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感恩老師的廣播稿范文通用
在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編精心整理的感恩老師的廣播稿范文通用,歡迎閱讀與收藏。
感恩老師的廣播稿范文通用1
A:尊敬的老師們,
B:親愛的同學(xué)們,
合:大家中午好!
A:今天是9月9日,明天教師節(jié)就要到了,我們紅領(lǐng)巾廣播站預(yù)祝全體老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順?biāo)?
B:同學(xué)們,教師節(jié)放假問題是大家非常關(guān)心的,那么我們就來聽聽學(xué)校對明天的安排吧。
A:明天上午,請大家八點(diǎn)半到操場集合,進(jìn)行開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。中午開始放假,下午休息。后天上課。
B:教師,歷來為人稱頌。古有尊師重教的說法,認(rèn)為人有三尊,君父師是也。
A:的確,還有一句是我們非常熟悉的一日為師,終生為父。古語還說過:國將興,必貴師而重傅。教師在古時(shí)的地位可見一斑。
B:而在現(xiàn)代,我們國家提倡科教興國,教育強(qiáng)國,把老師的地位也放在了非常重要的位置。
A:沒錯(cuò)的。老師是以自己的知識來傳授給下一代,他們從不藏私,而是學(xué)生吸收多少就教多少,為國家輸出了一批批的人才,實(shí)在是太偉大了!
B:是啊。天地君親師,老師的重要不言而喻。沒有老師,就沒有知識的一代代傳承;沒有老師,就沒有希望在田野間的肆意綻放;沒有老師,就沒有祖國的未來,就難以實(shí)現(xiàn)我們的中國夢!
A:下面,請欣賞歌曲:《感恩的心》。
B:桃李不言,下自成蹊。老師的奉獻(xiàn)是默默無聞的,但卻是芳香四溢的。我們在成長為棟梁之才后應(yīng)感謝老師的栽培,是他們一天天澆灌著我們干渴的心,讓我們能夠經(jīng)受風(fēng)吹雨打,長成高大的大樹。
A:感謝,是一個(gè)古老而不衰的話題。古有滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),今天我們依然不能丟失這個(gè)美德。我們中華民族古稱禮儀之邦,如今許多人已經(jīng)忘記了要感恩要講文明有禮貌。
B:同學(xué)們,從我們做起,從xx學(xué)校做起!讓我們成為xxx市的驕傲,成為父母的驕傲,做一個(gè)感恩的人吧!讓我們對自己的老師真誠地道一聲:老師,您辛苦了!
A:是誰不舍晝夜,在燈光下將你我的作業(yè)仔細(xì)批改,只為我們那一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?是辛勤的老師!
B:是誰扶起我們跌倒的身軀,輕輕拍去泥土,用溫柔和擔(dān)憂的.目光注視你我?是仁慈的老師!
A:是誰看到我們微小的進(jìn)步便展露笑顏,給我們頒發(fā)最佳進(jìn)步獎(jiǎng),鼓勵(lì)差生?是美麗的老師!
B:是誰燃燒了自己點(diǎn)亮了他人?是誰哺育了幼苗,讓他人采擷果實(shí),不計(jì)較功名利祿?是老師!是我們的老師!
A:您是海上航船的指明燈,是風(fēng)雨里為我們指明方向的燈塔,是前行路上不退場的啟明星!
B:您是春天里的微風(fēng),輕柔喚醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨,在干涸過后給人們無上滋潤;
A:您是秋天里的一絲金風(fēng),帶來豐收的喜悅;您是嚴(yán)冬里的小火爐,慢慢溫暖著我們冰涼的身體。
合:您是無私的愛,您是美妙的善!讓我們歌頌?zāi),啊,我的老?請聽歌曲《獻(xiàn)給老師的歌》。
A:同學(xué)們,讓我們用各種方式來表達(dá)對老師的愛與謝意吧!
B:給老師畫一張畫,加上幾句表達(dá)謝意的話語或是一句深情問候;
A:或者,可以為老師買一包潤喉片或潤喉糖,告訴老師要保護(hù)好嗓子;
B:或者,自己動(dòng)手制作一張卡片,讓老師感受到我們的心意;
A:或者,以全班同學(xué)的名義,用班費(fèi)為老師買一束鮮花,如康乃馨、向日葵或太陽花等。
B:老師,讓我們?yōu)槟炔?
合:xxx學(xué)校的全體老師,祝你們教師節(jié)快樂!
A:最后,在這首《米蘭》的歌聲中,讓我們后日再見!
B:感謝大家的收聽,再見!
感恩老師的廣播稿范文通用2
甲:播撒知識陽光
乙:傳遞校園之聲
合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開始播音
甲:我是廣播員xxx。
乙:我是播音員xxx。
甲:是誰把我們帶到這個(gè)萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。
乙:我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”,帶我們走出迷茫。
甲:爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切地照顧我們,關(guān)心我們。
乙:在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵(lì)。
合:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的`關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)從小學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!
甲:播撒知識陽光
乙:傳遞校園之聲
合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開始播音
甲:播撒知識陽光
乙:傳遞校園之聲
合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開始播音
甲:我是廣播員xxx。
乙:我是播音員xxx。
甲:自清末以來,中國是一個(gè)到處被欺侮的國家,中國人更是苦不堪言,被稱為“東亞病夫”,受盡了多少屈辱啊!
乙:1937年的南京大屠殺中國人受盡了非人的虐待,有苦說不出,有屈報(bào)不成,看著那一俱俱冤軀,一條條血河,痛恨、眼淚、氣憤油然而生。
甲:但黨和人民并沒有倒下,經(jīng)過幾十年的奮斗,我們的祖國終于強(qiáng)大起來了,它就像一頭雄獅,怒吼般地屹立于世界的東方!國家一天天在富裕,人民的生活水平一天天在提高。因此,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的今天!
乙:在中國近代史上,孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護(hù)祖國統(tǒng)一進(jìn)行艱苦的斗爭,而且以其富有創(chuàng)新的國家統(tǒng)一的思想,給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn),也給中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神注入新血液。
甲:鄭和,人人皆知,無人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋,既加深了中國與亞非各國的友好關(guān)系,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流,又使中國人民開闊了眼界,增加了亞非各國對中國的了解。
乙:狼牙山五壯士那種為了祖國的解放,為了消滅敵人,英勇無畏獻(xiàn)身的精神。邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利,為了祖國人民的幸福在烈火中紋絲不動(dòng)!
合:我們不能像他們一樣到戰(zhàn)場上為國爭光,但我們可以奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),在心里去愛國,長大后為祖國做貢獻(xiàn)!學(xué)會(huì)感恩。
甲:播撒知識陽光
乙:傳遞校園之聲
合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開始播音
甲:我是廣播員xxx。
乙:我是播音員xxx。
甲:我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱
乙:我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認(rèn)輸
甲:感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我依然會(huì)珍惜。
乙:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識。感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。
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