(精選)主任年終工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的主任年終工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
主任年終工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束。總結(jié)這一學年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義。
從事教導工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發(fā)展，對學生負責
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。
在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。
我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。
科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、加強服務意識，對學校負責
作為教導主任，能正確定位，努力做好上級領導的`助手。做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。
3、關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
4、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)助分管領導具體負責學校各室的管理工作。
三、存在問題與不足
1、在學校工作方面做得不夠細盡。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
2、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反，自己關心、幫助他人也不夠，與他人談心、交流、溝通的機會比較少。因此，做了很多自以為是不錯的事情，卻得不到教職工的理解或認同。
作為教導主任，在學校負有一定的責任，我感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發(fā)展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。
主任年終工作總結(jié)2
本人有幸擔任公司財務部經(jīng)理，深知自我肩負的職責重大，財務部門是企業(yè)的核心部門，它的工作貫穿企業(yè)經(jīng)營管理的各個環(huán)節(jié)。所以，本人自入職以來也一向嚴格要求自我，按照國家的法律法規(guī)以及總公司的財務制度來執(zhí)行，以高度的職責心和進取心對待本職工作，現(xiàn)就本人今年以來的學習和工作情景向各位領導做出匯報：
一、嚴于律己，提高思想道德水平
在思想上嚴格要求自我，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，并把它作為思想的綱領，行動的指南。
二、注重廉潔自律，辦事公道，樹立廉潔奉公的領導形象
一年來我嚴格要求自我，認真學習反腐倡廉一系列文件和政策規(guī)定，在思想上構(gòu)筑拒腐防變的長城。在工作中，我嚴格貫徹落實黨風廉政建設職責制，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律有關規(guī)定，自覺理解警示教育，開展批評與自我批評。在處事為人上，堅持為人正派，辦事公道，對人不對事，注意把握自我的主角定位，維護團結(jié)。
三、認真負責，干好本職，為公司的發(fā)展貢獻自我的力量
�。ㄒ唬﹨f(xié)助領導部署安排年度財務工作要點
根據(jù)公司的總體要求，結(jié)合公司現(xiàn)實，參考上年財務管理工作經(jīng)驗，協(xié)助部門領導確定了“強化內(nèi)部控制，規(guī)范程序管理，狠抓制度落實”的工作主題，全面推進財務預算管理，加強資金管理，會計制度建設，加強債務管理等方應對我部門的今年的財務工作進行了重點部署，提高了公司整體財務管理水平，加強了會計專業(yè)為企業(yè)發(fā)展服務的本事。
�。ǘ┩晟曝攧罩贫�，進一步深化各項會計工作
一是根據(jù)本企業(yè)實際，我們重新梳理并修編了《資產(chǎn)管理辦法》、《材料管理制度》、《資金支付細則》、《差旅費報銷制度》、《費用報銷管理辦法》、《預算管理辦法》等六項財務規(guī)章制度。
二是進取領導部門建立合理的預算分解體系，將上級公司指標按照業(yè)務主管部門分解，并與績效考核指標掛鉤，細化預算上報流程。這一體系建立后，有助于以預算標準化體系為客觀依據(jù)克服預算管理中的人為干擾因素，確保了預算上報的準確性、合理性，發(fā)揮了預算在經(jīng)營管理中的資源配置作用。
�。ㄈ╅_展經(jīng)濟分析活動
注重對經(jīng)濟活動的分析（綜合分析結(jié)合專項分析、定量與定性結(jié)合等方法），增強了經(jīng)濟分析的參考性，增強了預測分析對管理的支持作用，為公司經(jīng)營決策供給可靠的數(shù)據(jù)支持和管理提議。
（四）開展內(nèi)控體系建設，防范經(jīng)營風險
一是加強內(nèi)控宣貫培訓，進取指導內(nèi)控辦公室組織開展的兩次內(nèi)控培訓活動，共培訓人員達十六。
二是注重測試隊伍建設，將內(nèi)控辦公室隊伍建設共分為三個階段，逐步壯大測試隊伍，截止11月末共發(fā)展14名內(nèi)控測試人員。
三是落實內(nèi)控工作執(zhí)行，要求部門員工按照分公司內(nèi)控辦公室關于梳理《20xx內(nèi)控表單》的通知要求對91個強制性表單、28個非強制性表單進行梳理；根據(jù)總公司《20xx版內(nèi)控手冊》發(fā)布的200個業(yè)務流程，剔除液化氣流程26個及區(qū)域公司流程6個，各部門內(nèi)控管理員共梳理168個業(yè)務流程。
四是加強監(jiān)督檢查，組織部門開展了關于“了解流程資料掌握程度”的兩期訪談測試和測試人員內(nèi)控自測工作的活動，經(jīng)過監(jiān)督檢查活動測試結(jié)果較好。
五是重視風險管理，聘請注冊稅務師對20xx年x月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務事項進行預審，提出了存在的問題及整改提議。
�。ㄎ澹┩晟茣嬛贫�，確保財務安全
我一向用“認真、仔細、嚴謹”的工作作風要求部門員工正確核算、按時結(jié)算、及時報送財務報表和納稅申報表等工作。加強財務基礎自查工作，目前已經(jīng)全部整改完畢。
�。﹤鶆占泄芾�，防范資金風險
按照公司的'要求建立了以銀行為依托，二卡合一燃氣收費系統(tǒng)上線工作制度（目前第一階段收費系統(tǒng)上線階段工作已基本完成）。經(jīng)過這一制度促進實現(xiàn)資金全過程、全方位的體內(nèi)封閉循環(huán)，有效防范了資金風險，加強了資金集中管理，強化了財務信息化建設，進一步夯實了基礎數(shù)據(jù)。
�。ㄆ撸┘訌姽蓹�(quán)管理，落實股權(quán)相關事宜
帶領部門同志們先后完成了公司法人、董事變更登記工作，落實了20xx年股權(quán)預算匯總表及預算編制說明的編報工作，核對了股權(quán)系統(tǒng)中公司各項執(zhí)照、法人信息、系統(tǒng)管理員信息、股東簡介。
�。ò耍┞鋵嵧瓿啥愂展ぷ�
領導部門員工完成了完成了20xx年企業(yè)所得稅匯算清繳工作和《關于房產(chǎn)稅、土地使用稅稅源調(diào)查表》的填制及報送工作。
�。ň牛┙M織參加培訓活動，提高員工素質(zhì)
發(fā)動員工參加總公司組織的各項業(yè)務培訓活動（初始化建賬、業(yè)務技能考核、會計知識競賽），強化財務人員素質(zhì)提升，增強了團隊學習創(chuàng)新本事。
四、新一年的計劃
縱觀一年來的工作，自我在很多方面還存在諸多問題和不足，主要是：
一是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠。
二是工作方法不夠細致，有時急躁情緒較重。應對工作壓力和出現(xiàn)的問題，還不能做到冷靜思考，沉著應對。
三是在工作中，溝通協(xié)調(diào)本事還不夠，調(diào)動發(fā)揮各方面的作用不夠，事必躬親的多，各層次的作用未完全發(fā)揮。
總之，在今后的工作中，我將不斷總結(jié)與反省，不斷完善自我并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同提高，與公司共同成長。
主任年終工作總結(jié)3
度本人在院黨、政領導的正確領導下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學習、積極工作、大膽管理，敢于創(chuàng)新，認真落實院科兩極負責制，帶領全科同志發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、敢于勝利的精神，在醫(yī)院的兩個文明建設中取得了一定的成績，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、模范遵守院規(guī)院紀，服從領導，透明管理。
堅持政治理論學習與業(yè)務學習相結(jié)合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，在醫(yī)院由鐵路轉(zhuǎn)入地方之后，能夠較快地轉(zhuǎn)變觀念，變壓力為動力，牢固樹立服務意識，大局意識，積極投身醫(yī)院和科室的改革，勇于實踐，敢于勝利。發(fā)揚奉獻精神，在科室人員減少，任務增加的情況下，調(diào)動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計個人得失，確保了年度任務的超額完成。
二、以學習促管理，以管理促效益，以效益促發(fā)展。
正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認識到強練內(nèi)功才是生存之道，因此在工作之余努力學習專業(yè)理論知識，解決業(yè)務上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質(zhì)提高的同時，更高的追求是科室全體素質(zhì)的全面提高。目前，科室六名同志在原來中專畢業(yè)的'基礎上，通過自學有三名同志已大專畢業(yè)，一名本科在讀，一名大專在讀�？剖疑舷滦纬闪吮�、學、趕、幫、超的濃厚學習氛圍，呈現(xiàn)一派生機勃勃、奮發(fā)向上的景象。
三、自覺遵守院規(guī)院紀和科室的有關規(guī)章制度
上班不遲到、不早退，工作積極主動，認真負責，為了工作加班加點是經(jīng)常的事，但從沒有向醫(yī)院提過非分要求，也從未報過一個加班。在科室管理上，更是以一個黨員的標準嚴格要求自己，率先垂范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。團結(jié)科室同志，積極協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達的各項任務。在兼職工會工作中，能夠在院黨委、院工會的領導下積極主動開展各項活動，為院工會的工作獻計出力。
四、以技術(shù)革新為著力點，促進科室任務超額完成。
1、度，根據(jù)新形勢制定了科室內(nèi)部獎金分配方案，充分調(diào)動了科室人員的工作積極性，全體同志集思廣益，挖潛提效，根據(jù)我院的具體情況，增開了金標免疫、糖尿病檢測、TORCH、Rh血型鑒定等21個新項目，服務了臨床、方便了病人、提高了科室檢查能力和個人技能，增加了創(chuàng)收，取得了兩個文明的同步增長和社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。
2、順利完成了科室搬遷。檢驗科顧全大局，服從醫(yī)院統(tǒng)一安排，從病房大樓搬遷至門診大樓，科室全體同志為不影響臨床常規(guī)檢驗工作，放棄休息時間，利用雙休日時間，加班加點，順利完成了科室的搬遷工作，不僅做到了藥品、器械無一損壞，而且實現(xiàn)了搬遷工作和日常工作兩不誤。
3、超額完成了全年的醫(yī)療任務。度，科室完成常規(guī)總診次兩萬余人次；經(jīng)濟創(chuàng)收47.3萬余元；為xx公路管理段、xx站體檢約1050人次，實現(xiàn)經(jīng)濟創(chuàng)收6.6萬元；零星體檢100余人次，創(chuàng)收1000余元；
度全年創(chuàng)收54萬余元；全年為醫(yī)院創(chuàng)效近40萬；取得了建院以來歷史性突破的可喜成績。
五、存在問題。
盡管在取得了一定的成績，但在科室勞動紀律、規(guī)章建制、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在的工作中將努力改進。
主任年終工作總結(jié)4
這學期我擔任初二(5)班的班主任，在擔任班主任期間我工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，許多工作在年級組的領導下走在前列。先將這學期我的班主任工作總結(jié)如下：
一、坦誠相對、用心觀察
開學的第一件事，就是要盡快地熟悉了解班里的學生的思想動態(tài)，在盡量短的時間里能讓學生死心塌地呆在學校，穩(wěn)定生源。走近學生，讓學生覺得班主任平易近人，可以成為他們的好朋友。以坦誠的態(tài)度提出自己的期望和要求這樣使我在以后開展工作、了解學生有個良好的開端。
其次，再以通過班級活動、勞動、課堂表現(xiàn)等觀察了解學生，“聽其言，觀其行”是了解學生的最基本方法，特別要注意學生在自然狀態(tài)下流露出來的言行舉止。絕不憑一句話一件事去給學生做出評價。
二、兼聽則明、偏聽則暗
客觀地講，每個學生都有他的“閃光點”，也有缺點，不少的班主任(包括我有時候也是這樣，這是人之常情。)存在偏愛優(yōu)等生、班干部，不信任后進生等錯誤觀念，在沒有詳細了解事情的情況下，聽信一面之詞做出判斷，使一些學生與班主任產(chǎn)生對立情緒。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對立情緒產(chǎn)生的主要原因有：
1、教師處事不公平;
2、教師不尊重學生的人格，特別是后進生;
3、教師批評學生與事實有出入。
反之敢于承認錯誤的老師是學生歡迎的老師�？梢�，班主任遇事要冷靜，批評學生要掌握好分寸，即要嚴肅地指出學生的錯誤做法，也要一分為二地肯定學生的優(yōu)點和進步。這樣學生容易接受，老師的教育目的也容易達到，千萬不能因為他是后進生而隨意批評，在學生眼里，不論是優(yōu)等生還是后進生，他們都是同學，在人格上是平等的。
在工作中，我通常會在一些平時表現(xiàn)不夠理想，甚至紀律有些差，但在部分學生中有一定威信的學生以特殊的關愛。其實這些人往往在某一方面有專長，我們只要給這樣的學生多些表現(xiàn)自我的.機會，理解他尊重他，他們一定會將班主任安排的工作做好。比如接班后，我首先在那些難纏的學生入手，談話過程中發(fā)現(xiàn)他們的不足和優(yōu)勢，引導他們?nèi)绾巫霾攀钦_的人生路徑，如何利用自己的優(yōu)勢，如何維護班集體的榮譽等等，并期望他們以自身的改變帶動好自己的朋友。誰知這一招“以毒攻毒”收到奇效，不但個人紀律好了，就連平時的跟隨者紀律也明顯好轉(zhuǎn)。其實對這一類學生很多教師認定是“燒好的磚瓦”沒法變了，這種評價會使這一類的學生產(chǎn)生“破罐子破摔”的消極情緒，極不利于學生的成長。
通過與學生家長建立聯(lián)系，了解學生在家的表現(xiàn)，可以幫助班主任全面了解學生，對學生做出全面正確的評價。同時利用一切可能的機會與學生家長面談，如：家長送生活用品給學生時要通過我找學生的機會;也有許多是家長主動找我的，因為聽學生回家說班級有了新班主任，并且覺得我這位班主任很好的情況下來找我談其孩子，讓老師來了解其子女特點。(家長對班主任產(chǎn)生信任感，這對了解學生和教育好學生很重要。做過班主任的都有這種感覺，家訪——可以使很多家長、學生跟班主任的感情往往有進一步加強，對班主任的工作，他們也會積極配合與支持。由于全面了解學生，班主任給學生的評價也比較準確，相互信任、相互尊重、相互理解就會形成。
三、用規(guī)范化管理促進學生自我評價
前面提到的一些評價學生的方法，主要是站在老師的角度的經(jīng)驗式管理評價。其實要真正的、從根本上去完善、正確評價學生，就一定要有規(guī)范化管理，更能促進學生的自我評價。它與經(jīng)驗式管理相比，具有更突出的優(yōu)點，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、管理目標清晰明確化。
管理目標清晰明確化是保證管理行為自覺性的前提，將管理行為目標化、具體化，可限度地避免了管理行為的盲目性。比如我在對班干部工作的分工上，具有明確的指向性，可使班干在工作上，避免重復、錯漏等現(xiàn)象出現(xiàn)，工作的成績和失誤一目了然，可以為班主任評價班干部提供的依據(jù)，減少主觀因素在其中的作用。
2、管理行為可操作化
規(guī)范化管理的優(yōu)勢在于給班級提供了一套具體的行為標準，使學生知道應當怎樣做。從思想上轉(zhuǎn)變學生以促進學生自我管理和自我評價。
3、民主管理、評價客觀化
班級工作管理中令人心煩的問題很多，集中到一點就是公正與否的問題，規(guī)范化管理的優(yōu)越性就在于，它為評價者提供了嚴格的評價程序和數(shù)量化的顯示結(jié)果的方法，從而保證了評價的客觀性，正如上面的例子，學生最終的行為在轉(zhuǎn)變，這些都是學生有目共睹的，可以作為學生評三好、評先進及德育考核的重要依據(jù)，從而避免了班主任工作中的主觀，隨意和武斷等不公正問題的發(fā)生，可提高班主任的威信。(在量化管理方面本學期由于時間的關系做的不是很好。)
總之，對學生的了解、研究和評價是班主任工作中的一項重要內(nèi)容。只有做到正確評價學生，班主任工作才能得以順利開展，這是做好班主任工作的前提。
世界上的愛各種各樣，教師對學生的愛是一種理智型的愛，要讓這種愛深入學生的心里。班主任與學生朝夕相處，深入細致地了解學生，真心實意地關心學生，充分尊重、信任學生，嚴格地要求學生等都是對學生的愛。對學生的評價是其中的一種愛。教育心理學家認為，班主任的愛不同于父母對子女的天然之愛，不僅是個人之間的一種態(tài)度，它蘊含更多的社會內(nèi)容，具有廣泛的社會意義。班主任對學生的態(tài)度常常反映學生所在集體，甚至是社會對他的某種評價。因此，學生往往把班主任對自己的關懷、愛護、信任、評價同自己在集體中的地位和人格價值聯(lián)系在一起。班主任的這種情感實際上就轉(zhuǎn)化為一種社會環(huán)境因素在每個學生心目中不同尋常的心理份量。由此可見，班主任的愛對教育好學生是多么重要!
主任年終工作總結(jié)5
今年9月份，學校成立教科室，旨在進一步提高學校教育教學質(zhì)量，濃厚學校的教研氛圍。作為教科室主任，我嚴格履行了管理者的職責。我始終認為：能領導人的是思想，不是權(quán)力；是責任，不是命令。在學校黨政領導班子的正確領導下，我積極配合學校開展各項工作，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，身先士卒，保證各項工作順利進行。今日就允許我以平淡論平淡，將本學期的工作，年終工作總結(jié)如下：
師訓方面
一、加強師德師風建設，9月份學校組織教師學習師德規(guī)范，開展了師德師風自查及行風評議活動，找出了一些隱性的問題，并及時糾正。
二、按上級要求，組織教師參加新課程培訓。
9月份，我校四、五年級語文、數(shù)學教師到縣繼續(xù)教育中心接受了新課程培訓，帶回了新的教學理念。
三、立足本校，著眼發(fā)展，確立具有自身發(fā)展特點的校本培訓思路
學校教育要適應素質(zhì)教育的要求，形成辦學特色，關鍵是要建立一支具有本校特質(zhì)的教師隊伍，形成學校教師培訓和可持續(xù)發(fā)展的運行機制。為此，我們確立了具有自身發(fā)展特點的校本培訓思路。即：堅持“以人為本”的培訓理念，樹立以教師終身學習和發(fā)展為指向的培訓思想，開設以教師適應新課改，教好新課程為目的的培訓課程，建構(gòu)以校本培訓為主體的開放式的培訓模式。
堅持人本化培訓，倡導個性化學習。教師依據(jù)學校的發(fā)展和新課程的要求，制定自己的學習計劃，在實踐中自我學習，自我研究，自我提高，適應不斷變化的教育新觀念，從思想上武裝自己。培訓中我們以教師自主學習、自主探究、自我發(fā)展為主，輔之以專題輔導、研討交流、專家指導、案例分析、外出考察、課題研究等形式，滿足教師自我學習和發(fā)展的需要，激發(fā)教師參加培訓的積極性和熱情。
四、加強校本教研，規(guī)范過程管理
為了使培訓工作量化，細化，我校設計了教師專用的校本教研記錄本，包括教學計劃，教育論壇，教學總結(jié)、反思，教學點滴，教學設計，聽課在線，和自學計劃、自學筆記等，它清楚地、真實地映現(xiàn)了教師在課改中成長的足跡。
五、教育科研方面：
我校研究的市級重點課題《農(nóng)村小學朝讀課程資源開發(fā)的探究》，從去年啟動，我們組織課題實驗教師選編了三冊校本教材，兩本是《小學生必背古詩詞》，一本是《小學生常用英語詞句積累》。將古詩文、英文誦讀正式納入朝讀課程，朗朗的古詩文、英文誦讀已成為我校早讀的一個新亮點。
早晨7：40到8：00是學校規(guī)定的.誦讀時間，老師、學生利用這二十分鐘時間大聲誦讀，每天各個年級規(guī)定內(nèi)容進行誦讀，書聲響徹校園，書香彌漫校園。課題組負責檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，每天的古詩文、英文誦讀與名曲欣賞是相互映襯、相得益彰，形成我校獨有的朝讀課程特色，也形成一道獨特的校園文化景觀。
開學期初，我們通過“個人探究”，在劉校長的帶領下，去沙市北京路三小，吸收了他們好的經(jīng)驗，實行“同伴互助”，同時，我們請市教科院專家曹所長和蘭所長作“專業(yè)引領”，全校學生實行分年級、分層次進行學習，有效地解決了集中與分散并存的難題，將誦讀活動開展得有聲有色。期中我們課題實驗組對全體學生的古詩文誦讀實行了“一對一”的檢查，評選出了七個優(yōu)勝班級和88個“古詩文誦讀大王”，元旦節(jié)，我校組織了“雙語才藝”文藝匯演，舞臺上，同學們沉浸在詩情畫意中，或淺吟低誦，或慷慨高歌、或慷慨激昂，或委婉低訴，或手舞足蹈。這朗朗的詩書聲，猶如習習涼風帶來的甘霖春雨，在傳統(tǒng)和古典離我們遠去的今天，浸入了每一個聽者的心田。那一首首旋律優(yōu)美的英文歌曲，將我們帶入一個個美麗的童話世界，讓我們不得不驚嘆小學生的語言天賦。
一、期末，我們對各班朝讀課程的落實情況進行了檢查，評價做到了公開、公平、公正，效果非常好。古詩文、英文的誦讀讓學校成為一座“書香校園”，豐富了學生的知識儲備，提升了辦學品位，獲得各界人士的稱頌，本課題將于明年開學初結(jié)題，目前正在整理資料、收集成果，做各項準備工作。
二、9月份，我校參加了市教科院所承擔的省級重點實驗課題《新課程背景下成功課例的研究》的開題會，并榮幸地成為該課題研究的協(xié)作體單位。10月份，組織教師撰寫了教育敘事和教學設計、案例等十多篇，參加該課題的研究。
三、12月份，我參加了湖北省“推進農(nóng)村中小學校本教研工作研討會”，觀摩了宜昌市伍家崗區(qū)實驗小學的語文教學研究活動，這次會議給我們的校本教研工作很大的啟示，讓我們認識到自身的不足，推進了校本教研工作的開展。
四、本學期，我們根據(jù)上級部門及學校的工作安排，組織廣大教師（特別是課題組老師、青年教師）認真撰寫教育教學研究論文、教學設計、教學案例等，積極參加各級各類評比。
教科室及時做好征文信息的傳達、論文質(zhì)量的把關、征文結(jié)果的反饋等工作。多篇論文、教學設計等在省、市、縣級范圍內(nèi)獲獎，獲獎人次超過30。同時，我校注重開發(fā)學生智力，挖掘?qū)W生的潛力，組織學生參加縣教研室舉辦的科技創(chuàng)新大賽，其中7人獲一等獎，3人獲二等獎，10人獲三等獎，我校被評為“科技創(chuàng)新大賽先進單位”，尹業(yè)勝主任被評為“科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織者”，羅婷和鄒先芳老師被評為“科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀教師”。
五、本學期，我校鄒先菊、劉立瓊、崔霞老師分別為本鎮(zhèn)教師展示了語文課、綜合實踐活動課、音樂課的教學，各級領導和同行們給予了高度評價。
xx老師的綜合實踐活動、音樂比武課分別獲得縣一等獎和市二等獎的好成績。
六、語文教研組方面
把教學過程的每個環(huán)節(jié)都落實到實處，扎實進行教學常規(guī)管理。
1、統(tǒng)一備課規(guī)范。
本組教師都能在新課程理念的指導下，把“備課”作為自己個性化創(chuàng)造過程的真實記錄，變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”；體現(xiàn)出教學目標多元性、新知學習的探索性、教學過程的活動性、教學內(nèi)容的實際性、課外活動的開放性。做到按課時備課，每單元有計劃，每課都有教學目標，重點、難點、教學過程、作業(yè)布置、教后反思等。我組羅安香、江傳秀等老師嚴格按要求備課，認真鉆研課標、教材，緊扣教學目標，把訓練貫穿于整個教學過程中，充分調(diào)動學生學習語文的興趣，發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力和實際動用能力。
2、認真上課。
課堂教學要求教師遵循以學生為本，能力為中心，實踐為重點；課堂結(jié)構(gòu)要趨于開放、靈活；組織形式上要趨于寬松民主；評價上要趨于多元化。課堂教學目標要求教師重新定位，要著眼于學生的發(fā)展，除關注學生的一般能力外，更要關注學生學習能力的提高，探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展，關注學生學習語文的興趣、信心、意志、毅力等。要求教師認識到學習是一種文化，是學生了解社會的重要窗口，讓學生在語文學習活動中接受“語文文化”的熏陶。教學方法的表現(xiàn)形式要有所突破，課堂上學生自主表現(xiàn)的時間和空間要充足一些，教學的環(huán)境要寬松一些。另外，要求教師切實轉(zhuǎn)變思想，積極開展實踐，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學法。魯艷瓊、劉新桂老師在課堂教學中鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在課堂真實問題動態(tài)生成的過程中，引導學生以自主合作的方式解決問題，促進學生學習方式的改變，激活兒童潛在的問題意識與批判精神，最終達成三維的教學目標。
鄧烈貴老師在古詩文《泊船瓜洲》的教學中，對教材進行資源挖掘，讓學生討論“春風又綠江南岸”中“綠”字的妙處，設計讓學生猜想作者曾用過哪些其它的字，開拓了學生的思路，進一步體會“綠”字在詩句中畫龍點睛的作用。劉立瓊老師融寫作于教學中，指導學生用擬人等修辭手法將學生作文中干巴巴的一段文字變成生動形象的描述，很有實效性，學生受益匪淺。一年級崔霞、徐小紅、朱紅三位教師根據(jù)學生年齡特點，精心設計教學環(huán)節(jié)，通過律動、游戲、圖片等多種形式吸引學生的注意力，有效地利用課文插圖，將識字與說話有機地結(jié)合起來，既學習了基礎知識，又培養(yǎng)了觀察與說話能力，課堂上充滿了童趣，不時傳出孩子們歡樂的笑聲。鄒先菊老師為本鎮(zhèn)教師展示了一節(jié)精彩的語文課，她那充滿激情的教學語言，把學生帶入文本、讓他們走進文本、感悟文本，她的教學藝術(shù)獲得了各級領導和同行們的稱贊。
3、認真輔導，做好提優(yōu)補差工作。
既注重學生的整體發(fā)展，又注重學生的個體發(fā)展。因材施教，使不同的學生的不同個性得到充分的展示。
�、艑W習態(tài)度端正和學習能力強且學習成績優(yōu)異的學生，給予激勵和期望，給予更多的信任，讓他們有適當?shù)膲毫Τ叩哪繕巳ヅΑ?/p>
�、茖W習能力強但學習態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學生，給予關心、幫助，了解其成績被動的原因，慢慢地引導地端正學習態(tài)度，同時通過多種途徑增強地的學習責任感和社會責任感，用愛去感化他。
⑶學習能力差但學習態(tài)度端正的學生，幫助他尋找適當?shù)�，提高其學習能力，當成績稍有提高時便給予及時的鼓勵，同時給予明確的和更高的期望。
⑷學習能力差且學習態(tài)度也差的學生，主動關心他們，認真做好幫教工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績。
4、互相學習，取長補短。
十月份，我組教師的課堂教學達標活動開展得非常成功。老師們深鉆教材，認真?zhèn)湔n，精心授課，能圍繞我�！翱鞓贰⒏咝�、互動”的課堂教學模式設計課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建和諧、輕松、愉快的語文課堂，將成功的喜悅帶給學生。全組教師人人參與聽課，真誠交流，相互學習，共同探討，加快了青年教師的成長過程。
5、在這個集體中，我們都能耐心而又極富創(chuàng)造性地開展教學工作，做到一個也不放棄一個學生。
大家都能做到“抓兩頭，帶中間”，切切實實落實個別輔導計劃，能做到潛心備教材、備學生，為提高教學成績打下了扎實的基礎。
工作中的不足：沒有充分調(diào)動全體教師的教育科研熱情，許多先進經(jīng)驗還不能被老師們很好的吸收。
后段工作思路：加強學習，走科研興校之路，營造全員參與的氛圍，搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，打造一支學習型、反思型、科研型的教師隊伍。
主任年終工作總結(jié)6
一年來，我們辦公室緊緊圍繞全局工作中心，當參謀，盡心盡力;抓服務，任勞任怨;促協(xié)調(diào)，顧全大局;督落實，盡職盡責;在參與政務、治理事務、搞好服務方面取得了一定的成績，較好地發(fā)揮了辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務、監(jiān)督把關、后勤保障的作用，特別是在綜合信息、稅收宣傳、調(diào)查研究等方面做了大量工作，取得了全市年度目標考核第一名的好成績。
回顧一年來，我們主要做了以于六個方面的工作：
一、材料綜合工作
材料綜合及時有效，成為參政議政的重要工具。一年來，辦公室草擬領導講話22份，各類匯報材料11份以及綜合性和單項工作總結(jié)6份，共計近30萬字，保證了年初總結(jié)表彰會、全市文明創(chuàng)建現(xiàn)場會等重要會議的順利召開，保證了各項重大工作及時貫徹落實到基層，起到了服務決策、傳達政令、推動工作的作用。
二、公文處理工作
為保證機關公文處理高質(zhì)、安全、及時，積極實施新的公文處理辦法，認真執(zhí)行公文處理的有關規(guī)定，進一步規(guī)范公文處理流程，嚴格把好收文、發(fā)文關。一年來，共處理公文981件，其中收文件594件，發(fā)文件110件，機要文件77件，打印機關各種文字材料600多件，共計100余萬字，全年整理檔案12卷，全部輸入微機。進一步鞏固了辦公自動化二建設成果，不斷拓展辦公自動化應用范圈。
三、信息編報工作
一年來，我們充分利用辦公室聯(lián)系上下、溝通左右、匯集八方的職能優(yōu)勢，憑借縱貫系統(tǒng)上下、反映靈敏的信息網(wǎng)絡，及時準確地編報和反饋各類稅收信息，當好領導的“耳目“，服務領導決策。全年共編發(fā)57期《信息專報》，被省局采用8篇(條)，市局采用12篇，在省局信息工作年度考核中名列縣(市)級前茅。
四、稅收宣傳工作
稅收宣傳取得實效，成為展示國稅形象的重要窗口。在日常新聞宣傳和稅收宣傳月活動中均取得了較好成績，發(fā)揮了稅收宣傳外樹形象、內(nèi)鼓士氣、促進工作、營造環(huán)境的效能。據(jù)統(tǒng)計，一年來，全系統(tǒng)在省級以上媒體發(fā)表各類稅收新聞稿件65篇。“稅收宣傳月“活動期間，全系統(tǒng)共推出了10多個豐富多彩的宣傳項目，開展了一系列別開生面的稅收宣傳活動，如組織演講比賽、送電影下鄉(xiāng)、開展走訪納稅戶等活動，均收到良好的宣傳效果。
五、稅收調(diào)研工作
稅收調(diào)研有的放矢，成為服務領導決策的重要渠道。一年來，我們抓住國稅事業(yè)發(fā)展中帶有苗頭性、傾向性、全局性的問題，有針對性地開展稅收調(diào)研，及時為局領導決策提供前瞻性的服務，真正“參到“點子上，“謀“在要害處，推動了地稅實踐險的發(fā)展。全年在省級以上報刊發(fā)表調(diào)研文章5篇，在省局獲獎6篇。圓滿完成了市局布置的依法治稅調(diào)研課題，撰寫的論文《依法治稅的國際比較與借鑒》在省局專題研討會上交流。
六、運轉(zhuǎn)保障工作為了把保障工作落實到位，我們按照“工作要細，落實要快，督辦要勤“的要求，確保上下聯(lián)系暢通，保障局機關辦文、辦公等日常性工作的正常運作。
一年來，我們針對辦公室外來辦事的人員多、電話多、領導臨時交辦的任務多等特點，牢固樹立全局一盤棋的思想，協(xié)調(diào)各方，耐心解答，及時處理，從沒有發(fā)生因工作失誤而影響全局的事情;在督導把關上，加強公文制發(fā)環(huán)節(jié)的'治理，嚴格審核把關，并嚴格執(zhí)行機關財務治理制度，把好審核關，提高了機關經(jīng)費的支出效益;在督查考評上，認真搞好局務會議記錄和會議紀要的整理，以及會議精神的上傳下達，工作情況的內(nèi)外溝通，問題處理的左右協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮了辦公室的服務保障職能。
總之，占一年來，辦公室認真履行各項職能，做了一些實實在在的工作，為全局順利完成各項任務作出了應有的貢獻。分析總結(jié)一年來的工作，我們深感有以下幾方面體會：
第一，要搞好辦公室工作，領導的重視和支持是要害。局領導無論在思想上，還是在行動上都給予了高度重視、支持和關心。局領導經(jīng)常親自過問和指導辦公室工作，找辦公室的同志聽匯報、出題目、提要求、交任務、壓擔子。同時，為了讓辦公室有關人員參與重大決策和部署的全過程，以便更好地了解全局、謀劃全局、服務全局，讓有關人員參加局務會、局長辦公會，閱讀重要文件，及時把握上級有關精神和方針政策，充分了解領導決策思路和意圖。
第二，要搞好辦公室工作，加強責任考核是動力。我們重點建立和完善了辦公室工作責任機制和工作績效考核機制，在規(guī)范各個崗位的職能、職責、目標與標準的基礎上，通過制定切實可行的檢查考核方案，對辦公室工作人員的工作績效進行嚴格的檢查考核，形成制約和激勵機制，做到獎優(yōu)罰劣、賞罰分明。
第三，要搞好辦公室工作，健全治理制度是基礎。辦公室工作的有效開展，離不開一套完善的工作制度和規(guī)章。我們按照改革后辦公室的各種工作職責，建立相對應的工作目標治理制度，使各項工作有章可循，有規(guī)可依，促進了辦公室工作的規(guī)范化，保證了辦公室工作的高效運轉(zhuǎn)。
第四，要搞好辦公室工作，完善基礎設施投入是保障。縣局領導對辦公室的正常經(jīng)費開支都優(yōu)先保證�？h局撥出專項經(jīng)費，為辦公室購置了新的油印機、復印機和檔案密集架。年末，為搞好與縣政府辦公室微機聯(lián)網(wǎng)，更新了部分辦公設備，以適應辦公室工作的發(fā)展需要。
在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地看到，在過去一年中，我們工作中存在一些不足，如治理機制不夠活，工作效率不夠高等，需要在今后的工作中加以改正。在新的一年里，我們要進一步理清工作思路，堅持參與政務、治理事務、搞好服務等三項宗旨，履行參謀部、信息部、宣傳部、服務部四項職能，發(fā)揮好參謀作用、助手作用、協(xié)調(diào)作用、把關作用、督辦作用等五種作用，積極高效地參政管事、承上啟下、聯(lián)系左右、溝通內(nèi)外，服務領導決策，保證機關運轉(zhuǎn)，督導工作落實，為全面完成20××年地稅各項工作任務作出新的貢獻。
主任年終工作總結(jié)7
時間過得飛快，日復一日，學期就要結(jié)束了。我擔任五（1）班班主任已經(jīng)三年了，雖然我對班主任工作并不是很有經(jīng)驗，但我還是總結(jié)了自己的經(jīng)驗。班主任不僅是班級的組織者和教育管理者，還是學生健康成長的引路人，聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任的工作既光榮又艱辛，但是也有愉快的時光。以下是我這學期的班主任工作總結(jié)：
一、班級建設
我們班的大多數(shù)學生來自農(nóng)村，他們在紀律、課堂等方面存在著一定的問題。盡管他們上了金橋?qū)W校已經(jīng)近一年了，但是，我一直追求建立一個班風正、學風濃厚，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助遵守紀律并且有較強的凝聚力和向心力的班級。經(jīng)過三年的工作，我發(fā)現(xiàn)學生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年齡段之后，已經(jīng)成熟了許多。因此，本學期我注重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生們清楚地知道自己身處集體之中，應該為集體做出自己的一份貢獻。班級的風氣直接影響著這個班級的各方面工作，并且影響著學生品格的形成。因此，我知道班風的重要性。在開學的第一天，我就告訴學生要熱愛學校和班級。在平時的工作生活中，我經(jīng)常強調(diào)集體榮譽感的培養(yǎng)，鼓勵學生在班級學習、紀律和衛(wèi)生上做得更好。每當班級取得好成績、獲得學校的表揚時，我都要和學生一起慶祝，鼓勵他們繼續(xù)努力。當班級出現(xiàn)問題或?qū)W生犯了錯誤時，我也要和他們一起分析原因，找到不足之處，共同支持、鼓勵并爭取下次取得更好的結(jié)果。在這樣長期的氛圍中，學生們建立了比較強烈的集體榮譽感，整個班級的氛圍變得積極向上，充滿活力。
二、班干部培養(yǎng)
一個成功的班級需要有一個優(yōu)秀的班級領導核心，這個核心就是班主任帶領的班委會。班干部在班級集體中扮演著非常重要的角色。為了產(chǎn)生班干部，我采用了任命、競選和流動相結(jié)合的方式。通過競選，選出了受同學歡迎的班級干部，更重要的是培養(yǎng)了學生的競爭意識，為班級和同學服務的意識。認可的班干部可以繼續(xù)任職，出現(xiàn)問題的干部可以給他一些時間改善，同時由其他表現(xiàn)不錯的同學擔任職位。這一措施讓每位班干部養(yǎng)成了為同學服務的積極意識。
同時，我繼承學校頒布的值周班長制度，并對它進行了修改。首先，通過自薦、選舉和任命來選出每周的值日班長，然后在值日班長的領導下設立紀律委員和衛(wèi)生委員。這兩位委員由該周的值日班長自己任命，組成自己的值日團隊。值日班委會負責常務班長。這一措施在一定程度上促進了學生之間的合作精神。我還在墻報上開辟了值周干部宣傳榜，把他們的照片展示在上面。這樣值周干部會時時監(jiān)督自己，每次家長來接孩子時，他們總會領父母到他們的照片前，向父母敘述他們的值日經(jīng)歷�？吹胶⒆幼院蓝靡獾谋砬�，家長高興，老師欣慰，同學們羨慕。這樣極大地激發(fā)了學生的主動性，培養(yǎng)了他們的才能。班級的自我管理也得到了加強，班級集體內(nèi)部也日趨團結(jié)。這樣盡可能多地讓更多學生參與班級管理，增強他們的主人翁意識�，F(xiàn)在我的班級已經(jīng)做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環(huán)境。當班主任不在時，班干部會及時組織班委會議，積極組織好班級的各項日常事務。
三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
在我們的班級中，后進生相對較多，他們的影響力很大，但是其負面影響也比較明顯。因此，班主任必須擅長轉(zhuǎn)化后進生。首先，要用真誠的愛心去對待后進生，不進行思想上的歧視、感情上的厭倦、態(tài)度上的粗暴、方法上的簡單。用自己對差生的一處真誠的愛心去呼喚他們的靈魂。其次，要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。例如在課堂上創(chuàng)造條件鼓勵他們舉手發(fā)言，并及時予以肯定和獎勵。在課外要積極輔導和跟蹤，多與家長聯(lián)系。這對創(chuàng)造一個健康良好的環(huán)境有利，同時也有利于班級集體的建設。
四、關注學生健康
積極推行文體活動，每天進行課間操和眼保健操，關注學生的視力保護問題，提升學生的身體素質(zhì)，提高學習效率。五年級的學習任務十分繁重，適當進行體育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高，還能提高學習效果，我經(jīng)常參加學生的文體活動，給予技術(shù)指導和現(xiàn)場指導，防止意外事故的發(fā)生，并加強與學生之間的交流。
第五點是建立一個獎勵機制，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點。作為生命個體，每個學生都有自己的不足之處，在此基礎上，我們需要認真發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。因此，我充分利用班級墻報，記錄學生在每項活動中的進步，標記他們成長的過程。例如，我的學生王巖的學習基礎很差，但他非常努力，在跳繩比賽中獲得了獎勵，同學們給他貼上了一枚鮮紅色的五角星，他因此而感到非常高興。在當天的學習中，他一直表現(xiàn)得非常積極，并認真地完成了作業(yè)。進入我的班級，你會被墻面上璀璨的星光所吸引，每個學生名字下面都有鮮紅的五角星，每周末家長接孩子的時候，他們會不自覺地走到墻邊，用心關注自己孩子的表現(xiàn)。因此，我們在每周日的晚自習制定一個小計劃，激勵孩子們，讓他們有目標，進而有動力。
第六點是用愛搭建我與學生間的橋梁。首先，了解學生，從了解學生的家庭開始。年齡、職業(yè)、家庭住址、生活情況，我要做到了如指掌。接著，我需要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學前教育情況，以便因材施教。例如，我的學生蔡磊和吳然的父母已經(jīng)離異，這對他們的學習情況造成了很大的影響。因此，我通過和他們的家長交流，并和他們個人談話，逐漸消除他們心中的陰影。特別是在今年學校組織的北戴河旅游活動中，我安排吳然與我同組，在車上他坐在我旁邊，逐漸和我傾訴了心中的煩惱，從小時候的不懂事一直到現(xiàn)在，我意識到他已經(jīng)把我當成了朋友。在幫助他解決心中的問題的`過程中，他全身心地投入到學習中，最終在期末考試中取得了前十名的優(yōu)異成績。
愛就是關懷，這是第二點。在平時的教學過程中，我經(jīng)常關注學生的情感狀態(tài)。如果他們在學習上遇到問題，我會及時關心他們，給予鼓勵和支持。如果他們在家庭生活中遇到困難，我更會傾聽他們的心聲，盡力幫助他們。
我聽班長說，明天是我班的張碧云的生日。張碧云是一個新轉(zhuǎn)來的學生，他成績不好，紀律也不行。因為父母都是二十二冶的職工，常年在外，無暇照顧他。在他生日的當天，我準備了一個禮物——一籃雞蛋，送到了他的手中。全班一起唱生日歌，他的眼睛濕潤了。從那天起，他變得更加積極，課上踴躍回答問題，認真完成作業(yè)，幫助清掃衛(wèi)生。我及時表揚了他，他的成績也有了提升。
三、尊重是關鍵
要想教育得好，就要尊重、理解和信任學生。尊重學生的人格是非常重要的，只有這樣，學生才會與教師心理距離變近，才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中，我常常像朋友一樣與學生相處，與他們商量，講道理，請他們幫助我做事，我會說謝謝，當我犯錯時會向他們道歉。在這種長期的交往中，孩子們喜歡我，愿意與我分享心情，有事會大膽發(fā)表自己的觀點，做事有主見。我認為這是溝通的基礎，也是我成功教育的最大原因。
四、責任是愛的體現(xiàn)
教育的責任不僅僅是教會孩子們知識，更重要的是引導他們學會生活和生存的基本技能，以及做人的基本行為準則。
經(jīng)過一學期的辛勤工作，班級管理方面取得了一定的成績，但也存在一些問題，例如對于犯錯誤的學生有時比較急躁，與一部分學生溝通較少。我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。作為班主任，工作雖然繁瑣，但在廣闊的心靈世界中播種耕耘，具有極大的意義。我將用我的青春繼續(xù)培育我們的園地，因為我是一個快樂的班主任，無悔的班主任！
主任年終工作總結(jié)8
本人于19xx年11月取得臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，我更加珍惜這份來之不易的工作，因為醫(yī)生這個名詞太高尚、太令人尊敬，他不僅救死扶傷，他更是人類生命的守護神。所以我只能用全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力。下面我把這今年來的思想、工作情況從工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務水平三方面進行總結(jié)匯報。
一、職業(yè)道德
我之所以選擇先匯報職業(yè)道德是因為：要想做一名合格的醫(yī)生，首先要求要有較高的道德素質(zhì)修養(yǎng)，一名醫(yī)生可以技術(shù)上不高，但起碼的職業(yè)道德必須具備。就像對感動中國年度人物之一陳曉蘭的評價“既然身穿白衣，就要對生命負責。在這個神圣的崗位上，良心遠比技巧重要的多”。
二、業(yè)務水平
疾控中心成立后，我就被分到傳染病防制科工作，先后承擔了疫情信息統(tǒng)計、傳染病平臺報病、傳染病網(wǎng)絡直報、傳染病和死亡病例漏報調(diào)查、報告質(zhì)量調(diào)查，出血熱、布病監(jiān)測工作，學校傳染病防制等項工作。親身經(jīng)歷了傳染病實行直報的.三個歷程，從手工填卡報告到建立了大疫情報病平臺到目前的中國疾病預防控制信息系統(tǒng)，傳染病報告的及時性、準確性大大提高。傳染病報告方式的提高也印證了我國疾病預防控制工作取得的巨大成績。經(jīng)過五年的工作磨練，我已經(jīng)可以獨立或者和其他科室人員配合的完成科室各方面工作。
三、工作成績
a、單獨或配合完成傳染病管理、漏報、報告質(zhì)量、居民回顧性調(diào)查工作；
b、完成醫(yī)院傳染病監(jiān)測工作；
c、布病監(jiān)測工作；
d、出血熱防制工作；
e、學校傳染病防制工作；
f、流感樣病例監(jiān)測工作；
1、在工作上，圍繞中心的全盤工作思路，對照科室自己分管工作的相關標準，嚴以律己。獨立或配合完成了自己分管的工作。
2、利用六年來布病監(jiān)測資料編寫了布病疫情六年資料匯編。
3、撰寫了題為“xx市學校傳染病防制工作現(xiàn)狀與防制思路”，在中國學校衛(wèi)生雜志發(fā)表。
4、撰寫了題為“xx市醫(yī)療機構(gòu)法定傳染病與死亡病例管理及報告質(zhì)量現(xiàn)狀分析”的論文，在疾病監(jiān)測雜志發(fā)表。
主任年終工作總結(jié)9
上學期的工作即將告一段落，回顧這一學期來的工作，我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，盡職盡責地完成了本職工作，成績雖少，感慨良多。下面我就一學期來的工作、學習、管理等情況作以下總結(jié)。
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)，在管理中創(chuàng)特色、求實效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校德育管理新局面。
二、工作目標
1.在以前工作的基礎上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
2.重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成學�！白孕拧㈥柟�、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設，通過培訓或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育，確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作的`問題以及改進思路
(一)、存在的問題
學校德育工作是學校各項工作的重點。一年來，我具體落實學校德育工作的計劃和安排，完成上級教育部門下達的工作任務。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面：
1、思想保守，缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設想，有時只是處于落實任務，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學校德育工作特色的東西太少，學校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、有時對待工作中的困難，不能夠想方設法去解決，有時還會退縮。安排工作沒有進行深入的調(diào)查研究。
3、班主任還有待進一步加強培訓力度，提高教育水平。
4、工作的預見性、前瞻性有待進一步加強。
5、德育活動還需更貼近學生年齡和生活實際，更豐富多彩，讓學生樂于參加，在活動中提高綜合素質(zhì)。
6、常規(guī)管理還有松懈的時候，對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。
主任年終工作總結(jié)10
本學年的班主任工作即將結(jié)束，回想這一學年的工作，的確也做了不少。那里邊有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但不管如何總結(jié)也是一種很好的積累�，F(xiàn)將本學年的主要工作做個總結(jié)。
一、本期工作回顧
一學年以來，我首先培養(yǎng)班上的得力小助手，發(fā)揮榜樣帶頭作用。讓學生學會自己管理自己。首先，透過班會課，民主選舉出學生喜歡的班干部。其次，找班干部和班內(nèi)個別學生談話，幫忙班干部樹立自信心，消除班內(nèi)不利于班級管理和成長的消極因素。最后，和學生共同制定班級制度，并嚴格按班級制度執(zhí)行。要求其他學生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事務，班干部能處理的，盡可能的讓班干部去做。透過一學年的歷練與培養(yǎng)，xx等幾位小干部把班級管理有聲有色。不僅僅幾位小干部的潛力得到了提高，他們的威信在班里有所增強，而且，他們也用自己的良好表現(xiàn)為其他同學樹立了良好的學習榜樣。
耐心地培養(yǎng)學生良好的習慣。良好的習慣是學習的基礎�？蔁o論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。畢竟是三年級學生。他們的特點還是好動、好玩，自我約束力和自覺性還是比較差，讓他們一下子構(gòu)成良好的習慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育他們，真誠的引導他們，期盼他們的每一點進步。班級管理無小事。因而，我在了解每位學生的基礎上，從每一件生活、學習中的小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊會課加強學生的思想教育。透過全班同學的討論，我耐心細致的講解，讓學生明確了哪些是能做的，哪些是不能做的。對班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進步的學生，我多鼓勵、多表揚，對表現(xiàn)差的學生也盡可能采取說服教育的方式，經(jīng)常性的對全班學生的表現(xiàn)進行總結(jié)、評比，以此不斷強化，幫忙學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
嚴中有愛，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，對后進生不僅僅要嚴格要求，還要給予個性的關愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴格。要用自己的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：對于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒有掉以輕心，發(fā)現(xiàn)他們的錯誤，及時指出，嚴格的要求他們。利用課間、休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地應對學習。課外用心輔導，為他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，同時也促進班級的整體發(fā)展。
做好家長工作，共同管好孩子。孩子的進步，群眾的成長，離不開教師，也離不開家長。要教育管理好學生，做好自己的班主任工作，除了做好學生的'教育、管理外，還要做好家長的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的支持與配合，這樣校內(nèi)外結(jié)合，雙管齊下，才能把學生教好。以前，我就十分重視家訪工作。這學年更不例外。平時，一發(fā)現(xiàn)學生的不良傾向，我就及時的聯(lián)系家長，向家長介紹了解狀況，與家長協(xié)商好有效的解決辦法，共同做好學生的教育工作。個性是對那些頑皮的同學，更要與家長多聯(lián)系，與家長共同管教。
二、取得的成績
1、一學年以來班上沒有發(fā)生重大的安全事故，同學們的安全防范意識有了進一步提高。
2、班上開展了多次關于安全、德育、禮儀等方面的主題班會，同學們受到了很大的教育。
3、班上xx等幾位紀律后進生得到了良好的改變，經(jīng)過一學年的教育他們的各種行為都向好的方面發(fā)展。
4、一學年來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護群眾榮譽。
5、成功地安排了好學生與成績差的學生結(jié)對子，負責督促、檢查學習任務完成狀況活動。
6、本期采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式取得了必須效果。
7、我班己經(jīng)逐步構(gòu)成了較為良好的班風、同學之間團結(jié)友愛、互相幫忙、遵守紀律的良好局面。
三、存在的不足
班上有少部分學生的各方面潛力比較差，例如：xx轉(zhuǎn)入的xx等六位同學，自我約束力不強，學生課堂習慣不太好和自我管理潛力差等。還有一小部分學生學習缺乏用心、主動性，跟不上其他同學的步伐，學習成績差，影響班級的整體成績。這都有待于下學年班主任工作的加強。
總之，經(jīng)過全體師生的共同努力本期雖然取得了必須成績，但是也存在不足，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，構(gòu)成系統(tǒng)科學的班主任工作方法，是完全能夠把自己的工作干得出色。下學年，我將揚長避短，竭盡全力，把三年級班主任工作做得做的更好
主任年終工作總結(jié)11
根據(jù)《XX市20xx年度鎮(zhèn)（街道）婦聯(lián)、市級機關婦委會婦女工作目標考核細則》（X婦[20xx]12號）文件精神，市殘聯(lián)把婦女工作作為一項重要工作抓緊抓好，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，以維護婦女合法權(quán)益，切實提高婦女整體素質(zhì)為主線，結(jié)合我單位婦女工作實際情況，主要開展了以下幾方面工作。
一、加強學習教育，不斷提高婦女自身素質(zhì)
一年來，我單位組織積極抓住各種有利時機，創(chuàng)新工作載體，通過各種有效途徑，扎扎實實的開展了一系列強素質(zhì)、促提高、樹形象、做貢獻的宣傳教育活動，不斷提高我單位婦女的整體素質(zhì)。一是加強政治理論學習教育。加強政治理論學習是婦女工作的一項重要任務。一直以來，我們把提高婦女政治素質(zhì)的教育放在首位，在3月31-4月1日，我們積極組織婦女干部學習政治理論知識，進一步提高我單位廣大婦女干部的政治理論素養(yǎng)和政治思想素質(zhì)。二是大力宣傳男女平等基本國策以及黨的基本路線、方針、政策。在上半年，我們組織婦女同志學習、討論新《婚姻法》、《中國婦女發(fā)展綱要（20xx—20xx）》等知識，并且還以“三.八”節(jié)為契機，利用宣傳欄、張掛橫幅等形式，大力宣傳男女平等基本國策以及黨的基本路線、方針、政策等等。三是組織紀念“三〃八”國際勞動婦女節(jié)活動，在3月８日，我們組織
婦女干部學習參觀活動。通過以上的這些學習活動，提高了我單位婦女同志的政治素質(zhì)，幫助她們牢固樹立科學的價值觀、世界觀、人生觀、家庭婚姻觀、生育觀，增強了她們“以素質(zhì)求平等，以作為求地位”的自我覺醒和自我發(fā)展意識，同時也增強了我鎮(zhèn)婦聯(lián)的號召力、凝聚力。
二、切實維護婦女合法權(quán)益，積極關注兒童身心發(fā)展
這一年來，我們積極扎實開展婦女兒童法律法規(guī)宣傳教育活動，組織人員參與市婦聯(lián)開展得學法、普法活動。通過學法、普法活動，營造良好的社會輿論氛圍，增強了廣大婦女群眾依法維護自身合法權(quán)益的覺悟。婦委會堅持把維護婦女的'合法權(quán)益作為婦女組織的重要任務。20xx年,為促進婦女進步、發(fā)展與解放,積極維護婦女兒童的合法權(quán)益,交流各地婦女工作的新鮮經(jīng)驗,我們?yōu)槿峙毠び嗁彙吨袊鴭D女報》和《中國婦女》雜志。通過學習有關法律法規(guī)政策,不斷增強男女平等意識和法律意識,提高維權(quán)的能力和水平。引導婦女學法、懂法、用法,自覺行使和履行法律賦予的各項權(quán)利和義務。積極維護婦女的合法權(quán)益。
三、堅持黨建帶婦建工作，進一步加強基層網(wǎng)絡建設
半年來，我們堅持黨建帶婦建的方針，積極立足自身，強化服務，履行職責，夯實基礎，適應發(fā)展，不斷加強并完善婦聯(lián)的自身建設，努力把婦聯(lián)建設成為政治堅定、組織健全、作風扎實、充滿活力的黨的群眾工作的堅強陣地和黨政的好幫手作用的工作要求，積極開展了組織建設等工作。
四、20xx年工作思路
回顧一年來的工作，在XX領導的重視，社會各界的支持和全體婦女的團結(jié)協(xié)作下，我單位婦女工作取得了一定的成績，但是我們也清醒也看到存在的問題與不足。
在20xx年中，XX婦委會的工作思路主要是：
1、定期組織婦女開展座談會，及時向領導反映婦女干部職工的呼聲和要求，提出合理化建議，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
2、加強婦委會能力建設和干部隊伍建設，提高婦女干部素質(zhì)。
3、積極組織女干部、女職工開展“巾幗建功”活動，利用多種形式，激勵女職工崗位建功立業(yè)；積極在本黨委開展爭創(chuàng)“巾幗文明崗”活動。
4、鞏固壯大巾幗志愿者隊伍，按照X巾協(xié)[20xx]2號《關于規(guī)范“巾幗先鋒隊”活動的實施意見》要求，組織開展各種服務活動。
5、加強與各部門的工作協(xié)調(diào)及配合關系。
主任年終工作總結(jié)12
20xx年工作中，能夠認真執(zhí)行有關財務管理規(guī)定，履行節(jié)約、勤儉辦社；處處率先垂范，廉潔勤政，務實開拓，曾多次被評為縣級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，具備了與專業(yè)技術(shù)職務相當?shù)膶W識水平和業(yè)務能力，先后在省級以上報刊發(fā)表宣傳報道稿件數(shù)十篇。所負責的信用社年度被聯(lián)社授予“先進集體”、“宣傳報道先進單位”等榮譽稱號�，F(xiàn)就自受聘助理經(jīng)濟師特別是任xx信用社以來的工作情況述職如下：
一、強化“沒有規(guī)矩不成方圓”的制度觀念，全面提升內(nèi)部管理水平
工作中，把內(nèi)部管理的重點突出在一個“嚴”字上，堅決響應聯(lián)社提出的“寧聽千聲罵，不聽一聲哭”這一理念。利用每周一、三、五晚學習上級文件的同時，對法律、法規(guī)定期進行集中進行學習，使每名員工做到知法、懂法、守法，力爭辦理的每一筆業(yè)務都做到程序化、標準化、統(tǒng)一化、合法化。截止目前，我所帶領的信用社無一人因違規(guī)、違紀受到任何處分。同時，結(jié)合聯(lián)社組織的“內(nèi)部控制建設年”活動內(nèi)容進行認真對照檢查，對所查出的問題進行追根求源，遵循邊查邊糾的方式，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，堅決杜絕屢查屢犯的老毛玻在整個活動中，我緊密結(jié)合省辦制定的《山東省農(nóng)村信用社員工違規(guī)違章行為處理暫行辦法》，對所犯問題的處理結(jié)果有一個明確的認識，使廣大員工的遵紀守法意識有了進一步提高，為促進各項業(yè)務的穩(wěn)健發(fā)展起了積極的作用。
二、提出“存款立社、服務興社”的經(jīng)營理念，努力夯實資金實力
為保持xx信用社的穩(wěn)健發(fā)展勢頭，我積極帶領全社干部職工解放思想，大膽實施創(chuàng)新經(jīng)營。在存款工作中，克服種。種預想不到的困難，搶抓有利時機，完善存款考核辦法，積極協(xié)調(diào)多方關系，牢固樹立“存款興社”的思想和陣地意識，堅持發(fā)揚“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng)，千方百計籌措資金。自去年以來，我針對存款不上則降的實際情況，及時召開職工會議，找問題、查原因，制定出強有力的獎罰措施，在職員工自辦存款余額外勤必須達到50萬元，內(nèi)勤人員必須達到40萬元，對客戶經(jīng)理年底存款余額達不到30萬元的，一律取消客戶經(jīng)理資格。在嚴格的考核制約機制下，廣大員工呈現(xiàn)出積極的吸儲熱情，截止目前，我社各項存款總額達xxxx萬元，比年初增長xx萬元。其中，對公存款xx萬元，農(nóng)民儲蓄存款xx萬元；低成本存款xx萬元，占總存款余額的%；各項貸款xx萬元，比年初增長xxx萬元。今年，我發(fā)動職工利用全市通存通兌的優(yōu)勢，為外區(qū)縣的親戚朋友們開立儲蓄存折戶100多個，吸儲存款200余萬元。
三、倡導“立足農(nóng)信干農(nóng)信”的`服務格局，密切與人民群眾的血肉關系，贏得了老百姓的信任
在信貸支農(nóng)工作中，引導全員牢固樹立為“三農(nóng)”服務的經(jīng)營理念，把“興一方經(jīng)濟、富一方百姓”作為本份工作，找準信貸杠桿的支點，在政府規(guī)劃、群眾自愿的前提下，只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策，資金問題就予以保證。通過發(fā)放聯(lián)保貸款、開展信用村、戶評定活動，全力支持農(nóng)民發(fā)展藥材、黃煙、蠶繭等高附加值的名優(yōu)特產(chǎn)品，在服務農(nóng)村經(jīng)濟中求得發(fā)展，有力支持了我鄉(xiāng)春耕、“三夏”、秋收秋種、冬季農(nóng)田管理、抗災自救及抗旱雙保工作。由于措施得崐力，全鄉(xiāng)種植經(jīng)濟作物的積極性普遍提高，全鄉(xiāng)經(jīng)濟作物人均1畝以上，預計全鄉(xiāng)人均增收800余元。為培養(yǎng)個體工商戶的守信意識，對個體工商戶進行建檔立案，評定信用等級，使講信用的工商戶得到實惠，并對招商引資項目提供多方位服務。我到xx信用社任職后，累計發(fā)放貸款萬元支持“三農(nóng)”經(jīng)濟發(fā)展。截止目前，我社貸款余額達萬元，較我任職前增長萬元。
四、樹立“清非不畏艱難”的思想意識，全面清收盤活不良貸款
我?guī)ьI職工級領導班子成員始終把化解經(jīng)營風險作為壓倒一切的頭等大事來抓，堅持”兩手抓”：一手抓好存款增量，防止出現(xiàn)支付風險；一手抓好不良貸款的盤活促進經(jīng)濟效益的增加，實現(xiàn)信貸資金良性循環(huán)。并把爭取地方黨政支持作為化解風險的支撐點，做到勤請示、勤匯報，反復多次找鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長匯報清收不良貸款工作進度，取得實質(zhì)性的支持。同時，根據(jù)不良貸款清收難的實際，成立了由主任任組長的7人清非小分隊，專門對所有不良貸款進行集中力量清收。利用傍晚、下雨農(nóng)民不能上坡干活及外出務工人員回家過節(jié)與干農(nóng)活的有利時機，進行突擊清收，使有錢不想還的賴債戶、釘子戶無處藏身，同時也被小分隊成員的精神所打動，起到了良好的清收效果。僅今年上半年，累計收回不良貸款24。41萬元，其中逾期貸款12。14萬元，呆滯貸款12。27萬元，為歷年來之首次，為今后的清收工作積累了豐富的經(jīng)驗。
五、推行“奉獻社會為己任”的金融觀念，積極搞好精神文明建設與黨建工作
工作中，我始終堅持“兩手抓、兩手硬”的人本管理，履行崗位職責。一是繼續(xù)爭創(chuàng)“文明單位”活動，從優(yōu)化服務手段入手，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)、更快捷的服務，爭取客戶的最大滿意。二是大力搞好宣傳，提高信用社知名度，通過與貧困戶結(jié)成幫扶對子，幫其脫貧致富，拉近了與農(nóng)民的感情距離，使信用社在老百姓心中的地位進一步提升。三是積極培養(yǎng)入黨積極分子。通過召開民主生活會等形式，培養(yǎng)了5名思想要求進步的青年，成為今年黨員培養(yǎng)對象。
主任年終工作總結(jié)13
時光如水，點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶，有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫，靜靜的成長歷程中，感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護，現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報：
一、政治思想方面：
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務意識：為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、個人教學工作：
1、作為學校的中層干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任九年級的物理教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書；結(jié)合學生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學質(zhì)量，讓自己在業(yè)務上精益求精。再加上本班人數(shù)多，學生底子簿，"優(yōu)生加餐，差生輔導"，一年來，教學時間、教學任務和大家一樣，但我無怨無悔。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極地開拓教學思路。課余，我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
三、教導處工作：
1、做好常規(guī)教務工作
學期初，及時落實課程、注冊學籍、發(fā)放各類表冊，平時做好課務調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學期結(jié)束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績，及時回收并歸檔。在校長的'領導下，承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動，完成其他事務，竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學常規(guī)管理工作，如學期初要求每位教師制定好本年度的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等，并作好詳實的記錄。
3、精心組織期中、期末考試，嚴格考試的各個環(huán)節(jié)，做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果，認真分析總結(jié)考試情況，對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用，對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調(diào)整教育教學管理提供強有力的依據(jù)。
4、做到"上情下達"，"下情上曉"，起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務，并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。
四、反思自身的不足，促進自己再提高：
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
五、今后的努力方向：
1、不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做得更好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事"，只要是有利于師生的，我都將盡力去做。只要是有利于學校發(fā)展的，我都將努力去做。
主任年終工作總結(jié)14
年在行長室的領導下,各部門的幫助配合下,我們分理處全體員工認真學習、貫徹和落實各項規(guī)章制度。圍繞市分行提出的“”，以服務工作為中心，結(jié)合分理處的工作實際，充分發(fā)揮分理處的服務窗口形象，做好全行的會計結(jié)算業(yè)務，為我行的全年工作做一份努力。
一、做好日常的服務結(jié)算工作
1、做為支行分理處，是一個大型綜合網(wǎng)點，既是對外服務窗口，又是全行的業(yè)務處理中心，我們認為最重要的就是做好日常的業(yè)務處理，對外做好服務工作，對內(nèi)做好結(jié)算工作。
2、對每年二次的學校收費我們在人員上、業(yè)務上給予最大的配合，對收回的現(xiàn)金及時清點入庫，并及時開出行政事業(yè)收收費發(fā)票交回學校，將款項及時劃入財政。
3、做好春節(jié)及5.1節(jié)期間的業(yè)務員、管庫員及網(wǎng)點的安全保衛(wèi)工作，考慮到分理處人員比以往減少，在節(jié)前即通知各網(wǎng)點要求做好入庫錢鈔的標準質(zhì)量，以加快回籠資金的入庫，減少庫存。
4、參加大型演唱會的門票出售收款工作，并按排好相關的各項工作，保證在此期間的資金人員安全。
5、上半年協(xié)調(diào)三個部門做好網(wǎng)上銀行的安裝工作，并對相關企業(yè)進行業(yè)務及電腦知識上的培訓，努力減少睡眠戶的產(chǎn)生。
6、至下半年，為更好地開展電子銀行業(yè)務，在行長室關心下由分理處與公司業(yè)務部負責電子銀行的安裝服務工作，除了安裝與業(yè)務知識宣傳外，我們更做好對電子銀行業(yè)務的落地處理工作，一年來未發(fā)生有任何的重復、錯劃或漏劃等差錯。
7、配合支行做好對公司售房款的.接款及清點工作。
8、對電信及中油公司、石油公司的帳戶信息調(diào)整工作(調(diào)為集團帳戶)。
9、應電信局的邀請，由對電信局全轄的出納人員進行假幣培訓。
10、代理業(yè)務處理從個人業(yè)務部轉(zhuǎn)到分理處處理，并將全行各儲蓄網(wǎng)點的代發(fā)工資業(yè)務集中，提高工資入戶的速度，滿足客戶要求。
11、7月份完成不良資產(chǎn)證券化工作，共戶總金額，同時這些帳戶也予以銷戶處理。
12、7月份保衛(wèi)日間庫值班撤銷，由分理處管庫人員進行交接，同時，業(yè)務人員從分理處劃歸業(yè)務保障部管理。
13、676臺支付密碼器的更換與清理工作在各部門的配合努力下已全部完成。
二、提高服務質(zhì)量，保證各項業(yè)務的順利開展
分理處集中了全行會計業(yè)務的大后臺，相對其他所有網(wǎng)點在業(yè)務水平上、業(yè)務范圍上、服務手段上要求更高，而業(yè)務水平與服務技能相依附，只有提高了業(yè)務處理能力，才能為客戶服務好。
1、我們利用每星期二的例會，進行服務講評，指出員工在臨柜服務中的不足，并按員工的臨柜表現(xiàn)進行獎勵與處罰，以提高整體服務水平。
2、在服務講評后進行業(yè)務培訓，特別是對新業(yè)務的培訓，今年的業(yè)務更新比往年更快，如銀行承兌匯票保證金的管理、銀行承兌匯票的業(yè)務處理流程、委托貸款的處理、nova1.3.1.4版本升級、更有今年最重要的帳務上收，都要求每位員工及時了解掌握，仔細應付，從而以高業(yè)務水平來更好地服務客戶，提高服務水平。
3、應地方稅務局的免稅單及恢復他行扣稅程序要求，在行長室的多次努力下，市分行科技部為我行解決了程序問題，目前這項工作順利開展，滿足了地稅局對我行的服務要求。
4、tm機的錢箱由各網(wǎng)點自行安裝，為分理處節(jié)約半個勞動力，因所撤并后分理處的柜面壓力明顯增加，我們利用這次的atm管理方式的改變而改善柜臺壓力，同時將代理業(yè)務集中在二個窗口，并設一個“貴賓客戶優(yōu)先辦理”窗口，以分流客戶，改變各種客戶一堆扎的局面，經(jīng)過努力在四季度中存款任務有了很快的發(fā)展。
5、自11月以來，在行長室的布置下我們每天進行晨會制度，總結(jié)分理處前一日的工作情況，當天的工作安排、或傳達重要的會議信息等，并著重強調(diào)柜員的制度執(zhí)行。
6、經(jīng)過幾個月的努力，我們完成電信局、供電局、社�；鸬奈惺召M通過電子交換系統(tǒng)的工作，前期我們化費大量的人力與時間和各商業(yè)銀行核對帳戶信息，保證了實時扣費的安全準確，得到了電信與供電部門的肯定。
8、為加強銀企對帳，減少風險，銀企面對面對帳工作10月份開始由分理處集中處理核對對帳結(jié)果，在11月我們結(jié)合帳務上收工作的特點調(diào)整柜員崗位，專門設置銀企對帳崗并兼電子銀行的上門安裝，努力為客戶做好服務工作。
三、配合做好行里的服務工作及工會工作
1、對各部門提出的要求及時解決，如會計結(jié)算部、公司業(yè)務部、業(yè)務發(fā)展部、個人業(yè)務部在業(yè)務上要求配合或需要加班的，我們及時安排人員予以解決。如學校收費工作，因分理處有參加第九屆的技術(shù)比武，人員本來就緊張，但我們盡量安排出上門收費人員，同時安排員工加班加點完成了全部的現(xiàn)金清點與學生發(fā)票簽發(fā)打印工作。
2、分理處的業(yè)務種類多，業(yè)務相對較忙，再加柜員平時比較注重業(yè)務技能練習，分理處練就了許多技術(shù)能手，此次技術(shù)比武分理處派出了四名選手參加比賽，取得了驕人的成績，三人更被選中代表市分行參加省分行的比賽，其中參加了全國比賽并取得好成績。她們成績的取得更有整個分理處員工的辛苦與努力。
四、盡早安排順利完成年終決算工作
今年與往年不同的是全行一本帳，以支行為核算網(wǎng)點，帳務上收支行分理處，這次的年終決算對我們提出了更高的要求。
1、盡早安排，責任落實到人，將年終該做的事項詳列清單，并定出工作完成的時間表。
2、核實清理帳戶，今年共清理長期不動帳戶個，總金額元，清理已退出貸款帳戶個。
3、檢查會計科目的使用情況，特別是今年增加及變動的部分會計科目及專戶，發(fā)現(xiàn)使用錯誤或使用不當?shù)募皶r按要求做好調(diào)整工作。
4、決算前對業(yè)務印章、密押、空白重要憑證、權(quán)限卡、支付密碼器等各項核算要素的管理情況進行詳細的檢查，檢查有無已發(fā)未領或長期不用的印章。
5、全面核實各項墊款、實物與庫存，做到帳帳、帳卡、帳實、帳折、帳表、帳據(jù)、內(nèi)外帳務相符
五、加強制度執(zhí)行工作，防范風險
1、市分行出臺的新規(guī)定及時組織柜組長進行學習，及時傳達到每個柜員對工作上的不足及時請會計結(jié)算部進行指導，努力做好工作。
2、定時不定時地巡查營業(yè)場所，發(fā)現(xiàn)有違反制度的做法及時提出并督促整改，嚴格制度執(zhí)行。
3、因分理處人員進出多，穩(wěn)定系數(shù)低，在業(yè)務處理中我們對差錯不敢掉以輕心，每發(fā)現(xiàn)一筆差錯，我們就與差錯柜員探討差錯發(fā)生的可能，指出不足給予批評，努力減少差錯的發(fā)生。
一年來，分理處也存在著許多的不足，特別是在制度的執(zhí)行上我們還不夠加強力度，同時員工的素質(zhì)還是沒能達到適應銀行高強度業(yè)務風險的能力。所以在20年我們主要也是從制度的執(zhí)行上與提高員工素質(zhì)上入手，提高分理處的工作水平。
1、更嚴格地執(zhí)行制度，但更要為業(yè)務的發(fā)展做好服務工作。
2、繼續(xù)加強業(yè)務培訓，更穩(wěn)妥地做好崗位輪換，以提升我行的業(yè)務素質(zhì)。
3、加大對差錯的考核力度與督促，降低差錯率。
主任年終工作總結(jié)15
我把加強班風建設放在首位，通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結(jié)，只有形成一個互相關愛、互相幫助，互相諒解，全班上下一心的良好的集體，才可以帶動班級其他各方面的發(fā)展。下面我就講講我所做的具體工作：
一、把一顆愛心捧給學生
熱愛，尊重學生既是教師高尚師德的集中反映，也是教師取得成功的關鍵所在。教師對學生的愛決不是無原則的遷就，偏袒，而是體現(xiàn)在對學生的嚴格要求上，愛之深，求之嚴，我總是以熱愛學生為前提。例如，在平時的學習活動中有的班干部不能嚴格要求自己，不遵守紀律，與同學打鬧，學習不求上進的現(xiàn)象，我就找他交談，幫助教育，使其盡快改正，對個別既調(diào)皮學習差的'學生，不是置之不理放任自流，總是想盡辦法創(chuàng)造條件，耐心幫助他們，鼓勵他們上進。
二、對學生進行思想品德教育
這是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上的集體。我利用每周的班會課對學生進行教育，另外我碰到比較有必要說的事情了，我會在語文課上抽出一部分時間進行教育。
三、教育培養(yǎng)班干部
班主任對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
四、加強和學生家長的聯(lián)系
學生有一半時間是在家里度過的，一個學生在家里學習情況的好壞，在很大程度上決定了這幾個同學學習成績的好壞。因此，有必要密切聯(lián)系學生家長，和學生家長一起共同來提高學生的學習和各種優(yōu)良習慣的形成。
五、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
后進生的心理過程中，最缺乏的是自信心，覺得自己這樣不行，那樣很笨，因而無論做什么事都很被動，生怕被人嘲笑，看不起，我在平時的教學管理中，有意激勵這些學生，大膽去學習，思考。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務的五分之一，也要不失時機地肯定所完成的部分，鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。通過激勵法，可以給后進生樹立起自信心，并在學習和生活中時時關心和幫助后進生。做好后進生的工作不是一朝一夕的事，需要老師不斷地反復做教育工作。必須要有耐心;耐心地與后進生交談，耐心地幫助，使學生在這種轉(zhuǎn)變過程中學到老師那種“持之以恒”的精神。
我知道，一個良好班風的形成，需要長期不懈地努力。在今后的工作中，我會一如既往，盡心盡力，做好班主任工作，讓這個班成為我的驕傲、成為家長的驕傲、成為學校的驕傲!總之，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又在千變?nèi)f化，讓我們共同努力，在實踐中去探索總結(jié)更加行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
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