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小學(xué)2年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿通用
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì)知道廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)2年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)2年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿通用1
“友誼第一，比賽第二。”這是每一場(chǎng)比賽必不可少的黃金號(hào)令。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩ち业馁悎?chǎng)上拼搏之后，就算是倒數(shù)第一，回到同學(xué)們身邊的.時(shí)候希望聽到的是“你真棒！雖然這次發(fā)揮不好，下次還有機(jī)會(huì)�！�
在你最傷心的時(shí)候，一句問候就可以使你從陰暗走向光明，從低谷走向高山。
人不可能永遠(yuǎn)旭日東升，也不會(huì)遠(yuǎn)在低谷品嘗失落。就算失敗，還能從頭再來(lái)，海迪說過一句話：“就算我100次跌倒，我也要第101次地站起來(lái)！”
無(wú)懼對(duì)手的強(qiáng)大你的對(duì)手只有自己勇敢的沖吧五千米算不得什么
付出的汗水就要得到回報(bào)勝利的淚水就要順頰而下秋風(fēng)會(huì)為你喝彩陽(yáng)光會(huì)為你慶功，掌聲就要為你響起！
熱血在賽場(chǎng)沸騰，相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。
小學(xué)2年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿通用2
沒有什么能阻擋他們的激情，面對(duì)對(duì)手時(shí)，他們處于一種心態(tài)。
本著友誼第一，競(jìng)爭(zhēng)第二的精神，他們意氣風(fēng)發(fā)，奮勇拼搏。我們追求德、智、體、美全面發(fā)展。在這些運(yùn)動(dòng)員身上得到了證實(shí)！
看，他們掙扎的身影，他們英勇的姿態(tài)，從他們身上射出無(wú)限的'光芒！他們流眼淚，鑄造成功！在每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的心中，都有一個(gè)堅(jiān)定的信念和永不言敗的軍人作風(fēng)！
就算失敗了又怎么樣！只要我們努力過，奮斗過，總會(huì)在賽道上留下輝煌的身影。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，加油！我們的掌聲只為你響起！
小學(xué)2年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿通用3
你是賽場(chǎng)的宏兒，用力與美的動(dòng)感詮釋生命的活力。
你是時(shí)代的動(dòng)力，用干瘦而強(qiáng)勁的身軀撐起賽場(chǎng)的脊梁。你是自然的代表，用天然而純正的力度張揚(yáng)青春的光華。運(yùn)動(dòng)健將們啊！你是我們的驕傲！
不斷超越自己是你們的座右銘；為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你們的動(dòng)力；……奔跑吧！運(yùn)動(dòng)健兒！
飛越阻礙的.荊棘，掃除困難的叢林。
加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒！
白云為你的奮斗而羞愧退縮，陽(yáng)光因你的活力而播灑大地。
小學(xué)2年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿通用4
雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，
但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，為了師生的快樂而默默奉獻(xiàn)，
全體裁判老師們，向你道一聲，辛苦了！謝謝！
賽場(chǎng)上的旋律你聽那激烈奔跑的腳步聲，
震撼大地。你聽那歡呼加油的吶喊聲，催人奮進(jìn)。
賽場(chǎng)上的'旋律，如旋風(fēng)般急速，
如號(hào)角般激揚(yáng)，如激流般奔騰不息。創(chuàng)新！突破！超越！
永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。
小學(xué)2年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿通用5
也許，震天的呼聲于你們無(wú)緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！
也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，但，烈陽(yáng)底下是你們高大的'身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲：老師，榮譽(yù)有你的一份。
小學(xué)2年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿通用6
真的，人生要是能有一個(gè)草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松苍S不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮�；蛟S，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的'路也不可能都是平坦的，人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。
在生活中，有成功，也會(huì)有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。
陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來(lái)考驗(yàn)我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對(duì)生活。
小學(xué)2年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿通用7
人生就像開放在郊外的野花，萬(wàn)紫千紅，芳香四溢，而人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著每一片花瓣。恩賜是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更重要，精神上的鼓勵(lì)會(huì)激動(dòng)
每一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的行人。人生就像顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前，而人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的`燈塔，引你掛云帆，濟(jì)滄海。當(dāng)你從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)時(shí)，你希望有人給你打氣；當(dāng)作灰心喪氣，要在比賽中半途而廢的時(shí)候，你希望有人給你掌聲；當(dāng)你贏得勝利的時(shí)候，你依舊希望有人給你掌聲。
人生不能沒有掌聲，運(yùn)動(dòng)員更需要掌聲，讓我們拍響自己的手，給運(yùn)動(dòng)員最熱烈的掌聲。
運(yùn)動(dòng)員們，加油！
小學(xué)2年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿通用8
你們說，好想和我們一樣在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑青春的汗水，為班級(jí)增光添彩。
可是，有些事總是心有余，而力不足，于是
你們把所有的熱情和希望，都傾注在我們身上
在跑道旁揮舞著雙手提高了嗓門奔波忙碌著
到處都有你們辛勤的身影卻又默默無(wú)聞，毫無(wú)怨言淡然如水
卻又熱情似火衷心地道聲“謝謝”因?yàn)槲覀兊?成功也有你們的一半
小學(xué)2年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿通用9
給予的越多。收獲的越多。奮斗的'越多，收獲的越多，堅(jiān)韌的毅力。
堅(jiān)定的信念收獲閃光的金牌成功屬于誰(shuí)人生的路，有坦途，也有坎坷；
做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，
誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。
人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，
成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！
小學(xué)2年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿通用10
良好的開端是成功的一半，
但是，你，裁判老師，
這是到達(dá)終點(diǎn)線的關(guān)鍵。
你的公平是我們行走的腳；
你的耐心是我們的.一步；
你的認(rèn)真是我們走過的路。
平衡般的正義顯示了你誠(chéng)實(shí)無(wú)私的性格。請(qǐng)讓我再說一遍：
裁判老師你辛苦了！
50份小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播文稿
敬運(yùn)動(dòng)員
在賽道上，沒有純粹的成敗。
參與就是贏。
在賽道上，沒有純粹的成敗。
如果你有夢(mèng)想，你就會(huì)成功。
在終點(diǎn)線斷裂的那一刻，
汗水下的輸贏不再重要。
在終點(diǎn)線斷裂的那一刻，
榮耀將在溫暖的秋日陽(yáng)光中閃耀。�。∵\(yùn)動(dòng)員！
這句話，我想委婉的告訴你：成敗不足以談?dòng)⑿�。�。∵\(yùn)動(dòng)員！
有這么一句話，我想溫柔的對(duì)你說：參與很重要。
小學(xué)2年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿通用11
也許你心理忐忑不安我們的心理早已熱血沸騰
昔日，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的汗水，拉不動(dòng)你沉重的雙腳
你為學(xué)校，不在乎自己的'疲倦，不在乎汗水和淚水
因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。
小學(xué)2年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿通用12
賽場(chǎng)上，無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的紅色生命，無(wú)數(shù)威武的騎手，映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。
因?yàn)橛心�，初冬的�?yáng)光撮成煦暖；
因?yàn)橛心�，終點(diǎn)的線條色彩斑斕；
因?yàn)橛心�，掌聲才顯出非凡意義。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿50字四：
年輕的心，
蓬勃的.心，
向上的心，
醞釀著夢(mèng)幻，
滋潤(rùn)著信念，
噴發(fā)著志氣，
即使收效甚微，
不愿放棄目標(biāo)，
即使落伍，
不愿停止前進(jìn)的步伐，
為了昨天的汗水，
去實(shí)現(xiàn)今天的輝煌。
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