三寬教育觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的三寬教育觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三寬教育觀后感1
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間聆聽(tīng)了三寬家長(zhǎng)學(xué)校的陳艷老師的專(zhuān)題講座使我受益匪淺!
“家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”這句話一語(yǔ)中的說(shuō)出了家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要影響。同時(shí)也讓我懂得了一個(gè)道理，就是只有家長(zhǎng)學(xué)好做一個(gè)合格家長(zhǎng)，孩子才能有進(jìn)步。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該先從自身找原因。再結(jié)合孩子的特點(diǎn)找到對(duì)應(yīng)的解決辦法，孩子是會(huì)進(jìn)步的。孩子良好的習(xí)慣和品德的形成不是一勞永逸的，也不是一朝一夕的，我一定要用今天學(xué)的知識(shí)，來(lái)給孩子改正錯(cuò)誤的時(shí)間。
家長(zhǎng)是孩子的'第一任老師。我想，僅僅聽(tīng)了一次講課是永遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)首先要從思想上充分認(rèn)識(shí)到教育孩子的緊迫性、重要性。然后不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)�？梢蚤喿x相關(guān)書(shū)籍，可以向身邊優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。只有這樣，家長(zhǎng)才能提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)教育好孩子。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我同時(shí)也感受到為人師的辛苦和快樂(lè)，也更加深切的體會(huì)到自己的責(zé)任重大。
三寬教育觀后感2
認(rèn)識(shí)到教育孩子的緊迫性、重要性，然后不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)�？梢蚤喿x相關(guān)書(shū)籍，可以向身邊優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，可以向?qū)＜艺?qǐng)教。只有這樣，家長(zhǎng)才能提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)教育好自己的孩子。
另外，做為一名班主任，我們希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，使我們掌握更多更好的教育方法，從而提高我們教育孩子的能力，讓我們的孩子在老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)下更加優(yōu)秀。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我同時(shí)也感受到為人師的`辛苦和快樂(lè)，也更加深切的體會(huì)到自己的責(zé)任重大。
一個(gè)班集體就像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒阆嗷リP(guān)心著、幫助著、團(tuán)結(jié)著。一個(gè)班集體更像一個(gè)小社會(huì)，社會(huì)上有什么，一個(gè)班集體便可能有什么。既然是一個(gè)小社會(huì)，就應(yīng)該有一個(gè)管理問(wèn)題。趙華劍老師談到班級(jí)管理時(shí)，他根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，讓每位學(xué)生都能在班集體這個(gè)溫暖的大家庭中找到自己的位置，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等參與的機(jī)制，做到“事事有人管，人人有事做，時(shí)時(shí)有事干”。學(xué)生是班級(jí)的主人，培養(yǎng)學(xué)生以班級(jí)主人的姿態(tài)為班級(jí)做工作、盡責(zé)任，人人參與管理，民主制約，班主任也輕松了很多，正如趙老師所說(shuō)的“班主任要學(xué)會(huì)偷懶”。學(xué)生能處理的事，放手讓學(xué)生去做，充分的信賴(lài)就創(chuàng)造了一個(gè)美好的境界。
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