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年終總結

保育員的年度工作總結

時間:2024-11-30 07:11:08 年終總結 我要投稿

保育員的年度工作總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的保育員的年度工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

保育員的年度工作總結

保育員的年度工作總結1

  時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

  一、思想工作方面:

  在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現早解決。

  二、生活衛(wèi)生方面:

  做到來園開窗通風,搞好室內外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;

  不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

  三、保育工作方面:

  本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

  四、在協(xié)助教師工作上:

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的.制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員的年度工作總結2

  時光匆匆,不經意大半年又過去了,在這半年里,我在菠蘿班有汗水、歡樂,也有工作中的困惑,也有各方面的進步,現在把這半年的工作總結如下,以便從中總結經驗,發(fā)現問題和不足,從而更好地提高自己的各項工作水平。

  一、思想方面

  本人能夠遵守園所的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,不輕易請假,半年度還拿到了一個全勤獎。對待小孩一視同仁,與同事相處融洽,服從領導安排,樂意接受各項任務,并圓滿完成,同時利用業(yè)余時間多參加一些業(yè)務培訓等活動,多瀏覽幼教網站,不斷地充實自己,豐富自己的視野,提高自身的業(yè)務水平和技能。

  二、衛(wèi)生清潔方面

  堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤換洗,勤暴曬,幼兒被褥放整齊,水杯體內無殘留,體外明亮無污物,教室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具無灰塵,室內空氣清新無異味。認真做好工作中每一個角落的衛(wèi)生,把每天都當衛(wèi)生大檢查來對待,嚴格執(zhí)行每日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,洗手間勤沖勤抹,發(fā)現異味及時處理。為幼兒營造一個通風、干凈、溫馨的學習生活環(huán)境,使幼兒在整齊、舒適的環(huán)境中健康成長。

  三、護理、保育方面

  做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣,提高幼兒的'集體服務意識和服務能力,遇到幼兒挑食,及時鼓勵和誘導,增強幼兒的食欲,督促幼兒多喝水、勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  根據天氣變化和幼兒活動量的強弱及時為幼兒增減衣服,大班夏天盡量督促幼兒自己換衣,對待那些體弱多病的幼兒給予特殊的照顧。

  四、協(xié)助教師方面

  與老師團結奮進,密切合作,與老師相處融洽,為老師準備課前的教具、運動器械等等,特別是戶外活動時要檢查戶外活動區(qū)域的安全,及時消除安全隱患,課后協(xié)助老師收拾各種教學用具和運動器械。

  經常與老師溝通,一同探討保教工作方案,相互理解,相互支持,團結一致,共同努力,一起關心每一個幼兒,使孩子健康成長。

  五、家長工作方面

  積極主動與家長交流聯系,及時向家長介紹幼兒園的工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子在家的情況,對于那些比較活躍的孩子,配合老師及時與家長交換意見,取得一致的教育方法,并做好每天幼兒園的接園、離園工作,建立和諧、信任的家園關系。

  六、手腳勤快、經常反思

  勤能補拙,勤開窗、勤打掃、勤消毒、勤曬被等,除了手腳勤快利索外,腦子也要勤,要經常思考,每天下班后利用幾分鐘回顧一下今天一天的工作,“今天我遺忘了什么沒有?”,“為什么要這樣做?”,“怎樣做更好?”,“今天這件事,我做得對不對?”等,經常反思一下自己的工作,以便今后的工作中更好改進,不斷進步。

  以上是我的半年總結,雖然取得了一些成績,也獲得了一些經驗,但我仍然存在很多不足之處,今后的將更加努力用心的去工作,不斷地總結和完善,多學習教育方面的知識,不斷地充實自己,爭取把保育工作做得更好。

  20xx年8月28日

保育員的年度工作總結3

  每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡.今年我擔任大班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過本學年努力,現完成情況如下:

  一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設

  xx月份開學后,我班根據教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。

  二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替

  隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況。

  三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒

  今年大班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。

  四、配合教育活動,力爭保教結合、有機配合托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的.年齡段的老師來說,量大、活細,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與.保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結合統(tǒng)一的教育原則。

  五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵大班是xx月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,

保育員的年度工作總結4

  一個學期的光陰又這樣接近了尾聲,在這忙碌而充實的一學期中,幾多汗水幾多收獲。在這學期臨近結束之際,我想對本學期的各方面工作做一次全面的總結。本人這一學期帶的是小一班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,下面我就談談這半年的工作情況:

  一、態(tài)度端正,積極的面對各項工作社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,與各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的.各項工作任務。

  二、關心、愛心、細心的對待每一位孩子在衛(wèi)生保健的各個方面都做的細致了,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。具體體現在以下幾點:

  1、從細節(jié)入手關心每個幼兒在一日生活中,注意關照幼兒的冷暖、安全,及時提醒幼兒飲水、擦汗,根據天氣變化增減衣物,關注幼兒身體狀況,對患病幼兒采取相應的措施。根據幼兒實際情況提供相應的幫助,如:不敢小便的云云、不愿在園大便的姜維豪等等。盡量做到面向全體,讓幼兒生活在老師的呵護中。

  2、幼兒的自理能力的培養(yǎng)。小班幼兒自理能力弱,因此,在提高幼兒自理能力方面我們采用漸進式的教育,逐步促使幼兒學會自己穿衣、獨自用餐,我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓練,如:我會喝水、我會洗手、我會漱口擦嘴,口渴了怎么辦、怎么上廁所等,讓幼兒懂得自己的事情應該自己做,使幼兒形成初步的自我服務意識。

  3、促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成狠抓餐前餐后習慣的養(yǎng)成,如:怎樣洗手、擦手、漱口、擦嘴等。平時教育幼兒注意個人清潔衛(wèi)生,保持頭、手、臉的干凈;定期幫助幼兒剪指甲、提醒部分幼兒回家洗頭,針對個別衛(wèi)生習慣差的幼兒進行個別糾正、重點指導。

  三、認真做好輔導教學和清潔衛(wèi)生工作一是協(xié)助班上教師做好教學工作。一方面上課時觀察幼兒的情緒,提醒個別不太專心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參與到學習和活動中來,并培養(yǎng)他們良好的學習姿勢和習慣,另一方面,在學習過程中對幼兒進行耐心、細致的輔導,使幼兒能感受到學習的樂趣,協(xié)助教師順利完成教學任務;二是認真做好室內外的清潔衛(wèi)生。堅持每天一小掃,每周一大掃,地面隨時保持干凈,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發(fā)期,桌面堅持天天消毒,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅持天天清潔干凈,幼兒的被褥每周暴曬一次、每月發(fā)回去清洗,隨時保持干凈,竭力為幼兒創(chuàng)造一個潔凈、舒適的環(huán)境,讓幼兒健康茁壯地成長。

  四、努力做好幼兒保健及安全工作積極配合保健醫(yī)生經常對幼兒作身體檢查,服預防藥,每天對有用藥的幼兒,進行嚴格的藥品登記,并按時按要求指導服用。與此同時,隨時檢查幼兒游戲區(qū)、活動區(qū)和教室內的安全隱患,保證安全的教學秩序,并隨時提醒幼兒注意自我保護,并教會幼兒怎樣進行自我保護,不讓自己受傷害,同時也不傷害別人。

  本學期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了一定的成績,但是離幼兒園的要求還有一定的差距。在以后的工作中,我們將認真鞏固過去工作中所取得的成果,繼續(xù)本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的工作宗旨,力爭把保育工作做得更好。

保育員的年度工作總結5

  每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。本學期我擔任大(2)班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過本學期努力,現完成情況如下:

  一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設

  九月份開學后,我班根據教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。

  二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替

  隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉涼,幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)生制定的幼兒園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況。

  三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒

  這學期我班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里,為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。

  四、配合教育活動,力爭保教結合、有機配合

  我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多參與,保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結合統(tǒng)一的.教育原則。

  五、做好組長工作,為年輕保育員做榜樣

  我是一名工作多年的保育員,認真地完成領導安排的工作,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕保育員帶頭,為班級事務出謀獻策,認真組織保育員學習工作,尋找工作中的失誤和不足。

  為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

保育員的年度工作總結6

  轉眼間一學期結束了,經過我們的努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學期更加努力,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習慣。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結

  一、保育方面

  每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,能及時調整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度對班級的衛(wèi)生工作,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,午睡起床,我會指導孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

  三、在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發(fā)現幼兒注意力分散時能及時的提醒。

  四、安全問題是大事在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的'安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

  五、家園互動方面我認為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。對于工作,我一直都盡力做到,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒。

  通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

保育員的年度工作總結7

  時光流逝,轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了,作為一名保育員,我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結如下:

  一、指導思想

  以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎,以每學期的工作計劃為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保育質量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質。

  二、主要工作

  堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務,為了避免近期流行甲型H1N1流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關方面流感病的預防措施,發(fā)現問題及時報告和處理。

  三、工作態(tài)度

  我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、團結奮進

  在一個單位里工作團結是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結奮進,密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康生長。

  五、不足之處

  在本學期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的.態(tài)度,雖然之自己領悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現個種漏洞,這也也讓我受到了園領導的不少批評。

  錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進步。

  以上是我的個人工作總結,請領導和同事們批評指正。

保育員的年度工作總結8

  新的一學期已經過去2個多月了,在這兩個多月里我也逐漸的了解和體會到了“教師”所代表的含義和責任,同時也慢慢的適應了在幼兒園的工作,幼兒教師是一個需要極大耐心,細心和誠心的工作,對此,我也不斷學習,不斷的思考,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質,和本班老師相互配合,同時也希望在不久的將來我也能夠成為一名稱職的老師。

  以下是這兩個多月的保育員工作總結:

  關心孩子,熱心工作。現在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如擺碗等。如果下午吃水果,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增。

  平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

  在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。

  認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間要做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保

  育工作的重中之重。在日常教學活動中,能夠配合班上老師的`工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,仔細觀察每個孩子的動態(tài),對淘氣的孩子要特別注意,并不時的對孩子進行提醒,防患于未然。

  教師的責任就是要身體力行,以人育人。兒童時期的生理發(fā)展和心理發(fā)展是一個迅速又關鍵的時期,兒童在這個時期的判斷主要是依據于成人的,所以教師就成為了兒童重要的引導者。

  在很多時候,教師在孩子的眼里是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到孩子的關注。因此教師的人格對學生的影響是巨大的,甚至是終生的,尤其是教師不良的行為所產生的負面影響更是無法挽回。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前,要先嚴格的要求自己,這樣才能為幼兒做個好榜樣。

保育員的年度工作總結9

  時光飛逝,20xx年的鐘聲也即將敲響。在結束了這學期的工作后,我回憶這一年的工作,反思這一年的工作情況,深深的感到自己在面對幼兒園的保育工作中其實還有許多的不足和細節(jié)的問題。結合園方領導對自己這一年的評價,又有了更加深刻的感受。

  但盡管如此,我在這一年里,通過學習和培訓,也一樣有不少的方面得到了不少的提升!現在就自己在這一年的工作情況,我再此做總結,希望能通過自己的總結改進自己在工作上的問題。以下是我的工作總結:

  一、個人的總結

  在個人方面,我作為_幼兒園的保育老師,在工作中嚴格的遵守幼兒園的規(guī)章和保育規(guī)范。保持嚴格的態(tài)度和責任感,對幼兒的保育工作中細心、耐心、有責任心。

  在一年的工作中,我不斷的對自己自省,以此認識到自己在工作中的問題和不足之處。因為自己來到_幼兒園并不算久,倒是在工作中和同事們還有很多的差距。所以在工作方面,我經常去請教學習其他同事的優(yōu)秀經驗,并且通過網絡和書籍不斷的增加自己理論知識,讓自己的知識面更加的充實。

  二、工作方面

  在這一年里,我擔任_班和_班的保育老師。孩子不算多,還在自己的掌控之中,但是當一些活動課的之后,真的就有些麻煩了。要一個個的確認孩子們的情況,尤其是孩子出汗后,更要好好的給他們更換衣服和毛巾。

  而哪怕是在午睡的時間,也算不上是清閑時間。在一遍照看孩子們的時候,我們也要趁機做一些之后的準備工作。而且還要不斷的檢查有沒有幼兒蹬被子,或者沒睡覺。問題最大的'還不在于此,因為是小班的孩子,所以有不少的幼兒在睡著不久后,還會要起床方便。不過在習慣之后,這些也不算是什么難事了。

  其次,我們還專心與對幼兒營養(yǎng)的補充,我們配合家長和廚房的要求和情況,積極的吸取家長的意見,并在經過討論和計劃后,準備出豐盛的菜品。既保證營養(yǎng)情況,也針對性的改善一些孩子的挑食問題。

  三、不足之處

  作為保育員,這一年的工作中,尤其是在打掃的時候,自己意識到教室中也算不得絕對的安全。自己因為一些疏忽曾讓一些危險的因素存在。盡管沒有造成傷害,但要是我能更加仔細的檢查,就能更加減少給幼兒造成傷害的可能性!

  四、結束語

  認識了自己的問題和缺點,同時我也回憶起了自己的長處和優(yōu)點,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,成為一名值得信賴的保育員老師。

保育員的年度工作總結10

  時光匆匆,不經意間一學年又過去了,在這一學年里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  安全工作

  我應該注意孩子們的安全,小班的孩子相對不同,年紀是比較小的,剛剛來到這個新的環(huán)境或許這是一個新的生活狀態(tài),但是孩子們的安全意識不能夠松氣,小班的孩子們沒有一個全面的意識,對于安全也好,對于一下危險物品也好,我們做老師的這相關方面應當加深教導,我很強調孩子們的'安全,一個學年下來我的工作做的很多,不僅僅是一個片面的安全教導,我會很很負責的去做好這些工作,孩子們的安全意識也是我一直努力的方向。

  不足之處

  一個學年的總有一些地方不是那么的理想,我的缺點是我需要改變的,盡管帶過了很多小班,我對每一個孩子都是保持這一個好的心態(tài)在教育,有時候也會覺得想自己會做不好,從而失去信心,我會改變的。

保育員的年度工作總結11

  時間在幼兒的成長中過去了,但是它值得我深思。我雖然取得了一些進步,同時也存在著這樣那樣的缺點。對于我個人來說,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。我想:在今后的學習生活中要把好的方面堅持住,只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經驗的老師,把別人身上的精華汲取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信今后在新的歷程中不斷總結經驗,謙虛向別人學習請教,不斷努力,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。付出辛勤的汗水,收獲的自然是甘美的果實。在今后的工作中我爭取做的更好。

  一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的`午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,能及時調整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度對班級的衛(wèi)生工作,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,午睡起床,我會指導孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

  三、在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發(fā)現幼兒注意力分散時能及時的提醒。

  四、安全問題是大事在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

  五、家園互動方面我認為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。對于工作,我一直都盡力做到,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒。

  通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

保育員的年度工作總結12

  秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時候了。時間過得真快,我擔任小二班保育工作也一個學期了。雖然工作經驗較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經驗的老教師。在工作中發(fā)現不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

  一、思想工作方面:

  在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫(yī)生交流。

  二、生活衛(wèi)生方面:

  做到來園開窗通風,搞好室內外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;

  不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

  三、保育工作方面:

  本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

  四、在協(xié)助教師工作上:

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

  五、保育員學習方面:

  能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。

  以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!

  一、能積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

  二、小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我能把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我能以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓,就是我不想吃,有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:

  一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的.環(huán)節(jié),在班上談論我最愛吃的東西。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。

  二是對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

  三是及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。

  漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

  三、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

  活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

  總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習,我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

保育員的年度工作總結13

  堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小做起,用正確的引導,做好保教工作。

  小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活,面對陌總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從底里關心愛護他們。

  孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。

  首先,我們在日常生活中注意加大孩子的量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論“我最愛吃的”。哪個小有了一點點進步,我們就及時地表揚他。

  其次,對個別能力弱的小朋友,我和其他分別指導他們拿調羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

  再次、我還及時和進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。

  漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

  幫助幼兒自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

  活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃工作,加強幼兒的`保健衛(wèi)生,午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

  總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

保育員的年度工作總結14

  后勤工作是幼兒園工作的重要組成部分,為教育教學工作的正常開展提供保障,在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。本學期,繼續(xù)堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則,在園長的領導下盡心盡力做好后勤服務工作;仡櫼粚W期來的工作總結如下:

  本學期,后勤組全體護士積極參加每月一次、每周一次的工作例會。通過例會上的學習和交流,后勤組的每一位護士都看到了自己工作中的成績和不足,堅定了信心,繼續(xù)努力。從而促進我們工作效率的逐步提高。

  一、積極參加各項學習培訓,提高保育工作的質量。

  現在我的花園里有十一個護士,我們就像一個和睦的家庭。 每個人都能積極參與護士的每一次培訓,比如業(yè)務培訓指導,定期的工作會議。保健老師或后勤領導根據當月的工作重點組織我們進行業(yè)務培訓和指導,促進了養(yǎng)護工作的規(guī)范化操作。通過定期和不定期的月度檢查,也找出工作中的不足,努力提高業(yè)務水平。

  護士的規(guī)范化操作對兒童護理質量起著關鍵作用。這學期我們進行了護士專業(yè)知識學習,讓我們了解了護士規(guī)范化操作的很多標準和要求。在思想上引起了極大的重視,不斷將所學的知識和技能運用到實際工作中,提高保護質量,讓孩子健康成長。

  二、樹立為教育服務的意識,確保教育教學工作的正常開展。

  幼兒園保育后勤的質量關系到千家萬戶。只有做好護理工作,孩子才能健康活潑地成長,讓父母放心。然后,必須牢固樹立為教育服務的意識,保證教育教學的正常開展。

  我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,但有眾多的教室,每天我們保育員都是第一個到幼兒園,對各自所在的班級進行一個全方面的清潔、消毒、通風,為幼兒提供當天需要飲用的開水,還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒;

  幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點一餐、一午睡的護理工作做得扎實到位。從而確保教師一天教學工作的正常開展。

  在做好保潔、護理工作的同時,每當發(fā)現班級物件損壞時,能做到向后勤負責人沈老師即報即修,大修不過一天的工作效率。記得有一次,我們一個保育員在離園時不慎發(fā)現食堂水龍頭損壞了,水源源不斷的冒出來,她及時向領導反應情況,使得這次事故得以及時控制,避免了重大危險的發(fā)生。其實這樣有責任心的保育員我們幼兒園還有很多,正因為他們具有高度的責任感和主人翁精神,才能建立起和諧校園的氛圍。 鍛煉是幼兒園《綱要》中的主要組成部分,所以,為了確保幼兒正常的開展戶外鍛煉,我們后勤保育人員極力做好配合,由教師制定出戶外活動計劃,我們保育員再根據活動需要,每天及時、到位的將幼兒鍛煉所需的運動器械、體育玩具等物品擺放出來,活動結束后再整理、收集起來。

  三、加強醫(yī)療保健工作,提高疾病防控能力。

  今年全國傳染病流行,醫(yī)療保健顯得尤為重要。為了減少常見病和多發(fā)病的發(fā)生,我們每天用84對班里的各種物品進行消毒,并定期對教室和宿舍進行紫外線消毒。一旦發(fā)現有傳染病的孩子入園,立即進行消毒隔離觀察,防止疾病擴散到其他班級,杜絕傳染病的流行。

  做好物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,避免蚊蟲的滋生的'同時,還做好搞好班級和各方位的包干區(qū)的衛(wèi)生工作,為整個幼兒園創(chuàng)造一個干凈、整潔的內外環(huán)境,杜絕了傳染病的發(fā)生。

  四、配合班級做好各項工作,確保幼兒身心健康。

  能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化隨時關注幼兒冷暖情況,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒增減衣服等。在活動中特別注意幼兒的安全,配合當班老師避免安全隱患、杜絕事故發(fā)生;多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

  注重幼兒用餐用點的護理工作,特別在幼兒進餐時督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣和個人衛(wèi)生:我們經常會陪同幼兒一起進入盥洗室,提醒幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴。掌握自己班級幼兒飯菜、點心適當的用量,關注菜肴、點心是否符合孩子們的口味,孩子們的用餐常規(guī)是否符合要求,如果一旦發(fā)現問題及時與老師進行溝通,保證幼兒吃飽吃好。

  平時勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。我們還根據幼兒作息時間表制訂了各年齡段保育員一日作息時間表并張貼在盥洗室醒目位置,并嚴格按照時間表開展各項工作。讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  此外,幼兒的入廁、午睡前后的護理也不容忽視。有時幼兒發(fā)生尿褲子了。我們會在第一時間不怕臟與臭及時給孩子換洗;午睡前會幫幼兒鋪好被子,起來后及時整理床鋪、幫助幼兒穿脫一些復雜的外套等。這些看似簡單的工作,我們每天都不厭其煩的進行著?吹郊议L放心地把孩子交給我們手里,每個孩子都能在舒適的環(huán)境中健康地成長,就是再苦再累也值得。

  本學期,在齊新的共同努力下,保育后勤工作得到了一定程度的提高,保育后勤人員的素質也有了明顯的提高。在與班主任的密切配合下,保證了教育教學的順利開展,保證了幼兒在園的快樂生活,也得到了家長的肯定。

  成績已經過去,下學期我們將繼續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,扎實做好安全衛(wèi)生護理工作,確保孩子們的身心健康?傊,我們將充滿信心,努力工作,取信于社會和家長,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)前行!

保育員的年度工作總結15

  時間過的好快,不經意間20xx年就要過去了,回顧這一學期里有汗水也有歡樂,有工作上的困惑也有各方面的進步,真是又喜又憂。現將這學期的事情總結如下:

  一、一日常規(guī)的培養(yǎng)

  在日常工作中認真按照一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園x個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。

  1.入園后,每天開窗通風,用干凈的抹布擦拭教室內外的窗臺,做好飯前準備。

  2.用餐時介紹食譜,鼓勵孩子健康飲食,及時給孩子加餐,要求孩子吃飯時不要亂扔飯菜、剩飯或挑飯菜,桌子要干凈,衣服要干凈,地板要干凈。對于挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)孩子良好的.飲食習慣。

  3.間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,及時提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。

  4.室內活動環(huán)節(jié),配合班級教師進行教育活動,跟孩子一起做一個學習者。

  5.在戶外環(huán)節(jié),安全是最重要的。確保每個孩子都在老師的視線范圍內活動,活動前后檢查場地和孩子數量。根據天氣變化給孩子增減衣服,活動前注意提醒孩子喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,并能做好幼兒活動護理。

  6.午睡環(huán)節(jié),孩子睡覺前一定要去廁所尿尿,及時給孩子巡視被子,防止感冒。

  7.午點環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點,幼兒吃完后迅速打掃完活動室。

  8.離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,堅持做到人卡不分離,認真完成職責,做好離園后的消毒工作。

  二、安全教育的開展

  孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,沒有一個健康的身體何來美好的童年,所以幼兒的安全頗為重要。

  我會在給孩子一個整潔舒適環(huán)境的同時配合班級教師開展一些安全教育內容的課程,并在幼兒戶外活動時及時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我的工作的肯定。

  三、消毒工作

  按時對教具進行消毒,每周二、四按醫(yī)務室對班級空氣消毒的要求打開紫外線消毒燈。特別是在傳染病高發(fā)期,一定要按照醫(yī)務室的指示做好全面消毒。

  四、家園共育

  由于是中間來到這個班級,對班級孩子和家長來說都很陌生,所以我更加應該呈現自己的一面讓大家看到,讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的情況,家長提出的問題一定要認真考慮后在給予對方合理的答復。發(fā)現問題及時解決避免發(fā)生不必要的麻煩。

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