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宣傳廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編整理的宣傳廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
宣傳廣播稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好
我是陽光課間小主播:
我是陽光課間小主播:
吳:碧藍(lán)的大海里,魚兒在自由自在地漫游;蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來。
顏:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他平安事故。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處置得以防止的。
吳:有位名人說過:“平安是‘1’,平安以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。假如‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義!笨磥砥桨彩呛蔚戎匾
顏:在學(xué)校里有這樣的`現(xiàn)象,請隊員們判斷一下,這樣的行為平安嗎?
吳:有些隊員喜歡在來往學(xué)校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又廉價,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
顏:有些隊員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不平安因素,容易給自身或他人造成傷害。
吳:有些隊員不遵守學(xué)校的規(guī)定,經(jīng)常在課間橫沖直撞、攀爬。
顏:有些隊員處置事情能力單一,自身處置不了的事情,不會請老師來協(xié)助處置,只會用武力來解決,打傷了他人,自身也受傷了,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學(xué)校來處置打架的后果。
吳:假如我們不樹立平安意識,視平安隱患而不顧,對平安問題防范不嚴(yán),那么造成的后果不可思議。因此,我們建議,提高平安意識,做到以下幾方面:
顏:學(xué)校內(nèi)不追跑打鬧。樓道和教室不進(jìn)行各種體育活動,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗留、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生
吳:注意體育課和課間的運動平安。體育x課聽從老師管理,依照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。依照要求完成教學(xué)任務(wù),不做危險的體育項目。假如身體不適合體育活動,要和老師請假,保證身體平安。
顏:注意飲食平安。不吃無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的三無食品,不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,假如生病一定要到醫(yī)院就診看病。
吳:注意交通平安。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,過路時要特別小心,防止意外事故的發(fā)生。
顏:遵守校規(guī)校紀(jì),遵守國家法律,正確處置隊員之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)會溝通與理解
吳:人的生命也是脆弱的,生命假如發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動平安,在外出中注意交通平安,使自身平安健康地生長。
顏:在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意學(xué)校平安。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯、緩步輕聲……時時處處注意平安,同學(xué)之間注意禮讓,讓上新河小學(xué)成為一個平安、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位新河小學(xué)同學(xué)天天高高興興上學(xué)、平平安安回家。
吳:本期播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽!再見!
宣傳廣播稿2
說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是11、9,同火災(zāi)報警電話號碼119極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對119火災(zāi)報警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查。大力宣傳119,使119深入人心。我國的火災(zāi),有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時,及時報警求救是最要緊的。
我國統(tǒng)一規(guī)定火災(zāi)報警電話號碼為119。始于1982年。這是吸取了日本的經(jīng)驗。我國黑龍江省哈爾濱市從1950年就開始采用119為火災(zāi)報警電話號碼,我國寶島臺灣火災(zāi)報警電話號碼也是119。始于1970年。
我國的119臺,不僅是一部電話,而是一套先進(jìn)的通訊系統(tǒng)。它可以同我國國土上任何一個地方互通重大災(zāi)害情報,還可以通過衛(wèi)星調(diào)集防災(zāi)救援力量。通過電話可以隨時向消防最高指揮提供火情信息,119臺實際上是一個防災(zāi)指揮中心。
119臺的發(fā)展,有賴于整個城市通訊設(shè)備的配套。在我國的各大城市中,凡有需要消防警員幫忙的事,可以隨時打119電話報警求援。各重要機關(guān)里,大多安裝有同消防隊的直通的熱線電話,遇有火情時,拿起電話就可向消防隊報警,無需煩勞電話局。
119臺,是一個電子計算機數(shù)據(jù)中心。它可以把管轄地區(qū)內(nèi)所有重要部門有關(guān)消防方面的情況收集儲藏起來,萬一此處失火時,電腦會把這個部門的詳情告訴消防警員,在其出場的同時,便可以接到最佳行車路線,最佳滅火方案的指令。消防車的無線電話、電視屏幕可以隨時保持同119臺的聯(lián)系。未來的119臺,不僅是一個防災(zāi)指令中心,還是一個國際救災(zāi)聯(lián)絡(luò)站。隨著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我國的119臺展望未來,將是令人歡心鼓舞的。
【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤
【乙】我是四(1)中隊的朱中意
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全,防災(zāi)減災(zāi)》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《do
re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容:
音樂《校園芳草地》
【甲】朱中意,你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!
【乙】恩,我當(dāng)然知道啦!錢昕瑤,那我也考考你吧!
【甲】好啊!
【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
【甲】這可難不倒我。你聽好哦11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使119更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。
【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日,我們學(xué)校也將開展一些消防安全教育活動,接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。
音樂《生活小百科》
【甲】朱中意,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?
【乙】遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或?qū)で髱椭?/p>
【甲】恩!你說的很對;馂(zāi)發(fā)生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?
【乙】第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。
【甲】第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三,如果逃生的時候經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。
【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。
【乙】第五,火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的.蔓延速度。
【甲】逃生的時候有這么多的細(xì)節(jié)要注意啊!
【乙】是啊!
【甲】我學(xué)過一首消防安全小歌謠,說的是如何預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的。簡單易懂,想聽嗎?
【乙】當(dāng)然想聽。
【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!
家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細(xì)查,關(guān)掉煤氣拉電閘。
防火減災(zāi)心有數(shù),家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險,家長老師要嚴(yán)管。
祖國花朵真可愛,校園防火做表率。
電器著火不要怕,快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門快開窗。
消防常識到我家,我們牢牢記住它。
【乙】這個歌謠不錯!
【甲】剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?
【乙】方式有很多啊!
你可以撥打119火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!
【甲】報警方式可真多呀!總之,在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說的真好!
【甲】那么發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該注意些什么呢?
【乙】你問的真好!是啊,火災(zāi)發(fā)生時,哪怕是一點小小的細(xì)節(jié)出了錯,也會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。
【甲】火災(zāi)發(fā)生時,首先我們一定要保持鎮(zhèn)定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來源,然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對!火災(zāi)一旦發(fā)生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!
【甲】沒錯,所以最重要的一點就是兩個字鎮(zhèn)定 。
【乙】錢昕瑤,你說如果家住在高樓里的人,火災(zāi)發(fā)生時,能不能坐電梯逃生呢?
【甲】不!不能!
【乙】這是為什么呢?
【甲】火災(zāi)發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發(fā)生火災(zāi)后,往往容易斷電而造成電梯卡殼,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣涌入電梯通道極易造成煙囪效應(yīng),人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來是這樣啊!我認(rèn)為這一點也很重要!
【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是,火災(zāi)發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊,所謂火災(zāi)逃生命為先,切莫貪圖物和錢。
【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識,不知道同學(xué)們你們都知道這些知識嗎?
【甲】我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!
音樂《do re mi點歌臺》
【甲】今天do re mi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》,讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)消防小衛(wèi)士。
【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】 每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】 我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會。
宣傳廣播稿3
甲老師:各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我將和六年級的乙靈毓同學(xué)一起為同學(xué)們帶來一些消防安全的常識,以提高我們的消防安全自我防甲意識。乙靈毓同學(xué),跟大家打個招呼吧? 乙:大家好!我是乙靈毓。
甲:哎?乙靈毓,說到消防,我們一下子想起火災(zāi),你知道我們長沙前段發(fā)生的兩起火災(zāi)么?
乙:知道啊,就在幾天前,長沙一條最繁華的街道:步行街起火了,聽說是火宮殿的一樓起火,當(dāng)時就有網(wǎng)友把照片傳到網(wǎng)上,一放學(xué)回家,媽媽就給我看了,那火真大!濃煙滾滾的,不知道損失了多少?
甲:是啊,也就在前一段時間,長沙中南大學(xué)化學(xué)實驗室所在的一棟樓發(fā)生了火災(zāi),屋頂都燒完了,幸好沒有人員傷亡。
乙:聽了這些,感覺消防安全真的很重要,那甲老師,我們要是遇到火災(zāi)時,該怎么辦呢?
甲:就是猜也能猜到,因為我們都知道發(fā)生火災(zāi)時,要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因,11月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎? 乙:這倒不很清楚。
甲:讓我告訴你們,發(fā)生火災(zāi)時,要盡快撥打火警電話報警,撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點和火勢大小。
乙:噢,原來是這樣,撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。
甲:當(dāng)然,防甲于未然是最重要的,首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
乙:這我知道,我們周圍常見的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
甲:對,同學(xué)們不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災(zāi),同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。
乙:1。家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
甲:6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好。10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動。
乙:11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。燃?xì)夤艿、閥門處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
甲:16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。17、您家中的廢紙、書報是否經(jīng)常清理。18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日臨睡前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。
乙:聽到這兒,同學(xué)們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改,確保消防安全。
甲:除了動手檢查家中的一些設(shè)施以外,我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對策:1、學(xué)生要勸家長盡量不要抽煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;2、外出時、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣.液化氣總閥門;3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間,以防電線過載;4、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心,最好安裝漏電保護器;7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時,先打開門窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開燈檢查;10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
乙:今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍,如吸煙、照明、驅(qū)蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學(xué)們一定要小心,想想看,自己和家長在家中使用明火時,有沒有注意到消防安全。首先,采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹;其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質(zhì)專用支架上;第三,點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四,不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們:采用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。
甲:假如真的不幸,讓我們遇到火災(zāi),請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護對策,同學(xué)們可要聽好了。1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”,并講清楚地點、部位、火情;2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;5、炒菜時油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;6、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;7、洗衣機失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度;8、電視機著火,人要站在電視機側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;9、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;10、救火時門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢;11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。
乙:對同學(xué)們而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場,就近叫人或報警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針:1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;2、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);3、火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;4、不要留戀財物,要飛快逃出現(xiàn)場,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn),不能往煙大的有火的`地方去,千萬不要乘坐電梯,要走安全通道;6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;7、生命受威脅時,樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來,并緊拴在門窗框上滑下;8、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;9、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救;10、住在高層建筑的居民被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
甲:聽了以上的這些消防知識后,我想考考乙靈毓同學(xué),如果家里來客人了,媽媽正在炒菜,這時,油鍋突然著火了,請你來教教媽媽該怎么辦吧。
乙:用水潑可以嗎?
甲:千萬不要,油鍋著火用水潑的話,油會外濺,會加大火勢的。
乙:那用鍋蓋蓋上可以嗎?
甲:可以,發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門。
乙:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
甲:如果火勢不大時,用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。
乙:如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?
甲:可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。
乙:想不到這小小的問題也蘊含著如此多的消防知識。
甲:同學(xué)們,為了切實減少火災(zāi)危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能,同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳,使消防知識走進(jìn)千家萬戶,人民都過上安全幸福的生活。
乙:今天甲老師和我教給了大家這么多消防知識,大家記住了么?
甲:謝謝乙靈毓同學(xué),今天的廣播會到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!
宣傳廣播稿4
“中國夢”是國家的夢、是各級黨組織的夢、是千千萬萬華夏兒女的夢。
木桶容水量的多少取決于它最短的那塊木板,要想提高木桶的容量,就應(yīng)該設(shè)法加高加強最短的那塊木板的高度。同樣“中國夢”的實現(xiàn)與否、實現(xiàn)的圓滿與否也取決于各省市、各級黨組織的圓夢能力的高低。因此,我們不斷練自身、建自身、強自身,我們要建設(shè)“美麗繁榮和諧四川”,我們要以實現(xiàn)“四川夢”來推動“中國夢”的圓滿。
“建設(shè)美麗繁榮和諧四川”需要我們的廣大黨員干部提振精氣神,充分發(fā)揮“先鋒模范”作用,以等不得的使命感、拖不得的責(zé)任感、慢不得的緊迫感,把心思和精力聚集到推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展上來,為建設(shè)美麗繁榮和諧四川而努力奮斗,為圓滿實現(xiàn)“中國夢”而盡心竭力。
“建設(shè)美麗繁榮和諧四川”需要我們的廣大人民群眾提升“主人翁”意識,主動融入發(fā)展大局、投身“圓夢”行動,自覺做“四川夢”“中國夢”的參與者、實踐者、推動者,堅持團結(jié)奮斗、攻堅克難,不在困難面前低頭、不在災(zāi)難面前退縮,用自己的.臨危不懼、艱苦奮進(jìn)為“四川夢”的實現(xiàn)添磚加瓦;堅持愛崗敬業(yè)、踏實勤奮,不再誘惑面前動搖、不再謠言面前迷失方向,用自己的辛勤勞動、埋頭苦干為“中國夢”的實現(xiàn)加油助力。
四川好,中國會更好;中國好,四川同樣會更好。民族好,國家好,廣大人民群眾才會更好。我們要不斷豐富自己、提升自己、完善自己,要齊力推進(jìn)“美麗繁榮和諧四川”建設(shè),要與“中國夢”齊頭并進(jìn)。我們要強自身、謀發(fā)展、做貢獻(xiàn);要傾盡全力為“中國夢”的實現(xiàn)注入精神力量,讓“中國夢”美麗加倍!
宣傳廣播稿5
這是一篇校園廣播稿的心得體會,怎樣中國夢宣傳板報廣播稿資料的心得內(nèi)容!爸袊鴫簟笔菄业膲、是各級黨組織的夢、是千千萬萬華夏兒女的夢。木桶容水量的'多少取決于它最短的那塊木板,要想提高木桶的容量,就應(yīng)該設(shè)法加高加強最短的那塊木板的高度。同樣“中國夢”的實現(xiàn)與否、實現(xiàn)的圓滿與否也取決于各省市、各級黨組織的圓夢能力的高低。因此,我們不斷練自身、建自身、強自身,我們要建設(shè)“美……
宣傳廣播稿6
農(nóng)民朋友們:
大家好!今天播講的內(nèi)容是整治違法建設(shè)行為,確保城市建設(shè)健康有序開展。為配合近期在全縣范圍內(nèi)開展的集中整治違法建設(shè)活動,讓廣大群眾準(zhǔn)確判斷什么是違法建設(shè),認(rèn)清參與或購買違法建設(shè)的危害,快速有效打擊違法建設(shè),遏制違法建設(shè)蔓延的勢頭,現(xiàn)就“違法建設(shè)”問題向你作專題介紹,希望你通過學(xué)習(xí),自覺抵制并積極參與打擊違法建設(shè)。
違法建設(shè),是指未取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證或者未按照建設(shè)工程規(guī)劃許可證的規(guī)定建設(shè)的建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施。
(一)亂搭亂建易使房屋的基礎(chǔ)遭到破壞,不僅影響了市容環(huán)境同時也存在各類安全隱患。
(二)危害公共安全。違法建房房主隨心擴大建房面積,擠占了消防通道,一旦發(fā)生火災(zāi)等緊急事件,難以及時救援,將會給人民群眾的生命財產(chǎn)安全帶來巨大安全隱患。
(三)侵蝕城市公共資源、寶貴的土地資源和發(fā)展空間受到違法建設(shè)蠶食侵占,制約了城市建設(shè)項目的順利實施。
(四)影響城市對外形象。違法建設(shè)的高強度開發(fā)和低水平無序管理,城市建設(shè)雜亂無章,不能達(dá)到統(tǒng)一部署、統(tǒng)一規(guī)劃的要求。嚴(yán)重影響城市市容市貌,損害城市環(huán)境和對外形象。
(五)危害社會公平正義。違法建設(shè)者其建房的目的并不是為了自己居住,而是想拿來出售或出租,以獲取最大利益。
(六)破壞社會風(fēng)氣。一些人利令智昏,頂風(fēng)建房,阻擾拆違事件時有發(fā)生,增加了社會不穩(wěn)定因素,嚴(yán)重影響和諧社會建設(shè)。
《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國行政強制法》、《中華人民共和國消防法》、《國務(wù)院城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例》和《四川省城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》。
新建、擴建、改建、維修各類建筑物,工程開工前應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按要求辦理相關(guān)審批手續(xù)。
屋頂、陽臺、平臺、外走廊及窗外不得違章搭建彩鋼棚等影響市容的建筑物。
臨街建筑不得設(shè)置遮陽篷.小區(qū)內(nèi)經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置遮陽篷的,應(yīng)當(dāng)做到整齊、清潔、美觀,高度不低于3米,伸出寬度不超過1米。
臨街建筑物不得安裝外挑式防護欄,防盜窗安裝時不得超過窗臺外沿。
從事住宅室內(nèi)裝飾裝修活動,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自搭建建筑物、構(gòu)筑物;改變住宅外立面,在非承重外墻上開門、窗。
在待建用地、政府規(guī)劃預(yù)留地和城鄉(xiāng)結(jié)合部城鎮(zhèn)發(fā)展用地上的'違法建設(shè);
未依法取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證、建設(shè)施工許可證的建筑物、構(gòu)筑物及其它設(shè)施;
侵占公共綠地、侵占市政公共設(shè)施、嚴(yán)重影響城鎮(zhèn)景觀或嚴(yán)重影響居民生活的違法建設(shè);
主、次干道兩側(cè)影響市容市貌的違法建設(shè);
占壓各種管線、擠占消防通道等嚴(yán)重影響公共安全的違法建設(shè);
在建筑物屋屋項、陽臺、平臺或外走廊上違章搭建的設(shè)施;
其它被認(rèn)定的違法建設(shè)。
宣傳廣播稿7
甲:敬愛的老師們:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
甲:歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播!我是播音員??項康敏
乙:我是播音員??馬小蘭,今天我們播的內(nèi)容是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。
甲:大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。
乙:新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實施了,新的《小學(xué)生守則》共有十條,這十條,作為小學(xué)生要人人會牢記,并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做,
甲:新的《規(guī)范》共有二十條,同樣要學(xué),并且要按照《規(guī)范》的要求,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭做講文明、講禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
乙:隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了。
甲:比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
乙:有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財,小小的年紀(jì),就沾上了許多惡習(xí),走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。
甲:他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
乙:因此,這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
甲:借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園,糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
乙:二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護。
甲:三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的`享受、一時的痛
快,而毀掉自己的一生。
乙:四、不要因為“相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡劣事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?一些案件中因為講義氣出手幫忙的同學(xué),最終同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是“義氣用事”,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。
甲:同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。
乙:讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。
甲:用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡。
乙:用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
合:今天的廣播就為大家播到這里,感謝大家的收聽,明天統(tǒng)一時間再見!。
宣傳廣播稿8
老師和學(xué)生:
早上好!
在這個美麗的校園里,看著學(xué)生們可愛的臉龐,看著學(xué)生們朝氣蓬勃的身影,我們都由衷地感嘆:生活多么美好,世界多么美好!
同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望。能否健康成長,不僅關(guān)系到每個家庭的幸福,也關(guān)系到國家和民族的成敗。因此,我們的社會和我們每個人(包括你自己)都有責(zé)任和義務(wù)保護你的健康和安全。今天,我的話題是道路交通安全,這與你的健康和安全密切相關(guān)。我演講的主題是“交通安全與我同行”。安全是每個人生命的關(guān)鍵。每當(dāng)走在高速公路上,看到“車水馬龍”“人來人往”的繁華景象,看到我們同學(xué)違反交通規(guī)則的.危險行為,看到過往車輛,心里都會感到恐懼。我害怕眼前的車禍場景。
人們說交通事故比老虎還兇猛。但是,再兇猛的老虎,一次也只能吃掉一個人,而交通事故則會一次吞噬幾個甚至幾十個人的生命,F(xiàn)在我想給你介紹一組數(shù)字:
去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)到50萬,其中中小學(xué)生占10多萬。然而,中國的交通事故死亡人數(shù)不能謙虛地排在世界第一位。中國每年交通事故死亡人數(shù)超過10萬,平均每天300人。這真是一個比戰(zhàn)爭還殘酷無情的人物。甘肅有很遠(yuǎn)的校車,江蘇邳州有事故,周邊省份鐘丹有生活的例子。在這一系列觸目驚心的數(shù)字背后,在這一場悲慘的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福消失了。每一次交通事故的背后,家庭失去了支柱,自發(fā)的人送走了黑發(fā),孩子與父母陰陽相隔。然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們,當(dāng)你們看到悲劇的時候,會不會沒有感覺到?聽到這些觸目驚心的數(shù)字,你還會違反交通規(guī)則嗎?我覺得不是!作為一個合格的中學(xué)生,要積極行動,從我做起,從身邊做起。
因此,我建議:
第一,認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為守則》和交通法規(guī)。
第二,注意校外交通安全,走人行道;過馬路走斑馬線,不逆向騎自行車;
第三,走路,騎車,集中注意力,不看書,不聽音樂,不打架,不玩耍,小組玩耍。為此,作為一名交警,我教你學(xué)習(xí)三個技巧:走一會兒,騎第二次,騎第三次(這三個“會”的意思是保護你的人身安全)。我為大家整理了一些基本的騎行常識,編成了一首小曲:
走人行道,不走馬路。
不要騎得太快,不要搶道,靠右行駛時切記。
慢慢轉(zhuǎn)仔細(xì)看,不要急躁,不要急轉(zhuǎn)彎。
遵守交通規(guī)則,身體健康,平安快樂。
同學(xué)們,“紅燈短,人生無限”,“我不怕一百步,只怕一步”。美好的生活始于安全。只有確保健康和安全,我們才能創(chuàng)造更美好的未來。每個人都必須培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要我們牢記交通安全,并付諸實踐,我相信我們可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活平安!
宣傳廣播稿9
開場白:點擊生活故事,感受校園精彩;熱愛尚新課堂,放飛童年夢想,在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,銅山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!希望大家能喜歡,
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
甲:我是來自XX中隊的XXX
乙:我是來自XX中隊的XXX
甲:很榮幸成為本周紅領(lǐng)巾廣播站活動的小主播。希望我們倆能帶給大家更多的歡樂與收獲
甲:親愛的隊員們,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題就是科普宣傳啦
乙:首先,讓我來教隊員們一個生活中的小竅門,
甲:什么生活小竅門啊 ?
乙:近期春茶上市,許多人都喜歡喝茶,但是,喝的時間長了,茶杯里就會產(chǎn)生一些茶漬,如何清除它呢?哈哈,其實很簡單,只要用馬鈴薯的皮在有污垢的地方擦洗即可,茶漬就會很容易的清除了。
甲:嗯,聽起來確實很稀奇,今晚就讓我們回家試試效果吧 。
乙:說到科普宣傳,不得不說說“生態(tài)環(huán)境”了,這兩年被炒得比較熱的一個詞——低碳生活。xx,你這個科學(xué)迷有沒有什么好的建議給大家嗎?
甲:當(dāng)然有啊,今天就給大家?guī)砹艘皇捉榻B一首關(guān)于低碳生活的童謠。
低碳生活就是一種生活方式
空調(diào)耗電量最大,不到炎熱不用它,用時調(diào)高一兩度,節(jié)約能源益處多。
冰箱開門要減少,隨手關(guān)燈習(xí)慣好,家電用完拔電源,省心省電又安全。
天然雨水用處多,囤積雨水好辦法,擦地澆花灌莊稼,美化環(huán)境利用它。
洗菜廢水莫輕視,它是沖廁節(jié)水器,廢水二次再利用,碳量減排是目的。
少乘電梯多爬樓,少坐汽車多行走,鍛煉節(jié)電兩兼顧,全球變暖得抑制。
低碳生活是態(tài)度,低碳生活是方式,從我做起莫遲疑,咱也加入“低碳族”。
合:同學(xué)們,讓我們行動起來,為環(huán)保出一份力吧!
甲:接下來是《生活小常識》欄目,
乙:親愛的隊員們,夏天是人體生長發(fā)育及新陳代謝最快的季節(jié),在此告訴大家五條夏季養(yǎng)生常識:
甲:1、起居:夏天日照時間長,起居和作息時間應(yīng)隨之調(diào)整;要養(yǎng)成“定時”起、睡的習(xí)慣,以不至于因炎熱的干擾使體內(nèi)的生物鐘紊亂;夏季適當(dāng)午睡有特殊的意義,它對彌補“大睡”不足、消除疲勞十分有效;又據(jù)醫(yī)學(xué)實驗發(fā)現(xiàn),每天午睡30分鐘,可使冠心病的發(fā)生率減少30%。
乙:2、飲食:夏季炎熱,人體消耗較大,所需能量與營養(yǎng)也相對較大。另一方面,夏天人的胃酸分泌減少,胃腸消化吸收功能減退。對此,夏季的飲食原則以營養(yǎng)豐富、暈素搭配的清淡之品為主,少食油膩及熱性食物。
甲:3、防暑服飾:夏季驕陽似火,而且濕度又大,人的汗液較多,故夏天的服裝選擇在質(zhì)地上以透氣性好、輕薄、便于散熱為原則;素色和淡雅為佳。淺色具有很強的反射紫外線能力,可以有效的阻擋太陽光的輻射。外出時宜應(yīng)有防紫外線的遮陽傘/帽、深色目鏡。
乙:4、夏季的心理調(diào)適:科學(xué)實驗表明,情緒與氣溫密切相關(guān)。炎炎酷暑使人的情緒容易激動、易怒。俗話說“肝火旺”就是這個道理。在夏日來臨之際,要合理安排工作和生活,調(diào)整自已的學(xué)習(xí)計劃和生活節(jié)奏;適當(dāng)減緩壓力可減輕焦慮現(xiàn)象;保持良好的心態(tài),以恬靜之心處事則“心定自然涼”;樂觀處事、笑口常開能使血中氧含量增加、促進(jìn)血液循環(huán),又是延年益壽的良方。
甲:5、夏練三伏:在夏季能堅持鍛煉可增強心血管系統(tǒng)功能;可促進(jìn)呼吸系統(tǒng)功能;促進(jìn)免疫系統(tǒng)功能;提高神經(jīng)系統(tǒng)功能;改善代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)功能;又能調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)功能。不過夏日運動的.基本原則是鍛煉時間以早晚為好,運動量不宜過大。
乙:節(jié)目的最后是《美文大家讀》的時間,今天向大家推薦的是《夏天的贊歌》,敬請欣賞
人們喜歡贊美春天,稱頌春光的美好,認(rèn)為春日里春意怏然,山花爛漫,令人心曠神怡。
但是我更喜歡夏天。 雖然夏天的太陽熾熱得像火一樣烘烤著大地,但這是一切生命的源泉,它使一切生命獲得了能量;ú輼淠舅蔽曷,承受著陽光,蓬勃向上,糧食果木在夏天結(jié)滿果實。
不能否認(rèn),春天萬紫千紅,秋天遍野金黃,冬天銀裝素裹,的確使人傾倒。但是,夏天也有自己蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個角落不充滿著象征生命的綠色呢?
當(dāng)你登上山巔,極目四望碧綠的原野,那深綠色的層巒疊嶂,像海洋上巨大的波濤,一浪接一浪,一直伸向遙遠(yuǎn)的地方,同灰藍(lán)的天空連成一片,整個大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯,郁郁蔥蔥,充滿生機。
在這高溫多雨的季節(jié)里,各種植物生長迅速,積極地孕育著果實:大豆結(jié)滿了鼓鼓的青綠豆莢,玉米抱上了胖胖的娃娃,果子綴滿了枝頭,這正是豐收的前奏。
還有,夏日的天空變幻莫測,時而陽光直射,時而電閃雷鳴,大雨傾盆,以至“東邊日出西邊雨”,像個性格還不定型的孩子。
但正是這種風(fēng)云變幻,為萬物生長創(chuàng)造了“各取所需”的條件,催動著一個成熟的秋天。
夏天還是一個天性活潑、淳厚樸實的姑娘。她蘊蓄能量,撫愛萬物;她辛勞勤作,滋潤果實;她任勞任怨。
對比之下,春姑娘便有些華而不實,秋姑娘有點爭名好利,冬姑娘又有點單調(diào)過分了。
我愛夏天。愛綠色生命覆蓋著的夏天,愛萬物蓬勃生長的夏天,愛蘊蓄著巨大力量的夏天,愛樸實、真誠的夏天。我愿人人都像夏天那么美好。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
甲:再見!
宣傳廣播稿10
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的主題是:學(xué)校安全應(yīng)從你我做起。
近年來,全國各地各種學(xué)校意外事故頻繁發(fā)生,所以學(xué)校安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
學(xué)校安全與我們每個師生密切相關(guān)。學(xué)校安全關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);學(xué)校安全關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此,學(xué)校安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以學(xué)校安全必須長抓不懈,落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊?安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。
第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機構(gòu),以免給騙子以可乘之機。
最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的講話完了。謝謝大家!
宣傳廣播稿11
親愛的老師和同學(xué)們,早上好。《明星火炬》現(xiàn)在開播。我是廣播公司的鐘。今天我播出的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦?”。
上周,學(xué)校進(jìn)行了地震演習(xí),所有學(xué)生都認(rèn)真對待,積極配合老師。但也有少部分同學(xué)笑了,以為地震永遠(yuǎn)不會發(fā)生在自己身上。事實上,地球上每天都會發(fā)生地震,大約一年500萬次。地震和風(fēng)雨一樣常見,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但它具有破壞性,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防范意識,自我保護意識,多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技巧。
我們上課的時候發(fā)生地震怎么辦?我們應(yīng)該迅速抬起頭,閉上眼睛,藏在桌子下面,背向窗戶,用書包保護頭部。聽從老師的指示,有組織的撤離,防止踩踏,不要沖出教室,不要跳窗逃生。
家里發(fā)生地震怎么辦?我們應(yīng)該躲在堅固的家具附近,墻內(nèi)、角落、廚房、廁所、儲藏室和其他小房間。
我們逛書店的時候發(fā)生地震怎么辦?應(yīng)選擇堅固的`柱子或內(nèi)角就地蹲下,用手或其他東西保護頭部,避開玻璃門窗、玻璃窗或柜臺,不要驚慌,聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。
如果我們不幸被埋了呢?盡量用磚塊和木棍支撐碎片,防止周圍碎片進(jìn)一步坍塌,防止余震過后再次被掩埋。不要使用室內(nèi)設(shè)施,包括電源和水源,不要使用明火。當(dāng)聞到氣體、有毒氣味或灰塵過多時,盡量用濕衣服捂住口鼻,不要大喊大叫,保持力量,用敲擊聲求救。
注意防范,同學(xué)們。中午回家自己做個地震包。先找一個書包(可以是舊書包,也可以是以前用過的背包),里面放一些防災(zāi)用品,比如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩子、毛毯、家族血型的卡片等。,然后放兩瓶礦泉水和一些固體食物(比如餅干和花生)。記得每隔一段時間換一次這些食物,因為時間久了就會過期。然后把這個“地震包”放在家里一個醒目又容易拿到的地方。如果災(zāi)難發(fā)生,這個“地震包”可能會拯救我們的生命。
“星星火炬”播出到此結(jié)束。請明天繼續(xù)聽。謝謝!
宣傳廣播稿12
音樂《童年》
。憾焓墙k麗無比的。
徐:冬天是美妙無邊的。
。憾旄潜逵駶嵉摹
徐:在這陽光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫的紅領(lǐng)巾廣播站,我們又高興地和大家見面了。本次播音的主題是:學(xué)習(xí)基本常識禮儀,為創(chuàng)建文明城市加油! 音樂《童年》
。喊殡S著文明城市創(chuàng)建的步伐,我市創(chuàng)建文明城市工作正如火如荼(t)進(jìn)行著。
徐:文明城市是極具影響力、吸引力和競爭力的城市名片。 。何覀兩诮,長在江陰。
徐:我們都是江陰的小公民,都有義務(wù)為江陰創(chuàng)建文明城市奉獻(xiàn)力量。 吳:小手拉大手,共創(chuàng)文明城。我們知道共創(chuàng)的含義,共創(chuàng)就是每一個人都要參加因為這是我們的家。我們不放棄每一個人,因為他是我們家庭中的一員。文明,不簡簡單單是兩個字,一個詞;他更是一個人的道德品質(zhì),一個國家、城市的團結(jié)。
我們的家園江陰市,這次要創(chuàng)建全國文明城,是要看我們江陰的城市形象,所以要從個人做起。管住自己的嘴,不要污言穢語,不隨地吐痰,不要在公共場所喧嘩。管住自己的手,不要亂堆亂放,不要亂摘亂折花草樹木,不要損壞城市基礎(chǔ)設(shè)施。管住自己的腿,不要亂穿馬路,不要亂闖紅燈,不要翻越護欄。文明出行,自覺遵守交通規(guī)則,做一個文明的市民。為江陰創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量,這力量雖然微薄,但只要我們團結(jié)一心、眾志成城,把所有微薄的力量凝結(jié)起 來,那么我們的城市形象就會達(dá)到全國文明城的指標(biāo)。
音樂《螢火蟲》
吳:告訴大家一件事:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因
為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
劉:啊!真讓人感到羞恥啊。哎,我們怎樣才能做一名文明的學(xué)生呢?
徐:我知道!清潔衛(wèi)生是文明的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的帶給人的好感。因此,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前打掃個人衛(wèi)生。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開別人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。
劉:對!記得有一個同學(xué),與人談話時離得近近的,聲音好大,對人到處亂噴口水,多不文明呀。
丁:你說的很對,與人談話時應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。這樣就叫做文明啦?
劉:呵呵,還不止呢。比如說:上課鈴打響,同學(xué)們必須扶桌等待老師到來,依然在吵鬧的話,這就是不尊重老師,不文明。
。喊?這也算呀?
劉:當(dāng)然啦,我們在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。我們進(jìn)老師的辦公室時或宿舍,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
。浩鋵嵨拿鞯谋憩F(xiàn)形式是說不完的:儀表文明;服飾文明;衛(wèi)生文明;言談文明;用語文明;儀態(tài)文明;見面文明;乘車文明;進(jìn)餐文明??這些文明需要我們慢慢去體會,慢慢去學(xué)習(xí)。
吳:喔,我想到了:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的`關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。我們在與人處事、生活中處處小心謹(jǐn)慎地做事,文明就會簡單起來。但要做到處處文明,我們就必須要堅持,做到了,其實文明也就那么回事兒。
音樂《藍(lán)天白云跟我來》
徐:文明是一盞燈,照亮別人,溫暖自己。爭創(chuàng)全國文明城市,就是為了加快提升城市文明程度和市民文明素質(zhì),建設(shè)一個更加文明、更加幸福的家園,這
是我們共同的心愿。
吳:同學(xué)們:當(dāng)我們走在一個充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里,我們是多么愜意啊!當(dāng)我們親眼目睹江陰日新月異地變化時,我們是多么的驕傲和自豪啊! 徐:我倡議,為了更好地創(chuàng)建文明城市,我們都要從自我做起,讓文明城市的光榮稱號花落江陰。首先,我們要努力學(xué)習(xí),讓文化科學(xué)知識能學(xué)以致用,不斷提高自己的文化素養(yǎng),使自己成為一個高素質(zhì)的社會人。同時也能成為文明創(chuàng)建的成事之基,力量之源。其次,我們要從小事做起,提高參與意識。例如,講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則,不在馬路上追跑嬉戲,不隨地亂扔果皮紙屑,凡事要三思而后行,不能只為自己著想,做一些損人利己的事。要互相幫助,要有一顆寬容的心,要用自己熱情的雙手去幫助他人,積極投入到共創(chuàng)文明,共建和諧的活動中去,從而受到文明的熏陶 。
音樂《藍(lán)天白云跟我來》
徐:時間真快,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾童聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。
。罕敬尾ヒ舳£愴w、徐祎翎、劉小禹、吳雨桐、程浩軒。感謝大家的收聽,再見!
音樂《校園里的小白楊》
宣傳廣播稿13
親愛的同學(xué)們:
你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣,一定聽到了。
當(dāng)人類無止境的把工業(yè)"三廢"隨意的進(jìn)行排放時,地球媽媽哭了。她哭著說:"那一團團廢氣、煙塵,那一股股污水、廢渣,就像一群群癌細(xì)胞張牙舞爪的向她撲去,侵襲著她身體的健康,人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個大洞,使紫外線無情的灼傷她的皮膚。
當(dāng)森林植被被盲目、無情的砍伐時,小鳥哭了,它哭泣著說:"它好想有個家"。地球媽媽哭了,哭泣著說:"她的身體越來越來虛弱,紅潤的變得蠟黃,明亮的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風(fēng)、沙漠等妖魔也趁此機會興風(fēng)作浪,在她的臉上刻下了無數(shù)道深深的皺紋。她越來越疲乏,越來越感到力不從心,可是人類還在不斷的增加人口,減少耕地面積。估計到了20xx年,人類吃飯都會成為大問題。"
親愛的同學(xué)們,請想一想洪水泛濫成災(zāi)的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應(yīng)吧!想想自古就有"八水繞長安"的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣:"我想有個家"。我想,這不但是小鳥的吶喊,這也是人類的吶喊。人類更需要一個環(huán)境優(yōu)美的家。
親愛的同學(xué)們,我們的衣、食、住、行無不依賴于大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無不是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,破壞了自然環(huán)境,就等于自毀家園,制造饑餓。
親愛的同學(xué)們,趕快行動起來吧!從你做起,從我做起,轉(zhuǎn)告你身邊的每一個人,讓我們攜起手來,從一點一滴的環(huán)保行為做起,多種一棵樹,不亂丟垃圾...讓地球媽媽早日重現(xiàn)青春光彩,讓人類生活得更加幸福、美好吧!謝謝大家!
廣播稿二:學(xué)生環(huán)保廣播稿
如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是,仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù),甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費者。同時,作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學(xué)生同時又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)
如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的.人都是運動員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個人的事,。
環(huán)保知識是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實際,近幾年,開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育的認(rèn)識融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中,學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時,更加注重內(nèi)涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會,由校長主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作>計劃的制定
和組織實施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實踐活動和資料檔案。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育>計劃和活動主題,組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來,學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實、有效,受到了省市區(qū)各級有關(guān)部門的一致好評。
(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識。在地理、生物、化學(xué)、物理、語文、政治、健康教育課等各個學(xué)科教學(xué)中,將知識的講解與環(huán)保意識有機結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時,學(xué)校還成立了環(huán);顒诱n外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。此外,學(xué)校深入了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。此外,學(xué)校深入開展環(huán)境教育教學(xué)研究,在校內(nèi)積極組織教師開展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇,環(huán)境保護的意識深入人心。
廣播稿三:學(xué)生環(huán)保廣播稿
地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
我國就是一個資源匱乏的國家,許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二,特別是水,我國的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個人。
從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!
多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。
古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:"千日打柴不能一日燒。"低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)加盟慍閃宋頤塹奶熘埃蛭頤遣荒蓯ニ幌朧ヂ躺⑸拖M
地球媽媽在哭泣,在呻吟。一滴清水,一顆眼淚:如果任意浪費水資源,那么,地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起!
讓我們團結(jié)起來,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護環(huán)境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
宣傳廣播稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,歡迎您的收聽!5月15日是“全國碘缺乏病宣傳日”,也被稱作“全國碘缺乏病防治日”。是為了提高國民對“碘缺乏病”危害的認(rèn)識,促進(jìn)國民身體健康而設(shè)立。1993年9月國務(wù)院召開“中國20xx年消除碘缺乏病動員會”,會議并提出:5月5日為全國碘缺乏病防治日,借以加大力宣傳,提高人們對防治碘缺乏病的認(rèn)識。1994年起每年的5月5日定為全國碘缺乏病宣傳日。
碘是影響智力發(fā)育的重要微量元素,人體缺碘會造成不同程度的損害,導(dǎo)致發(fā)生碘缺乏病,乃至殘疾。我國是碘缺乏危害十分嚴(yán)重的國家,涉及地域廣,威脅人口多。但現(xiàn)實生活中,人們?nèi)鄙俚馊狈ξ:邦A(yù)防知識,因此普及防病知識,提高自我保健意識,加強宣傳教育是當(dāng)前消除碘缺乏病工作中十分緊迫的任務(wù)。為此,我國提出:5月15日為全國碘缺乏病防治日,以此加大宣傳,提高人們對碘缺乏病的認(rèn)識。
碘缺乏病是世界性疾病,全球有110個國家共16億人生活在缺碘地區(qū),每年因缺碘造成死胎3萬,新生兒智力和身體發(fā)育障礙12萬,地方性甲狀腺腫5.66億,克汀病人600萬以上,腦功能受損病人高達(dá)3億人。
碘缺乏病是一種世界性地方病,我國是世界上碘缺乏危害最嚴(yán)重的.國家之一,原病區(qū)人口達(dá)4.25億,約占世界病區(qū)人口的40%,亞洲病區(qū)人口的60%。我國政府對碘缺乏病防治工作十分重視,在1991年羅馬召開的國際營養(yǎng)會議上鄭重宣告中國將在10年內(nèi)減少碘缺乏病的流行。
為此,我國衛(wèi)生部就確定每年5月5日為全國防治碘缺乏病日,1994年5月5日為第1屆全國防治碘缺乏病日。
本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!
宣傳廣播稿15
傳播法律知識,弘揚法治理念,指導(dǎo)法治實踐。XX縣xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng))農(nóng)村法制廣播學(xué),F(xiàn)在開始播音。農(nóng)民朋友們,大家好!在暑假期間,為了促進(jìn)未成年人身心和諧健康發(fā)展,讓孩子們度過一個安全、愉快的假期,今天我們一起來學(xué)習(xí)《未成年人保護法》相關(guān)知識。
什么是未成年人?未成年人保護工作應(yīng)遵循什么原則?
答:未成年人是指未滿十八周歲的公民。未成年人保護工作應(yīng)遵循的原則:①尊重未成年人的人格尊嚴(yán);②適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點;③教育與保護相結(jié)合。
全社會對保護未成年人承擔(dān)什么樣的責(zé)任?
答:①國家保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯;②保護未成年人是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的`監(jiān)護人和其他成年公民的共同責(zé)任;③對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,任何組織和個人都有權(quán)予以勸阻、或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控訴;④國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運用法律手段,維護自己的合法權(quán)益。
父母或者其他監(jiān)護人怎樣履行管教未成年人的義務(wù)?
答:①父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒,引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動,預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫;②父母或者其他監(jiān)護人不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚,不得為未成年人訂立婚約;③父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責(zé)或者侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任,經(jīng)教育不改的,人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請,撤銷其監(jiān)護人的資格,并依法另行確定監(jiān)護人。
如何保護未成年人個人隱私、通信自由?
答:①任何組織和個人不得披露未成年人的隱私;②對未成年人的信件,任何組織和個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要由公安機關(guān)或者人民檢察院按照法律規(guī)定的程序進(jìn)行,或者對無行為能力的未成年人的信件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆外,任何組織和個人不得開拆。
侵害未成年人的合法權(quán)益應(yīng)如何處罰?
答:侵害未成年人的合法權(quán)益,對其造成損失或者其他損失、損害的,應(yīng)當(dāng)依法賠償或者承擔(dān)其他民事責(zé)任:①學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工對未成年學(xué)生和兒童實施體罰或者變相體罰,情節(jié)嚴(yán)重的,由其所在單位或者上級機關(guān)給予行政處分;②企業(yè)事業(yè)組織、個體工商戶非法招用未滿十六周歲的未成年人的,由勞動部門責(zé)令改正,處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照;營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所允許未成年人進(jìn)入的,由有關(guān)主管部門責(zé)令改正,可以處以罰款。
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