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關(guān)于讀書的廣播稿
在廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，沒有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果，如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的關(guān)于讀書的廣播稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書的廣播稿1
今天是世界讀書日，學(xué)校一向?qū)ψx書很重視。記得剛從海安實(shí)小來二附時(shí)，我像一個(gè)新生兒一樣睜大好奇的眼睛，尋找兩所學(xué)校的不同，以期當(dāng)作研究的資源。當(dāng)時(shí)，特別欣賞每天放學(xué)前的20分鐘閱讀小課以及學(xué)校的升旗儀式�，F(xiàn)如今，每天的第四課小課幾經(jīng)磨難，終于因?yàn)榇笳n間而取消。許多東西也似乎因?yàn)樘煜�，都成了司空見慣。
但每年的讀書節(jié)總還是扎扎實(shí)實(shí)的，小蜜蜂行動(dòng)計(jì)劃一直在推進(jìn)。今年的活動(dòng)簡樸而隆重。說簡樸，省去了很多形式上的設(shè)計(jì)——讀書節(jié)節(jié)徽啦，書簽啦等等。說隆重是營造的氛圍很濃。
升旗儀式上，作家曉玲叮當(dāng)?shù)闹v話，讀書大王，讀書金獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)，以及上千名銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)的評選，讓讀書在孩子心靈深處那樣神圣而又觸手可及。展開笑臉，一邊拍著手一邊唱著校歌，我的內(nèi)心被孩子的真情打動(dòng)，我的眼睛真的濕潤了：生活在二附的孩子真幸福，孩子們，珍惜今天啊！正如校歌中所唱：美麗的珠媚園是我們的家園，迷人的童話樓……美美地想，樂樂地做……
隨后，作家在體育館與孩子們零距離接觸，作專題報(bào)告《聆聽書的歌聲》。個(gè)兒很矮，長著一張娃娃臉，帶著童音的'曉玲叮當(dāng)，她的演講不但吸引住了孩子，她的故事也是對孩子們深深的教育。有夢想就是她的魔法，多好的詮釋。
曉玲叮當(dāng)共有11套書擺在二附的書市上，孩子們競相購買。一回教室就迫不及待地閱讀起來。
而教師們的讀書日學(xué)校也準(zhǔn)備了大餐。4月22日，集中學(xué)習(xí)聆聽青年教師演講凌龍華的《讓讀書充盈教師的心靈世界》。特級教師施建平做深刻詮釋。學(xué)校向每位教師贈(zèng)送教育書籍《教海漫記（于永正）》《教學(xué)勇氣》《我的教學(xué)勇氣》。
讀書的意識(shí)是這樣熏陶的，讀書的習(xí)慣是這樣滲透和培養(yǎng)的，書香校園是這樣打造的。愿讀書成為孩子們最自然的追求，讓讀書成為我們最優(yōu)雅的姿態(tài)。
關(guān)于讀書的廣播稿2
為響應(yīng)我�！叭貢拢瑫阈@”閱讀活動(dòng)，物理與電子工程學(xué)院5月10日至5月29日組織開展了以“知書明理，閱讀筑夢”為主題的讀書征文和讀書筆記活動(dòng)。
在此過程中，運(yùn)用征文和筆記的形式，讓同學(xué)們記錄了自己的讀書心得，對于這六十三份的作品，通過層層挑選，對十三份優(yōu)秀的.作品進(jìn)行了展覽。通過閱讀讓學(xué)生親近書籍，讓同學(xué)們的精神亮麗起來。本次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情，得到了廣大同學(xué)們的支持和參與，受到各班的廣泛好評。
x月x日，閱讀活動(dòng)在同學(xué)們的郎朗論語中圓滿結(jié)束，本次活動(dòng)產(chǎn)生和形成了書香氛圍，讓每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)受益匪淺。不僅提高了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，拓寬了知識(shí)面，而且提高了同學(xué)們的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，提升了校園文化品位，為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)提供了強(qiáng)大到精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。
關(guān)于讀書的廣播稿3
12月22下午，放學(xué)鈴聲剛過，125團(tuán)中心幼兒園全體老師們集中在會(huì)議室侃侃而談，不時(shí)傳出陣陣掌聲。原來，幼兒園正在開展以“與書香為伴，與智慧同行”為主題的讀書交流活動(dòng)。
活動(dòng)前，園領(lǐng)導(dǎo)號召全體教師閱讀各類書籍，鼓勵(lì)老師們積極撰寫讀書心得，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在活動(dòng)中，每個(gè)老師都推薦了好書，積極談?wù)撝约簩逃�、對生活的理解。老師們從不同的角度，暢談品味書香后的收獲、感悟和體會(huì)。他們有的娓娓道來，有的熱情洋溢。大班王老師說：“我的感悟是不管做什么，不管你有多少熱情，多么充足的`信心，若不付諸行動(dòng)，一切皆為空。不要溺愛自己，要對自己嚴(yán)格要求�！毙“嗬罾蠋熃Y(jié)合自己的親身經(jīng)歷，提出了自己的希望：“成功其實(shí)并不困難，只要我要堅(jiān)持做幼兒細(xì)節(jié)問題研究，總有成功的那一天”。大家你一言，我一語，在互動(dòng)中爭相表達(dá)著自己對書中觀點(diǎn)的理解。我園將會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)教師利用空閑時(shí)間多讀書、讀好書。
通過活動(dòng)，老師們開闊了視野，增長了見識(shí)，深刻地體會(huì)到了閱讀的重要性！
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