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廣播稿

讀書的廣播稿

時(shí)間:2022-10-05 21:27:11 廣播稿 我要投稿

有關(guān)讀書的廣播稿400字

  有關(guān)讀書的廣播稿400字【1】

有關(guān)讀書的廣播稿400字

  甲:聚小校園我的家,

  乙: 你是太陽我是花。

  甲:在這碩果累累的秋季,在這收獲的季節(jié),雛鷹廣播又和大家見面了。

  乙:敬愛的老師們,

  甲:親愛的同學(xué)們。

  乙:大家好!本期節(jié)目由我們聚南小學(xué)為大家主播。

  甲:我是主持人 。

  乙:我是主持人 。

  愿我們的節(jié)目能帶給您一天溫馨快樂的感受。

  甲:費(fèi)名鈺,這個(gè)學(xué)期來,我們聚南小學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng),從“我給老師送祝福”到“紅歌唱黨聽”,從“我為身邊的老人做件事”到“大家動(dòng)手齊創(chuàng)造”的科技活動(dòng),10月下旬又成功舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),馬上同學(xué)們又要迎接省書法等級(jí)考試了,現(xiàn)在正加緊練習(xí)呢!同學(xué)們不僅在活動(dòng)中鍛煉了自己,更在活動(dòng)中懂得了尊老愛幼,愛黨愛國,懂得了發(fā)展科技強(qiáng)盛祖國的道理。

  乙:是啊,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)了自己,肯定了自己,也超越了自己。

  甲: 一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

  乙:那就是讀書,讀書給了我們知識(shí),讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。

  本期雛鷹廣播的主題是《我讀書,我快樂》

  甲:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。

  它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

  你能說讀書不快樂嗎?

  乙:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。

  汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。

  我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。

  乙:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),渴望走在不同的風(fēng)景里,游遍祖國大江南北,可現(xiàn)實(shí)是:我們只能在教室里讀書寫字。

  那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。

  人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  甲 :我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

  乙 :書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。

  在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!

  甲:下面請(qǐng)聽詩朗誦《我讀書,我快樂》

  乙: 書,是什么?

  它是人類精神的糧食,

  是人類進(jìn)步的階梯。

  甲 書,是什么?

  它是黃河母親,

  哺育著千千萬萬個(gè)孩子

  乙 書,是什么?

  它是人類靈魂的鑰匙,

  開啟著智慧之門。

  甲 書,是什么?

  它是藍(lán)湛湛的天空,

  讓我們這些小鳥自由飛翔。

  乙 書,是什么?

  它是神秘的太空,

  等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。

  合: 因?yàn)槲易x書,所以我快樂!

  甲:下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。

  乙:

  1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樵绯靠諝馇逍,頭腦清醒,請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”。

  2.當(dāng)你閱讀課外指定書籍時(shí),如果想對(duì)你所閱讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。

  甲:

  3.如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住。

  4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。

  如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。

  乙:

  5.當(dāng)你保持書桌的整潔時(shí),更容易集中精神。

  6.要增加讀書的記憶容量,疲勞時(shí)要適度休息。

  甲:

  7.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無所有。

  8.如果你難以理解,必須經(jīng)常問“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教。

  乙:在這里,雛鷹廣播站倡議同學(xué)們努力做到:

  1.讀好自己手中的書。

  許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。

  古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。

  ”讀書能使人充實(shí)。

  大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。

  2.分享大家喜愛的書。

  我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  甲:

  3.珍愛每一本書。

  不論是自己的書、同學(xué)的書、還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。

  我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。

  乙:同學(xué)們,在我們的學(xué)校有圖書館,有閱覽室,在我們的班級(jí)有圖書角,書就在我們的身邊,它是我們忠實(shí)的朋友,它是知識(shí)的海洋,是信息的倉庫,是經(jīng)驗(yàn)的總匯,我們要擠出時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。

  甲:讓我們?cè)谧x中學(xué),在讀中教,與書為友,讓校園書香更濃郁。

  乙:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  甲:最后,讓我送給大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:

  書是一扇沉重的門,第垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。

  甲乙:同學(xué)們,讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)。

  今天的雛鷹廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

  有關(guān)讀書的廣播稿400字【2】

  同學(xué)們,我想問大家:我們讀書了嗎?養(yǎng)成每天都看書的習(xí)慣了嗎?養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣了嗎?有每天不讀書就有缺點(diǎn)啥的感覺嗎?

  在看看我們大家,有的不是一提讀書就覺老土,只有穿名牌消費(fèi)才覺時(shí)尚嗎?有的讀書不是只憑興趣,一知半解,沒有毅力,半途而廢嗎?有的只為升學(xué)分?jǐn)?shù)囫圇吞棗讀那么一點(diǎn)嗎?

  看看名家大師們又是怎樣讀書的吧。

  大家是否知道魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書的故事呢?魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。

  每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。

  他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。

  由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

  魯迅讀書的故事告訴我們一個(gè)道理:讀書是走向成才的一條最佳途徑。

  同學(xué)們,你們看到了嗎?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)懷著怎樣的愛心與美麗的期望,為我們營造了多么好的讀書環(huán)境,又創(chuàng)設(shè)了多么好的讀書氛圍!我們是否心動(dòng)并有所行動(dòng)呢?

  我們是多么幸福啊!我們所處的學(xué)校藏書很多,有的達(dá)到好幾萬冊(cè),我們可以隨便去借;還有一角錢書屋,我們可以利用閑余時(shí)間免費(fèi)在那看;每班有學(xué)校特意為我們準(zhǔn)備的書架,有大家自愿捐的書,我們也可以隨時(shí)翻閱;我們的家長(zhǎng)為我們看書也鼎力支持……這樣的優(yōu)越條件我們?yōu)槭裁床焕媚?這樣可以自由看書的日子我們?yōu)槭裁床徽湎?同學(xué)們,我想問你們:你行動(dòng)了嗎?

  再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧。

  現(xiàn)代文學(xué)家林語堂先生說,讀書可以“開茅塞、除鄙見、博學(xué)問、廣見識(shí),養(yǎng)性靈。”

  毛姆說“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難。”

  聽了這些,你是不是已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌了呢?還等什么?趕快行動(dòng)吧!

  怎么?有的同學(xué)會(huì)擔(dān)心看書一時(shí)看不見成效嗎?這種感覺我也曾體驗(yàn)過。

  但,同學(xué)們,請(qǐng)別急。

  一位佚名大師說的一段話,那真可謂是經(jīng)典的感悟了:

  “許多事情是一時(shí)看不見收獲,看不見效果的。

  但是,你不要著急,也不要灰心,只要你一點(diǎn)點(diǎn)地去做,慢慢地,小的成績(jī)就會(huì)積成大的成績(jī)。

  那時(shí)你可以證明,一切努力都沒有白費(fèi)”

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。

  ”平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,最終你會(huì)獲得意想不到的收獲!

  還猶豫什么,趕快行動(dòng)吧!

  給自己一個(gè)目標(biāo)

  讓生命為它燃燒

  這世界會(huì)因我們的飛翔

  而變得更加美好。

  讓閱讀和思考變成我們的習(xí)慣,讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去,讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚(yáng),飛向大江南北,飛向古今中外,飛向深邃宇宙……

  讓我們呵護(hù)書籍,放飛信念,讓理想在拼搏中兌現(xiàn),讓靈魂在書籍中陶冶,讓境界在品味中升華。

  讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,伴隨著我們快樂地成長(zhǎng)吧!

  有關(guān)讀書的廣播稿400字【3】

  甲:尊敬的老師,乙親愛的同學(xué)們.

  合:大家下午好!

  甲:伴隨著這熟悉的樂曲

  乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見面了。

  我是XX中隊(duì)的主持人我叫XXX

  乙:我是XX中隊(duì)的主持人我叫XXX

  甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  乙:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。

  3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  甲:好了好了,你還挺不錯(cuò)啊!

  乙:當(dāng)然啦!還多著呢!

  甲:咱們言歸正傳吧!本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是打造書香班級(jí),創(chuàng)建書香校園。

  愛上閱讀,少一點(diǎn)打鬧,多一點(diǎn)和諧;少一點(diǎn)安全事故,多一點(diǎn)靜下心來閱讀的美麗畫面;少一點(diǎn)浮躁,多一點(diǎn)寧靜,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為一種常態(tài),讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。

  引領(lǐng)所有的同學(xué)一起讀書,讓書香充盈我們的校園,讓閱讀與我們們終身相伴。

  乙:我這里有幾本好書推薦給你好嗎

  甲:好啊

  乙:我看過的書,好多呢!,有《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《鼴鼠的月亮》等。

  讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  甲:那你給咱們介紹介紹這本書吧!

  乙:好啊!《尼爾斯騎鵝旅行記》是1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。

  講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,調(diào)皮搗蛋,還愛虐待小動(dòng)物。

  有一天因?yàn)樗念B皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙變成了一個(gè)比動(dòng)物還小的小人,而且突然能聽得懂小動(dòng)物的話。

  他開始慢慢明白自己以前做錯(cuò)的事情。

  在公牛的指點(diǎn)下騎著家鵝毛真,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長(zhǎng)旅程。

  他們沿著狹長(zhǎng)的瑞典國土飛行,一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn),演繹了種種傳奇。

  漫長(zhǎng)的旅途,其實(shí)也象征著尼爾斯成長(zhǎng)的歷程,他逐漸的長(zhǎng)大懂事了,知道了什么是善惡,學(xué)會(huì)了同情和愛,最后尼爾斯用行動(dòng)證明了自己改過的決心,當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來的樣子。

  書中講述了很多的道理,頗有教育意義,充滿浪漫色彩的想象力,讓我們愛不釋手!

  甲:我們也等待著下一本書的漂來!真是一本萬利啊!

  乙:

  二、讀書倡議:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。

  校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。

  多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們天華小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。

  因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn):

  甲:1、讀好手中的書 許多同學(xué)家中都有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。

  ”讀書能使人充實(shí)。

  我們學(xué)校許多同學(xué)每周都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。

  大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。

  乙:2、分享大家喜愛的書 我們各班每個(gè)同學(xué)都可帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  甲:3、珍愛每一本書 不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。

  我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本守信。

  乙:讀書還要講究方法,只有方法對(duì)頭,才能有一定的收獲。

  下面向小大家介紹一些讀書方法,愿您能從中獲得啟發(fā) 今天我們的廣播,就播放到這里,老師同學(xué)們?cè)僖?

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