保護環(huán)境的廣播稿優(yōu)秀
在廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前都會提前做好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？下面是小編精心整理的保護環(huán)境的廣播稿優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境的廣播稿優(yōu)秀1
A：學會什么，都不如學會生活。生活的百科，科學的百科，你我的百科，一起享受美好生活！
各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人XXX。
B：我是主持人XXX。本次"生活小百科"欄目為大家送上——環(huán)保小知識。
1、廢舊電池的危害性：廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上，如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質通過各種途徑進入人體內，長期積蓄難以排除，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果散落在農田里，植物會死去。所以，現(xiàn)在廢舊電池都進行回收，進行特殊處理。
2、"綠色學校"是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導，在學校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。
3、綠色生活方式應注意生活質量的提高，居住環(huán)境無污染，食品清潔有利健康，營養(yǎng)結構合理，節(jié)約資源和能源的消耗，提倡綠色消費。
�。�1）不喝瓶裝、罐裝飲料，出門時自己帶杯子。
（2）適量供應食物，以減少廚余；
�。�3）果皮、葉子、樹葉，放在大花盆里，適時作為花肥。
�。�4）購衣時，認真考慮用途，件數(shù)少，非至破損，繼續(xù)穿用。
�。�5）信封循環(huán)使用，每天收到的就用不完。
�。�6）不準備灰碟，客人也不準吸煙；不用紙杯和免洗餐具。
�。�7）用不到的東西不帶回家，有人需要的東西盡量送出去，會使房間顯得寬大舒適。
（8）一個人只要減少不必要的消費，他就能減輕環(huán)境的一份壓力。
4、綠色消費是環(huán)境保護消費，節(jié)約資源，減少不必要的消費（如草稿紙使用雙面）綠色消費，選購環(huán)境產品（如無磷洗衣粉）重復使用（課本回收）回收廢物循環(huán)利用（如使用再生紙）保護野生動植物，拒用野生動物制品（如不吃青蛙）
5、綠色食品并非特指那些"綠顏色"的食品，而是指：按照特定生產方式生產，經(jīng)專門機構認定，許可使用綠色食品標志商標的無污染的安全、優(yōu)質、營養(yǎng)類食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水產、肉類。一句話，綠色食品就是安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的食品。
6、校園綠色生活行為指南：環(huán)境保護，人人有責。讓我們從自己做起，從小事做起，做一個愛護環(huán)境的文明公民。除了腳印，什么都不留下，除了回憶，什么都不帶走。
（1）節(jié)約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時報修，一水多用，節(jié)用開水；
�。�2）慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服；
（3）節(jié)約用電——隨手關燈、關風扇、關空調，空調溫度不能太低，節(jié)用電器；
�。�4）使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水；
�。�5）節(jié)約用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書寫、復印；
（6）節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子，不用一次性紙內褲；
�。�7）節(jié)約糧食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪費糧食；
�。�8）保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖，不亂吐亂丟；
�。�9）垃圾分類——可回收、不可回收垃圾分類投放，剩飯菜、有毒害廢物放入專用垃圾桶；
�。�10）愛惜花木――不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼；
�。�11）保護生態(tài)――不捉蛇、不打鳥，不食用野生動物，不亂飼喂或虐待校園動物；
�。�12）尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權利，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒；
�。�13）愛護公物，不亂寫亂畫；
�。�14）舉止文明，不講粗言穢語；
�。�15）多到戶外活動，親近大自然，崇尚健康、簡約的綠色生活。
7、可回收資源與不可回收資源
一般情況下，生活下的可回收資源主要有：
�。�1）廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；但是要注意，紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。（我們都知道廢紙是可以買錢的，經(jīng)常還有人到我們小區(qū)里叫著收廢紙呢。）
�。�2）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；（我們生活中用的'很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的。）
�。�3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。；（生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的）
�。�4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
�。�5）織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包等。
不可回收的垃圾包括煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
需要注意的，像廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等。這些都是有毒垃圾，需要特別的處理。
垃圾回收是一項大的工程，也是有效利用社會資源的一種方式，搞好垃圾的回收對我們的益處很大，但各種原因影響了這項工作的正常執(zhí)行。看來不光我們要主動去了解相關的知識，政府部門也應該在這方面多搞好宣傳。而不應該去重視些所謂的政績，要知道。把垃圾回收搞好了，是一件造福子孫的事情，也就是最大的政績。
8、校園垃圾分類辦法：
（1）廢紙、飲料罐、軟包裝、金屬、塑料等廢物，放入可回收垃圾箱，回收利用。
�。�2）有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專用的回收箱。
�。�3）剩飯菜請放入指定的潲水桶，用于喂魚喂豬。
�。�4）果皮、樹葉及其他可降解物質放入不可回收垃圾箱。
保護環(huán)境的廣播稿優(yōu)秀2
愛的老師們，親愛的同學們，大家下午好！新一期的紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：我是四（3）班的XXX。
乙：我是XXX。
我們今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識，人人有責。
甲：隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們在努力創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境的同時，也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。乙：每個人都想生活在高度物質文明和精神文明的環(huán)境里，享受高科技帶來的美好生活，然而我們在不經(jīng)意間也為此付出了沉重的代價，日益惡化生態(tài)的環(huán)境使人們感到保護環(huán)境的重要性和迫切性。慶幸的是，人類是一個高度智慧的群體。
甲：它通過"教育"這樣一種獨特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機，"教育"義不容辭地承擔起從心靈深處喚醒人們去熱愛自然。
乙：當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
乙：學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們小學生應有的社會責任。
甲：為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
乙：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
甲：
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
乙：
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
甲：
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免"白晝燈"、"長明燈"的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關機。
乙：
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
甲：
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
乙：
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的'紙杯、塑料杯。
甲：
8、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
乙：
9、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
甲：
10、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。
合：
11、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
合：時間過得真快啊！這一期紅領巾廣播又到了要跟大家說再見的時候了，下次繼續(xù)收聽，再見！
保護環(huán)境的廣播稿優(yōu)秀3
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并存，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個多月了，將國家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護部，這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環(huán)境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：”我們連同我們的'血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！泵髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；”流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；”棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦”你好”，道別月色”晚安”。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
感謝您的收聽。
保護環(huán)境的廣播稿優(yōu)秀4
地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。我國就是一個資源匱乏的國家，許多主要資源的人均占有量遠遠低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二，特別是水，我國的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量僅為2。8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個數(shù)字映射著我們的生命線，關系到世界每一個人。 從前，我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業(yè)生產的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的'現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！
多么觸目驚心的數(shù)字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是啊！地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？俗話說：“千日打柴不能一日燒�！�
低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望。地球媽媽在哭泣，在呻吟。一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。一顆愛心，一份責任：崇尚節(jié)約，人人有責，節(jié)約用水，從我做起！
讓我們團結起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠有碧水藍天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間！
我們的地球媽媽是慈祥的、和藹的、美麗的，她用自己的乳汁哺育著我們，使我們能夠健康成長。
可是，愚昧無知的人們卻無止境的把工廠里的廢氣、廢液和廢渣大量排放到地球母親的皮膚上、血液中，排放到地球母親哺養(yǎng)人類的乳汁中。據(jù)有關資料記載，全世界僅排放到大氣中的鉛、砷和鎘就分別是200噸、1100噸和5500噸！那一團團廢氣和煙塵，一股股廢液和污水，像張牙舞爪的幽靈折磨著地球母親。我們人類還盲目的砍伐森林植被，使地球母親失去了綠色的外衣，再也擋不住洪水、狂風和沙塵，地球沙漠化的進程在逐步加快。這一切，都漸漸吞食著地球上的生命。我不禁要問，這些后果是誰造成的呢？
有資料說，由于人口逐年增加，到20xx年，我國的人均耕地僅剩下不足一畝！那時候，我們的吃飯都成了問題！這又不得不使我們深思？
有人會說，宇宙空間不是大得很嗎？我們不會移居到別的星球上去嗎？然而，科學研究表明，到目前為止，這只是設想！
破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。“保護環(huán)境”就不能是一句空口號，而要落實到我們的實際行動中。在這里，我呼吁天下所有的人們：請趕快行動起來吧，不要讓這個愈發(fā)蒼老的地球再受磨難！我相信，只要我們都向地球媽媽獻上一片愛心，我們的世界將會變成美好的人間。
保護環(huán)境的廣播稿優(yōu)秀5
愛護地球，從我做起，環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們人類有時刻不忘保護環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識，地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看，美觀大方的教學樓；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，曲折曲折的長廊意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青園林環(huán)境；文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹都有自己的“身份證”，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎？
學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎？你有過為我們祝塘中心小學建成優(yōu)美的"學園、樂園、花園"提一個建議，出一個點子嗎？
同學們，讓我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然，創(chuàng)常州“綠色學校”，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的.目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過42019年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們請記住，“勿以善小而不為，勿以惡小而為”。好了，今天的廣播就到這里，我們下次再見。
保護環(huán)境的廣播稿優(yōu)秀6
甲：尊敬的老師，親愛的同學們。
乙：大家好。
甲：伴著熟悉的開播曲，紅領巾廣播又準時與您相約了。
乙：今天廣播的主題是"節(jié)約用水，下面就進入今天的節(jié)目吧。
甲：首先進入《新聞袋袋褲》，了解校園動態(tài)
甲：我校今年有兩項重大活動，一是國際性剪紙教學研討會，二是全市現(xiàn)代化教育推進會都將在我校舉行。下面是關于現(xiàn)代化創(chuàng)建的一系列報道：
2月20日，姚有根副局長來到我校，和學校領導交流塑膠跑道建設和學�，F(xiàn)代化建設規(guī)劃。我校目前使用的操場為250米環(huán)形煤渣跑道運動場，由于常年使用，跑道上煤渣面板結，學生上課、訓練非常吃力；學校器材室配備標準不足、適用性不強，已成為影響學�，F(xiàn)代化化建設、推進素質教育的瓶頸。姚局長實地察看了學校操場的情況后，就合理規(guī)劃升旗臺、安置器材室、把好工程質量關等相關事宜提出了指導性建議。中午他來到食堂操作間，仔細了解操作流程，并在學校食堂和老師們共進午餐。他指出，豐小校舍建成時間較長，學校要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，逐步加大投入，更新有關設施，充分利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校的契機，打造靚麗校園，特色校園。
乙：2月20日，豐小隆重舉行創(chuàng)建教育現(xiàn)代化提升工程誓師大會。市督導科科長朱中貴、
教育科科長左見明、戎梅、匡彩云、督導科朱成霞等出席了會議。
會議由戴校長主持。朱林武校長在會上作教育現(xiàn)代化提升工程動員報告。他說，豐小創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進區(qū)不僅是硬件設施的高成本投入，而是包含了教育思想現(xiàn)代化、學校管理科學化、師資隊伍專業(yè)化、辦學條件標準化、教育質量優(yōu)質化、剪紙?zhí)厣掷m(xù)化、對外交流常態(tài)化等豐富內涵。全體教職工要提升現(xiàn)代化教育理念，運用現(xiàn)代化的教學載體，服務教學，提升教育教學質量、培養(yǎng)心靈手巧的好孩子、為豐小孩子的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎，要凝聚群體智慧、發(fā)揚團隊合作精神、創(chuàng)造性地完成創(chuàng)建目標。會上，分管教學和特色建設的肖香校長和郭宏俊校長及相關處室負責人均作了表態(tài)發(fā)言。他們紛紛表示，在市局領導的全力支持和配合下，大家一定會恪盡職守做好本職工作、精益求精抓細節(jié)，用自己的智慧和汗水決勝現(xiàn)代化創(chuàng)建目標。
會上，朱中貴科長充分肯定了我校召開誓師大會的意義，他認為這次會議的召開，既鼓舞士氣、振奮人心，同時通過廣泛宣傳，在全校已經(jīng)營造了一個團結拼搏、高端定位、奮力爭先的良好氛圍。他指出，豐小創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，是全市的試點工程，要認真對照目標任務，抓好落實，加快工作進度，確保完成任務。市教育局將高度關注、全力支持豐小的創(chuàng)建工作，同時希望豐小教師繼續(xù)發(fā)揚同舟共濟、樂于奉獻的精神一起迎接挑戰(zhàn)，抓住創(chuàng)建的機遇、努力提升教育教學水平。
此次誓師大會，使全體教師提升了對現(xiàn)代化教育內涵的認識，進一步明確了責任、了解學校各項工程的實施步驟和時間，對促進我校現(xiàn)代化建設起到了良好的推動作用。
甲：2月21日，豐小校園里彩旗招展、到處生機勃勃、春意盎然，教育部藝術教育委員會副秘書長、中國藝術教育促進會秘書長谷公勝親赴我校視察剪紙?zhí)厣ㄔO。谷秘書長在朱林武校長的陪同之下巡視、參觀了我校校園，他看到校園內到處洋溢著濃郁的剪紙文化氣息：裝飾精美的剪紙長廊，裝裱精美的專家題詞，校剪紙工作室、剪印坊陳列室、班級剪紙藝術角。隨處可見師生精美傳神的剪紙作品，在學校剪印坊工作室，他饒有興致地觀看同學們上剪紙課，并和外聘剪紙大 師谷中和 老師進行親切交談。谷秘書長等一行領導為民間剪紙藝術能在豐小這所農村小學生根、發(fā)芽、開花而嘖嘖贊嘆、倍感欣慰。在聽取朱林武校長關于學校剪紙藝術教育的情況匯報后，他夸贊我校剪紙藝術教育堅守多年，取得了不俗的成績，剪紙?zhí)厣岩姵尚В�要下氣力多出精品、多出成績，乘著推進教育現(xiàn)代化這股東風，為六月份國際性非物質文化剪紙研討會的順利召開做好充分準備。
乙：本期紅領巾主題是"節(jié)約用水"，上周我們每個同學都領到了一份節(jié)水倡議書。下面我們一起再溫習一遍。
甲：宣讀《節(jié)水倡議書》
尊敬的老師、學生家長，親愛的'同學們：
為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。
在此，我們向全體師生員工及廣大學生家長發(fā)出以下倡議：
1、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。
2、盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭，做到人走水停。
3、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時不要怕麻煩，及時關閉水流。
4、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數(shù)；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。
5、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督。
6、保護供水設備，發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
節(jié)水活動，功在當代，惠澤千秋，希望每一位師生、學生家長積極響應我們的號召，加入到節(jié)水活動中來，以高度的責任心，為節(jié)約水資源做出一份貢獻！
保護環(huán)境的廣播稿優(yōu)秀7
甲：你的喝彩就是我們的精彩！
乙：非常感謝您的收聽，讓我們期待下次時間，我們將與您在空中相約。
合：親愛的老師！同學們 ！大家好！
甲：當清晨的陽光灑遍整個學校，
乙：當蕭蕭的秋風吹遍整個校園，
甲：當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛，
乙：我們感受到天高云淡、秋意漸濃。
甲：留住一絲清風，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領巾廣播又和大家見面了！
甲：今天的紅領巾廣播由我們主持。我是主持人：xx。
乙：我是主持人：xx。 今天的欄目有 校園百寶箱、IQ大挑戰(zhàn)、佳文共賞、123點歌臺。
乙：同學們，你們知道怎樣才能做好垃圾回收嗎？
甲：要做好垃圾分類回收，要先弄清垃圾怎么分類�，F(xiàn)在我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。
乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲：同學們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
乙：廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于太容易溶解在水里，所以不可回收。
甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。
乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
甲：同學們，剛才我們說的是可回收垃圾。
乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害！
乙：作為新時代的小學生，我倡導同學們提高保護環(huán)境的`意識，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！
甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。
乙：保護地球是我們每個公民的義務，環(huán)保應從我們做起，從每一件小事做起。
合：讓我們的家園更美麗，讓綠永恒！
接下來就是IQ大挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)了，同學們準備好了嗎？
剛才我們介紹了垃圾的分類，我們今天的IQ大挑戰(zhàn)就和垃圾分類有關啦！
甲：請聽第一題，垃圾主要可以分為哪兩類？
乙：同學們，你們猜出來了嗎？我來公布答案吧，垃圾主要分為可回收垃圾和不可回收垃圾。現(xiàn)在知道了吧！得到了新知識還遠遠不夠，我們還要活學活用哦，下面我來播報第二題，紙巾屬于可回收垃圾還是不可回收垃圾呢？
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