校園廣播稿關(guān)于理想

　　校園廣播站現(xiàn)在十分普遍，但是，你會(huì)寫校園廣播稿嗎?你會(huì)寫關(guān)于理想的校園廣播稿嗎?下面小編整理了一些關(guān)于理想的校園廣播稿供大家參考。

　　校園廣播稿關(guān)于理想【1】

　　各位老師、同學(xué)：

　　大家好，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，初一時(shí)光已經(jīng)成為我們的回憶，我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)中考的初三沖刺階段了。

　　如今，新學(xué)期又來臨了，我們要以嶄新的面貌面對(duì)新學(xué)期，不管過去成績(jī)?nèi)绾�，現(xiàn)在，一切從新開始，為自己確立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)去向前沖。

　　初三，就意味著你必須付出汗水，必須持之以恒，必須加足馬力，它是關(guān)鍵的一年，甚至它決定了你的命運(yùn)，命運(yùn)掌握在自己手中，你的前程由你自己來決定。

　　加油吧，不要等到花兒謝了才懷念它的美麗，不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。

　　人人都非圣賢，沒有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦學(xué)，好學(xué)，會(huì)學(xué)，付出的汗水多了，收獲自然也多。

　　從現(xiàn)在起，抓緊每一分，第一秒，珍惜每一天。

　　浪費(fèi)今天，就是糟蹋昔日成果，丟了來日前程。

　　新學(xué)期，新氣象，希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向明天起航。

　　只要我們現(xiàn)在努力奮斗了，對(duì)得起自己，那么在明年的今天，我們就可以像泰戈?duì)査�說的那樣，“天空沒有我的痕跡，但是我飛過了。”

　　讓我們點(diǎn)燃激情與夢(mèng)想，讓它激烈地燃燒吧!讓我們放飛自信的鴿子，讓它自由地飛翔吧!讓我們播撒下希望的種子，用辛勤的汗水去澆灌吧!

　　理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地，全力以赴。

　　青年時(shí)代，理想如光，激情似火;時(shí)代青年，指點(diǎn)江山，氣吞山河，讓我們堅(jiān)信，在緊要關(guān)頭不放棄，絕望就可以變?yōu)橄Ｍ�，衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力，一路汗水一路歡歌，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想!

　　校園廣播稿關(guān)于理想【2】

　　甲：敬愛的老師們!

　　乙：親愛的同學(xué)們!

　　合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

　　甲：我是今天的主持人xxx

　　乙：我是今天的主持人xxx

　　甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是我的理想，希望大家能夠喜歡。

　　乙：理想是什么?理想，是一個(gè)人對(duì)未來事物的想象和希望。

　　縱觀人類的歷史，就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。

　　甲：人類就因?yàn)橛辛死硐�，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。

　　作為人類中的一員，從來到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢?其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。

　　乙：雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。

　　有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加�，成為億萬富翁;

　　有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無所不及的權(quán)勢(shì)，其理想是成為高官顯貴;

　　有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……

　　不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想有關(guān)理想的廣播稿有關(guān)理想的廣播稿。

　　甲：比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;

　　青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó)，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;

　　中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的理想便是安居樂業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;

　　進(jìn)入老年后，由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。

　　乙：理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園。

　　現(xiàn)實(shí)生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同，高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。

　　一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對(duì)生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉

　　甲：理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。

　　一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。

　　乙：你的理想是什么呢?

　　甲：在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情。

　　這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)，那段時(shí)間無疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試，所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時(shí)間

　　后來我適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)才不致太過無聊了.在經(jīng)�？赐�過醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé).救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我有關(guān)理想的廣播稿廣播稿。

　　所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。

　　我想起了醫(yī)院里新來的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。

　　我想，也許在某一天后，我也會(huì)像他們一樣，以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。

　　我一定會(huì)向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!

　　乙：只要你向著你的人生理想努力進(jìn)發(fā)，我相信你一定會(huì)成功的，祝福你。

　　校園廣播稿關(guān)于理想【3】

　　我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

　　年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

　　我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

　　漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

　　河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。

　　我們把它稱之為——理想。

　　一個(gè)最美的字眼!~

　　校園廣播稿之放飛理想——希望的萌動(dòng)理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。

　　金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。

　　就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。

　　小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

　　現(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

　　長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

　　的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。

　　在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。

　　俗話說：“有志者，事竟成”。

　　我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!~

　　理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

　　理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

　　當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

　　讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!

　　校園廣播稿關(guān)于理想【4】

　　合：親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家中午好!

　　甲：又到了“心靈小屋”廣播時(shí)間了，歡迎您的收聽。

　　我是小主持人….

　　乙：我是…

　　甲： 童年真好，童年有很多美好的祝愿，新年已經(jīng)到來，祝福全校所有的同學(xué)在新的一年里能夠快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，在各項(xiàng)活動(dòng)中取得第一。

　　甲：回想起小時(shí)侯的我們，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

　　而洞井小學(xué)美好的校園生活，給我們?cè)S多同學(xué)提供了放飛理想的場(chǎng)地有關(guān)理想的廣播稿廣播稿。

　　同學(xué)們?cè)谛�園生活中自己的理想也隨之改變，這些理想包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。

　　下面讓我們分別來聽一聽同學(xué)的理想是什么?

　　乙：低年級(jí)的部分同學(xué)的理想是----

　　有的同學(xué)說：我的理想是當(dāng)一名威風(fēng)的警察，

　　有的同學(xué)說：我要當(dāng)一名教師，

　　有的同學(xué)說：我要向奧特曼一樣打敗壞人，

　　有的同學(xué)說：我要當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，向劉翔一樣為國(guó)增光，

　　我們也衷心希望這些同學(xué)的理想可以早日實(shí)現(xiàn)。

　　甲：高年級(jí)有同學(xué)志向十分遠(yuǎn)大----

　　有的同學(xué)說：我要成為向愛迪生一樣的發(fā)明家，

　　有的同學(xué)說：我要研究出產(chǎn)量更多的水稻，讓所有的人都不會(huì)挨餓，

　　有的同學(xué)說：我要成為像老師一樣的名師，

　　乙：我們每個(gè)人都是從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

　　年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、不切實(shí)際的幻想。

　　漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

　　河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。

　　我們把它稱之為——理想。

　　一個(gè)最美的字眼!每位同學(xué)都想早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　甲：但是隨著學(xué)識(shí)地增加，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

　　有很多同學(xué)說曾經(jīng)想過成為一名教師。

　　小時(shí)候總覺得教師這個(gè)職業(yè)是神圣的、光榮的。

　　只知道“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，認(rèn)為老師既平凡又偉大有關(guān)理想的廣播稿有關(guān)理想的廣播稿。

　　我那幼稚的心靈里，便萌生了長(zhǎng)大后當(dāng)老師的念頭。

　　可是長(zhǎng)大了一些，在學(xué)校里，看到我們的班主任老師為學(xué)生不聽話的事，傷透了腦筋。

　　我便體會(huì)到了老師的辛苦。

　　又打消了做老師的念頭。

　　乙：有些同學(xué)曾經(jīng)也想過做醫(yī)生。

　　小時(shí)侯身體差，經(jīng)常到醫(yī)院看病每次護(hù)士阿姨都會(huì)給我打點(diǎn)滴。

　　雖然針頭扎進(jìn)血管的時(shí)候有點(diǎn)疼，經(jīng)常會(huì)哭。

　　但時(shí)間久了，我也不哭了，只覺得打針是一件很有趣的事，從那時(shí)起，我又立志長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生，為病人救死扶傷。

　　但是一想到做醫(yī)生每天工作很辛苦，早出晚歸的。

　　接著，我又立刻停止了當(dāng)醫(yī)生的渴望。

　　他們很困惑，在信中也想問問如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?

　　甲：的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。

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