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舞蹈教師年終個人總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的舞蹈教師年終個人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
舞蹈教師年終個人總結(jié)1
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已到20xx年;仡20xx年,我本著“認真做事,踏實做人,勤勉敬業(yè)”的原則,較順利的完成了全年及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,我所做的這些工作離不財務(wù)科全體同仁的積極配合,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開同事們的幫助。借助這次機會一并表示最衷心的感謝,謝謝大家!現(xiàn)將我日常所做工作向各位代表簡要匯報如下:
一、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高專業(yè)技能水平
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,財經(jīng)知識也在不斷的更新,為了讓自己能跟上時代的腳步,工作能力有個新的提高,我在工作之余,進行政治理論及業(yè)務(wù)知識的自學(xué),不斷開拓和完善自己的理論知識和業(yè)務(wù)水平,以增強自己的工作能力。
二、愛崗敬業(yè)、扎實工作、團結(jié)協(xié)作、依法辦事,在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
一年以來,本人在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事務(wù)時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督,嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律,按照財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務(wù)報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認真的審核和監(jiān)督,保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我所會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
三、加強團隊建設(shè),充分發(fā)揮財務(wù)職能部門的作用。
作為財務(wù)科的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),既是一名財務(wù)工作人員,也是財務(wù)管理制度的組織者,要有嚴謹、廉潔的工作作風(fēng)和認真細致的工作態(tài)度,對科室人員要積極引導(dǎo),幫助科室人員解決問題,充分發(fā)揮團隊的.合作精神,在堅持原則的同時,我們堅持:“三個滿意”:讓學(xué)生和家長滿意、讓老師滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
四、加大各項費用控制力度,充分發(fā)揮財務(wù)的核算與監(jiān)督職能;
今年是精益管理年、效益滿意年、科技創(chuàng)新年,我們將繼續(xù)加強各項費用的控制,行使財務(wù)監(jiān)督職能,審核控制好各項開支,在財務(wù)核算工作中盡心盡職,認真處理審核每一筆業(yè)務(wù);
五、搞好財務(wù)分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供有效的參考依據(jù);
我知道合理高效的財務(wù)分析思路與方法,是學(xué)校管理和決策水平提高的重要途徑,并將使我們的工作事半功倍,在學(xué)校各項事務(wù)成本分析上,我積極學(xué)習(xí)研究,為學(xué)校的各項財政工作,做好量化分析等具體的財務(wù)數(shù)據(jù),并結(jié)合學(xué)?傮w戰(zhàn)略,為學(xué)校決策和管理提供有力的財務(wù)信息支持。
以上工作是我財務(wù)部20xx年的主要工作,“查找不足趕先進,立足根本爭先進”,總之,今后的工作中,我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和學(xué)校的發(fā)展,與各位共同進步,與學(xué)校共同成長。
最后祝學(xué)校興旺發(fā)達,蒸蒸日上!
以上發(fā)言,如有不當,請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
舞蹈教師年終個人總結(jié)2
一、教學(xué)的困難和解決方法
我這一年,剛帶他們跳舞的時候,真的是沒有頭緒,畢竟一個班級里有男生和女生,教學(xué)的時候,肯定不能按照女孩子的標準來教,因為女生的柔韌性要比男生好。這個問題一直困擾我很久,一直到開學(xué)半月后,我才開始兩邊都教,真的是差點就沒有辦法進行了。畢竟我還是第一次做老師,沒有經(jīng)驗,雖然有能力,但是找不到狀態(tài)也特別的難。好在我經(jīng)過學(xué)校其他的舞蹈老師的指導(dǎo),我教學(xué)的舞蹈選用了男女搭檔的舞蹈,比如拉丁舞和華爾茲,這兩種恰好適合這個班級的學(xué)生,不管男孩還是女孩,都比較好學(xué)。
二、教學(xué)嚴格,公平公正對待學(xué)生
雖然我是個新老師,但是在教學(xué)上,我還是很嚴格的,畢竟自己學(xué)舞蹈以來的老師也是很嚴厲的,所以才成就了我。那這一年,我在教學(xué)的過程中,會嚴格要求學(xué)生的每一個動作,不管是為了什么目的,我都只是希望他們認真對待。對于舞蹈基礎(chǔ)不好的學(xué)生,我也會私下里進行一對一的培訓(xùn),努力的.把班上的每個學(xué)生的舞蹈教的像樣。班上有些學(xué)生的身體雖然不是很協(xié)調(diào),但是我都是一致對待的,不會只顧跳的好的,都是一樣的去教。一點一點的去糾正他們的動作,讓他們把舞蹈盡力調(diào)好,不要辜負每次的學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)經(jīng)驗不足
這一年是我舞蹈教學(xué)事業(yè)的起步,自然是經(jīng)驗不足的。我對課時的安排不是很規(guī)范,在教學(xué)生的過程中,也有很多地方都沒有注意到,所以一年下來,還有小部分的學(xué)生舞蹈跳的不是很好,沒有及時的對他們采取措施,導(dǎo)致有部分的學(xué)生對舞蹈沒有產(chǎn)生興趣。
明年是我的新的一個開始,我在舞蹈這方面的教學(xué)上會去加強的,努力為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的舞蹈生,盡力教好班上的每位學(xué)生,幫助他們在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比這還要好的成績,讓更多學(xué)生喜歡上舞蹈。
舞蹈教師年終個人總結(jié)3
。ㄒ唬┺k公方面
1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時還覺得不知所措;
2、對實習(xí)單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;
3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;
4、工作細心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;
5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
。ǘ┙虒W(xué)方面
剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于舞蹈動作教授太快,沒有給學(xué)生充足的理解、消化的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生,沒能及時了解學(xué)生掌握動作的程度。
針對自己出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間讓學(xué)生消化,上課要多關(guān)注學(xué)生,對于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細節(jié)問題,提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,希望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
回顧自己的`實習(xí)生活,與學(xué)生時代相比,很多感受是截然不同的。
感受一:充實
學(xué)校中“三點一線“的生活簡單而忙碌,生活范圍相對狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時間也很多,但是卻需要進行更為廣闊的社會交往,認識的人,了解的事情,最終融入到整個社會中去,這對于我而言是一種全新的體驗,讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。
大學(xué)期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R,老師怎么講,我們怎么聽,所學(xué)往往理論多于實踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。
感受二:壓力
壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力,為了考試和課業(yè)不斷奔波,總還可以自由地安排學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位,很多時間就要以工作為重,似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟悉的技術(shù)和課題,需要盡快地了解和學(xué)習(xí),而不像在學(xué)校里面可以隨意選擇感興趣的內(nèi)容。同時,從以前學(xué)校里自由支配時間到工作單位的固定生活,也是對于自己組織性和紀律性的一個考驗。實習(xí)之余,還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計的撰寫,這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應(yīng)。
感受三:新天地
學(xué)校是一座“象牙塔“,在里面你可以生活的悠閑愜意,可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進,人總要長大,告別“象牙塔“是遲早的。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐“,不僅挑選出真金,更要將其錘煉成精英。
總之,這次實習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組我的織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
青春的歲月,我們在校園里學(xué)習(xí)知識;成長的歲月,我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個人生階段,我們都試圖讓自己過得更精彩。
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