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廣播稿

勵(lì)志廣播稿

時(shí)間:2023-07-12 06:55:45 廣播稿 我要投稿

勵(lì)志廣播稿[精]

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的勵(lì)志廣播稿,歡迎大家分享。

勵(lì)志廣播稿[精]

  勵(lì)志廣播稿 篇1

  我微笑著走向生活,無(wú)論生活以什么方式回敬我。

  報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡樂(lè)奔流的.小河。

  報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)地思索!報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。

  報(bào)我以不幸嗎?我是一竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!生活里不能沒(méi)有笑聲,沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。

  什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài),我微笑著走向火熱的生活!

  勵(lì)志廣播稿 篇2

  A(沈):點(diǎn)擊班隊(duì)生活,感受校園精彩;

  B(宗):放飛青春夢(mèng)想,打造陽(yáng)光生活。

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好A金色年華廣播又和大家見(jiàn)面了

  A:我是主持人xxx

  B:我是主持人xxx

  A:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園

  B:在這里,我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  A:新學(xué)期開(kāi)始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  B:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!

  A:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話(huà),也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

  B:要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  A:要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。

  B:要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。在新學(xué)期里,希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真。對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。

  A:在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。

  B:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

  A:不知道同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家家沈括沒(méi)有?

  B:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫(xiě)下了有名的沈括《夢(mèng)溪筆談》。

  A:今天在我們的《故事講壇》中,就請(qǐng)大家同沈括上山看桃花。

  B:一日,沈括上山看桃花!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。

  B:看來(lái),學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,當(dāng)然更要講方法!雖然大家都有無(wú)窮的學(xué)習(xí)勁頭,也有了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的.,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

  A:眾所周知,中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí),會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助,F(xiàn)在說(shuō)幾個(gè)好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)共勉。

  B:上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),方能學(xué)好。

  2.多積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。

  A:同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學(xué)習(xí)方法寫(xiě)下來(lái)吧。

  B:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  A:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  B:本期節(jié)目到此結(jié)束,感謝你的收聽(tīng)。下期再見(jiàn)。

  最后,通過(guò)《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》,我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,為自己加油!

  勵(lì)志廣播稿 篇3

  人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短 幾十載一飄而過(guò),留下的卻是如下感慨!

  當(dāng)你從這場(chǎng)夢(mèng)里醒來(lái)的時(shí)候,你的人生也就將走到盡頭了,人生的路上的酸甜苦辣你也就嘗到了。

  人生就像一 杯苦澀的咖啡。學(xué)校廣播稿

  人生有喜有憂(yōu),有甜有苦,有快樂(lè)有悲傷,那就要看你如何去體會(huì)了!

  人生就像一場(chǎng)夢(mèng)。

  隱藏在深山里,就需要用你那堅(jiān)持不懈能吃苦耐勞的精神去發(fā)掘它;開(kāi)采它。

  人生就像一張無(wú)暇的紙

  面對(duì)這樣一杯苦澀的'咖啡時(shí),就需要你用自己的耐心去品嘗,從苦澀中品到它的可口。

  人生就像一個(gè)富饒的寶藏。學(xué)校廣播稿

  看你是否能將這張無(wú)暇的紙描繪的豐富多彩有價(jià)值。

  人生就像一面光滑的鏡子。

  看你能否從鏡子里體會(huì)到人生的美妙之處……

  人生是美好的,只要我們把握好時(shí)光盡情的去體會(huì),我們將會(huì)體會(huì)到人生中的美妙,將會(huì)把我們描繪的多姿多彩,有滋有味! 但卻是有滋有味。

  勵(lì)志廣播稿 篇4

老師同學(xué)們:

  早上好!

  記憶的盒子總是不經(jīng)意間打開(kāi),我試圖抓住什么。但是,時(shí)間不能倒流,純白的底色和藍(lán)色的輪廓只屬于那種不可復(fù)制的優(yōu)雅。

  劉若英在歌中唱道:感謝18歲的自己,如此倔強(qiáng),才會(huì)有今天。然后,感謝自己從8月2xx-xx到6月20xx。同樣的堅(jiān)持和固執(zhí),足夠讓我以后不迷失。

  也許,我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么要開(kāi)始;也許,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)荒蕪了??也許,走了很長(zhǎng)一段路,激勵(lì)我們前進(jìn)的不再是眼前的絢麗景色,而僅僅是因?yàn)槲覀円呀?jīng)走了那么久,沒(méi)有猶豫,怎么可能輕易放棄呢?

  是的,那是一個(gè)黑白渲染的時(shí)代。我還記得以分鐘甚至秒來(lái)衡量時(shí)間的純白歲月里的自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:匆匆走過(guò)的身影,吃飯時(shí)不時(shí)瞟一眼手表的眼神,上課時(shí)舍不得浪費(fèi)的努力;我不能消失。我曾經(jīng)心中有一個(gè)深藍(lán)的夢(mèng):吶喊著南巡,憧憬著古今交融的京都,贊嘆著心中神圣的象牙塔。

  是的,那是信仰被鑄造的時(shí)候。我曾經(jīng)相信,即使謙卑地仰望,總有一天,我的心會(huì)在風(fēng)中躍入云端;告訴自己,即使在黑暗中摸索,看到對(duì)面明亮的燈光,也只能說(shuō)很美,但不屬于我;即使路邊有花,有綠,有安靜的港灣,我也不拴在船上?

  是的,那是一段痛苦而快樂(lè)的'時(shí)光。那時(shí)候我總是要求完美,或者太執(zhí)著,所以一直很看重分?jǐn)?shù)和排名。多少個(gè)夜晚,失眠;很多時(shí)候,我突然覺(jué)得心里有什么東西在平靜,理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我哭了又嘆。?但是,每天晚上自習(xí)課的時(shí)候,我都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的去操場(chǎng)跑一圈,省了心。猶豫過(guò)后,我總會(huì)靜下心來(lái)繼續(xù)前行,默默的說(shuō)著“如果驕傲不是真海拍的,我怎么知道走遠(yuǎn)有多難?”失眠后還得忍受頭疼,努力聽(tīng)每節(jié)課,慢慢調(diào)整生物鐘;然后,還是第一個(gè)夢(mèng),聽(tīng)了很多遍還是流淚,但是我能“走路,唱歌,快步走”??其實(shí)那幾年,是一個(gè)人,我心目中最偉大的人——我的母親,在我迷茫的時(shí)候,讓我保持冷靜。是我媽背著我做了她能做的一切服務(wù),在我焦慮失眠的時(shí)候心疼的安慰我,總是叫我相信?

  是的,那是我們手拉手走路的時(shí)候。其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有忘記欣賞身邊的風(fēng)景。從前,謝謝你陪我走;純白的歲月,純白的我們,一起勾勒出藍(lán)色的夢(mèng)。一起討論,一起走,一起展望,恐懼地等待成績(jī)單;考試前的那幾天,我抬頭看著樓上撕的飛來(lái)飛去的紙片,和壓力一起釋放發(fā)泄??我想你不會(huì)忘記我們一起崇拜

  勵(lì)志廣播稿 篇5

  我微笑著走向生活。

  無(wú)論生活如何回報(bào)我。

  給我一份平面報(bào)告?

  我是快樂(lè)的小溪。

  你會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我崎嶇的地形嗎?

  我是一座山,想的很鄭重!

  你會(huì)用幸福獎(jiǎng)勵(lì)我嗎?

  我是一只飛翔的燕子。

  你會(huì)用不幸來(lái)報(bào)答我嗎?

  我是竹子的`一種,經(jīng)得住千錘百煉!

  你不能沒(méi)有笑聲,

  沒(méi)有笑聲的世界該有多孤獨(dú)。

  沒(méi)有什么能改變我對(duì)生活的熱愛(ài),

  我微笑著走向火熱的生活!

  勵(lì)志電臺(tái)稿件3是種子要有綠色希望;

  如果你是一顆種子,你應(yīng)該有一個(gè)金色的夢(mèng)。

  不要躺在封閉的溫室里。

  怕秋風(fēng)薄霜,

  既然我們已經(jīng)走上了操場(chǎng),

  心里不要想太多,

  跑道充滿(mǎn)陽(yáng)光,

  不要害羞和緊張。

  聽(tīng)聽(tīng)空中為你唱的秋雁之歌,

  去撿幾塊金黃色的,

  充滿(mǎn)信心,才有希望!

  勵(lì)志電臺(tái)手稿4不是對(duì)掌聲的詮釋

  不是為了故意征服

  只有努力的汗水才能變成追求的腳步

  對(duì)自己內(nèi)心的堅(jiān)定信念

  穩(wěn)穩(wěn)地站在你的腳下

  你用你的行動(dòng)說(shuō)出一個(gè)不變的真理

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路了

  沒(méi)有比人類(lèi)更高的山了

  希望在盡頭向你招手

  努力工作,用你的毅力

  迎接最后的鮮花和掌聲

  相信成功屬于你

  勵(lì)志廣播稿 篇6

  青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些一直努力向上的人,那么有哪些給中學(xué)生的勵(lì)志校園廣播文稿呢?讓我們一起看看。

  青春勵(lì)志中學(xué)生校園廣播稿件:我們的名字叫青春,它像花一樣美麗,像夢(mèng)一樣純潔美麗,像春天一樣充滿(mǎn)活力。我們褪去稚氣,進(jìn)入了花季。我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,在成長(zhǎng)的畫(huà)卷上留下激情和快樂(lè)。我們拿起畫(huà)筆,勾勒出夢(mèng)想的軌跡...

  我們就像花朵,盛開(kāi)著美麗的花朵,以各種方式,相互競(jìng)爭(zhēng)。我們美麗如蓮花,出淤泥而不染,保持著自己的高貴與純潔;我們像向日葵一樣自信,在迷人的陽(yáng)光下綻放,總是昂首挺胸,向萬(wàn)物吐露芬芳;我們驕傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立,在任何力量下驕傲不屈,始終保持本色;我們像玫瑰一樣美麗,迷人,明亮到燦爛,燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂。是的,我們就像花朵,隨著命運(yùn)開(kāi)放。不管是陽(yáng)光明媚還是大雨滂沱,我們都要全心展現(xiàn)每一種風(fēng)格。即使凋零,我們也會(huì)化作春泥,無(wú)怨無(wú)悔。

  我們就像一場(chǎng)夢(mèng),來(lái)去匆匆,卻滿(mǎn)載著幻想,純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,幸福與彷徨。青春如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像藍(lán)天沒(méi)有白云,大海沒(méi)有帆,高山?jīng)]有瀑布,鄉(xiāng)村沒(méi)有牧歌。春天沒(méi)有新綠,夏天沒(méi)有蟬,秋天沒(méi)有紅葉,冬天沒(méi)有雪。世界將充滿(mǎn)孤獨(dú)和荒涼。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,讓青春的思緒飛翔,由我們畫(huà)出人生的畫(huà)卷,讓明天的陽(yáng)光為我們燦爛!

  我們像春天,充滿(mǎn)活力,像竹筍和竹子,頑強(qiáng)地向上;我們像春天,充滿(mǎn)綠色,像一個(gè)新的花蕾,充滿(mǎn)新的希望。我們的呼吸充滿(mǎn)了世界的每一個(gè)角落,所以一切都有活力,大地蘇醒了,冰雪融化了,柳枝發(fā)芽了,草生長(zhǎng)了,鶯飛了,春節(jié)隨著微風(fēng)的節(jié)拍跳舞,春風(fēng)隨著流水的節(jié)奏歌唱。我們的夢(mèng)想和激情真的可以觸及地球!

  我們的名字叫青春,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)夢(mèng)想,充滿(mǎn)純真和活力。雖然短暫,卻輝煌燦爛,光芒四射。它能孕育生命的希望,體現(xiàn)生命的美好,奠定生命的基石,啟迪生命的未來(lái)!

  青春勵(lì)志中學(xué)生校園廣播稿:青春的雨滴輕輕拍打在窗臺(tái)上,悠揚(yáng)的旋律縈繞耳際。回首過(guò)去,青春才是我們應(yīng)該珍惜的。它是如此難以捉摸和耐人尋味。人與人之間是多么的依戀!

  一個(gè)人一生可以有幾個(gè)青年?任何人都可以理解“青春一去不復(fù)返”這句話(huà)的含義。有青春就有夢(mèng)想。我們應(yīng)該珍惜我們的青春。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上,都要找到人生的目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力,讓它成為人生的一個(gè)亮點(diǎn)。為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而不懈努力,這才是心中的青春。

  回顧童年,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,我們漸漸明白了一切。這些東西哪一個(gè)離不開(kāi)父母?現(xiàn)在,我們必須面對(duì)并完成生活中遇到的事情,學(xué)習(xí)中遇到的困難。時(shí)光飛逝,在逝去的日子里只留下一絲悲傷;一次次的挫折,隨之而來(lái)的是一次次的眼淚,眼淚過(guò)后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。至今我還天真地抱有幻想,希望時(shí)間不要再跑了,所以我經(jīng)常把時(shí)鐘后面的電池拿掉,希望能跟上時(shí)間的步伐,希望我們永遠(yuǎn)保持青春,永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福,沒(méi)有生離死別的痛苦。我獨(dú)自看著變幻的夜空,感受著歲月的存在和流逝。

  年輕的'心是狂熱的,曾經(jīng)把未來(lái)勾畫(huà)成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子,用心耕耘,用心呵護(hù)。雖然有時(shí)候充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的苦澀,但這只是生活給我們的一次考驗(yàn)。有成功就有失敗。從失敗中認(rèn)識(shí)到真理,在成功的道路上勇往直前。這讓我知道,失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗,成功也不意味著永遠(yuǎn)的成功。只要你能站起來(lái),你就能向成功邁進(jìn)一步。只要你能持之以恒,不懈努力,我相信你能爬上理想的頂峰!

  青春如夢(mèng)。也許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們正處于人生中最美好的時(shí)光,未來(lái)將被我們填滿(mǎn),明天太陽(yáng)將為我們升起!

  青春,成長(zhǎng)十四年前,我們從人生的起點(diǎn)出發(fā)。隨著時(shí)間的變化,我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻!驀然回首,看著童年照片里的小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,我突然意識(shí)到,我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。

  像嫩草一樣長(zhǎng)大。春天還在路上,但她已經(jīng)開(kāi)始安靜地成長(zhǎng),溫柔而翠綠。哦!這不是我們年輕的青春?jiǎn)幔克,因(yàn)樗蓯?ài);她因?yàn)槟贻p而美麗。她很新,因?yàn)樗l(fā)芽了。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲,成長(zhǎng)微笑,哦,迎接青春的是成長(zhǎng)。長(zhǎng)得漂亮,長(zhǎng)得可愛(ài),長(zhǎng)得微甜微綠。長(zhǎng)大了,你這么新!

  成長(zhǎng)就像一首清晰的詩(shī)。帶著動(dòng)人的旋律和優(yōu)美的歌詞,偶爾的起伏不小心與我們碰撞,蹭出了青春的另一個(gè)世界——挫敗?赡苡行┤速I(mǎi)不起這個(gè)“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花”。然而,沒(méi)有挫折和鼓勵(lì),得到彩虹和燦爛陽(yáng)光的喜悅從何而來(lái)?挫折是成長(zhǎng)給我們的財(cái)富。沒(méi)有挫折,怎么成長(zhǎng)?挫折是成長(zhǎng)最美好的標(biāo)志。長(zhǎng)大了,你好純潔!

  成長(zhǎng)就像一條曲折的路。這條路上,不僅有阻擋你前進(jìn)的石頭,還有沁人心脾的鮮花。有他們的陪伴,我們的旅程不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。長(zhǎng)大了,你真好!

  成長(zhǎng)就像一幅美麗的中國(guó)畫(huà)。色彩是畫(huà)面,五彩繽紛的色彩描繪了青春里最美的邂逅。長(zhǎng)大了,你真美!

  面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液。哼著一首最貼近青春和生活的歌,去贊嘆自己擁有的現(xiàn)在和未來(lái),去遭遇青春的遺憾和感動(dòng);對(duì)著霧蒙蒙的天空贊美青春的短暫與珍貴,嘆口氣送走朦朧的青春!

  青春的成長(zhǎng)是無(wú)聲的。我不希望它永遠(yuǎn)存在。我只想擁有歲月如水的記憶。當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,我們會(huì)像讀日記一樣細(xì)細(xì)品味,重溫一段久違的刻骨銘心的記憶!

  勵(lì)志廣播稿 篇7

  青春,不畢業(yè)

  仿佛,時(shí)間如初。

  抬頭望著漸漸清亮的藍(lán)天,我們屬于同一個(gè)年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著自己幼時(shí)懵懂童年。三年了,三年的友情,已經(jīng)在心里生根發(fā)芽,怎么也不會(huì)忘掉。我相信,十年后的我們,怎么也不會(huì)忘掉這如金子般無(wú)法抹去的記憶。那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團(tuán)結(jié)的三班。

  小鳥(niǎo)清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。

  還記得圣誕節(jié)那一天,班長(zhǎng)買(mǎi)了個(gè)大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  友誼萬(wàn)歲,朋友友誼

  萬(wàn)歲舉杯痛飲。

  不知是哪個(gè)同學(xué)唱起了《小時(shí)代》里的.歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。

  雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業(yè)了。

  但我卻堅(jiān)信,即使青春未在。

  三班,還是會(huì)永不畢業(yè)的,猶如,三年前。

  勵(lì)志廣播稿 篇8

  時(shí)光總是在不停歇地向前奔流著,面對(duì)時(shí)間的洪流,我們無(wú)法挽留逝去的一分一秒,也不應(yīng)只是空想著未來(lái),而我們所要做的,便是看著腳下的路,走好眼前的每一步.

  當(dāng)你每天早上睜開(kāi)眼,你是否會(huì)有一種和昨天不一樣的感覺(jué)?是否會(huì)想著要比昨天做的更好?每個(gè)早晨如此提醒自己一遍,那你的這一天便會(huì)變得不一樣.昨日的太陽(yáng)已然不會(huì)為你再升,能握在你手中的唯有今日,也只有今日的努力,方能換來(lái)明天的成功.對(duì)過(guò)去的'總結(jié)和對(duì)未來(lái)的憧憬是必要的,但更重要的是著眼于腳下的每一步,就如同對(duì)待生命中最后一天那樣充實(shí)著每一天,讓每一天都成為杰作.

  讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,不要在明天為今天后悔,讓每一天都成為杰作,要相信,今天一定能做的比昨天更好.

  勵(lì)志廣播稿 篇9

  勵(lì)志故事1:屢敗屢勝的人生

  著名作家王蒙,他以作家面世,曾被發(fā)配邊疆,又身經(jīng)仕途,一輩子始終放不下手中的筆,并取得了令人羨慕的成就。近日,在接受媒體采訪(fǎng)時(shí),記者對(duì)他說(shuō):“用現(xiàn)在的流行話(huà)來(lái)說(shuō),您應(yīng)該算是‘人生的贏家’了!

  王蒙聽(tīng)了,爽朗地笑了:“人生贏家?哈哈……我對(duì)自己的人生有個(gè)看法。有一種人百戰(zhàn)百勝,我絕對(duì)做不到,還有一種,屢戰(zhàn)屢敗,我也不想。我是什么呢?屢敗屢勝,就是從敗的過(guò)程,引出一個(gè)勝的結(jié)果來(lái)。比如說(shuō),我在x中落水,去鍛煉。這本是一件讓人苦悶的事情,但正是這段日子,給我?guī)?lái)了許多正面的東西。最起碼你能多看書(shū),沒(méi)有那么多事情找你了,你可以多接近群眾,了解生活,其間還學(xué)習(xí)了維吾爾語(yǔ),這對(duì)后來(lái)的創(chuàng)作都起到了很大的幫助。”見(jiàn)記者點(diǎn)頭表示同意,王蒙繼續(xù)說(shuō)道:“任何失敗都能給你提供一個(gè)機(jī)遇。有時(shí)你所觀察到的事情,是在別的地方看不到的。好的經(jīng)驗(yàn),挫折的經(jīng)驗(yàn),狼狽的經(jīng)驗(yàn)……對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都重要。如果一輩子都一帆風(fēng)順的,還有什么可寫(xiě)的,還有什么精神頭。课依细鷦e人開(kāi)玩笑說(shuō),愛(ài)情寫(xiě)得好的,不是失戀的,就是被人給拆了的,要不就是心愛(ài)的人夭折的,都是這樣的。不管是從文學(xué)還是人生的角度看,你都會(huì)覺(jué)得那些失敗經(jīng)驗(yàn)有多寶貴。”

  原來(lái),屢敗屢勝的人生,就是從敗的過(guò)程引出一個(gè)勝的結(jié)果來(lái),失敗是到達(dá)成功的第一步。這也正如愛(ài)迪生所說(shuō)的:“失敗也是我需要的,它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值!

  勵(lì)志故事2:成功需要等待

  史蒂夫·諾曼是美國(guó)著名的營(yíng)銷(xiāo)大師,他70歲高齡的時(shí)候,決定退出職業(yè)生涯。在宣布退休的那一天,他應(yīng)斯坦福大學(xué)的邀請(qǐng),來(lái)到學(xué)校的演講廳做成功經(jīng)驗(yàn)的分享演說(shuō)。

  那天,演講廳里座無(wú)虛席,所有人都殷切地等待著這位偉大的推銷(xiāo)員發(fā)表精彩演講,當(dāng)大幕徐徐拉開(kāi)后,人們卻發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上居然搭著一個(gè)大大的鐵架子,鐵架的正中央吊著一個(gè)巨大的鐵球。史蒂夫·諾曼先是讓助手拿出一個(gè)大鐵錘,然后隨意叫了一位身強(qiáng)力壯的年輕觀眾,史蒂夫·諾曼讓年輕人掄起大鐵錘去砸大鐵球,要一直把大鐵球砸得晃動(dòng)起來(lái)為止。年輕人拉開(kāi)架勢(shì)揮動(dòng)大鐵錘,全力向鐵球砸去,可是鐵球紋絲不動(dòng),于是年輕人又使出更大的勁兒向鐵球砸去,連續(xù)幾下之后,鐵球依舊沒(méi)有晃動(dòng)起來(lái),年輕人卻累得氣喘吁吁!斑@只鐵球太大了,這個(gè)錘子雖然也大,但仍不足以使它晃動(dòng)起來(lái)!”年輕人沮喪地說(shuō)!笆菃幔磕悄憧次业!”史蒂夫·諾曼說(shuō)著,從口袋里掏出一只小榔頭,然后全神貫注地對(duì)準(zhǔn)那個(gè)巨大的鐵球,“當(dāng)”地敲了一下,再停頓一下,然后又用小榔頭“當(dāng)”地敲一下,再停頓一下,就這樣,他旁若無(wú)人地一直敲著。臺(tái)下的人都好奇地看著,都不明白史蒂夫·諾曼葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥,有的人甚至開(kāi)始輕聲取笑他:“大鐵錘都砸不動(dòng)那個(gè)大鐵球,難道他想用這只小榔頭把大鐵球敲晃動(dòng)起來(lái)?”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,史蒂夫·諾曼依舊用小榔頭輕輕地敲擊著大鐵球,當(dāng)這個(gè)富有節(jié)奏的敲擊持續(xù)到40分鐘之后,觀眾席上突然有人大聲地喊了起來(lái):“球動(dòng)了!”人們這才發(fā)現(xiàn),大鐵球終于以很小的幅度晃動(dòng)了起來(lái),并且在史蒂夫·諾曼持續(xù)不斷地敲擊中晃動(dòng)的幅度越來(lái)越大。演講廳里爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲!

  這時(shí),史蒂夫·諾曼把小榔頭放進(jìn)口袋,對(duì)觀眾們說(shuō):“成功需要等待,它就像這個(gè)晃動(dòng)的大鐵球,你如果沒(méi)有足夠的耐心去等待成功的到來(lái),只會(huì)有兩種結(jié)果:一是在疲憊中放棄追求,二是用一生的耐心去面對(duì)失敗!

  勵(lì)志故事3:不做命運(yùn)的奴仆

  她是一個(gè)印度女孩,1974年出生于查謨農(nóng)村。幼年時(shí),一家人隨父親工作的變換而四處流浪,母親在她7歲時(shí)離家出走。之后,她缺吃少穿,經(jīng)常遭父親毒打,處境悲涼、凄慘。

  12歲時(shí)她被迫嫁給了一個(gè)比自己大16歲的男人,遭受了無(wú)情的虐待。13歲她就生下了第一個(gè)孩子,后來(lái)又生了兩個(gè)。為了給孩子們一個(gè)好一點(diǎn)的前途,她毅然帶著3個(gè)孩子離家出走,于2000年來(lái)到教授庫(kù)馬爾家里做女仆。主人庫(kù)馬爾發(fā)現(xiàn),這個(gè)女仆不僅擁有較高的閱讀水平,對(duì)文學(xué)也極感興趣,于是就給她拿來(lái)了筆和本,讓她隨便寫(xiě)點(diǎn)什么。她恐懼、迷惘,更不知該寫(xiě)什么!盀楹尾粐L試寫(xiě)寫(xiě)自己的故事呢?”庫(kù)馬爾建議道。就這樣,她開(kāi)始拿起了筆。

  開(kāi)始,她寫(xiě)得很糟糕,記敘繁復(fù)、粗糙,拼寫(xiě)和語(yǔ)法也錯(cuò)誤百出。但她未經(jīng)修飾的故事曲折生動(dòng),異常感人,使主人庫(kù)馬爾受到了巨大的震撼。于是,庫(kù)馬爾決定幫她修改拼寫(xiě)和語(yǔ)法上的錯(cuò)誤,并不斷鼓勵(lì)她堅(jiān)持寫(xiě)下去。就這樣,她越寫(xiě)越得心應(yīng)手,越寫(xiě)越充滿(mǎn)自信。兩年后,庫(kù)馬爾將她完成的手稿《恒河的女兒》交給了出版社的朋友。不久,她這本孟加拉語(yǔ)版本的自傳小說(shuō)出版了。隨后,英文譯本《未達(dá)平凡的人生》也出版了,并被迅速譯介到美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣等幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)。其充滿(mǎn)泥土芳香的樸素文字和感人肺腑的罕見(jiàn)情節(jié),深深打動(dòng)了成千上萬(wàn)的讀者,受到文學(xué)評(píng)論界和媒體的高度贊譽(yù),她也成為聞名印度文壇的“女仆作家”。她的名字叫貝碧·哈爾德。

  貝碧·哈爾德說(shuō):“很多女孩和我一樣過(guò)著艱苦的生活,她們感覺(jué)沒(méi)什么,而我只不過(guò)是將它寫(xiě)了出來(lái)!睂(xiě)書(shū)最讓她高興的莫過(guò)于父親對(duì)自己看法的改變。父親稱(chēng)贊她,在他們家族里,沒(méi)有人像她這樣出息。父親還說(shuō)如果時(shí)間能夠倒流,他愿意回到貝碧·哈爾德還是小孩子的時(shí)候,以改正自己對(duì)她們母女所犯下的錯(cuò)誤。這讓貝碧·哈爾德十分欣慰,F(xiàn)在,貝碧·哈爾德還沒(méi)有打算更換女仆的職業(yè),她會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去,她希望成為一名作家。其實(shí)在人們眼里,她早已不是一名女仆了。

  無(wú)論你身在何處,境況如何,只要你愿意努力,只要你愿意奮發(fā),不甘心做命運(yùn)的奴仆,就一定能抒寫(xiě)出嶄新的人生篇章,迎來(lái)成功與輝煌。

  勵(lì)志故事4:成功緣于熱愛(ài)

  20世紀(jì)40年代末,斯特里普出生于新澤西州的一個(gè)小鎮(zhèn),普通的長(zhǎng)相注定她與美麗無(wú)緣。但她的家庭之中充滿(mǎn)了藝術(shù)氛圍,母親喜歡唱歌,父親擅長(zhǎng)彈鋼琴,斯特里普受到潛移默化的藝術(shù)熏陶。當(dāng)她大著膽子唱出人生第一句歌詞時(shí),母親沖她豎起了大拇指,并耐心地指導(dǎo)她演唱。于是,當(dāng)一名歌劇演員成為她童年時(shí)期最大的夢(mèng)想。中學(xué)畢業(yè)后,斯特里普選擇了耶魯大學(xué)戲劇系,并積極參加各種演出,頻繁嘗試各種角色,為夢(mèng)想而戰(zhàn)。一次和電影的偶然接觸,斯特里普發(fā)現(xiàn)自己熱愛(ài)電影勝于戲劇,經(jīng)過(guò)一番思考后,她改變了人生夢(mèng)想,毅然投入到了自己熱愛(ài)的電影夢(mèng)想之中。

  斯特里普雖然有著卓爾不群的藝術(shù)氣質(zhì)和扎實(shí)的表演功底,但長(zhǎng)相平平的她在電影界這個(gè)“美麗圈”中并不被看好。過(guò)高的顴骨、不窈窕的體形曾經(jīng)受到電影界一些人士的嘲笑,最落魄時(shí),她不得不去一家餐廳當(dāng)服務(wù)員,她的電影夢(mèng)似乎變得遙不可及。

  28歲那年,心有不甘的斯特里普終于等來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì),在影片《茱莉婭》中扮演了一個(gè)小角色。她自然清新的表演賦予角色特殊的魅力,雖然外表不漂亮,同樣令無(wú)數(shù)觀眾為之著迷、傾倒。隨之,她與眾不同的表演方式引起美國(guó)影壇的廣泛關(guān)注,她身上隱藏的巨大表演潛力也讓許多導(dǎo)演矚目。斯特里普一炮走紅后,并沒(méi)有喜形于色,依舊保持著低調(diào)做人、高調(diào)做事的風(fēng)格。在隨后參演的《獵鹿人》中,斯特里普首次獲得奧斯卡提名。隨后的幾年時(shí)間里,斯特里普接演了多部影片,成績(jī)斐然。在《克萊默夫婦》中,她扮演了一位與丈夫離異的妻子,這一形象使她獲得奧斯卡最佳女配角獎(jiǎng);在《蘇菲的選擇》中,她飾演了一位在納粹集中營(yíng)受盡種。種磨難的母親,其冷靜、樸實(shí)無(wú)華的真情演出讓她贏得奧斯卡最佳女主角獎(jiǎng),并由此奠定了她當(dāng)時(shí)在世界影壇“一姐”的地位,電影史從此進(jìn)入了“梅麗爾·斯特里普時(shí)代”。在榮譽(yù)面前,斯特里普沒(méi)有被名利沖昏頭腦,繼續(xù)接拍了《走出非洲》等一系列日后被影評(píng)人奉為經(jīng)典的影片,成為好萊塢的傳奇明星。

  隨著年齡增長(zhǎng)、鉛華漸褪,青春靚麗的新人也如雨后春筍般成長(zhǎng)起來(lái),斯特里普參演的影片明顯減少。但只要有她演出的電影都是叫好又叫座,并不比擁有天使面孔、魔鬼身材的當(dāng)紅女明星遜色,反而取得了別人無(wú)法取代的影壇地位。她在《狂野之河》、《廊橋遺夢(mèng)》中的驚艷表現(xiàn),更讓人們感受到了她的'睿智、柔情與堅(jiān)強(qiáng),也再次證明扎實(shí)的表演功底不是美貌所能取代的。從影30年,斯特里普創(chuàng)下2次奧斯卡封后、15次獲得提名的記錄,迄今無(wú)人超越。斯特里普面對(duì)紛至沓來(lái)的榮譽(yù),淡定地說(shuō):“一切都緣于熱愛(ài),我喜歡在電影院里看我欣賞的那些出色演員的表演,并從中獲得靈感!是的,我從別人那里‘偷’了東西,并從中吸取了無(wú)窮力量。觀眾是喜歡看電影,而我是狂愛(ài)電影!

  熱愛(ài)是一位“魔法師”,把一位外表并不出眾的女孩塑造成為電影史上的女王,讓一個(gè)華發(fā)漸生的女人成為銀幕上的不老傳奇。

  勵(lì)志故事5:99分人生

  1958年,他有幸進(jìn)入玉雕廠(chǎng)做了一名工人。第一天上班,他看到師傅們打著赤膊站在一塊大石頭前汗流浹背地打磨著,他明白了做玉雕不單單是專(zhuān)注地雕刻那么簡(jiǎn)單,而是需要體力與腦力的結(jié)合。他在心里暗暗發(fā)誓,要做就做到最好,總有一天,他要雕出眾人矚目的作品。

  三年后,他出師了?技(jí)評(píng)選時(shí),他用盡心力,雕出了一件精美絕倫的無(wú)可挑剔的作品。那些高級(jí)雕刻師圍著他的作品認(rèn)真地端詳著,臉上還不時(shí)洋溢著微笑,看得出他們很欣賞這件作品。他自信地期待著評(píng)委打出全場(chǎng)的最高分——滿(mǎn)分。可是,分?jǐn)?shù)打出來(lái)后,卻只有99分。他氣憤地質(zhì)問(wèn)評(píng)委:“明明可以打滿(mǎn)分,為什么要扣掉1分?”面對(duì)他的質(zhì)疑,一名高級(jí)雕刻師微笑著對(duì)他說(shuō):“扣掉你1分,是為了你好。”“為我好?”他很不解。雕刻師告訴他:“給你99分,就是說(shuō)明你還有前進(jìn)的余地。要是給滿(mǎn)分,那就意味著你走到盡頭了,未來(lái)也就根本沒(méi)希望了!

  他恍然大悟,原來(lái)如此,人只有不滿(mǎn)足現(xiàn)狀才能不斷進(jìn)步。從此,他不再沾沾自喜,不再自以為是,而是更加積極地投身工作。雖然前輩們的優(yōu)秀作品早已經(jīng)深深地印入他的腦海,但他并不局限于那些已經(jīng)定好的條條框框,而是推陳出新,勇于開(kāi)拓創(chuàng)造。他永遠(yuǎn)記得那名雕刻師說(shuō)過(guò)的話(huà)。只有給自己99分,才有進(jìn)步和希望。30歲那年,他終于憑借自己的真才實(shí)干進(jìn)入國(guó)家頂級(jí)玉雕大師的行列。他就是國(guó)家工藝美術(shù)大師李博生,他的許多作品被國(guó)家作為國(guó)寶級(jí)禮品送給外賓。他的瑪瑙作品《無(wú)量壽佛》獲得了百花獎(jiǎng)金杯。李博生說(shuō),人要活得有激情、有動(dòng)力,就要為自己找一個(gè)值得追求的目標(biāo)。

  李博生的成功告訴我們,要想成功,就不能給自己的人生打上滿(mǎn)分。即使做得很好,也只能給自己打99分的成績(jī)。缺欠的那1分,需要更加積極更加努力地去爭(zhēng)取。那樣,成功才會(huì)離你越來(lái)越近。99分的人生就像一個(gè)永遠(yuǎn)也裝不滿(mǎn)的盒子。因?yàn)闆](méi)裝滿(mǎn),你就總想往里面放入更重要的東西。這樣,你才能不斷地進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)理想。

  勵(lì)志廣播稿 篇10

  隨心跳躍的情感,時(shí)暗時(shí)好的'心情,懂得用微微上揚(yáng)的弧度,來(lái)掩飾心里空虛的角落,卻像個(gè)孩子,調(diào)皮的戲耍生活,一切的一切,都不懂。

  青春的孩子有著朝氣和活力,做著游戲,撇下責(zé)任。

  只懂得,渴望成熟,仰望青春。

  勵(lì)志廣播稿 篇11

  “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿。 “勵(lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

  勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

  少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:

  要“為中華之崛起而讀書(shū)”,而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯,只是為了滿(mǎn)足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái),立下遠(yuǎn)大志向,為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來(lái)成為新中國(guó)的第一任總理,受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的.愛(ài)戴?梢(jiàn),高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

  其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。

  明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書(shū)來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書(shū)到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請(qǐng)教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉,穿著破衣?tīng)襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂(lè)在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來(lái)成為了太子的老師,明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。

  現(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門(mén)學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

  人生是一條射線(xiàn),以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線(xiàn)就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲! 我希望我們永小的每一位同學(xué)們都

  能做到“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

  勵(lì)志廣播稿 篇12

老師們,同學(xué)們:

  早上好。很高興在這里再次見(jiàn)到你。我是珊珊。

  冬天來(lái)了,天氣變冷了。多變的天氣永遠(yuǎn)是,不變的心情永遠(yuǎn)是!愿淡淡的寒意輕輕吹拂你一生的疲憊,蕭蕭的.北風(fēng)傳達(dá)我對(duì)大家發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)懷:冬天保暖!

  現(xiàn)在我給大家講講不輸?shù)墓适隆?/p>

  很多人告訴自己:我試過(guò),可惜失敗了。事實(shí)上,他們沒(méi)有理解失敗的真正含義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;勝利者從不放棄。面對(duì)一次又一次的挫折,他們總是對(duì)自己說(shuō):“我沒(méi)有失敗,但我還沒(méi)有成功。我還沒(méi)輸!

  如果一個(gè)暫時(shí)受挫的人繼續(xù)努力并打算贏回來(lái),那么他今天的失敗就不是真正的損失。反之,如果他失去了再戰(zhàn)的勇氣,那就真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人不一定能改變世界,但是只要你愿意認(rèn)真面對(duì)生活,無(wú)論挫折和困難來(lái)的如何,你都可以擁有更精彩的人生。

  當(dāng)各種磨難、失望、挫折困擾著你的時(shí)候,請(qǐng)不要?dú)怵H,不要放棄,不要在生活的考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)相信世界上沒(méi)有無(wú)盡的隧道,沒(méi)有永遠(yuǎn)遮蔽太陽(yáng)的烏云。壞事是好事的開(kāi)始,失敗是成功的前奏。希望大家都能;勇敢面對(duì)困難,不喪失明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻都當(dāng)成最后一分鐘,把抱怨的力量變成動(dòng)力,堅(jiān)持信念和斗志,直到最后一刻。

  勵(lì)志廣播稿 篇13

  有一個(gè)臺(tái)灣的大學(xué)生,畢業(yè)后很想創(chuàng)業(yè),但一直舉棋不定。轉(zhuǎn)眼他已經(jīng)娶妻生子,擁有穩(wěn)定的職業(yè),和諧的家庭,但創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想仍然時(shí)刻侵?jǐn)_著他。

  他把自己的想法向岳父傾訴,岳父不贊成,跟他算了筆賬。“以我?guī)资甑慕?jīng)驗(yàn)看來(lái),在你們年輕人中,有90%的人想過(guò)創(chuàng)業(yè);在想過(guò)創(chuàng)業(yè)的人中,有90%的人只是想想而已;在付諸實(shí)踐的創(chuàng)業(yè)者中,有90%的失敗了,失敗的原因不在于努力不夠,而是沒(méi)有碰到好的項(xiàng)目;在碰到好項(xiàng)目的人中,有90%只是小有成就而已。所以,要想成為大企業(yè)家,好比爬上金字塔的頂尖,難上加難呀!

  這番話(huà),著實(shí)讓人頭腦發(fā)昏,目瞪口呆。岳父原本想讓他知難而退,沒(méi)想到他卻興奮地說(shuō):“謝謝您的點(diǎn)撥,我知道該怎么做了!

  不久,他便辭去工作,取出自己所有的積蓄,又向父母借了點(diǎn)錢(qián),果斷地踏上創(chuàng)業(yè)的征途。他從電視零件生產(chǎn)起家,掙到了第一桶金,而后又投資建成模具廠(chǎng)。那一年,臺(tái)灣的房地產(chǎn)市場(chǎng)大火,商人們紛紛轉(zhuǎn)戰(zhàn)地產(chǎn)界,而他堅(jiān)持沒(méi)有買(mǎi)房置地,而是一心經(jīng)營(yíng)自己的模具廠(chǎng)。一年以后,地價(jià)整整翻了一番,不少人勸他把模具廠(chǎng)賣(mài)了,進(jìn)軍房地產(chǎn),他固執(zhí)地拒絕了。幾年后,房地產(chǎn)市場(chǎng)逐步萎縮,而他的模具廠(chǎng)無(wú)論技術(shù)水平還是效益都突飛猛進(jìn),成為了同行業(yè)中的佼佼者。上世紀(jì)90年代初,電腦工業(yè)起飛,他以成熟的模具技術(shù)進(jìn)入個(gè)人電腦連接器領(lǐng)域,從此他的連接器王國(guó)開(kāi)始建立起來(lái)。1999年,他一口氣吞下眾多中小企業(yè),使得自己的公司從地區(qū)性企業(yè)搖身一變成為世界級(jí)集團(tuán),企業(yè)員工從最初的10名擴(kuò)增到遍布全球的五萬(wàn)多人。他便是如今叱咤風(fēng)云、縱橫四海的臺(tái)灣科技首富—鴻海集團(tuán)董事長(zhǎng)郭臺(tái)銘。

  有記者問(wèn)他:“您在30歲時(shí)還名不見(jiàn)經(jīng)傳,后來(lái)是如何一步步地走向成功的!

  他幽默地說(shuō):“長(zhǎng)輩們?cè)嬖V過(guò)我,最后的成功者好比爬上金字塔的頂尖,我的成功正是一步步地‘算’出來(lái)的!

  記者不解,他笑而不答,似乎頗有玄機(jī)。幾年后,在一個(gè)企業(yè)家論壇上,他發(fā)表演講,這樣描繪自己的發(fā)展軌跡:“有人說(shuō),想創(chuàng)業(yè)的人有90%沒(méi)有付諸實(shí)踐,我想當(dāng)那10%,所以30歲時(shí)果斷創(chuàng)業(yè);有人說(shuō),創(chuàng)業(yè)的人有90%沒(méi)有成功,主要是因?yàn)轫?xiàng)目沒(méi)選對(duì),我要當(dāng)那10%,所以當(dāng)房地產(chǎn)火爆之時(shí),我冷靜觀察、理性分析,堅(jiān)持選擇了更熟悉、更有興趣的模具行業(yè);有人說(shuō),項(xiàng)目選對(duì)的人中90%只是小有成就,我想當(dāng)那10%,所以放眼全球,進(jìn)行了一番科學(xué)規(guī)劃,有效地整合資源,大膽地創(chuàng)新,這才有了鴻海集團(tuán)的今天。”

  看了這段話(huà),我忽然明白,失敗者與成功者的區(qū)別就在于:前者總是看到一連串90%的失敗而畏懼不前,后者卻看到一連串10%的成功而欣喜若狂。金字塔尖向來(lái)屬于看到并樂(lè)于追求10%的人。

  校園勵(lì)志故事廣播稿:我不能在這里變老

  我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚。夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,但是太容易實(shí)現(xiàn)的,那不叫夢(mèng)想。

  以前在墨爾本的一個(gè)室友,突然打電話(huà)給我,在我這里馬上要凌晨3點(diǎn)的時(shí)候。他讓我猜他現(xiàn)在在哪里,我說(shuō),你不是在墨爾本嗎,你還能去哪兒。他很神秘地說(shuō),不是哦,我現(xiàn)在在西班牙。然后我一下子就愣住了。因?yàn)楹芫弥埃以诰W(wǎng)上看到過(guò)有關(guān)西班牙的照片,那時(shí)候我跟他說(shuō),西班牙那么漂亮,我將來(lái)一定要去一次。沒(méi)有想到的是,在我就要把自己曾經(jīng)一閃而過(guò)的想法忘記的時(shí)候,他的電話(huà)就這么來(lái)了。到最后,站在我最想去的地方的人,卻不是我。

  如果你有夢(mèng)想,就一定要捍衛(wèi)它。

  老爸同事的女兒,高我?guī)讓,我剛上高中的時(shí)候,她已經(jīng)出國(guó)兩年了,恰好我們的老師是同一位。高二的時(shí)候,老師給我們讀了一封信,是她從英國(guó)寄回來(lái)的。她說(shuō)現(xiàn)在過(guò)得很好,謝謝老師當(dāng)年的教導(dǎo),最后老師慢慢念出信的最后幾個(gè)字——來(lái)自劍橋。當(dāng)時(shí)我一下子就懵了,對(duì)那種學(xué)校只有神往的份兒了。后來(lái)有幸跟她見(jiàn)面,她說(shuō)的一句話(huà)我至今記憶猶新,她說(shuō),我想要過(guò)自己的人生。

  很多事情就像旅行一樣,當(dāng)你決定出發(fā)的時(shí)候,最困難的那部分其實(shí)就已經(jīng)完成了。

  突然就想到了自己,第一次出國(guó)的時(shí)候,離自己的17歲生日還差3個(gè)月。奇怪的是在機(jī)場(chǎng)的時(shí)候,我并沒(méi)有想象中那么不安,我只是反復(fù)告訴自己,這條路是你自己選的,不管怎么樣也要走下去?墒橇魧W(xué)生活并沒(méi)有想象中那么順利。

  后來(lái)有一天,我在Facebook上看到Leo——一個(gè)澳洲本地小伙兒,成績(jī)好到令人眼紅,最可貴的是他的性格還很好,做事能力強(qiáng)到讓人嫉妒。我就開(kāi)始跟Leo聊起最近的生活,到后來(lái)就變成了我在訴苦。等我說(shuō)了很多,過(guò)了很久,我才看到他發(fā)過(guò)來(lái)的文字。他說(shuō),我到現(xiàn)在都用不起iPhone這種在你們那里隨處可見(jiàn)的東西,我現(xiàn)在的學(xué)費(fèi)都是自己賺的,雖然你離家很遠(yuǎn),但是你父母一直在后面資助你,你每天就做那么一點(diǎn)兒事情,憑什么說(shuō)自己撐不下去了,你有資格嗎?那些比你累的人都沒(méi)有說(shuō)什么,那些比你優(yōu)秀的人都比你努力得多,你有什么資格在這里唉聲嘆氣?

  然后他對(duì)我說(shuō)了一句我到現(xiàn)在還一直記著的話(huà):要么就拼,要么就滾回家里去。

  我突然就醒了。我一直只看到那些閃閃發(fā)光的人身上的閃光點(diǎn),卻不知道他們到底付出了什么樣的代價(jià),才換取了這樣的人生。付出甚微的我,有什么資格怨天怨地?

  我一直覺(jué)得自己的青春很苦,老是在想這么下去會(huì)不會(huì)有未來(lái),自始至終也沒(méi)能對(duì)這個(gè)不屬于我的城市產(chǎn)生過(guò)一絲歸屬感,很多想法都只是一閃而過(guò)。為什么明明知道時(shí)間那么少、青春那么短,想得最多的,卻不是怎樣去接近夢(mèng)想,而是反復(fù)地不安和疑惑?

  終于覺(jué)得,那些熬夜的日子,最終會(huì)讓我迎來(lái)屬于我的結(jié)局。從離開(kāi)家的那一刻起,就注定了我無(wú)法回頭的青春。記得上次一夜沒(méi)睡跟朋友去山上看日出,偶然聽(tīng)他們說(shuō)起自己之前的生活,才明白不管是表面多么快樂(lè)優(yōu)秀的一個(gè)人,不管是外表多么光鮮亮麗的一個(gè)人,都有各自的心結(jié)。就像青春注定要顛沛流離一樣,那些流過(guò)的淚、受過(guò)的苦,總有過(guò)去的一天。

  一個(gè)人20歲出頭的時(shí)候,除了僅剩不多的青春,什么都沒(méi)有,但是你手頭為數(shù)不多的青春能決定你變成一個(gè)什么樣的人。往往你將來(lái)成為一個(gè)什么樣的.人,就在于在這個(gè)階段你想要什么。一個(gè)人一輩子能去幾個(gè)想去的地方?能看幾處難忘的風(fēng)景?能讀到幾段改變你人生的文字?又能經(jīng)歷多少次難忘的旅行?

  就像歌里唱的那樣:我不能在這里變老。我要在變老之前,做一些到了80歲還會(huì)微笑的事情。

  我想,一個(gè)人最好的樣子就是平靜一點(diǎn)兒,哪怕一個(gè)人生活,穿越一個(gè)又一個(gè)城市,走過(guò)一條又一條街道,仰望一片又一片天空,見(jiàn)證一次又一次別離。然后在別人質(zhì)疑你的時(shí)候,你可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō),雖然每一步都走得很慢,但是,我不曾退縮過(guò)。

  校園勵(lì)志故事廣播稿:樂(lè)觀,讓理想飛翔

  小時(shí)候,每次考試之后,總有幾個(gè)成績(jī)不理想的女孩哭得一塌糊涂,急得周?chē)耐瑢W(xué)們搜腸刮肚地想法子勸解。她卻是個(gè)例外。成績(jī)一向突出的她即使偶爾失手,大家也絲毫看不到她的失落和難過(guò),掛在她臉上的始終是開(kāi)心爽朗的微笑。時(shí)間一久,班里的同學(xué)都明白了一個(gè)事實(shí)—想讓太陽(yáng)從西邊出來(lái)有可能,想讓她放棄自己的樂(lè)觀根本不可能!

  幾個(gè)要好的女同學(xué)私下里問(wèn)過(guò)她:“你考試成績(jī)不好的時(shí)候不傷心啊?怎么就沒(méi)看見(jiàn)你哭過(guò)鼻子呢?”她臉上仍舊掛著蜜一般的微笑:“誰(shuí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都出類(lèi)拔萃,只要我盡力做到了最好的自己,那就夠了。全力以赴地付出過(guò),剩下的就是樂(lè)觀地面對(duì)生活。”

  后來(lái),她身患重病的父親去世了,家里的生活一度拮據(jù)到了極點(diǎn),有時(shí)候一天只能用一個(gè)面包勉強(qiáng)充饑。然而,即使面對(duì)如此惡劣的環(huán)境,擦干眼淚的她仍舊面帶笑容繼續(xù)生活,并且在學(xué)業(yè)上取得了驕人的成績(jī)。

  十幾年之后,已經(jīng)成為上海電視臺(tái)當(dāng)家花旦的她,生活有了巨大改變—擁有一份人人羨慕的職業(yè),還買(mǎi)了自己房子,事業(yè)、生活一帆風(fēng)順。就在此時(shí),中央電視臺(tái)突然向她發(fā)出了邀請(qǐng)。一方面是已經(jīng)擁有的不小的成功,依靠幾年辛苦打拼才積攢下的人脈和地位;一方面是一個(gè)全新的發(fā)展機(jī)會(huì),卻要面臨著一切從零開(kāi)始的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,她還是毅然選擇北上,在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的中央電視臺(tái)開(kāi)始了新的打拼。

  剛剛來(lái)到北京那會(huì)兒,是她人生最低落、最壓抑的一段日子。在那段最苦最難的日子里,她沒(méi)發(fā)過(guò)一句牢騷,也沒(méi)有絲毫的抱怨。她告訴家人和朋友,自己已經(jīng)盡全力做到最好的自己了,如果不能成功,也該輕松快樂(lè)地去面對(duì)。她的樂(lè)觀感染了身邊所有的人,大家不再多說(shuō)什么,只是力所能及地多給她一些幫助。

  很快,人們開(kāi)始被電視里一個(gè)叫歐陽(yáng)夏丹的女孩吸引了。她俏皮的語(yǔ)言、樂(lè)觀的性格、專(zhuān)業(yè)的主持能力,給越來(lái)越多的觀眾留下了深刻的印象。這個(gè)累得幾乎虛脫,還在調(diào)侃著“黑夜給了我黑色的眼圈,我把它奉獻(xiàn)給《第一時(shí)間》”的女孩以其獨(dú)特的魅力迅速成為央視知名主持人。

  “氣球里充滿(mǎn)了比空氣輕的氫氣,它才能飛上天空!痹谡劦阶约撼晒(jīng)歷的時(shí)候,歐陽(yáng)夏丹用一句話(huà)來(lái)總結(jié)自己:“我的身體里充滿(mǎn)了快樂(lè)輕松的生活理念,所以我能飛翔!

  勵(lì)志廣播稿 篇14

  路過(guò)的青春

  那路過(guò)的

  不是夏天

  而是青春

  不會(huì)忘記

  只會(huì)定格

  路過(guò)的青春里的那些人和事

  都是那么的'模糊

  卻又感覺(jué)近在眼前

  一幅幅美好的畫(huà)面展現(xiàn)在腦海

  路過(guò)的青春里的大部分記憶

  都被那些無(wú)論悲傷與美好

  的人和事占據(jù)了

  都成了那永久的回憶

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