學(xué)校廣播稿14篇
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校廣播稿 篇1
這里是一篇初中開學(xué)校園廣播稿，同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)，共同暢想美好的明天，接下來(lái)讓我們一起看看吧!
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這個(gè)播種的季節(jié)里，大家?guī)е案�，更高，更�?qiáng)”的拼搏精神，帶著一個(gè)充滿期待，充滿激情的求學(xué)夢(mèng)，迎來(lái)了一個(gè)滿懷憧憬的'新學(xué)期!
松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你，歡迎你在這個(gè)春意盎然的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了20xx年的春天。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
新學(xué)期開學(xué)校園廣播稿新學(xué)期開學(xué)校園廣播稿
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想美好的明天。
網(wǎng)友們，初中開學(xué)校園廣播稿就到此為大家介紹完畢了，祝大家能夠獲得有用的知識(shí)。
學(xué)校廣播稿 篇2
對(duì)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，人的力量在那一刻展現(xiàn)，努力在那一刻變成了人生的起點(diǎn)，一切在那一刻都變成了虛無(wú)，只知道勝利就在不遠(yuǎn)處，抬頭看前方，終點(diǎn)線隱約可見，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的努力今天就要兌現(xiàn)。
長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員是由非凡的毅力鍛煉出來(lái)的，具有非凡的體力和非凡的耐力。跑長(zhǎng)跑道變成長(zhǎng)途旅行，聽著！呼嘯的風(fēng)在為你歡呼，看！狩獵的彩旗在為你歡呼。加油！為了我們到達(dá)終點(diǎn)那一刻的榮耀！20xx年3班向中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員報(bào)告，如果力量來(lái)自呼吸，呼吸來(lái)自生命，生命的本質(zhì)詮釋了力量的'永恒，呼吸的瞬間詮釋了生命的價(jià)值，南方不呼吸的困難，力量的消退在這一刻最能說(shuō)明問題。把這份美好堅(jiān)持到最后，即使失敗了，也不會(huì)覺得后悔，永遠(yuǎn)留在心里，即使鎖得很深，也不會(huì)褪色，這一切都在心里的空氣里，如一道彩虹。
你揮動(dòng)有力的手臂，看著實(shí)心球變成美麗的弧線。我心里真的很佩服你，你把自己最好的水平都扔了！02年三班報(bào)道的百米運(yùn)動(dòng)員最想看到你的魅力，最想聽你的呼吸，最想感受你呼嘯而過(guò)的突如其來(lái)的風(fēng)。今天，你是焦點(diǎn)。今天，你驕傲；今天，我們看到你創(chuàng)造輝煌。
在百米運(yùn)動(dòng)員的跑道上，無(wú)數(shù)次站在雪白的起跑線上，無(wú)數(shù)次仰望前方，無(wú)數(shù)次嘗到失敗的苦澀，無(wú)數(shù)次嘗到勝利的甜蜜。這是你嗎？？100米運(yùn)動(dòng)員。
熟練的速度奔跑，輕輕一躍，小單杠落下，不屈的信念升起。晨風(fēng)輕輕地喚醒了太陽(yáng)。校園的操場(chǎng)傳來(lái)了開炮的聲音。彩旗和吶喊在浮動(dòng)的心和起點(diǎn)連接在一起。青春和熱血用來(lái)鋪白色的跑道，激情用來(lái)點(diǎn)燃勝利的曙光。三班舉報(bào)失敗者摔倒，生活怎么受得了？一個(gè)歪歪扭扭的身材怎么經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮？
學(xué)校廣播稿 篇3
1.希望我真誠(chéng)的希望我是一陣微風(fēng)讓我的祝福追隨在你身后
我真誠(chéng)的希望我是一束陽(yáng)光永遠(yuǎn)照射大地為你加油
我真誠(chéng)的希望我是一片陰涼讓你休息為你鼓勁
2.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
3.來(lái)吧現(xiàn)在才是關(guān)鍵，把脆弱放在一邊。
抓不住機(jī)會(huì)的`你，上不了最前線。
踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。
能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。
相信我的預(yù)感，一定第一個(gè)撞線，定睛向你看，心情便會(huì)high到極點(diǎn)。
4.語(yǔ)文老師說(shuō)，你們很美，是一種回歸大自然的天然美；數(shù)學(xué)老師說(shuō)，你們很美，那輕盈一躍是對(duì)稱的美；政治老師說(shuō)，你們很美，是負(fù)出與收獲的辯證美；歷史老師說(shuō)，在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。
學(xué)校廣播稿 篇4
現(xiàn)在秋高氣爽，空氣清鮮，再過(guò)一會(huì)兒就是xx年級(jí)男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進(jìn)入場(chǎng)地。裁判幫助班主任排好隊(duì)開始比賽�！芭椤钡囊宦晿岉懥�，運(yùn)動(dòng)員們有的像離弦的.箭，風(fēng)似地沖了出去�？�！xx班xxx快速地?fù)u擺著。xx班xxx加大步子，一直處于第一的位置。終點(diǎn)處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰(shuí)拿第一。
這時(shí)，xxx和xxx同時(shí)加快步子，兩人不分上下。眼看xxx堅(jiān)持不下了，xxx卻仿佛注入了力量，手?jǐn)[得越來(lái)越有勁，還有3米……2米……1米，到了！xxx終于贏了第一，xx班班主任，年輕漂亮的xx老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來(lái)把他舉起來(lái)了。
學(xué)校廣播稿 篇5
盼望著出發(fā)，盼望著到達(dá)，
細(xì)雨中的奔馳，陰霾下的拼搏，
我們?yōu)槟銋群�，我們�(yōu)槟愀吒瑁?/p>
我們把最美的祝愿系在跑道線上，
微風(fēng)中每一次震動(dòng)就是我們每一次衷心的祝福，加油吧！
勝利源于希望，勝利屬于勇者。
大學(xué)校運(yùn)會(huì)廣播稿7
大學(xué)校運(yùn)會(huì)廣播稿艷陽(yáng)下的歌
朝陽(yáng)的金色洗亮了跑道，
青春的旋律譜成了這首歌，
充滿激情的.心是這首歌的音符，
花季的少年火熱的心，
永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心，
您的身影是跑道上的風(fēng)景，
矯健的步伐邁出您的自信，
聽，我們都在為您喝彩，
“加油”，不能表達(dá)我們的激動(dòng)。
飛吧！勝利在向您微笑。
青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。
學(xué)校廣播稿 篇6
這是在奎光的最后一次校運(yùn)會(huì)，在我積極參與和體育委員的建議下，我參加了100米和200米，我希望能珍惜這次校運(yùn)會(huì)，并獲得滿意的成績(jī)，可是隨著日子的臨近我卻無(wú)比的緊張，肩上擔(dān)著一副對(duì)班級(jí)的責(zé)任，心中也充滿一種莫名的壓力，有時(shí)甚至想到我的100和200手心就會(huì)不禁冒汗。我心中冒出想要放棄的'念頭，與我之前報(bào)名時(shí)樂觀的心態(tài)完全相反。就在我茫然無(wú)措時(shí)，是128班這個(gè)集體和溫暖的同學(xué)們給我力量，給我支持�？粗瑢W(xué)們堅(jiān)定的眼神，我毅然參加了200米，獲得了雖不是很令人滿意的第五名。但我現(xiàn)在在對(duì)接下來(lái)的比賽更是充滿信心，我要努力拼搏獲得滿意的結(jié)果，也希望我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、凝聚的128班能創(chuàng)造佳績(jī)。最后我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：one two eight,we are great！
學(xué)校廣播稿 篇7
奮斗的越多，收獲的越多。堅(jiān)韌的毅力，堅(jiān)定的信念，收獲閃光的金牌。成功屬于誰(shuí)?人生的路，有坦途，也有坎坷;做過(guò)的'歲月，有歡笑，也有苦澀，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)。成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!
學(xué)校廣播稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好！
傾聽籃球賽場(chǎng)那激動(dòng)人心是加油吶喊聲，觀看場(chǎng)上球員們精彩激烈的對(duì)抗。20xx年天河學(xué)院新生杯籃球賽將于11月17日下午四點(diǎn)半在燈光籃球場(chǎng)隆重開幕。本次賽事由遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦。
以活躍校園氣氛，促進(jìn)同學(xué)交流為目的，八大系的.籃球健將們士氣如虹、激情碰撞，友誼第一是他們是作風(fēng)，永不言敗是他們的信念，他們將為大家?guī)?lái)精彩紛呈的賽事。
莘莘學(xué)子盡情揮灑你們的汗水，放飛你們的夢(mèng)想吧！讓我們?yōu)槟銈兒炔剩?/p>
最后，預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功！
學(xué)校廣播稿 篇9
【跑步類】
百米跑道雖不長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。
摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭(zhēng)勇奪魁。
高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場(chǎng)，今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運(yùn)第一枚勇敢的沖吧
你的汗水灑在跑道，
澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，
為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。
跑吧，追吧！
在這廣闊的賽場(chǎng)上，
你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧，你比虎猛，比豹強(qiáng)。
磨煉的是非凡的`毅力，
較量的是超常的體力，
拼搏的是出類拔萃的耐力.
把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途，
聽！呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，
看！獵獵的彩旗在為你加油，
加油吧！
為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌！
學(xué)校廣播稿 篇10
各位教師、各位同學(xué)：
大家中午好！我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀浚谶@個(gè)欄目里，我們將為大家宣傳學(xué)校安全知識(shí)。
俗話說(shuō)“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的學(xué)校生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動(dòng)等等，同學(xué)們從中既能學(xué)到知識(shí)，又能提高身體素質(zhì)�？墒乔f(wàn)不要以為學(xué)校等于“保險(xiǎn)箱”。除了天災(zāi)人禍外，學(xué)校生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。
一、學(xué)生課堂活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)
1、常規(guī)課不遵守紀(jì)律，出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動(dòng)作、課堂玩耍造成傷害事故。例如，xxxx年xx月xx日在xxxx市xxxx鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi)，兩名五年級(jí)學(xué)生在課堂上發(fā)生爭(zhēng)吵，結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。
2、體育課不遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確，在運(yùn)動(dòng)中受到傷害；教師保護(hù)不到位造成傷害事故；學(xué)生沒有按規(guī)則運(yùn)動(dòng)，造成傷害事故，在帶病的情景下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)等等。例如，xxxx年xx月湖北省棗陽(yáng)市某城區(qū)小學(xué)的田徑場(chǎng)上一名六年級(jí)學(xué)生剛跑出還不到一百米，突然一頭栽倒在地，然而經(jīng)過(guò)一番緊張搶救，最終孩子還是未能蘇醒過(guò)來(lái)。據(jù)主治醫(yī)生診斷，該學(xué)生是由于存在潛在病因，體育課上的運(yùn)動(dòng)誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭，導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡。
二、學(xué)生課間活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)
學(xué)生活潑好動(dòng)，愛玩是他們的天性，同學(xué)之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余，總免不了開開玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過(guò)了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發(fā)意外事故。
1、擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學(xué)生很多聚集到教室門口、樓道，加上學(xué)生年齡小，安全意識(shí)差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒，就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害，甚至危及學(xué)生生命。例如，在xxxx年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件，造成5死13傷；xxxx年xx月xx日在江西都昌的土塘中學(xué)發(fā)生踩踏事件造成6死39傷；xxxx年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨發(fā)生踩踏事件，5分鐘內(nèi)造成8名學(xué)生死亡。
2、追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛，好運(yùn)動(dòng)，異常是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險(xiǎn)程度就更高了。因?yàn)楸寂�，還很容易撞在開啟的窗上、門上，墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上，消防設(shè)施的玻璃上等。例如，xxxx年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一齊在學(xué)校操場(chǎng)玩耍時(shí)一學(xué)生不慎被別人推到，致使右股骨中段骨折，因傷產(chǎn)生治療費(fèi)用4萬(wàn)余元。像這樣學(xué)校內(nèi)由于學(xué)生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。
3、游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素，二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng)，而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。例如，xxxx年10月在五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)有五名小學(xué)生在天臺(tái)上玩耍，因樓面雨棚圍墻塌陷，5名學(xué)生從3米多高處墜下，造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的學(xué)校安全事故下，學(xué)生們傷亡慘重，學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的`損失，這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實(shí)例證明安全教育是有用的也是十分有效的。學(xué)生平常多理解一次安全方面的教育學(xué)習(xí)，危難的時(shí)候就多一份生的期望。
為了我們能在學(xué)校內(nèi)歡樂的學(xué)習(xí)、生活，大家請(qǐng)記住安全預(yù)防教育歌：
上下課過(guò)過(guò)道，注意禮讓靠右行；
不擁擠不打鬧，防止擁擠和踩踏；
雨雪天地面濕，更要注意穩(wěn)步行。
人流涌來(lái)蹲墻角，一旦被擠設(shè)法縮，
雙手緊扣于頸后，保護(hù)好頭頸胸腹。
不打架不罵人，禮貌禮貌樹新人，
放學(xué)了別亂跑隨路隊(duì)講秩序；
講平安倡保險(xiǎn)，安全知識(shí)記心間，
園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
好習(xí)慣早養(yǎng)成，受教育終生益；
說(shuō)安全唱安全，安全工作重如山，
全校師生齊發(fā)動(dòng)，校內(nèi)校外都安全。
德智體美全發(fā)展，人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結(jié)束，廣播員祝愿大家有個(gè)好心境！多謝大家的收聽！
學(xué)校廣播稿 篇11
1 米運(yùn)動(dòng)員啊站在看臺(tái)上的我們六*班班級(jí)熱切注視著你的颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你拼搏的身影面對(duì)這米的征程你沒有畏懼和退縮任汗水打濕脊背任疲憊爬滿全身依然分離追趕只有一個(gè)目標(biāo)只有一個(gè)信念為班級(jí)贏得榮譽(yù)拼搏吧我們?yōu)槟銋群凹佑?/p>
2 生活中我們每天都在嘗試嘗試中我們走向成功品味失敗走過(guò)心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否 重的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無(wú)論是否成功我們永遠(yuǎn)贊美你你們永遠(yuǎn)是我們六*班班級(jí)的驕傲
3 你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實(shí)心球化成美麗的身影 我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒有翅膀的`影子，但我已飛過(guò)艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
學(xué)校廣播稿 篇12
因?yàn)橛心?/p>
賽場(chǎng)上，無(wú)數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命，無(wú)數(shù)威武的騎手，無(wú)數(shù)干枯的與藍(lán)天對(duì)吻的草兒，映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。
因?yàn)橛心�，初冬的�?yáng)光撮成煦暖；
因?yàn)橛心�，終點(diǎn)的線條色彩斑斕；
因?yàn)橛心�，掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義；
因?yàn)橛心�，杭電才更矯健活潑富有朝氣；
…………
人生輝煌與鰲首獨(dú)占，大地沸騰與凌空飛躍。
因?yàn)橛心�，驚鴻一瞥中，一種競(jìng)技的姿態(tài)悄然抵達(dá)生命的主題；
因?yàn)橛心�，生命遂變得豐韻而偉大。
運(yùn)動(dòng)者贊
沒有虎一樣的強(qiáng)壯，
卻有夸父追日般的執(zhí)著；
沒有豹一樣的速度，
卻有愚公移山般的堅(jiān)定；
>沒有鷹一樣的迅捷，
卻有泰山崩于前的沉著。
懷有必勝的信念，
一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。
勝不驕，敗不餒，
直面一切困難與挫折。
年青的歲月，我們追求卓越；
年青的我們，擁抱成功；
年青的賽場(chǎng)，灑下淚與汗……
為你喝彩，心中的英雄。
鏗鏘玫瑰
或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下，但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場(chǎng)，拼搏賽場(chǎng)，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風(fēng)姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運(yùn)動(dòng)員般的堅(jiān)定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力
的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。
祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。
祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。
你是我心中的英雄
有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，
是一匹匹黑色的駿馬。
有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，
是一道道亮麗的風(fēng)景。
我說(shuō)，你們都是我心中的英雄，
你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，
你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，
都深深地烙在每個(gè)人的心中，
你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，
這力量源源不息，
只因你是我心中的英雄。
拼搏者
拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。
場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
激情青春，勇者勝
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“風(fēng)采來(lái)源于精神。”那么運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來(lái)源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。
還記得奧林匹克的口號(hào)嗎？更高、更快、更強(qiáng)，正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力，才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們，那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格，也是人類在競(jìng)爭(zhēng)中的最真實(shí)，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來(lái)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績(jī)外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長(zhǎng)存于我們運(yùn)動(dòng)史，深烙在我們思想中。
江城子
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)英雄
那相逢 卻匆匆
攜手同行
風(fēng)雨亦融融
未聞若辛余幾許
為集體 赴崢嶸
賽場(chǎng)菊月氣氛濃
展才能 顯芳榮
回首征程
友誼伴其中
欲寄奮斗錢揮汗
掩不住 愉悅中
英雄！
成亦英雄，敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的'英雄，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn)，體育必將沖破人類的極限。
或許失敗對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)。看成敗人生豪邁，我們應(yīng)從頭再來(lái)，為你感到了驕傲。
愛你
蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！
體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。
學(xué)校廣播稿 篇13
成亦英雄，敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是咱們心目中真正的英雄，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人當(dāng)然是咱們的'偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得咱們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn)，體育必將沖破人類的極限。
或許失敗對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的咱們不這么想，你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)�？闯蓴∪松肋~，咱們應(yīng)從頭再來(lái)，為你感到了驕傲。
學(xué)校廣播稿 篇14
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱�，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的.挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功!
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