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廣播稿

紅領(lǐng)巾安全廣播稿

時間:2024-10-19 13:37:10 廣播稿 我要投稿

紅領(lǐng)巾安全廣播稿

  在廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾安全廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

紅領(lǐng)巾安全廣播稿

紅領(lǐng)巾安全廣播稿1

  男:尊敬的老師、

  女:親愛的同學們

  合:大家好!

  男:我是主持人xxx

  女:我是主持人xxx

  男:滴答,滴答,隨著時間的流逝,不知不覺中寒冷的冬天已經(jīng)來臨

  女:寒風習習,冬日暖陽中,冬季鍛煉的號角吹響了整個校園。

  男:不就是玩嗎,不用號召,我們都想玩,都會玩。

  女:玩,也算,也不算。要看你玩什么,怎么玩了!否則,為什么叫冬季鍛煉,不叫冬玩呢?

  男:哦,對,有道理。

  女:那我考考你:我們小學生能進行哪些冬季鍛煉?

  男:打乒乓球、跳繩。

  女:都是你愛玩的,跳繩、打乒乓也算是鍛煉吧,你還知道哪些適合于我們的冬季鍛煉項目?

  男:還有踢毽子,跑步,打羽毛球,跳皮筋

  女:進入冬季,在家庭大量用火、用電、用油生活取暖的同時也增加了火災(zāi)危險性,加之冬季天干物燥,是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié),下面我們再跟大家談?wù)勅绾卧谶@一時期預(yù)防家庭火災(zāi)。

  男:家庭冬季防火七忌

  一忌生產(chǎn)生活用火方面要忌

  進入冬季家庭日常做飯、照明、取暖等用火次數(shù)較多,主要是冬季取暖,空調(diào)、火爐等取暖設(shè)施的使用頻率較高。稍有不慎易引發(fā)火災(zāi);在生產(chǎn)引發(fā)的家庭火災(zāi)多見于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一些農(nóng)村居民在從事燒荒、漚糞、烤煙等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用火作業(yè)時,一旦燃燒失控,就容易引發(fā)火災(zāi),甚至造成連營火災(zāi)。

  女:二忌電氣設(shè)備安裝使用不當和家用電器引發(fā)火災(zāi)。

  當電氣線路發(fā)生短路、過負荷、接觸不良等故障,引燃周圍可燃物而引發(fā)的火災(zāi)。使用電爐子、電褥子、電暖氣、電熨斗、電水壺等電加熱器具時,因使用方法不當或器具本身存在質(zhì)量問題,造成電加熱器具長時間接觸可燃物,或溫度控制裝置發(fā)生故障,引起火災(zāi),由電熱毯使用不當引發(fā)的火災(zāi)每年都有發(fā)生。另一類是電視機、電冰箱、洗衣機等家用電器,因使用不當或電器設(shè)備內(nèi)部元器件、線路老化等原因,導致其故障發(fā)熱引起的火災(zāi)。因此,警方提醒大家,家用電器出現(xiàn)故障,一定要及時維修,千萬不能讓電器帶病工作,以免引發(fā)火災(zāi)。另外,選好插座對避免火災(zāi)同樣重要。

  男:三忌吸煙

  一些居民吸煙不注意消防安全,如大風天室外吸煙,亂扔煙頭,在一些禁火地點吸煙或躺在床上吸煙等,很容易引發(fā)火災(zāi)事故

  女:四忌兒童玩火

  家長們往往對孩子防火教育不夠重視、缺少告誡,加之兒童對引火物很感興趣。使一些小孩在可燃物較多的地方用明火作游戲,在可燃物附近燃放煙花爆竹,用火柴或打火機在住宅內(nèi)玩火,都有可能引發(fā)火災(zāi)事故。

  男:五忌存放、使用易燃易爆危險品不妥

  家庭里經(jīng)常使用和存放的易燃易爆危險品主要是液化石油氣鋼瓶、氣體打火機以及發(fā)膠摩絲等。同時,液化石油氣、汽油、柴油等危險品的使用和儲存也給一些家庭帶來了火災(zāi)隱患。

  女:六忌烘烤衣物

  有的家庭為了增加室內(nèi)溫度,經(jīng)常使用電暖氣、電爐子等取暖設(shè)備,這類設(shè)備的用電量很大,溫度也很高,有些人就習慣用它們來烘烤衣物。事實上,這種做法危險性極大,不僅容易烤壞衣物,還容易引發(fā)火災(zāi)事故。

  男:七忌氣體泄漏

  為了保證冬季市內(nèi)溫度,許多市民將陽臺和窗戶進行了密封,這直接造成了市內(nèi)空氣無法與室外空氣交換。一旦出現(xiàn)煤氣、液化氣泄漏,往往會造成嚴重后果。居民在使用煤氣時,要確認氣體閥門置于關(guān)閉位置。如一旦發(fā)現(xiàn)煤氣漏氣,要迅速關(guān)閉閥門,打開門窗;切勿驚慌失措,不能動用明火。

  女:為了您和他人的安全,請時刻注意火災(zāi)的隱患!

  男:家用電器著火后怎樣撲救?

  (1)立即關(guān)機,拔下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)現(xiàn)電器打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。

  (2)如果是導線絕緣體和電器外殼等可燃材料著火時,可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。

  (3)不得用水撲救電視機,以防引起電視機的顯象管炸裂傷人。

  (4)家用電器發(fā)生火災(zāi)后未經(jīng)修理不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。注意事項:在沒有切斷電源的`情況下,千萬不能用水或泡沫滅火劑撲滅電器火災(zāi),否則,撲救人員隨時都有觸電的危險。

  女:炒菜時油鍋起火怎么辦?

  家庭日常食用油主要分為植物油和動物油,都屬于可燃體,在鍋內(nèi)被加熱到450攝氏度左右時,就會發(fā)生自燃,立刻竄起數(shù)尺高的火焰。如果不懂消防常識,采取錯誤的滅火方式,就會導致火焰驀的一下竄起來,燒著家具和房屋,造成不應(yīng)有的損失。因此,遇到油鍋起火,首先一定要保持沉著冷靜,迅速采。

  (1)窒息法。用鍋蓋或能遮住鍋的大塊濕布、濕麻袋,從人體處朝前傾斜著遮蓋到起火的油鍋上,使燃燒著的油火接觸不到空氣,便會因缺氧而立即熄滅。鍋蓋滅火方法簡便易行,而且鍋里的油不會被污染,人體也不會被火燒傷。

  (2)冷卻法。如果廚房里有切好的蔬菜或其它生冷食物,可沿著鍋的邊緣倒入鍋內(nèi),利用蔬菜、食物與著火油品的溫度差,使鍋里燃燒著的油品溫度迅速下降,當油品達不到自燃點時,火就自動熄滅了。倘使先來個釜底抽薪,把著火油鍋下的柴草撤掉弄熄,或把煤氣、液化氣閥門關(guān)掉,而后再滅火,效果會更好。

  男:人身上起火怎么辦?

  (1)當身上套著幾件衣服時,火一下是燒不到皮膚的。應(yīng)將著火的外衣迅速脫下來。有鈕扣的衣服可用雙手抓住左右衣襟猛力撕扯將衣服脫下,不能像平時那樣一個一個地解鈕扣,因為時間來不及。如果穿的是拉鏈衫,則要迅速拉開拉鎖將衣服脫下。

  (2)身上如果穿的是單衣,應(yīng)迅速趴在地上;背后衣服著火時,應(yīng)躺在地上;衣服前后都著火時,則應(yīng)在地上來回滾動,利用身體隔絕空氣,覆蓋火焰,窒息滅火。但在地上滾動的速度不能快,否則火不容易壓滅。

  (3)在家里,使用被褥、毯子或麻袋等物滅火,效果既好又及時,只要打開后遮蓋在身上,然后迅速趴在地上,火焰便會立刻熄滅;如果旁邊正好有水,也可用水澆。

  (4)在野外,如果附近有河流、池塘,可迅速跳入淺水中;但若人體已被燒傷,而且創(chuàng)面皮膚已燒破時,則不宜跳入水中,更不能用滅火器直接往人體上噴射,因為這樣做很容易使燒傷的創(chuàng)面感染細菌。

  女:下面為大家介紹幾種家庭常用滅火方法

  家里一旦發(fā)生火災(zāi),首先不能慌亂,其次要采取科學方法滅火。這里介紹幾種常用的滅火方法:

  1、沖水冷卻法 將水直接噴射到燃燒物上,熄滅火焰,或?qū)⑺畤姷礁浇慈紵目扇嘉锷,使可燃物免受火焰熱輻射的威脅,避免燃燒。

  2、隔絕空氣法 用濕棉被等難燃物或不燃物覆蓋在燃燒物表面上,隔絕空氣,將火熄滅。

  3、防止蔓延法 將火附近的易燃物和可燃物,從燃燒區(qū)轉(zhuǎn)移走;將可燃物和助燃物與燃燒區(qū)隔離開;防止正在燃燒物品飛散,以阻止燃燒蔓延。

紅領(lǐng)巾安全廣播稿2

  在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

  《小學生安全守則》

  在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

  上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 行車,進出校門要下車。 不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。

  不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。

  體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

  在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

  不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

  不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

  因事或有病不能上學應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

  發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

  學完了《小學生安全守則》,,你都學 會了嗎?

  恩,我都學會了。,你呢?

  恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。

  對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的'名字叫做《校園生活安全教育歌》

  《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

  好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

  校園生活安 全教育歌

  生活道路不簡單,安全時刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。

  室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

  同學處處守紀律,文明之星屬于你。

  這首歌謠真好!

  是!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  我們應(yīng)當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

  最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

  合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  合: 今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學的收聽.

紅領(lǐng)巾安全廣播稿3

  甲:尊敬的老師們、親愛的同學們

  乙:你們好!新學期紅領(lǐng)巾廣播又跟大家見面了!

  甲:我是主持人()

  乙:我是主持人()

  甲:愿我們的廣播給大家的業(yè)余生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。

  乙:今天的廣播分為三個板塊:《校園動態(tài)》、《知識百寶箱》、《佳文賞析》一、校園動態(tài)

  甲:讓我們首先進入“校園動態(tài)”。本周我們迎來了本學期的第一次月考。月考的目的不在于考多少分,而是在于通過考試檢驗同學們在這一個月中的學習情況,了解自己存在的問題,查漏補缺為今后的學習提供幫助。只要大家平時上課認真聽講,積極動腦思考,自覺完成老師布置的.作業(yè),一定可以在月考中取得讓自己滿意的成績。

  乙:第二則新聞:六年級的同學本周到素質(zhì)教育基地參加為期一周的教育實踐活動。素質(zhì)教育基地給同學們安排了豐富多彩的實踐活動,同學們在那里可以得到更多的鍛煉,提高自己的能力。讓我們期待他們滿載而歸。

  二、知識百寶箱

  甲:接下來,我們?yōu)榇蠹覝蕚涞臋谀渴恰吨R百寶箱》。說起安全,你知道,全國中小學生“安全教育日”是哪一天嗎?

  乙:當然知道啦!為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。甲:哇!你知道的還真不少!現(xiàn)在,我們小學生的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們的校園里,越是高年級的同學越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學總也聽不進去,做了一些危險的事。

  乙:是。∥矣X得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

  甲:我們一定要記。好總人心中第一的是安全,第二的是安全,第三的還是安全。

  乙:安全是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。

紅領(lǐng)巾安全廣播稿4

  甲:親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好,紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了。

  我是***

  乙:我是五(1)班的播音員×××,首先播送一則表揚。在我校建隊日活動當天下午,五(1)班的余霞同學在教學樓草坪西側(cè)撿到現(xiàn)金若干,并主動及時上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的贊賞和肯定。也請失主聽到廣播后到德育辦認領(lǐng)。

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,有的同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  乙:每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來;在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的同學,當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發(fā)生的碰擦和相撞,當你們疼痛流淚甚至是流血的時候,你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎?

  甲:同學們,我們的生命是最寶貴的,我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成長。

  乙:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

  甲:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

  乙:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

  甲:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  乙:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

  甲:同學們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。

  乙:校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的.環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

  甲:一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明小學生。

  乙:二、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。

  甲:三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學、放學要做到文明行路,高年級同學不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行。

  乙:四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  甲:五、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

  乙:六、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

  甲:七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  乙:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。

  (合:)百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽。老師們,同學們,讓我下周再見!

紅領(lǐng)巾安全廣播稿5

  乙:同學們好,今天由我們?yōu)榇蠹覐V播。

  甲:我是王稟清。

  乙:我是朱明瑛。

  甲:天有不測風云,生活當中也充滿了一些意外。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的,在遇到一些緊急情況的時候我們要學會保護自己。

  乙:那么,生活當中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全?

  甲:比如有:火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見被偷被搶等等。

  乙:遇見這些緊急情況我們不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因為越是慌張,對事情的處理其實越不利。

  甲:接下來,我們就給同學們講講遇見緊急情況如何處理。

  乙:隔壁鄰居家著火了,煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個時候,你應(yīng)該怎么辦?

  甲:應(yīng)該打119火警電話。講清楚自己的地點,附近有什么標志性建筑,在什么路附近。在消防車還沒有到來之前:首先,要注意自己的安全,如果火勢蔓延了,千萬不要只顧著財物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。如果火勢不大,要學會一起用消防設(shè)施滅火。但是一定要注意自身安全。

  乙:用電時候不小心觸電了。怎么辦?

  甲:如果還和電器接觸,千萬不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。

  乙:半夜起來,忽然聞到煤氣味道,怎么辦?

  甲:首先,千萬不能開燈。然后,立刻開窗通風,關(guān)掉煤氣閥門。第二天請人來檢查煤氣管道。

  乙:遇見被偷被搶,應(yīng)該怎么辦?

  甲:分事前和事后兩種情況。前提是要因地制宜,在保證自己安全情況下與歹徒周旋,要智勇雙全。當時發(fā)現(xiàn),要大聲呼喊,恐嚇歹徒,請求周圍人的幫助,利用時間,及時撥打110報警,事后,可以去公安局報案或者撥打110求助。

  乙:自己突然感到不舒服,仿佛要暈倒,或者周圍有同學突發(fā)一些突發(fā)疾病。怎么辦?

  甲:首先要提醒自己,要鎮(zhèn)定,不要驚慌,盡量讓自己坐下來,向周圍人求助。如果是其他人,要及時撥打120求助,在救護車沒有到來之前,也要因地制宜進行搶救,向附近人求助。

  乙:過馬路和騎車時候我們要注意什么?

  紅燈停,綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些,不要飛跑,不要和機動車比賽,不要騎到機動車道上,不要一邊騎車一邊聽音樂,不要三五成群一起走。

  甲、乙:生命可貴,希望大家記得以上各點,以防萬一,希望大家都能平平安安。

  甲:獨自在家,門鈴響了,你從門上的窺視鏡中看到一個陌生人。怎么辦?

  乙:決不要為任何陌生人開門。哪怕他說有什么緊急情況,或者說他是警察,或者說是你爸爸或媽媽讓他來接你等等。但也不要門鈴響了而不理會,因為小偷有時會按門鈴試探是否有人在家。你可以隔著門告訴陌生人,你媽媽在睡覺,而你打不開門,讓他過一會再來。然后,給家長或鄰居打電話,告訴他們有一個陌生人在家門外,讓他們不要掛斷電話,直到陌生人離開為止。

  甲:當你回家時,發(fā)現(xiàn)有一個成年人在你后面跟著你。怎么辦?

  乙:應(yīng)穿過馬路或者走另一條路,以避免與尾隨者接觸。如果這個陌生人仍然跟著你,或者他強迫你跟他走,你要大聲尖叫并跑向附近有人群的地方,例如,一個商店或者行人多的'十字路口。不要往你看見的某一所房子跑,因為房子有可能是空的。如果這時你家里沒人,也不要往家里跑。

  甲:夜間,家里的人都已入睡。突然你發(fā)現(xiàn)家里失火了。怎么辦?

  乙:要大聲叫:失火了!失火了!以叫醒其他家庭成員。然后沿安全通道迅速離開房子,到達戶外預(yù)先觀察好的安全地帶。如果屋里充滿了煙,應(yīng)盡量讓身體貼近地面爬出屋外。如果你發(fā)現(xiàn)你寢室的門是熱的,說明火源在客廳。因此,不要打開你寢室的門。如果你住在樓上,又不能從窗戶逃生,那么就打開窗戶,用床單之類顯眼的物體向樓外的消防人員發(fā)信號。然后,盡可能地讓身體貼近地面,等待救援。因為貼近地面的空氣中煙的含量最少,人可以生存的時間最長。

  甲:你和朋友在湖邊或者游泳池邊玩耍,同伴不小心掉入水中,并且他不會游泳。怎么辦?

  乙:你切莫跳入水中企圖救他,除非你受過專門的救生訓練,而應(yīng)該將救生圈或者其他任何可以漂浮的東西扔給他,讓他抱住并堅持不住,然后,跑去叫人幫助。也可以找一根樹枝或者一根竹竿,抓住一頭,人趴在岸邊地上,讓你的朋友抓住樹枝或竹竿的另一端將他拉向岸邊。切記!你必須肚皮向下趴在岸邊,以避免落水者把你也拉入水中。

  甲:上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

  乙:橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有先行權(quán)的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

  甲:橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

  乙:候車時,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準站在道路。另外,乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

  甲:上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應(yīng)主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

  乙:嚴禁路邊游戲

  道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作游戲場,放學以后在道路拉開場子踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳橡皮筋、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的宣傳員。

  甲、乙:我們是民族的希望,祖國的棟梁。讓我們肩負起國家的歷史使命,學會自我保護,學會求知,學會用法律的武器維護自身的合法權(quán)益。

  在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過道道暗礁和險灘,乘風破浪,揚帆遠航!同學們,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家收看,再見!

紅領(lǐng)巾安全廣播稿6

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的同學們,

  合:大家中午好!

  女:柳樹0小學紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了。

  男:我是主持人李思哲。

  女:我是主持人李慧俊。

  男:我們每天看到同學們放學后都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談?wù)動嘘P(guān)兒童的食品問題。

  女:大家可要認真聽了,關(guān)系到我們小朋友的健康問題呢。

  男:近年來,以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn),兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數(shù)家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。

  女:問題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視!叭,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規(guī)定的,很多兒童食品也確實符合有關(guān)標準,但食之過量,會引起不少副作用。

  男:問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當,反而會引起腸胃不適等癥狀。

  女:問題三:過分迷信洋食品。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出,進口兒童食品也并非100%完美。其實,如今的國產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達到出口標準,因而不能迷信于一個“洋”字。 男:問題四:用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經(jīng)過高溫油炸,蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴重不足,營養(yǎng)價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用方便面會導致營養(yǎng)不良。 女:問題五:多吃營養(yǎng)滋補品。兒童生長發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養(yǎng)品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。

  男:問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果,F(xiàn)在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養(yǎng)。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養(yǎng)和健康。

  女:問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲后具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負擔。

  男:問題八:吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道,其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,兒童的味覺將發(fā)育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發(fā)育。同時,甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴于添加劑,而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低,會加劇營養(yǎng)不平衡的狀況,引起兒童虛胖。

  女:問題九:長期食用“精食”。長期進食精細食物,不僅會因減少B族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力,造成近視。

  男:問題十:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為 食物中的.某些成分可使人體細胞發(fā)生中毒反應(yīng),長期偏食某種食物,會導致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積,當蓄積量達到或超過體內(nèi)細胞的耐受量時,就會出現(xiàn)過敏癥狀。

  女: 同學們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》

  男:(1)食品包裝一定要具有標識,產(chǎn)品標識可以用文字、符號、數(shù)字、圖案以及其他說明物等表示。產(chǎn)品標識應(yīng)當清晰、牢固,易于識別。產(chǎn)品標識所用文字應(yīng)當為規(guī)范中文?梢酝瑫r使用漢語拼音或者外文,漢語拼音和外文應(yīng)當小于相應(yīng)中文。而沒有標識的食品希望同學們不要購買。

  女:(2)產(chǎn)品標識應(yīng)當有產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)者的名稱和地址、生產(chǎn)日期(限期使用的產(chǎn)品應(yīng)當標明安全使用期或者失效日期)。沒有這三項內(nèi)容的屬于"三無產(chǎn)品",建議同學們不要到無證攤販處購買食品,也不要買"三無"食品。

  男:(3)國內(nèi)生產(chǎn)并在國內(nèi)銷售的食品,應(yīng)當標明企業(yè)所執(zhí)行的國家標準、行業(yè)標準、地方標準或者經(jīng)備案的企業(yè)標準的編號。

  女:(4)實行生產(chǎn)許可證管理的產(chǎn)品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油),其包裝上應(yīng)當標明有效的生產(chǎn)許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"QS"(意思是質(zhì)量安全),請同學們告訴家長不要購買。

  男:(5)根據(jù)食品的特點和食用要求,需要標明食品的規(guī)格、等級、數(shù)量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術(shù)要求,應(yīng)當相應(yīng)予以標明。

  女:(6)食品標識應(yīng)當標注有效的產(chǎn)品條碼。

  男:今天我們倆為大家介紹了關(guān)于食品安全的一些知識,希望對同學們能有所幫助。

  女:嗯,好的,不知不覺又到了和大家說再見的時候了。

  男:老師們、同學們咱們下周再見!

  合:再見!

紅領(lǐng)巾安全廣播稿7

  (甲): 同學們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》

  專家認為,所謂標識是指用于識別產(chǎn)品及其質(zhì)量、數(shù)量、特征、特性和使用方法所做的各種表示的統(tǒng)稱。同學和家長們在購買食品時,最先接觸的是食品的包裝,而包裝標識的正確與否也關(guān)系到食品質(zhì)量的好壞,因此我們有必要教給同學們一些必要的小常識,希望對大家在購買食品時有所幫助:

  乙:(1)食品包裝一定要具有標識,產(chǎn)品標識可以用文字、符號、數(shù)字、圖案以及其他說明物等表示。產(chǎn)品標識應(yīng)當清晰、牢固,易于識別。產(chǎn)品標識所用文字應(yīng)當為規(guī)范中文。可以同時使用漢語拼音或者外文,漢語拼音和外文應(yīng)當小于相應(yīng)中文。而沒有標識的食品希望同學們不要購買。裸裝食品和其他根據(jù)產(chǎn)品的特點難以附力口標識的裸裝產(chǎn)品,可以不附加產(chǎn)品標識。

  甲:(2)產(chǎn)品標識應(yīng)當有產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)者的名稱和地址、生產(chǎn)日期(限期使用的`產(chǎn)品應(yīng)當標明安全使用期或者失效日期)。日期的表示方法應(yīng)當符合國家標準規(guī)定或者采用“年、月、日”表示。生產(chǎn)日期和安全使用期或者失效日期應(yīng)當印制在產(chǎn)品或者產(chǎn)品的銷售包裝上。進口產(chǎn)品可以不標原生產(chǎn)者的名稱、地址,但應(yīng)當標明該產(chǎn)品的原產(chǎn)地(國家/地區(qū),下同),以及代理商或者進口商或者銷售商在中國依法登記注冊的名稱和地址。沒有這三項內(nèi)容的屬于"三無產(chǎn)品",建議同學們不要到無證攤販處購買食品,也不要買"三無"食品,應(yīng)到大型的、信譽好的食品店或超市購買名牌廠生產(chǎn)的定型包裝食品,并要索取發(fā)票憑證,以便發(fā)現(xiàn)問題后作為索賠憑證或訴訟的依據(jù)。

  乙:(3)國內(nèi)生產(chǎn)并在國內(nèi)銷售的食品,應(yīng)當標明企業(yè)所執(zhí)行的國家標準、行業(yè)標準、地方標準或者經(jīng)備案的企業(yè)標準的編號。

  甲:(4)實行生產(chǎn)許可證管理的產(chǎn)品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油),其包裝上應(yīng)當標明有效的生產(chǎn)許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"QS"(意思是質(zhì)量安全),請同學們告訴家長不要購買。

  乙:(5)根據(jù)食品的特點和食用要求,需要標明食品的規(guī)格、等級、數(shù)量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術(shù)要求,應(yīng)當相應(yīng)予以標明。

  甲:(6)食品標識應(yīng)當標注有效的產(chǎn)品條碼。 (甲乙):今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

紅領(lǐng)巾安全廣播稿8

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學們

  合:大家好!

  A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  B:今天由我們xxx中隊為您廣播

  A:我是主持人——xxx

  B:我是主持人——xxx

  合:我們廣播的欄目是:如何防止燙傷?燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?

  1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

  2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

  3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

  4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應(yīng)當特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

  結(jié)束語。(音樂)

  A:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的'良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  B:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  A:再見!

紅領(lǐng)巾安全廣播稿9

  (甲乙):敬愛的老師,親愛的同學們,下午好!

  (甲):我是主持人——。

  (乙):我是主持人——。

  (甲乙):今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

  (甲):我們每天看到同學們不管是課間,還是午后,都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談?wù)動嘘P(guān)兒童的食品問題。

  (乙):我們先給大家聽一個新聞:

  廣州市最大的一家食品批發(fā)市場——德路特色商業(yè)街的情人梅、相思梅等蜜餞的調(diào)查。看到這一幅幅觸目驚心的場面,真讓我們難以相信,這就是我們平時最喜歡吃的。

  (甲):接下來我們來談?wù)劇秲和称肥蟀踩珕栴}》

  (乙):近年來,以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn),兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數(shù)家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。

  近日,記者在采訪北京石景山區(qū)消費者協(xié)會時了解到,消協(xié)除了維護消費者權(quán)益之外,還有指導消費者消費的功能。消協(xié)的.趙副會長向記者介紹,他們同一些兒童食品健康專家在對兒童食品消費的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),兒童食品消費中存在的十大健康安全問題較為突出,一些家長缺乏兒童食品健康安全意識,希望廣大消費者尤其是家長們注意避免、減少出現(xiàn)這些問題。

  (甲)問題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規(guī)定的,很多兒童食品也確實符合有關(guān)標準,但食之過量,會引起不少副作用。

  (乙)問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當,反而會引起腸胃不適等癥狀。

  (甲)問題三:過分迷信洋食品。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出,進口兒童食品也并非100%完美。其實,如今的國產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達到出口標準,因而不能迷信于一個“洋”字。 (乙)問題四:用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經(jīng)過高溫油炸,蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴重不足,營養(yǎng)價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用方便面會導致營養(yǎng)不良。 (甲)問題五:多吃營養(yǎng)滋補品。兒童生長發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養(yǎng)品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。

  (乙)問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果,F(xiàn)在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養(yǎng)。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養(yǎng)和健康。

  (甲)問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲后具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負擔。

  (乙)問題八:吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道,其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,兒童的味覺將發(fā)育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發(fā)育。同時,甜食、冷飲中含有

  大量糖分,其出眾的口感主要依賴于添加劑,而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低,會加劇營養(yǎng)不平衡的狀況,引起兒童虛胖。

  (甲)問題九:長期食用“精食”。長期進食精細食物,不僅會因減少B族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力,造成近視。

  (乙)問題十:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細胞發(fā)生中毒反應(yīng),長期偏食某種食物,會導致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積,當蓄積量達到或超過體內(nèi)細胞的耐受量時,就會出現(xiàn)過敏癥狀。

  音樂:2分鐘

紅領(lǐng)巾安全廣播稿10

  甲:同學們,大家好,在這個校園里,你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景:

  乙:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  甲:每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

  乙:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  甲:同學們,我們的生命是最寶貴的'。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  甲:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

  《小學生安全守則》

  在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

  上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。

  不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

  課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。

  不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。

  體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

  在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

  不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

  不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學;蚣彝。

  因事或有病不能上學應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

  發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

  乙:學完了《小學生安全守則》,你都學了嗎?

  甲:恩,我都學會了。你呢?

  乙:恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。

  甲:對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

  乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

  甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

  校園生活安全教育歌

  生活道路不簡單,安全時刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。

  室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

  同學處處守紀律,文明之星屬于你。

  乙:這首歌謠真好。

  甲:是!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  乙:時間過的真快!在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  甲:我們應(yīng)當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

  乙:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

  合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!(歌曲《小叮當》)

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學的收聽。

紅領(lǐng)巾安全廣播稿11

  甲: 乙:

  音樂《少年先鋒隊隊歌》

  【甲】尊敬的老師、親愛的同學們

  【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  【甲】我是六(2)中隊的

  【乙】我是六(2)中隊的

  【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全,防災(zāi)減災(zāi)》。下面請看詳細內(nèi)容:

  【甲】,你知道嗎?11月9號,是全國消防安全教育日哦!

  【乙】恩,我當然知道啦! ,那我也考考你吧!

  【甲】好!

  【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

  【甲】這可難不倒我。你聽好哦??11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

  【甲】其實這是消防安全小知識中的一個,下面,就讓我們一起來欣賞一組消防安全的圖片吧。

 。ㄐ蕾p圖片)

  【甲】 ,看了這么多圖片,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?

  【乙】遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或?qū)で髱椭?/p>

  【甲】恩!你說的很對;馂(zāi)發(fā)生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?

  【乙】第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

  【甲】第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

  【乙】第三,如果逃生的時候經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。

  【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。

  【乙】第五,火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的`門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

  【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意。

  【乙】是!

  【甲】下面請 同學為大家?guī)硪皇紫腊踩「柚{吧!

  家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

  離家外出仔細查,關(guān)掉煤氣拉電閘。

  防火減災(zāi)心有數(shù),家中莫存爆炸物。

  兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。

  祖國花朵真可愛,校園防火做表率。

  電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

  煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門快開窗。

  消防常識到我家,我們牢牢記住它。

  【甲】剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?

  【乙】方式有很多啊! 你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!

  【甲】報警方式可真多呀!總之,在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

  【乙】講了這么多消防安全知識,為了讓大家有一個更加全面、具體的認識,讓我們一起觀看一個《消防安全進校園》的視頻吧。

 。ㄓ^看視頻)

  【甲】最后請欣賞歌曲《119小分隊》,讓我們?nèi)巳藸幃斚佬⌒l(wèi)士。

  (播放歌曲《119小分隊》)

  【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

  【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期主持人 。

  【乙】我是本期主持人 。

  【齊】我們下次再會。

紅領(lǐng)巾安全廣播稿12

  同學們,今天是安全教育日,讓我們來重溫一下中小學生交通安全知識

  一、交通法規(guī)對行人的要求:

  1.遵守車輛,行人各行其道的規(guī)定,借道通行時,應(yīng)當讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;

  2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;

  3.必須遵守交通標志和標線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;

  4.不要在道路上爬車,追車,強行攔車,拋物擊車等;

  5.不要強迫,縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

  二、放學和集體外出時的安全常識:

  過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩;蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

  集體外出活動要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停隊,以免影響他人通行。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。

  三、文明乘車應(yīng)當遵守哪些秩序?

  文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的'人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。

  四、未滿12周歲的兒童不準騎車。

  為什么未滿十二周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明,一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲,才能初步達到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。

紅領(lǐng)巾安全廣播稿13

  A:歡樂小廣播

  B:快樂你和我

  A:敬愛的老師們!

  B:親愛的同學們!大家中午好!

  A:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人。

  B:我是主持人XXX。

  A:我是主持人XXX,今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖菍n}欄目《安全之聲》

  B:第一部分是注重公共安全

  在社會生活中,公共安全往往成為人們關(guān)注的焦點,特別是少年兒童,缺少生活經(jīng)驗和安全防范意識,更容易出現(xiàn)安全事故。

  199x年4月的一天,某小學組織同學步行7千米到郊外春游。到達目的地后,同學們發(fā)現(xiàn)河對岸有塊大草坪,是個好玩休息的好地方。在沒經(jīng)老師的同意下,100名同學爭先恐后地登上一艘破舊的運沙水泥船。由于人多超重,水泥船沉沒,43名學生不幸溺水身亡。

  A:近年來,由于不少教師和學生公共安全意識薄弱,公共安全問題十分嚴峻,中小學生的傷亡事故時有發(fā)生。這些因不注意公共安全而引發(fā)的事故擾亂了中小學校正常的教育教學秩序,使中小學生身心健康受到嚴重的.傷害,也給社會造成不穩(wěn)定的因素。所以增強公共安全知識,的意義十分重要。

  A:注意公共安全,人人有責。作為小學生,我們首先要自覺遵守社會秩序和各種公共場所所制定的規(guī)則,如不準鉆跨、翻越、攀登交通護欄;不準在火車軌道上行走追逐;騎自行車時不準走快車道和逆行;不準移動交通標志,損害交通設(shè)施;不準帶鞭炮、煙花得危險品上車、上船、上飛機;在游泳池游泳,嚴禁潑水打鬧,不準搞惡作劇,嚴格執(zhí)行池內(nèi)安全規(guī)定得。

  B:其次,要努力提高自己應(yīng)付各種突發(fā)事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上當受騙;學會安全使用電器、煤氣;遇到火災(zāi)時,懂得及時撥打"119"火警電話;遇到危機時,懂得及時撥打"110"報警電話;需要醫(yī)療急救時,懂得撥打"120"急救電話。此外,還要懂得一些急救的常識,以便隨時保護自己,幫助他人。

  A:第二部分是防火安全要記牢

  火雖然是生活中不可缺少的東西,但發(fā)生意外時,它的災(zāi)害卻是比洪水猛獸更加嚴重。它可以使人在一瞬間傾家蕩產(chǎn),甚至喪失生命;也可以在一夜之間,吞噬整個村莊或城市,實在可怕。

  B:其實許多火災(zāi)的發(fā)生,大都是因為人們不小心所引起的。例如香燭、煙頭留下的火種,電線發(fā)霉漏電,孩子玩火,得得,都可能引起火災(zāi)。尤其是風高物燥的時后,一但發(fā)生火災(zāi),便一發(fā)不可收拾。所以我們要特別小心提防。除了要注意上面這些可能引發(fā)火災(zāi)的因素外,易燃易爆物也要嚴加管理,應(yīng)移到安全的地方;室內(nèi)的廢物要盡量清除;走廊通道要保持暢通,等等。

  A:萬一不幸遇到了火災(zāi),要鎮(zhèn)定應(yīng)付。如果自己無法撲滅,要迅速離開現(xiàn)場,報警求助。千萬別逗留著只顧收拾東西,無辜送掉性命;馂(zāi)是非?膳碌

  B:為了保障人民生命財產(chǎn)安全和社會生活的正常進行,我們需要牢固樹立公共安全的意識,自覺尊守公共安全的各項有關(guān)規(guī)定。

  A:我校"紅領(lǐng)巾"廣播站是一個宣傳性的組織機構(gòu),是學校信息傳遞的窗口,也是同學們課余生活的"調(diào)味劑"。為了進一步加強校園文化建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍,進一步豐富同學們的業(yè)余生活,不斷提高精神生活質(zhì)量,也為全體同學施展才華提供更寬更高的平臺,我校"紅領(lǐng)巾"廣播站現(xiàn)特向全體同學征稿。

紅領(lǐng)巾安全廣播稿14

  合:各位同學、各位老師,大家好!《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見面了。

  女李:本次節(jié)目我們將一起來了解一些小學生交通安全知識,在學習之前我們先來聽聽交警叔叔對我們說的一段話。

  男:全市中小學生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,也讓全市一千多名交通民警費盡心思。近年來我市中小學生的交通安全意識有所提高,但中小學生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患:中小學生生性好動,走起路來東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學生還并排騎單車,似乎有講不完的話;在不準穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線,同學們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。

  女王:那么,怎樣走才更安全呢?

  男:交警叔叔提醒學生,行路的走人行道,騎單車的走非機動車道。在沒有分人行道和機動車道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應(yīng)前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩耍或突然拐向道路中間;橫過馬路要走斑馬線,切不可沖紅燈。當綠燈亮時,不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。

  女李:交警叔叔還特別提醒騎單車上學的中小學生,要年滿12周歲方可騎單車外出,在路上騎單車不可逞威風。平時要經(jīng)常檢查剎車是否安全有效,不能和同學并排騎車,不要把單車騎出機動車道,不能搭乘同學,在橫穿4條以上機動車道時,必須下車推行。雨天披雨衣騎單車要特別小心,因為雨衣遮擋視線會造成手腳不靈活,因此過馬路一定要下車推行。

  男:交警叔叔和我們的家長們,老師們都希望中小學生自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣,做個文明小市民。

  合:開開心心上學,安安全全回家。

  乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,向各位同學提出幾點建議:

  甲: 小學生自我防范十知道

 。、知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不準攀扶機動車輛。

  乙:2、知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  甲: 3、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

  乙:4、知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲。

  甲:5、知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校,嚴禁午睡時間擅自外出游泳。

  乙:6、知道外出活動要落實安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區(qū)域游玩。

  甲:7、知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,并撥打“120”急救電話。

  乙:8、知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。

  甲:9、知道社會上還有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話。

  乙:10、知道邪教對社會的嚴重危害。相信科學,不參加任何形式的迷信活動,不聽信和傳播迷信謠言。

  男:下面請欣賞歌曲《小小少年》

  女王:小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年很少煩惱,但愿永遠這樣好。

  女李:一年一年時間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大,他的煩惱,增加了。

  女王:小小少年很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天風波突起,憂慮煩惱都來了。

  欣賞音樂

  女李:小朋友們,歡迎來到我們的`嘻嘻哈哈樂園,今天我們給大家?guī)淼氖且欢涡⌒υ挕?/p>

  男:《兒子看籃球》

  父親把五歲的兒子抱在膝蓋上看籃球賽,孩子看運動員拼命地搶球,便問道:“爸爸,籃球一定很貴,是吧?”爸爸驚訝的說“寶貝你怎么會有這個想法的?”

  孩子說:“要是不貴,他們?yōu)槭裁床灰粋人買一個,要那么多人搶一個了?”

  女:在嘻嘻哈哈中十分鐘很快就過去了,紅領(lǐng)巾廣播也該和大家說再見了,本次節(jié)目的主播是李超然、夏磊、王子嫻。

  合:謝謝大家的收聽,下次再見!

紅領(lǐng)巾安全廣播稿15

  高雅寧:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  王馨儀:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  高雅寧:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  王馨儀:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:親愛的老師、同學們,你們好!紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目開始啦!

  高雅寧:我是三年級四班的高雅寧。

  王馨儀:我是三年級四班的王馨儀。

  高雅寧:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“增強安全意識,珍愛生命健康”。

  高雅寧:生命是一個鮮活的詞語,安全是一個古老的話題。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  王馨儀:在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必防范在先,警惕在前。營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。

  高雅寧:同學們我們要樹立自我安全意識。要有高度的安全意識,文明意識,掌握自然災(zāi)害逃生自救方法。

  王馨儀:我們要講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。謹防“病從口入,毒從口入”,拒絕三無食品,不在地攤買小零食,不吃腐爛變質(zhì)食品,不暴飲暴食。

  高雅寧:在上體育課和課外活動時要注意運動安全。要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  王馨儀:我們還要注意交通安全。要提高交通安全意識和自我保護能力,自覺遵守交通規(guī)則。回家途中不能在路上嬉戲玩耍,更不能在公路上亂跑,不在馬路中間行走,要走人行道。

  高雅寧:在我們校園內(nèi)不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學保持一定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。

  王馨儀:生命只有一次,健康不能重來。生命安全掌握在我們自己手中。

  高雅寧:安全不僅關(guān)系我們個人,更關(guān)系到我們身后的家庭、學校、整個社會以及整個國家。

  王馨儀:珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們,讓我們在燦爛的陽光下健康成長,愉快生活。

  合:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,為你帶去無盡的歡樂。本次播音到此結(jié)束,歡迎下次收聽,同學們再見!

  生命安全紅領(lǐng)巾廣播稿三

  甲:尊敬的老師、親愛的同學

  乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

  甲:我是五(2)中隊的

  乙:我是五(2)中隊的

  乙:愿我們的廣播給大家的業(yè)余生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。

  《校園芳草地》

  【甲】和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  【乙】自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

  【甲】今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災(zāi)知識,堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區(qū)的突發(fā)演練,并確保演練時學生安全。

  【乙】研究部門公布的調(diào)查資料顯示:安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現(xiàn)在,中小學生意外傷害事故時有發(fā)生,有關(guān)專家指出,通過安全教育和預(yù)防,提高學生的自我保護能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。

  【甲】據(jù)調(diào)查,涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。

  【乙】小學時,正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

  【甲】我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,“安全”兩字,請時刻牢記!

  【乙】同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,“安全”兩字,請時刻牢記!

  為此,因此我班倡議同學們做到以下幾點:

  【乙】1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  【甲】2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

  【乙】3、上體育課和課處活動前要作好準備活動,活動前要做好準備工作,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  【甲】4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好燈,放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

  【乙】5、自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。

  【甲】同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。

  《生活小百科》

  【甲】安全兒歌我問你,自我保護可知道?

  【乙】隨你問,隨你考,安全保護有八條。最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

  【甲】星期天,去郊游,小河邊上不能走。坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

  【乙】煤氣灶,有危險,千萬不能去開關(guān),水果刀,大人用,等我長大才能動。

  【甲】家里人,都不在,誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

  【乙】同學們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:

  樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

  【甲】從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  【乙】同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  音樂《doremi點歌臺》

  【甲】我們應(yīng)當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

  【乙】本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

  【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

  【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員周貝奇。

  【乙】我是本期播音員王涵。

  【齊】我們下次再會。

  生命安全紅領(lǐng)巾廣播稿四

 。ㄖ鞒1):安全教育時時說,

 。ㄖ鞒2):惜命如金切記牢。

  (主持3):今生今世走好路,

  (主持1):安分守己禍不招。

 。ㄖ鞒4):敬愛的老師們

 。ㄖ鞒5):親愛的同學們

  合:大家中午好!

  今天,由我們紅領(lǐng)巾廣播,我們廣播的.主題是“安全伴我行”。

  背景音樂致愛麗絲鋼琴曲)

 。ㄖ鞒5):同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"

 。ㄖ鞒2):是啊,在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?

 。ㄖ鞒3):安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

 。ㄖ鞒1):對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。

 。ㄖ鞒4):嗯,我就看到過有幾位同學沒有較高的安全意識。

 。ㄖ鞒4):下課后,同學們都爭先恐后地往外跑,樓道里十分擁擠,這時,一位同學對另一位同學說:“來追我呀,有本事你追上我呀!”另一位同學立馬沉不住氣了,不服氣地說:“切,我那是讓著你的。”說著,便鼓足氣追了上來!把剑 敝宦犚宦晳K叫,追人的那位同學和另一位同學撞到了一起。幸好沒有什么大事。

 。ㄖ鞒5):天哪,這也太不應(yīng)該了。

 。ㄖ鞒4):如果是你,你會怎么做?

 。ㄖ鞒1):如果是我,我會在課間玩耍時不打鬧追逐,上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍。

 。ㄖ鞒3):嗯,你說得很對。安全無處不在,在校外你知道該怎么做嗎?

 。ㄖ鞒2):我知道,在校外,要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分,莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則。

 。ㄖ鞒4):我也知道,要注意食品衛(wèi)生安全。,不吃變質(zhì)的食物,不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生的食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫(yī)院就診。

 。ㄖ鞒1):嗯,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

 。ㄖ鞒3):下面請聽關(guān)于安全的詩歌。請大家一定要銘記在心中。

 。ㄖ鞒1):地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

  (主持4):上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  (主持5):不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。

  (主持1):室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

 。ㄖ鞒2):小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

 。ㄖ鞒3):室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。

 。ㄖ鞒4):貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

 。ㄖ鞒5):別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

 。ㄖ鞒1):遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

  (主持2):同學處處守紀律,安全之星屬于你。

 。ㄖ鞒3):聽了上面的詩歌,相信大家已經(jīng)把它銘記在心中了,下面,我們再給大家講幾個我們班發(fā)生的事,加強同學們的安全意識吧。

 。ㄖ鞒5):我先來講一個我們班的一位同學特別愛撿東西,在路上看到什么撿什么。這天,他在校園里,忽然看見前面有個閃閃發(fā)光的東西。他立刻睜大眼睛,跑過去,啊!是一塊七彩的玻璃片。他撿起來,對著太陽看,好美的七色光啊!“哎喲!”玻璃片把他的手劃破了,一股血流出來。“好疼!好疼!”看到血的他都快嚇哭了。我們班的同學聽到哭聲跑出來:“呀,出血了,快去班里讓老師幫你包扎!薄昂⒆,你怎么什么都撿呀?這些有鋒利邊緣的東西很容易把手割壞哦!”老師把他的手指纏得像棉花糖。從此后,這位同學再也不撿拾路邊的東西。希望同學們也不要在路上亂撿東西。

  (主持2):聽了這個故事后,相信當家對安全又有了更深的了解,安全是無處不在的。

 。ㄖ鞒1):下面,我們放松一下,我來給同學們講一個小笑話吧。乘客:你們這里的司機開起車來車速驚人,可是卻很少出事故,這是什么原因?司機說:先生,技術(shù)不高的司機早在車禍中死去了。

 。ㄖ鞒3):我也來講一個吧。一位70歲的大媽開著一部車載著3個也是大媽級的老人緩緩的開在省道上。交通警察把她攔下來說:“大媽,你開這么慢,會影響交通的!遍_車的大媽講:“那個招牌不是寫20嗎?”交通警察說:“那是20號公路啦!”開車的大媽說:“喔!喔!那是幾號公路而不是限速喔!”交通警察說:“對啦,咦,你后面另外3個大媽怎么臉色這么難看?”開車的大媽回答:“我們剛剛從245號公路開過來的!”

 。ㄖ鞒1):今天的廣播到此結(jié)束!我們是六、11班的……。謝謝大家的收聽,再見!

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