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廣播稿

學(xué)生安全廣播稿

時(shí)間:2024-04-24 07:39:46 廣播稿 我要投稿

學(xué)生安全廣播稿

  在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,那么你有了解過(guò)廣播稿嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生安全廣播稿,歡迎大家分享。

學(xué)生安全廣播稿

  學(xué)生安全廣播稿 篇1

  合: 教師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人a,我是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。

  a:同學(xué)們,安全重于泰山,新學(xué)期開(kāi)始了,每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。由于只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。

  b: 我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),把戶主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。

  a:因此,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校時(shí)時(shí)都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn),干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開(kāi)小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō),竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放,讓無(wú)人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的.,我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō),有一次自行車晃到了馬路中央,險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

  b: 同學(xué)們,我們一定要記。好總(gè)人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。假如你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。: 安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

  a: 安全是一門(mén)奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。

  安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。

  安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國(guó),為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

  學(xué)生安全廣播稿 篇2

  合:親愛(ài)的同學(xué)們:

  xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲

  大家好,我是我是主持人xxx

  我是主持人xxx每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽(yáng),傾聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫,同學(xué)們背著書(shū)包,高高興興地來(lái)到校園,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)展活動(dòng),多么幸福!

  可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,請(qǐng)記。骸鞍踩珶o(wú)小事,處處要小心”。同學(xué)們,這可不是危言聳聽(tīng)哦,我們接著昨天的故事,再聽(tīng)聽(tīng)另一個(gè)故事:xx年10月31日19點(diǎn)多鐘,某市某小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生正在上自習(xí),老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。

  19時(shí)50分左右,9歲的女生楊楊隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,頓時(shí)大哭起來(lái)。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷!半m在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù),但這次意外對(duì)孩子未來(lái)生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心!睏顥畹膵寢屨f(shuō)。同學(xué)們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周圍也發(fā)生過(guò)類似的事故。楊楊在課間休息時(shí),自己隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會(huì)發(fā)生這樣的事故呢?我們來(lái)分析一下,主要是楊楊沒(méi)意識(shí)到隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險(xiǎn)的行為,不知道自我保護(hù),又因?yàn)槭韬龃笠猓簧魉さ埂?/p>

  另外,周圍的`同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)勸阻和提醒,也沒(méi)有站在一旁進(jìn)行保護(hù),所以造成了意外傷害。所以,在開(kāi)展每一活動(dòng)之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設(shè)想。其實(shí),靜下心來(lái)細(xì)細(xì)分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開(kāi)展活動(dòng)都是大家喜歡的活動(dòng),如果在活動(dòng)時(shí)注意安全,不是可以玩得更加開(kāi)心,更加痛快嗎?

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

  今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

  學(xué)生安全廣播稿 篇3

  女:今天的廣播由我們二(1)中隊(duì)主播

  女:我是主持人:喵喵

  男:我是主持人:今天的播音主題是《安全教育》

  女:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是趴在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?

  男:從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  女:同學(xué)們,當(dāng)你背著書(shū)包上學(xué)時(shí),看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽(tīng)到過(guò)為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí),就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):干什么事都要注意安全。走進(jìn)校門(mén),老師也教我們要注意安全。在我識(shí)字后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看過(guò)“請(qǐng)注意安全,安全第一”的牌子。這些都說(shuō)明安全很重要。

  男:同學(xué)們,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全的重要性?也許有人會(huì)說(shuō),你講的都是意外事故。我過(guò)馬路時(shí),只要注意一些不就行了。其實(shí)講安全并不只是過(guò)馬路,許多事情若稍有不慎,就會(huì)發(fā)生意外事故。我曾看有些同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃,開(kāi)心地玩著;還有些同學(xué)打水時(shí)擠來(lái)擠去,下樓時(shí)從扶手上滑下去;在公路追打跑鬧等。所有這些,在一些同學(xué)眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的'危險(xiǎn)。難道燒傷、摔傷、撞傷的教訓(xùn)還不夠嗎?

  女:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  男:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

  女:下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  《小學(xué)生安全守則》

  1、在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  2、不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。

  3、不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  4、上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑下。

  5、課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。

  6、不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  7、不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。

  8、不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  學(xué)生安全廣播稿 篇4

  甲:敬愛(ài)的老師們!

  乙:親愛(ài)的隊(duì)員們!

  甲:長(zhǎng)埫口小學(xué)因你我而美麗,文明禮儀廣播站與您共同分享。

  乙:我是 中隊(duì) 。

  甲:我是 中隊(duì) 。

  乙:今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

  甲:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:

  乙:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  甲:每當(dāng)看到這樣的.情景,咱們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?

  乙:從樓梯扶手上滑下來(lái),非常可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  甲:同學(xué)們,咱們的生命是最寶貴的。咱們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  乙:因此,咱們應(yīng)該好好珍惜咱們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

  甲:下面,讓咱們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  合:《小學(xué)生安全守則》

  乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。”

  甲:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  乙:不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門(mén)要下車。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  甲:上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

  乙:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。

  甲:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  乙:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  甲:體育課、勞技課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

  乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進(jìn)學(xué)校。

  甲:在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

  乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

  甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

  乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。

  甲:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

  甲:《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了,你都學(xué)會(huì)了嗎?

  乙:恩,我都學(xué)會(huì)了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。讓咱們聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧。

  甲:優(yōu)美的歌曲過(guò)后,讓咱們繼續(xù)今天的文明禮儀廣播。同學(xué)們,有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

  乙:《校園生活安全教育歌》?你能給咱們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?

  甲:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!

  校園生活安全教育歌

  生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  乙:這首歌謠真好!

  甲:是!這首歌謠能夠幫助咱們時(shí)刻牢記注意安全。

  乙:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,咱們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

  甲:咱們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓長(zhǎng)埫口小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位長(zhǎng)埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  合:同學(xué)們,讓咱們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!

  乙:短短的15分鐘又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴。

  甲:今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束,讓咱們下期再見(jiàn)。

  學(xué)生安全廣播稿 篇5

老師、同學(xué)們:

  最近一段時(shí)間,全國(guó)各地不斷有中生溺水身亡事故的發(fā)生,目前我們逐步進(jìn)入夏季,是溺水死亡的高發(fā)期。為確保學(xué)生的生命,嚴(yán)防因玩水帶來(lái)的安全事故的發(fā)生,學(xué)校要求禁止任何同學(xué)私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,希望你們?cè)鰪?qiáng)防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

  一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:

  1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的。物品。

  2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;

  3、到井邊打水不慎落入井中;

  4、天掉入溝坑。

  二、預(yù)防溺水的措施:

  1、教孩子學(xué)會(huì)游泳,學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

  2、教育孩子不要單獨(dú)在河邊玩耍;

  3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  三、教學(xué)生學(xué)會(huì)溺水時(shí)的'自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

  3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

  4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

  4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

  親的同學(xué)們,安全無(wú)小事,希望大家在快樂(lè)的中能夠平安、快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

  學(xué)生安全廣播稿 篇6

  甲:“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!我是小主持人:XXX

  乙:大家好!我是XXX

  剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,在日常生活中我經(jīng)常有序的引導(dǎo),并時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。從以下幾點(diǎn)入手:

  【合】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春*;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫(xiě)成秋實(shí),把平凡寫(xiě)成偉大!

  老師,我們想對(duì)您說(shuō):您的職業(yè)最光榮;老師,我們要對(duì)您說(shuō):您的職業(yè)我們最向往!俗話說(shuō):一日為師,終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說(shuō)一句:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了,謝謝您!

  合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!

  甲:保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。乙:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚,但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。

  合:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

  甲:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。

  乙:所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。

  曾經(jīng),一篇新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害,只顧著賺錢(qián)。

  乙:朝鮮的中秋節(jié)稱為“秋文節(jié)”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天,他們以松餅為節(jié)日食物,家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月,用米粉制成,內(nèi)餡是豆沙、棗泥等,因蒸時(shí)墊有松毛而得名。到了晚上,一邊賞月,一邊進(jìn)行拔河比賽、摔跤比賽,或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節(jié)日盛裝,歡聚在大樹(shù)下做“布倫河”游戲(即蕩秋千)。

  男:為提高消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)的辨別能力,確保食品消費(fèi)安全,省消協(xié)提醒廣大消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要掌握“六要”、“五不要”原則。

  甲:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。

  你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的'花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)

  甲:保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。乙:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚,但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。

  她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效,至1948年賈維斯謝世時(shí),已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。

  乙:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。

  合:因此,食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:

  “讓全社會(huì)都來(lái)重視食品安全吧!”

  本次播音到此結(jié)束,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。

  我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  學(xué)生安全廣播稿 篇7

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他己經(jīng)死了!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的`危險(xiǎn)物。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

  小學(xué)生校園安全廣播稿篇世間最寶貴的莫過(guò)于生命,每個(gè)人的生命也只有一次,無(wú)法重來(lái)。而安全就像一條金色的絲帶,系著千家萬(wàn)戶的幸福與安康!上學(xué)出門(mén)前,爸媽一再叮嚀:路上小心,注意車子;到了學(xué)校,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào):上下樓梯注意禮讓,不要擁擠?梢(jiàn)安全有多么重要!可有的同學(xué)卻不以為然。比如,在課間追逐打鬧;課堂上玩鉛筆,把它當(dāng)作“武器”;放學(xué)買(mǎi)垃圾食品吃;假期里還到池塘·水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方玩……還有的同學(xué)更過(guò)分,騎著車子在馬路上玩“特技”——兩手故意放開(kāi)車把,覺(jué)得自己像個(gè)英雄一樣?墒獠恢@樣有多危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每分鐘約有億人受傷,每六秒鐘就有人因交通事故而傷亡,而百分之二十是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而死。多么可怕的數(shù)字,當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命如鮮花在瞬間凋零,帶給親人的是無(wú)盡的傷痛,帶給社會(huì)的是血的教訓(xùn)。到那時(shí),一切都為時(shí)己晚。我們不可能坐上時(shí)空車穿梭回去再重來(lái),也不可能讓電腦再?gòu)?fù)制一個(gè)一模一樣的自己,來(lái)享受這多姿所采的生活!

  同學(xué)們,在爸爸媽媽眼中,我們是他們的希望;在老師的眼中,我們是祖國(guó)的未來(lái)。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,樹(shù)立良好的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,遠(yuǎn)離安全事故。讓祖國(guó)的小花健康·茁壯的成長(zhǎng)吧!

  學(xué)生安全廣播稿 篇8

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(4)班來(lái)主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。

  小朋友,我問(wèn)你,自我保護(hù)可知道?

  隨你問(wèn),隨你考,安全保護(hù)有八條。

  最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,

  過(guò)馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

  星期天,去郊游,小河邊上不可以走。

  任宗康坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。

  你的家,住高樓,不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。

  煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬(wàn)不可以去開(kāi)關(guān),

  水果刀,大人用,等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。

  家里人,都不在,誰(shuí)叫我都不離開(kāi)。

  我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。

  同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的`情景:

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?

  從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  趙詣: 同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。下面進(jìn)入“小白鴿”欄目,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  學(xué)生安全廣播稿 篇9

同學(xué)們:

  你們知道全國(guó)小學(xué)生“安全教育日”嗎?有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。

  “安全教育日”每年確定一個(gè)主題,今年全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“珍愛(ài)生命,安全第一”。

  說(shuō)到交通安全,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過(guò)10萬(wàn)人,這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣,每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”這一主題,學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的'頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

  5、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,有家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門(mén)附近而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車時(shí)離校門(mén)要遠(yuǎn)一些。

  同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  學(xué)生安全廣播稿 篇10

  同學(xué)們,你們知道全國(guó)小學(xué)生“安全教育日”嗎?

  有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),在1996年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個(gè)主題,今年全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。

  說(shuō)到交通安全,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過(guò)了10萬(wàn)人,這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣,每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,有80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”這一主題,學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的'頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

  5、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,有家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門(mén)附近而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車時(shí)離校門(mén)要遠(yuǎn)一些。

  同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  今天,為大家播音的是xx。最后,”快樂(lè)家園”廣播全體成員想對(duì)大家說(shuō):生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽(tīng)!我們明天再會(huì)。

  學(xué)生安全廣播稿 篇11

  合:親愛(ài)的同學(xué)們:

  女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲

  男:大家好,我是主持人xxx

  女:我是主持人xxx

  男:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

  女:下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

  男:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  女:不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門(mén)要下車。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  男:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  女:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

  男:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的.游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決。

  女:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝ァ

  有一首歌叫做《校園生活安全教育歌》讓我們來(lái)聽(tīng)吧!校園生活安全教育歌:

  男:生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。

  女:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

  學(xué)生安全廣播稿 篇12

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了,我是六年級(jí)一班的許藝博同學(xué),今天我廣播的'內(nèi)容是《小學(xué)生法制安全教育》。

  安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是?ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。

  為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,因此,1966年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。應(yīng)此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議。

  學(xué)生安全廣播稿 篇13

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:早上好!

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  甲:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨

  乙:在這美好的早晨,我們的安全小知識(shí)也拉開(kāi)了序幕,讓我們引領(lǐng)大家進(jìn)入精彩的知識(shí)之中,領(lǐng)略它帶給我們的樂(lè)趣與啟迪吧!

  甲:看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游

  乙:蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱

  甲:這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!

  乙:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)

  甲:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每一年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  乙:排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

  甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?乙:有些同學(xué)愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  甲:對(duì)于我們校園內(nèi)的小學(xué)生,還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然

  災(zāi)害時(shí)的'一些防范措施。比如發(fā)生火災(zāi)時(shí),可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣窒息致死的危險(xiǎn)。

  乙:生命屬于每個(gè)人都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

  甲:當(dāng)我們行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧

  乙:當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不可以為貪一時(shí)之快,橫穿馬路

  甲:這樣,我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。

  乙:為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生,我們要樹(shù)立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),讓健康和安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)。

  乙:以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的安全小知識(shí),希望對(duì)大家的安全有所幫助。

  甲:本次播音到次結(jié)束,我們紅領(lǐng)巾廣播再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽(tīng)

  乙:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

  學(xué)生安全廣播稿 篇14

  同學(xué)們,我們都知道,安全是一種尊嚴(yán),是對(duì)自己和他人的尊重。但是,據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因各種意外傷害而死亡的人數(shù)很高。所以,我們需要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,以避免和預(yù)防意外傷害。比如,在遇到陌生人對(duì)我們身體有威脅時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)跑開(kāi)或呼救,不要跟陌生人走,也要拒絕陌生人送的食物。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)正確報(bào)警,比如匪警撥打110,火警撥打119,醫(yī)療急救撥打120。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該走安全門(mén)而不是乘電梯,如果室外失火,應(yīng)該撥打119。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)自己,避免意外傷害的發(fā)生。

  為了更好地宣傳交通安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),認(rèn)真研究交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,樹(shù)立交通安全文明公德。在行走于馬路時(shí),我們更應(yīng)該保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪圖一時(shí)之快而橫穿馬路。最后,嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車,放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),確保安全。讓我們一起做到“高高興興上學(xué)回家,快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”,珍視生命,保護(hù)自己和他人的安全。

  xxx:這首歌謠真好!不僅能夠教育我們注意安全,而且還很容易記住。

  甲:沒(méi)錯(cuò)!這首歌謠可以幫助我們時(shí)刻牢記安全第一。

  xxx:時(shí)間過(guò)得真快啊,廣播即將結(jié)束。在這里,我們?cè)俅翁嵝阉型瑢W(xué)要注意校園安全,不要在走廊上追逐打鬧,不要進(jìn)行危險(xiǎn)的游戲,要遵守活動(dòng)要求,上下樓梯要輕聲慢走。

  甲:我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全,互相禮讓,讓我們的學(xué)校成為一個(gè)安全、文明的研究樂(lè)園,讓每個(gè)同學(xué)都能高高興興地上學(xué),平平安安地回家。

  xxx:最后,讓我們聽(tīng)一首歌曲,放松一下吧!合唱:同學(xué)們,請(qǐng)記住珍愛(ài)生命,安全第一!歌曲……《小叮當(dāng)》

  合唱:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家收聽(tīng)。

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們,大家好!我是六年級(jí)一班的xxx。今天我要為大家廣播的主題是《小學(xué)生法制安全教育》。

  安全是一個(gè)永恒的主題,我們總是要時(shí)刻提醒自己。安全到底是什么?安全就是保護(hù)人的`生命不受損害。只有保證了安全,我們才能擁有家庭的歡樂(lè)和溫暖,生活中才有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的人數(shù),平均每天都有40多人。

  為了加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,xxx等單位于1996年聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。因此,我們要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。紅燈雖然短暫,但生命卻是長(zhǎng)久的。為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日的主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。因此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、認(rèn)真研究交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們步行于馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不要在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們行駛于馬路時(shí),要多一份謙讓和耐心,不要闖紅燈,走人行橫道,絕不能為了貪圖一時(shí)之快而橫穿馬路。

  謝謝大家收聽(tīng),紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

  嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,并要求放學(xué)回家時(shí)排好隊(duì)伍。遵守交通規(guī)則不僅是尊重生命,也是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該攜手呵護(hù)文明之花,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離傷痛。春天到來(lái),我們應(yīng)該在自己的心中撒下平安的種子,讓它在未來(lái)茁壯成長(zhǎng),帶來(lái)更多的祥和、幸福和安寧。

  注意:文章中沒(méi)有明顯的問(wèn)題段落,只有格式上的錯(cuò)誤。

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