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廣播稿

紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2025-02-13 19:37:04 美云 廣播稿 我要投稿

有關(guān)紅領(lǐng)巾廣播稿(精選29篇)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)紅領(lǐng)巾廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)紅領(lǐng)巾廣播稿(精選29篇)

  紅領(lǐng)巾廣播稿 1

  齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!伴著熟悉的開播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播又開播啦。

  甲:大家好!我是六(1班的王xx。

  乙:我是六(1)班的周xx,很高興能和你們相識在電波。

  甲:本期節(jié)目由我們六(1)班為您編輯播出。

  乙:首先感謝您的收聽,本期節(jié)目是這樣為您安排的:首先給大家安排的是有關(guān)安全的話題。

  甲:接著是接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。

  乙:最后是《開心一刻》。

  一、安全話題

  齊:今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)安全的話題——《讓安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。

  甲:碧藍(lán)的大海里,魚兒在自由自在地遨游;

  乙:蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。

  合:這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!

  甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

  乙:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  甲:排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害/和/人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡/是/可以通過預(yù)防措施/和/應(yīng)急處理得以避免的。

  乙:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

  甲:有些同學(xué)喜歡在來往學(xué)校的路邊/購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

  乙:有些同學(xué)喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  甲:有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,經(jīng)常在課間爬球架、大門,翻越圍墻護(hù)欄。

  乙:有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會(huì)請老師來幫助處理,只會(huì)用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作,到學(xué)校來處理打架的后果。

  甲:生命對于每個(gè)人來說,只有一次,但有些人往往卻因?yàn)橐粫r(shí)貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價(jià),甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠(yuǎn)都無法挽回的損失,留給家人無限的悲痛!

  乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對我們進(jìn)行保護(hù)/是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是/我們要形成自護(hù)自救意識,掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,我們向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:

  甲:1、知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào),不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

  乙:2、知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  甲:3、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時(shí),不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

  乙:4、知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險(xiǎn)游戲。

  甲:5、知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險(xiǎn)及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話。

  乙:6、知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨(dú)外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。

  乙:7、知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。

  甲:8、知道社會(huì)上有壞人。獨(dú)自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警。

  齊:最后,讓我們牢記這句話——“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中。”

  二、美文欣賞

  甲:接下來是美文欣賞

  乙:一篇美麗動(dòng)聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的'草原……春天是美好的象征,是希望的象征。請聽劉暢給我們帶來的散文詩:春

  三、好書推薦

  甲:一篇美麗動(dòng)聽的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺美嗎?

  可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是-----《草房子》。

  乙:先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:

  少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想

  天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。

  《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界!恫莘孔印肥且粋(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。

  五、結(jié)束語

  男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

  女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  男:再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 2

  嗨!大家好。隨著這幽雅的音樂,紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了。我是xxx,我是xxx。

  今天的紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了四個(gè)欄目:《校園新聞》、《地球與人類的對話》、《書香校園》、《明日之星》。

  校園新聞

  開學(xué)初,我校組織大家學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》,會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)就規(guī)范騎車行為提出了明確具體的要求,各騎車學(xué)生還與學(xué)校簽定了《安全文明騎車承諾書》。

  為進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè),表彰富有教育意義的少先隊(duì)員先進(jìn)典型。我校于3月下旬開展了評選“十佳少先隊(duì)員”的活動(dòng);顒(dòng)中由各班民主推薦的18位“十佳”候選人進(jìn)行了精彩的事跡演講,最后由全體隊(duì)員現(xiàn)場投票,產(chǎn)生了石蕾、周天樂、劉洋等10名“十佳少先隊(duì)員”。他們的事跡感召、激勵(lì)著全校少年兒童提高素質(zhì),努力成才。

  4月初,我校舉行了“同在藍(lán)天下”愛心捐助活動(dòng)。全校900多名師生紛紛為“再生障礙性貧血”患者秦佳璐獻(xiàn)上一份愛心,這次活動(dòng)共捐款2500多元。數(shù)目有限,愛心無限,我們衷心祝福秦佳璐早日回到集體中來。

  一段音樂

  地球與人類的對話

  甲:你知道4月7日是什么節(jié)日嗎?

  乙:我知道,今年是第58個(gè)世界衛(wèi)生日。

  甲:對!講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)、工作的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康生存的基礎(chǔ)。

  乙:可是,我們卻常常地隨地吐一口痰,隨地扔一片垃圾,甚者對樹木的砍伐,不假思索地對地球進(jìn)行開采,踐踏……使得地球再也無法忍受人類對他的摧殘,他開始抗議,他在向人類吶喊.

  甲:請聽一聽地球與人類的一番對話吧!

  地球:我是地球,上百萬年前人類已經(jīng)靠我生存,我的資源非常豐富,只要你們合理的使用,我將無私的奉獻(xiàn)。

  人類:我們?nèi)祟悂淼接钪驽塾,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)臟乎乎的星球,走近一看,呀!這不是我們地球母親嗎?

  地球:我把全身的養(yǎng)料貢獻(xiàn)給了人類,你們卻恩將仇報(bào),反而浪費(fèi)我的資源。你們排放的尾氣,煙囪冒出的黑煙,甚至搞什么化學(xué)武器試驗(yàn),把我熏成這般模樣。讓我整天“咳嗽”,還“睜不開眼”。

  人類:美麗的`地球一直是我們?nèi)祟惖尿湴痢?/p>

  地球:別說了,還談什么美麗!我的“頭發(fā)”被你們?nèi)祟惣舫砂甙叨d禿的,然后拿去吃飯用,蓋房子。我的“衣服”被你們?nèi)祟愃旱们Н彴倏。臉面也是灰蒙蒙的,讓我羞于見人?/p>

  人類:地球,我們常常聽到你的呻吟,你是否有什么不舒服?

  地球:是啊。人類把白花花的垃圾撒在我的身上,使我得上了疾病。

  人類:我們?nèi)祟惒荒苓@樣繼續(xù)下去。我們呼吁:我們應(yīng)該行動(dòng)起來,共同努力,恢復(fù)地球母親的健康!

  書香校園

  讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。20xx年4月,啟東市“一路書香”暨“校長書架”讀書行動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校隆重舉行,全校師生深受鼓舞,讀書活動(dòng)蓬勃開展,讓我們一起聽聽同學(xué)們讀書的收獲。

  六1中隊(duì)的劉洋讀《偉大的民族精神》有感

  最近讀了《偉大的民族精神》這本書,內(nèi)心涌現(xiàn)出一份感動(dòng)、一份自豪、一份欣喜。我們民族愛國主義者形象、我們新中國日新月異的面貌,更加鮮活地呈現(xiàn)在我眼前。

  大禹為了治水,十三年間,三次路過家門而不入,經(jīng)過千辛萬苦,終于制服了水患;民族英雄鄭和七次下西洋,和各國建立友好關(guān)系,并創(chuàng)下歷史創(chuàng)舉;中國共產(chǎn)黨敢于在沒有任何前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的情況下,敢于走前人沒有走過的路,踏遍荊棘,開辟新路,創(chuàng)造了許多人間奇跡,逐步走出了一條具有中國特色的社會(huì)主義道路;神五、神六航天任務(wù)的順利完成使我們躋身航天強(qiáng)國的行列,贏得了世界的尊重,也受到全世界的矚目。這一切讓我這個(gè)炎黃子孫感到自豪。祖國母親,我永遠(yuǎn)愛你!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 3

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:本次廣播由四(2)中隊(duì)為大家播送。

  甲:我是主持人xx。

  乙:我是主持人xx。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。

  一、校園直通車

  甲:認(rèn)識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。

  乙:為了更好的學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀文化,貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于在中小學(xué)開展書法教育的意見》精神,提高國民素質(zhì)、陶冶情操,提高少年兒童的基本文化素養(yǎng)和美育水平,江蘇省教育考試院和南京藝術(shù)學(xué)院共同開發(fā)了“書法水平等級考試”項(xiàng)目。20xx年上半年面向社會(huì)和部分中小學(xué)校繼續(xù)開展書法教育考試項(xiàng)目。上周,20xx書法等級考試報(bào)名已結(jié)束,我校共名學(xué)生報(bào)名。為提高書寫水平,保證考級順利通過,我們建議已報(bào)名的同學(xué)認(rèn)真練習(xí)考級內(nèi)容,寫出一手好字。

  甲: 為了不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的思想,增加班級集體榮譽(yù)感,4月份,學(xué)校將組織跑操比賽。體育課上,各班在體育老師的指導(dǎo)下積極訓(xùn)練。我們衷心祝愿各班在跑操比賽中獲得好成績。

  二、文學(xué)大觀園

  甲:走進(jìn)文學(xué)大觀園,共享美文。

  乙:今天給大家?guī)砑炎餍蕾p的是四二班劉亦寒帶來的《搶蘋果》

  “蘋果來嘍,蘋果來嘍!”不知是誰在教室門口一聲吆喝。

  聽到“蘋果”兩字,同學(xué)們有的從數(shù)學(xué)題的“苦!敝小鞍巍背鰜,立刻“激情高昂”;有的從外面直接奔到教室,兩眼發(fā)光!疤O果,哪兒?在哪兒?”總之,同學(xué)們的表情奇奇怪怪,真是“看到蘋果,無奇不有!

  也不知誰下了個(gè)令,同學(xué)們立刻擁到教室前,挑選起個(gè)蘋果來。“這個(gè)太小了!薄斑@個(gè)不紅!薄巳弘s雜亂亂,聲音也雜亂。也不知是前面人挑選門檻太高還是怎的,人群久久不散。

  誰都想拿個(gè)好蘋果,我也擠進(jìn)去,挑了個(gè)好蘋果。對我來說,只要不壞就好了。待我抓到一個(gè)剛想出去時(shí),一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)胖胖的丁一軍他怎么也擠不進(jìn)來,被人墻擋住了。還好他人高手長,只見他側(cè)著身子,將他長長的手臂從人縫中插了進(jìn)去,摸索著拿到一個(gè)蘋果,被人一擠,“哧溜”又滑走了。徐瑩也想擠出來,可人實(shí)在太多,被人擠倒在地。所有人都把手伸來,不過不是扶她,而是——搶蘋果。

  最后幾個(gè)進(jìn)來的,拿的不是小的就是壞的,誰讓他們這么晚進(jìn)來呢。幾分鐘后,一大袋蘋果被“橫掃而空”,只剩下空空的已經(jīng)破了很多口子的塑料袋。

  看著這一地狼藉,我不禁啞然失笑。

  甲:聽了劉亦寒的作文,你是否覺著這場景很熟悉?

  乙:嗯,是啊。聽她這么一說,我不禁有些臉紅。拿蘋果本是小事,可亂七八糟擠成一團(tuán)實(shí)在是太難看了。

  甲:你說的對。在這里我們也想提醒全校同學(xué),領(lǐng)取水果時(shí)別忘了文明禮貌哦。

  三、知識百寶箱

  甲:知識百寶箱,走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。本次跟大家聊的是:“傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)”。

  乙:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  甲:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  乙:是啊,今年的清明節(jié)是4月5號。你知道清明節(jié)的由來嗎?

  甲:嗯,通過查閱資料,我知道了原來清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”!爸矘湓炝,莫過清明”的農(nóng)諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的'日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  乙:還有嗎?

  甲:清明節(jié)又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游踏青的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。

  乙:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹,還有哪些活動(dòng)呢?

  甲:清明節(jié)還有蕩秋千、插柳,放風(fēng)箏等一系列活動(dòng)。

  乙:在今天我們過清明節(jié),主要是為了紀(jì)念那些為了革命事業(yè)獻(xiàn)身的先烈們。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

  四、歡樂你我他

  甲: 說了這么多,我們來聽一個(gè)笑話輕松一下吧。

  乙:一老師提問:清明節(jié),我們要做些什么?學(xué)生答道:掃墓。 接著老師又說:明天是清明節(jié)假期,我會(huì)多發(fā)幾張?jiān)嚲,給你們帶回去。一學(xué)生舉手問道:老師,燒給誰做?

  五、音樂時(shí)空

  甲:輕松一刻后,今天的紅領(lǐng)巾廣播就要跟大家說再見了。

  乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。

  齊:再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 4

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:我是今天的主持人曹文鋒

  乙:我是今天的主持人劉夢蕊

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  乙:我激動(dòng),我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

  甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕度绾勿B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》、《好書推薦》、《點(diǎn)歌臺》三個(gè)環(huán)節(jié)。

  乙:同學(xué)們,三月月是個(gè)春暖花開的季節(jié),可你還知道三月月是傳染病高發(fā)月嗎?因?yàn)閭(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣關(guān)系到每一個(gè)人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生清潔,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

  甲:接下來這個(gè)環(huán)節(jié)我么會(huì)就來討論下如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、三是衛(wèi)生日常見小知識

  乙:一、飲食與健康

  食品衛(wèi)生與安全知識宣傳,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的食品衛(wèi)生與安全意識,掌握相關(guān)常識,具備安全防范能力,從而更好地?zé)釔凵,關(guān)愛生命,保護(hù)自己。

  飲食(又稱膳食)是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動(dòng)物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養(yǎng),能提高一代人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命,提高民族素質(zhì)。不合理的飲食,營養(yǎng)素過度或不足,都會(huì)給健康帶來不同程度的危害。

  飲食過度會(huì)因?yàn)闋I養(yǎng)過剩導(dǎo)致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴(yán)重影響健康,而且會(huì)縮短壽命。

  飲食中長期營養(yǎng)素不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

  飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。

  總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

  甲:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

  生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。

  要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):

  1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。

  2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺,吃飯之前用開水燙一遍),飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。

  3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出玩;蚵糜钨徺I飲料、食品時(shí),一定要購買有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的'個(gè)體攤點(diǎn)購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

  乙:三、衛(wèi)生日常見小知識

  1、什么是食物中毒?

  食物中毒事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅人們的健康和生命安全,食物中毒主要指人們食用了有毒食物在短時(shí)間內(nèi)引起急性胃腸道癥狀為主的一種急性食源性疾患。

  2、食物中毒有什么特征

  食物中毒的潛伏期短,發(fā)病經(jīng)過急驟,在相近時(shí)間內(nèi)可能有大量同樣的病人發(fā)病,呈暴發(fā)過程,中毒癥狀出現(xiàn)早者一般多在食后1-2小時(shí),出現(xiàn)晚者1天左右,吃同一食物的人幾乎同時(shí)發(fā)病。如果在某個(gè)家庭或集休突然有多人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,嚴(yán)重者甚至出現(xiàn)休克,那就表示極有可能發(fā)生食物中毒,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院搶救,同時(shí)要保留現(xiàn)場,留取病人的嘔吐物、排泄物及剩余食物,送驗(yàn)確診。

  3、冰箱內(nèi)食物也能引起中毒

  冰箱并不是食品保鮮、儲(chǔ)藏的保險(xiǎn)柜。許多疾病正是來源于吃了冰箱內(nèi)不新鮮的或是被污染的食品所致。人們在往冰箱中存放食物時(shí)常出現(xiàn)生熟食品的混放現(xiàn)象,以致食品污染或變質(zhì),造成食品再污染。

  冰箱冷藏室的溫度一般在0—5℃左右,這溫度對大多數(shù)的細(xì)菌的繁殖有明顯的抑制作用?墒且恍┦壤渚,如大腸桿菌、傷寒桿菌,金黃色葡萄球菌等都依然很活躍。它們的大量繁殖自然會(huì)造成食品的變質(zhì)。所以,食用這樣的食物后,出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈等全身癥狀。這就是人們所不知道的“電冰箱食物中毒”。

  4、預(yù)防腸道傳染病,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》管好飲食衛(wèi)生。

  個(gè)人預(yù)防腸道傳染病,應(yīng)做好以下幾點(diǎn):食熟食、飲開水、洗凈手。

  甲:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)希望:

  1、熱愛生活:關(guān)愛生命,保護(hù)自己。

  2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣

  3、管好嘴巴:防止“病從口入”

  4、合理膳食:營養(yǎng)平衡不挑食

  5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費(fèi)

  (音樂起)

  甲:接下來我們走進(jìn)《好書推薦》欄目,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘槐緯充N書,它叫《窗邊的小豆豆》。

  乙:《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

  甲:窗邊的小豆豆簡介有兩個(gè)人物是非常讓我感動(dòng)的,一個(gè)是小林校長,那么有新意,有創(chuàng)意的學(xué)校,學(xué)習(xí)方式,吃飯方式,開運(yùn)動(dòng)會(huì)方式,小徹子真是幸運(yùn),人生當(dāng)中碰到這樣一位校長,不是每個(gè)人都那么幸運(yùn)的?戳舜斑叺男《苟购喗,知道的確是一本好書,老少皆宜。每個(gè)人,每一次閱讀,都會(huì)有所收益。

  乙:大家是不是已經(jīng)被這本書吸引了呢?那就快去買來讀一讀吧!

 。ㄒ魳菲穑

  甲:接下來是《點(diǎn)歌臺》欄目。

  乙:讓歌聲為你送上深情的祝福!

  甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

  乙:今天,我們503班的全體同學(xué)為全校師生點(diǎn)了一首歌,希望大家在這個(gè)陰霾的日子里有一份陽光的心情!

  甲:請聽《父親》

 。ǜ枨穑

  乙:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲女:是。∫苍撌俏覀兒痛蠹艺f再見的時(shí)候了。

  甲:感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!下次節(jié)目再見!

  乙:再見!

  《播放音樂》

  紅領(lǐng)巾廣播稿 5

  甲:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,早上好,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。

  我是xxx

  乙:我是五(1)班的播音員xxx,首先播送一則表揚(yáng)。在我校建隊(duì)日活動(dòng)當(dāng)天下午,五(1)班的余霞同學(xué)在教學(xué)樓草坪西側(cè)撿到現(xiàn)金若干,并主動(dòng)及時(shí)上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的贊賞和肯定。也請失主聽到廣播后到德育辦認(rèn)領(lǐng)。

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,有的同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  乙:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會(huì)摔下來;在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的'同學(xué),當(dāng)你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學(xué)發(fā)生的碰擦和相撞,當(dāng)你們疼痛流淚甚至是流血的時(shí)候,你們對自己的危險(xiǎn)行為而得到的教訓(xùn)感到后悔嗎?

  甲:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的,我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成長。

  乙:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

  甲:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

  乙:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

  甲:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  乙:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

  甲:同學(xué)們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之!钡牵谀愀吲d之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級在消失。

  乙:校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  甲:一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明小學(xué)生。

  乙:二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

  甲:三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,高年級同學(xué)不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行。

  乙:四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  甲:五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

  乙:六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  甲:七、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  乙:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全,因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)、我們的每一個(gè)家庭。

  (合:)百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽。老師們,同學(xué)們,讓我下周再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 6

  一、開場白

  男:同學(xué)們,大家好!

  女:碩小紅領(lǐng)巾廣播又在這優(yōu)美的旋律中和大家見面了。我是主持人李思晏。

  男:我是主持人孫逸文。很高興又能與大家在這里見面。

  女:是啊。本次播音我們?yōu)槟惆才帕素S富的節(jié)目。

  二、身邊故事

  男:首先讓我們走進(jìn)身邊故事欄目。

  女:下面請聽五(2)中隊(duì)時(shí)昆的來稿《當(dāng)考卷發(fā)下來的時(shí)候》。

  男:“丁零零……”上課鈴響了幾遍,蘇老師拿著一疊考卷走上了講臺。同學(xué)們小聲議論著,有的說:“這次考得最高的是趙鑫!庇械恼f:“恐怕我只能考70分!薄鞍察o”在老師威嚴(yán)的聲音中開始發(fā)卷了。

  我一點(diǎn)兒也不緊張,心想:我每次都能考90分以上,這次一定也不會(huì)差。蘇老師叫了幾個(gè)同學(xué)發(fā)考卷。這時(shí)一位發(fā)考卷的同學(xué)向我走來,我又想;這張肯定是我的。我得意洋洋地伸出雙手去接考卷,嘿還真是我的,我接過考卷一看,可映入我眼簾的是一個(gè)79分,剛才那股得意勁一瞬間飛到九霄云外。我拿著考卷低著頭,這時(shí)同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看著我,我只覺得臉上火辣辣的。我看著試卷上的紅x眼淚差點(diǎn)流出了眼眶,我難過極了,因?yàn)槟敲炊噱e(cuò)誤都是我粗心造成的。

  我呆呆地望著79分,多么希望它能倒一下變成一個(gè)鮮紅的97分呀!

  三、批評與表揚(yáng)

  男:表揚(yáng)能鼓起自信的風(fēng)帆,批評能揚(yáng)起奮進(jìn)的船槳。

  女:下面讓我們走進(jìn)“表揚(yáng)與批評”欄目。

  男:上學(xué)期有很多同學(xué),吃過飯以后一直從草坪上走。后來因?yàn)榘嘀魅蔚慕虒?dǎo)已沒有這種現(xiàn)象發(fā)生?蛇@學(xué)期我們發(fā)現(xiàn)又有這一現(xiàn)象發(fā)生。希望大家即時(shí)改正。

  四、佳作欣賞

  女:用我們的筆書寫我們七彩的童年。

  男:下面讓我們走進(jìn)佳作欣賞欄目。請聽本臺記者時(shí)昆寫的《我的小鬧鐘》

  女:在我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,為了使我每天能按時(shí)起床上學(xué),媽媽為我買了一只金黃色的小鬧鐘,小鬧鐘圓圓的表殼有碗口那么大,表殼上方有兩個(gè)小方鈴,我可喜歡它了。

  每天睡覺前,我都要給它上緊發(fā)條。第二天早晨不管我樂不樂意,“丁零零,丁零零”,清脆的鈴聲總把我從美夢中鬧醒,催我起床上學(xué),好像只有這樣,才算盡到了它對主人的職責(zé)。

  幾年來,它從不偷懶,不失職,只是不知疲倦地一圈一圈地走啊,走啊,總是自覺地,忠實(shí)地干自己應(yīng)該干的事。這只小鬧鐘迎來了朝陽,日復(fù)一日,年復(fù)一年,總不停息。

  我想:我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘那樣把自己應(yīng)該做的事情都自覺、認(rèn)真地做好,永遠(yuǎn)前進(jìn),永不停息。

  五、你點(diǎn)我播

  男:我們的生活離不開音樂,下面讓我們走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。

  女:請聽歌曲《小鳥,請到這里來》

  六、書香校園

  男:讓我們與書籍成為好友。

  女:讓我們的校園溢滿書香。

  男:請聽六〈四〉中隊(duì)薛雯的讀《生命的價(jià)值》有感.

  女:“一個(gè)人的`生命是寶貴的,但當(dāng)你不珍惜它的時(shí)候,生命將變得毫無意義!边@是我看了《生命的價(jià)值》之后悟出的道理。這本書寫的是一位少女得了肺病,她立志要治好,但最終投河自盡了。

  讀過這本書的人可能會(huì)同情那位少女的悲慘命運(yùn),可我覺得書中的少女也有錯(cuò)。就算她的命運(yùn)再悲慘,也不能用這種自暴自棄的方法如此糟蹋生命。

  保爾,不僅全身癱瘓,而且雙目失明?墒,他沒有放棄生命,以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,終于成功地完成了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》。美國有一位盲聾女作家海倫,她在一歲半時(shí)喪失了視覺和聽力,可她卻沒有向命運(yùn)低頭。在24歲時(shí),以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)……

  生命的價(jià)值如何,是有自己選擇的,我們要像保爾、海倫那樣珍惜生命,感受生命的價(jià)值.

  七、幽默樂園

  男:幽默是快樂的來源,下面讓我們走進(jìn)幽默樂園欄目。

  女:請聽四(7)中隊(duì)耿南南的來稿。

  男:某商店用茶桶賣啤酒。一大清早,一位顧客買啤酒,付款后,一擰茶桶龍頭,顧客喊了起來:“啊,怎么是水?”

  售貨員也驚叫:“哎喲,叫你催得掉了魂,忘摻啤酒了!

  女:接下來請聽〈雙胞胎洗澡〉和〈畫與睡覺〉

  布拉克太太給她的雙胞胎兒子洗完澡,正想上床,只聽到兩個(gè)小家伙在床上格格大笑!澳銈冃κ裁?”布拉克太太問。

  “媽媽,”你給哥哥洗了兩次,還沒有給我洗呢?”

  男:畫展上,一位參觀者問另一位:“這幅畫上畫的是日落還是日出?”

  “當(dāng)然是日落。”

  “為什么你這么想”

  “我認(rèn)識這位畫家,他一直要到下午才起床!

  八、教你一招

  女:生活中 ,大家一定遇到許多困難吧,下面讓我們?yōu)榇蠹医榻B幾則生活小竅門:

  男:水果催眠法

  蘋果、梨等水果屬堿性物質(zhì),能抗肌肉疲勞。水果的芳香,有鎮(zhèn)靜神經(jīng)的作用?砂殉戎惖乃虚_,放在枕頭邊,有利睡眠。

  女:巧去水垢

  每次你喝完水后杯子里總會(huì)出現(xiàn)一些水垢,這你不要著急,只要你在杯子里倒上一點(diǎn)白醋,讓它浸一會(huì)兒,里面的水垢就沒有了。

  男:巧洗桃毛

  剛采下來的桃子上有許多桃毛,你不用為此而煩惱不已,只要拿一些鹽涂在桃子的表面,搓一搓,再用水洗干凈,上面的桃毛就沒有了。

  九、結(jié)束語

  女:本次節(jié)目要結(jié)束了。

  男:本次節(jié)目由趙鑫、王怡云、王 晨、鄒蘊(yùn)靚、沈 依、徐尚瑜等編輯合成。

  女:謝謝大家收聽。再見

  男:再見

  紅領(lǐng)巾廣播稿 7

  (主題:堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì))

 。ê希鹤鹁吹睦蠋煟H愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

 。校何沂侵鞒秩吮R文浩。

 。ㄅ何沂侵鞒秩藯铍p玉。

  (男):本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

 。ㄅ核自捳f:“夏練三伏,冬練三九”;“冬天動(dòng)一動(dòng),少生病一場,冬天懶一懶,多喝藥一碗”?梢,冬季鍛煉對我們的身體健康是非常有益的。

 。校骸皽厥依锏幕ú萁(jīng)不起風(fēng)霜“,人體也是這個(gè)道理,適應(yīng)能力和抵抗能力是在體育鍛煉中逐漸提高的。體育運(yùn)動(dòng)是接觸寒冷的最好方式。事實(shí)證明,冬季到戶外參加體育活動(dòng),身體受到寒冷的刺激,肌肉、血管不停地收縮,能夠使心臟跳動(dòng)加快,呼吸加深,體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng),身體產(chǎn)生的熱量增加,這樣我們抵御寒冷的能力就可以隨之增強(qiáng)。

 。ㄅ盒∨笥讯驹谑彝膺M(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,可以增強(qiáng)人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進(jìn)人體的造血機(jī)能,對治療和預(yù)防貧血有積極作用,還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的'生長發(fā)育。

 。校毫硗,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。我們小朋友正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長,在提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展個(gè)性,鍛煉意志方面也有積極的作用。

  (女):冬季鍛煉正是時(shí)候,體育鍛煉可提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。冬季室外體育鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,血液中的抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強(qiáng),冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。

 。校河绕鋵φ陂L身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢毽子等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。

 。ㄅ憾具\(yùn)動(dòng)還有那么多好處啊。那么,青少年冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

 。校阂龊脺(zhǔn)備活動(dòng),預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。冬季氣溫低,身體發(fā)僵,人從室內(nèi)到室外,溫度驟然降低,會(huì)使皮膚和肌肉立即收縮,關(guān)節(jié)和韌帶僵硬,體內(nèi)的代謝放緩。在這種情況下,若立即開始鍛煉,有可能造成肌肉拉傷或關(guān)節(jié)損傷,而且由于心跳加快,還可能引起惡心、嘔吐等不適應(yīng)癥狀。因此,應(yīng)做好準(zhǔn)備活動(dòng),使渾身的肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)開,體內(nèi)器官,尤其是心臟進(jìn)入適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。準(zhǔn)備活動(dòng)要做到渾身發(fā)熱,這樣開始活動(dòng),便會(huì)覺得四肢有力,精神飽滿,寒冷也不足懼了。

 。ㄅ褐(jǐn)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。冬季,人體的肌肉、韌帶在寒冷的刺激下會(huì)出現(xiàn)粘滯性增加,使肌肉的彈性和伸展性降低,各關(guān)節(jié)的生理活動(dòng)度減少。因此,每次鍛煉前一定要注意做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),以防造成身體關(guān)節(jié)或筋絡(luò)的損傷。

 。校汉粑椒毜卯(dāng)。冬季氣候寒冷,風(fēng)沙又大。因此,鍛煉時(shí)不要大口呼吸,而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,在減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激。

  防止受寒凍傷。冬天鍛煉,對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經(jīng)常搓、擦以促進(jìn)局部血液循環(huán)外,還應(yīng)抹上適量的防凍膏、抗寒霜、油脂等以防皮膚凍傷。

 。ㄅ阂路鰷p要及時(shí)。在準(zhǔn)備活動(dòng)后,如果覺得身體已經(jīng)開始微微發(fā)熱,可以適當(dāng)?shù)拿摰艉裰氐耐馓,以便于身體的活動(dòng)。在鍛煉結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)的把外套穿好,保持身體的溫度,也可以避免冷空氣通過皮膚上的毛孔侵入身體,引發(fā)感冒的癥狀。

 。校赫莆者m宜的運(yùn)動(dòng)量。冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣情況和個(gè)人的身體健康狀況來合理安排運(yùn)動(dòng)量。鍛煉中,應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行,運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間不宜過長,我們小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)心率應(yīng)控制在150次/分以下。同時(shí),強(qiáng)風(fēng)、濃霧的天氣不宜在戶外進(jìn)行鍛煉。

 。ㄅ哼有對飲食也是有要求的:

  1、飲水要充分。一天中早起、上午10點(diǎn)、下午3點(diǎn)、睡前這4個(gè)“最佳飲水時(shí)間”,要主動(dòng)飲水,口渴時(shí)也要喝,以白開水為宜。

  2、注意粗雜糧及蔬菜水果的適當(dāng)搭配。這些食物富含維生素、礦物質(zhì)及膳食纖維。對冬季御寒、預(yù)防便秘和心血管保健很有益處。

 。ê希核自捳f“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場;冬天懶一懶,多喝藥一碗”。同學(xué)們一定要多運(yùn)動(dòng),愛運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們一起來感受運(yùn)動(dòng)的快樂,學(xué)習(xí)的快樂。

 。ê希罕酒诘募t領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽。老師們,同學(xué)們,再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 9

  女:剛開學(xué)不久,我們班就舉行了一次別開生面令人難忘的“古詩大王”比賽,正好考考我們對古詩詞的積累和運(yùn)用。經(jīng)過兩輪的激烈比賽,我和五名同學(xué)進(jìn)入了最激動(dòng)人心的總決賽,究竟鹿死誰手,同學(xué)拭目以待。

  男2:比賽開始了,我緊張得不得了,心像懷著小兔子一樣,怦怦直跳。我的額頭不斷地出汗水。在同學(xué)們嚴(yán)刑拷打般的提問下,有四名同學(xué)被無情地“拋棄”了,只剩下了我和徐澤辰。

  男1:我和他的比分一直相同,比得難解難分,F(xiàn)在比賽進(jìn)入了白熱化階段,男生們一致支持徐澤辰,女生則都挺著我。我稍微有了點(diǎn)自信,想:有這么多的同學(xué)支持我,我可別辜負(fù)她們的期望啊!

  女:輪到了顧石峰考我,他像有意刁難我,出的題讓我一頭霧水,丈二和尚——摸不著頭腦。我想:不是對就是錯(cuò),我蒙一個(gè)吧,說不定還能猜對呢。只聽他說:“恭喜你……”我長吁一口氣,正暗喜自己的直覺準(zhǔn)時(shí),他的下一句讓我暈倒:“答錯(cuò)了!”我一下子從希望的頂峰墜落下來。

  男2:這時(shí),男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險(xiǎn)勝于我,獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后,顧老師為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好啊!男2:古詩比賽雖然結(jié)束了,但經(jīng)典的古詩詞將永遠(yuǎn)的伴隨我們茁壯成長。男1:第二篇文章的題目是 中國植樹節(jié)的來歷和意義女:孫中山是中國近代史上最早意識到森林

  男2:這時(shí),男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險(xiǎn)勝于我,獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后,顧老師為獲獎(jiǎng)的`同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好啊!

  男2:古詩比賽雖然結(jié)束了,但經(jīng)典的古詩詞將永遠(yuǎn)的伴隨我們茁壯成長。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 10

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學(xué)們

  A:伴著這熟悉而歡快的開播曲,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!

  B:我是播音員xxx

  A:我是播音員xxx

  B:度過了一個(gè)快樂的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

  A:乘著九月的翅膀,我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!

  B:你知道9月10日是什么日子嗎?

  A:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

  B:是啊,教師——多么神圣的字眼。我們每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

  A:在第29個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!

  B:同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識、呵護(hù)心靈的崇高使命。

  A:如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;

  B:在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影……

  A:老師所做出的這一切,看似很平凡,但卻把整個(gè)身心給予了我們。這是多么偉大的'情懷,多么無私的精神。

  B:在此,我們特地選編了一首小詩——《獻(xiàn)給老師的歌》,來表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給所有的老師們,祝他們節(jié)日快樂!

  A:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;

  B:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

  A:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

  B:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。

  A:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

  B:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,請接受我們真摯的感激和祝福,

  合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  A:我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  B:那么,在9月10日這個(gè)特殊的日子,我們能為敬愛的老師做些什么呢?

  A:我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

  B:當(dāng)然,感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天,也不僅在于以上這些行動(dòng),它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  A:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  B:下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  A:放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  B:認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  A:親愛的同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  B:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績,來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意!

  A:節(jié)目最后,讓我們一起走進(jìn)“知識百寶箱”,今天給大家介紹的是“流感的預(yù)防知識”:

  B:1、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng)。

  2、咳嗽和打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾捂住口鼻。

  3、盡量少去人流聚集的地方

  4、睡眠充足,適度鍛煉。

  5、出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

  A:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 11

  一、首先讓我們帶大家走進(jìn)《普通話知識問答》,去了解一下普通話的相關(guān)知識。

  甲:問你個(gè)問題,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?

  乙:我當(dāng)然知道,是全國推廣普通話宣傳周。

  甲:哦。你能給我們介紹一下嗎?

  乙:好吧。“推普周”就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。

  甲:是的,普通話是我國的通用語言,它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

  乙:國家通用語言文字是指什么呢?

  甲:指普通話和規(guī)范漢字。

  乙:我國語言文字的基本政策是什么呢?

  甲:指 國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。

  二、下面我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M(jìn)《故事小樂園》。

  乙:說起推廣普通話,我聽到過有這么一個(gè)故事,叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個(gè)偏僻的'農(nóng)村,一個(gè)游人路過,因?yàn)槎亲雍莛I了就走進(jìn)一家面館,說“有什么好吃的,快燒一點(diǎn),我吃了要趕路。”可這家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè),所以回答說:“咪——”意思是“沒有”而這個(gè)游客聽成了是面,他想“面也行”,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那兒等了。過了好一會(huì)兒,不見有動(dòng)靜,就火了,說:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講,沒有”,一個(gè)說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個(gè)說:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒有就是沒有,爭吵也沒有。一個(gè)說:“還有炒面,為什么不早說?”。本來是一個(gè)很簡單的意思,現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。所以我們一定要推廣普通話,并且學(xué)好普通話,才不會(huì)鬧笑話。

  乙:是啊,我們熱愛我們的祖國,就要寫好我們祖國“國”字型的漢子。

  甲:對,要寫好規(guī)范漢字,就要從課堂上認(rèn)真聽講、從正確書寫漢語拼音、從一筆一畫做起,做到讀寫姿勢正確,作業(yè)干凈整潔。

  乙:同學(xué)們,讓我們認(rèn)真做好普通話的推廣者、做好語言漢字的書寫者,與文明同行吧!時(shí)間過得真快,這次的紅領(lǐng)巾廣播就到此結(jié)束了,感謝大家收聽,下周同一時(shí)間再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播我們要來學(xué)習(xí)一下少先隊(duì)的知識。

  首先,我們來了解一下我們隊(duì)是如何發(fā)展起來的。

  中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的先進(jìn)組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已有70多年的歷史了。 少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展,大體上可以分為五個(gè)階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時(shí)期的勞動(dòng)童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì);1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織棗中國少年兒童隊(duì),后改名為中國少年先鋒隊(duì)。在這70多年中,我們的少年兒童組織為中國革命和國家的建設(shè)培養(yǎng)了一代又一代有用之材,發(fā)揮了巨大作用。

  我們隊(duì)的性質(zhì)是什么呢?中國少年先鋒隊(duì)(簡稱“少先隊(duì)”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

  我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者又是誰呢?中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊(duì)。

  你知道我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾代表什么意義?

  我來告訴同學(xué)們,紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會(huì),人們拼命勞動(dòng)卻仍然吃不飽、穿不暖,這是怎么回事呢?原來人們的勞動(dòng)成果都被地主、資本家、帝國主義剝削去了。后來英勇的中國人民奮起反抗,用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們常說紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是指這個(gè)意思。 紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,所以作為少先隊(duì)員應(yīng)該佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,并用自己的實(shí)際行動(dòng)為它增添新的光彩。

  我們的隊(duì)旗五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗代表革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

  我們的隊(duì)禮是:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。我們的呼號是“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我們?yōu)樽约菏且幻傧汝?duì)員而自豪。我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光,我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。看,星星在閃耀,火炬在燃燒?矗厍暗募t領(lǐng)巾在召喚我們。召喚我們勤奮學(xué)習(xí)。召喚我們頑強(qiáng)拼搏。

  紅領(lǐng)巾廣播站本次播音到此結(jié)束,同學(xué)們再見

  紅領(lǐng)巾廣播稿 14

  甲:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:在這緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋xx

  乙:我是主持人馬xx

  甲:時(shí)間過得真快,下周二、周三就要進(jìn)行競賽和期末考試了,我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

  乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試。”

  甲: 有人把時(shí)間比作金錢,無非是極言它的'珍貴。可是,同學(xué)們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)蓄起來,而時(shí)間卻沒有儲(chǔ)存時(shí)間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來,可時(shí)間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計(jì)算,可是時(shí)間卻無形無影,無法估價(jià)!時(shí)間對于每個(gè)來說都是公平的,善于利用時(shí)間的人,他們合理地規(guī)劃安排時(shí)間,在有效的時(shí)間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會(huì)價(jià)值,反之就碌碌無為。

  乙:不少同學(xué)都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事,一會(huì)兒橡皮丟了,一會(huì)兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會(huì)愣;做著題,發(fā)一會(huì)呆。渴了,喝口水;餓了,吃個(gè)面包;累了,睡會(huì)覺,雖然學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),但還沒有別人半小時(shí)的學(xué)習(xí)效率高。

  甲:書山有路,講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

  乙:學(xué)海無涯,歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅(jiān)忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

  甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對待考試,我們要勇敢地面對和認(rèn)真準(zhǔn)備?傆泻贸煽儯钦f明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。

  乙:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時(shí)間的主人,提高效率,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享。

  1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

  2、強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊摹

  3、注意復(fù)習(xí)的方法。

  你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì)做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。

  4、要有自信。

  對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

  甲:最后提醒大家在緊張復(fù)習(xí)之余,不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,請欣賞。

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,再見。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 15

  甲:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,太陽的臉紅起來了。

  乙:我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的向往,又走到了一起。

  丙:站在新的起跑線上,同學(xué)們都心情激動(dòng),豪情滿懷。

  合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播在豬年又和大家見面了。

  甲:本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。

  乙:我是播音員xx。

  丙:我是播音員xx。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學(xué)期》和《藝術(shù)天地》兩個(gè)欄目。

  甲:俗話說的好“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。你是否為新學(xué)期作好了準(zhǔn)備?

  乙:先說說你在新的學(xué)期有什么好的計(jì)劃,讓我們大家也學(xué)習(xí)一下吧。

  丙:第一,要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,力爭取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。

  甲:如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

  乙:第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的`奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo),

  丙:第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。你在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?

  甲:我們不僅要通過自己的腳踏實(shí)地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會(huì)終生受益無窮!

  乙:要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”?梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記“勤奮和認(rèn)真”。

  丙:當(dāng)然,我們在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,身體和身心的健康也很重要。

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎,昨天2月14日,是偉大的音樂家聶耳的誕辰。

  乙:聶耳,原名聶守信,生于云南玉溪。他自幼勤奮好學(xué),多才多藝,會(huì)演奏多種民族樂器。18歲時(shí)考入上海明月歌舞團(tuán),受進(jìn)步思想影響,參加了左翼文藝工作。他先后創(chuàng)作了41部作品,集中反映了工農(nóng)群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭。

  丙:中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作。

  甲:這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲,像一支戰(zhàn)斗的號角,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略,去打倒蔣、解放全中國,去建設(shè)社會(huì)主義。

  乙:國歌既反映了一個(gè)國家的民族精神,又是一個(gè)國家的象征。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時(shí),也就呼喚新國歌的誕生!读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭,凝聚著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼,表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,新中國成立之際,作為國歌第一次在天安門廣場響起。

  丙:由于歷史原因,國歌也曾歷經(jīng)波折,但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。

  對于中國人來說,《義勇軍進(jìn)行曲》最能喚起內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌,將不斷激發(fā)出愛祖國、愛人民、一往無前、自強(qiáng)不息的精神,增加國家和民族的凝聚力、自豪感,為中華民族的和平崛起而努力奮斗。

  甲:下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)

  乙:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币湎仨毷紫日湎Ч怅;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現(xiàn)在開始。

  丙:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了祖國的明天,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們在新學(xué)期共同努力。

  合:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,讓我們在下周同一時(shí)間再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 16

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,今天我廣播的題目是《七彩陽光舞動(dòng)和美》。

  在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月里,為了進(jìn)一步展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,活躍校園文化活動(dòng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,我們隆重迎來了新營小學(xué)20xx“七彩陽光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節(jié)!屆時(shí),學(xué)校將舉行豐富多彩的活動(dòng):聲樂類、書法類、繪畫類、體育類等校園達(dá)人秀比賽,童話劇、課本劇、小品等班級節(jié)目展評,以及班級合唱專場比賽。通過競賽,學(xué)校選出優(yōu)秀節(jié)目在慶“六一”文藝匯演中進(jìn)行匯報(bào)演出。本次藝術(shù)節(jié)立足于面向全體同學(xué),讓每一位同學(xué)施展才華、張揚(yáng)個(gè)性,通過班級之間、同學(xué)之間的交流與合作,互相分享健康成長的喜悅和陽光童年的快樂。請同學(xué)們踴躍報(bào)名參加!

  藝術(shù)能開發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng),藝術(shù)能凈化人的心靈,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,找到人的“閃光點(diǎn)”,它能幫助同學(xué)們找回自己,找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

  老師們,同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的.濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺。我校已成功地多次舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,并取得了豐碩的成果。有了前幾屆“藝術(shù)節(jié)”的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,本屆藝術(shù)節(jié)一定會(huì)多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力!

  同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著活力、昭示著進(jìn)取,新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲,以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!使我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得卓有成效,新穎有趣,獨(dú)具特色,并成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

  最后,我代全體同學(xué),向20xx“七彩陽光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節(jié)的隆重開幕表示最熱烈的祝賀!向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠摯的感謝!愿每一年的今天都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的藝術(shù)節(jié)能辦得一年比一年好,一屆比一屆好!祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!四年級四班王涵來稿,廣播員焦子琪,謝謝大家收聽,再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 17

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  壽安里學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播與大家見面了,我是今天的主持人丁可心。

  我的讀書故事

  我喜歡讀書,不管是假期,還是上學(xué)期間我總會(huì)抽出一些時(shí)間去看書。我覺得,書給我?guī)砹藰O大的樂趣。

  看書的過程中,我有時(shí)會(huì)捧腹大笑,有時(shí)會(huì)默默流淚,當(dāng)然還會(huì)把一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)字一個(gè)字地寫進(jìn)大腦里。按說喜歡看書,這應(yīng)該是讓媽媽爸爸特別高興和欣慰的一件事情,可是如果到了癡迷的地步,爸媽就有些犯愁了。

  比如晚上寫完作業(yè),我都要看一會(huì)兒書,等到了上床睡覺的時(shí)候,媽媽提醒我,我仍然捧著書,嘴里重復(fù)說著:“我看完這一頁或這一節(jié)就去睡!钡覅s看了一頁又一頁,媽媽催我一次又一次,不禁大發(fā)雷霆。

  等上了床,我還要趁媽媽不注意,偷偷看上幾眼,因?yàn)樵诨璋档呐P室燈光下看書,所以媽媽總是很生氣。尤其是向同學(xué)借書,或媽媽從圖書館借回書,我就更加有了如饑似渴的`理由:因?yàn)槊魈焱瑢W(xué)要讓我還的,得抓緊時(shí)間看完才行呢。

  對于我這樣一個(gè)“小書迷”,媽媽是既開心又擔(dān)心,開心的是現(xiàn)在書已經(jīng)是我生活中最親密的朋友了,擔(dān)心的是怕我用眼過度,影響視力,再加上不能充分休息,影響第二天的上課。

  在我房間的墻上有一個(gè)記錄表:“丁可心已閱讀書目”,每讀完一本課外書,我就找出一支顏色最亮的水彩筆,在表格上一筆一劃地寫上書名。每登記一本書,我的臉上就會(huì)有一份成就感。表格上所體現(xiàn)的是我讀書的“數(shù)量”,作為孩子,作為家長,我們都有一種成就感。同時(shí)如果有朋友到我家來玩,看到我的那張“閱讀登記表”,都會(huì)贊嘆不已:“呵!小小年紀(jì)就看了這么多的課外書,不錯(cuò)呀!”我的整個(gè)身心都會(huì)被快樂和成就感所充盈,F(xiàn)在不到10歲的我已經(jīng)看了上百本課外書了,這些還不包括那些雜志、漫畫類,益智類的書籍,只登記了一些大部頭的純文字書籍,登記表上的空格也越來越少了。到時(shí),我得換一張更大的閱讀登記表了。

  最近我尤其喜歡看的一套書叫做”我的第一本科學(xué)爆笑漫畫書”。聽名字好像是漫畫書,其實(shí),在你捧腹大笑的同時(shí),也一樣可以學(xué)到很多知識。這套書我看了很多遍,前幾次看漫畫,后幾次看知識,這樣看,就不會(huì)覺得這些知識枯燥乏味了,不知不覺中開拓了視野,了解了很多知識。

  這套書包含了很多內(nèi)容,寫得都非常生動(dòng),太空歷險(xiǎn)讓我覺得仿佛自己正愜意地漫游在太空;火山大冒險(xiǎn)讓我真切地看到了火山爆發(fā)的情景;西伯利亞大冒險(xiǎn),讓我真實(shí)地感覺到了那里的危險(xiǎn)......

  如今,書籍已經(jīng)成為我生活中最好的伙伴,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要合理安排好戶外運(yùn)動(dòng)和課外閱讀的時(shí)間,在書海徜徉的同時(shí),更能在大自然中陶冶情操、強(qiáng)身健體、享受美好。

  我愛讀書,因?yàn)槲易x書,我快樂!

  親愛的同學(xué)、敬愛的老師,今天的播音到此結(jié)束。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 18

 。酰涸谶@心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏,優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩,歡迎收聽這期的紅領(lǐng)巾廣播。

  (王):我是主持人

 。酰何沂侵鞒秩

  (王):下面的欄目是《健康小常識》

 。酰侯A(yù)防外感。春季氣溫不穩(wěn),風(fēng)雨多變,體弱者要注意保暖防風(fēng)寒,多食醋、蒜之類有助于預(yù)防外感。過敏體質(zhì)者要注意避開花粉等過敏原,外出最好戴口罩。春季謹(jǐn)防五種疾病

 。ㄍ酰涸鰪(qiáng)體質(zhì)。主要是多參加戶外體力活動(dòng),包括各種體育鍛煉和體力勞動(dòng),增強(qiáng)機(jī)體免疫力?筛鶕(jù)自己的愛好,參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。

 。酰赫{(diào)節(jié)情緒。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的飲食,諸如綠茶、咖啡、香蕉、巧克力等,這些食品能興奮神經(jīng)系統(tǒng),消除疲勞,防止“春困”和情緒低沉。另外,處事不要過激,力求心平氣和,情緒安定。養(yǎng)魚、賞花、垂釣等都可調(diào)節(jié)情緒,怡情養(yǎng)性。

 。ㄍ酰翰扇”匾乐未胧T谔鞖舛嘧儠r(shí),可在醫(yī)生指導(dǎo)下對一些慢性病進(jìn)行預(yù)防性治療。接種有關(guān)預(yù)防傳染病的疫苗,不要隨便出入公共場所。一旦發(fā)生有關(guān)病情,要盡早到醫(yī)院妥善查治

 。酰簳r(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試。”

  一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。

  二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

 。ㄍ酰盒_\(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了,你訓(xùn)練的怎樣了?

 。酰何覉(bào)名參加了200米、壘球兩個(gè)項(xiàng)目,我這段時(shí)間訓(xùn)練可認(rèn)真了,利用了體育課、大課間、放學(xué)后的時(shí)間,我覺得練了一段時(shí)間,自己的成績有進(jìn)步了。

 。酰耗俏易D阍谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績。也祝全校的運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)拼搏精神,賽出成績,賽出風(fēng)格,為班級爭光!

  (王)下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青鳥》,《青鳥》講述了一個(gè)叫蒂蒂的男孩和一個(gè)叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥的故事:在一個(gè)平安夜的晚上,一個(gè)仙女來找蒂蒂和咪蒂,派他們?nèi)ふ仪帏B,仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來陪伴他們的'行程,他們?nèi)チ嘶貞泧、夜宮、墓地和森林,但是每次都失敗了,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢的時(shí)候,就感覺到自己其實(shí)已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里,而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥。這個(gè)故事告訴我們:幸福的生活不應(yīng)該只追求物質(zhì)上的幸福,應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中樂趣,從而找到心中的幸福。

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,謝謝大家收聽。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 19

尊敬的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好!

  我是主持人我是主持人陳玉婧。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是夏日來風(fēng)

  夏季天氣特點(diǎn)

  一說到夏天,人們首先想到的就是熱,夏季是一年當(dāng)中氣溫最高的時(shí)期,但夏季的天氣絕不是用一個(gè)熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最復(fù)雜的時(shí)期,我國大部分地區(qū)的降雨主要集中在這段時(shí)間里。近三十年來北京全年降水量是570毫米,而僅僅夏季的降水量就達(dá)423毫米,占全年降水量的74%,特別是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各種災(zāi)害性天氣,例如雷電、冰雹、雷雨大風(fēng)、洪澇、干旱、臺風(fēng)等也都多發(fā)生于此時(shí)。

  夏季天氣炎熱,在高溫的.環(huán)境中人體的很多功能都會(huì)發(fā)生變化,特別是人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽代謝、消化、循環(huán)、神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng),這些變化一旦不能很好適應(yīng)環(huán)境,人體就會(huì)有各種不舒適感,中暑就是夏季里最多見的一種情況。另外夏季高溫高濕又是細(xì)菌繁殖活躍期,各種傳染病,特別是消化道傳染疾病的多發(fā)期。

  甲:為了能平安度過夏季,人們在日常生活中應(yīng)該注意以下幾方面:

  合理飲食 多吃清淡少吃油膩食品,多吃一些帶有苦味蔬菜,如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促進(jìn)食欲,可以清心健腦,可以促進(jìn)造血功能,還可以泄熱排毒。

  動(dòng)靜適宜 活動(dòng)鍛煉應(yīng)在清晨、上午,一天中相對較涼爽的時(shí)段進(jìn)行,切忌在烈日下鍛煉;顒(dòng)強(qiáng)度一定要適量,而且時(shí)間不宜過長。

  起居有序 由于暑熱使人夜晚睡眠減少,中午要適當(dāng)休息,以補(bǔ)充睡眠不足。另外在睡覺時(shí)一定要注意空調(diào)的溫度不可調(diào)得太低,一般在26~28℃之間較適宜,還要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)以使室內(nèi)空氣潔凈。

  著衣科學(xué) 夏季著裝要遵循涼爽、簡便、寬松、美觀的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實(shí)并不是這樣。當(dāng)氣溫接近或超過人的體溫時(shí),赤膊不僅不涼快,反而更熱,因?yàn)橹挥挟?dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時(shí),才能通過輻射、傳導(dǎo)散熱。

  乙:過了六月馬上就要放暑假,酷暑炎炎,你一定想去游泳吧?要注意幾種常見的小毛病。下面教大家?guī)渍邢娜沼斡景踩跃确椒?/p>

  游泳自救的方法

  腿部抽筋 發(fā)生抽筋時(shí)若在淺水區(qū)可馬上站立并用力伸蹬,或用手把足拇指往上掰,并按摩小腿可緩解。如在深水區(qū),可采取仰泳姿勢,把抽筋的腿伸直不動(dòng),待稍有緩解時(shí),用手和另一條腿游向岸邊,再按上述方法處理。

  嗆水 不要慌張,調(diào)整好呼吸動(dòng)作即可防止繼續(xù)嗆水。如發(fā)生在深水區(qū)又自覺身體十分疲勞不能再游時(shí),可呼叫旁人幫助上岸休息。

  腹痛 一般是因水溫較低或腹部受涼所致。入水前應(yīng)充分做好準(zhǔn)備工作,如用手按摩腹臍部數(shù)分鐘,用少量水擦胸、腹部及全身,以適應(yīng)水溫。如在水中發(fā)生腹痛,應(yīng)立即上岸并注意保暖。可以帶一瓶藿香正氣水,飲后腹痛會(huì)漸漸消失。

  頭暈 在水中游得時(shí)間過長或恰好腹中空空,可能會(huì)頭暈、惡心,這是疲勞缺氧所致。要注意保暖,按摩肌肉,喝些糖水或吃些水果等,很快可恢復(fù)。

  甲:夏天如何預(yù)防感冒?

  夏季感冒較其他季節(jié)的感冒有所不同。進(jìn)入夏季,人體代謝旺盛,能量消耗較大,而睡眠不足、食欲不振又使人體的免疫力和抵抗力就下降,如果過于貪涼(如露宿、電風(fēng)扇直吹、空調(diào)溫度過低等),就會(huì)導(dǎo)致傷風(fēng)感冒。

  病情較輕的一般無發(fā)熱及全身癥狀,或僅有低熱、頭痛、全身不適;因夏季往往夾有暑、濕,故在傷風(fēng)的同時(shí),兼有身熱有汗出而熱不解,頭脹如蒙,胸悶、泛惡、胃口差、口淡而粘;病情較重的常有高熱,而且出汗后熱仍不退,并伴有頭痛、沉重如裹、身體酸懶、倦怠無力、口干但不想喝水、小便黃赤、舌苔黃膩,有些患者還會(huì)出現(xiàn)嘔吐或腹瀉等。所以,對待不同于其它季節(jié)的夏季感冒來說,應(yīng)該采取特別的預(yù)防措施來減少或避免:

  疲勞時(shí)要特別注意

  中醫(yī)認(rèn)為熬夜易傷神和氣,故夏夜保證充足的睡眠很重要。如果整天呆在家中陪著電視機(jī)度日,或者過分繁忙,長時(shí)間持續(xù)工作,過度疲勞等,都會(huì)造成人體的免疫功能減低,導(dǎo)致感冒的發(fā)生。

  使用空調(diào)電扇要特別注意

  要注意熱傷風(fēng)的高危場所。辦公室里的空調(diào)經(jīng)常是呼呼地吹著冷風(fēng),涼快倒是涼快,可時(shí)間長了難免被吹得四肢發(fā)冷,如果下班被熱氣一蒸,很容易熱傷風(fēng)。所以在辦公室里如果用的是可調(diào)溫的空調(diào),最好把室溫調(diào)至24℃以上,保持室內(nèi)外溫差不超過7℃,免得體溫調(diào)節(jié)中樞負(fù)擔(dān)加重。

  辦公桌最好不要安排在冷風(fēng)直吹的地方。稍有冷感就應(yīng)穿上一件衣服。鞋子、襪子可以保護(hù)怕冷的腿部,在膝蓋上蓋毛巾效果也不錯(cuò),同時(shí)注意經(jīng)常站起活動(dòng)活動(dòng),以增進(jìn)末梢血液循環(huán)。

  下班回家,最好能先洗個(gè)溫水澡,同時(shí)對肩、膝關(guān)節(jié)等自我按摩一番,幫助血流通暢。睡覺時(shí)空調(diào)或電扇不能對著頭直吹。駕車族不要把溫度調(diào)得太低,車廂內(nèi)外溫差在10℃以內(nèi)為宜。另外最好放一件長袖衣服在車?yán),給自己留個(gè)變通的空間。

  特別注意飲食的調(diào)理

  1)不暴飲暴食,不食高脂飲食以及不潔食物,喝冷飲要適度;

  2)飲食上宜清淡,少油膩,忌辛辣燥熱之物。

  3)夏季出汗多,消耗大,要注意補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)以提高機(jī)體的抵抗力。補(bǔ)充蛋白質(zhì),以魚、肉、蛋、奶和豆類食品為好;

  4)新鮮蔬菜和水果,如西紅柿、西瓜、楊梅、甜瓜、桃、李等,含有大量豐富的維生素c;

  5)谷類、豆類、動(dòng)物肝臟、瘦肉、蛋類中,含有大量的維生素b類,有利于提高機(jī)體的抵抗力;

  6)應(yīng)多吃些清熱利濕的食物,如苦瓜、桃子、烏梅、草莓、黃瓜、綠豆等。

  甲:親愛的同學(xué)們,以上就是今天周三加油站校園廣播播音的全部內(nèi)容,感謝您的關(guān)注和收聽。祝大家天天快樂!讓我們下周同一時(shí)間再見吧!

  乙:下周再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 20

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  乙:我是主持人李xx

  甲:我是主持人李xx

  合:大家下午好!

  甲:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!蓖瑢W(xué)們,你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))甲:對,是端午節(jié),端午節(jié)又稱端陽節(jié)、端五節(jié)。這一天,吃粽子,嘗咸蛋,劃龍船,掛艾草形成了端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗。今年的端午節(jié)是6月20日,就是本星期三,國家為了更好的宣傳和保護(hù)我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——端午節(jié),還特地放假一天呢。乙,那你知道端午節(jié)的起源嗎?

  乙:關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是詩歌《離騷》。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。

  甲;百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

  乙;同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳㈥P(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。

  甲:丙,那你可以再給大家仔細(xì)介紹一下端午的習(xí)俗嗎?

  乙:好的,我國民間過端午節(jié)是較為隆重的,慶祝的活動(dòng)也是各種各樣,比較普遍的活動(dòng)有以下種種形式賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體,F(xiàn)在,我們中國人,每年也都會(huì)在玄武湖舉辦劃龍舟比賽,端午節(jié)休息的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)绻锌,一定要和家人一起去觀看啊,既可以了解我們源遠(yuǎn)流長的端午文化,又可以切身感受一下龍舟比賽的佳節(jié)氛圍。

  甲;端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。每年五月初五,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊,端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。

  乙;懸艾葉菖蒲:民諺說:“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。此外,南京人還有“過端午、吃五紅”的習(xí)俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。據(jù)悉,端午節(jié)的“吉”時(shí)在“午時(shí)”,南京至少八成以上的家庭在此時(shí)團(tuán)聚在一起共進(jìn)午餐,謂之“賞午”,吃“五紅”,以防毒辟邪!拔寮t菜”不僅是一頓簡單的飯,它體現(xiàn)了中國人的傳統(tǒng)觀念和美好愿望:團(tuán)圓、健康。

  甲:聽了你的介紹啊,我還真的長了知識呢,對端午的了解又更進(jìn)了一步,這個(gè)星期傳統(tǒng)的端午節(jié)又會(huì)來到我們身邊。從現(xiàn)在開始,大家就可以幫著媽媽包香噴噴的粽子了。先用碧綠的棕葉卷成錐形,再加上雪白的糯米,喜歡吃甜的就加紅通通的棗子或紅豆,咸得呢,香腸、咸肉、花生都可以放,真是各有風(fēng)味。當(dāng)粽子蒸熟時(shí),滿屋子既飄有棕葉的清香、糯米的甜味,還有各種輔料的香味,真是垂涎三尺。到了端午那天,同學(xué)們別忘了把房子打掃干凈,在廚房灑上雄黃水,用來殺死毒蟲。在家門口插上艾葉用來驅(qū)邪。還可以用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在自己的脖頸、手腕或足踝上可以保你長命,這五色的絲線還能編成漂亮的'蛋兜,裝上一個(gè)清殼油亮的大鴨蛋掛在脖子上晃來晃去可真威風(fēng)呀!那,丁,在端午節(jié)即將來臨的時(shí)候,你還有什么話想對我們銀城園的孩子們說呢?

  乙;在包粽子、賽龍舟、吃五紅的同時(shí),同學(xué)們,你們可知道端午節(jié)這個(gè)在我國延續(xù)了已有了2000多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國家申報(bào)聯(lián)合國成為他國的文化遺產(chǎn)!真的是芒刺在背啊,這就更督促我們要好好重視我國的傳統(tǒng)節(jié)日,加緊保護(hù)我國的民間文化,使其發(fā)揚(yáng)光大、源遠(yuǎn)流長,并借此使我們民族的凝聚力和向心力進(jìn)一步加強(qiáng)。這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)與榮譽(yù)。讓我們行動(dòng)起來,用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓春節(jié),清明,端午,中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀(jì)中華民族的風(fēng)采。讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

  合;紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了。請下期節(jié)目再見。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 21

  一、開場白

  A:敬愛的老師

  B:親愛的少先隊(duì)員們

  合:大家好!

  A:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  B:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染。

  合:本周是這學(xué)期的第八周,今天是10月23日,歡迎大家在每周四的同一時(shí)間收聽我們精心為您準(zhǔn)備的節(jié)目。本次廣播由我們503班編輯主播。

  A我是播音員王穎

  B:我是播音員寧玄月

  合:本周廣播的主題為“好習(xí)慣伴終生”。我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@直通車》、《好習(xí)慣伴終生》、《讀書星空》和《溫馨點(diǎn)歌臺》四個(gè)欄目,希望能為大家?guī)?0分鐘的快樂時(shí)光。(音樂5秒)

  二、校園直通車

  A:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是《校園直通車》欄目。

  B:本周工作重點(diǎn)是集會(huì)做到快、靜、齊,不隨便講話,不做小動(dòng)作,安靜有序地進(jìn)指定場地。(音樂5秒)

  三、主題廣播——《好習(xí)慣伴終生》

  A:人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”因此,今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實(shí)守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無窮!

  B:如果說生命是一座五彩繽紛的百花園,那么,好習(xí)慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花,她的果實(shí)對生命的成長往往影響深遠(yuǎn),就像鳥兒偶爾銜落到一個(gè)荒島上的一粒樹種,這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島的森林的孕育者,是改變荒島的“荒之命運(yùn)”的制造者!

  A:如果說生命是一片充滿生機(jī)的原野,那么,好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會(huì)再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會(huì)在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。

  B:如果說生命是一部激越高亢的樂章,那么,好習(xí)慣就是這部樂章中用不斷的拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一首迷人的歌,唱著這首歌,就能享受到生活的節(jié)奏之美;唱著這首歌,內(nèi)心深處就會(huì)涌動(dòng)著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。

  A:有一個(gè)旅行者,他每到一地,都有尋找奇異的小石子作留念的習(xí)慣。有一次,他卻在一座山下的一條融雪匯聚成的冰一樣的溪流里,發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的鉆石。是的,好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖,是一本在生命的銀行里不斷擴(kuò)展我們?nèi)松鷥r(jià)值的存折。

  B:每一個(gè)孩子都有不同的習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣使孩子終身受益。反之,一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣,改變起來就比較困難,不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)、生活、性格、行為等,而且會(huì)影響孩子的將來,甚至?xí)R孩子一生的前程。

  A:壞習(xí)慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì)把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒,而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆,有了這風(fēng)帆,不管是哪個(gè)方向的來風(fēng)都能讓它成為推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣。

  B:一個(gè)人的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣,而習(xí)慣又反過來塑造了你獨(dú)特的自我。因此,好讀書和思索的人,收獲知識和智慧;處處總是習(xí)慣為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌。

  A:有位教育家說:“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會(huì)變得牢不可破!逼鋵(shí),習(xí)慣既可以養(yǎng)成,也可以打破,只是絕非一蹴而就,而是需要長期的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變?nèi)说囊簧。一句話,成也?xí)慣,敗也習(xí)慣。

  B:優(yōu)秀是一種習(xí)慣--這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對學(xué)生的成人、成才是不可或缺的基礎(chǔ)。正如培根所說:"習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。"有人問過一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:"您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?"這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:"是在幼兒園。"可見,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要。

  A:我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,內(nèi)容是:丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國家。

  B:剛剛讀到這首小詩,感覺一個(gè)釘子能與一個(gè)國家有什么關(guān)系,這不是危言聳聽么?細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

  A:怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說:"吾日三省吾身",我們雖然達(dá)不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?

  B:你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的`垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?你今天起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了沒有?今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?

  A:千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不需要花多長時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。

  B:我想送給同學(xué)們幾句話:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“好習(xí)慣使你終身受其益,壞習(xí)慣使你終身受其害!薄瑢W(xué)們,希望我們從小將“好習(xí)慣”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語:播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。(音樂5秒)

  四、讀書星空

  A:在優(yōu)美的音樂聲中,讓我們走進(jìn)下一個(gè)單元——《讀書星空》。今天要向大家介紹的這本書是《窗邊的小豆豆》。

  B:這本書是由(日本)黑柳徹子所寫的,故事取材于黑柳徹子的真實(shí)生活經(jīng)歷。這本書由一個(gè)個(gè)小故事組成,文筆清新、文風(fēng)樸實(shí)、情感自然而具童趣、插圖與文字相得益彰。

  A:故事主要講了,小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。

  B:如果你也感興趣,趕緊去看看這本《窗邊的小豆豆》吧!

  五、溫馨點(diǎn)歌臺

  A:最后,讓我們來欣賞一首歌曲:《隱形的翅膀》,也送給為我們辛勤付出的老師和父母,祝愿他們工作順利,家庭幸福,永遠(yuǎn)開心快樂!

  A:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

  B:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

  合:今天的廣播時(shí)間即將過去,感謝大家的收聽。

  A:我是---王穎

  B:我是----寧玄月

  合:下期節(jié)目不見不散!再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 22

  開場白

  甲:青春是花,絢麗多彩。青春是云,自由自在

  乙:青春是風(fēng),輕快張揚(yáng)。青春像馬,勇往直前

  丙:青春像航船,乘風(fēng)破浪。青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影

  甲:青春,是花季雨季下的熱情奔放

  乙:青春,有著五彩的隨想。青春的歌謠最動(dòng)聽

  丙:各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,我是xx,我是xx。

  校園快遞

  關(guān)注校園生活,反映校園動(dòng)態(tài),讓我們一起步入校園快遞。

  文學(xué)樂園

  在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种,去接觸文學(xué)最美的`地方。大家好,“文學(xué)樂園”欄目又跟您見面了。

  開心樂園

  幽默的故事,風(fēng)趣的話語,能使我們開懷大笑,減輕一天學(xué)習(xí)的疲勞,我們邀您共同欣賞開心樂園

  文學(xué)午茶

  品味茶茗,念幾回往事,讀一本經(jīng)典,走幾回人生,聽一次文學(xué),抒幾回感動(dòng)。陽光明媚的午后,漫步文學(xué)殿堂,笑看風(fēng)輕云淡,云卷云舒品味生活,感悟人生,拼搏自我,望海文學(xué),玫瑰海岸,花香淡淡,讓我們一起品味文學(xué)午茶吧……今天我們一起品讀……

  結(jié)束語

  草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。時(shí)間如流水般流過,又到了跟大家說再見的時(shí)候了,希望大家能夠繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。我們明天再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 23

  當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴紅領(lǐng)巾小廣播又來到你們身邊。歡迎收聽《校園視角》

  新年伊始,萬象更新。剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié),愉快的寒假,今天,我們又回到熟悉,美麗的校園,開始新的學(xué)期,開始新的努力,開始新的希望。當(dāng)xx在國歌聲中冉冉升起,當(dāng)清脆的xx在耳畔再次響起,你們的心中是否又充滿了無限的'憧憬?

  作為一名新時(shí)代的少年兒童,在新的學(xué)期里,希望大家可以做得到以下幾點(diǎn):

  一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。

  對于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。希望同學(xué)們在新學(xué)期中,學(xué)會(huì)微笑、感恩、承諾、節(jié)儉、合作強(qiáng)化行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。

  二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一聲,可得幸福長眠。一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,一絲不茍完成作業(yè),不斷用我們的心靈去發(fā)現(xiàn)、思索、獲取知識,不斷踐行勤奮。

  三、爭當(dāng)一專多能的好孩子。

  我們身處的時(shí)代需要各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要。我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能,課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng),熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬事業(yè),豐富知識。同時(shí),我們還要加強(qiáng)鍛煉,練就強(qiáng)健的體魄。

  一年之計(jì)在于春,穿天的到來,必將使世界萬物欣欣向榮,必將使我們的生活充滿活力,也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼搏的季節(jié),同學(xué)們,國歌就是我們前進(jìn)的號角,過期就是我們戰(zhàn)斗的旗幟。讓我們行動(dòng)起來,把希望播種在春天的土壤里,用實(shí)際行動(dòng)吹響新學(xué)期的號角!

  同學(xué)們時(shí)間過得真快,今天的廣播時(shí)間到了,我們下次再見。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 24

  播放歌曲:

  《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 (音響負(fù)責(zé):劉宇辰方振帆)

  開場白:(主持:安智洋項(xiàng)欣延)

  女:小河紅領(lǐng)巾廣播站

  男:小河紅領(lǐng)巾廣播站

  合:小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

  我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人芮璇,我是佳文共賞欄目主持人苗依雯

  我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷,我是有獎(jiǎng)競猜欄目主持人楊啟航

  我是心靈面對面欄目主持人相欣延,我是好書推薦欄目主持人安智洋

  校園動(dòng)態(tài):

  5月8日全校少先隊(duì)員參加了紀(jì)念建黨九十周年感恩系列活動(dòng)“感恩媽媽繪畫大賽”在母親節(jié)大隊(duì)部為參賽選手送上了紀(jì)念品。

  五一休息期間全校少先隊(duì)員參加網(wǎng)上“紅領(lǐng)巾心向黨”答題活動(dòng)。同學(xué)們積極參加提高了對黨史知識的認(rèn)識。

  在5s管理活動(dòng)中,我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作將身邊5S管理用繪畫的形式制作了繪畫卡,三四年級的同學(xué)們還總結(jié)了匯報(bào)卡。在5月10日上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中我校獲得了好評。

  智力七巧板科技活動(dòng)將在下周進(jìn)行培訓(xùn),并將組織校級“智力七巧板科技”的比賽。

  《太原晚報(bào)》陽光天使小記者報(bào)名已經(jīng)接近尾聲,希望同學(xué)們積極參加。

  5月12日在大隊(duì)輔導(dǎo)員聶老師的帶領(lǐng)下,李白詩睿方振帆芮璇周靖偉李思瑤董澤宇李智超張?jiān)娂衙缫丽┌仓茄髼钣铈猛蹉逦蹴?xiàng)新延揚(yáng)宇航同學(xué)代表后小河小學(xué),參加了太原市首屆少兒國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  以上動(dòng)態(tài)是播音員芮璇為大家播報(bào)。下面是佳文共賞:

  佳文共賞:

  我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏

  作者:三年七班吳正宇

  指導(dǎo)老師:白志紅

  今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

  星期天,一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽去放風(fēng)箏!鞍!到處都是人山人海的景象!”我和媽媽好不容易才擠出人群。找了塊空地開始放風(fēng)箏了,媽媽先把線放長,再把風(fēng)箏放在地上,“嘿”還真巧,風(fēng)箏嗖的飛上了天空,我看的起勁心里很是羨慕,從媽媽手里奪過線放了起來,這風(fēng)箏比原來的風(fēng)箏好放多了,我把線一伸一縮的控制風(fēng)向,風(fēng)箏一向下,我就一提又飛起來了,風(fēng)箏一緊了,我就放一點(diǎn)線這樣就又飛的高了,就這樣我放的越來越高,我放的起勁就跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,高的都快看不見了,這時(shí)一根線纏住了我的風(fēng)箏,我快速收線,風(fēng)箏就掉下來了,還好線也沒斷。心里暗自叫好我真是幸運(yùn)呀!我已經(jīng)掌握了放風(fēng)箏的竅門,我高興的不知道怎么形容了。

  今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。天黑了,媽媽說該回了。我依依不舍的收了風(fēng)箏,期盼下次放風(fēng)箏。我高興呀!又學(xué)會(huì)了一門新本領(lǐng)。

  以上美文是播音員苗依雯為大家誦讀。歡迎大家踴躍投稿,將你的美文發(fā)送到后小河小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員聶峻梅老師的郵箱,讓你的美文與大家一起欣賞。下面是百科沙龍欄目。

  百科沙龍:

  現(xiàn)代智力七巧板,是在傳統(tǒng)七巧板基礎(chǔ)上引用了現(xiàn)代高等數(shù)學(xué)的幾何學(xué)、拓樸學(xué)和線性規(guī)劃原理設(shè)計(jì)了現(xiàn)代“智力七巧板”。由七塊不規(guī)則板塊構(gòu)成:圓、半圓、三角形、梯形、角不規(guī)圖形、圓不規(guī)圖形。

  七巧板是中國著名的拼圖玩具,廣泛流傳于世界各國。傳統(tǒng)的七巧板是從我國宋代的“燕幾圖”演變而來的,設(shè)計(jì)原理出自西周時(shí)代的“勾股法”,距今已有3000多年,最后成熟時(shí)代在明末清初。大約在十九世紀(jì)初,七巧板首先傳入到歐洲,歐洲人稱其為“Tang ram”“唐圖”,意為“中國的圖板”。1805年,歐洲出版了《新編中國兒童謎解》一書,向人們介紹了七巧板的拼圖。后又傳入美洲,1817年后,英、美、法等國家先后都有專門研究七巧板的著作問世,因能啟迪智慧,美國人至今還在流行著全國性的“全美拼圖錦標(biāo)賽”。據(jù)官方統(tǒng)計(jì),有85%以上家庭積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,首富比爾·蓋茨、前總統(tǒng)卡特都是這項(xiàng)活動(dòng)的狂熱愛好者。美國有一位計(jì)算機(jī)專家為此開發(fā)了七巧板的拼圖程序。七巧板實(shí)質(zhì)上早已成為世界性的益智玩具。然而,傳統(tǒng)七巧板中三角形太多,三角形重復(fù)一多,變化就少,因而影響和限制了它的拼圖功能。為了拓展七巧板的功能,圖形科普學(xué)研究者樓珠球老師在傳統(tǒng)七巧板基礎(chǔ)上引用了現(xiàn)代高等數(shù)學(xué)的幾何學(xué)、拓樸學(xué)和線性規(guī)劃原理設(shè)計(jì)了現(xiàn)代“智力七巧板”。它的外觀看似簡單,實(shí)則與傳統(tǒng)的七巧板大不相同,拼裝起來奧妙無窮,創(chuàng)造天地?zé)o限廣闊。因而,在廣大青少年中迅速流傳開來,已成為一種名副其實(shí)的智力型愉快教育用品,F(xiàn)代智力七巧板與傳統(tǒng)七巧板相比,外觀迥異,卻都具有極為相似而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)規(guī)律。假定其中一塊板邊長是1,則其他邊長均為1與√2的加減組合,各內(nèi)角都是45度的整倍數(shù)……這些都體現(xiàn)了現(xiàn)代七巧板與傳統(tǒng)七巧板的內(nèi)涵數(shù)學(xué)原理的統(tǒng)一,F(xiàn)代智力七巧板從根本上改變了傳統(tǒng)七巧板“圖案量少、形象單調(diào)、沒有弧線”的缺點(diǎn),被國家專利局評選為“中華優(yōu)秀專利”。目前,“智力七巧板”已能拼搭出兩千多種形象生動(dòng)、活潑的`圖案,新的圖案還在不斷地涌現(xiàn)。開展“智力七巧板”科普系列活動(dòng),有利于激發(fā)少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,開發(fā)少年兒童的智力,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力,啟迪創(chuàng)造意識。在全社會(huì)普遍關(guān)注青少年創(chuàng)造教育的今天,“智力七巧板”的出現(xiàn)受到了眾多科學(xué)家和教育家的廣泛贊譽(yù)。 “智力七巧板”活動(dòng)的普及,必將為充實(shí)學(xué)?萍颊n、活動(dòng)課的內(nèi)容,豐富少年兒童的課余生活發(fā)揮重要作用。同時(shí),也將在我國基礎(chǔ)教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的進(jìn)程中發(fā)揮催化劑的作用。

  以上知識是播音員楊宇婷為大家介紹。下面是心靈面對面:

  心靈面對面:

  主持人:《太原晚報(bào)》QQ聊吧里向大家征集方案。小麗是個(gè)害羞的小學(xué)生,從不主動(dòng)與同學(xué)交流,更不敢與老師說話。希望大家多出主意,幫助小麗克服害羞的毛病。我們一起來看看《太原晚報(bào)》QQ聊吧的同學(xué)們是怎么幫助害羞的小麗。

  李白詩睿:

  虹橋小學(xué)常雅潔:我們大家一起來關(guān)心小麗吧。比如:我可以跟她以寫紙條的方式,先進(jìn)行簡單的交流。不敢說,總能把自己的想法和愛好寫出來吧。慢慢地,小麗感覺到大家都喜歡她了。下課后,我會(huì)主動(dòng)約她玩;下學(xué)后,一起相跟出校園;在校外遇見她,主動(dòng)跟她打招呼。學(xué)校有什么活動(dòng),請她一起來參加。在交流和活動(dòng)中,認(rèn)識小麗,了解小麗。我想我們會(huì)成為好朋友的。

  粉紅公主:任何一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,沒有人是完美。要學(xué)會(huì)交往。交往可以幫助一個(gè)人慢慢地?cái)[脫害羞。小麗可以一邊與人交往,一邊觀察別人是怎么交往的,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)交往的技巧。

  后小河小學(xué)梁國杰:不敢跟老師溝通,那就先學(xué)會(huì)和同學(xué)溝通,和家人溝通。你可以多參加一些社交活動(dòng),增加你的勇氣;也可以自己在家里唱歌,這樣可以解除你的自卑,或許你會(huì)變得自信起來。

  澗河小學(xué)郭琪琪:我覺得同學(xué)們平時(shí)應(yīng)主動(dòng)與小麗多玩多交流,多幫助她,讓她感受到集體的溫暖;同時(shí),老師也應(yīng)盡量抽時(shí)間和小麗多談?wù)勑摹I险n時(shí),多讓小麗回答些簡單的問題,多用“小麗你行,你真棒”之類的話來鼓勵(lì)她,這樣,她就會(huì)慢慢變得大膽主動(dòng)起來了。

  熱帶魚:我有一個(gè)克服害羞的好辦法,可以告訴小麗:每當(dāng)?shù)揭粋(gè)陌生場合,感到有可能緊張、羞怯的時(shí)候,就暗示自己鎮(zhèn)靜下來,什么都不去想,把面前的陌生人當(dāng)作自己的熟人一樣。當(dāng)勇敢地講出第一句話以后,隨之而來的將不再是羞怯,就會(huì)滔滔不絕起來。

  新建路小學(xué)蘇柯楠:要多和小麗玩、說話,讓她有了自信心。常常給她講笑話,使她開心。慢慢地她也會(huì)跟著一起玩,變得很開朗活潑。

  新建路小學(xué)王怡寧:小麗應(yīng)該多找鍛煉自己的機(jī)會(huì),多接觸同學(xué)。老師、家長們也應(yīng)該多幫助她。這樣她會(huì)與同學(xué)相處得更融洽,就不會(huì)害羞了。

  快樂小雞:關(guān)鍵是小麗要培養(yǎng)自信!告訴自己,別人不會(huì)把你吃了。說話的時(shí)候要看著別人說,慢慢鍛煉自己,即使自己說錯(cuò)也不要慌。

  壽安里小學(xué)畢雨璇:上課時(shí),老師提出問題,不管是否正確,想好后,都要積極舉手回答,即使錯(cuò)了也沒關(guān)系,然后再認(rèn)真聽老師講。在家時(shí)要多大聲朗讀文章,多大聲唱自己喜歡的歌,在學(xué)校多參加體育活動(dòng),多與同學(xué)交流,只要你敞開心扉,同學(xué)們一定都很喜歡和你做朋友的!

  七彩水果:我建議小麗要發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn),要鼓起勇氣,敢于邁出第一步。萬事開頭難,當(dāng)害羞的人邁出可喜的第一步后,伴隨著從未有過的成功體驗(yàn)和對自己的重新評價(jià),就會(huì)開始相信自己的能力。如果有第二次、第三次的成功,害羞的人就會(huì)肯定自我。有了信心,害羞就會(huì)悄無聲息地消失了。

  主持人:害羞是可以克服的,與人交流是現(xiàn)在社會(huì)必須掌握的一門技能,多找鍛煉自己的機(jī)會(huì),多接觸同學(xué),多與同學(xué)交流,只要你敞開心扉,鼓起勇氣和大家自信、陽光的去享受生活,同學(xué)們一定都很喜歡和你做朋友的!

  以上節(jié)目是播音員相新延、李白詩睿為大家主持,下面是好書推薦

  好書推薦:

  同學(xué)們,書是我們的朋友,是開啟我們心靈的鑰匙;書又是我們的老師,是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益,好書推薦:

  《愛上寫作》作者徐冬梅,本套叢書基于兒童的特點(diǎn),按照文章的形式、兒童文學(xué)的要素、兒童認(rèn)知心理的層次遞進(jìn),設(shè)定孩子感興趣的話題及適合孩子成長的訓(xùn)練序列、梯度與數(shù)量,給孩子們創(chuàng)設(shè)寫的情境,讓他們從中學(xué)到讀與寫的方法,引導(dǎo)孩子吐露童真的話,抒寫童趣的事,力求讓童心永駐,讓詩心永存。

  在現(xiàn)行各種版本的小語教材中,每個(gè)單元都設(shè)置了作文教學(xué)篇目,很多語文老師誤以為只要把這些習(xí)作篇目一一落實(shí),作文訓(xùn)練的質(zhì)與量的目標(biāo)就完成了。但是僅僅靠這些“基本點(diǎn)心”,孩子的“說與寫”這棵樹生長的高度是有限的。這套叢書的開發(fā)旨在讓孩子們邊讀邊寫,在趣味性的“閱讀”中習(xí)得“寫”的“技巧”,在兒童文學(xué)的熏陶中誘發(fā)孩子們表達(dá)的欲望,讓他們樂于講述自己的生活,自己的故事。

  它與一般的作文教材相比,具有以下特色:

  1.散發(fā)文學(xué)味道。這套叢書的選文體裁多樣,有圖畫書、童話、兒童詩、兒童散文、兒童小說等,可以說精選了兒童文學(xué)中最優(yōu)秀的篇章,這些作品具有可讀性、可模仿性、趣味性,能在語言、構(gòu)思、人物形象的塑造等方面給孩子們提供寫的范例。

  2.注重讀寫互動(dòng)。 “能讀千賦則善賦” “口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編”。讀是寫的基礎(chǔ),而寫又能促進(jìn)讀的質(zhì)量。讀寫結(jié)合符合兒童認(rèn)知發(fā)展,符合兒童的學(xué)習(xí)心理。這套叢書包含從圖畫書學(xué)寫作、從童詩學(xué)寫作、從童話學(xué)寫作、從兒童散文學(xué)寫作、從兒童小說學(xué)寫作等多方面,強(qiáng)調(diào)了讀與寫的互動(dòng)。

  3.崇尚童真童趣。這套叢書能基于兒童的特點(diǎn),設(shè)定孩子感興趣的話題及適合孩子成長的訓(xùn)練序列、梯度與數(shù)量,給孩子們創(chuàng)設(shè)寫的情境,讓他們從中學(xué)到讀與寫的方法,引導(dǎo)孩子吐露童真的話,抒寫童趣的事,力求讓童心永駐,讓詩心永存。

  4.突出講述生活。人類自有語言以來,講述就開始了。每一個(gè)孩子都是在聽別人講的故事以及講述自己的故事中再現(xiàn)和重整、建構(gòu)自我的。本套叢書主要是圍繞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來引導(dǎo)孩子講述愛,講述自己的心情,講述這一朵花那一棵樹……當(dāng)孩子們漸漸學(xué)會(huì)講述,就會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)世界為他(她)打開了一扇明亮的窗。

  5.力求循序漸進(jìn)。本套叢書每個(gè)年級1冊,共6冊。每冊共分16個(gè)單元。單元的設(shè)置按照兒童文學(xué)的要素、兒童認(rèn)知心理的層次遞進(jìn)。每篇選文前有精短的導(dǎo)語,目的主要是激發(fā)孩子讀的興趣,給孩子創(chuàng)設(shè)讀寫的情境。每篇選文后的閱讀引導(dǎo),重在幫助孩子讀好文章,體會(huì)表達(dá)!伴喿x引導(dǎo)”既是讀的指導(dǎo),也是寫的指導(dǎo),讓孩子從中學(xué)到讀與寫的方法。

  以上好書是播音員安智洋為大家推薦。下面是有獎(jiǎng)競猜。

  有獎(jiǎng)競猜:

  結(jié)合“爭雛鷹獎(jiǎng)?wù)、做文明班級”的活?dòng),答對有獎(jiǎng)競猜欄目問題的少先隊(duì)員,大隊(duì)部將獎(jiǎng)勵(lì)其所在中隊(duì)一枚雛鷹責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆4箨?duì)部挑選答案詳細(xì)精準(zhǔn)的同學(xué)以及答題人數(shù)多的班級,將在升旗儀式上頒發(fā)責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  今天的有獎(jiǎng)競猜的問題是:

  1.本學(xué)期大隊(duì)部向少先隊(duì)員開展了哪些活動(dòng)?請同學(xué)們說出5項(xiàng)活動(dòng)。

  2.六一兒童節(jié)快來臨了,同學(xué)們請你說說“六一兒童節(jié)”慶祝方式吧!再讀一次)

  請同學(xué)們將答案裝在信封里,注明班級姓名,在每星期一升旗之前交到大隊(duì)部。希望大家積極參與,為班級爭得一枚責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  以上內(nèi)容是播音員楊啟航主持。

  播放音樂《祖國祖國我愛你》

  結(jié)束語:(主持:安智洋相欣延)

  女:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語。

  男:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,一路笑語,一路歡歌。

  女:走進(jìn)小河,讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

  男:走進(jìn)小河,讓我們每個(gè)孩子的成長永遠(yuǎn)快樂。

  合:小河紅領(lǐng)巾廣播站,今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下周同一時(shí)間再見。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 25

  甲:奏一曲歡歌,聆聽和美之音。

  乙:抒一段心情,感受和美之韻。

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人,是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步,還是爸爸媽媽。

  乙:我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的大海,帶我們走出迷茫。

  甲:爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋煛T谖覀兎稿e(cuò)誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正。

  乙:在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切的照顧我們,關(guān)心我們。

  甲:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

  乙:我們的老師,從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,您的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。

  甲:不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對,您在我的眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。

  乙:感恩父母,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  甲:感恩老師,也只需要你課堂上一道堅(jiān)定的目光,一抹淡淡的微笑。

  乙:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

  甲:其實(shí),在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣,現(xiàn)在讓我們一起來認(rèn)識一下他們吧!二年級9班的丁辰同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,非常認(rèn)真,一絲不茍,各科老師都喜歡他那股認(rèn)真的勁兒。生活中,丁辰同學(xué)也是一名熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助的好學(xué)生,自從升入二年級,中間樓梯三樓到四樓,是我們班級的衛(wèi)生區(qū)域,熱愛勞動(dòng)的'丁辰同學(xué),周一到周五早早來到學(xué)校,放下書包,拿起拖把,便去打掃衛(wèi)生區(qū)域,打掃完立刻回到教室繼續(xù)晨誦。值日都是學(xué)生們輪流干,可是丁辰同學(xué)卻堅(jiān)持每天都去打掃,小小年紀(jì)就養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,真了不起。

  乙:二年級10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊(duì)長。每次走路隊(duì)你都可以看見他忙前忙后的身影。正是他的認(rèn)真負(fù)責(zé),我們班里的同學(xué)沒有一個(gè)掉隊(duì)的。他還是我們班的勞動(dòng)模范,負(fù)責(zé)著衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。別看他比拖把高不了多少,但是拖起地來毫不含糊,十分有力。只要他值日,衛(wèi)生區(qū)總是干干凈凈!袄蠋煟襾砀,我力氣大”瞧!這就是高大強(qiáng)壯的王麒。他是我們二年級10班的大哥哥,只要有臟活累活的地方都會(huì)有他的身影。我們經(jīng)?梢钥匆娝帜脙砂淹习奄u力的拖地,這可不是一般人能干得了的。他還是一個(gè)非常善良,有愛心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒有及時(shí)回家,他把爸爸媽媽都叫來幫忙尋找,直到同學(xué)安全回家。

  甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里,感謝您的收聽。

  乙:愿您每天都有好心情。

  合:再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 26

  甲:伴著清晨的第一縷陽光,紅領(lǐng)巾廣播站又開始了,我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx。在今天的節(jié)目正式開始之前,我想問問同學(xué)們,你們知道九月十八日是什么日子嗎?沒錯(cuò),我們都知道它就是九一八紀(jì)念日。

  甲:1931年9月18日,正是這一天,一群惡魔踏著鮮血在這里登陸,他們一個(gè)個(gè)張牙舞爪,手持鋼槍,面對著手無寸鐵的人們從不手軟。他們像一群群饑餓的、貪婪的蝗蟲,無情的吞噬著、踐踏著這片土地!突然,人們覺醒了。他們要把這群惡魔趕出自己的家園!但是,一聲喝令傳來:“不許抵抗!”所有人都放下了手中的武器,乖乖的躺回了自己的被窩里。于是,這里淪陷了,成了惡魔的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。而留下的,只是一聲聲嚎啕,一滴滴血淚,還有一段揮之不去的屈辱史!

  乙:歷史有時(shí)相似得讓人心碎,如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信中國近代的那一幕一幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過去,但不會(huì)消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。他留下的是一個(gè)民族榮辱,一個(gè)國家興衰,甚至是一個(gè)世界的衍變過程。

  甲:人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。一百多年的沉重痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代史鏡頭上的那一張張猙獰的面孔,一幕幕悲壯的片段,雖然它們斑斑點(diǎn)點(diǎn),但仍然歷歷在目。

  乙:正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,悲壯與思痛總是民族復(fù)興的開始,這時(shí)時(shí)刻刻警示著我們每一位中華兒女!滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,我們偉大的祖國歷盡磨難!此時(shí)此刻,我們必須成為那埋頭苦干的人,成為那拼命硬干的人,成為那舍身求法的人!必須成為新世紀(jì)振興中華民族的脊梁!

  甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的'許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。今天,我們又重新談起九一八,重新感受歷史,重新找回中國人應(yīng)有的尊嚴(yán)!勿忘國恥!中國人將永遠(yuǎn)背負(fù)著歷史遺留下的傷疤!千百年的屈辱怎能一笑而過?!

  乙:勿忘國恥!前輩們的每一滴鮮血都將流入后人的體內(nèi)!我們將繼承這悲壯的歷史,繼承這不屈的精神,繼承這任憑千百萬年風(fēng)吹雨打的堅(jiān)韌的玉石!一曲雄渾壯烈的交響樂正在我們的腦海里演奏著,那正是一曲沖鋒的戰(zhàn)歌,正是振奮著億萬中國人民的中華人民共和國國歌。úゾ乓话1:10秒)

  甲:臨近中秋,同學(xué)們知道該如何度過中秋嗎?接下來就讓我們給大家普及些中秋節(jié)的習(xí)俗。

  乙:1.賞月。每月農(nóng)歷十五的月亮都是比較圓的,自古就有登樓賞月,富人家在自家閣樓上賞月,而且要擺上團(tuán)圓飯,共同談天說地。

  甲:2.吃月餅。吃月餅代表了對家人的思念,對故鄉(xiāng)的思念。而且也有祝愿秋天糧食莊稼豐收之意,還可以把月餅送人,表示加深感情。

  乙:3.放天燈。放天燈在廣西南寧周邊,相傳是由于諸葛孔明所使用,然后逐漸的演變成了現(xiàn)在當(dāng)?shù)刂星锓盘鞜舻牧?xí)俗。

  甲:4.舞火龍。舞火龍代表地是香港周邊,象征著趨吉避兇,風(fēng)調(diào)雨順的寓意。

  乙:5.走月亮。江蘇如皋有走月亮的習(xí)俗。竹篙一點(diǎn),那倒映在河中的月亮便碎成了片片粼光,要待到小舟蕩出很遠(yuǎn),河水中圓圓的月亮才彌合“創(chuàng)傷”。

  甲:6.燒斗香。燒斗香是江蘇省無錫縣的主要活動(dòng),香斗的四周應(yīng)該由紗絹,并且在上面畫有月亮上月宮的景色。

  乙:時(shí)間過得的真快,又到了說再見的時(shí)候了,讓我們下期

  合:不見不散。úコ抢锏脑鹿猓

  紅領(lǐng)巾廣播稿 27

  甲:老師、同學(xué)們:大家早上好!

  乙:隨著這歡快的樂曲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  甲:“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經(jīng)過一個(gè)祥和、喜慶的寒假,我們又迎來了充滿生機(jī)與活力的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第四天,我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。

  乙:親愛的老師、同學(xué)們:在過去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績:新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  甲:老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實(shí)守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無窮!

  乙:同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)豐富多彩的寒假,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加過許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,投稿給我們紅領(lǐng)巾廣播站吧!但是,經(jīng)過一個(gè)愉快的假期,有少部分同學(xué)放松了對自己的要求,在寒假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的'身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)期里,應(yīng)樹立主人翁意識和責(zé)任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做“新世紀(jì)的合格小公民”。

  甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再飛的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了卻永不返回,所以我們每位同學(xué)都要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以做到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。

  乙:下面由我為大家講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的。

  名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鷷r(shí)間賽跑,偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

  居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。

  這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

  甲:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

  下面我們一起來聽倡議書

  1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為學(xué)生,要把心思收回來,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一周使各項(xiàng)學(xué)習(xí)走上正軌,一切都要正常化,一切都要規(guī)范化。

  2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這就足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘一分收獲。

  3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生,青春無價(jià),為了使自己的青春無悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。

  合:最后,祝全校老師們工作順利,身體健康!

  祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 28

  王:敬愛的老師們!

  任:親愛的同學(xué)們!

  王:大家中午好!今天是十一月十八日,星期五!哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站本次播音現(xiàn)在開始!我是主持人王佳敏。

  任:我是主持人任仕謙。

  王:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  任:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

  王:伸出你的手。

  任:伸出我的手。

  王:伴隨著這熟悉的樂曲,

  任:聆聽著這動(dòng)人的旋律;

  合:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中;

  王:同學(xué)們,本次播音是本學(xué)期的最后一次播音,我們即將迎來充滿歡慶氣息的寒假時(shí)間。

  任:是啊,時(shí)間過得可真快。我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:首先是《新聞袋袋褲》。其次是《佳文共賞》。最后是《小小點(diǎn)歌臺》。

  插播歌曲

  王:你的事。

  任:我的事。

  合:大家的事。

  王:校內(nèi)的事。

  任:國家的事。

  合:世界的事,大家關(guān)心的事,盡在《新聞袋袋褲》。

  王:本周四、五,三至六年級的同學(xué)同學(xué)進(jìn)行了英語、科學(xué)統(tǒng)測。進(jìn)一不檢測本學(xué)期的收獲。

  任:下星期我們就要進(jìn)行期末統(tǒng)測,復(fù)習(xí)也將近尾聲。在接下來的幾天里,我們要保持良好的心態(tài),交一份讓自己滿意的答卷。

  插播歌曲

  任:一篇美麗動(dòng)聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的.草原,

  王:在《佳文共賞》欄目里,請你靜靜地聆聽

  任:最遠(yuǎn)的是最美的

  王:古人云:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn)椋改笇ξ覀冇叙B(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對我們有關(guān)愛之恩,軍隊(duì)對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑于與他們?yōu)槲。一直以來?感恩"在我心中是"感謝恩人"的概念。"恩人"者,乃于己有大恩大德者。我們擁有一顆感恩的心。所以,我們生活在感恩的社會(huì)里。

  任:一個(gè)感恩的微笑,一條感恩的手機(jī)短信……其實(shí),"感恩"不一定要感謝大恩大德,"感恩"可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種"不如意"之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無趣。相反,如果我們像這些孩子一樣,擁有一顆"感恩"的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

  王:在寒假里,我們要懷著這份感恩的心,幫爸爸媽媽做些力所能及的事,孝敬爺爺奶奶。

  插播歌曲

  任:點(diǎn)歌臺欄目現(xiàn)在開始。

  王:讓歌聲為你送上深情的祝福!

  任:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

  王:同學(xué)們,我們紅領(lǐng)巾廣播站點(diǎn)歌臺等著你的參與。你要送祝福的話,請盡管來告訴我們。請把你的祝福投入我們的信箱。接下來的事,就由我們來完成。

  王:下面派送第一份祝福:四(4)班全體同學(xué)祝老師們身體健康,寒假快樂。

  任:第二份祝福來自四(7)班的全體同學(xué),他們祝同學(xué)們身體健康,寒假快樂。

  (歌曲)

  任:同學(xué)們,老師們,在一首首動(dòng)聽的音樂聲中。

  王:在一句句真誠的祝福聲中。

  合:我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

  任:是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

  合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次播音時(shí)間再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 29

  合:親愛的同學(xué)們:

  女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲。

  男:大家好,我是xxx

  女:我是xxx,今天是11月25日,國際素食節(jié),是一個(gè)自1986年開始來源于印度的一個(gè)節(jié)日;原稱“世界無肉日”。定于每年的11月25日。漸漸發(fā)展為一個(gè)世界性節(jié)日。這一天世界各地許多屠房停宰、飯?zhí)冕t(yī)院監(jiān)獄等會(huì)供應(yīng)全素食品。當(dāng)年就有超過950萬人響應(yīng)該運(yùn)動(dòng)。

  男:把每年11月25日為“世界無肉日”,又稱“世界素食日”或“少肉日”,主要目的是:以關(guān)懷動(dòng)物為基礎(chǔ),推廣植物性飲食取代動(dòng)物性飲食。素食者在“世界無肉日”不僅僅是以身作則,還要熱心的將自己的飲食習(xí)慣推廣給親朋好友。

  女:許多平日沒有吃素習(xí)慣的人們,也在這天要求自己吃一日素或者是一餐素,甚至是從此食素。全球各地已有數(shù)千萬的人在這一天參與這個(gè)活動(dòng),利用群體的'力量共同節(jié)制口腹之欲,不吃牛、羊、豬、雞、鴨、魚,以及任何動(dòng)物或者肉制品,更不消費(fèi)皮草、牙飾印石等動(dòng)物制品。

  男:“世界無肉日”是一種獨(dú)特的嘗試:人們希望能夠通過食素的方式摒棄一切形式的暴力,并喚起全世界人類對一切生命的珍愛和同情。

  女:世界無肉日1986年始于印度。1986年印度發(fā)起了群眾性的素食運(yùn)動(dòng),確定每年圣誕節(jié)的前一個(gè)月即11月25日為世界無肉日。當(dāng)年,全球就有950萬人積極響應(yīng)。在11月25日這一天,人們不吃肉食,只吃素食。

  男:人們?yōu)槭裁匆岢鲞@樣一個(gè)節(jié)日來呢?實(shí)踐表明,對人體來說,肉食不如素食健康。人體的消化結(jié)構(gòu)適合于素食而不是肉食。

  女:食肉動(dòng)物因?yàn)檫M(jìn)食的脂肪、蛋白、膽固醇含量高,為防止易腐的肉類在體內(nèi)停留太久毒化血液,所以它們的消化道會(huì)比較短,約為體長的3—4倍。食草動(dòng)物因?yàn)槭澄镏械睦w維素含量高,養(yǎng)分須慢慢吸收,所以腸子很長,消化系統(tǒng)約為體長的12倍。

  男:而人的腸子長度約為體長的8-10倍,更接近于食草動(dòng)物。而不是食肉動(dòng)物。從這一點(diǎn)看,人吃太多的肉沒有好處。有人擔(dān)心,素食營養(yǎng)不足,其實(shí),人們無須擔(dān)心。

  女:豆類的蛋白質(zhì)是肉類的兩倍;豌豆、小麥、燕麥含的鐵是牛肉的2倍;至于每百克食物所含的鈣質(zhì)(毫克)素食也不比肉食差:

  雞肉為5。牛肉為8,豬肉為12。魚為30,相比之下,豌豆為71。香菇為125。木耳為207,紫菜為850。

  男:現(xiàn)代人喜歡吃肉導(dǎo)致了高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”,而吃素并不會(huì)讓人營養(yǎng)不良,是一種健康的飲食方式。而且,茹素還能素心,使人內(nèi)心平和,有一個(gè)良好的心態(tài)。同學(xué)們,聽到這,是不是覺得我們也應(yīng)該提倡多吃素食呢?為了我們身心健康,我們應(yīng)當(dāng)這樣做。本次播音到此結(jié)束!感謝同學(xué)們的收聽,再見!

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