紅領(lǐng)巾廣播稿大全
在廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的廣播效果，那么問題來了，廣播稿應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾廣播稿大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾廣播稿大全1
甲：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，太陽的臉紅起來了，
紅領(lǐng)巾廣播稿。
乙：我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的向往，又走到了一起。
丙：站在新的起跑線上，同學(xué)們都心情激動，豪情滿懷。
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播在龍年又和大家見面了。
甲：本次播音由我們六（1）班主持。我是播音員。
乙：我是播音員。
丙：我是播音員。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學(xué)期》和《藝術(shù)天地》兩個欄目。
甲：俗話說的好"一年之計在于春，一日之計在于晨"。你是否為新學(xué)期作好了準(zhǔn)備？
乙：先說說你在新的學(xué)期有什么好的計劃，讓我們大家也學(xué)
習(xí)一下吧。
丙：第一，要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去，如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。
甲：如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有"我會比昨天更進(jìn)步"的信心和決心。
乙：第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向，有目標(biāo)，
丙：第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。你在家里和學(xué)校是不是一個樣？課上與課后又是不是一個樣？
甲：我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮！
乙：要通過"勤奮和認(rèn)真"來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說："勤能補(bǔ)拙"�？梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要時刻牢記"勤奮和認(rèn)真"。
丙：當(dāng)然，我們在努力學(xué)習(xí)的同時，也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，身體和身心的健康也很重要。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎，昨天2月14日，是偉大的音樂家
聶耳的誕辰。
乙：聶耳，原名聶守信，生于云南玉溪。他自幼勤奮好學(xué)，多才多藝，會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團(tuán)，受進(jìn)步思想影響，參加了左翼文藝工作。他先后創(chuàng)作了41部作品，集中反映了工農(nóng)群眾在階級壓迫下的'苦難和斗爭。
丙：中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作。
甲：這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支戰(zhàn)斗的號角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略，去打倒蔣介石、解放全中國，去建設(shè)社會主義。
乙：國歌既反映了一個國家的民族精神，又是一個國家的象征。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時，也就呼喚新國歌的誕生�！读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭，凝聚著中華兒女"不做亡國奴"的怒吼
，表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，新中國成立之際，作為國歌第一次在天安門廣場響起。
丙：由于歷史原因，國歌也曾歷經(jīng)波折，但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。
對于中國人來說，《義勇軍進(jìn)行曲》最能喚起內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌，將不斷激發(fā)出愛祖國、愛人民、一往無前、自強(qiáng)不息的精神，增加國家和民族的凝聚力、自豪感，為中華民族的和平崛起而努力奮斗。
甲：下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧�。úシ鸥枨�
乙："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"要珍惜生命，必須首先珍惜光陰；而要珍惜光陰，最重要的就是要從現(xiàn)在開始。
丙：新學(xué)期，新氣象，在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了祖國的明天，為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們在新學(xué)期共同努力。
合：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，讓我們在下周同一時間再見！
紅領(lǐng)巾廣播稿大全2
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，（合）大家下午好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播又與您準(zhǔn)時見面了！我是六（1）班的播音員陳源思。
乙：我是六（1）班的播音員于鑫陽。
甲：今天是3月22日，于鑫陽，你知道是什么日子嗎？
乙：我知道，是世界水日。
甲：有人說，我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球，因為它的上面布滿了水；
乙：有人說，我們的地球很美，因為它擁有海洋、河流、山川。
合：正是有了水，生命才能繁衍！
甲：水是大自然賦予人類的寶貴財富。
乙：有了水，我們的地球才會充滿生機(jī)與活力。
甲：讓我們一起走進(jìn)今天的（合）"節(jié)約用水，從我做起"特別節(jié)目。
乙：同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后慢慢地枯竭了。接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼睛里也流出了一滴淚水。是的，如果人類不珍惜水，那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。
甲：水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基刷，我國人均水資源擁有量僅為I世界平均水平的1/4，居世界第88位！屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
乙：多么觸目驚心的數(shù)字，簡直讓人不堪想象。一滴清水，一滴眼淚，如果任意浪費水資源，那么，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚。
甲：一顆愛心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，節(jié)約用水，從我做起。
乙：為了積極落實新水法，建設(shè)節(jié)約型社會，提高節(jié)水保水意識，我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
甲：養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實踐者。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能把在水龍頭下直接洗衣洗臉；別把水龍頭開到最大，用水后關(guān)牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
乙：弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。一方面，我們要利用宣傳欄、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施；同時我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動身邊的同學(xué)開始，進(jìn)而帶動更多的人投入到節(jié)水中來，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
甲：老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，在全校迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻(xiàn)力量。
乙：讓我們從生活的細(xì)節(jié)做起，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的'笑顏永駐人間。
甲：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，接下來是《佳文共賞》欄目，請欣賞六（1）班許月琴同學(xué)的作文片斷。
乙：時間過得真快，伴隨著優(yōu)美的音樂，本次的廣播又要結(jié)束了。親愛的同學(xué)們，相聚的時間總是短暫的，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友。節(jié)目最后為你送上一首優(yōu)美的《幸福萬年長》，讓我們一起乘著歌聲的翅膀，讓優(yōu)美的歌聲傳遞師生之間的情感，度過每一天快樂的時光！
紅領(lǐng)巾廣播稿大全3
甲：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，太陽的臉紅起來了，
紅領(lǐng)巾廣播稿。
乙：我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的向往，又走到了一起。
丙：站在新的起跑線上，同學(xué)們都心情激動，豪情滿懷。
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播在豬年又和大家見面了。
甲：本次播音由我們六（1）班主持。我是播音員。
乙：我是播音員。
丙：我是播音員。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學(xué)期》和《藝術(shù)天地》兩個欄目。
甲：俗話說的好“一年之計在于春，一日之計在于晨”。你是否為新學(xué)期作好了準(zhǔn)備？
乙：先說說你在新的學(xué)期有什么好的計劃，讓我們大家也學(xué)
習(xí)一下吧。
丙：第一，要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去，如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。
甲：如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進(jìn)步”的'信心和決心。
乙：第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向，有目標(biāo)，
丙：第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。你在家里和學(xué)校是不是一個樣？課上與課后又是不是一個樣？
甲：我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮！
乙：要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說：“勤能補(bǔ)拙”�？梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要時刻牢記“勤奮和認(rèn)真”。
丙：當(dāng)然，我們在努力學(xué)習(xí)的同時，也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，身體和身心的健康也很重要。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎，昨天2月14日，是偉大的音樂家
聶耳的誕辰。
乙：聶耳，原名聶守信，生于云南玉溪。他自幼勤奮好學(xué)，多才多藝，會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團(tuán)，受進(jìn)步思想影響，參加了左翼文藝工作。他先后創(chuàng)作了41部作品，集中反映了工農(nóng)群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭。
丙：中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作。
甲：這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支戰(zhàn)斗的號角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略，去打倒蔣、解放全中國，去建設(shè)社會主義。
乙：國歌既反映了一個國家的民族精神，又是一個國家的象征。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時，也就呼喚新國歌的誕生�！读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭，凝聚著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼
，表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，新中國成立之際，作為國歌第一次在天安門廣場響起。
丙：由于歷史原因，國歌也曾歷經(jīng)波折，但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。
對于中國人來說，《義勇軍進(jìn)行曲》最能喚起內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌，將不斷激發(fā)出愛祖國、愛人民、一往無前、自強(qiáng)不息的精神，增加國家和民族的凝聚力、自豪感，為中華民族的和平崛起而努力奮斗。
甲：下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧�。úシ鸥枨�
乙：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币湎仨毷紫日湎Ч怅�；而要珍惜光陰，最重要的就是要從現(xiàn)在開始。
丙：新學(xué)期，新氣象，在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了祖國的明天，為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們在新學(xué)期共同努力。
合：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，讓我們在下周同一時間再見！
紅領(lǐng)巾廣播稿大全4
A：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
B：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
A：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
B：帶走一片笑容，讓快樂伴我成長。
A：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，本期紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了。我是主持人汪楠。
B：我是主持人徐琛。本期編輯：徐嘉、楊曉瀾。
A：緊張的學(xué)習(xí)生活因有了一個個長短不一的假期的調(diào)節(jié)而在急流中擁有了一份閑云漫步的舒緩，生命的腳步才因此而疏密有致地奏出跌宕起伏的節(jié)拍。
B：是啊，在假期里是減輕學(xué)習(xí)壓力、放松心情的時候。
A：假期生活對于我們每個人來說都不陌生，因為假期中有我們美好的回憶。
A：徐琛，我問問你，你寒假生活是怎么過的？
B：我寒假里跟我弟弟玩、預(yù)習(xí)英語、語文和數(shù)學(xué)、完成數(shù)學(xué)小報、在家看電視、在家玩、看電影，那你呢？
A：我看書、去公園玩、拜年、做作業(yè)、快開學(xué)了整理上學(xué)用具。
B：冬天，有時不能出去玩，我就和電腦成了朋友，我還在電腦上看了好幾部影片呢！
A：你都看過什么電影�。�
B：有趙氏孤兒、讓子彈飛、生化危機(jī)4、狄仁杰之通天帝國、最強(qiáng)喜事、新少林寺。
A：我來補(bǔ)充點，還有熊貓總動員、龍騎士、喜羊羊與灰太狼之鼠年頂呱呱、新武林外傳。
B：你還記得我們寒假里下過的幾場雪嗎？
A：記得那有一場大雪積起來，我和朋友們一起去堆雪人、打雪仗的，可好玩了。是啊，愉快而短暫的寒假剛剛結(jié)束，在20多天的寒假生活中，同學(xué)們合理安排寒假生活，度過了一個祥和而又有意義的寒假：和家人包餃子，看春晚，度過了一個有滋有味的中國年；和家人走親訪友，向長輩、老師拜年，送去新年的問候與祝福，度過了一個綠色健康的平安年；看自己喜歡的課外書，寫一寫自己的讀書心得，徜徉在知識的樂園里，度過了一個筆墨芬芳的書香年。
B：開學(xué)了，祝大家在新的學(xué)期里有新的成績、新的收獲！
A、B：開學(xué)了，我們要做一個懂禮貌的文明娃，下面我們給同學(xué)們說一下文明禮儀新童謠：
A：文明禮貌靠自己，社會安寧靠大家；
B：遇見老師要行禮，遇見同學(xué)打招呼；
A：請人做事先說清，幫完之后說謝謝；
B：幫人做事不求賞，同學(xué)之間要謙讓；
A：出門之前打招呼，回家之后道一聲；
B：上車下車守秩序，遇見老幼要讓座；
A：別人東西不要拿，借人東西及時還；
B：講文明，遵禮儀，人人爭做好兒童；
A、B：好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎！
A：現(xiàn)在我們來輕松一下，講兩個腦筋急轉(zhuǎn)彎：
波波男不小心吞下了1元，波爸把他倒過來拍，卻吐出10元，這時波爸該怎么辦？
B：應(yīng)該馬上去醫(yī)院嘍！
A：錯，應(yīng)該繼續(xù)喂他1元！
A：第二個是：監(jiān)獄里關(guān)著兩名犯人，一天晚上犯人全都逃跑了，可是第二天看守員打開牢門一看，里面還有一個犯人！
B：這是怎么回事呀？不是全都跑了嗎？
A：哈哈，因為逃跑的犯人名字叫“全都”。
B：接下來請大家跟我欣賞一篇美文：
當(dāng)最后一縷霞光靜靜地躺在大山的胸膛，黑色的帷幕正徐徐下降，斑斕的`彩燈與路燈已閃亮登場，為迷人的夜色增添一縷愜意的柔光。喧囂一天的城市開始漸漸平息，疲憊的人們也停下了匆忙的腳步，去尋找自己心靈你的休憩地。
華燈初上，月明星疏，夜色斑斕，樹影婆娑，一幅柔美的畫卷豁然浮現(xiàn)于人們眼前。不知是燈光點綴了夜色，還是夜色渲染了燈光，這和諧的美麗竟讓人們心醉神迷。
A：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見！
B：再見！
紅領(lǐng)巾廣播稿大全5
一、序曲：
甲：沐浴著久未露面的七彩陽光
乙：呼吸著沁人心脾的依依芳草
甲：大地重新歡歌
乙：春天萬物復(fù)蘇
合：老師們、同學(xué)們，風(fēng)輕日暖的今天，
我們四（3）中隊《增添一片綠洲》紅領(lǐng)巾廣播，將帶給你春日的溫暖。
甲：我是主持人——
乙：我是主持人——
二、板塊：
1、百知樂園
甲：不知道同學(xué)們有沒有看過這樣一則公益廣告？一個地球由綠色逐漸轉(zhuǎn)動變成褐色，所有的綠洲都不見了，只有漫天飛舞的黃沙籠罩著整個地球。只剩下一棵凋零的枯木，一只人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。
乙：是啊，同學(xué)們，相信我們都對這個廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個綠色家園化為烏有，取而代之的是黃沙漫漫，掠過我們心頭的——就只有沉重了。
甲：此時此刻，我們不禁要問，這么廣袤的綠洲消失殆盡，這究竟是為什么？
乙：看看我們的周圍，一棵棵樹木被無情地放倒，那是樹木無聲的哭泣，
甲：一座座山頭被踏平，裸露的山坡上滿是黃泥。
乙：越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。
甲：多么可怕的環(huán)境，到底是什么原因造成了植被的破壞呢？
乙：在工業(yè)化過程中，歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了，主要是用在了木材和紙漿的原材料上。
甲：我們所用的課本，作業(yè)薄等紙質(zhì)文本，都是砍倒的木頭所制成的。
乙：除了砍伐以外，還有部分森林樹木被砍伐當(dāng)柴火燒。有資料顯示：每年有1億多立方米的'林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨著人口的增長，對薪材的需求量也相應(yīng)增長，采伐林木的壓力越來越大。
甲：很多國家將森林作為牧場，使很多植被遭到破壞。
乙：令人意外的是，空氣污染也是森林退化的無形殺手。據(jù)1994年歐洲委員會對32個國家的調(diào)查，由于空氣污染等原因，歐洲大陸有26。4%的森林有中等或嚴(yán)重的落葉。
甲：可是，森林和樹木好像可有可無，他們的消失到底對我們?nèi)祟惖降子心男┪：δ兀?/p>
乙：沒有森林，會產(chǎn)生氣候異常，造成局部地區(qū)的氣候惡化，如降雨減少，風(fēng)沙增加。
甲：森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳，釋放氧氣。
乙：大規(guī)模森林砍伐會造成水土流失，加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災(zāi)害。
甲：難以置信，森林樹木的作用，簡直就是無處不在。
乙：所以，保護(hù)森林，植樹造林多么重要。
甲：那么，我們能為植樹造林做些什么呢？
乙：我們國家專門確定3月12日為一年一度的植樹節(jié)
甲：補(bǔ)充一下，不止我們國家有植物節(jié)哦，森林植被破環(huán)，已經(jīng)引起全球的重視，全球很多國家都有植樹節(jié)，都在為保護(hù)森林做出自己的努力。
乙：我們小學(xué)生能為身邊的綠色做些什么呢？
甲：我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢？
乙：岸邊有一顆小樹受傷了，我要認(rèn)養(yǎng)他，呵護(hù)他一起成長。
甲：捐樹苗，讓城市多一抹新綠，
乙：我們還可以和中隊輔導(dǎo)員一起宣傳保護(hù)森林的知識，讓更多的人加入到植綠護(hù)綠的行列中來。
甲：是啊，希望有更多的人加入這個隊伍，更多的人身體力行，那么我們的地球終將回到一望無垠地綠洲，回到最初的美好。
甲：同學(xué)們，植物節(jié)不僅僅是一句口號，一次宣傳，
乙：更是一種責(zé)任，一種力量，
甲：這個春天，帶著小小的樹苗，
乙：種下綠色的希望，
合：為了我們未來的綠洲，美好的家園，一起去植樹吧！
2、詩歌朗誦
甲：請聽詩歌朗誦《三月隨想，寫給3月12日得植樹節(jié)》
三月隨想
—寫給3。12植樹節(jié)
就在三月
就在今天
風(fēng)是綠的
笑聲是綠的
歌聲是綠的
用心植一片草
就會翠綠一片大地
用愛種一棵樹
就會留下一片綠蔭
曾面對荒蕪的沙漠
聽肆虐的風(fēng)沙
埋葬了多少執(zhí)著的夢想
曾面對貧瘠的山頭
看無情的山洪
沖毀了多少美麗的希望
當(dāng)纏綿的春雨在眼中濕潤
當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響
于是—
一個綠色的夢想
又一次在三月醞釀
一個綠色的希望
又一次在今天啟程
4、好書推薦
乙：又到了好書推薦的時間了，我們給大家推薦的是《一百條裙子》
甲：這本書榮獲紐伯德兒童文學(xué)獎銀獎。
乙：它的敘述方式很特別，主人公旺達(dá)·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸。在作者淡淡的敘述里，在對瑪?shù)侔５募?xì)膩的心理描述中旺達(dá)的形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪?shù)侔！瓣P(guān)切”的目光，她的思想，她的微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達(dá)，倔強(qiáng)而孤獨地存在，有憧憬和美好的愿望，安靜，勤勞樸實，愛干凈，愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)。
甲：聽起來很美好，看起來更是愛不釋手，那就去買來這本書一睹為快吧。
5、佳片有約
乙：這次特別增加了佳片有約的欄目，我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影。
甲：說到印度電腦，浮現(xiàn)在我們腦海中的一定是那些復(fù)雜的歌舞，可別忽視了印度電影的影響力，和他的強(qiáng)大內(nèi)涵哦。
乙：沒錯，這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇，自己導(dǎo)演，并且自己主演的電影。可是他卻并不是本片的主演。
甲：這是一部十分感人的關(guān)于兒童成長的印度電影，也許影片要詮釋的正是：每一個孩子都是特別的�？催^的人一定又覺得，似乎所表達(dá)的又不止這么多。片名就是《地球上的星星》。
乙：下面我就來介紹一下劇情：伊夏是一個八歲小男孩，他的世界充滿了別人并不以為然的驚奇：色彩、魚兒、小狗和風(fēng)箏。這些對于成人世界并不那么重要，他們對家庭作業(yè)、分?jǐn)?shù)和次序更感興趣。而伊翔在學(xué)校，總顯得那么格格不入。
當(dāng)他惹出的麻煩已經(jīng)超出父母能承受的范圍后，他被送到了一家寄宿學(xué)校接受“教育指導(dǎo)”。在新學(xué)校，一切并沒有什么不同，甚至愈演愈烈。伊翔必須應(yīng)對額外的與家庭分離的創(chuàng)傷。一天，一位新的美術(shù)老師尼庫巴突如其來，用樂觀和自由的教學(xué)風(fēng)格感染著每一個學(xué)生。他打破了“事情是如何完成”的所有規(guī)則，讓學(xué)生自己去思考，去夢想，去想象。學(xué)生們都滿懷熱忱，除了伊翔。尼庫巴很快也發(fā)現(xiàn)了伊翔并不快樂，然后他開始了找尋原因。他發(fā)現(xiàn)伊翔最主要的問題是不能拼寫和閱讀，他是一位學(xué)習(xí)障礙的兒童，尼庫巴對伊翔采取了一系列的特殊輔導(dǎo)，從而最終幫助伊翔找回了自己，還有快樂。
甲：我們可以在電影中輕松地找到自己，可見導(dǎo)演是多么了解我們兒童的世界，去看吧，相信我，你一定會收獲很多的感動。
6、歡樂跳跳豆
乙：介紹完了感動的電影，下面就是萬眾矚目的《歡樂跳跳豆》節(jié)目了，
甲：造句
一學(xué)生站起，喊道：“氣球五毛錢一個，要么？要么？”
乙：簡答題
一生答道：“我是先閱讀全篇短文，再聯(lián)系上下文理解的�！�
三、尾聲：
甲：歡樂的時光總是這樣來去匆匆
乙：逃去如飛的日子總是那么短暫
甲：親愛的老師和同學(xué)們，四（3）中隊帶給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播已接近尾聲
乙：希望我們的播音能給大地留下一抹綠色，
甲：能給我們留下一種深刻，
乙：能給大家?guī)硪环莞袆樱?/p>
合：感謝大家的收聽，再見！
紅領(lǐng)巾廣播稿大全6
甲：老師們、同學(xué)們，我是主持人孫思雨。
乙：老師們、同學(xué)們：我是主持人孫永康
合：大家早上好！
甲：同學(xué)們，每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽隨風(fēng)飄揚(yáng)的時候，你有沒有想過五星紅旗為什么這樣鮮紅，旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮？
乙：同學(xué)們一定會毫不猶豫地說：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血；五星閃亮，因為凝結(jié)著英雄的精神。
甲：我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基。
乙：先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們！人民不會忘記他們！生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們！
甲：4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天，人們常常要去掃墓、踏青，悼念已故的先輩。"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"。清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來，有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。
乙：春秋時代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心系百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后，終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。
甲：誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳采納了這個建議，結(jié)果適得其反，把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯，定為"寒食節(jié)"。第二年，重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠，發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了，就把這棵柳樹命名為"清明柳"，把"寒食節(jié)"禁火，在"清明節(jié)"插柳，代代相傳，成了全國性的大節(jié)日。
乙："清明節(jié)"，讓我們思念已故親人的親切容顏；"清明節(jié)"，讓我們感懷先人的高風(fēng)亮節(jié)；"清明節(jié)"，更讓我們追憶往昔，緬懷革命的先烈們！下面請聽一首詩歌《清明》。
甲：
只有這個日子
我們才能走進(jìn)歷史
和故人相逢
故人的身軀是一座碑
刻下了世紀(jì)的滄桑
我們的語言是淚
包含著古人的辛酸
碑與淚淚與碑
一代又一代地變換
故人的'血液是一條河
流淌著世紀(jì)的輝煌
我們的語言是一首歌
唱出了故人的悲壯
河與歌歌與河
一代又一代的流傳
只有這個日子
淚，才流成了一條長河
歌，才唱成了一座豐碑
乙：接下來我們解讀《三字經(jīng)》，今天為大家解讀這兩句："曰仁義禮智信此五常不容紊"。
這句話是說：如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標(biāo)準(zhǔn)，社會就會永保祥和，所以每個人都應(yīng)遵守，不可怠慢疏忽。
甲：這句給我們的啟示：五千年的中國文明史，有多少仁義之士用他們的生命和熱血，譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
乙：怎么樣，記住了嗎？跟我們大聲朗讀一遍吧："曰仁義禮智信此五常不容紊"。（女）今天的內(nèi)容到此結(jié)束，謝謝您的收聽。
乙：謝謝您的收聽，下次廣播再見。
甲：再見。
紅領(lǐng)巾廣播稿大全7
開場音樂：《金梭和銀梭》
女：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園，
男：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望；
男：付出一份真誠，打造一個愛的世界；
女：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行！
男：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，
女：在這朝氣蓬勃的日子里，
男：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
女：我是，
男：我是，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動最光榮》
一、《"五一"節(jié)的來歷》
男：，你知道本周四是什么日子嗎？
女：哈哈，這可考不倒我，本周四是全世界勞動人民共同的節(jié)日——"五一"國際勞動節(jié)！
男：那你知道"五一"節(jié)是怎么來的？為什么會有"五一"節(jié)這個節(jié)日呢？
女：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！
男："五一國際勞動節(jié)"又稱"五一節(jié)"，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為"國際勞動節(jié)"，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。
女：哦，原來"五一"節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易！
男：是啊，所以我們在享受"五一"假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力！
二、勞動最光榮
女：對��！誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光？
男：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋食？
女：誰說，人們一切的.財富都是信手拈來，而不是勞動的成果？
男：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，
女：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
男：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎？
女：那是兩個生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心地叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問"：你為什么不出來？"又指指打開的小門。"沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧。"畫眉鳥打了幾個飽嗝。"不！你的身體會越來越弱的！"金絲雀極力勸它。"噢，天哪。放心吧，我會比你們更健康！。"畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓�？蔁o濟(jì)于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣"：唉，如果你聽我的話，早點出來自己勞動，就不會這樣了。"
男：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。
女：那么，，你在家里做過什么家務(wù)嗎？
男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。
女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎？
男：那當(dāng)然，看到自己勞動后的成果，特別開心。
女：是啊，只要肯勞動，就能收獲許多。
男：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃得干干凈凈。
女：還可以每天把自己打扮得大方得體。
男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
女：看，我們說了這么多，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》（播放歌曲《勞動最光榮》）
三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天
男：一首快樂的歌，一首忙碌的歌。
女：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。
男：有人問世界上最美的手是誰的手？
女：上帝回答說是施舍者的手，還有一種你自己想吧。
男：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
女：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手
男：是啊，施舍者的手固然美。
女：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。
男：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。
女：在最后祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！
男：時間過得真快，是說再見的時候了，同學(xué)們再見！
結(jié)尾音樂：《祝福祖國》
紅領(lǐng)巾廣播稿大全8
甲：老師們、同學(xué)們，我是主持人孫思雨。
乙：老師們、同學(xué)們：我是主持人孫永康
合：大家早上好！
甲：同學(xué)們，每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽隨風(fēng)飄揚(yáng)的時候，你有沒有想過五星紅旗為什么這樣鮮紅，旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮？
乙：同學(xué)們一定會毫不猶豫地說：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血；五星閃亮，因為凝結(jié)著英雄的精神。
甲：我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基。
乙：先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們！人民不會忘記他們！生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們！
甲：4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天，人們常常要去掃墓、踏青，悼念已故的先輩。"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"。清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來，有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。
乙：春秋時代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心系百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后，終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。
甲：誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳采納了這個建議，結(jié)果適得其反，把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯，定為"寒食節(jié)"。第二年，重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠，發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了，就把這棵柳樹命名為"清明柳"，把"寒食節(jié)"禁火，在"清明節(jié)"插柳，代代相傳，成了全國性的大節(jié)日。
乙："清明節(jié)"，讓我們思念已故親人的親切容顏；"清明節(jié)"，讓我們感懷先人的高風(fēng)亮節(jié)；"清明節(jié)"，更讓我們追憶往昔，緬懷革命的先烈們！下面請聽一首詩歌《清明》。
甲：
只有這個日子
我們才能走進(jìn)歷史
和故人相逢
故人的'身軀是一座碑
刻下了世紀(jì)的滄桑
我們的語言是淚
包含著古人的辛酸
碑與淚淚與碑
一代又一代地變換
故人的血液是一條河
流淌著世紀(jì)的輝煌
我們的語言是一首歌
唱出了故人的悲壯
河與歌歌與河
一代又一代的流傳
只有這個日子
淚，才流成了一條長河
歌，才唱成了一座豐碑
乙：接下來我們解讀《三字經(jīng)》，今天為大家解讀這兩句："曰仁義禮智信此五常不容紊"。
這句話是說：如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標(biāo)準(zhǔn)，社會就會永保祥和，所以每個人都應(yīng)遵守，不可怠慢疏忽。
甲：這句給我們的啟示：五千年的中國文明史，有多少仁義之士用他們的生命和熱血，譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
乙：怎么樣，記住了嗎？跟我們大聲朗讀一遍吧："曰仁義禮智信此五常不容紊"。（女）今天的內(nèi)容到此結(jié)束，謝謝您的收聽。
乙：謝謝您的收聽，下次廣播再見。
甲：再見。
紅領(lǐng)巾廣播稿大全9
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過："夢里走了許多路，醒來還是在床上。"它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，"有志之人立長志，無志之人常立志"，那些無志之人的."志"，就是美夢，就是所謂的"理想"，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)
放飛理想——希望的萌動（類似作文的演講稿）
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白："理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。"
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說："有志者，事竟成"。我相信，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真！~
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！~
紅領(lǐng)巾廣播稿大全10
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時，正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔(dān)心著，時時牽掛著。
我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的.玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請時刻牢記！
同學(xué)們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點：
1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機(jī)動車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動�；顒忧耙龊脺�(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
紅領(lǐng)巾廣播稿大全11
一、序曲：
甲：沐浴著久未露面的七彩陽光
乙：呼吸著沁人心脾的依依芳草
甲：大地重新歡歌
乙：春天萬物復(fù)蘇
合：老師們、同學(xué)們，風(fēng)輕日暖的今天，
我們四（3）中隊《增添一片綠洲》紅領(lǐng)巾廣播，將帶給你春日的溫暖。
甲：我是主持人——
乙：我是主持人——
二、板塊：
1、百知樂園
甲：不知道同學(xué)們有沒有看過這樣一則公益廣告？一個地球由綠色逐漸轉(zhuǎn)動變成褐色，所有的綠洲都不見了，只有漫天飛舞的黃沙籠罩著整個地球。只剩下一棵凋零的枯木，一只人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。
乙：是啊，同學(xué)們，相信我們都對這個廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個綠色家園化為烏有，取而代之的是黃沙漫漫，掠過我們心頭的——就只有沉重了。
甲：此時此刻，我們不禁要問，這么廣袤的綠洲消失殆盡，這究竟是為什么？
乙：看看我們的周圍，一棵棵樹木被無情地放倒，那是樹木無聲的哭泣，
甲：一座座山頭被踏平，裸露的山坡上滿是黃泥。
乙：越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。
甲：多么可怕的環(huán)境，到底是什么原因造成了植被的破壞呢？
乙：在工業(yè)化過程中，歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了，主要是用在了木材和紙漿的原材料上。
甲：我們所用的課本，作業(yè)薄等紙質(zhì)文本，都是砍倒的木頭所制成的。
乙：除了砍伐以外，還有部分森林樹木被砍伐當(dāng)柴火燒。有資料顯示：每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨著人口的增長，對薪材的需求量也相應(yīng)增長，采伐林木的壓力越來越大。
甲：很多國家將森林作為牧場，使很多植被遭到破壞。
乙：令人意外的是，空氣污染也是森林退化的無形殺手。據(jù)1994年歐洲委員會對32個國家的調(diào)查，由于空氣污染等原因，歐洲大陸有26。4%的森林有中等或嚴(yán)重的落葉。
甲：可是，森林和樹木好像可有可無，他們的消失到底對我們?nèi)祟惖降子心男┪：δ兀?/p>
乙：沒有森林，會產(chǎn)生氣候異常，造成局部地區(qū)的氣候惡化，如降雨減少，風(fēng)沙增加。
甲：森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳，釋放氧氣。
乙：大規(guī)模森林砍伐會造成水土流失，加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災(zāi)害。
甲：難以置信，森林樹木的作用，簡直就是無處不在。
乙：所以，保護(hù)森林，植樹造林多么重要。
甲：那么，我們能為植樹造林做些什么呢？
乙：我們國家專門確定3月12日為一年一度的植樹節(jié)
甲：補(bǔ)充一下，不止我們國家有植物節(jié)哦，森林植被破環(huán)，已經(jīng)引起全球的重視，全球很多國家都有植樹節(jié)，都在為保護(hù)森林做出自己的努力。
乙：我們小學(xué)生能為身邊的綠色做些什么呢？
甲：我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢？
乙：岸邊有一顆小樹受傷了，我要認(rèn)養(yǎng)他，呵護(hù)他一起成長。
甲：捐樹苗，讓城市多一抹新綠，
乙：我們還可以和中隊輔導(dǎo)員一起宣傳保護(hù)森林的知識，讓更多的人加入到植綠護(hù)綠的行列中來。
甲：是啊，希望有更多的人加入這個隊伍，更多的人身體力行，那么我們的地球終將回到一望無垠地綠洲，回到最初的美好。
甲：同學(xué)們，植物節(jié)不僅僅是一句口號，一次宣傳，
乙：更是一種責(zé)任，一種力量，
甲：這個春天，帶著小小的樹苗，
乙：種下綠色的希望，
合：為了我們未來的綠洲，美好的家園，一起去植樹吧！
2、詩歌朗誦
甲：請聽詩歌朗誦《三月隨想，寫給3月12日得植樹節(jié)》
三月隨想
—寫給3。12植樹節(jié)
就在三月
就在今天
風(fēng)是綠的
笑聲是綠的
歌聲是綠的
用心植一片草
就會翠綠一片大地
用愛種一棵樹
就會留下一片綠蔭
曾面對荒蕪的沙漠
聽肆虐的風(fēng)沙
埋葬了多少執(zhí)著的夢想
曾面對貧瘠的山頭
看無情的山洪
沖毀了多少美麗的希望
當(dāng)纏綿的春雨在眼中濕潤
當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響
于是—
一個綠色的夢想
又一次在三月醞釀
一個綠色的希望
又一次在今天啟程
4、好書推薦
乙：又到了好書推薦的時間了，我們給大家推薦的是《一百條裙子》
甲：這本書榮獲紐伯德兒童文學(xué)獎銀獎。
乙：它的敘述方式很特別，主人公旺達(dá)·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸。在作者淡淡的敘述里，在對瑪?shù)侔５募?xì)膩的心理描述中旺達(dá)的.形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪?shù)侔?關(guān)切"的目光，她的思想，她的微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達(dá)，倔強(qiáng)而孤獨地存在，有憧憬和美好的愿望，安靜，勤勞樸實，愛干凈，愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)。
甲：聽起來很美好，看起來更是愛不釋手，那就去買來這本書一睹為快吧。
5、佳片有約
乙：這次特別增加了佳片有約的欄目，我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影。
甲：說到印度電腦，浮現(xiàn)在我們腦海中的一定是那些復(fù)雜的歌舞，可別忽視了印度電影的影響力，和他的強(qiáng)大內(nèi)涵哦。
乙：沒錯，這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇，自己導(dǎo)演，并且自己主演的電影。可是他卻并不是本片的主演。
甲：這是一部十分感人的關(guān)于兒童成長的印度電影，也許影片要詮釋的正是：每一個孩子都是特別的。看過的人一定又覺得，似乎所表達(dá)的又不止這么多。片名就是《地球上的星星》。
乙：下面我就來介紹一下劇情：伊夏是一個八歲小男孩，他的世界充滿了別人并不以為然的驚奇：色彩、魚兒、小狗和風(fēng)箏。這些對于成人世界并不那么重要，他們對家庭作業(yè)、分?jǐn)?shù)和次序更感興趣。而伊翔在學(xué)校，總顯得那么格格不入。
當(dāng)他惹出的麻煩已經(jīng)超出父母能承受的范圍后，他被送到了一家寄宿學(xué)校接受"教育指導(dǎo)"。在新學(xué)校，一切并沒有什么不同，甚至愈演愈烈。伊翔必須應(yīng)對額外的與家庭分離的創(chuàng)傷。一天，一位新的美術(shù)老師尼庫巴突如其來，用樂觀和自由的教學(xué)風(fēng)格感染著每一個學(xué)生。他打破了"事情是如何完成"的所有規(guī)則，讓學(xué)生自己去思考，去夢想，去想象。學(xué)生們都滿懷熱忱，除了伊翔。尼庫巴很快也發(fā)現(xiàn)了伊翔并不快樂，然后他開始了找尋原因。他發(fā)現(xiàn)伊翔最主要的問題是不能拼寫和閱讀，他是一位學(xué)習(xí)障礙的兒童，尼庫巴對伊翔采取了一系列的特殊輔導(dǎo)，從而最終幫助伊翔找回了自己，還有快樂。
甲：我們可以在電影中輕松地找到自己，可見導(dǎo)演是多么了解我們兒童的世界，去看吧，相信我，你一定會收獲很多的感動。
6、歡樂跳跳豆
乙：介紹完了感動的電影，下面就是萬眾矚目的《歡樂跳跳豆》節(jié)目了，
甲：造句
語文課上，老師出示了一組關(guān)聯(lián)詞語"要么……要么……"，讓大家造句。
一學(xué)生站起，喊道："氣球五毛錢一個，要么？要么？"
乙：簡答題
一次語文測驗，閱讀短文后理解，有一道這樣的題目，你是怎樣理解畫線句子的意思的呢？
一生答道："我是先閱讀全篇短文，再聯(lián)系上下文理解的。"
三、尾聲：
甲：歡樂的時光總是這樣來去匆匆
乙：逃去如飛的日子總是那么短暫
甲：親愛的老師和同學(xué)們，四（3）中隊帶給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播已接近尾聲
乙：希望我們的播音能給大地留下一抹綠色，
甲：能給我們留下一種深刻，
乙：能給大家?guī)硪环莞袆樱?/p>
合：感謝大家的收聽，再見！
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