關(guān)于校園廣播稿開頭

　　1、

　　青春是花, 絢麗多彩,

　　青春是云, 自由自在,

　　青春是風(fēng), 輕快張揚,

　　青春像馬, 勇往直前,

　　青春像航船, 乘風(fēng)破浪,

　　青春,是童年遠去的麗影,

　　青春,是花季雨季下的熱情奔放,

　　青春,有著五彩的隨想，

　　青春的歌謠最動聽。

　　梧桐中學(xué)廣播站 就是釋放青春火力的地方。

　　各位老師，各位同學(xué)：大家好! 歡迎大家準時收聽“校園之聲”廣播站的節(jié)目，我是XXX，我是XXX。

　　2、

　　開播語：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽。

　　3、

　　有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音

　　有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

　　花開花落 茶沉茶浮

　　心情積蓄 味道幾何

　　生活 于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動

　　如果可以 就讓我們一起 開始流浪

　　文學(xué)樂園 與你浪跡文學(xué)世界 (文學(xué)樂園開場白)

　　在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种�，去接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“文學(xué)樂園”欄目又跟您見面了?

　　4、

　　A:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

　　B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

　　A:這里是梧桐中學(xué)校園之聲廣播站

　　B:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.

　　AB:大家好!

　　A:伴隨著這熟悉的樂曲

　　B:聆聽著這動人的旋律

　　A:校園之聲廣播站又如期和你見面了

　　B:我是播音員XXX

　　A:我是播音員XXX

　　5、

　　第一滴雨自云空墜落，

　　第一縷風(fēng)在天際滑過，

　　第一片雪從靜空漫舞，

　　第一絲光溶進我們的眼睛，

　　感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同《感受自然》。

　　男：一方斗室，傳一個聲音。

　　女：一片樂土，圓一個夢想。

　　男：穿越四季變幻 講述青春故事

　　女：聆聽動人旋律 采集文學(xué)芬芳

　　男：我們用心傳遞愛的聲音

　　女：我們用愛傾訴青春的心聲

　　男：這里是昌吉市第四中學(xué) 合：”校園之聲”

　　男：這里有心靈與文字交織的夢想

　　女：這里有成長與感動描繪的畫面

　　男：你想讓你的夢想在熟悉的校園上空飛揚么？

　　女：你想讓你的文字在絢麗繽紛的校園上空舞動么？

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