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小學(xué)生勞動廣播稿
每年的五月一日是國際勞動節(jié)，小學(xué)生們都是如何理解勞動節(jié)的呢?下面是小編整理的幾篇小學(xué)生勞動廣播稿范文，供大家閱讀參考。
小學(xué)生勞動節(jié)廣播稿【1】
主題:《五一勞動節(jié)》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
葉:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園，
季:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
葉:付出一份真誠,打造一個愛的世界;
季:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
葉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，
季:在這朝氣蓬勃的日子里，
葉:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
季:我是五(4)中隊(duì)的唐雨婷。
葉:我是五(4)中隊(duì)的葉紫璇。
今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。
一、五一節(jié)的來歷
葉:你知道明天是什么日子嗎?
季:這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!
葉:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?
季:這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
葉:下面由我給大家簡要介紹一下吧。
“五一國際勞動節(jié)”，它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。
它源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工。
經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。
從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?
季:想啊。
葉:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。
二、世博專題
葉:明天的五一節(jié)可是個與眾不同的節(jié)日。
季:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié)。
葉:明天是上海世博會正式開幕的第一天。
為了迎接世博會，我還特意寫了一首歌呢?想聽聽嗎?
季:好啊!
葉:可不許笑話我啊，聽好了!
水調(diào)歌頭 迎世博
明日何事有?
世博開園天。
恢宏可比宮闕，
此時勝往年。
我欲乘興游去，
縱覽奇樓異宇，
高陽驅(qū)春寒。
陰雨無蹤影，
其樂融人間。
建千閣，
修萬戶，
常無眠。
動遷無恨，
只為中華美夢圓。
多元文化聚合，
播種友誼無缺，
此景今成全。
半載不為久，
世界共嬋娟。
怎么樣，這首詞改得不錯吧!
季:真是你寫的?
葉:當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個人的心情。
祝愿上海世博會能取得圓滿成功。
三、一周校園動態(tài)
葉:接下來讓我們一起來關(guān)心一下本周的校園動態(tài)吧!
季:周一下午放學(xué)后，我校的全體教職員工集聚多功能廳，參加20XX感動二小年度人物的頒獎典禮!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得“感動二小”提名獎和“感動二小”年度人物的四位教師職工頒獎。
主持人為他們奉上了評委會授予他們的頒獎辭。
伴隨著激昂的音樂，全體教師熱烈的掌聲，四位獲獎教師傾吐了他們的心聲。
葉:周三，操場上，彩旗飄飄，多媒體教室里，人頭攢動，我校正在承辦太倉市“學(xué)會學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動。
上午，由我校的陳曉丹老師，愛心學(xué)校的張曉燕老師，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陸曉紅老師，分別給同學(xué)們我校的二年級同學(xué)上了一課，使他們既獲得了知識，又體會到了學(xué)習(xí)知識的方法。
季:周三的晚上，本學(xué)期第四期家長學(xué)校活動如期開展，我們的心理輔導(dǎo)老師馬璇老師為到場的六年級家長，作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍——建立良好的親子關(guān)系》的主題講座。
小學(xué)生勞動節(jié)廣播稿【2】
甲:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園,
乙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;
乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
乙:在這朝氣蓬勃的日子里,
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
乙:我是主持人( ),
甲:我是主持人( ),
一、《“五一”節(jié)的來歷》
甲:( ),你知道明天是什么日子?
乙:哈哈,這可考不倒我,明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日--“五一”國際勞動節(jié)!
甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?
乙:這個--我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
甲:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。
它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動人民的共同節(jié)日。
這個節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。
886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。
為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。
從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。
節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。
乙:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。
真是不容易!
甲:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!
(播放歌曲《勞動最光榮》)
二、《奧運(yùn)來了》
甲:奧運(yùn)圣火在世界面前點(diǎn)燃
乙:我們心潮澎湃
甲:北京被世界人民關(guān)注
乙:我們驕傲自豪
甲:是的,這是人人期盼的一年--20XX年
乙:是的,這是我們中國的一年--20XX年
合:20XX北京奧運(yùn)!
甲:這期的《奧運(yùn)來了》,我們將為大家準(zhǔn)備的是一個有關(guān)于奧運(yùn)圣火的故事。
《殘疾火炬手捍衛(wèi)奧運(yùn)圣火》
乙:據(jù)北京奧運(yùn)會網(wǎng)站消息,法國當(dāng)?shù)貢r間4月7日中午12點(diǎn)30分(北京時間4月7日下午18時30分),北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f在法國巴黎著名的埃菲爾鐵塔開始環(huán)球傳遞第5站的傳遞活動,在這一站有一個非常勇敢和可愛的小女孩引起在場所有媒體和中國人的關(guān)注,她就是來自中國的聯(lián)想火炬手金京。
甲:金京被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”,原定跑的是第三棒,應(yīng)從一名法國著名籃球運(yùn)動員手中接過圣火。
后來巴黎方面臨時調(diào)整了路線,將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。
在巴黎火炬?zhèn)鬟f時,當(dāng)金京一臉微笑在街頭出現(xiàn),引發(fā)了法國媒體和公眾的喜愛。
熟悉她的記者都忍不住說:“真是一個陽光美女。”
乙:當(dāng)天,由于極少數(shù)的“藏x”分子干擾北京奧運(yùn)火炬的傳遞,無恥的“藏x”分子竟毫無人性地把黑手伸向了坐在輪椅上的金京,試圖要從金京手中搶走火炬。
金京面對突如其來的沖擊,毫不畏懼,用雙手緊緊抱著火炬,同時臉上仍然流露出驕傲的神情。
她在用她那殘弱的身驅(qū)捍衛(wèi)著奧運(yùn)精神,這個畫面打動了在場所有人的心弦。
甲:美麗的金京這樣說道:“從成為火炬手那一刻我就知道,保護(hù)圣火就是我的使命!想從我手中搶走火炬,除非先從我尸體上爬過去�！�
乙:同學(xué)們,集團(tuán)分裂國家、策劃組織燒暴力事件、破壞奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動的行徑,激起了舉國上下的強(qiáng)烈義憤,激發(fā)了人們空前的愛國主義熱情。
甲:伴隨著圣火的傳遞,北京奧運(yùn)會正一步步臨近。
這是中華民族期盼已久的盛事,更是全世界人民共同期盼的盛事。
我們每一位中華兒女,都有責(zé)任以自己的實(shí)際行動告訴世界:中國張開雙臂歡迎世界各國的友人,把出色的奧運(yùn)會奉獻(xiàn)給全世界。
乙:那么作為我們小學(xué)生,我們又能為北京奧運(yùn)會做些什么,我們又通過什么來表現(xiàn)自己的愛國精神呢?
甲:從本職做起,在自己的崗位上,用自己的本領(lǐng),做好自己的事情。
大家齊心協(xié)力做好本職工作,每個人的努力必將匯聚成對繁榮偉大祖國、振興中華民族的貢獻(xiàn)!
合:一句話:讓我們把自己的事情辦好,這就是當(dāng)前最大的愛國。
(播放歌曲《中國人》劉德華)
三、詩歌朗誦《奧運(yùn)》
甲:接下來的《文學(xué)星空》欄目,我們邀請四(1)班的同學(xué)為我們朗誦詩歌《奧運(yùn)》,大家掌聲歡迎!
奧運(yùn)
曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過希望
曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢想
因?yàn)檫@個夢想
有熾熱的情感 有跳動的脈搏
有奔涌的熱血 有咸澀的汗水
每一個路標(biāo)都刻下關(guān)于夢想的預(yù)言
因?yàn)檫@個夢想
把失落交給曾經(jīng)把彷徨還給昨天
把洶涌的光熱把激昂的聲音納入胸懷
每一個時刻都印證著關(guān)于夢想的誓言
因?yàn)檫@個夢想
用微笑迎接閃電用坦然面對狂風(fēng)
心底不息的永遠(yuǎn)是那一炬熾熱的火把
跳動的火焰里折射著生命的光輝
終于
在世界領(lǐng)獎臺的鎂光燈前
鮮艷的五星紅旗一次次高高升起
雄壯的義勇軍進(jìn)行曲一遍遍鏗鏘奏響
激動的淚水也一次次奪眶而出 ……
在我們的淚水里
珠穆朗瑪已經(jīng)昂起了高傲的頭顱
巍巍長城已經(jīng)挺起了不屈的脊梁
滔滔黃河已經(jīng)握緊了有力的拳頭
睡醒的雄獅已經(jīng)發(fā)出了雄渾的吼聲
奧運(yùn)的火炬
在朝陽的流蘇里
正向我們
跑來
甲:用我們真誠的心,關(guān)注奧運(yùn);
乙:用我們激昂的情 ,迎接奧運(yùn)。
合:讓我們一起歡呼:北京,加油;中國,加油!
甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:我是主持人( ),感謝您認(rèn)真的收聽!
甲:我是主持人( ),下期節(jié)目不見不散!
小學(xué)生勞動節(jié)廣播稿【3】
主題:《五一勞動節(jié)》
劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，
陳:在這朝氣蓬勃的日子里，
齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。
陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠。
健:我是三(1)中隊(duì)的劉智健
許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡
姚:我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。
一、話說五一。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?
劉:這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。
“五一國際勞動節(jié)”，它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。
它源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工。
經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。
從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊。
陳:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。
二、世博特輯
健:今年的五一節(jié)可是個與眾不同的節(jié)日。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié)。
健:今年的五月一日是上海世博會正式開幕的第一天。
為了迎接世博會，我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?
許:好啊!
健:可不許笑話我啊，聽好了!
水調(diào)歌頭迎世博
明日何事有?
世博開園天。
輝宏可比宮闕，
此時勝往年。
我欲乘興游去，
縱覽奇樓異宇，
高陽驅(qū)春寒。
陰雨無蹤影，
其樂融人間。
建千閣，
修萬戶，
常無眠。
動遷無恨，
只為中華美夢圓。
多元文化聚合，
播種友誼無缺，
此景今成全。
半載不為久，
世界共嬋娟。
怎么樣，這首詞改得不錯吧!
許:真是你寫的?
健:當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個人的心情。
祝愿上海世博會能取得圓滿成功。
三、美文欣賞
姚:最后，給大家的推薦一篇美文，題目是《春天的雪》
春天的雪
春天的雪是五顏六色的。
它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調(diào)色板。
她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加嫵媚多姿了。
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