冬天來了廣播稿

　　冬天來了，校園廣播也要增加一些關(guān)于冬天來了的廣播內(nèi)容。下面小編整理了幾篇冬天來了廣播稿范文，供大家閱讀參考。

　　冬天校園廣播稿【1】

　　冬天來了，哪怕最遲鈍的鼻子也沒辦法裝傻。

　　幾場雨過后，樹葉子還沒來及落下，秋天便草草收場。

　　上課時，從科技樓俯瞰華工的校園。

　　血色的梧桐葉，楓一樣熱烈燃燒著，成片成片的蔓延過去。

　　滿目的憧憬。

　　難以想象，一夜之間，如何編織出這樣一個美麗的幻境。

　　悄悄地穿上了秋褲，騎車時把下巴藏在領(lǐng)子里。

　　冬天決不是養(yǎng)眼的季節(jié)。

　　最愛美的女生，也忍痛收起打折時搜刮來的衣裳，換上臃腫的冬衣。

　　每天聽著風聲呼呼入睡，早上卻總是會有逃課的沖動。

　　好不容易早起，在窗子里面畫上小小的腳印或是惡作劇圖案，然后透過玻璃看外面的世界。

　　武漢的冬天，已經(jīng)是第二次。

　　還好我們早有準備。

　　被子多了一床，棉鞋多了一雙，襪子藏了一打。

　　飲水機里時刻準備著熱白開，被窩里隨時提供溫情。

　　在百度上搜索所有關(guān)于冬天的歌曲和散文，想溫習一下過冬的感覺，卻越找越覺得刻意。

　　聽著別人的故事，閉上眼，南半球的冬天，飄著雪的星空下。

　　冬日漫游

　　我總是很喜歡坐公車，往往坐上了就舍不得下來。

　　也許是因為小時候會暈車，也許是因為自己不太會認路的緣故。

　　等到考上了家附近的大學，更是助長了我的這種習慣。

　　周末回學校的晚上，一個人提著包跳上公車，看著來來往往的人群和街燈是種愜意的事情。

　　冬天的時候尤其如此。

　　我喜歡冬天。

　　因為只有在這個季節(jié)才可以感受到溫暖。

　　有時候，圍著圍巾，穿著大衣坐在車上，看著窗外分外明亮的燈火。

　　也只有在這個時候，你才發(fā)現(xiàn)遠處橋上的路燈排成的美麗弧線，街上三三兩兩的戀人依偎在一起，慢慢的走，偶爾還可以看見一些老夫老妻，手挽著手相在橋上散步。

　　我的視線總會忍不住跟隨著他們的身影，遠遠的看著，衍生出無盡的羨慕。

　　花上一塊錢，坐上環(huán)線把整個城市大致看了個遍，興致來了，便在繁華的市中心跳下車，拉緊圍巾和大衣走在街上，慢慢融入這個城市獨特的夜景和繁華。

　　再花上一塊錢，在販賣機里買上一杯咖啡，硬幣帶著清脆的聲響滾下去，一杯熱氣肆意的咖啡便已在手中。

　　邊走邊喝，讓咖啡暖暖地在心底回放，然后，睜大眼睛看著這個被很多人形容過的冰冷的城市。

　　路邊，兩個女孩子笑笑鬧鬧的走過，洋溢的青春把臉頰映得緋紅。

　　旁邊有個拉二胡的老人家，奇怪的很，二胡聽來基本上都是凄凄慘慘的，可他卻拉的自得其樂。

　　我站在一邊恭恭敬敬的聽完一曲，捧場的鼓了鼓掌，然后，捧起咖啡杯。

　　生活，看起來總是匆匆忙忙的，難得會有像我一般懶且不切實際的人，花上一塊錢旅游了整個城市，再花了一塊錢用一杯咖啡來挖掘這條街在冬日的溫暖與愜意。

　　無妨，至少冬天的這個城市還沒有下起雪來。

　　冷，只是一種心中的形態(tài)，有些時候太多的自以為是模糊了我們的視線，然后就自以為是的為自己看見的下了定論。

　　其實，是與不是皆在個人心中--如人飲水冷暖自知罷了。

　　在我心中，還是喜歡坐公車，喜歡冬天的這個城市，還有那些暖暖的人群和街道。

　　車子緩緩地靠岸，一塊錢已經(jīng)在口袋里握的溫熱起來。

　　是時候上路了。

　　準備好你的一塊錢,讓我們一起踏上開往春天的地下鐵.

　　這里是喻圓晨風,我是晴朗,讓我們明天再見.

　　冬天校園廣播稿【2】

　　一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)

　　男1:有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音

　　男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

　　女1:花開花落 茶沉茶浮;

　　女2:心情積蓄 味道幾何

　　停頓20秒

　　男1:伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的老師,親愛的同學們.

　　合:大家下午好!

　　男2:我是播音員1 2 3 4

　　停頓10秒--音樂停

　　二、點歌送祝福

　　女1:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了，春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景，就說那不過是句廢話。

　　其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。

　　女2:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目--《點歌送祝�！防�，為我們所有的同學們送上一首《明天會更好》，希望我們的未來輝煌燦爛!

　　播放音樂--明天會更好

　　歌曲播放完畢，緊接--

　　三、學法指導

　　女1:經(jīng)常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難，其實在英語的學習中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學習方法，今天的《快樂學習法》將給打家介紹:如何改變閱讀習慣，提高分數(shù)。

　　男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法，同學們習慣于在不加限定的時間內(nèi)，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。

　　你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!

　　男2:一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。

　　一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進行閱讀。

　　也影響整句或整段的意思的理解。

　　女2:二、“唇讀”，即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動，或腦子里也在想著讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。

　　女1:三、“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產(chǎn)生心理定勢，即認為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復多遍，浪費很多時間。

　　男1;四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。

　　女2:聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法，不斷提高自我。

　　停頓5秒

　　四、佳作欣賞

　　女1:在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种�，去接觸文學最美的地方••• 大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了

　　停頓5秒(播放音樂“童年”)

　　女2:青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是散文《青春•理想》:

　　男1;我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。

　　青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋 懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

　　女1:人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。

　　因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。

　　托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

　　當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?

　　男2:人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。

　　作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。

　　青年是祖國的希望，民族的未來。

　　每個人主宰著自己的明天。

　　男1:有一位哲人說過:“夢里走了許多路，醒來還是在床上。

　　”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

　　是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。

　　同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

　　女2:前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。

　　同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

　　男2 :梁啟超說過:“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

　　音樂繼續(xù)，停頓30秒，播放“初雪”

　　男1:常有人問“面對命運我該如何選擇，命運究竟是失敗者的借口，還是無法抗拒的結(jié)局。

　　”接下來的這首詩就能告訴你答案，請欣賞詩歌《命運》。

　　男2:命運， 是一個人，他隨時隨地在你身旁，他想讓你干什么你就得干什么。

　　女1:命運， 是可以掌握的， 在每個人的心中，有著不同的對命運的設(shè)想。

　　女2:命運，你看不見他，但你的命運只有兩個人知道。

　　一是上天，另一個就是你的命運。

　　女1:命運，是很難讀懂的。

　　時不時，命運還會被別人誤解。

　　(隔5秒)

　　男1:給我一次困難，讓我懂得克服; 給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨練;

　　男2:給我一次失敗，讓我學會承受; 給我一次恥辱，讓我理解振作。

　　女1:命運，就是這樣，困難、挫折、失敗、恥辱，五味俱全;克服、磨練、承受、振作，懂得人生的真諦。

　　男1:命運，就像是寫作時手中的筆， 只有自己可以掌握。

　　五、結(jié)束:

　　男2:今天，我們闡述了對青春、理想以及命運，講述了一個個的故事。

　　時間像指尖劃過的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。

　　轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的心路旅程。

　　老師、同學們下周再見!

　　播放音樂

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