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開(kāi)學(xué)第一課觀后感450字
當(dāng)品味完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
踩著八月的尾巴，我們迎來(lái)了秋高氣爽的九月份。作為學(xué)生的你們，是否整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好融入學(xué)校生活，又或者眷戀著今年格外短暫的暑假。
為了更好地對(duì)全國(guó)中小學(xué)生起到深遠(yuǎn)地教育意義，央視聯(lián)合教育部共同創(chuàng)辦了一檔大型公益節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
你知道《開(kāi)學(xué)第一課》嗎？
《開(kāi)學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國(guó)中小學(xué)生，隨著每一年的播出以及節(jié)目主題帶來(lái)的影響，開(kāi)學(xué)第一課的意義遠(yuǎn)不如此。它不僅僅對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了教育，也對(duì)家長(zhǎng)，老師以及社會(huì)人士等造成了廣泛的影響。這主要得益于開(kāi)學(xué)第一課的主題。
2020年是《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的第十三年。從2008年到2019年這十二年間，節(jié)目從未缺席，主題設(shè)定也不一致，總共已有十二個(gè)主題，這些主題都有其存在的獨(dú)特意義�！堕_(kāi)學(xué)第一課》是根據(jù)每年國(guó)家發(fā)生的重要事件而設(shè)立主題的，這樣更有利于青少年們學(xué)習(xí)的時(shí)效性和教育性。
2009年的時(shí)候，正值中國(guó)成立60周年，處于這樣的大背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》的'主題離不開(kāi)愛(ài)國(guó)，因此節(jié)目把“我愛(ài)你，中國(guó)”作為當(dāng)年的主題，給我們大家上了一堂愛(ài)國(guó)的教育課。
2015年，抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，《開(kāi)學(xué)第一課》則把主題設(shè)定為“英雄不朽”，給學(xué)生們講述了一個(gè)又一個(gè)英雄故事。其中的教育意義不言而喻。
而今年，它如期播出，以“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”為主題，讓我們普及了防疫的知識(shí)，并且大力弘揚(yáng)抗疫精神，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)這種精神。
無(wú)論開(kāi)學(xué)第一課的主題內(nèi)容是什么，教育意義是它一直秉承且無(wú)法割舍的，一起收獲2020的開(kāi)學(xué)第一課吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
昨天，9月1日，我觀看了一部大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，本課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。通過(guò)對(duì)這個(gè)節(jié)目的觀看使我受益匪淺，一個(gè)個(gè)名人站在舞臺(tái)上講述自己的故事和夢(mèng)想，下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)：
這次課首先請(qǐng)來(lái)了神舟十號(hào)宇航員王亞平，當(dāng)王亞平大姐姐站到臺(tái)上的時(shí)候，只有一個(gè)詞來(lái)形容那就是——英姿颯爽，她那激動(dòng)人心的誓詞，然我懂得了“夢(mèng)想就是動(dòng)力”，接著是章子怡，章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘，她說(shuō)“當(dāng)我在深夜，一個(gè)人趴在床，那時(shí)我在想，是什么讓我產(chǎn)生力量，答案就是兩個(gè)字—夢(mèng)想!她的講演讓我懂得了”有夢(mèng)想是一種幸福，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想“。
廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，”一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝�！敖酉聛�(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
她真的是美麗的'，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對(duì)于失去，對(duì)于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無(wú)限的力量，然而，能點(diǎn)燃這力量的就是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
2020年的開(kāi)學(xué)第一課遠(yuǎn)比之前的帶給我的沖擊力大很多，或許真的只有你設(shè)身處地而不是置身事外時(shí)，震撼才會(huì)被放大一百倍。
我的身邊就有那些活躍在戰(zhàn)場(chǎng)上的人員，大多和我同齡甚至比我小的鄰居家的小弟弟都會(huì)砸破自己的存錢(qián)罐捐款。而在前方的戰(zhàn)場(chǎng)上，活躍著更危險(xiǎn)、更多的'英雄。
疫情防控就是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，奮戰(zhàn)在抗疫防疫一線的醫(yī)務(wù)工作者是新時(shí)代的英雄。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒，全國(guó)各地的白衣戰(zhàn)士們主動(dòng)請(qǐng)纓，上演最美逆行……他們有的是家里上有老、下有小的“頂梁柱”，有的是新晉爸媽，有的是新婚燕爾，有的是新婚當(dāng)前……但是，他們?nèi)耘f毫不退縮。
“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出�！币苍S在孩子們看來(lái)，當(dāng)人們被困在高樓頂上，超人會(huì)去解救；當(dāng)人們遇到危險(xiǎn)，奧特曼會(huì)來(lái)救助……而這些都是他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法真正見(jiàn)到的�？墒牵藭r(shí)，奮戰(zhàn)在抗疫防疫一線的醫(yī)務(wù)工作者給孩子們帶來(lái)了希望，讓他們相信，遇到困難就一定會(huì)有英雄出現(xiàn)，給他們最大的安全感；也讓他們立志要成為下一代的英雄。
2003年的非典戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄們就是我們的榜樣，如今17年已經(jīng)過(guò)去，該我們90，00后保護(hù)人們了，英雄是需要接力的。當(dāng)初少年的他們，現(xiàn)在是少年的我們�！吧倌陱�(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，但也“少年俞強(qiáng)，中國(guó)俞強(qiáng)”，時(shí)代在變換，我們?cè)诮惶�，也變得更�?qiáng)！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
2XXX年X月X號(hào)晚上，我和媽媽一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”，令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。
5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前，正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)卻突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)輪下。
最美老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的`崇高職業(yè)精神。
“最美教師”的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，聆聽(tīng)完最美教師的故事，我心里也想衷心的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲；“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開(kāi)�！�
身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你其實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，一共有四節(jié)課：第一課是“我的夢(mèng)”，每一個(gè)人在不同的年齡都有不同的夢(mèng)想；第二課是“堅(jiān)持夢(mèng)想”，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定要堅(jiān)持不懈；第三課是“探索夢(mèng)想”，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不但要堅(jiān)持，還要不斷創(chuàng)新、探索；第四課是“中國(guó)夢(mèng)”，所有中國(guó)人的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成明天的中國(guó)夢(mèng)。
在開(kāi)學(xué)第一課的課堂上，邀請(qǐng)了許多嘉賓，包括了武術(shù)冠軍李連杰叔叔、創(chuàng)立阿里巴巴公司的馬云叔叔、試飛英雄李中華叔叔、電影明星章子怡姐姐......講述了他們的夢(mèng)想和如何堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
因?yàn)槲以趯W(xué)鋼琴，所以令我印象最深的是用腳彈鋼琴的劉偉，他十歲的時(shí)候，在一次意外中失去了兩只手。有一天，當(dāng)他聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲，便愛(ài)上了鋼琴，夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家。本來(lái)鋼琴是為手設(shè)計(jì)的，可是劉偉只能用腳彈奏，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。你可以想象他在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不知有過(guò)多少個(gè)失敗，而且也堅(jiān)持了很久。今天，他可以在開(kāi)學(xué)第一課的'舞臺(tái)上表演鋼琴?gòu)椬�，那�?yōu)美的琴聲，真讓人佩服。
我夢(mèng)想成為一名作家，因?yàn)槲覐男【蛺?ài)寫(xiě)愛(ài)看，我看了作文書(shū)，就想寫(xiě)很多作文，裝訂成一本作文書(shū)；看了小說(shuō)書(shū)，就想寫(xiě)篇小說(shuō)；看了童話書(shū)，就想寫(xiě)童話......但只是想是不行的，夢(mèng)想沒(méi)有堅(jiān)持就是亂想和狂想，所以我從現(xiàn)在開(kāi)始，就要努力地去讀書(shū)，多看課外書(shū)和寫(xiě)作，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課讓我知道：每個(gè)人要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，必須一直堅(jiān)持下去，自己的夢(mèng)想才會(huì)成真。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
——好好學(xué)習(xí)就是幸福
9月1號(hào)，我們迎來(lái)個(gè)一個(gè)嶄新的學(xué)期，從這一天開(kāi)始，我就是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午，我們五年級(jí)的同學(xué)在大辦公室里觀看了我們開(kāi)學(xué)都要看的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，我們?cè)谶@個(gè)節(jié)目里見(jiàn)到了很多名人，像功夫巨星成龍，航天先鋒楊利偉，年輕的.鋼琴家朗朗等很多的名人。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主人公有兩個(gè)：她是一個(gè)被人收養(yǎng)的孤兒，養(yǎng)母癱瘓了，養(yǎng)父拋棄了她們，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩從八歲開(kāi)始開(kāi)始做各種家務(wù)。上了中學(xué)以后，每天也要跑還很遠(yuǎn)的路回家，做飯，自己卻是經(jīng)常饑一頓飽一頓，雖然很生活條件很艱苦，她卻一如既往的照顧他癱瘓的養(yǎng)母，并且堅(jiān)持每年都為養(yǎng)母編織一個(gè)手鏈。另一個(gè)主人公是一個(gè)雙目失明，但是彈鋼琴?gòu)椀姆浅：玫男∧泻�，他叫陳浩。在雙目失明的情況下，他靠著頑強(qiáng)的精神，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。 在節(jié)目的最后，節(jié)目的主人公告訴了我們兩個(gè)字：幸福。
其實(shí)在我的心里，我并不理解幸福的真正含義，
老師那天告訴我們一個(gè)他在網(wǎng)上看到的一句話：幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正的幸福是，每天我都可以按時(shí)來(lái)上學(xué)，放學(xué)，每天好好地做我的作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望和付出。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)了，我覺(jué)得我應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己，不管我最后的考試成績(jī)是怎么樣的，我都應(yīng)該做好我作為一名學(xué)生的基本的職責(zé)：上課好好聽(tīng)課，放學(xué)好好做作業(yè)，不讓老師和家長(zhǎng)操心。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
9月1日開(kāi)學(xué)，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》感觸很大。第一個(gè)講的是“孝”。令我印象深刻的是：一位兒子帶著他的父親，騎著他自己改造的摩托車(chē)周游各地，那位兒子說(shuō)：“趁著父親還能走，身體還有勁，就帶著父親做一些有意義的事。因?yàn)橥砹�，就做不了了，就�?huì)終生遺憾。孝可以是在放學(xué)后，高興的親切的叫一聲”爸爸，媽 媽，“孝可以是在吃飯的時(shí)候給父母親夾菜吃。
下一個(gè)講的是“愛(ài)”。有一位爸爸教著一個(gè)有失調(diào)癥的.兒子，光是系鞋帶就用了三個(gè)月的時(shí)間，比如：我一個(gè)星期學(xué)會(huì)騎單車(chē)，記十幾個(gè)英文單詞，可那位兒子單單騎單車(chē)就用了幾年，他們并不放棄。那位爸爸放棄了舞臺(tái)上閃耀的自己，做了一位陪伴兒子長(zhǎng)大的普通爸爸。父母教會(huì)我們愛(ài)自己，愛(ài)生活，愛(ài)他人。愛(ài)是時(shí)間最美好的字眼。
接下來(lái)講的是“禮”。“在生活中很重要。我們升國(guó)旗為什么要敬禮呢？是因?yàn)閲?guó)旗是國(guó)家的象征，我們要懷著尊敬之情，所以要敬禮，容祖兒說(shuō)：”你對(duì)別人好，別人就會(huì)加倍對(duì)你好，禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)�！岸Y貌從小事做起�！倍Y“滲透生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
最后是一群堅(jiān)強(qiáng)的小朋友，她們說(shuō)：”我們雖然是孤兒，但我們并不孤獨(dú)�！�
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目講的內(nèi)容深深的打動(dòng)了我的心，因?yàn)樗坏涛覀円绾涡⒕锤改�，也�?huì)通過(guò)動(dòng)畫(huà)故事或自己個(gè)人的孝敬父母的故事來(lái)教導(dǎo)我們?yōu)槭裁匆⒕锤改�。我從這個(gè)節(jié)目里我已經(jīng)懂得了為什么貪玩是一種壞習(xí)慣，因?yàn)橐坏┲杂螒驎?huì)對(duì)自己的身體性格有很大的影響。孝敬父母是一件好事，也是我們應(yīng)該要做的事情，爸爸媽 媽那么努力為我們付出，是我們回報(bào)他們的時(shí)候了。
看了開(kāi)學(xué)第一課，我的收獲很大，我知道了孝順別人，愛(ài)自己，愛(ài)生活，愛(ài)他人，懂禮貌。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書(shū)等，都具有極強(qiáng)的中國(guó)藝術(shù)，甚至有人將漢字譽(yù)為中國(guó)五大奇跡。這絕不是空穴來(lái)風(fēng)，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書(shū)�？梢�(jiàn)文字是一個(gè)民族的靈魂。
漢字是世界最古老的文字之一，它是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號(hào)。在形體上逐漸由圓形變?yōu)橛晒P畫(huà)構(gòu)成的.方塊形符號(hào)，所以漢字一般也叫“方塊字”。然而，世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑，青春永駐。古埃及五千年前的圣書(shū)字是人類(lèi)最早的文字之一，但它后來(lái)消亡了，有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史，但它在公元330年后，它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰，還不斷得以發(fā)展，影響也越來(lái)越大，這一特點(diǎn)在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的，因此它具有獨(dú)特的魅力。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個(gè)人的精神家園。帶著這樣的喜愛(ài)，我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足，所以，漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想，給人美的享受。
我們?cè)跐h字的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，我堅(jiān)信它是最美的文字。或許，它不如其他文字那般華美，但我相信，中國(guó)漢字永遠(yuǎn)象征著中華兒女的驕傲！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
美，在哪里?美，就在身邊。觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我的最深感觸，就在此。
美，就在我們身邊。美，無(wú)處不在。你，發(fā)現(xiàn)了嗎?看，天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，展現(xiàn)著一種輕盈之美;沙漠中傲然挺立的白楊，展示的是一種剛毅之美;風(fēng)中搖曳的蘆葦，則顯示的是一種柔韌之美……可我認(rèn)為，這些都只是“小美”，真正的“大美”來(lái)自于心靈。
在《開(kāi)學(xué)第一課》上，我們又再次見(jiàn)到了我們身邊美的人，他們做得美的事。有最美媽媽——吳菊坪，最美司機(jī)——吳斌，這些最美的名字，在我們的心中，隨著血液流遍全身。也許，靈魂、肉體終有一邊會(huì)散去，但一個(gè)人做過(guò)的美的事，卻不會(huì)被人忘記。美的名字，美的故事……
我們也見(jiàn)到了平凡的人如何用心來(lái)演繹身邊的美。一個(gè)普通的農(nóng)民，竟能用任何東西吹出美妙的音樂(lè)。小到花生殼，大到下水管，還有竹筒、梳子、葉片，都可以成為他心靈的`樂(lè)器。葉笛吹出了山間的鳥(niǎo)鳴;梳子吹出了家的溫馨;針筒吹出了白衣天使的細(xì)語(yǔ)；下水管是吹出平民勞作的最好樂(lè)器;花生殼像老人，嘮叨著家庭里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那是——樂(lè)聲?心靈的聲音，心靈之美。
葉詩(shī)文，焦劉洋……這些奧運(yùn)健兒，大家熟悉的是他們?cè)谫悎?chǎng)的美，成功之美。但在本期《開(kāi)學(xué)第一課》上，我們還看見(jiàn)了他們的另一種美：坦誠(chéng)面對(duì)困難、勇于挑戰(zhàn)之美。從他們身上，我看到了一種精神，勇于堅(jiān)持不放棄，朝著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
航天女英雄劉洋，既有大將之美，她是中國(guó)第一個(gè)走進(jìn)太空的女航天員;又有親和之美，她儼然就是一位和藹的老師，向我們娓娓講述著太空的美好與神秘，帶我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。
《開(kāi)學(xué)第一課》，最有用、最精彩的一課!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
昨天，老師帶我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，令我很受感動(dòng)。可最令我印象深刻的是廖智。
廖智是一名舞蹈老師，同時(shí)也是在汶川大地震中的辛存者。她在廢墟下26個(gè)小時(shí)，她失去了雙腿，也失去了她的女兒，但她并沒(méi)有消沉，帶上假肢，從新站了起來(lái)，走向了舞臺(tái)。她用自己堅(jiān)強(qiáng)的精神從新舞出了全新的人生。她開(kāi)始講述自己的堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。在此中間提夢(mèng)想是動(dòng)力讓人堅(jiān)持下去的。對(duì)于這句話我十分認(rèn)同。我的.爺爺也是一個(gè)殘疾人，他是一位雙目失明的老人，他是一年生病動(dòng)手術(shù)的時(shí)候觸動(dòng)神經(jīng)而導(dǎo)致失明的，他致今已失明29年了，在爺爺失明前是家里的頂梁柱，從未進(jìn)出過(guò)廚房。在為爺爺付了一大筆醫(yī)藥費(fèi)后。家里已什么都沒(méi)有了，只有一間平房和一塊地，為了養(yǎng)活全家，沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)的奶奶背起家庭的重?fù)?dān)，曾經(jīng)有一段時(shí)間，只有爺爺才能吃白米飯，奶奶和爸爸，叔叔只能吃地瓜，爺爺看見(jiàn)自己變成了一個(gè)什么也不能干的廢人，他不甘心，，他最大的夢(mèng)想就是可以自己照顧自己�？梢圆辉偻侠奂胰�，他又堅(jiān)持了下來(lái)，當(dāng)他在腦海一點(diǎn)點(diǎn)的回想著家中的道路，他已可以下灶煮飯了，雖難爺爺煮的飯不是很好吃，可對(duì)家人來(lái)說(shuō)是一種莫大的安慰，在現(xiàn)在，爺爺煮的飯已經(jīng)很可口了。到現(xiàn)在，他已可以自己買(mǎi)東西，自己出門(mén)，自己……所以說(shuō)夢(mèng)想是一種動(dòng)力，可以讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。
《開(kāi)學(xué)第一課》令我感觸很深，覺(jué)得它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟我們說(shuō)，有了夢(mèng)想就堅(jiān)持，堅(jiān)持是夢(mèng)想成真的力量。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感11
《開(kāi)學(xué)第一課》是生動(dòng)的一課，精彩的一課，意義非凡的一課，邀請(qǐng)了許多獲金牌的運(yùn)動(dòng)員們和在512四川地震中抗震的小英雄們，并結(jié)合了抗震精神與奧運(yùn)精神，告訴我們“知識(shí)守護(hù)生命”。
第一節(jié)課中舉重的“夢(mèng)八”隊(duì)，以老師的角色，讓我們了解了“潛能”二字，因?yàn)樵谂e重這個(gè)項(xiàng)目中是十分需要潛能的，不僅是原有的，還得不斷挖掘。其實(shí)每個(gè)人都潛能，且潛能是無(wú)限的，只要永不放棄，超越自己最大的敵人——自我，便能發(fā)覺(jué)到不同的能力。同時(shí)，四川省桑棗中學(xué)也參與了這一課，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練，教會(huì)我們?nèi)绾卧跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)及時(shí)逃生。
第二節(jié)課以一名14歲女孩——李中俊的事跡，說(shuō)明了堅(jiān)持的強(qiáng)大力量，她那驚人的毅力被我所欽佩，堅(jiān)持實(shí)際上是一種考驗(yàn)，只有掌握了“不放棄”這個(gè)密集，才能成為最終的勝利者；并且讓我了解到急救錦囊中應(yīng)有的四樣必備之物：礦泉水、餅干、口哨及救生卡，都應(yīng)隨身攜帶。
第三節(jié)課的主題——團(tuán)結(jié)，通過(guò)了一個(gè)小游戲證實(shí)了“團(tuán)結(jié)力量大”的`道理，請(qǐng)十幾位小朋友與籃球明星——姚明、易建聯(lián)拔河。結(jié)果的確證明了這個(gè)道理，而且團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，不論遇到任何困難，團(tuán)隊(duì)中的每一員都得心連心，才能渡過(guò)難關(guān)。
第四節(jié)課，作為我們的最后一堂課——生命，讓我們懂得了“生命高于一切”，只有將所有的知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好了，并能應(yīng)用自如，這樣就足夠守護(hù)我們寶貴的生命了，所以，“知識(shí)守護(hù)生命”！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感12
夢(mèng)想是種子，夢(mèng)想是翅膀，夢(mèng)想是希望，“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。夢(mèng)想是地球上最美麗的花朵，而探索精神則是通向夢(mèng)想的橋梁，古往今來(lái)，人們用孜孜不倦的探索精神，建構(gòu)了這多姿多彩的、方便快捷的迷人世界。
奮斗是戰(zhàn)勝困難和挫折，造就幸福人生的法寶。王桐晶姐姐是世界珠心算冠軍，擁有超強(qiáng)的計(jì)算能力，她帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”。12年訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子，能鋪滿百間小學(xué)教室。
俞敏洪叔叔是恢復(fù)高考后“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”，高考三次才考上大學(xué)，收到錄取通知書(shū)的時(shí)候，他正在菜地里種菜。創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗，但他堅(jiān)持不放棄，這都成為了他生命中最寶貴的.財(cái)富。
科技可以造福人類(lèi)，美化生活，給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的便利。因?yàn)橛辛丝萍�，我們才能過(guò)上現(xiàn)在這樣幸福的生活，才有火箭帶我們?nèi)ネ饪�，才有飛機(jī)來(lái)旅行……
幾乎沒(méi)有人第一次就能成功，要經(jīng)過(guò)不斷地嘗試才能成功。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”只要我們把自己的人生理念融入國(guó)家和民族的偉大夢(mèng)想之中，敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)，那么，我們的祖國(guó)必定繁榮富強(qiáng)。
我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，敢于嘗試、不斷探索。長(zhǎng)大后能為國(guó)家做貢獻(xiàn)!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感13
又是一年開(kāi)學(xué)季，9月1日，中央電視臺(tái)播放了一檔大型公益節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上20：00，我們一家準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，開(kāi)始觀看節(jié)目。
伴隨著一場(chǎng)充滿活力的開(kāi)場(chǎng)秀表演，節(jié)目開(kāi)始了。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造，向未來(lái)”，共分為“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章。
首先介紹的是夢(mèng)想，只見(jiàn)主持人撒貝寧與著名演員成龍開(kāi)啟了視頻通話。成龍向大家講述了自己從小到大的故事，并告訴我們“創(chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏”。成龍的拼搏歷程，讓我深刻感受到了夢(mèng)想的力量和拼搏的意義。
接著介紹的是奮斗，世界珠心算冠軍王桐晶來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，她為我們展示了令人震撼的“障礙閃電珠心算”。只見(jiàn)大屏幕快速地閃現(xiàn)了15組六位數(shù)，王桐晶立刻毫不猶豫地在答題板上寫(xiě)下了15組數(shù)的總和。坐在電視機(jī)前的`我不禁為她捏了一把汗，我心里想：王桐晶，你可千萬(wàn)別算錯(cuò)了啊，全國(guó)人民可都盯著你呢，要是錯(cuò)了多沒(méi)面子啊!驗(yàn)證答案時(shí)，我緊緊地盯著答題板，生怕她有半點(diǎn)差錯(cuò)。揭曉答案后，主持人何炅老師和現(xiàn)場(chǎng)觀眾們都不約而同地瞪大了眼睛，結(jié)果王桐晶的答案和正確答案一模一樣，絲毫不差。頓時(shí)全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，“耶!真棒!”我也情不自禁地為她豎起了大拇指，并歡呼了起來(lái)。王桐晶告訴我們：“人類(lèi)如果想有更好的未來(lái)，不能放棄對(duì)自身大腦的開(kāi)發(fā)�！�
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我受益匪淺。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習(xí)，勇于探索，踏實(shí)奮斗，努力去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感14
我們學(xué)校每年都組織看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年也有。今年的主題是“美就在你的身邊”。其實(shí)美的東西有很多，有祖國(guó)的山河，有奇妙的大自然，還有神秘的太空……說(shuō)到太空，我們的第一課就是劉洋阿姨上的。
劉洋阿姨是我國(guó)第一個(gè)上太空的女航員，她向我們講述自己上太空的感受，她說(shuō)：“上太空是一個(gè)嚴(yán)酷的考驗(yàn)，也有很多樂(lè)趣。”在電視看著神秘的太空，自己也想去感受一下，以后要好好讀書(shū)，做宇航員，在太空探索無(wú)窮無(wú)盡的'奧秘。然后，姚明帶我們?nèi)シ侵薮蟛菰屛覀儽Ｗo(hù)動(dòng)物。這就是發(fā)現(xiàn)美。
第二節(jié)課令我印象最深，我們請(qǐng)來(lái)了兩位游泳冠軍：葉詩(shī)文和焦劉洋。他們成為冠軍的經(jīng)歷中，我深深地感受到每一個(gè)冠軍都來(lái)之不易。每天練習(xí)的時(shí)候都要游10000米左右，聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，連我都嚇了一跳。不是100,1000，而是一萬(wàn)。這時(shí)，我體會(huì)到了“臺(tái)上一秒鐘，臺(tái)下十年功”的意思，她們不知付出了多少汗水，才拿到冠軍，才為祖國(guó)爭(zhēng)到光。如今，我終于知道了沒(méi)有不勞而獲，只有付出汗水，才會(huì)有收獲。這就是創(chuàng)造美。
第三節(jié)課是傳遞美，講了一個(gè)偉大的司機(jī)吳斌在高速公路上行駛的時(shí)候，有一個(gè)剎車(chē)片穿過(guò)了車(chē)窗砸中了他的腹部，但他依然冷靜下來(lái)，讓乘客下來(lái)打110,120，但自己卻犧牲了，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要講一些平凡而又美的人。美其實(shí)無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們也做一個(gè)美的人吧。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感15
《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年的主題為創(chuàng)造向未來(lái)，由此也引發(fā)了我的深思。每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感，它那深邃、遙遠(yuǎn)和無(wú)窮無(wú)盡讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思……
“科技創(chuàng)造未來(lái)!”正如這句話說(shuō)得一樣，一個(gè)國(guó)家的科技是否發(fā)達(dá)，意味著這個(gè)國(guó)家的世界地位。
在科技節(jié)中，我校特地請(qǐng)來(lái)了曾經(jīng)去過(guò)南極考察的極地研究專家劉雷保叔叔，他為我們?cè)敿?xì)地介紹了南極的面積、交通工具、氣溫、生活等方面的知識(shí)和在南極遇見(jiàn)的一些有趣的事物或事情。
在我校的科技周里，同學(xué)們紛紛開(kāi)動(dòng)腦筋、發(fā)揮創(chuàng)意，做出了許多科技小制作。我校是乒乓特色學(xué)校，我班又是乒乓特色班，因此最近我們班要上一堂乒乓拓展課，有許多外校的老師來(lái)聽(tīng)課。心靈手巧的同學(xué)們?cè)诎嘀魅涡炖蠋煹闹笇?dǎo)和帶領(lǐng)下，利用一些廢棄的乒乓球制作成了小掛件、小雞撐傘、小豬等“藝術(shù)品”。雖然作品不算十全十美，但是看到同學(xué)們辛勤“勞動(dòng)”的'成果，老師欣慰地笑了。我覺(jué)得，通過(guò)這次地鍛煉，我們豐富了想象力，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高了動(dòng)手能力。我相信，同學(xué)們今后一定會(huì)做出更好、更棒的作品!
我認(rèn)為科技一直在伴隨著我們成長(zhǎng)，正逐漸地成為了我們生活中必不可少的東西。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)。
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)培養(yǎng)的下一代接班人。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
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