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廣播稿

高中校園廣播稿600

時(shí)間:2022-10-05 20:48:21 廣播稿 我要投稿
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高中校園廣播稿600

  當(dāng)耳邊又響起熟悉的廣播時(shí),你是否正走在校道上,伴隨著一天的好心情你更想聽到怎么樣的廣播稿呢?來看下面小編為大家整理的內(nèi)容:

高中校園廣播稿600

  高中校園廣播稿600【1】

  ——校園文明,從我做起

  合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!這里是“xx之聲”校園廣播站,今天是20xx年x月24日,星期五。

  男:我是播音員:x年級(jí)二班同英杰

  女:我是播音員:x年級(jí)二班高晨

  女:本期廣播的主題是:校園文明,從我做起。

  希望同學(xué)們喜歡我們的節(jié)目。

  人們常說“言為心聲,行為心表”。

  講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

  講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。

  學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

  男:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。

  讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?

  女:見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。

  尊敬老師,就讓我們從聲親切的問候做起吧。

  男:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。

  高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。

  我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。

  女:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。

  愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

  男:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時(shí)間。

  女:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。

  愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

  清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  男:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。

  同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。

  文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

  女:下面把一首好聽的歌送給所有的同學(xué),還有我們最最敬愛的老師。

  (播放音樂《明天會(huì)更好》)

  女:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

  男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“xx之聲”能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過難忘的的歲月。

  合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,下周再見!

  高中校園廣播稿600【2】

  ——端午節(jié)

  甲:當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你的身上,當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁。

  大家好,歡迎收聽“校園之聲”廣播站。

  乙:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。

  吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。

  ”李芳輝同學(xué),你知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎?

  甲:你說的是端午節(jié)吧。

  乙:對(duì),就是端午節(jié),那你知道端午節(jié)的來歷嗎?

  甲:當(dāng)然知道。

  首先由我來給大家簡單介紹一下端午節(jié)吧:端午節(jié)又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等。

  這一天,吃粽子、嘗咸蛋、劃龍船、掛艾草形成了端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗。

  那么,龐際衫同學(xué),你知道端午節(jié)的起源嗎?

  乙:關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。

  屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。

  他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。

  因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。

  屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是詩歌《離騷》。

  后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。

  楚國失地千里,尸橫遍野。

  屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江。

  甲:端午的習(xí)俗也是很獨(dú)特的。

  我國民間過端午節(jié)是較為隆重的,慶祝的活動(dòng)也是各種各樣,比較普遍的活動(dòng)有以下幾種形式:

  乙:賽龍舟。

  這是端午節(jié)的主要習(xí)俗。

  相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。

  他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。

  之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。

  借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。

  甲:吃粽子。

  這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。

  粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。

  其由來已久,花樣繁多。

  每年五月初五,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。

  從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。

  吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

  乙:佩香囊。

  端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。

  香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。

  甲:懸艾葉菖蒲。

  民諺說:“清明插柳,端午插艾”。

  端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們?cè)谶@一天灑掃庭院,掛艾枝、懸菖蒲、灑雄黃水、飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。

  這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  乙:關(guān)于端午節(jié)的傳統(tǒng),我們就聊到這里。

  最后,欣賞一篇美文——《時(shí)間的價(jià)值》。

  甲:時(shí)間是人最大的成本,同樣也是每個(gè)人的資本和財(cái)富。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,給每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí),一千四百四十分鐘,從你來到這個(gè)世界的那天開始,它就陪伴著你。

  乙:過每一天,無論你是貧、是富、是貴、是賤、時(shí)間就從來就沒離開過你。

  我們應(yīng)該去珍惜時(shí)間,它是我們一生中最難留住的東西。

  如若我們做同一件事,你需要一小時(shí),而別人則只需要半小時(shí),工作效率相差太大,就會(huì)給我們的生活帶來很大的影響,乃至在日后的事業(yè)上造成失敗。

  其實(shí)這種工作狀態(tài)是可以管理的,同樣也就證明時(shí)間也是可以管理的,同樣需要規(guī)劃,看你怎樣去利用,怎樣去安排,計(jì)劃,所以我們做任何事情都要分清輕重緩急,分清先后順序,明確目標(biāo),切勿盲目行動(dòng)。

  甲:做事前先理清條理,整理先后,合理安排,抓住重點(diǎn),這樣才能夠事半功倍,效率也大有提高。

  時(shí)間是有限的,同樣也是無限的,有限的是每年只有三百六十五天,每天二十四小時(shí),但他周而復(fù)始的在流逝,人生匆匆不過幾十個(gè)春秋,直止老去的那天,時(shí)間還是那樣,每一分每一秒的在走,像是無限的一樣,但它賦予我們每個(gè)人的生命是有限的。

  乙:那么我們?cè)鯓釉谟邢薜纳腥?chuàng)造人生最高價(jià)值?怎么活得更有意義?那么就是要在有限的時(shí)間里發(fā)揮自己最大的努力。

  合理安排自己的時(shí)間,規(guī)劃好去利用:有的人一天到晚忙忙碌碌,毫無目標(biāo)的去做事;有的人做事抓不住重點(diǎn),有頭無尾;有的人整天無所事事,虛度年華…這樣的人生是沒有意義的。

  甲:做人就要有目標(biāo),干一翻轟轟烈烈的事業(yè),就算沒有成功,回過頭來仔細(xì)想想看,至少自己努力去做過,沒有浪費(fèi)時(shí)間,更沒有虛度光陰。

  正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,錢是一分一分掙來的,浪費(fèi)了多少時(shí)間就等于是浪費(fèi)了多少金錢。

  所以每一天,每一小時(shí),每一分鐘都很有價(jià)值。

  乙:著名作家魯迅先生曾經(jīng)說過:時(shí)間是組成生命的材料,浪費(fèi)別人的時(shí)間無異于謀財(cái)害命。

  所以我們做任何事情,都必須認(rèn)認(rèn)真真,不要浪費(fèi)自己的一分一秒,更不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。

  甲:時(shí)間是不會(huì)停留的,是不能收藏的,更不可能用金錢可以收買的,對(duì)于那些成功人士,有上進(jìn)心的人來說,時(shí)間過得快,必須分秒必爭,而對(duì)于那些好吃懶做,不求上進(jìn)的人來說,時(shí)間過的慢且枯燥無味。

  我們每天其實(shí)要浪費(fèi)很多時(shí)間,真正用來創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)間已經(jīng)很少了。

  那我們要怎樣抓住所剩無幾的時(shí)間呢?

  乙:那么朋友們!我們就趁現(xiàn)在年輕,爭分奪秒,認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一件事,為成功打好基礎(chǔ),讓時(shí)間過的更加充實(shí)。

  人生是由時(shí)間一分一秒組成的,而生命也是在一分一秒中度過的,社會(huì)的發(fā)展也是在時(shí)間的推移下逐漸繁榮昌盛的。

  昨天已成過去,今天我們應(yīng)加倍努力,明天將充滿希望。

  甲:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽,讓我們下期再見!

  乙:再見!

  高中校園廣播稿600【3】

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  “xx之聲”又和您相約周一,很高興能在這里和大家交流。

  我是播音員:馮雪琪,我是播音員:何旭龍。

  首先祝大家新的一周,開心工作,快樂學(xué)習(xí)!

  炎熱的夏季已經(jīng)悄然來到我們的身邊,不知道同學(xué)們有沒有在上課的時(shí)候出現(xiàn)煩躁,打盹的現(xiàn)象,今天的“xx之聲”想給同學(xué)們一點(diǎn)緩解這一現(xiàn)象的方法,當(dāng)然,這個(gè)是我們的老師個(gè)人總結(jié)的。

  第一,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,學(xué)會(huì)給自己減壓。

  第二,主動(dòng)找老師談話,先喜歡上老師,再喜歡上課程。

  很多同學(xué)因?yàn)榻邮懿涣四晨评蠋煹闹v課風(fēng)格與習(xí)慣,所以上課課時(shí)也無法集中注意力,對(duì)于這類同學(xué),我的建議是,課下主動(dòng)找老師聊天,問問題,同時(shí)也可以向老師提出你的建議,慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師越來越多的優(yōu)點(diǎn),你也就慢慢喜歡上這個(gè)老師了,愛屋及烏,慢慢你就會(huì)喜歡上這個(gè)老師教的課了。

  當(dāng)然,這種方法是被迫地主動(dòng)解決問題,怎么理解呢?送大家一句話:改變不能接受的,接受不能改變的。

  第三,課前休息幾分鐘。

  有些同學(xué),在課間瘋狂的打鬧、奔跑,有的同學(xué)會(huì)在課間吃零食,喝飲料等,打鬧奔跑的同學(xué)到了上課時(shí)間遲遲不能安靜下來,吃零食,喝飲料的同學(xué)上課時(shí)胃部會(huì)有飽脹感,這樣一來,會(huì)直接刺激大腦,導(dǎo)致結(jié)果就是昏昏欲睡。

  我的建議是課間盡量不要有劇烈的活動(dòng),早點(diǎn)吃飽,拒絕零食,課間可以和同學(xué)聊聊天,或者準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品等。

  以上也只是一點(diǎn)建議,相信我們的同學(xué)會(huì)有更多的辦法來克服這一現(xiàn)象。

  接下來,我想跟大家談一談關(guān)于生命安全這個(gè)話題。

  也許有的同學(xué)知道,前兩天,在我們身邊的某所中學(xué),發(fā)生了一起刺傷事件,不是我在這里嚇唬大家,而是實(shí)實(shí)在在發(fā)生的真事。

  同學(xué)們,生命是一種偉大的存在。

  生命消失了,就像太陽隕落了,一切都消失了,一個(gè)家庭會(huì)失去所以的幸福。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。

  安全像什么?安全就像忠實(shí)的守護(hù)神。

  日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠。

  安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎。

  安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛生命,注意安全。

  每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二。

  上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。

  我們常常把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng),正是對(duì)我們關(guān)愛的叮嚀。

  經(jīng)過我們學(xué)校連續(xù)兩周的放學(xué)路隊(duì)整理,可以看出,我們的同學(xué)遵守交通規(guī)則了,放學(xué)后能夠及時(shí)回家,不橫穿馬路,不追逐打鬧了。

  這是一種好的習(xí)慣,我們一定要長期的堅(jiān)持下去,這不僅維護(hù)了學(xué)校的文明形象,更是對(duì)我們自己的生命負(fù)責(zé)。

  安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。

  安全到底在哪里?安全其實(shí)就在我們心里,生命只有一次,只有真愛生命,時(shí)時(shí)注意安全,我們才能平平安安的度過一生。

  “同學(xué)們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢(mèng)想,只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn)。

  張海迪,她患病后,一個(gè)身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時(shí)間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。

  所以今天我們同學(xué)都要珍愛生命,認(rèn)真學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  同學(xué)們,又到了和大家說再見的時(shí)候了,最后我想給大家推薦兩本書《愛的教育》《假如給我十天光明》,希望同學(xué)們能從中有所感悟。

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