、虛心地請(qǐng)教別人。每項(xiàng)德育活動(dòng)要求有記錄,有影像,實(shí)實(shí)在在,使學(xué)生真正受到情感教育。學(xué)校多次組織了各種文藝匯演活動(dòng),板報(bào)、校報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)、小廣播等宣傳陣地從不放棄,為學(xué)生營(yíng)造了良好的德育氛圍。
6、衛(wèi)生管理分工明確。各班負(fù)責(zé)兩間教室前后衛(wèi)生,每天下早自習(xí)后第一件事就是打掃衛(wèi)生;每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)清掃一個(gè)月廁所;大掃除要求班主任親臨現(xiàn)場(chǎng),確保衛(wèi)生和安全;每周校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教師不定期參觀各班衛(wèi)生情況,每月通報(bào)一次評(píng)比記錄。
五、教學(xué)管理,常抓不懈
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校健康成長(zhǎng)的生命線(xiàn)。因此,我校的教學(xué)管理是不放松細(xì)節(jié),向課堂要質(zhì)量,常抓不懈。
1、教學(xué)常規(guī)工作。我校學(xué)期初就制定了備、教、輔、批、檢、聽(tīng)課常規(guī)工作的具體要求,在教學(xué)工作中各位任課教師都能夠認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)校實(shí)行“月檢制”,即每月對(duì)每位教師的備、批等常規(guī)工作進(jìn)行檢查總結(jié)一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。校長(zhǎng)能夠經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課,和各年級(jí)教師一起探討教法和學(xué)法,并能夠指導(dǎo)教學(xué)工作。
2、教研工作。本學(xué)期我校充分發(fā)揮“骨干教師”的帶頭作用,由二年級(jí)的孫淑杰和五年級(jí)的盧影分別搞了低年級(jí)和中年級(jí)的兩節(jié)教研課,重點(diǎn)體現(xiàn)了“愉快教學(xué)法”和“自主學(xué)習(xí)、合作、探究”的教學(xué)方法,效果很好。為我校的課堂教學(xué)工作起到了拋磚引玉的作用,大大促進(jìn)了我校的課堂教學(xué)工作。在教學(xué)研究的過(guò)程中,各位任教及領(lǐng)導(dǎo)都能夠積極參與、領(lǐng)會(huì)和落實(shí)。此外,我校根據(jù)中心校的指示精神,堅(jiān)持實(shí)行周聽(tīng)評(píng)課制度,即每周由一位教師主講一節(jié)課,其他教師共同參與,共同探討和研究其教學(xué)方法,效果明顯,促進(jìn)了我校教學(xué)工作的發(fā)展。另外我校每?jī)芍芙M織全體教師進(jìn)行一次集體備課,共同探討課堂教學(xué)的新思路新方法。
3、課改工作。一年來(lái),我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),廣大教師都能夠更新觀念,積極地投入到課改的浪潮中來(lái),并且以課堂為主陣地,大膽探索和創(chuàng)新,使我校的課改工作順利地向前發(fā)展。另外我校堅(jiān)持學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,每周組織教師觀看教學(xué)光盤(pán),并支持和鼓勵(lì)教師參加上級(jí)組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn)。
4、讀書(shū)和三清工作。一年來(lái),我校堅(jiān)持學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖:先學(xué)后教,堂堂清,日日清,周周清,取得了明顯的效果,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。學(xué)校堅(jiān)持每周一節(jié)讀書(shū)課,要求學(xué)生做好讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。每月月末,校領(lǐng)導(dǎo)要檢查驗(yàn)收學(xué)生的課外閱讀情況。
總之,學(xué)校工作無(wú)小事,處處是教育,做人民滿(mǎn)意的教師,建人民滿(mǎn)意的學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意的教育,是對(duì)喜小學(xué)師生及家長(zhǎng)共同的追求。全校教職工,將本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,為社會(huì)提供最優(yōu)質(zhì)的教育,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),把學(xué)校辦成一所溫馨和諧、充滿(mǎn)人文氣息、充滿(mǎn)濃郁學(xué)習(xí)氛圍的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”,讓學(xué)生在和諧、安全、快樂(lè)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 篇2
本人做到作風(fēng)正派,清正廉潔,以誠(chéng)待人,團(tuán)結(jié)同志,依法治教。協(xié)助孫向榮校長(zhǎng)和其他副校長(zhǎng)做好學(xué)校各項(xiàng)工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責(zé)任不推諉,不計(jì)名利、得失,顧全大局,積極主動(dòng)、按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。
回顧本年度的工作,主要有以下幾點(diǎn):
一、學(xué)?倓(wù)后勤工作
總務(wù)后勤是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教育教學(xué)工作中心、服務(wù)于師生生活”的原則,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、強(qiáng)化制度建設(shè),不斷加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)。
認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,貫徹落實(shí)黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)頒布及學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和高度的責(zé)任感、主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來(lái)。根據(jù)后勤每個(gè)人的特點(diǎn)合理分工,明確崗位的職責(zé),充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和主動(dòng)性。認(rèn)真執(zhí)行后勤人員上班晨會(huì)制、上午中午上班簽到制、總務(wù)主任日巡查制、水、電、校產(chǎn)、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,并建立水、電、校產(chǎn)、公物、安全檢查臺(tái)賬,強(qiáng)化管理,明確責(zé)任,使各項(xiàng)工作上規(guī)范,提高了工作效率。
三、堅(jiān)持做到后勤服務(wù)常規(guī)工作常規(guī)化、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓。
堅(jiān)持服務(wù)教育教學(xué)這個(gè)中心,認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作。面對(duì)我校后勤工作服務(wù)面廣、服務(wù)量大、人手少、條件有限的實(shí)際情況,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的管理,嚴(yán)格要求,保證學(xué)校水電正常供給運(yùn)行,給學(xué)校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認(rèn)真實(shí)行校產(chǎn)維修應(yīng)急機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)部門(mén)、班級(jí)的報(bào)修,即報(bào)及修,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,做好常規(guī)的基建維修工作。每學(xué)期伊始按時(shí)保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時(shí)組織后勤人員對(duì)全校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修改造。秋學(xué)期,修繕了校門(mén)外道路和花園,維修了實(shí)驗(yàn)樓墻壁、防盜窗等;及時(shí)修補(bǔ)或安裝了學(xué)生宿舍樓和教室的門(mén)窗桌凳、開(kāi)關(guān)、應(yīng)急燈等;順利完成了學(xué)校田徑場(chǎng)施工建設(shè);較好地完成了高考、中考的后勤保障服務(wù)工作;協(xié)助完成了省健康促進(jìn)校、教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育督導(dǎo)的創(chuàng)建驗(yàn)收;積極落實(shí)校服推廣工作,為全體學(xué)生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護(hù)。日常工作和重點(diǎn)工作的順利實(shí)施保證了師生的生活和教育、教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
四、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作。
組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi),及時(shí)在校內(nèi)公布。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,按章收費(fèi)。認(rèn)真督查學(xué)校各個(gè)方面貫徹執(zhí)行收費(fèi)規(guī)范要求情況,及時(shí)處理出現(xiàn)的.問(wèn)題,杜絕了一切亂收費(fèi)行為。作為主管后勤的副校長(zhǎng),我能?chē)?yán)格履行規(guī)章制度,積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家,堅(jiān)持做到收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。
五、進(jìn)一步做好校園的綠化、美化工作。
繼續(xù)實(shí)行綠化管護(hù)責(zé)任管理機(jī)制,強(qiáng)化綠化管護(hù)制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護(hù)工作,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學(xué)期,繼續(xù)組織了校園植樹(shù)造綠,美化綠化香花了校園。
六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校三產(chǎn)業(yè)的管理。
我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點(diǎn)之一,也是難點(diǎn)之一。一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,認(rèn)真履行合同協(xié)議要求,嚴(yán)格、規(guī)范管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,同時(shí)重視對(duì)三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓(xùn),定期召開(kāi)負(fù)責(zé)人及所有從業(yè)人員會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)和規(guī)范意識(shí),從嚴(yán)把食品及原料進(jìn)貨關(guān)入手,規(guī)范經(jīng)營(yíng)方式,加強(qiáng)平時(shí)的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知整改,對(duì)違規(guī)的當(dāng)事人還給予適當(dāng)處罰。服務(wù)到位,對(duì)三產(chǎn)戶(hù)提出的問(wèn)題能主動(dòng)積極化解。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及保養(yǎng),保障財(cái)產(chǎn)、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場(chǎng),使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
反思一年的工作,就個(gè)人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,關(guān)心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術(shù)欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復(fù)雜零碎難度大,再加之自身認(rèn)識(shí)不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺,在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,嚴(yán)格要求,積極實(shí)踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的承諾,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,努力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 篇3
一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得不錯(cuò)的成績(jī),F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的'起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。
。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。
。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。
(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級(jí)圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過(guò)不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,每天都做同樣的事。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒(méi)有大會(huì)上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 篇4
XXX:
自擔(dān)任XXX校長(zhǎng)以來(lái),我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的工作格言:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī),F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論研究,注重自我修養(yǎng)
政治理論研究是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一直將理論研究作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷研究、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。
三、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。
一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。
二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。
三)為了創(chuàng)建研究型校園,我們學(xué)校開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)。我們?cè)诮淌覂?nèi)建設(shè)了特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理和借閱圖書(shū)。每年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)也是定時(shí)定期開(kāi)展的,通過(guò)分發(fā)教室和班級(jí)圖書(shū)、選拔學(xué)生圖書(shū)管理員以及評(píng)比讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文和講故事等活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀。通過(guò)這些活動(dòng),我們讓學(xué)生在研究中不斷探索和研究,茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的'人。我們的學(xué)校也成為了學(xué)生展示自我、發(fā)展自己、增進(jìn)師生交流和相互研究的園地,大興研究型校園。
四)我們非常重視青年教師的培養(yǎng)工作,大力推進(jìn)課程改革。盡管學(xué)校規(guī)模受限,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,但我們?nèi)匀粸榍嗄杲處煹呐囵B(yǎng)確立制度,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)研究交流。由于學(xué)校重視培養(yǎng),加上青年教師本身素質(zhì)較高,他們積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。
四、我們不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律,時(shí)刻從嚴(yán)要求自己。
在本職工作崗位上,我們注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人,能夠維顧全大局。平時(shí)工作中,我們?nèi)蝿谌卧,扎?shí)細(xì)致。在任職期間,我們始終樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中,我們對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),我們進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)貫穿于日常工作始終。
總之,我將帶領(lǐng)XXX的全體師生,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“踏實(shí)做事、快樂(lè)生活”的校風(fēng)精神,同時(shí)思考如何更好地踐行“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言。在未來(lái)的路上,我們將開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的XXX而不斷努力。
學(xué)校特色建設(shè)的目的是建立和傳承文化,不是簡(jiǎn)單地開(kāi)設(shè)幾個(gè)音樂(lè)、美術(shù)、體育或技能項(xiàng)目。針對(duì)我校學(xué)生家長(zhǎng)多為中低收入的進(jìn)城務(wù)工人員子女,以及教師年輕、積極上進(jìn)、熱愛(ài)法律教育的實(shí)際情況,自XX年起,我校將法律教育作為學(xué)校特色建設(shè)的主要方向,并進(jìn)行了探索性的實(shí)踐。
第一,我們?cè)谟邢薜男@空間內(nèi),營(yíng)造出適應(yīng)孩子們理解和特點(diǎn)的法律信息,如漫畫(huà)、兒歌、連環(huán)畫(huà)等形式,用兒童心理特點(diǎn)技術(shù),逐漸滲入法律常用條例,讓孩子們無(wú)意識(shí)地接受法律知識(shí)。
第二,我們實(shí)行課堂教育和課外活動(dòng)兩個(gè)渠道并重,組成法律教學(xué)專(zhuān)業(yè)組織,編寫(xiě)了校本課程教師用書(shū)《小學(xué)生法律教育讀本》,將法律教學(xué)納入教學(xué)課程,每周拿出一課時(shí)進(jìn)行法律課程研究。并聘請(qǐng)法律專(zhuān)家和培訓(xùn)教師,造就一支高質(zhì)量的特色教育師資隊(duì)伍,保證法律課程的有效實(shí)施,形成法律特色的教育模式,逐步建立全校師生共識(shí)的、依法規(guī)范個(gè)人行為的文化意識(shí)。
第三,我們建立了一套完整的特色建設(shè)評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)全校師生積極參與法律知識(shí)的研究和實(shí)踐,班班設(shè)立學(xué)法小分隊(duì),高年級(jí)學(xué)生能運(yùn)用基本法律進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。每年進(jìn)行一次學(xué)校級(jí)別的法律巡回賽和法律單項(xiàng)技能賽,評(píng)選“年度知法英雄”,并帶領(lǐng)學(xué)生和教師親臨法庭現(xiàn)場(chǎng),感受法律的神圣和正義,邀請(qǐng)法律專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),讓學(xué)生排演一次學(xué)校的模擬法庭,培養(yǎng)學(xué)生的法律素養(yǎng)。
通過(guò)這些措施,我們努力形成法律特色的教育模式,達(dá)到特色學(xué)校主要功能的效果。
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 篇5
本年度,我擔(dān)當(dāng)腰堡中心校副校長(zhǎng)一職,主管教學(xué)教研工作,老師培訓(xùn)工作及體育衛(wèi)生等工作,以下是我對(duì)本年度的工作狀況做以簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、政治思想方面
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路途方針政策,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能模范遵守社會(huì)公德及老師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)固樹(shù)立教育是一種服務(wù)意識(shí),為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。努力做到了真誠(chéng)、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。能深刻的相識(shí)到,作為一名副校長(zhǎng),應(yīng)做身正為范,做自覺(jué)遵守工作制度的表帥。要求老師做到的自己肯定要先做到,分管的工作,盡自己的努力去做好,老師須要解決的問(wèn)題,盡自己的實(shí)力去解決。工作從不推諉懈怠,高水平的嚴(yán)格要求自己,廉潔自愛(ài),樹(shù)立師者良好形象。在群眾中,起到了一名領(lǐng)導(dǎo)干部及中共黨員應(yīng)有的模范帶著作用。
二、老師培訓(xùn)工作方面
突出重點(diǎn),抓住主題,為老師崗位大練兵供應(yīng)保障。本年度,我以提高老師專(zhuān)業(yè)實(shí)力為主線(xiàn),以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐實(shí)力為主體,以基層學(xué)校為基本單位,開(kāi)展了一系列基于崗位,基于課堂,基于問(wèn)題,基于老師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與探討。全面深化校本研修,提高了老師教書(shū)育人的實(shí)力,真抓實(shí)練,凸顯大練兵的時(shí)效性,努力為新課改服務(wù),以達(dá)到為辦人民滿(mǎn)足教育供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的老師資源。依據(jù)《呼蘭區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際狀況,制定了我校老師崗位練兵方案。本著教啥練啥,缺啥練啥的原則。強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,讓老師練就扎實(shí)的基本功。老師的一般基本功訓(xùn)練包括,三筆字,簡(jiǎn)筆畫(huà),教具制作,口頭記和書(shū)面表達(dá)等。主要實(shí)行自學(xué)自練的形成反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。每周支配老師書(shū)寫(xiě)一板粉筆字,每周寫(xiě)一篇鋼筆字,每周繪一張簡(jiǎn)筆畫(huà),每雙周制作一個(gè)教學(xué)課件,并對(duì)其進(jìn)行月檢查評(píng)比,并做好記錄,作為老師業(yè)績(jī)的積累。同時(shí)我們進(jìn)行老師專(zhuān)業(yè)實(shí)力必練模塊練習(xí)的訓(xùn)練,每周一篇教學(xué)反思,每周一次自學(xué)并撰寫(xiě)自學(xué)筆記,生周一次集體備課,每雙周一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo),雙周一次班主任培訓(xùn),每月一次教學(xué)比武活動(dòng)。
以課堂教學(xué)為突破口,提高教學(xué)技能,課堂教學(xué)是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn),我始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),結(jié)合青年老師匯報(bào)課,骨干老師示范課,中青年老師創(chuàng)新課,進(jìn)一步組織老師人人上一節(jié)公開(kāi)課。由校評(píng)課組從備課、聽(tīng)課、反思及評(píng)課等方面,賜予公正公允評(píng)價(jià)。
三、教學(xué)教研工作方面
教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,只有抓這個(gè)中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。首先抓好常規(guī)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程安排,做到了開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)夠課節(jié)。做到了教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特殊是對(duì)老師的備課,課堂教學(xué),作業(yè)批改,課外輔導(dǎo)工作,質(zhì)量檢測(cè)及學(xué)校資料檔案工作等。除了定期進(jìn)行檢查外,還實(shí)行了不固定的隨堂聽(tīng)課,抽查備課及學(xué)生作業(yè)批改狀況的力度。為改善老師的教學(xué)理念。所以我特殊注意改進(jìn)老師的教學(xué)理念和提高他們的教學(xué)理論水平。每周五下午固定為教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,內(nèi)容有:專(zhuān)題講座、理論學(xué)習(xí),開(kāi)展公開(kāi)課,探究課,觀看優(yōu)質(zhì)課例,說(shuō)課,集體備齊,閱歷溝通論壇等一系列學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)。使老師逐步更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。
在工作中堅(jiān)持以研促教,提高課堂效益,開(kāi)展了豐富多彩的群眾性教學(xué)教研活動(dòng),把“培育學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”形成科研成果,在教研專(zhuān)題試驗(yàn)探求過(guò)程中,激勵(lì)青年老師大膽進(jìn)行探究。如,在課堂教學(xué)中,如何培育學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)等,在開(kāi)展教學(xué)改革過(guò)程中,我常常到課堂聽(tīng)課,同老師一道探討解決在教研學(xué)遇到的一些困難和問(wèn)題。使自己的業(yè)務(wù)實(shí)力和老師的教學(xué)實(shí)力得到不斷的提高。在工作中,我不斷組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),提高老師綜合素養(yǎng)。我的要求,青年老師每學(xué)期必需在各學(xué)年開(kāi)展一次匯報(bào)課,通過(guò)開(kāi)展定期的教學(xué)常規(guī)檢查,通過(guò)實(shí)行老師說(shuō)課競(jìng)賽,朗讀競(jìng)賽,優(yōu)秀案例評(píng)比,通過(guò)對(duì)青年老師基本功過(guò)五關(guān)(備課、說(shuō)課、講課、評(píng)課、操作)驗(yàn)收 ,有效提高了老師的綜合素養(yǎng),同時(shí)使一些青年老師脫穎而出。本年度,我校的`劉巍巍老師,獲呼蘭區(qū)語(yǔ)文精英杯教學(xué)大賽一等獎(jiǎng),齊美彥老師榮獲電教探究杯一等獎(jiǎng),老師獲語(yǔ)文學(xué)科而立杯一等獎(jiǎng),辛麗微、梁立波老師參與呼蘭區(qū)探究杯大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。在工作中仔細(xì)抓好各學(xué)科課程,主動(dòng)開(kāi)展課外活動(dòng)競(jìng)賽,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。開(kāi)展了小學(xué)生朗讀競(jìng)賽,古詩(shī)朗誦競(jìng)賽,閱讀競(jìng)賽,硬比書(shū)寫(xiě),繪畫(huà)競(jìng)賽,慶“六一”文藝活動(dòng),廣播操競(jìng)賽,大課間操競(jìng)賽等。豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng),有效的促進(jìn)了我校素養(yǎng)教育的發(fā)展。
我們都知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。所以基于這種相識(shí),我校仔細(xì)做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控。按上級(jí)要求,我們統(tǒng)一組織期末檢測(cè),規(guī)范操作,肅穆考風(fēng)考記。確保檢測(cè)真實(shí)有效。老師分學(xué)科集中流水閱卷,簽字承諾制。閱卷結(jié)束后,我們組織抽查閱卷狀況,并綻開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)閱歷,以使下一步更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
四、體育衛(wèi)生工作方面
建立建全體育衛(wèi)生工作制,抓好學(xué)校課內(nèi)外體育活動(dòng)。在抓好常規(guī)體育課基礎(chǔ)上,開(kāi)展一系列課外體育活動(dòng)。如全校性的個(gè)人跳繩競(jìng)賽,拔河賽,乒乓球競(jìng)賽,上好大課間操。組織成立了體育運(yùn)動(dòng)隊(duì),大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。增加了學(xué)生的體質(zhì),豐富了學(xué)生校內(nèi)的課余生活。發(fā)揮了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。開(kāi)展了《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,疾病預(yù)防,環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí),有了更全面的了解,加強(qiáng)了課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,實(shí)行晨檢制度,抓好傳染病預(yù)防工作,剛好切斷傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行上報(bào),由于措施得力,限制了傳染病的發(fā)展,確保了學(xué)生的健康。
以上是我在本年度工作的總結(jié),有不當(dāng)之處,請(qǐng)理解。
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 篇6
作為一名副校長(zhǎng),我能明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性開(kāi)展好所分管工作,面對(duì)新形勢(shì)、新觀念,能以全新思想積極推進(jìn)課程改革,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心的辦學(xué)方針,努力提高個(gè)人素質(zhì),現(xiàn)將本年度工作的基本情況總結(jié)如下:
一、政治思想
我在政治思想上積極要求上進(jìn),關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高。各項(xiàng)工作都能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。做校長(zhǎng)參謀,做教師表率。我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸取教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
二、德育工作
我充分認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化師德建設(shè)的重要意義,本年度組織開(kāi)展了“師德建設(shè)論壇”活動(dòng),又舉辦了以“弘揚(yáng)高尚師德”為主題的教師演講比賽,組織教師學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使教師更加敬業(yè)愛(ài)崗。
我和政教處研究探討,制定出分層教育目標(biāo):小學(xué)階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主,中學(xué)階段以加強(qiáng)法制、紀(jì)律、品格修養(yǎng)教育為主,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),做到天天有檢查,周周有初評(píng),月月有復(fù)查,學(xué)年有總評(píng)。在全校內(nèi)形成比、學(xué)、趕、超、班班爭(zhēng)先的良好氛圍。一年來(lái),學(xué)生養(yǎng)成教育頗見(jiàn)成效,學(xué)生自理、自立能力顯著增強(qiáng)。寓教于活動(dòng),把德育工作落到實(shí)處。我和政教處共同協(xié)商,為學(xué)生開(kāi)設(shè)豐富多彩的課外活動(dòng)。
三、教研工作
課程是否落實(shí)直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,同時(shí)對(duì)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,本學(xué)期我們重視課程落實(shí),認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定開(kāi)設(shè)課程,開(kāi)足課時(shí),并控制周課時(shí)總量。
常規(guī)檢查能及時(shí)反饋教師教學(xué)情況,能促使教師積極改進(jìn)。我每月對(duì)老師教案和學(xué)生作業(yè)都進(jìn)行檢查,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。做到每次檢查有記載、有等級(jí)、有反饋。牢固樹(shù)立“學(xué)生為本”的.思想,積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、教學(xué)形式。督促教師堅(jiān)持寫(xiě)“教學(xué)反思”,認(rèn)真反思教學(xué)得失,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,與教師共同探討,明確今后努力方向,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以調(diào)整和改進(jìn)今后的課堂教學(xué)工作。隨時(shí)進(jìn)入課堂聽(tīng)課,檢查學(xué)生接受情況。
抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。教師們每周都堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師基本功更加扎實(shí)。每個(gè)辦公室都配備了電腦,教師能運(yùn)用多媒體制作課件組織教學(xué),加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科間整合。為全校教師接受課改培訓(xùn)創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。
以上是我一年來(lái)的工作開(kāi)展情況,雖然取得了一些成績(jī),但還有不足和缺憾。在今后的工作中,我將再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),以滿(mǎn)腔的熱情,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,為教育事業(yè)努力工作。
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 篇7
一、在工作中,我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)
1、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平
我以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿(mǎn)意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,每一個(gè)時(shí)間。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,重新修訂了《篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí),重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子”的精神,受到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。
本年度中,我還積極組織開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬(wàn)余元,并且在黨支部的倡議下,實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)和慰問(wèn)了貧困生家庭,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度
在工作中,我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和各類(lèi)教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新教師任見(jiàn)習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)積極采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,通過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),使青年教師開(kāi)闊眼界,拓展思路,凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng),我校均積極為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì),為青年教師成長(zhǎng)提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng),在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,他們通過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。
3、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)
縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書(shū)培訓(xùn)考試,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學(xué)歷教師,占專(zhuān)任教師數(shù)98.6%,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),積極參加外語(yǔ)培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn),其余不合格教師除年齡超出外均專(zhuān)科、本科在讀,普通話(huà)合格教師,占91.6%,計(jì)算機(jī)合格教師,占專(zhuān)任教師數(shù)93.6%。
二、在工作中,我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系
1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:第一,德育處從實(shí)際出發(fā),每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì),在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),大體歸納起來(lái)就是做好“三篇德育文章”,即專(zhuān)題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作:一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類(lèi)評(píng)先樹(shù)優(yōu)活動(dòng),召開(kāi)德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),本年度在原來(lái)評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,著重抓了“文明生”的評(píng)比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng),選送部分論文到專(zhuān)業(yè)雜志發(fā)表。第三,團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開(kāi)展多種針對(duì)性的教育活動(dòng),如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、五四“青年志愿者”活動(dòng)、“捐零錢(qián),獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,為XX班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個(gè)代表’在篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大,活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。德育處、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā),通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開(kāi)設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告、開(kāi)展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,使學(xué)生對(duì)理想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng),本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說(shuō)臟話(huà)、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等方面開(kāi)展德育工作。
3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),進(jìn)行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,樹(shù)立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過(guò)程管理,實(shí)行班級(jí)日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核,并及時(shí)將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見(jiàn)習(xí)班主任制度,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn),努力把教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛(ài)集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍。德育處、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作,通過(guò)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn),增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)學(xué)生的自我管理,既擴(kuò)大了管理的外延,又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)寢室長(zhǎng)和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。
4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸,借助社會(huì)多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,學(xué)生每次回家前由班主任填寫(xiě)好有關(guān)情況,學(xué)生回家后由家長(zhǎng)簽署意見(jiàn),德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開(kāi)一次各年段的家長(zhǎng)會(huì),并對(duì)班主任家訪(fǎng)的次數(shù)有明確的`規(guī)定。本年度中,我校還邀請(qǐng)了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中,我堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理
1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)
教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,通過(guò)規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過(guò)程考核,強(qiáng)化平時(shí)抽查。各教研組開(kāi)設(shè)的匯報(bào)課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,事后有書(shū)面反饋;強(qiáng)化集體備課,通過(guò)修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況,納入活工資中進(jìn)行考核,對(duì)教師的教學(xué)情況,教導(dǎo)處會(huì)同教研組長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,并及時(shí)反饋給教師,期末由全體學(xué)生對(duì)任課老師進(jìn)行德、能、勤、績(jī)的問(wèn)卷調(diào)查,并納入年終崗位責(zé)任制考核。
2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)考試管理
我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,一是進(jìn)行正面引導(dǎo),通過(guò)評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來(lái)帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取,力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。
3、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過(guò)程監(jiān)控
針對(duì)20xx屆初三整體情況不夠理想的情況,在年初開(kāi)學(xué)之際,我校對(duì)初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,揚(yáng)長(zhǎng)避短,確保了中考創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求,通過(guò)同年級(jí)同學(xué)科的老師集體備課、加強(qiáng)班級(jí)管理、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,通過(guò)全體初三師生的共同努力,20xx屆中考上線(xiàn)達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù)。
四、在工作中,我強(qiáng)化安全工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
1、健全組織,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
我校實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由書(shū)記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來(lái)看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時(shí)刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。
本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度,堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理,加大宣傳力度。
由德育處牽頭,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問(wèn)題的主題班會(huì),分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,對(duì)防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車(chē)輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫(kù)游泳,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對(duì)住校生晚上在寢室情況實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查。
五、在工作中,我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè),強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí)
我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制,今年我校對(duì)歷年來(lái)形成的制度、職責(zé)、規(guī)范等進(jìn)行了整理、修改和補(bǔ)充,形成了三個(gè)大類(lèi)共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度,并匯編成冊(cè),教職工人手一份,基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
我校堅(jiān)持重大問(wèn)題實(shí)行民主決策的制度,各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評(píng)議、教代會(huì)審議通過(guò)的方式進(jìn)行,行政會(huì)議討論安排的工作,在每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào),學(xué)校健全教代會(huì)制度,今年上半年,我校舉行了二屆一次教代會(huì),對(duì)工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉,選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì)主席。本學(xué)年,我校兩次召開(kāi)教代會(huì),對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決。本年度,我校成功創(chuàng)建了“綦江縣先進(jìn)職工之家。”
我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,建設(shè)好“陽(yáng)光工程”,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能?chē)?yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,努力開(kāi)源節(jié)流,認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),對(duì)大型基建項(xiàng)目和大宗物品采購(gòu)均采取招投標(biāo)形式?倓(wù)處能落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細(xì)算,處處為學(xué)校省錢(qián),自己能解決的事情,決不請(qǐng)外來(lái)人員。財(cái)務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀,對(duì)財(cái)務(wù)安排能落實(shí)好計(jì)劃,對(duì)財(cái)務(wù)開(kāi)支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。
六、在工作中,我堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線(xiàn),做好榜樣示范作用
1、做好教學(xué)常規(guī)工作,不搞特殊化
我本年度擔(dān)任一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué),我在教育教學(xué)中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,積極參加教研教改活動(dòng),決不因?yàn)樽约菏切iL(zhǎng),就搞特殊化,帶來(lái)不良影響。
2、嚴(yán)格要求自己,做好榜樣帶頭作用
我在工作中,遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自己的教育教學(xué)工作做扎實(shí),教育教學(xué)效果做到名列前茅,形成示范效應(yīng),我擔(dān)任的一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績(jī),為老師樹(shù)立了榜樣。
七、在工作中,我努力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。
1、重視硬件投入,努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施
我十分重視改善辦學(xué)條件,努力增加投入,增加硬件設(shè)施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺(tái)電腦,新購(gòu)買(mǎi)了一體機(jī),購(gòu)買(mǎi)磁性黑板,修建了舞臺(tái),把操場(chǎng)打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了。日前,學(xué)生食堂,學(xué)生公寓,學(xué)生浴室也正在計(jì)劃之中,通過(guò)不懈的努力加強(qiáng)了校園文化建設(shè),美化、凈化校園,學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、重視對(duì)學(xué)校的形象宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度
我在努力做好各方面工作的同時(shí),還積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的形象宣傳,我在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學(xué)方向,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解和支持,同時(shí)聯(lián)系村主任,村支書(shū),讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展。
八、本年度所取得一些工作成績(jī)。
20xx年我校中考創(chuàng)歷史新高,聯(lián)招上線(xiàn)22人(其中歷史性突破體尖上線(xiàn)3人,表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效),上線(xiàn)率15%,在片區(qū)升學(xué)率名列前茅。初一、二年級(jí)成績(jī)喜人,在全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過(guò)縣教委下達(dá)的考核目標(biāo),由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎(jiǎng)。各種競(jìng)賽成績(jī)斐然。20xx年數(shù)理化作文競(jìng)賽中,我校獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一人次,市級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,市級(jí)二等獎(jiǎng)八人次,市級(jí)三等獎(jiǎng)七人次,縣級(jí)獎(jiǎng)不勝枚舉;在全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲第一名二人次,獲第三名二人次,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績(jī)獲第三名,女子乒乓球比賽總成績(jī)獲第三名;在全縣“三!备(jìng)賽中獲第五名。我校在成為篆塘鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)支部單位后,20xx年又成為了綦江縣五四紅旗團(tuán)組織單位。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動(dòng),教師的教研教改熱情空前高漲,教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文為歷年之最,論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨,錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,到目前為止,《星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學(xué)新人。綦江電視臺(tái)對(duì)我校進(jìn)行專(zhuān)題采訪(fǎng),并在綦江新聞上進(jìn)行連續(xù)一周的專(zhuān)題報(bào)道,極大地?cái)U(kuò)大了我校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。辦學(xué)條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺(tái),雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),濃厚的校園氛圍時(shí)刻熏陶著篆中人,學(xué)校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進(jìn)取。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”,在社會(huì)上樹(shù)立了良好的教師形象。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校對(duì)貧困生減免學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用,避免學(xué)生輟學(xué),切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
本年度,雖然經(jīng)過(guò)我的努力,我在本年度中做了不少工作,也取得了一定的成績(jī),但是相比之下,我深深感到自己工作中仍存在不少問(wèn)題和不足,距離縣教委對(duì)我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見(jiàn)和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 篇8
一年來(lái)的工作,在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在余校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)幫助下和全體教職工的全力支持下,各項(xiàng)工作得以順利完成,現(xiàn)把一年來(lái)的工作做如下總結(jié)。
一、認(rèn)清自己、找準(zhǔn)位置、把握原則。
作為一名副校長(zhǎng),首先應(yīng)該擺正自己的位置,認(rèn)清自己的角色。三年來(lái)的工作實(shí)踐,讓我更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的工作性質(zhì)。即積極主動(dòng)地協(xié)助校長(zhǎng)做好自己分管的工作,領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)的意圖,盡職盡責(zé)地做好本職工作,不推諉、不應(yīng)付,在工作中攬事不攬權(quán),即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信,避免工作中不應(yīng)有的失誤,同時(shí)又要樹(shù)立為教職工服務(wù)的思想。想教師之所想,急教師之所急,本著真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。其次,為更好地適應(yīng)分管的各項(xiàng)任務(wù),必須不斷的加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,這一年來(lái),我充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,先后比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評(píng)價(jià)》等,記了大量的學(xué)習(xí)筆記,領(lǐng)會(huì)各位名師大家的思想,把握課改實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì),在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。
二、注重方法、突出實(shí)效、立足本職。
(一)、安全工作。
安全工作是教育教學(xué),科研的基礎(chǔ),是學(xué)校發(fā)展的保障。因此,本學(xué)期的安全工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機(jī)制,將安全管理目標(biāo)層層分散落實(shí),明確責(zé)任,建立各項(xiàng)安全工作管理制度,自查報(bào)告,制定了各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行每月零報(bào)告和臺(tái)帳制度,通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄和各種安全警示牌,進(jìn)行安全教育宣傳工作,各校都開(kāi)展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實(shí)有效,晨檢,消毒、零報(bào)告、責(zé)任到人,開(kāi)戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動(dòng),安全知識(shí),手抄報(bào),知識(shí)競(jìng)賽,法制校長(zhǎng)進(jìn)課堂,應(yīng)急演練,安全光碟,主題班隊(duì)會(huì),活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德?tīng)柇h(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
。ǘ、扎實(shí)有效開(kāi)展教研。
為確保教科研工作的開(kāi)展,學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定了相應(yīng)的研究課題,有計(jì)劃的尋求解決問(wèn)題的有效途徑。學(xué)!笆濉逼陂g,規(guī)劃省級(jí)子課題《教師心理危機(jī)對(duì)中小學(xué)生影響的研究》帶動(dòng)了全校教科研的發(fā)展。一年來(lái),學(xué)校先后承擔(dān)了地級(jí)課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校“學(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實(shí)施促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展,提升了教師的內(nèi)涵,增強(qiáng)了廣大教師教科研意識(shí)。一年來(lái),學(xué)校共攥寫(xiě)了教科研論文25篇,其中國(guó)家級(jí)論文7篇、省級(jí)論文15篇、地級(jí)論文3篇。
三、校本培訓(xùn)與幼教工作。
校本培訓(xùn)是素質(zhì)教育改革的需求,本學(xué)年我校本著為教育教學(xué)服務(wù)的原則,把學(xué)校作為校本培訓(xùn)的主陣地,從我校的實(shí)際出發(fā),因地制宜,圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色,根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的.需要,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓(xùn)力度,對(duì)教師的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術(shù)三方面進(jìn)行了培訓(xùn)。分層組建,研訓(xùn)結(jié)合,以教研促培訓(xùn),以培訓(xùn)促發(fā)展,通過(guò)培訓(xùn)使教師提升了教育理念,樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念。愛(ài)崗敬業(yè),良好的風(fēng)氣已逐步形成,優(yōu)秀教師脫穎而出,成為學(xué)校教師的教學(xué)骨干,學(xué)科帶頭人,真正起到示范引領(lǐng)的作用,在省一類(lèi)校檢查驗(yàn)收中,姜玉紅老師所講的英語(yǔ)課,受到了聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),解放小學(xué)70%的教師能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)。幼教工作開(kāi)展的有聲有色,新建的規(guī)范化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動(dòng)、學(xué)習(xí)于一體,注重孩子們的智力開(kāi)發(fā),注重孩子們各種良好習(xí)慣的培養(yǎng),克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統(tǒng)做法,孩子們?cè)诨钪袑W(xué)、學(xué)中活,到年末孩子們各種良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成。唐詩(shī)、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。
先進(jìn)的教學(xué)理念,良好的教學(xué)環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著學(xué)校聲譽(yù)的提高,入園率逐年增加,同時(shí)受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。
本學(xué)期,在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要學(xué)求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī)。以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績(jī)是來(lái)之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
半年來(lái),自己通過(guò)自學(xué)和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員教育活動(dòng),我學(xué)習(xí)了十八大的精神;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀;參加了校長(zhǎng)提高培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí),使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的開(kāi)展教學(xué)工作
。ㄒ唬、很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績(jī)。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。我和教導(dǎo)處的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校致力于新課程實(shí)踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過(guò)公開(kāi)課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
1、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育的路線(xiàn)、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。
一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,開(kāi)齊開(kāi)全課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類(lèi)報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范。
二是對(duì)學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種質(zhì)量檢測(cè)和學(xué)科競(jìng)賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2、抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。
3、抓好教導(dǎo)處的制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校工作的需要,和學(xué)科主任一起完善了教研工作制度、集體備課制度、作業(yè)教案檢查制度、巡課制度、早讀寫(xiě)字課檢查制度等六項(xiàng)制度,并帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)落實(shí)。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng)。二是采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,進(jìn)行交流觀摩聽(tīng)課,取人之長(zhǎng)。組織片區(qū)教研活動(dòng)及區(qū)課堂教學(xué)選拔活動(dòng),帶領(lǐng)骨干教師幫助裴加龍等三位老師磨課10余節(jié)次。
5、大力推行素質(zhì)教育,積極開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。加大了寫(xiě)字教學(xué)和經(jīng)典誦讀及信息技術(shù)教學(xué)力度。對(duì)學(xué)校的特色寫(xiě)字和經(jīng)典誦讀,組織教導(dǎo)處管理人員進(jìn)行檢查評(píng)分。制定“班班通”培訓(xùn)實(shí)施方案并組織培訓(xùn)工作,令學(xué)校使用“班班通”教學(xué)走在全區(qū)前列。
6、做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作。組織老師參加各種培訓(xùn)活動(dòng),指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)并填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)發(fā)展報(bào)告冊(cè)。
7、組織開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)評(píng)活動(dòng)和全體教師業(yè)務(wù)比賽。本人學(xué)期聽(tīng)課50余節(jié)。
8、參與學(xué)校慶“六一”活動(dòng),負(fù)責(zé)組織學(xué)生“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”征文展示,以及學(xué)生才藝展示活動(dòng),作為“六一”文藝節(jié)目負(fù)責(zé)人,認(rèn)真督導(dǎo)文藝節(jié)目的排練。
9、開(kāi)展了學(xué)前開(kāi)放活動(dòng),負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安排和實(shí)施。
10、做好值班工作。每次值班及時(shí)到位,認(rèn)真負(fù)責(zé),保證查崗一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并做好值班記錄。
11、組織好期末統(tǒng)考工作以及資料的收集和歸檔工作。
12、做好自己的教學(xué)工作。上好每一節(jié)課,把學(xué)生的發(fā)展作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
。ǘ、堅(jiān)持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
三、明確方向,繼續(xù)努力
本人以高度的責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神做好這份工作,至于成績(jī)和工作效果,相信大家會(huì)給一個(gè)公正的評(píng)判。教導(dǎo)處幾位管理人員都帶主科,任務(wù)重,管理教學(xué)兩兼顧,我們盡最大可能協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,做到有事調(diào)課,既做好管理,又不誤教學(xué),尤其是幾位主任,非常忙碌,我感動(dòng)于他們的奉獻(xiàn)精神。我們凡事都想做到最好,但因各方面的原因不能達(dá)成時(shí),常會(huì)內(nèi)心不安,糾結(jié)于如何能讓管理更好出效益;如何能最大限度調(diào)動(dòng)老師的積極性,提高教學(xué)成績(jī);如何能真正做到科研促教學(xué);中央讓老師們快樂(lè)工作、愉快生活。我想,這是我努力的方向!
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 篇9
一年來(lái),本人在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真地做好自己的本職工作,使學(xué)校的招生工作及教學(xué)常規(guī)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。以校為家,樂(lè)于奉獻(xiàn),做好xx校長(zhǎng)的左右手,為xx中學(xué)的發(fā)展作出了應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
一、主要工作
一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。通過(guò)教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀(jì)律嚴(yán)明。
二是以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線(xiàn)全面了解教學(xué)情況。一年來(lái)我嚴(yán)格堅(jiān)持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認(rèn)真聽(tīng)了每位教師的課,并進(jìn)行了一對(duì)一的交流評(píng)議,掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。
三是以思想工作為先導(dǎo),有效調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。先后開(kāi)展談心活動(dòng)40多人次,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)三次,科室交流活動(dòng)四次,準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。
理順了工作情緒,提高了工作效率;四是以課題研究為重點(diǎn),推動(dòng)了教育科研工作的順利開(kāi)展。今年先后組織了6次校內(nèi)“公開(kāi)課”、 68人次參加校外觀摩活動(dòng),有效促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);“十二五”教育科學(xué)課題申報(bào)立項(xiàng)五項(xiàng)(其中省級(jí)兩項(xiàng),市級(jí)三精神的打造,將制度管理與情感管理相結(jié)合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。
二、采取的辦法:
一是真誠(chéng)對(duì)待職工;二是廣泛聽(tīng)取意見(jiàn);三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來(lái)教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識(shí)在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。
三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。回顧過(guò)去一年的工作,我個(gè)人認(rèn)為在四個(gè)方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是課題立項(xiàng)工作,四是和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對(duì)困難問(wèn)題和嶄新問(wèn)題時(shí)要多動(dòng)腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,要把開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)作為推動(dòng)工作的動(dòng)力,要把實(shí)際工作的困境作為考驗(yàn)自身能力的平臺(tái),以積極樂(lè)觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題。四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長(zhǎng)的必由之路。
豐富的'教育實(shí)踐使我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的理念。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論,注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié)、提倡反思”,并將感性認(rèn)識(shí)上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來(lái)了沉甸甸的果實(shí)。
今年4月份我所撰寫(xiě)的“中國(guó)教育改革的行動(dòng)思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志;8月份我所獨(dú)著的《為了理想的教育》一書(shū)由甘肅教育出版社出版發(fā)行;10月份我所主持申報(bào)的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題通過(guò)酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項(xiàng),11月份我所主持開(kāi)展的甘肅省“十一五”教育科學(xué)重點(diǎn)課題“各種社會(huì)問(wèn)題對(duì)學(xué)校德育的影響與對(duì)策研究”也順利結(jié)題,并通過(guò)省級(jí)鑒定。
三、存在的問(wèn)題
一是溝通協(xié)調(diào)不暢與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。二是開(kāi)拓精神不夠有些工作還停留在過(guò)去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現(xiàn)象。
三是大局意識(shí)不強(qiáng)本位主義思想嚴(yán)重,一些問(wèn)題的處理仍然停留在本職工作和本部門(mén)工作的層面,缺乏全局意識(shí)。
四、今后努力的方向
一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要深入實(shí)際,強(qiáng)化管理,有力有效開(kāi)展工作。
既要強(qiáng)化開(kāi)拓意識(shí),又要與工作實(shí)際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),強(qiáng)化全局意識(shí)。
要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí),兼顧和帶動(dòng)其他工作,以求整體工作的推動(dòng)。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升管理水平和服務(wù)意識(shí);把大家的呼聲和需要作為第一要?jiǎng)?wù),把大家的滿(mǎn)意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實(shí)情、講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事作為工作的追求和導(dǎo)向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,真正達(dá)到推動(dòng)工作的目的。
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 篇10
20xx年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,圓滿(mǎn)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?偨Y(jié)這一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。
一、檢測(cè)學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人,提高政治水平
本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的十七大理論精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書(shū)籍。還組織教師個(gè)人訂閱20xx年各種報(bào)刊雜志五十多種。我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余字。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同志,真誠(chéng)待人。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛(ài)事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長(zhǎng),特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng);我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,噓寒問(wèn)暖,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,教師是否滿(mǎn)意。
二、勤政廉潔,以身作則,堅(jiān)持民主治校
我和很多人一樣信奉知足常樂(lè)。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),讓人陶醉,使人羨慕。但每一個(gè)人,在生活舞臺(tái)的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人。
本人堅(jiān)持以身作則,從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課,認(rèn)真教書(shū)育人。按時(shí)上班,堅(jiān)持坐班。堅(jiān)持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。
三、探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取,提高管理水平
要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來(lái),我擔(dān)任六年級(jí)、五年級(jí)的品德課。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽(tīng)課、評(píng)課、50余節(jié),收集摘要各類(lèi)經(jīng)驗(yàn)文章近100篇。
學(xué)校工作要以人為本,注重調(diào)動(dòng)大家積極性、創(chuàng)造性?茖W(xué)的建章立制,講究談話(huà)、批評(píng)、激勵(lì)、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談、傾聽(tīng),化解矛盾,構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng),和大家打成一片,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過(guò)建章立制,廣泛開(kāi)展對(duì)學(xué)校各類(lèi)職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂,增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí),規(guī)范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。
四、強(qiáng)化管理、安全高效,爭(zhēng)創(chuàng)滿(mǎn)意業(yè)績(jī)
1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的`通告,組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),在全校師生中評(píng)出歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見(jiàn)箱、投訴電話(huà)。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰、變相體罰行為,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。
3、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課制度,堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度,堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí)。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿(mǎn)意成績(jī)。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎(jiǎng)懲。在20xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一,其他各年級(jí)多科成績(jī)名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。
4、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時(shí)間全天候,空間全方位。精心安排、認(rèn)真組織,積極參與。與教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書(shū),學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴(yán)肅緊張,萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五普法”學(xué)習(xí)測(cè)試,《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》考試,通過(guò)這些活動(dòng),師生對(duì)學(xué)校安全師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊(duì),學(xué)生按路隊(duì)行走,教師按分組護(hù)送。寒來(lái)暑往,無(wú)一例安全事故發(fā)生。
5、盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設(shè)施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長(zhǎng)放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),管理能力有待提高,治校視野有待開(kāi)拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評(píng)。
存在的問(wèn)題與不足:
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 篇11
一、思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導(dǎo)。身為教育管理者,我特別注意與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識(shí),學(xué)習(xí)探索家校合作課題,親自為全校做講座,交流班級(jí)管理心得。xx年5月我參加了福州市第29期校長(zhǎng)培訓(xùn)班,提升了自己。在工作中對(duì)周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\(chéng)相處,年老的教師敬之為長(zhǎng)輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂(lè),無(wú)論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。
二、工作方面:
本年度,我主要負(fù)責(zé),回顧起來(lái),主要做了以下工作。在本年度工作中,結(jié)合實(shí)際,我們積極探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路,堅(jiān)持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線(xiàn),著力打造班主任和自主管理兩支德育隊(duì)伍,努力整合學(xué)校、社會(huì)、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。
1、突出一條主線(xiàn)——以活動(dòng)為德育載體
(1)我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線(xiàn),寓教于樂(lè),讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(2)班隊(duì)活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會(huì)課、班隊(duì)課,要求專(zhuān)課專(zhuān)用,利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光自護(hù)安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康知
識(shí)教育等,做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。
(3)主題活動(dòng)深入拓展。我校堅(jiān)持開(kāi)展開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)。全校五百多名學(xué)生,人手一冊(cè)《弟子規(guī)》。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展國(guó)學(xué)的誦讀活動(dòng)。xx年,我們通過(guò)舉辦書(shū)香伴我萬(wàn)里行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),讓孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典中,感受著儒風(fēng)圣韻,傳承著中華古老的文化精髓。
(4)節(jié)慶活動(dòng)豐富多彩!叭藡D女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的'畫(huà)面記錄下來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手為愛(ài)心小報(bào)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。掌聲與微笑,獎(jiǎng)狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責(zé)任的人!贝送,迎新年入隊(duì)儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動(dòng)和軍旅畫(huà)家進(jìn)校園的活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生素質(zhì)。
(5)實(shí)踐活動(dòng)推陳出新。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生們學(xué)到了課本上找不到的知識(shí)
2、構(gòu)建兩支隊(duì)伍——班主任隊(duì)伍、學(xué)生自主管理隊(duì)伍
為幫助班主任科學(xué)有效地開(kāi)展工作,我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn),本學(xué)年采用同伴互助的方式,從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)“、“創(chuàng)建班級(jí)文化,提升管理效果”、“好習(xí)慣終生伴”等行之有效的班主任專(zhuān)題培訓(xùn),搭建班級(jí)管理的研討平臺(tái)。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn),提高班級(jí)管理工作水平。禮儀監(jiān)督員是佩戴紅袖章,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),互相配合,每天盡心檢查,督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,維持著學(xué)校的正常秩序。培訓(xùn)—實(shí)
踐—再培訓(xùn)—再實(shí)踐,孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過(guò)程中,德育處的老師付出了辛勤的勞動(dòng)。
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 篇12
努力開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面。這一年,學(xué)校黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持以人為本,不斷創(chuàng)新,不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。支部確保黨員教師學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí);建立了黨員責(zé)任區(qū)制度;開(kāi)展撰寫(xiě)黨建調(diào)研論文的活動(dòng)。
認(rèn)真做好鎮(zhèn)黨委對(duì)學(xué)校每季度的黨建、學(xué)校工作考核。我按照《季度考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表》中的考核要求,認(rèn)真總結(jié)每季度各項(xiàng)工作,梳理好每季度的重點(diǎn)工作及亮點(diǎn)工作。
積極慎重做好黨員的.發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開(kāi)展思想教育工作。在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,始終嚴(yán)格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見(jiàn)、黨員討論及上報(bào)工作。今年又有1名同志寫(xiě)了入黨申請(qǐng),現(xiàn)在全校共有3名同志申請(qǐng)入黨。按計(jì)劃,今年有2名同志準(zhǔn)備發(fā)展為中共預(yù)備黨員,上半年2名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。
開(kāi)展豐富多彩的黨員“三服務(wù)”主題實(shí)踐教育活動(dòng)。我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),做新,做好。對(duì)于每一次黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)我都做到提前安排,精心準(zhǔn)備,優(yōu)化過(guò)程,及時(shí)總結(jié),資料歸檔。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了黨員、干部的政治敏銳性,切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)校各項(xiàng)工作的高效開(kāi)展提供了強(qiáng)大的推動(dòng)力。
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 篇13
自從校長(zhǎng)走馬上任以來(lái),我校掀起了轟轟烈烈的創(chuàng)建教育品牌活動(dòng),從校容校貌到教風(fēng)學(xué)風(fēng),從食堂管理到寢室管理,從學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變到教風(fēng)轉(zhuǎn)變,從學(xué)生面貌到教師教風(fēng),從教師形象到領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)等等,都發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,可以說(shuō)八中面貌真的煥然一新了。八中,“問(wèn)題管理法”落實(shí)在了學(xué)校工作的方方面面,發(fā)揮了巨大的潛能和作用,產(chǎn)生了立竿見(jiàn)影的巨大效果,我作為一名普通的八中教師,深感責(zé)任重大,深感責(zé)無(wú)旁貸,深感榮幸萬(wàn)分。
盤(pán)點(diǎn)我為創(chuàng)建八中的教育品牌所作出的貢獻(xiàn),實(shí)在是微不足道,只不過(guò)是像其他教師一樣,做了一些自己力所能及的工作,具體來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面:
1、積極參加課堂教學(xué)改革,認(rèn)真貫徹落實(shí)高效課堂的實(shí)施和推進(jìn),對(duì)語(yǔ)文教材進(jìn)行了整合,對(duì)學(xué)生學(xué)情進(jìn)行了分析,做到了有的放矢、對(duì)癥下藥;
2、積極參與學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè),不怕臟不怕累,參與裝修學(xué)校櫥窗及字牌等各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),按照領(lǐng)導(dǎo)布置要求不折不扣地圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù);
3、結(jié)合學(xué)校對(duì)學(xué)生的禮儀教育、禁食零食教育、日常疊被子刷牙教育等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展了深入的思想教育,切實(shí)轉(zhuǎn)變了了學(xué)生的思想,轉(zhuǎn)化了后進(jìn)生的思想面貌;
4、圍繞學(xué)校質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量辦校的教育思想,瞄準(zhǔn)尖子生、優(yōu)秀生,對(duì)他們進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,重塑他們的上進(jìn)思想,鼓舞他們的`斗志,從學(xué)習(xí)方法到學(xué)習(xí)技巧,從生活小事到樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),對(duì)他們進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的耐心教育,切實(shí)時(shí)他們的成績(jī)百尺竿頭更上層樓,取得了令人滿(mǎn)意的效果;
5、積極維護(hù)學(xué)校形象,維護(hù)學(xué)校利益,愛(ài)校如家,兢兢業(yè)業(yè)工作,勤勤懇懇辦事,做細(xì)做實(shí)了教育教學(xué)方面的小事實(shí)事,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我也還存在這樣或那樣的毛病,甚或工作上的疏漏,比如有時(shí)工作比較被動(dòng),應(yīng)付的多,主動(dòng)的少,說(shuō)得多,做得少,有時(shí)有于自己性格比較隨意,愛(ài)與同志們開(kāi)玩笑,造成一些不必要的尷尬。俗話(huà)說(shuō),“自己臉上的黑自己看不見(jiàn)”,希望同志們對(duì)我的工作能夠不斷地批評(píng)指導(dǎo),但愿我們能夠共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),共同發(fā)展,為我們八中的教育品牌再立新功,再做貢獻(xiàn),再展宏圖。
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