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廣播稿

校園紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2023-01-03 15:01:06 廣播稿 我要投稿

校園紅領(lǐng)巾廣播稿

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的校園紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿1

  齊:各位老師、各位同學(xué):

  大家中午好!

  我是主持人**

  我是主持人***

  我是主持人**

  **:這是一個(gè)美麗的季節(jié),可愛(ài)的同學(xué)們,你們都知道一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  ***:同學(xué)們,我們必須明白:你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ?在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的.老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  **:我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

  有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

  **:為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

  同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  **:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?

  **:從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  **:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  **:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

  **:下面讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  ***:《小學(xué)生安全守則》

  1.在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到“綠燈行,紅燈停!

  2.上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  3.不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門(mén)要下車

  4.不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  5上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

  6.課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。

  7.不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  8.不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  9.體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

  10.不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  11. 在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

  12.不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

  13.不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

  14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝ァ

  15. 因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  :同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn),只有安全了,才能更快?lè)。

  同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,學(xué)校倡議向每位學(xué)生發(fā)出安全倡議。下面請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書(shū):

  校園安全教育倡議書(shū)

  校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

  為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  1.注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  2.注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  3.注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

  4.注意飲食安全: 同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  5.提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。

  6.注意用電安全: 積極配合學(xué)校,注意用電安全,遵守學(xué)校相關(guān)制度,不使用違章電器,禁止使用各種有安全隱患的電器。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  今天《音樂(lè)欣賞》欄目為大家送上歌曲《哦,十分鐘》,希望每位同學(xué)都能在課間十分鐘做到安全、文明的休息。

  今天,紅領(lǐng)巾廣播已經(jīng)接近尾聲了。最后,紅領(lǐng)巾廣播全體成員想對(duì)大家說(shuō):生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽(tīng)!我們明天再會(huì)。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿2

  音樂(lè)開(kāi)始(每當(dāng)我走過(guò)老師的窗戶)

  甲:同學(xué)

  乙:老師

  Co:大家好!紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次與大家見(jiàn)面。

  每年一次,伴隨著春風(fēng)和秋雨,我們一起迎接新的教師節(jié)。

  祝所有老師節(jié)日快樂(lè)!廣播臺(tái)《園丁頌慶祝第一個(gè)教師節(jié)》專題節(jié)目,

  Co:現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:這一刻,唱著笑著,忘不了所有努力工作灑青春的教育者。

  b:在這種情況下,鮮花和掌聲一定要記住那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  甲:加減乘除算不上你的艱辛。

  b:詩(shī)詞歌賦不能夸你的貢獻(xiàn)。

  甲:我忘不了你輕柔的微風(fēng)和細(xì)雨,它沖走了我心中的塵埃。

  我忘不了你的話,就像強(qiáng)勁的東風(fēng),讓我的船帆向前揚(yáng)起。

  甲:因?yàn)槟銗?ài)澆水,才會(huì)有桃李之美。

  因?yàn)槟愕呐,大米和小麥(zhǔn)墙鹕摹?/p>

  甲:愿我們的感謝編織成一束不朽的鮮花,為你的生活帶來(lái)無(wú)限的芬芳。

  愿我們的祝;饕皇准で榈母瑁8D愕氖聵I(yè)-

  一起:寫(xiě)更美的篇章!

  (演奏音樂(lè):感恩的心...)

  甲:同學(xué)們,老師們?cè)谖覀僗X小學(xué)到處努力。

  b:教師節(jié)快到了,我們學(xué)校初三的學(xué)生心里有很多想法。他們安排了一首詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的愿望,獻(xiàn)給我們學(xué)校的所有老師和世界上的所有老師。祝你節(jié)日快樂(lè)!

  (演奏音樂(lè):雨的印記...)

  《園丁歌》

  甲:是金風(fēng),是米和小米的香味

  乙:既多產(chǎn)又香

  今天是全國(guó)人民共同祝福的節(jié)日,我們老師的'節(jié)日。

  AB:還是真誠(chéng)地說(shuō)一句吧:“老師,您辛苦了!"讓我們深情的說(shuō)一句話:“老師,謝謝!"

  甲:有人說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)木栽培”我們知道:一代又一代新人的成長(zhǎng)

  是你用你的心澆灌,用你的生命哺育

  乙:有人說(shuō)“教育為本”

  我們明白,國(guó)家的繁榮和民族的繁榮是你愿意做的基石,也是你為自己鋪路的基石

  甲:有人說(shuō)你是燃燒自己照亮別人的紅燭

  我說(shuō)蠟燭只能為我們驅(qū)除黑暗

  你用圣火點(diǎn)燃了我們的心

  我想挑選世界上最美的歌曲

  贊美你的英寸黑蠟燭

  像春蠶一樣傳播世界文明

  你很普通,像條船

  在此岸和彼岸之間渡過(guò)一生

  你永遠(yuǎn)不會(huì)上岸,永遠(yuǎn)不會(huì)擱淺

  你的工作空間是一個(gè)三英尺高的粉筆平臺(tái)

  c:你很平凡,一生無(wú)悔的奉獻(xiàn)

  d:你瘦弱的身體支撐的是金色的太陽(yáng)。

  c:你可憐的手捧著耀眼的星星。

  ABCD:日復(fù)一日,年復(fù)一年,你的皺紋舒展,太陽(yáng)穴結(jié)霜。但是,你的心還是那么年輕活潑,從來(lái)不累。

  在幾年甚至更久的時(shí)間里,當(dāng)我們做出了巨大的貢獻(xiàn),手中握有證書(shū)、金牌和獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是誰(shuí)為我們付出了艱辛,指引我們追尋理想之光。屆時(shí),我們一定會(huì)回到XX母校,向親愛(ài)的老師們獻(xiàn)上新的、更美的詩(shī)篇。

  (放音樂(lè):長(zhǎng)大了,我就是你...)

  學(xué)生們,在這個(gè)節(jié)目的最后,我提議我們所有人大喊:老師,節(jié)日快樂(lè)!

  站起來(lái),立正,準(zhǔn)備好——節(jié)日快樂(lè),老師!

  甲:這次廣播到此結(jié)束。拜拜!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿3

  各位老師,各位同學(xué),下午好!

  今天是星期四,X日。很高興能在校園電視臺(tái)準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)到你。我是主持人x。

  b:我是主持人x。

  答:絢麗的色彩,多彩的校園,了解最新的校園動(dòng)態(tài),聚焦新聞,都在新聞包里。

  b:低碳是一種時(shí)尚的新生活方式,是每個(gè)公民的責(zé)任。X日上午,“20xx低碳環(huán)保植樹(shù)公益銀行”在園區(qū)拉開(kāi)帷幕。截至X日上午11點(diǎn),20xx低碳環(huán)保公益活動(dòng)輻射XX萬(wàn)用戶,XX種子短信轉(zhuǎn)發(fā),XX種子彩信轉(zhuǎn)發(fā),XX客戶參與環(huán)保抽獎(jiǎng),XX客戶訂購(gòu)植樹(shù)節(jié)主題曲彩色鈴聲,各行各業(yè)數(shù)千人參加了活動(dòng),種植XX棵樹(shù)。

  明天我們將再次迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。在此,我們呼吁親愛(ài)的學(xué)生做以下事情:

  1.珍惜綠色,珍惜我們綠色的校園。不要踐踏草坪,不要爬花。

  2.多一片綠色,多一片溫暖。積極參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。

  3.綠色環(huán)境,心情好。在教室里種一些花和植物來(lái)增加綠色。

  4.生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界會(huì)更美好。

  我們伸出雙手,讓我們不遺余力地貢獻(xiàn)自己的全部力量,讓更多的.學(xué)生加入植樹(shù)的行列。

  B: B:省婦聯(lián)近日提出“節(jié)能減排進(jìn)萬(wàn)家”應(yīng)該是今年婦女家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一,并建議從“家庭低碳計(jì)劃15件事”入手,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣!凹彝サ吞加(jì)劃15件事”具體包括:

  1.使用節(jié)能燈,關(guān)燈,拔插頭;

  2.少用空調(diào),多開(kāi)窗戶;

  3.使用節(jié)水潔具,循環(huán)用水;

  4.溫水洗衣,自然干燥;

  5.自帶飲水杯,不帶一次性紙杯;

  6.少喝瓶裝飲料,多喝開(kāi)水;

  7.出去吃飯,自帶筷子、勺子等便攜餐具;

  8.購(gòu)物用布袋,盡量不用塑料袋;

  9.坐幾層電梯,爬幾層樓梯;

  10.一周開(kāi)車不到兩天,多坐地鐵和公交車;

  11.每周步行或騎自行車一兩次;

  12.多戶外運(yùn)動(dòng),少去健身房;

  13.提倡減少掠奪性食物,合理健康飲食;

  14.家里多養(yǎng)花種草,綠化生活環(huán)境;

  15.建立家庭低碳檔案,計(jì)算每月家庭碳減排。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為國(guó)家的環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

  今天的節(jié)目就到這里。

  祝大家下午愉快!

  感謝收看。拜拜!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿4

  任:親愛(ài)的少先隊(duì)員小伙伴們,“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾開(kāi)始廣播了。我是主持人任義,很高興為大家主持今天的節(jié)目。

  劉:大家好,我是五(5)中隊(duì)的劉錦玥,非常高興與伙伴們共度今天的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間。

  郭:大家好,我是五(5)中隊(duì)的郭斌志,感謝伙伴們的收聽(tīng)。

  李:大家好,我是四(5)中隊(duì)的李舒怡,感謝大家的支持。

  任:今天節(jié)目的話題是——溫馨校園,快樂(lè)活動(dòng)。

  劉:恩。5月陽(yáng)光明媚,氣候宜人,我們的少先隊(duì)活動(dòng)課到戶外去的機(jī)會(huì)更多了。

  郭:對(duì),到戶外進(jìn)行我們的隊(duì)活動(dòng)課,既方便又有趣,何樂(lè)而不為啊。

  李:常在教室里學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)就有點(diǎn)枯燥。你們看啊,如果我們把“學(xué)習(xí)隊(duì)章” 這一課搬進(jìn)了少先隊(duì)室,通過(guò)參觀和學(xué)習(xí),少先隊(duì)歷史一下子就“活”起來(lái)了,這樣也便于我們記憶和理解少先隊(duì)知識(shí)。

  任:這個(gè)提議很不錯(cuò)啊。到大隊(duì)部上隊(duì)活動(dòng)課參觀隊(duì)史,棒極了。我們還可以在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”字活動(dòng)中,參觀我們的校園,領(lǐng)略校園濃濃的文化氛圍、感受校園美化綠化的整潔環(huán)境;還可以進(jìn)行少先隊(duì)游戲活動(dòng)。

  劉:我也有個(gè)小提議,我們每個(gè)中隊(duì)分別承包校園的小樹(shù)、草坪、綠化帶等,在課間組成護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)小隊(duì),帶動(dòng)和監(jiān)管學(xué)校的衛(wèi)生和綠化。

  郭:劉錦玥這個(gè)提議真的非常棒。特別是我們五、六年級(jí)的同學(xué),一定要以身示范,給小弟弟、小妹妹們起榜樣帶頭作用。

  李:恩,看到學(xué)校整潔優(yōu)美的環(huán)境,心里很舒暢。我們不僅要自覺(jué)呵護(hù)我們的校園,更要在這溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。

  任:我們各個(gè)中隊(duì)的小記者還可以通過(guò)校園網(wǎng)、微薄、視頻等形式和全國(guó)的.小朋友一起分享我們的學(xué)校和我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程。

  劉:這樣的少先隊(duì)活動(dòng)課多有意思。⌒』锇閭,你們還等什么啊,快快行動(dòng)起來(lái),設(shè)計(jì)好你們的戶外少先隊(duì)活動(dòng)課,在陽(yáng)光充足、溫馨整潔的校園,感受有趣、快樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng)吧!

  郭:快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束, 。

  李:共享陽(yáng)光,快樂(lè)生活。

  任:感謝大家的收聽(tīng)。

  合:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,帶著一絲絲秋風(fēng),紅領(lǐng)巾廣播站在這里又如約和大家見(jiàn)面了,我是主持人**,!

  校園安全與我們每個(gè)同學(xué)密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o平安的環(huán)境中教書(shū)育人。假如沒(méi)有同學(xué)從樓梯的扶手上下滑,假如沒(méi)有同學(xué)課間追逐打鬧,假如沒(méi)有同學(xué)在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……我們的校園將會(huì)更加寧?kù)o、和諧,同學(xué)們將會(huì)更加平安,愉快地學(xué)習(xí)。

  校園安全是學(xué)校教育的重要任務(wù)之一,在這里,我代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

  一,每一位學(xué)生都要有高度的安全意識(shí)。對(duì)教室里的`各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備,你如果發(fā)現(xiàn)了隱患,要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。

  二,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要做到文明有序。上體育課和課外活動(dòng)時(shí)同學(xué)們要服從老師的安排,文明有序地活動(dòng),不要爭(zhēng)搶。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

  三,在教室內(nèi)要文明就餐,講究秩序。舀湯時(shí)要排隊(duì)、不要一擁而上;吃完午飯后要在走廊里輕聲慢步,不要橫沖直撞、快速奔跑。

  四,如果你與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),要通過(guò)講道理來(lái)解決。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助來(lái)解決。

  五,上下樓梯快步輕聲,靠右邊走。教室內(nèi)、走廊內(nèi)不要奔跑滑行,不要跳上跳下。

  老師們,同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播站在這要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝大家的收聽(tīng)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿6

尊敬的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!

  時(shí)間如風(fēng)一般,一吹而過(guò),新生的稱號(hào)已離我們遠(yuǎn)去,迎來(lái)我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇?粗磉吤课煌瑢W(xué)都滿懷自己的理想,憧憬著美好的未來(lái)之時(shí),心里百感交集。在這里,我想問(wèn)問(wèn)身邊最親愛(ài)、最可愛(ài)的同學(xué)們——在我們一心想著就業(yè)的同時(shí),我們可曾想過(guò),出去之后我們會(huì)做什么,能做什么?我們有限的學(xué)識(shí)將在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中能得到幾分認(rèn)可?也許你們會(huì)說(shuō),我留下繼續(xù)深造又能怎樣!此刻我什么也學(xué)不進(jìn),學(xué)了也等于白學(xué),還不如早些出去比效實(shí)際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯(cuò),如果說(shuō)這是一種錯(cuò),我也曾錯(cuò)過(guò)。在這里,我想以姐姐的身份對(duì)我可愛(ài)的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你們安心的、認(rèn)真的多學(xué)點(diǎn)東西,在一心想著就業(yè)的同時(shí)靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識(shí),是足以支撐自身在現(xiàn)實(shí)得近似殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中占有一席之地?多給自己充充電,扎實(shí)的基礎(chǔ)才是立足社會(huì)的最終王牌,外面的社會(huì)真的很殘酷,我不想看到我最親愛(ài)的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。

  當(dāng)我們走上社會(huì)的'大舞臺(tái)時(shí),伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的矛盾心扉。現(xiàn)實(shí)可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡(jiǎn)單,這會(huì)更使知識(shí)淺薄的我們而感到迷茫與無(wú)所適從。確實(shí),一個(gè)原來(lái)較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動(dòng)者,角色和社會(huì)關(guān)系發(fā)生了很大的改變。面對(duì)陌生的現(xiàn)實(shí)社會(huì),面對(duì)新的環(huán)境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)?怎樣才能胸有成足的去面對(duì)?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識(shí),只有這樣才能讓我們更從容的去面對(duì)今后所遇到的包含不想遇到的事情。

  最后希望各位同學(xué)深思

  ——好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),充實(shí)自己,以備未來(lái)的征途所用。

  這是作為學(xué)長(zhǎng)的我的一份真誠(chéng)的心聲,是對(duì)你們的一分真誠(chéng)的建議與期望,至于如何作決定,則仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)知,姐姐我可不想由于此次的言語(yǔ)而成為日后的千古罪人哦。(微笑)

  今天的廣播搞到此結(jié)束over!

  謝謝大家,謝謝!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了!

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  齊:今天,將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》

  甲:做人要誠(chéng)實(shí)守信。

  乙:做事要嚴(yán)己寬人。

  甲:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)該做的。

  乙:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  甲:對(duì)啊!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。

  (xxx),你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎?

  乙:當(dāng)然可以!《一諾千金》說(shuō)的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái),季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來(lái)幫助他,使他安度難關(guān)。

  甲:哦,看來(lái),處處講誠(chéng)信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無(wú)窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。

  乙:試想,如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

  甲:你說(shuō)得對(duì)!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

  乙:想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

  一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

  二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

  三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。

  甲:聽(tīng)你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

  有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的'奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?墒撬呀(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。

  乙:我想:同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠(chéng)信了吧!那么,你能跟大家說(shuō)說(shuō):倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎?

  甲:意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。只有講誠(chéng)信,才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏得了好名聲,帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

  我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!

  乙;真是聽(tīng)君一席話——?jiǎng)僮x十年書(shū)啊!我從你的話語(yǔ)中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

  甲:接下來(lái)是佳文共賞欄目

  乙:今天我為大家朗讀的是五(2)班xxx的作品

  甲:這位同學(xué)作文寫(xiě)的真好,下面就請(qǐng)大家欣賞每周一歌(放音樂(lè))

  甲:伸出你的手

  乙:伸出我的手

  甲:讓我們攜起手來(lái)把紅領(lǐng)巾廣播站越辦越好,歡迎大家勇躍投稿

  乙:本次播音到此結(jié)束,

  齊:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿8

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,

  女:敬愛(ài)的老師們

  合:大家早上好!

  女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

  男:我是主持人##

  女:我是主持人張后來(lái)。在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了“青青芳草地”、“校園短波”、“童

  心童語(yǔ)”、“笑一笑,十年少”和“英語(yǔ)漫步”等欄目,首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”

  女:陳凱,你知道本周日是個(gè)什么特殊的日子嗎?

  男:讓我想想,3月8日,哦!是婦女節(jié)104周年,對(duì)不對(duì)?

  女:答對(duì)了

  3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),又稱三八節(jié)、婦女節(jié)、三八國(guó)際婦女節(jié),是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。

  1909年3月8日,美國(guó)伊利諾斯州芝加哥市的女工和全國(guó)紡織、服裝業(yè)的工人舉行規(guī)模巨大的罷工和游行,要求增加工資、實(shí)行8小時(shí)工作制和獲得選舉權(quán)。這是歷史上勞動(dòng)?jì)D女第一次有組織的群眾斗爭(zhēng),充分顯示了勞動(dòng)?jì)D女的力量。斗爭(zhēng)得到全國(guó)乃至世界其他國(guó)家婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應(yīng),最后取得了勝利。

  女:我們應(yīng)該用什么樣的形式來(lái)向媽媽和老師表達(dá)真誠(chéng)的祝福呢?

  男:我聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槔蠋熀蛬寢屩谱髁司碌馁R卡,還有同學(xué)為媽媽獻(xiàn)上了一朵朵美麗的康

  乃馨,以此報(bào)答老師和媽媽的對(duì)我們的關(guān)心。

  女:我相信收到禮物的老師和媽媽一定非常開(kāi)心!

  女:家事國(guó)事天下事事關(guān)心

  男:接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注校園短波

  在上周一至三,我校一年級(jí)舉行了半日活動(dòng),在此活動(dòng)中家長(zhǎng)們觀摩了各班的老師的課堂教學(xué)及校園學(xué)習(xí)生活,老師們的'辛苦付出得到了家長(zhǎng)的支持,贊揚(yáng),同時(shí)家長(zhǎng)也和老師有了更好的溝通和了解。在此我們深情地說(shuō)一聲老師您辛苦了!

  男:讓我們進(jìn)入“童心童語(yǔ)”這是我們紅領(lǐng)巾廣播新設(shè)的一個(gè)欄目,在這一欄目中,我們將為大家?guī)?lái)各年級(jí)同學(xué)自己的佳作。今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是五年級(jí)一班陳宇星同學(xué)的佳作

  母愛(ài)

  陳宇星

  是誰(shuí),

  在你哭泣時(shí)為你擦去眼角的淚水?

  是誰(shuí),

  在你委屈時(shí)為你敞開(kāi)溫暖的懷抱?

  對(duì),是母親。

  是誰(shuí),

  在你傷心時(shí)為你分擔(dān)憂愁?

  是誰(shuí),

  在你氣憤時(shí)靜靜地聽(tīng)你訴說(shuō)?

  對(duì),是母親。

  是誰(shuí),

  在你驕傲?xí)r提醒你“山外有山,人外有人”?

  是誰(shuí),

  在你成功時(shí)與你一起分享快樂(lè)?

  對(duì),是母親。

  有人說(shuō),

  世界上最甜美的字眼便是“媽媽”;

  有人說(shuō),

  只有愛(ài)母親的人才會(huì)愛(ài)他的祖國(guó)。

  其實(shí),

  愛(ài)母親不論貴賤,不分地位。

  也許是一桌美味的佳肴,

  也許是一只小小的紙鶴…

  …

  所以,

  在三八婦女節(jié)的時(shí)候,

  別忘記帶給母親你的愛(ài),

  只要這樣,母親就滿足了……

  笑一笑,十年少。讓我們來(lái)輕松一下吧!

  吠狗不咬人

  父子倆在林蔭道上散步。突然,看到一條大黑狗對(duì)著他們狂吠。兒子害怕極了,躲在爸爸身后。

  爸爸說(shuō):“別怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’這條諺語(yǔ)嗎?”

  “我知道,爸爸。可是那條狗知道這條諺語(yǔ)嗎?”

  男:在著歡聲笑語(yǔ)中,讓我們進(jìn)入“英語(yǔ)漫步”時(shí)間,本周的日常英語(yǔ)是

  女:一至三年級(jí):

  請(qǐng)同學(xué)們跟我讀

  男:四至六年級(jí):

  請(qǐng)同學(xué)們跟我讀

  合:(燭光里的媽媽)在這《燭光里的媽媽》優(yōu)美的旋律中,本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,感謝大家的收聽(tīng)。我們下期再見(jiàn)!再見(jiàn)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿9

  廣播稿主持人甲:敬愛(ài)的老師們!

  廣播稿主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家中午好!

  廣播稿主持人甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!我是今天的主持人xxx

  廣播稿主持人乙:我是今天的主持人xxx

  廣播稿主持人甲:很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  廣播稿主持人乙:同學(xué)們,我們今天的主題是《清明緬懷》

  廣播稿主持人甲:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  廣播稿主持人乙:借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  廣播稿主持人甲:是啊,本周五就是清明節(jié)了。同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)嗎?

  廣播稿主持人乙:我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有2500多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)表征物候的節(jié)氣,它在春分后半個(gè)月,此時(shí)春色已濃,陽(yáng)光明媚,楊柳垂絲,綠草如茵。由于氣溫漸漸升高,正好是農(nóng)耕農(nóng)忙的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”“清明斷雪,谷雨斷霜”的農(nóng)諺。清明節(jié)后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時(shí)節(jié)萬(wàn)物“吐故納新”,無(wú)論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時(shí)換去冬天的污濁,迎來(lái)春天的氣息。

  廣播稿主持人甲:古有清明前一天為“寒食節(jié)”之說(shuō),相傳起于春秋時(shí)期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明寒食合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié),宋后移到清明。傳說(shuō)中

  廣播稿主持人乙:“寒食節(jié)”的起源地就在山西中部介休,介休一名的來(lái)歷即是為紀(jì)念介子推“割股充饑”而不圖為報(bào),最終在此被大火燒山而亡,綿山也因此又稱“介山”。

  接下來(lái)由我們?yōu)榇蠹医榻B一下關(guān)于寒食的故事。關(guān)于寒食,有這樣一個(gè)傳說(shuō):

  廣播稿主持人甲:相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。

  廣播稿主持人乙:介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國(guó)做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

  廣播稿主持人甲:晉文公執(zhí)政后,對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請(qǐng)介子推上朝受賞封官?墒,差人去了幾趟,介子推不來(lái)。晉文公只好親自去請(qǐng)?墒,當(dāng)晉文公來(lái)到介子推家時(shí),只見(jiàn)大門(mén)緊閉。介子推不愿見(jiàn)他,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒(méi)有找到。于是,有人出了個(gè)主意說(shuō),不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來(lái)的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見(jiàn)介子推出來(lái)。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹(shù)樹(shù)洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來(lái)是片衣襟,上面題了一首血詩(shī):

  廣播稿主持人乙:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。

  柳下作鬼終不見(jiàn),強(qiáng)似伴君作諫臣。

  倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。

  臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明。

  廣播稿主持人甲:晉文公將血書(shū)藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹(shù)下。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國(guó),每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

  廣播稿主持人乙:走時(shí),他伐了一段燒焦的柳木,到宮中做了雙木屐,每天望著它嘆道:“悲哉足下!薄白阆隆笔枪湃讼录(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間相互尊敬的稱呼,據(jù)說(shuō)就是來(lái)源于此。

  廣播稿主持人甲:第二年,晉文公領(lǐng)著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見(jiàn)那棵老柳樹(shù)死樹(shù)復(fù)活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹(shù),像看見(jiàn)了介子推一樣。

  他敬重地走到跟前,珍愛(ài)地掐了一下枝,編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復(fù)活的老柳樹(shù)賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節(jié)。

  廣播稿主持人乙:以后,晉文公常把血書(shū)袖在身邊,作為鞭策自己執(zhí)政的座佑銘。他勤政清明,勵(lì)精圖治,把國(guó)家治理得很好。

  廣播稿主持人甲:此后,晉國(guó)的.百姓得以安居樂(lè)業(yè),對(duì)有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來(lái)表示紀(jì)念。還用面粉和著棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來(lái),插在門(mén)上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后,寒食、清明成了全國(guó)百姓的隆重節(jié)日。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋后,以示懷念。

  廣播稿主持人乙:如今,每到清明,我們就會(huì)想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無(wú)數(shù)先烈,我們將永遠(yuǎn)記住他們。

  廣播稿主持人甲:有誰(shuí)不愛(ài)自己的生命?有誰(shuí)不愛(ài)自己的父母?但是又有什么愛(ài)和祖國(guó)之愛(ài)相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國(guó)之愛(ài)是至高無(wú)上的。廣播稿主持人乙:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。

  廣播稿主持人甲:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦:清明節(jié)緬懷先烈

  三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。

  三月,最令人向往的日子。人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

  看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎?

  革命烈士的熱血與今天美好生活息息相關(guān)!

  此時(shí)此刻,我心潮涌起,

  我們能否踏著先烈足跡?!

  我們能否把紅旗扛起?

  上幼兒園的時(shí)候,我從父母、老師嘴里知道邱少云事跡,

  共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。

  做的事跡是那樣壯烈。

  廣播稿主持人乙:我還從書(shū)本上讀到革命先輩,

  為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。

  站在紀(jì)念碑前,我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?

  現(xiàn)在,祖國(guó)正進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)先烈的遺志?

  面對(duì)先烈,我感到,

  作為一個(gè)普通小學(xué)生,我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!

  我們用生命,象烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生,祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!

  廣播稿主持人甲:同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的責(zé)任和使命。

  廣播稿主持人乙:我們不會(huì)忘記先烈,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書(shū)!振興祖國(guó)!

  廣播稿主持人甲:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

  廣播稿主持人乙:楊柳依依,桃花朵朵,這些無(wú)一不在告訴著人們春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  廣播稿主持人甲:春天是一個(gè)美好的季節(jié),但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些健康小常識(shí)。

  廣播稿主持人乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是傳染病,沒(méi)有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:

  廣播稿主持人甲:

  1、保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。

  2、勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。

  3、打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。

  4、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,避免過(guò)度疲勞。

  廣播稿主持人乙:

  5、每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要避免穿堂風(fēng)),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  6、在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所;不得已必須去時(shí),最好戴口罩。

  7、通過(guò)接種流感疫苗,也可達(dá)到預(yù)防保護(hù)作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來(lái)之前接種,即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異,所以每年要接種流感疫苗。

  廣播稿主持人甲:時(shí)間過(guò)得很快,又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  廣播稿主持人乙:謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

  廣播稿主持人甲:再見(jiàn)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿10

  開(kāi)頭:(音樂(lè)起)

  主持人(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!(充滿激情,聲音鏗鏘有力)

  (女):今天是本周星期五,歡迎收聽(tīng)由我們?yōu)槟x送的這期節(jié)目,

  (合):泰州市康和實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,現(xiàn)在開(kāi)始!(充滿激情,聲音鏗鏘有力)

  甲:首先進(jìn)入《歷史上的今天》。

  乙:1999年12月20日澳門(mén)回歸祖國(guó)

  位于澳門(mén)新口岸剛剛建成的澳門(mén)文化中心花園館燈火通明,舉世矚目的中葡兩國(guó)政府澳門(mén)政權(quán)交接儀式在這里隆重舉行。1999年12月20日零時(shí),在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》樂(lè)曲聲中,中華人民共和國(guó)國(guó)旗和中華人民共和國(guó)澳門(mén)特別行政區(qū)區(qū)旗莊嚴(yán)升起。從此,澳門(mén)回到祖國(guó)的懷抱,中國(guó)人民在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)中又邁出重要的一步

  乙:今天為推薦三本好書(shū)。

  甲低年級(jí)《愛(ài)心樹(shù)》是世界繪本的經(jīng)典作品之一,出版30年來(lái),一直是繪本世界的著名典范,歷久不衰,魅力驚人,銷量超過(guò)600萬(wàn)冊(cè)!“從前有一棵大樹(shù)它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下,采集樹(shù)葉,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。她常常爬上樹(shù)干,在樹(shù)枝上蕩秋千,吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果,同大樹(shù)捉迷藏。累了的時(shí)候就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。小男孩愛(ài)這棵樹(shù)…非常非常愛(ài)它大樹(shù)很快樂(lè)。

  乙:中年級(jí)《小王子》

  1、淚水的世界是多么神秘啊!

  2、我會(huì)住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般。

  3、人不應(yīng)該聽(tīng)花說(shuō)些什么,只要欣賞她們,聞聞花就夠了。

  4、當(dāng)你撫平你的憂傷的時(shí)候,你就會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友,你要跟我一起笑。

  5、想起你,我會(huì)很幸福的,你知道我也看著星星啊。所有的星星將會(huì)有著生銹轆轤的井,所有的星星都會(huì)流出水來(lái)讓我喝...

  甲:推薦理由《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折,行文富于詩(shī)情和哲理,它采用倒敘的手法,語(yǔ)言明白曉暢,可讀性很強(qiáng)。

  乙:高年級(jí)長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》,

  四大名著之一它數(shù)老二,也是一部非常精彩的小說(shuō),書(shū)中師徒四人雖性格不同,但他們最終團(tuán)結(jié)一心、西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng)!團(tuán)結(jié)一心,不畏艱難、不怕險(xiǎn)苦,堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng),這正是《西游記》的經(jīng)典之處!《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播主題是“我是讀書(shū)小少年”我們就來(lái)談?wù)剷?shū)吧。

  書(shū)被稱為“財(cái)富”,因?yàn)樗侵R(shí)之源。書(shū)不但能給我們帶來(lái)幸福和昌盛,而且能豐富我們的物質(zhì)生活。只有通過(guò)讀書(shū),我們才能了解到幾世紀(jì)前發(fā)生了什么;世界上還正在發(fā)生什么;我們祖先認(rèn)識(shí)的`宇宙,以及發(fā)明了什么工具和器皿。由于這個(gè)原因,我們稱書(shū)是“豐富知識(shí)與智慧的鑰匙”。另外,通過(guò)讀書(shū),我們也有機(jī)會(huì)獲得重要的來(lái)自博學(xué)學(xué)者的指導(dǎo)。在好書(shū)的幫助下,我們可以陶治情操,修身養(yǎng)性。

  一.介紹讀書(shū)的方法

  乙:想學(xué)好語(yǔ)文的同學(xué),我來(lái)把我這幾年的學(xué)習(xí)方法告訴你們,讓我們一起在書(shū)海中遨游。

  1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樵绯靠諝馇逍,頭腦清醒,請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”。

  2、當(dāng)你閱讀課外指定書(shū)籍時(shí),如果想對(duì)你所閱讀的書(shū)籍有更好的印象,最好是做筆記。

  3.如果你將在書(shū)中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住。

  4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。

  5.當(dāng)你保持書(shū)桌的整潔時(shí),更容易集中精神。

  5.要增加讀書(shū)的記憶容量,疲勞時(shí)要適度休息。

  6.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),你必須集中精力于書(shū)上,不能心不在焉,否則你將一無(wú)所有。

  7.如果你難以理解,必須經(jīng)常問(wèn)“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教。

  甲:我們?nèi)耸切枰燥埖。我們的頭腦像我們的身體一樣,總是需要最好的食物。如果我們夠獨(dú)立地學(xué)習(xí),我們將最大限度地獲取知識(shí)。如果凡事總有人告訴我們答案,我們永遠(yuǎn)也學(xué)不好知識(shí)。學(xué)習(xí)方法對(duì)路了,學(xué)到的知識(shí)也就多些,理解的也會(huì)深刻些。

  既然閱讀在我們生活中扮演如此重要的角色,為什么我們不掌握這把通向知識(shí)的鑰匙,走進(jìn)充滿真愛(ài)與和平的偉大智慧的天地呢?

  乙:是啊!因此紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到:

  1、讀好自己手中的書(shū)。許多同學(xué)有很多好書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,學(xué)校為我們安排了經(jīng)典誦讀時(shí)間,我們一定要好好把握,但也不能僅滿足于此。古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書(shū)能使人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

  2、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),成立了圖書(shū)角,相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

  3、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,書(shū)香滿校園。

  乙:圣誕即將來(lái)臨,今天的《音樂(lè)速遞》為大家?guī)?lái)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

  本期的紅領(lǐng)巾到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿11

  a:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。

  b:我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。

  a:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播,本次廣播由我們五二中隊(duì)主辦,我是播音員

  b:我是播音員

  一、b:同學(xué)們,我們xx小學(xué)歷史悠久,一百多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風(fēng)采,今天請(qǐng)校史講解員

  同學(xué)為大家介紹一下我們xx小學(xué)的歷史。

  二、

  a:絢麗色彩,繽紛校園,帶你走進(jìn)知識(shí)殿堂。知識(shí)是花朵,給我們帶來(lái)勃勃生機(jī),知識(shí)是明燈,給我們指引前進(jìn)的方向,知識(shí)是舵手,帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。就讓少先隊(duì)知識(shí)宣傳員

  同學(xué)帶大家走進(jìn)紅領(lǐng)巾知識(shí)殿堂吧。

  三、班風(fēng)

  a:某某,現(xiàn)在我們xx小學(xué)正在進(jìn)行以“承家風(fēng)、樹(shù)班風(fēng)、正校風(fēng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)以“承家風(fēng)、樹(shù)班風(fēng)、正校風(fēng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng),我想問(wèn)問(wèn)你,你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)具有怎樣的班風(fēng)?

  b:我認(rèn)為班風(fēng)即一個(gè)班級(jí)特有的風(fēng)貌,又稱班級(jí)的風(fēng)。好的班風(fēng)首先是應(yīng)熱愛(ài)自己的班級(jí)。

  接下來(lái)請(qǐng)收聽(tīng)我們班的.小小朗誦家:和為大家?guī)?lái)樹(shù)班風(fēng)詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)我班》

  四、

  a:某某某,你知道昨天是什么日子么?

  b:我當(dāng)然知道,是312植樹(shù)節(jié)嘛~

  a:同學(xué)們你們關(guān)于植樹(shù)節(jié),了解多少呢?

  b:請(qǐng)x同學(xué)為大家介紹一下吧。

  “植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

  a:植樹(shù)活動(dòng)原來(lái)有這樣深遠(yuǎn)的意義啊,本周日我們五二班家委會(huì)活動(dòng)就是去觸摸春天、親子植樹(shù),歡迎大家和我們一起去播種希望,綠化未來(lái)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿12

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,

  女:敬愛(ài)的老師們

  合:大家早上好!

  女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xxx。在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了“青青芳草地”、“校園短波”、“童心童語(yǔ)”、“笑一笑,十年少”和“英語(yǔ)漫步”等欄目,首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”

  女:陳凱,你知道本周日是個(gè)什么特殊的日子嗎?

  男:讓我想想,3月8日,哦!是婦女節(jié)104周年,對(duì)不對(duì)?

  女:答對(duì)了

  3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),又稱三八節(jié)、婦女節(jié)、三八國(guó)際婦女節(jié),是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。

  1909年3月8日,美國(guó)伊利諾斯州芝加哥市的女工和全國(guó)紡織、服裝業(yè)的工人舉行規(guī)模巨大的罷工和示威游行,要求增加工資、實(shí)行8小時(shí)工作制和獲得選舉權(quán)。這是歷史上勞動(dòng)?jì)D女第一次有組織的群眾斗爭(zhēng),充分顯示了勞動(dòng)?jì)D女的力量。斗爭(zhēng)得到全國(guó)乃至世界其他國(guó)家婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應(yīng),最后取得了勝利。

  女:我們應(yīng)該用什么樣的形式來(lái)向媽媽和老師表達(dá)真誠(chéng)的祝福呢?

  男:我聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槔蠋熀蛬寢屩谱髁司碌馁R卡,還有同學(xué)為媽媽獻(xiàn)上了一朵朵美麗的康乃馨,以此報(bào)答老師和媽媽的對(duì)我們的關(guān)心。

  女:我相信收到禮物的老師和媽媽一定非常開(kāi)心!

  女:家事國(guó)事天下事事關(guān)心

  男:接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注校園短波

  在上周一至三,我校一年級(jí)舉行了半日活動(dòng),在此活動(dòng)中家長(zhǎng)們觀摩了各班的老師的課堂教學(xué)及校園學(xué)習(xí)生活,老師們的辛苦付出得到了家長(zhǎng)的支持,贊揚(yáng),同時(shí)家長(zhǎng)也和老師有了更好的溝通和了解。在此我們深情地說(shuō)一聲老師您辛苦了!

  男:讓我們進(jìn)入“童心童語(yǔ)”這是我們紅領(lǐng)巾廣播新設(shè)的一個(gè)欄目,在這一欄目中,我們將為大家?guī)?lái)各年級(jí)同學(xué)自己的佳作。今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是五年級(jí)一班陳xx同學(xué)的佳作

  母愛(ài)

  陳xx

  是誰(shuí),在你哭泣時(shí)為你擦去眼角的'淚水?

  是誰(shuí),在你委屈時(shí)為你敞開(kāi)溫暖的懷抱?

  對(duì),是母親。

  是誰(shuí),在你傷心時(shí)為你分擔(dān)憂愁?

  是誰(shuí),在你氣憤時(shí)靜靜地聽(tīng)你訴說(shuō)?

  對(duì),是母親。

  是誰(shuí),在你驕傲?xí)r提醒你“山外有山,人外有人”?

  是誰(shuí),在你成功時(shí)與你一起分享快樂(lè)?

  對(duì),是母親。

  有人說(shuō),世界上最甜美的字眼便是“媽媽”;

  有人說(shuō),只有愛(ài)母親的人才會(huì)愛(ài)他的祖國(guó)。

  其實(shí),愛(ài)母親不論貴賤,不分地位。

  也許是一桌美味的佳肴,

  也許是一只小小的紙鶴…

  …

  所以,

  在三八婦女節(jié)的時(shí)候,

  別忘記帶給母親你的愛(ài),

  只要這樣,母親就滿足了……

  笑一笑,十年少。讓我們來(lái)輕松一下吧!

  吠狗不咬人

  父子倆在林蔭道上散步。突然,看到一條大黑狗對(duì)著他們狂吠。兒子害怕極了,躲在爸爸身后。

  爸爸說(shuō):“別怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’這條諺語(yǔ)嗎?”

  “我知道,爸爸。可是那條狗知道這條諺語(yǔ)嗎?”

  男:在著歡聲笑語(yǔ)中,讓我們進(jìn)入“英語(yǔ)漫步”時(shí)間,本周的日常英語(yǔ)是?

  女:一至三年級(jí):

  請(qǐng)同學(xué)們跟我讀

  男:四至六年級(jí):

  請(qǐng)同學(xué)們跟我讀

  合:(燭光里的媽媽)在這《燭光里的媽媽》優(yōu)美的旋律中,本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,感謝大家的收聽(tīng)。我們下期再見(jiàn)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿13

  播放《開(kāi)始曲》

  男:隊(duì)員們,大家好,我是主持人王志遠(yuǎn),很高興在節(jié)日里與您在電波里相約。

  女:是啊,今天可是我們自己的節(jié)日。一年才這一次啊。大家好,我是主持人陳安琪。

  男:我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節(jié)目-------乘著歌聲的翅膀。

  女:嗯,讓我們?cè)诿烂顒?dòng)聽(tīng)的歌聲里度過(guò)這快樂(lè)的20分鐘。

  男:首先讓我們來(lái)欣賞一首歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》

  (播放歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》)

  女:聽(tīng)完了,歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來(lái)”。

  男:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。

  女:別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。

  每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。

  男: 那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó) 法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的`房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

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  女:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  男:新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

  女:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

  男:聽(tīng)到六一節(jié)來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。

  (播放歌曲《祈禱》)

  女:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧。新中國(guó)成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。

  男:是啊,建國(guó)后,我國(guó)拍了許多的兒童電影就說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  女:說(shuō)起電影,大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?

 。úシ鸥枨蹲屛覀兪幤痣p槳》)

  男:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。

  女:嗯,它就是電影《祖國(guó)花朵》的主題歌。

  男:哦,這部電影我倒是第一次聽(tīng)說(shuō)。

  女:這部電影其實(shí)也很好看,更富有教育意義。

  男:說(shuō)到兒童電影,你知道我們國(guó)家有幾部?jī)和娪矮@獎(jiǎng)嗎?

  女:知道呀!对鹿庀碌男∥荨帆@印度第4屆國(guó)際兒童電影節(jié)最佳故事片獎(jiǎng),國(guó)際評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予金像獎(jiǎng)和兒童評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予的金牌!段乙灿邪职帧帆@印度海德拉巴第10屆國(guó)際兒童電影節(jié)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“金象獎(jiǎng)”!督鹎锫锅Q》獲第七屆開(kāi)羅國(guó)際兒童電影節(jié)長(zhǎng)故事片金獎(jiǎng)和兒童評(píng)委獎(jiǎng)。()《天堂回信》(導(dǎo)演:王君正)獲第43屆柏林電影節(jié)“國(guó)際兒童青年電影中心獎(jiǎng)”;荷蘭 第7屆國(guó)際兒童電影電視節(jié)最高獎(jiǎng)“兒童電影節(jié)獎(jiǎng)”;美國(guó) 芝加哥第10屆國(guó)際兒童電影節(jié)成人評(píng)委和兒童評(píng)委兩項(xiàng)最佳影片獎(jiǎng);伊朗 第9屆國(guó)際兒童電影節(jié)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)!度_恕帆@伊朗德黑蘭第15屆國(guó)際教育電影節(jié)教育類專片比賽銅獎(jiǎng)。

  男:說(shuō)到泉水叮咚這部電影,我這也有它的主題歌,一起來(lái)欣賞吧。

 。úシ鸥枨度_恕罚

  女:剛才,我們欣賞了不少兒童電影的插曲,其實(shí)現(xiàn)在更有許多兒童動(dòng)畫(huà)片更是精彩紛呈。下面我們就來(lái)聽(tīng)動(dòng)畫(huà)片西游記主題曲《猴哥》。

  (播放歌曲《猴哥》)

  男:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲,還真想聽(tīng)下去。

  女:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說(shuō)再見(jiàn)了

  男:好再見(jiàn)

  女:等等,我們忘記說(shuō)了一句

  齊:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

 。úシ沤Y(jié)束曲)

校園紅領(lǐng)巾廣播稿14

 。ê希 老師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人陳美琳,我是主持人肖真藝。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。

  陳美琳: 同學(xué)們,安全重于泰山,新學(xué)期開(kāi)始了,每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。

  肖真藝: 我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),把戶主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。

  陳美琳: 所以,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校時(shí)時(shí)都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn),干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開(kāi)小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō),竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放,讓無(wú)人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō),有一次自行車晃到了馬路中央,險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

  肖真藝: 同學(xué)們,我們一定要記。好總(gè)人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。: 安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

  陳美琳: 安全是一門(mén)奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。

  安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。

  安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國(guó),為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)

  陳美琳: 接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰妒澜缡傲恪?/p>

  你知道中國(guó)十二大知名女性是那些嗎?讓我來(lái)告訴你吧!她們分別是:宋慶齡,何香凝,蔡暢,康克清,陳慕華,錢(qián)正英,彭佩云,吳儀,何魯麗,張海迪,張茵。

  肖真藝: 你知道世界上最有名的歷史學(xué)家是那些嗎?我現(xiàn)在就告訴你吧!他們是:司馬遷,班彪,班固,班昭,陳壽,范曄,劉知幾,杜佑,司馬光,洪邁,周去飛,趙汝適,馬端臨,汪大淵

  陳美琳: 我們只知道動(dòng)物能長(zhǎng)睡許久,但你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)人也可以睡一月多,不吃不喝嗎?在四川成都市清水河附近的威遠(yuǎn)縣,有一個(gè)叫小燕的13歲小姑娘,小燕說(shuō)自他有記憶時(shí)起,她大多數(shù)都是在睡夢(mèng)中度過(guò)的。她最長(zhǎng)的一覺(jué)睡了近40天,期間她不吃不喝。

  肖真藝: 更奇怪的是世界上突然改變膚色的人,非常罕見(jiàn),就在1980年,巴西有個(gè)名叫曼努埃爾的.8歲黑人男孩,高燒幾天后,竟變成一個(gè)金頭發(fā),白皮膚的孩子了!衿姘

  陳美琳: 給你爆料一個(gè)出乎意料的事例,澳大利亞有一位只浮不沉的婦女,名叫比格斯。只要他一到水里,身體就會(huì)自動(dòng)浮在水面,側(cè)身躺在水面,甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會(huì)沉。

  肖真藝: 下面進(jìn)入最后一個(gè)欄目《你點(diǎn)我播》

  同學(xué)們,你們喜歡聽(tīng)什么歌曲呀?

  陳美琳: 現(xiàn)在春天已經(jīng)到了,可是好像還沒(méi)有看到春天的景色呢,春天在哪里啊。

  肖真藝: 你想知道春天在哪里啊,那接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》

 。ê希 歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,短短的30分鐘眨眼而過(guò),校園廣播站就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這段愉悅的時(shí)光吧!老師們,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿15

  甲: 親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽(tīng)。

  乙:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,滿載著老師們和同學(xué)們所有的.希望,我們一直會(huì)努力做出大家愛(ài)聽(tīng)的節(jié)目的。

  同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  4、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  乙:好了,同學(xué)們你們都明白了嗎?希望你們能敞開(kāi)胸懷將自己的心事都說(shuō)出來(lái)

  甲:不要總一個(gè)人悶著,萬(wàn)一真的悶出病來(lái)可就不好了

  乙:希望大家都能天天開(kāi)心天天快樂(lè)

  甲:又到和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,那么我們明天同一時(shí)間再會(huì)。

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