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以法制為主題的廣播稿范文(精選20篇)
在廣播站鍛煉的同學們,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么廣播稿應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的以法制為主題的廣播稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以法制為主題的廣播稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的基本治國方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。
青少年是祖國的`未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。
讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
以法制為主題的廣播稿 篇2
各位教師、同學們:
大家好!我今日講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的.,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。
對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不一樣、出現矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應當與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。
我的演講完了,多謝大家!
以法制為主題的廣播稿 篇3
老師們、同學們:
大家早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個法制宣傳日來臨之際,我想與諸位談談法制。
管子講:“以規(guī)矩為方圓則成,以尺寸量長短則成,以法教治民則安!倍删褪俏覀內鐣總人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學習、生活都有各項法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動,升國旗時,《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護,關愛自然方面,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》等都是我們日常行為的準繩;作為學生,每日奔波在上學,下學途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網絡的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的'心靈。我們的學習生活中處處涉及到法。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著最大多數人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀守法,那么我們的社會就會更加和諧,人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,愿君冶學于校,以法修身,行事于人,經法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。
謝謝大家,我的演講完畢。
以法制為主題的廣播稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自xx班的xxx。
今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。
談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的.感覺,如同社會主義核心價值觀的二十四字箴言,無時無刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護權利的武器,道德是規(guī)范我們行為的社會標準。作為當代中學生,我們應該思考,在我們成長道路上,該如何與法同行。有人可能會說:“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會觸犯法律,更不會違法!逼鋵嵅蝗。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現!睙o論你是誰,法律面前人人平等,法律就是實現正義,體現公平,正確規(guī)范人的行為的社會準則。
權利在法律中行使,義務在規(guī)則中履行,美麗在道德中擁有。同學們,讓我攜手一起學法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家。
以法制為主題的廣播稿 篇5
各位老師和同學們:
我今天演講的題目是《關愛明天,普法先行》。
未成年人如何加強對犯罪的自己防范?
。ㄒ唬┰鰪娹q別是非和自己保護的能力。
未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自己防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的.時候,切切要記住兩點:
第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學們發(fā)現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,
同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質的老師,有這么好的教育質量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!
以法制為主題的廣播稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。
學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名知法守法的學生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有知法守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
現代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。
知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,知法是守法的.基礎,我們正處在長身體、學知識的黃金時期,希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。
同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個知法守法的好少年!
以法制為主題的廣播稿 篇7
各位老師、同學們:
大家好!我是四四班的吳駿逸,我今天演講的題目是是“法制在我心中”。作為小學生,在日常學習生活中,如何使我們在美好的環(huán)境中健康、快樂成長呢,除了好好學習之外,我們還應該如何加強自己防衛(wèi)能力呢,有以下兩點希望同學們多多學習:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。我們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、掌握基本的求生技巧和安全意識:遇到侵害,學會報警。如果遇到壞人打哪個電話呢:110;如果遇到有同學或家人受傷嚴重呢120;如果遇到火災呢、119。那我們打了報警電話又如何正確報案呢:撥通報警號碼,電話通了以后:要說清楚你的姓名,你在哪個地方遇到了什么事情,將你所看到的情況簡明扼要地敘述一遍。說清楚事情發(fā)生的時間、地點、為啥發(fā)生這個事,什么原因;結果怎么樣。這些簡單的情況一定要講清楚,以便于我們的民警或是救援人員迅速準確的找到你、幫助你。同時提醒大家的是報警電話是緊急情況下才使用的,不要隨意或是沒事了就打報警電話。第二個是要注意交通安全、注意消防安全。消防安全特別重要,和我們息息相關,平時我們要做到不玩火、注意野外用火,學會在火災中逃生。這些都是我們應該掌握的常識,也是關鍵時刻救命的稻草。
我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的.校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。希望我們認真學習,遵紀守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質,立志成才!最后,祝大家學習愉快!
我的演講完畢!謝謝大家!
以法制為主題的廣播稿 篇8
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的內容是安全法制教育。
在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。
在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的'同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自己保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度,增強自己保護意識。
目前,社會上還存在著違法犯罪現象,青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自己保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。
我的講話完了,謝謝大家!
以法制為主題的廣播稿 篇9
老師們,同學們:
大家好!
同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學們提幾點建議:
1、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
2、切莫虛榮攀比。各位同學要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
3、增強防范意識。要保持必要的`警惕性。單獨回家的'孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的同學,如果不是自己的家人敲門就不要打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信任何人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等堅決不要接受。
4、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人和朋友。
最后祝愿所有同學們都能夠奮發(fā)向上、健康成長!
謝謝大家!
以法制為主題的廣播稿 篇10
老師們、同學們:
大家早上好!
同學們,知道今天是什么日子嗎?對,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第xx個法制宣傳教育日,所以,今天星期一,我們要莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天廣播的題目是“學法、知法、守法、護法,為你為我為大家”。
同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的。是要求大家在“124”前后集中開展學法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。
為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的.規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
同學們,青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。舉起右手,握拳,跟我宣誓:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”
廣播到此結束,謝謝大家!
以法制為主題的廣播稿 篇11
甲:各位老師同學們,大家中午好。
乙:我是xx
甲:我是xx
乙:我今天準備的內容主要有以下三個方面:第一,要明白法律是什么?第二,要了解法律與我們有什么關系?第三,告訴大家不但要遵紀守法,還要防止發(fā)生在我們身邊的不法侵害,學會用法律武器來保護自己。重點是第三部分。
甲:俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)”和“矩”原來都是木匠術語,“規(guī)”是指圓規(guī);“矩”是指曲尺。愿意是沒有“規(guī)”和“矩”,就無法做成方形或圓形的東西,后比喻做事要遵循一定的法則。這句話旨在教育人們,做人要遵紀守法。就象小朋友們玩游戲的時候,得有一個游戲規(guī)則;進行體育比賽,就得有比賽規(guī)則;你要上學,就得遵守學校的規(guī)章制度,遵守《小學生行為守則》。以上這些都是一些特定的規(guī)則,是特定的人針對特定的事而定的。游戲規(guī)則是由玩游戲的人自己制定的;比賽規(guī)則是由比賽組織方制定的;學校守則是由學校制定的。法律是什么呢?法律實際上也是一種規(guī)則,只不過它是由國家來制定的,它是對全社會所有人都具有普遍約束力的一種社會規(guī)范。不管你的身份如何,是工人、農民、老師、學生、醫(yī)生、警察還是商人,只要你是這個國家的一個獨立的人,就得遵守這個國家的法律;也不管你地位如何,“王子犯法與民同罪”,只要觸犯了法律的人,不管你是誰,都要受到懲罰。
乙:法律與我們有什么關系?
同學們,你們都是爸爸媽媽的寶貝,同時你們也是祖國的未來,是民族的希望,你們的健康成長,關系著我們偉大祖國的繁榮昌盛,關系著整個中華民族的振興。因為你們還沒有長大,你們身體、智力還沒有完全發(fā)育成熟,自己保護意識和自己保護能力還比較弱,屬于弱勢群體。用法律術語來講,你們還屬于未成年人(6周歲以上不滿18周歲),我們國家非常重視對未成年人的保護工作,出臺了許多與你們有關的法律,你遵守它,它就會保護你。下面簡單地介紹幾個與我們小學生密切相關的法律。
甲:憲法:是我們國家的根本大法,它具有最高的法律效力,其它任何法律的制定都不能違背憲法精神。憲法中有這樣一條規(guī)定:“國旗、國徽、國歌,是國家的標志!眹覙酥臼且粋國家的代表和象征,我們要愛護國旗和國徽。同時,我們國家還有一部《國旗法》,對國旗的升掛、使用和制作等都作了明確規(guī)定。對在公眾場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱國旗和國徽的,是要受到處罰的。
乙:義務教育法:我們國家實行9年制的`義務教育。凡年滿6周歲的兒童,不分性別、民族、種族,都應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。
甲:道路交通安全法:是保證行人和車輛出行安全的法律。對于我們小學生來說,第一要熟悉交通信號燈,這個上幼兒園的時候老師和家長就都告訴過大家了,紅燈停、綠燈行。第二要熟悉交通標志,主要有:警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區(qū)標志等。(指示標志有方圓,藍色做底白圖案,按著標志向前行,帶你順利到終點;禁令標志是圓形,白底紅圈黑圖案,車輛行人要遵守,確保安全不違反;警告標志三角形,黃底黑邊黑圖案,司機見它要小心,危險路段在前面)。第三要聽從交警叔叔的指揮。如果信號燈、交通標志等與交警叔叔的指揮不一致時,車輛和行人要服從交警的指揮。
乙:未成年人保護法:是國家專門為未成年人制定的,對未成年人的各項合法權利進行專門保護的法律。包括家庭保護(規(guī)定父母不得實施家庭暴力,折磨或遺棄子女,父母有責任和義務把孩子扶養(yǎng)成人)、學校保護、社會保護(規(guī)定了兒童的食品、玩具、用具和游樂設施不得有害于兒童的安全和健康;任何組織和個人不得招用童工;一些文化場所對中小學生優(yōu)惠開放;而營業(yè)性舞廳、游戲廳等場所則不得允許未成年人進入)、司法保護(未成年人一旦犯罪后受到區(qū)別于成年人犯罪的特殊審判權,如分別關押、不公開審理、不得批露信息資料等)。
甲:預防未成年人犯罪法:規(guī)定了要預防未成年人的不良行為(如曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞公共財物;參與賭博或者變相賭博;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進入的場所等),如果未成年人有了這些不良行為,就得進行矯治,如進工讀學校、或治安處罰(拘留、罰款),或勞動教養(yǎng)。
乙:現在校園里有這樣一些同學,他們很聰明,但他們的聰明不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事招惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,經常亂花錢又不敢跟大人要,就強行向弱小同學索要錢財等等。他們這些行為都是法律所不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說,這樣的話就有可能將自己送進監(jiān)獄。(同學們你們知道監(jiān)獄是什么地方嗎?進了監(jiān)獄的人失去的主要是什么?)所以在這里要告訴同學們:平時一定要聽老師和家長的話,要遵紀守法,不要做違反法律和違反學校規(guī)定的事情。
甲:其次,要加強對壞人的自己防范、保護和應對意識。如果在遭到綁架或不法侵害時,一定要保持冷靜,在不同的情況下應該采取不同的處理方式:
乙:要分析、衡量自己是否有能力逃跑,在人多的地方,可以喊叫救命、或用牙咬、用腳踢等辦法自衛(wèi);如果正處在偏僻的地方,那么就要以靜制動,要保存體力,可以表現出很害怕他樣子,求他不要傷害自己,或假意討好他,讓壞人放松警惕,從而伺機逃跑。假如已遭劫持,不要驚慌,一定要冷靜,切記不可辱罵對方,以免激怒歹徒,做出過激行為。
甲:當歹徒問起家中情況,無須刻意欺騙,因為基本上他已對你的家庭有初步認識,所以可以適當告知父母姓名、電話等,若問到家庭經濟情況,則以不知道,沒聽說搪塞。
4、耐心等待機會,設法逃至人多的地方,想辦法以電話向警方或父母求助。
5、記住歹徒的特征、容貌、衣著等,作為警方辦案參考。
乙:同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強分辨能力,學會自己保護。也就是說,面臨危險的時候,同學們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。要沉著冷靜,不要害怕,其實這個時候犯罪分子心里也很害怕,因為是他們在做壞事;如果犯罪分子比較強,也不要逞英雄,如可以適當示弱,就是可以表現出自己很害怕,但頭腦一定要清醒,要找機會報警或伺機逃跑。關于小學生如何預防被侵害,我們的專家已經研究出了六條法寶,同學們只要照做,就可以保證自己的平安了。
甲:第一,上下學途中注意交通安全,放學早回家。馬路上車多人多,不要猛跑,不要翻越馬路護欄或者是橫穿馬路,要注意馬路邊工地上的雜物掉落、注意馬路上丟失的井蓋等。放學后不要在馬路上逗留,也不要偷偷跑去游戲廳玩,去河邊玩,就在這些地方最容易出事。大家記住,以后如果要去外面玩,要等節(jié)假日由爸爸媽媽或者家里的大人帶去玩,不要自己偷偷去。
乙:第二,不和陌生人說話。陌生人指的是不認識和不熟悉的人。這個法寶的口訣是這樣的:小白兔,上學校;見生人,有禮貌;不說話,笑一笑;蹦蹦跳跳快走掉。是什么意思呢,就是要求同學們在遇到陌生人和你搭訕的時候,不要理他,并且盡快離開那個陌生人。
甲:第三,不跟陌生人出去。同學們無論在什么地方,在學校,還是在學校外面,遇到陌生人叫你出去,無論是說帶你去買東西吃,還是帶你去玩,或者說帶你去找你爸爸媽媽,你都不要跟他去。如果是在學校,就一定要通過老師同意,才能出校門。
乙:第四,不給陌生人開門。如果爸爸媽媽把你們單獨留在家里。這個時候,遇到有陌生人來家里敲門,一定不要輕易開門,如果發(fā)現有可能有危險,你要馬上打電話告訴大人。
甲:第五,牢記生命第一,財產第二。同學們在上學途中或校園里遇到壞孩子攔路索要財物,或搶奪你們的個人用品時,怎么辦?不要去跟他斗,能跑就跑,能躲就躲,不要過度反抗,要注意保護自己的身體不受傷害;實在躲不過,財物可以給他,但要及時向老師、學校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止。在這種情況下,你放棄了財物,父母也不會責怪你的。在可能的情況下,還要盡量記住壞人的特征,過后再和老師、父母說,便于警方盡快抓住壞人。在這一條中,大家一定要記住,最重要的是保護生命。找機會就報警(報警電話:匪警110,火警119,交通事故122,急救中心120)。
乙:第六,遇到困難挫折要及時向父母和老師求助。要經常跟老師或家長聊聊天,說說自己的心里話,他們一定能幫助你解決困難的。
甲:老師們,同學們,短暫的時間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪。
乙:本次播音到此結束,再見!
以法制為主題的廣播稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在我們美麗的校園內,你是否看到過和這美麗校園不和諧的景像:有的同學看見同桌某樣東西好,便順手牽羊拿了去;有的同學看見地上的錢,并不把錢交給老師,而是把錢據為已有;同學之間有了一點點矛盾,便惡語傷人,甚至大打出手……這些雖小,而且大家習以為常,并不陌生。但是久而久之,它的嚴重后果是不堪設想的.。
每個人都會希望有個美好的人生,下面這個故事的主人公馬同學也不例外。
馬同學,男,從小就成績優(yōu)異,是老師和父母的驕傲,高中更是以優(yōu)異的分數考上了大學?捎捎诟改柑珛蓱T了,他漸漸養(yǎng)成了抽煙喝酒的壞習慣。
一天,在宿舍里,他和同學們打牌娛樂,由于輸了,覺得不服氣,便怒從心中起,惡從膽邊生,抄起菜刀,殺了他的同學,一場悲劇便發(fā)生了。如果馬同學能冷靜點,那他仍是前程似錦,仍能實現美好的未來,而不是冰冷的監(jiān)獄,是一時的沖動害了他!
知法守法從點點滴滴中的小事做起,讓我們一起努力,創(chuàng)造一個法制社會。
以法制為主題的廣播稿 篇13
尊敬的老師、同學們:
大家下午好!
我是九(1)班的xxx。今天的主題是:成長路上與法同行。
知法、學法、守法……生活處處有法。那么,什么才是“法”呢?
法就是由國家制定或者認可的,受國家強制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時刻提醒著我們,約束著我們,衡量著我們的行為。
法律是春,帶給我們光明與希望;法律是夏,帶給我們保護和綠蔭;法律是秋,公平正義是它的準則;法律是冬,鐵面無私,毫不留情。法律是正確規(guī)范人們行為的社會標準。
作為21世紀的.中學生,我們應該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們。但是,你可曾知道,因為不懂法,不規(guī)范自己的行為,我們就像大海中迷失航向的一葉小舟,漫無目的的亂闖,遇到一點風雨,就很容易被大海吞沒。
6月9日凌晨,成都的一座高壓電力輸送塔突然攔腰倒塌,事故造成直接經濟損失200余萬元。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了68塊鋼條,而下手的竟是9個未成年的孩子!他們了解過法律嗎?他們想到過事情的后果嗎?
悲劇總是不斷發(fā)生著。同年,杭州5名平均年齡僅18歲的少男少女又因“口角之爭”,將一名17歲少女殺害并分尸。8月21日,杭州市中級人民法院對此案做出一審判決,2人被判死刑,2人無期徒刑,1人有期徒刑15年。這是多么沉痛的教訓啊!同學們,是什么造成了這些悲劇?是什么奪去了這些鮮活的生命?
對!是這些人對法律的無知,才使他們犯下了不可饒恕的錯誤!是這些孩子霎時的沖動才導致了如此嚴重的后果!這一切,正是法律意識的淡薄,一朵朵正在綻放的生命之花才在瞬間凋謝。
我們完全有能力戰(zhàn)勝自己!我們完全有能力主宰自己!遵紀守法,從我做起;遵紀守法,從現在做起。從認真聽課做起,從遵守自習課紀律開始,從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠嚴格自律;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想……
同學們,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。請從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
以法制為主題的廣播稿 篇14
尊敬的老師和各位同學們:
大家好!我是XXX,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。今天我們講的是:“學法用法,從我做起”。
21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的?墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自己為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。
新中國成立以來,一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關,普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。
多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結其中的一條經驗,那就是大家都懂得了“學法用法,從我做起!
有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的`小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養(yǎng)的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學法用法,從我做起”!
以法制為主題的廣播稿 篇15
主播:給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
合:同學們,老師們,大家下午好,
主播:小蜜蜂廣播臺開播了,我是今天的主播xxx,我是今天的播音員xxx,今天,我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀坑校?/p>
1、《學法、懂法、做守法的小公民》
2、好書推薦;
甲:xxx你知道今天是什么日子嗎?
乙:我知道,今天是12月4日,全國法制宣傳日。同學們,12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從2001年開始,今年已經是第13個法制宣傳日了。
甲:我們應該大力宣傳憲法和法律,弘揚法治精神,深入推進法制宣傳教育,更好地服務科學發(fā)展。
乙:接下來,我們來聽二個故事。在今年開學時,同學都高高興興的背著書包上學了。但是五年級的學生——張華,卻沒去學校,在家里很不開心。原來爸爸不讓他上學,讓他去打工賺錢。
乙:張華只是小學五年級的學生,屬于未成年人。根據《未成年人保護法》,張華的爸爸已經觸犯了法律。同學們,我們都有享受九年義務教育的權利,都有學習的權利。任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權利。如果張華去打工找工作,屬于童工,任何單位不得招用他,否則也觸犯了法律。同學們想一想,這時張華應該怎么做呢?張華應該拿起《未成年人保護法》來保障自己受教育的權利。他可以用這部法律來教育爸爸,奪回自己的'學習機會。
甲:還有一個故事:程浩是個非;顫姾脛拥哪泻⒆。今年讀四年級了,可是他總是管不住自己,特別的調皮。為此他爸爸經常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后,還把他關在房間里不準他吃飯。
乙:根據《未成年人保護法》,父母對未成年人有撫養(yǎng)教育的職責。程浩的爸爸應該以適當的方法去教育他。而不能以暴力去體罰他。更不能經常性地體罰,用不文明的語言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格,已經違反了《未成年人保護法》。
甲:剛才,我們在兩個故事中都提到了《未成年人保護法》。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡單點說,《未成年人保護法》是一部保護我們的法律。
乙:今天,我們就是希望通過廣播讓同學們知道《未成年人保護法》和同學們關系是非常密切的。知道如何用《未成年人保護法》去保障自己的合法權利。
甲:同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。
乙:接下來是好書推薦欄目:
甲:......
主播:時間過的真快,到了和您說再見的時候了,歡迎您周二同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目,再見!
以法制為主題的廣播稿 篇16
一、此項活動的指導思想
認真貫徹落實“學習推廣肅寧經驗暨加強和創(chuàng)新社會管理工作現場會”會議精神,以維護穩(wěn)定、促進和諧為根本,以貼近群眾,服務百姓,樹立司法行政新形象為宗旨,創(chuàng)新服務方式,增強服務功能,把服務送到鄉(xiāng)村,送到農村百姓身邊,使農村群眾得到便捷、優(yōu)質、高效的司法行政服務,扎實推進社會主義新農村建設,為實現轉型升級、跨越趕超、建設繁榮富裕文明幸福辛集宏偉目標提供堅強有力的法律支撐。
二、我們主要做法
我們把“司法行政進社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”作為創(chuàng)新農村社會管理、夯實司法工作基層基礎、提升司法工作群眾滿意度的重要抓手,抓住機遇,借勢而為,確保收到實實在在的效果。一是迅速組織學習。9月4日全市司法行政系統(tǒng)重點工作安排部署電視電話會議后,我們迅速組織全體干部進一步學習王局長重要講話精神,特別是深刻領會“司法行政進社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”的重要意義,統(tǒng)一思想認識,結合辛集實際,明確目標任務,為工作開展奠定了思想基礎。二是健全組織機構。堅持把“司法行政進社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”切實擺上位、牢牢抓在手,成立了“司法行政進社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”領導小組,局長趙玉杰任組長,副局長李萍、張永輝、馮麗丁、黨組成員政治處主任陳保銀等任副組長,辦公室主任孫廣、基層科長李曼為成員,明確工作職責,形成整體合力。領導小組多次召開專門會議,研究工作方案,逐級分解責任,切實做到目標清、思路明、責任實。三是爭取領導支持。為確保“司法行政進社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”扎實推進,我們積極主動向我市市級分管領導市委副書記、政法委書記李志勇、副市長張立明匯報,爭取領導支持,把“司法行政進社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”與我市開展的“五城同創(chuàng)”(爭創(chuàng)國家級園林城、國家級衛(wèi)生城、國家級文明城、國家級生態(tài)旅游城、國家級環(huán)境友好城)和幸福鄉(xiāng)村建設結合起來,與加強和創(chuàng)新社會管理、維護信訪穩(wěn)定工作結合起來,與著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、著力優(yōu)化生態(tài)環(huán)境結合起來,統(tǒng)一安排、統(tǒng)一布置,真正把“司法行政進社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”融入到了中心工作之中。
三、活動中克服的困難及取得的成效
在推進“司法行政進社區(qū)(鄉(xiāng)村)”工程中,我們不等不靠,開動腦筋,努力克服各種工作困難,確保工程順利推進。一是克服資金困難。針對制作安裝經費多的問題,我們積極主動與辛集聯(lián)通公司聯(lián)系,達成制作安裝合作協(xié)議,由聯(lián)通公司出資,按照“司法行政法律服務公示牌”內容要求進行制作,既解決了資金問題,又使提示牌符合要求,方便群眾觀看。二是克服場地困難。針對安裝場地多、小區(qū)鄉(xiāng)村情況不一等問題,我們深入各個安裝點現場察看,逐個制定安裝方案,在市區(qū)廣場游園、各個小區(qū)社區(qū),與物業(yè)管理部門、先前設置櫥窗的相關單位進行協(xié)商,合作設立司法宣傳櫥窗;在各鄉(xiāng)村,與村委會公示欄等櫥窗合作設立司法宣傳櫥窗,促進了司法櫥窗安裝覆蓋面不斷擴大。
在“司法行政進社區(qū)(鄉(xiāng)村)”工程中,搭建平臺暢渠道,整合資源提動力,解決問題強效果,讓廣大社區(qū)群眾及時更好的享受法治陽光,社區(qū)民主法制建設不斷加強,廣大群眾法律意識明顯增強,依法表達利益訴求能力逐步提高,社區(qū)幸福指數、安全感進一步提升。一是積極搭建工作平臺,暢通普法渠道。在社區(qū)人口密集、規(guī)模較大的居民社區(qū)醒目位置設置“司法行政進社區(qū)服務櫥窗”、在規(guī)模較小、人口較少的居民樓宇醒目位置懸掛“法律服務提示牌”,將司法行政主要服務職能及聯(lián)系方式公示于眾。我單位集中人力物力,全面推進,重點突破,工作初見成效。一是提示牌安裝到位500個。按照市局《關于實施“司法行政進社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”的`意見》提出的提示牌內容要求,制作完成500個“司法行政法律服務公示牌”,已全部安裝到位。安裝區(qū)域分別為,市區(qū)22個居住社區(qū)、辛集鎮(zhèn)34個村安裝300個;新壘頭鎮(zhèn)、田家莊鄉(xiāng)、和睦井鄉(xiāng)、經濟開發(fā)區(qū)等市區(qū)周邊鄉(xiāng)村安裝200個。二是宣傳櫥窗安裝正加緊推進。目前,已經安裝宣傳櫥窗5個,安裝區(qū)域為市區(qū)內的部分居住社區(qū)、廣場游園等。同時,正在制作5個,預計12月份安裝到位。暢通普法渠道,將法律送到千家萬戶,方便社區(qū)群眾學法問法,由此使普法工作開展的更廣泛、更深入,群眾也更得實惠。二是整合資源提動力。我們組織司法所長、公證員、律師、法律援助中心工作人員、司法醫(yī)學鑒定中心工作人員,召開專題會議,由局主管副局長親自培訓,提高認識,提高素質,加強紀律,電話必接,態(tài)度誠懇,服務完善,增強效果。組織動員社區(qū)調解信息員、人民調解員、了解社情民意,排查化解矛盾糾紛,切實收到了實實在在的效果,更好地為群眾搞好法律服務。三是解決問題強效果。利用“節(jié)點日”宣傳專門法律等,廣泛宣傳憲法、人民調解法、社區(qū)居委會組織法、婚姻法等法律法規(guī)。有針對性的加強社區(qū)干部、物業(yè)人員、流動人口、青少年、退休居民、社區(qū)矯正對象、刑釋解教人員的普法教育,進一步深化了社區(qū)普法工作。組織開展各種法律咨詢活動。由律師、公證處、司法局工作人員參與的“司法行政服務進社區(qū)”活動截至目前在社區(qū)已經組織各種法律咨詢活動10余場,共為社區(qū)居民提供法律咨詢300多人次,真正在讓司法行政走到群眾身邊,讓群眾信任司法行政服務,讓司法行政與法律服務扎根社區(qū)、扎根百姓。
以法制為主題的廣播稿 篇17
尊敬的各位領導、評委老師,親愛的各位同事:
大家好!
今天我演講的題目是《法制在我心中》。
首先,我想問大家一個問題:在你們心中什么是法制?我相信大多數人會覺得法制就是法律,其實不然。法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務,并且嚴格依法辦事的原則,也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。
清朝詩人鄭板橋曾有詩云:衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一葉一枝總關情。這句反映封建時代官員愛民、為民的詩句流傳甚廣,因其言之殷切至今仍常被人們引用。在中華民族實現偉大“中國夢”的進程中,建設社會主義法治國家,必須要有健全完備的社會主義法律制度,必須依靠法律的力量來完善社會主義體系。我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法。而作為一名剛入路的鐵路職工,我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉,不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”的標準作為基礎理念建設的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地,我們都得拿出“法律”來保護我們自己,因為法律就是用來保護和保障每個人的權益的。
央視《今日說法》有一期欄目叫“冰凍的花季”,講的是一名體育老師因為疏忽大意,將花季少女介紹給一位自稱是某某知名中學選拔“體育特長生”的老師,被這位冒牌老師帶走了多名女學生后,這名老師才明白。同樣的事情也在當地三所中學發(fā)生,時間長達1年之久。這個案例中,犯罪人當然受到了法律的嚴懲,對于這名體育老師,從表面上看,她是疏忽大意,但究其根本原因,還是由于她的法制觀念淡薄,面對外校的招生人員,未核實對方身份,就將學生介紹出去,學生基于對老師的信任,陷入了罪惡的泥潭。
有了法律的保障才會有和諧的社會,人民才能安居樂業(yè),國家才能繁榮昌盛。法制在我心,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,就不會做違反國家利益、損害別人利益的事;我們會維護國家和人民以至社會,當我們的。行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了;我們會依照法律解決一切需要解決的.矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們的小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
中國有句古話叫“沒有規(guī)矩不成方圓”,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會就要求人們必須知法、懂法、守法。作為一名剛入路的新職工,我們要將法制意識帶入工作和生活中,時刻以法律來約束和規(guī)范自己,以“治山斗水,堅毅致遠”的西工精神來鼓勵自己,努力爭做一名新時代優(yōu)秀的鐵路人
法制在我心,快樂就在身邊。
法制在我心,生活就會一片晴天。
以法制為主題的廣播稿 篇18
農民朋友們:
大家好!
今天播講的內容是以案釋法——反悔《調解協(xié)議書》難獲法院支持。
案例:
為創(chuàng)建法治化社會,把小額民事糾紛解決在基層,近年來上海各地相繼成立了人民調解委員會組織,積極調處化解糾紛。若糾紛雙方一旦在該調解委員會達成了調解,該調解即具有民事合同性質。日前,上海XX區(qū)法院對一起發(fā)生交通事故,導致一方受傷而達成了人民調解協(xié)議再反悔作出了一審判決,判令楊先生支付受害者彭先生各類賠償款9476元。
2012年5月29日20時30分許,50歲的楊某駕駛一輛江蘇牌照的小客車,由本市鎮(zhèn)寧路駛入長樂路時,與彭某駕駛的電動自行車發(fā)生交通事故,致彭某受傷。經交警部門認定雙方在此次事故中負同等責任。彭某治愈后,經司法鑒定部門鑒定,彭某“腰2左側橫突骨折!痹撈鸺m紛經人民調解委員會的調解雙方達成:由楊某賠償彭某醫(yī)藥費、誤工費、營養(yǎng)費及車損費等各類費用共計9476元,應于2012年11月30日前付清。交警部門也向楊某開具了《道路交通事故經濟賠償憑證》,但楊某并未按約支付上述賠償款。2013年初,彭某起訴至法院稱雙方就賠償事宜,已于2012年11月1日達成《人民調解協(xié)議書》,現楊某逾期不履行給付賠償款,請求法院依照上述協(xié)議書,判令楊某予以支付。
法庭上,楊某辯稱雖然《人民調解協(xié)議書》是他本人簽名,但認為在《交通事故認定書》上未能真實反映事故客觀情況,對事故責任認定結論有異議;《人民調解協(xié)議書》確認的醫(yī)療費、鑒定費、誤工費、營養(yǎng)費等費用計算有誤,現不同意上述賠償金額。
法院認為,根據《人民調解法》第三十一條規(guī)定,經人民調解委員會達成的、有民事權利義務內容并由雙方當事人簽字或者蓋章的調解協(xié)議,具有民事合同的.性質,當事人應當履行協(xié)議約定的義務。該案的楊某對交警部門就該起交通事故作出責任認定未提出異議,自愿同意申請人民調解委員會進行調解,與彭某達成了調解協(xié)議并簽字,該調解協(xié)議合法有效。按照該調解協(xié)議約定,楊某未按協(xié)議賠付實屬違約。日前,法院作出判決,楊某敗訴。
以法制為主題的廣播稿 篇19
老師們,同學們:
大家好!
安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。
為加強對中小學生的安全教育,因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”,為此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自己保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學發(fā)出倡議
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的同學騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆??無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的'安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自己。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
在這第十五個全國中小學生安全教育這個特殊的日子里,我希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。
大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
謝謝大家!
以法制為主題的廣播稿 篇20
A:親愛的少先隊員們,紅領巾廣播站又與大家見面了。
B:本期廣播,我們要和大家談談安全。
A:安全,是一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
B:同學們,我們一定要加強交通安全的自己教育,提高交通安全意識。自覺遵守交通法規(guī)和公共秩序。未滿12周歲的學生不得騎自行車,更加不得駕駛電動自行車。特別注意霧天、雨天、雪天、冰凍天的交通安全。
A:在學校,上課間操、參加升旗儀式、下課、放學以及集會等,大家也要注意安全,不要相互推擁,前后要保持一定距離,都要靠右行走。
B:上體育課時,同學們要按照規(guī)定穿著衣服、鞋子,不能穿皮鞋、有跟鞋,天氣熱了以后不能穿涼鞋,女同學不要穿裙子。衣服上不佩戴胸針、;铡l(fā)卡及其它金屬或者玻璃裝飾品,在口袋中不裝鑰匙、小刀等堅硬或者尖銳鋒利的'物品,以免傷害到我們的身體。同學們在活動中,相互督促,要提高自己保護、相互保護的意識。
A:在此我們給全體同學送上祝福:祝全體同學天天開心,開心時也不要忘記安全,時刻把安全放在首位。紅領巾廣播站通過歌曲《祝你平安》把這份祝福傳遞給大家。
B:也希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
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