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《隱形的翅膀》觀后感(通用22篇)
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,大家一定收獲不少吧,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的《隱形的翅膀》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《隱形的翅膀》觀后感 篇1
一直做著浪漫的夢(mèng),打著學(xué)習(xí)的旗號(hào)去招搖,終于,夢(mèng)醒了,原來自己錯(cuò)的那么可愛。
過去的事真可惡,做錯(cuò)的事真可恨,過去的自己太可恥,如今的自己太沉淪。夢(mèng)只是夢(mèng),既然醒了就該努力奮斗了,以后不再混日子,收起散了的`心,重新拼湊,做個(gè)不一樣的自己!
也許,發(fā)泄一下會(huì)舒服些,可是我想,我已經(jīng)沒有資格了,我是一個(gè)失敗者,我的失敗,背負(fù)了太多的債務(wù)。
我不能再執(zhí)迷不悟了,我會(huì)完完全全忘記過去,沒有雜念,一心學(xué)習(xí),一心奮斗,一心努力。
下文致志華(隱形的翅膀主角)
你從夢(mèng)中走來,你的堅(jiān)強(qiáng)震撼了我,我感到自卑,面對(duì)你,我很失敗。是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正涵義,是你讓我明白的生命的真諦,是你讓我明白了,一切的一切。曾經(jīng)的我幼稚與無知,沖動(dòng)與瘋狂,任性與天真,現(xiàn)在都沒有勇氣去回想了,總之你的偉大灌溉著我的腦海,謝謝你。
《隱形的翅膀》觀后感 篇2
影片[隱形的翅膀]講述了一位姑娘,在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中,被截去了雙臂。
當(dāng)她知道自己成了殘疾人,她很灰心。甚至絕望地跳進(jìn)河里,想結(jié)束自己的生命。后來,經(jīng)過父母的勸阻,她便刻苦學(xué)習(xí),天天用腳來完成作業(yè)。做值日生時(shí),她就用頭和肩膀夾住掃帚掃地。接著,她又刻苦學(xué)習(xí)游泳,又在晚上做功課。但是,就在她認(rèn)真學(xué)習(xí)的過程中,母親不幸去世了。這使她非常傷心。于是,她暗下決心:長(zhǎng)大我一定要成為游泳健將,做一個(gè)不平凡的'殘疾人!在不斷的堅(jiān)持和努力下,她學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳,仰泳和蝶泳。看到這里,我不禁熱淚盈眶,心想:這位姑娘身殘志堅(jiān),她一點(diǎn)都沒有輸給正常人。她在游泳比賽中,還獲得了冠軍。這時(shí),電影院里掌聲雷動(dòng)。最后,她終于考進(jìn)了體育大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
這場(chǎng)電影讓我懂得了人要不斷刻苦,不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,不能只憑空想,不去努力實(shí)現(xiàn)。
《隱形的翅膀》觀后感 篇3
“每一次,就算是很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”每當(dāng)我聽到這首《隱形的翅膀》,都會(huì)想起那部電影——《隱形的翅膀》。
它主要講述了16歲的女主人公志華在取風(fēng)箏時(shí)因觸電而被截去了雙臂,起初她自暴自棄,但在父母的勸說下樹立了對(duì)生活的信心,并學(xué)會(huì)了寫字、洗臉、縫衣等基本生活技能。之后志華想學(xué)游泳,于是她參加了殘疾人游泳課,并通過兩年持續(xù)不斷地勤學(xué)苦練,終于獲得了全國殘疾人游泳大賽的冠軍,并被大學(xué)破格錄取。這就像那一句話:“上帝為你關(guān)閉了一扇門,也會(huì)為你打開一扇窗!
電影中多次出現(xiàn)了《隱形的翅膀》的歌詞,也正是那雙隱形的翅膀帶她飛過了重重困難,并帶她飛向了希望。而這雙“隱形的翅膀”就是她那遠(yuǎn)超常人的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的精神。
在我們的生活中,也有許多這樣的人。就像張海迪,她五歲就因高位截癱而開始了自己的輪椅生活。但她沒有對(duì)生活失去信心,反而對(duì)生活充滿了新的希望。她在家中刻苦學(xué)習(xí),自學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程,并且學(xué)習(xí)了英語等四種語言,翻譯創(chuàng)作了超過一百萬字的作品。
我們要學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息,在困難面前從不低頭、永不退縮的精神。在學(xué)習(xí)生活中,我們也會(huì)遇到一些困難,只要我們有堅(jiān)韌不拔的意志和不怕困難的精神,就沒有克服不了的.困難。在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)經(jīng)歷一些挫折,只要我們用正確的態(tài)度對(duì)待挫折,有迎難而上的意志,勇敢地戰(zhàn)勝它。讓挫折成為我們飛向成功的翅膀,載著我們飛向成功的彼岸。
《隱形的翅膀》觀后感 篇4
星期三下午老師說帶我們?nèi)タ措娪?頓時(shí)我們班里的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來。
到了電影院門口,我發(fā)現(xiàn)里面有一臺(tái)非常大的機(jī)器,我很好奇,別人告訴我,那是一臺(tái)放映電影的機(jī)器。
電影開始放映了,不久,我就被這感人的情節(jié)給打動(dòng)了。故事是這樣的:春天的一個(gè)上午有個(gè)小女孩在放風(fēng)箏,一不小心把線繞在了電線上,她用竹竿去挑風(fēng)箏時(shí)被電暈了。她雖然保住了生命,但是卻永遠(yuǎn)失去了雙臂?墒撬]有失去生活的.勇氣,而是堅(jiān)強(qiáng)地生活著。她開始學(xué)習(xí)用腳寫字、梳頭、穿衣服。小女孩還學(xué)會(huì)了游泳,經(jīng)過一年的刻苦訓(xùn)練,在一年一度的殘疾人游泳大賽中獲得了第一名。
我一定要向她學(xué)習(xí),她沒有手都那么堅(jiān)強(qiáng),而我有手一定要比她更堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校,上課我要認(rèn)真聽講,不能錯(cuò)過大好時(shí)光,在家里,我要做力所能及的事。
通過這部電影,我學(xué)到了一個(gè)人不管遇到多大困難,都不能被它壓倒,要打敗困難,堅(jiān)強(qiáng)地做下去,這部電影對(duì)我有很多啟發(fā)。
《隱形的翅膀》觀后感 篇5
今天,我和媽媽看了一部電影《隱形的翅膀》。這部電影講的是一個(gè)15歲的小女孩兒放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏掉到了電線桿上,她用木棒去夠,不幸被電擊中,失去了雙臂。后來,她在父親的鼓勵(lì)和媽媽的幫助下,克服了無數(shù)的困難,學(xué)會(huì)了用腳吃飯、梳頭、穿衣、寫字、騎自行車……學(xué)會(huì)了生活自理。她 還 非?炭嗟鼐毩(xí)游泳,成為了一名全國殘疾人女子游泳冠軍。最終考上了大學(xué)。
我被這部電影深深地感動(dòng)了,忍不住流下了淚水。我有很多感想:
一、只要努力奮斗,自強(qiáng)不息,任何人都能取得成功;
二、以后要注意安全,盡量不做危險(xiǎn)的'事情,不能有僥幸心理;
三、遇到困難時(shí),不能放棄,要克服困難,面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能像她媽媽一樣,接受不了打擊,最后精神失常并且失去了生命;
四、要與同學(xué)和睦相處,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短;
五、要尊敬父母,盡量自已的事情自己做,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
《隱形的翅膀》觀后感 篇6
這部電影講述了一個(gè)感人至深的故事:一位失去雙臂的女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。
主人公志華考上了高中,很快就要實(shí)現(xiàn)考上大學(xué)的夢(mèng)想了。這時(shí)悲劇發(fā)生了,一場(chǎng)意外讓她失去了雙臂,所有的事都要依靠別人才能完成,以致她失去了生活的勇氣,想要結(jié)束自己的生命。她看上去那么可憐,那么脆弱。我對(duì)她的遭遇深表同情,她怎樣生活呢?父母發(fā)現(xiàn)以后,鼓勵(lì)她要自立,志華開始用腳代替雙手,忍受了巨大的痛苦,付出了無數(shù)的艱辛,克服了常人難以想象的困難。日子一天天過去了,她的生活悄悄地發(fā)生改變。
為了寫好字,志華的雙腳磨出了血泡。為了讓雙腳靈活,練習(xí)中她一次次摔倒,又一次次艱難的爬起來。終于,她又回到了學(xué)校,又看到了上大學(xué)的希望。老師鼓勵(lì)志華要拼搏:“沒有比腳更長(zhǎng)的路!沒有比人更高的山!”在她的努力下,逐漸學(xué)會(huì)了用腳刷牙洗臉、吃飯穿衣,生活可以自理了。還取得了比一般同學(xué)更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。電腦課上,她用雙腳敲擊鍵盤打字,寫下了自己的心聲:“......在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)......有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”志華靠自己的毅力贏得了別人的`尊重,看到這,我不禁對(duì)她肅然起敬。
志華用奮斗來報(bào)答父母,為了學(xué)好游泳,她從不偷懶,甚至?xí)灥乖谟?xùn)練場(chǎng)上,因?yàn)樾闹械哪繕?biāo)一直在激勵(lì)著她。最終她獲得了令人驚喜的成績(jī)——獲得了殘運(yùn)會(huì)的游泳冠軍,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——考上大學(xué)。在我心目中,志華成為了一個(gè)卓越的人——在不利與艱難的遭遇里百折不撓!
同學(xué)們,讓我們和志華一樣,插上自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏這雙翅膀,飛得更高!
《隱形的翅膀》觀后感 篇7
四月三十日上午,我們?nèi)熒奂趯W(xué)校食堂,觀看了電影《隱形的翅膀》。
電影《隱形的翅膀》主要講的是:一個(gè)上初中的小女孩在放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏卡在了電線上,這位小女孩用根木棍準(zhǔn)備把風(fēng)箏弄下來,結(jié)果搗到了變壓器上,發(fā)生了爆炸,她的兩條胳膊被燒斷了。從此以后,她刻苦鍛煉,所有的`像吃飯、寫字、畫畫、燒飯、穿衣服等等的事情都是用自己的腳去完成的。
看了電影《隱形的翅膀》,我被這位了不起的小女孩感動(dòng)了。她就好像只沒有了翅膀的小鳥,可是她卻有著副隱形的翅膀,還是能飛的很高很遠(yuǎn)。我也要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她刻苦用功的精神,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
《隱形的翅膀》觀后感 篇8
聽朋友們說《隱形的翅膀》是一部很好的片子,星期六便和同學(xué)一起高興地來到百花影院觀看,確實(shí)很不錯(cuò)。 這部影片主要講的是一個(gè)女孩?志華,因摘風(fēng)箏時(shí)被電到而失去雙臂,悲痛欲絕,后來在父母的勸說與幫助下練會(huì)了用腳寫字,上了學(xué)。一回,志華一次考試有因考試有兩門不及格和媽媽吵架,使媽媽得了精神分裂癥,之后,得知志華沒有考上大學(xué)便走向了死亡。志華十分傷心,把全部精力都發(fā)泄在游泳上,最終在全國殘疾人大賽上奪得冠軍,破了全國紀(jì)錄,被體育大學(xué)補(bǔ)錄。
當(dāng)看到志華不能上學(xué)時(shí),我十分悲痛,生怕她會(huì)做出什么傻事來。但志華用頑強(qiáng)的`毅力學(xué)會(huì)用腳寫字,終于上了學(xué),我萬分高興,為她驕傲,當(dāng)然還為自己感到慚愧。在生活中,我可不像志華那么有毅力,做事說放棄就放棄。記得上次和爸爸一起去跑步,才剛剛過了20分鐘我就撐不下來了。可爸爸一再要求我堅(jiān)持,我生氣了,發(fā)誓再也不去晨練了,F(xiàn)在想起來,真是自愧不如呀!我很佩服志華,一定向她學(xué)習(xí),再克服困難的過程中磨練自己的毅力。 然而,給我印象最深刻的畫面卻是志華奪得游泳冠軍時(shí)和她接到錄取通知時(shí),那時(shí)我感動(dòng)得哭了。這個(gè)結(jié)果是志華憑借雙腳努力得來的呀!正像她所寫過的一句話:“沒有翅膀也要飛!崩咸鞝敒槟汴P(guān)了一扇門,自然又會(huì)給你開一扇窗。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)殘疾女孩“圍圍”,雖然眼睛什么也看不見,但耳朵卻比健全人靈一倍,連一片離樹之葉落到地上的聲音都聽得到。因此,我想說一句:“人在困難面前千萬不能低頭,只要你肯努力,就會(huì)取得成功,千萬不要因?yàn)樽约旱囊惶幉蛔憔褪ニ械南M!?《隱形的翅膀》可真是一部好片,它教會(huì)了我許多道理,會(huì)使我受益終生。
《隱形的翅膀》觀后感 篇9
“每一次/都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望……”嘴里哼著張韶涵的《隱形的翅膀》,不禁為主人公志華感到惋惜。
志華家住在一個(gè)遼闊美麗的大草原上,她努力考上了高中。為了慶祝,她和同學(xué)們來到草原上放風(fēng)箏。放著放著,風(fēng)箏掛到了電桿上。拿回風(fēng)箏時(shí),不幸的事發(fā)生了,她被電擊中雙手。從此她失去了雙手,以后只能用雙腿支持生活了。當(dāng)她知道自己失去了雙臂時(shí),那種痛苦,那種絕望,使得她曾經(jīng)想過結(jié)束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下,她振作起來,練習(xí)用腳寫字。雖寫得不好,但她的精神感動(dòng)了我。她完成辛苦的`三年高中生活,志華媽媽也因?yàn)閾?dān)心志華而患上了精神分裂癥,病情還越來越嚴(yán)重。然而志華媽媽的一次病情發(fā)作,直往河里走。她看見馬上跳下河,可志華沒有雙臂啊,幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯(cuò),被體育教練看上了,問她想學(xué)什么。她說:”我要學(xué)游泳,這樣?jì)寢屧俪鍪挛揖涂梢跃人!薄?回想起自己做什么事都半途而廢,值得去反思!上天不會(huì)虧待有付出的人,正是她不懈努力,不斷進(jìn)取,終于在游泳比賽中奪冠。雖然沒有見母親最后一眼,但我相信母親也會(huì)感到無限的安慰。我終于看到/所有夢(mèng)想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔/用心凝望不害怕……”我要學(xué)習(xí)她對(duì)生活的信心,渴望。
堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,學(xué)習(xí)她樂觀向上,積極面對(duì)生活。沒有比腳更長(zhǎng)的路,加油,飛吧!
《隱形的翅膀》觀后感 篇10
看電影之前,曾經(jīng)以為這僅是一部反映普通少年在成長(zhǎng)中的收獲,懂得;收看電影之初,對(duì)影片的情節(jié)也并不在意;然而,隨著故事一步一步的進(jìn)展,我意識(shí)到,先前我的認(rèn)知是多么的短淺輕浮。
我完全沒有欲知到《隱形的翅膀》,如此之美的一個(gè)名字,講述的竟是這樣一個(gè)故事。因?yàn)橐酝舛ルp臂的女主人公,那個(gè)不過花季的少女,曾經(jīng)一度地心灰意冷,甚至任由河水緩緩漫過身體然而,她卻日漸發(fā)生著改變,日漸地堅(jiān)強(qiáng),日漸地成熟,日漸地將過去一切的絕望喪氣掘棄,釋放出靈魂中另外一個(gè)耀眼的自己。
她的那份執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng),引領(lǐng)著她一步步向上,向前。她可以坐在課室里,用腳寫下工整的字,可以用腳在鍵盤上靈活地敲打,可以用腳做出飯菜,可以用腳為生病臥床的同學(xué)沖藥看著她日漸成長(zhǎng),我的心也一點(diǎn)點(diǎn)震撼起來她的心中,燃動(dòng)的,又是怎樣的堅(jiān)定奮發(fā)的火焰呢?終于,她也可以采下童年只有用手才能采得到的綻滿原野的美麗的花,而她的生命,也就如那一般燦爛吧,縱使有殘缺,也阻擋不了那怒放的絢爛!在艱苦的訓(xùn)練中,水中敏捷的矯健身姿,每每揮灑的汗水。面對(duì)這一切,那些缺憾又如何呢?退縮時(shí),沮喪時(shí),筋疲力盡之時(shí),支撐著挺下去,絕不輕言放棄她成功了,所有一切的思緒群情感,在站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,凝成了喜悅帶著些許苦澀的淚。隱隱中,我看到她挺直的.脊背上,一對(duì)隱約的羽翼舒展開來,很快地隱沒。她在用自己的雙翼,飛翔著。
父親的關(guān)懷,親友師生間的真摯情感,教練的嚴(yán)格,隊(duì)友間的情誼,再有,那份最終遠(yuǎn)在天國的母愛還有她堅(jiān)定不移的新年她擁有著隱形的翅膀,在她歷經(jīng)風(fēng)雨后,純凈美麗地展開。
而你,我,亦是擁有著它。
不是么?
《隱形的翅膀》觀后感 篇11
今天我在影院觀看了《隱形的翅膀》這部影片,片中的主人公志華那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
影片《隱形的翅膀》的主人公志華在放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏纏在了電線上,志華想用木棍將風(fēng)箏挑下來。不料,當(dāng)木棍碰到電線時(shí),電線爆炸了。志華從此便失去了雙臂……
起初志華不能接受這個(gè)事實(shí),她幾次企圖自殺,但幸運(yùn)的是,她沒有成功。最后,在父親的幫助下,志華學(xué)會(huì)了用腳寫字、吃飯、打字、梳頭、拿東西、縫補(bǔ)衣物……她又重新走進(jìn)了校園。
在一次游泳教練到他們學(xué)校選人時(shí),她脫穎而出,并且在后來的全國比賽中,她獲得了第一名。在為她歡呼高興時(shí),我們是不是應(yīng)該好好的想一想:一個(gè)殘疾人取得如此的好成績(jī),在這光輝的背后又有著怎么樣的艱辛呢?志華她忍受了常人不能忍受的痛苦 ,付出百倍千倍的努力。一個(gè)健健康康的人很容易做到的事,比如:吃飯、刷牙、洗臉……對(duì)于失去雙臂的志華來說,卻都是十分困難的。我們用手做什么事,她就得用腳來做,這是多么的不容易呀!但是她——志華卻做到了。
要我們學(xué)習(xí)的不止這些,還有她家的那些充滿愛的`故事:志華的媽媽因?yàn)橹救A的雙臂是由風(fēng)箏引起的事情中而失去的,所以她一見到風(fēng)箏就精神失常;志華和她的爸爸為了維持一家人的生活,不得不做一些風(fēng)箏賣,但要藏起來,不能讓她的媽媽看見;還有志華在那次游泳教練問她為什么要學(xué)習(xí)游泳時(shí),她回答說,因?yàn)樗膵寢尳?jīng)常會(huì)跑到河里去,如果她會(huì)游泳,就可以下河把她媽媽救上來了。多么感人的故事呀!現(xiàn)在很多家庭都是一個(gè)孩子,孩子們?cè)诩依锒际切』实、小公主。爸爸媽媽讓我們健健康康快快樂樂的成長(zhǎng),可我們不但不知感恩,還經(jīng)常與父母吵架,讓爸爸媽媽傷心。在這一點(diǎn)上,我要向志華學(xué)習(xí),做一個(gè)不讓爸爸媽媽為我操心的乖孩子。
看了《隱形的翅膀》這部電影后,我的感想很多。希望我也可以成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢有作為的人,我會(huì)像志華一樣努力的。
《隱形的翅膀》觀后感 篇12
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱型的翅膀,帶我飛,飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會(huì)有變化。我知道我一直有雙隱型的翅膀帶我飛,給我希望。我終于看到所有夢(mèng)想都開花。隱型的翅膀讓夢(mèng)很久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象……”
影片里的主人公志華是一名叫雷慶瑤的殘疾女孩扮演的。整個(gè)電影都是她的.親身經(jīng)歷:主人公志華在一次意外中失去了雙臂,逐漸地,她不僅能生活自理了,上了重點(diǎn)高中, 拿到了全國殘聯(lián)游泳錦標(biāo)賽的冠軍,還考上了大學(xué)!是隱形的翅膀帶她飛過絕望,給她希望。這隱形的翅膀到底代表了什么?其實(shí)隱形的翅膀就是她的那股堅(jiān)強(qiáng)、自信的精神?梢赃@樣說,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。它隱藏在你內(nèi)心深處,你觸手可及。但是,如果你不想使用,你們又相距千里。人生豐富多彩,有歡樂,也有淚水。有輝煌,也有坎坷。人生又變化多端,不可預(yù)測(cè)。你是改變不了命運(yùn)的,不過你可以克服它。就像貝多芬說的一樣——扼住命運(yùn)之喉!這時(shí)候,你就不得不使用暗藏在每個(gè)人心中的那雙隱形的翅膀。克服命運(yùn),就像要走過一條既長(zhǎng)又坎坎坷坷的路一樣。這需要勇氣、堅(jiān)強(qiáng)和自信。只要你能經(jīng)受挫折,承受打擊,走過坎坷的話,你就能走過這條看上去不可能走完的路。
堅(jiān)強(qiáng),一種人類必要的品質(zhì)!自信,一種人類必須擁有的素質(zhì)!作一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的人,看上去是那么的簡(jiǎn)單,可是它實(shí)質(zhì)上是那么的難。不過,你要是能乘著你那隱形的翅膀,飛過碧藍(lán)的大海,就能到達(dá)成功的彼岸!
《隱形的翅膀》觀后感 篇13
剛剛看了一個(gè)電影,名字叫《隱形的翅膀》。
一個(gè)名叫志華的少女考上了高中,她和朋友們高興地去放蜻蜓風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。志華想回到學(xué)校上學(xué),可是無法寫字做作業(yè),學(xué)校沒法接收她。 面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境,志華非常痛苦,想自殺了結(jié)一切,是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。為了重返校園,她在家刻苦練習(xí),腳趾磨爛了,結(jié)出厚厚的血痂,終于,她學(xué)會(huì)了用腳流利地寫字,爭(zhēng)取到了重新上學(xué)的機(jī)會(huì)。 志華參加了高考,雖然她的考分過了線,但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),她沒有被錄取。想學(xué)醫(yī)為媽媽治病的愿望破滅了。志華在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī),取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格,但是她的媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸去放風(fēng)箏,那是一個(gè)媽媽為她親手做的.希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高……
她為了能夠自理自立,認(rèn)真的練習(xí)各種家務(wù),最終,她學(xué)會(huì)了騎車,學(xué)會(huì)了做飯;她剛剛備受一個(gè)女同學(xué)的冷落,被人說,被人瞧不起,但她沒有因此而灰心喪氣;她為了在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠取得好成績(jī),不懈的努力,終于獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的游泳金牌... ...
這個(gè)女生是值得我們學(xué)習(xí)的,她那么堅(jiān)強(qiáng),那么執(zhí)著,我們也要她那樣子不是嗎?她是一個(gè)沒有雙臂的殘疾人,而我們,是健全的,是健康的,我們還 有什么其他的抱怨嗎?如果有,那就在我們抱怨的時(shí)候想一想這些堅(jiān)持不懈,努力拼搏的殘疾人,想想她們,我們還 有什么可抱怨的?我們是幸運(yùn)的,我們是完美的,所以,站起來吧,為今后的人生努力吧!
《隱形的翅膀》觀后感 篇14
這個(gè)月是國際文化節(jié),學(xué)校組織了小學(xué)部同學(xué)一起在園看露天電影《隱形的翅膀》。
這是一部勵(lì)志電影,講的是幾個(gè)農(nóng)村的初中生在一起放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏不小心飛到了電線桿上,女主人公志華上去摘風(fēng)箏我,卻不幸被電擊,截掉了雙手,之后又用她的雙腳生活、學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)游泳考上大學(xué)的故事
整個(gè)故事非常感人,看到志華沒有雙手也可以精彩地活著,做著平常人做的事,甚至做得更好,我深深地被志華感動(dòng)了。一個(gè)截肢的女孩,失去雙手后不僅沒有想不開與自卑,反而依然開心地活著、笑著。甚至看起來與平常人沒有兩樣,當(dāng)她母親得了精神病后,志華也是笑著面對(duì)生活。
看到志華的堅(jiān)持后,我也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,志華的夢(mèng)想是希望母親的病治好,過上幸福的生活。我的`夢(mèng)想是長(zhǎng)大后能夠制作一架飛船,探測(cè)外星。雖然離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是只要堅(jiān)持,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的就像電影名字一樣,志華沒有雙手,但是她有一雙隱形的翅膀帶她飛向夢(mèng)想。
這次活動(dòng)辦得真好!我下次也想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)。
《隱形的翅膀》觀后感 篇15
人都說:"父母的愛就是全天下最無私最真摯最高尚的愛,比天要高,比還要深!倍谶@部電影中則體現(xiàn)了那無私真摯的愛。父母,是我們成長(zhǎng)道路中必不可少的;父母,是我們開啟生命的開啟鍵;父母,是需要我們?nèi)リP(guān)心去愛護(hù)的長(zhǎng)輩。我們應(yīng)為父母做我們所能做到的一切事情,我們要尊重我們的父母!峨[形的翅膀》是一部父母和孩子的故事,內(nèi)容真摯感人。這部電影講述了一個(gè)毅力堅(jiān)定的女孩,她叫志華。有一次她和幾個(gè)要好的朋友去放風(fēng)箏,當(dāng)她們玩的正高興的時(shí)候,風(fēng)箏掉在了電閘上,志華就像用木棍把風(fēng)箏弄下來,但萬萬想不到的是,點(diǎn)隨著木棍到志華的胳膊,志華的`胳膊被點(diǎn)了。父母把她送到醫(yī)院,可醫(yī)生說已經(jīng)不行了,必須截肢,志華父母費(fèi)勁口舌借了些錢,給志華做了截肢手術(shù)。第二天,志華醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的胳膊沒了,她非常傷心,幾乎沒有活下去的勇氣,一天她自殺時(shí),被父母及時(shí)搶救回來;因?yàn)闆]有了胳膊,她只能拿腳吃飯,寫字,生活。她每天練習(xí)用腳寫字,最后進(jìn)了一所學(xué)校,她每天天不亮就起床,從山區(qū)一直跑到學(xué)校。有一次她的媽媽產(chǎn)生了幻覺,跑到了河里,她努力的救媽媽可還是無濟(jì)于事,最后兩個(gè)過路人救了她們,送到醫(yī)院醫(yī)生說她的媽媽精神失常了。所以以后她每天就用腳給家人做飯,她每天練習(xí)游泳,因?yàn)樗雽W(xué)好游泳,當(dāng)她的媽媽再次下河時(shí),她就可以救她的媽媽了。她每天練習(xí)練習(xí),最后參加了殘疾人游泳比賽,結(jié)果她獲得了第一名,在頒獎(jiǎng)時(shí),她流下了愉快,高興的淚。
這部影片使我明白了:即使沒有雙手,也可以生活下去,甚至生活得更好、更棒。
《隱形的翅膀》觀后感 篇16
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。不去想,他們擁有美麗的太陽;我看,每天的夕陽也會(huì)有變化;我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!边@首歌是前些日子流行的《隱形的翅膀》。正如歌詞中所說的,影片中的志華就是一個(gè)擁有隱形翅膀的人。
想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)奮斗,想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)付出……顧名思義,這一切的一切都是成長(zhǎng)的過程,成長(zhǎng)的過程就像一道菜,不僅菜本身要味道鮮美,而且烹調(diào)的過程也要恰倒好處,這就是一道成功的菜,也就是一次完美的成長(zhǎng)過程。
《隱形的翅膀》講的是一個(gè)風(fēng)箏家庭的孩子(志華)在一次放風(fēng)箏中而觸電失去雙臂后自強(qiáng)不息的故事,主人公從那次事故后他的命運(yùn)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)折,使她絕望,通過母親的愛、父親對(duì)她的嚴(yán)格要求和自身自強(qiáng)不息的努力,她克服了生活中的種種困難,學(xué)會(huì)了用腳代替手的技能,重燃了生活的勇氣。后來母親精神失常而死亡使她又陷進(jìn)了絕望的深淵,她強(qiáng)忍悲痛,學(xué)會(huì)了游泳,最后憑借自己的實(shí)力取得了成功。
我感動(dòng)于母愛、父愛和自強(qiáng)不息的精神,這是成功的條件。
我流淚于志華失去雙臂用腳去練習(xí)手要做的事情,雙腳磨出了血泡,媽媽把女兒血肉模糊的雙腳輕輕托起,放在自己的臉上擦拭,那感覺比蕾絲還 柔軟,比春雨還 舒適。母親心里的天使——就是孩子,當(dāng)媽媽精神失常時(shí),用白紙做成手貼在風(fēng)箏上,渴望女兒再長(zhǎng)出手、長(zhǎng)出手,母親的愛是那么的純潔,就象一首詩所描寫的“李白的雪,染白一條小路,沿著小路,我走回去,走到母親床前,才知道,我是她的故鄉(xiāng)”,是呀,我們就是母親的故鄉(xiāng),我們?cè)谀赣H的愛護(hù)下快樂成長(zhǎng)。
我流淚于當(dāng)志華失去雙臂一直嚴(yán)格要求的父親,如果沒有父親嚴(yán)厲的愛,就不可能用腳學(xué)會(huì)吃飯、寫字,更不可能穿針引線,有了父親的嚴(yán)厲,才有了志華的獨(dú)立,才學(xué)會(huì)了生存,其實(shí)一個(gè)人的成
長(zhǎng)不僅要得到母親的愛護(hù),而且還 要有父親的`嚴(yán)格要求。我們不要總是一味的感覺父親十分嚴(yán)格,你可以換個(gè)角度想一想,如果父親不嚴(yán)格,我們?cè)跄荛L(zhǎng)成參天大樹呢?只要把嚴(yán)格看成一種表達(dá)愛的方式,那你自然就會(huì)理解父親的良苦用心了。
我流淚于志華的堅(jiān)持不懈的奮斗,當(dāng)她失去雙臂時(shí),她沒有被擊倒,而是向生命挑戰(zhàn);此次事故激發(fā)了她的潛能,激發(fā)了她不服輸?shù)男模贿x入游泳隊(duì),還 考了大學(xué)。在成長(zhǎng)中不僅要有父母給我們的愛,我們更要自己去拼搏上進(jìn),自己有決心,有信心,有行動(dòng),三管齊下的作用下,難道勝利還 不屬于你么?
她走出了殘疾的陰影,通過自己的努力,她使殘疾變成了正常,我們?cè)囅脒@條路是何等的艱辛,這是一條連常人都難以走完的路,這種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中也會(huì)遇到困難和艱辛,但我堅(jiān)信我們會(huì)以志華為榜樣,自強(qiáng)不息,譜寫勝利的樂章。
《隱形的翅膀》觀后感 篇17
當(dāng)我說有一位女生,斷了雙臂,失去了媽媽,但依然考上了大學(xué),在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉奪得游泳冠軍,這些你相信嗎?你有可能不信,但《隱形的翅膀》這部電影會(huì)給你一個(gè)不可思議的答案。
《隱形的翅膀》講述了這樣一個(gè)故事:主人公志華在一次夠風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂,失去雙臂的志華痛苦不堪,原來一切需要用手來做的事,她都無法自理,生活變得非常艱難.后來經(jīng)父母的思想教育后,堅(jiān)強(qiáng)了起來,她開始用腳來生活。而她的母親卻被這飛來橫禍打擊成“間歇性精神分裂癥”,可志華并沒有再一次被這突如其來的災(zāi)難所打倒,她堅(jiān)強(qiáng)地生活著。后來,志華參加了高考,她的分?jǐn)?shù)過了線,但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專業(yè),她最終沒有被錄取,不料媽媽知道了她沒被錄取的消息后,受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失,她的母親永遠(yuǎn)地走了,再也沒有回來,志華家又陷入悲痛的狀態(tài)......隨后志華被送到體育館開始她的運(yùn)動(dòng)生涯,她化悲傷為動(dòng)力,在“殘奧”上一舉奪冠,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她用自己的行動(dòng)感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
試想如果當(dāng)初志華因失去雙臂一味沉浸在傷痛中,不試著用腳去生活,而是依賴于父母的保護(hù),也許今天,站在我們面前的她,就是一個(gè)徹徹底底的殘廢人,更不可能考上大學(xué),是堅(jiān)強(qiáng)的毅力改變了她的命運(yùn),是勤奮使自己的舞臺(tái)變寬!
有的人認(rèn)為這故事是編的,只是拍拍而已,沒真實(shí)性。可他們錯(cuò)了,主人公志華的演員名叫雷慶瑤,曾上過心理訪談,她的真實(shí)生活與電影中的`志華很相似,她在自己殘疾后并沒有像許多殘疾人一樣,完全依靠他人。她在災(zāi)難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)事實(shí),自強(qiáng)不息,完全依靠自己生活,F(xiàn)在不少身體健全的人往往都不能做到的。就說那一次,我三年級(jí)開始學(xué)英語,由于剛接觸,感到很陌生,一點(diǎn)也不感興趣,于是我就抱著馬虎的心態(tài)去學(xué),結(jié)果第一次考試只得79分,這對(duì)當(dāng)時(shí)門門是優(yōu)的我肯定是個(gè)打擊,我顯然不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),更沒有堅(jiān)強(qiáng)起來,認(rèn)真去學(xué),爭(zhēng)取下一次去考好。這件事與雷慶瑤姐姐的飛來橫禍比起來是多么微不足道,但是我竟沒有勇氣去面對(duì),想想我真是不應(yīng)該。今后,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活,把力所能及的事情做的更仔細(xì),更加一絲不茍!
《隱形的翅膀》,翅膀折斷了,但心在飛翔,這顆飛翔的心激勵(lì)我健康成長(zhǎng)。
《隱形的翅膀》觀后感 篇18
今天學(xué)校組織我們看了電影《隱形的翅膀》,影片講的是15歲的志華姐姐在摘取掛在高壓電線上的風(fēng)箏時(shí)不小心碰到了高壓電,失去了雙臂。她就像一只失去了雙臂的小鳥一樣,驚慌失措。志華的母親因?yàn)榻?jīng)受不住這樣的打擊,患上了精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境,志華非常痛苦,她想到了自殺,這時(shí)是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。“沒有手,可以用腳!”志華姐姐不僅自己會(huì)用腳穿衣服、做飯,還 要喂生病的媽媽吃飯,真的很辛苦。但是經(jīng)過志華姐姐的努力,她終于在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī),取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗”。
現(xiàn)在回頭看看健全的我,在生活上不自立,在學(xué)習(xí)上不積極,真令自己感到慚愧,在志華姐姐的`堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面前,我真是抬不起頭來。我一定要像志華姐姐學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙呀?jīng)見識(shí)了那”隱形的翅膀”的魔力了,我要從自己做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)強(qiáng)需要夢(mèng)想。有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng),有一種感動(dòng)叫做堅(jiān)強(qiáng)。
“我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像……”
《隱形的翅膀》觀后感 篇19
今天,我們看的這部電影正如這首歌的名字一樣美麗而響亮——《隱行的翅膀》。
這是一個(gè)感動(dòng)人心的故事——本片的主人公是一個(gè)名叫“志華”的女高中生,生活在大草原里。因?yàn)橛|電而失去雙臂,她曾想不開,要去自殺,但最后還是被她的父親救起。慢慢的,她學(xué)會(huì)了用腳來寫字,用腳來做她一切想做的事情,腳成了她生活中必不可少的東西。她又恢復(fù)了高中的讀書生活。
有一次,她的母親路過河邊的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了幻覺,看見小時(shí)候的志華就站在河對(duì)岸與她招手,她順著走進(jìn)了河里,而此時(shí),志華在不遠(yuǎn)處,邊跑邊喊著母親的名字,而她趕本聽不見,志華不會(huì)游泳,只能無助地坐在河邊哭,幸好志華的父親及時(shí)趕到,把她救了上來,送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生的確診,志華的母親因承受不起生活的壓力而不幸的患有“精神分裂癥”。于是,志華決定要去學(xué)游泳,這樣在必要的時(shí)候就可以派上用場(chǎng)了?墒蔷驮谒龑W(xué)游泳的過程中,她的媽媽意外的'去世了。最后,志華獲得了“全國殘疾人游泳大賽第一名”,同時(shí)也考上了體育大學(xué),她對(duì)著天空大聲呼喊:“媽,我考上大學(xué)啦——”
這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人啊!雖然身體有殘缺,可是她有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,她希望別人不要特殊的對(duì)待她,她也要和正常的人一樣,可唯一不同的是,別人用手學(xué)習(xí),而她卻用腳來度過她的后半輩子。
如果當(dāng)你一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己身體上的哪一個(gè)部分沒有了,你會(huì)怎么做,你也會(huì)像故事中的志華一樣,不放棄對(duì)生活的渴望,對(duì)生活的追求嗎?或許是的,堅(jiān)強(qiáng)對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要啊!堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓你看見人世間更美好的東西。我們都應(yīng)該像梅花一樣,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,話就開得越精神,越秀氣。它們是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了不少有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不關(guān)受到了怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好。
《隱形的翅膀》觀后感 篇20
電影講述的是一個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)故事。主人公名叫志華,因?yàn)樾r(shí)侯的一次意外而痛失雙臂。他有過想要放棄寶貴生命的想法,但后來在父母及朋友的幫助下走 出了困境。他學(xué)著用腳來做常人用手所做的事情,經(jīng)歷了不少磨難,他終于成功了。并且,被運(yùn)動(dòng)員教練看中,參加比賽獲得第一名,也正因?yàn)槿绱,他被大學(xué)錄 取。
上帝不會(huì)偏袒于某些人,他關(guān)閉了一個(gè)人的眼睛,那么便打開了另一扇窗戶,志華亦是如此。
這部電影同樣也說出了一個(gè)道理:失敗乃成功之母。當(dāng)我們每每遇到困難痛苦、挫折,我們的選擇可以是任何的,逃避現(xiàn)實(shí)、勇敢面對(duì)、哭而不想解決的辦法,我們選擇堅(jiān)強(qiáng)!更何況只是一點(diǎn)小小的挫折,而志華則是身體上的'缺陷,沒了胳膊,極不方便。但是,她卻毅然面對(duì)困難挫折學(xué)會(huì)畫國畫、游泳、騎自行車……我們面對(duì)的困難挫折并不可怕,只要把他們當(dāng)作試煉石,心情會(huì)好很多;但可怕的是,逃避現(xiàn)實(shí)而不勇往直前,墮落在陰暗的角落。
在日常生活中我們也會(huì)傷心,比如苦心孤詣努力完成的事被剽竊、學(xué)習(xí)工作成績(jī)不突出甚至落后、心情不好,可我們只要笑一笑,思考著積極的事,面對(duì)全新的世界,似乎全世界都為你讓路。正想思品課本上說的:挫折是把雙刃劍。它會(huì)打擊你使你一蹶不振,但他如果在強(qiáng)者面前,就會(huì)顯得弱不禁風(fēng),反倒把它當(dāng)作磨練自己的機(jī)會(huì),這樣生活的信心就會(huì)重新回來!
《隱形的翅膀》觀后感 篇21
成功天生就與堅(jiān)持有緣,就是因?yàn)樗膱?jiān)持才考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué),她屬于一個(gè)特殊的群體,一個(gè)失去雙手的女孩。
影片講述了一位天真可愛的女孩在放風(fēng)箏是,因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí),風(fēng)箏吸在了高壓電線上,強(qiáng)大的電流擊掉了她的雙臂。同學(xué)的嘲笑,母親的離世給她幼小的心靈造成了更大的傷害。最后,在克服重重困難后終于考上了大學(xué)。影片劇終時(shí),她與爸爸。同學(xué)一起放飛有千萬只雙手的風(fēng)箏,在遼闊的大草原上大聲呼喊“媽媽,我考上大學(xué)了!”我看了后,輕輕擦去眼角的淚痕。
在感動(dòng)同時(shí),我也為她那種不拋棄·不放棄的精神而敬佩。
她能用腳寫字,燒菜,刷牙,一切的`自理能力都是由堅(jiān)強(qiáng)的毅力鍛煉而成的。真的是身殘志不殘!
對(duì)比生活中的我,從小長(zhǎng)在蜜罐里,總是被小小的困難打倒,而半途而廢:每天早上的跑步鍛煉,僅僅幾百米的距離我卻一般也跑不下來。沒有了耐力,沒有了信心對(duì)體育的愛好也在下降,成了一個(gè)體育場(chǎng)上的逃兵,看來沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力永遠(yuǎn)落后。
但如果堅(jiān)持結(jié)果就大大相反了:因?yàn)榱昙?jí)的轉(zhuǎn)學(xué)大量英語單詞都沒學(xué)過,從開學(xué)的十幾分到連續(xù)幾次的“單詞王”可謂是付出了N倍的努力。
每星期都要背英語平常,特別是周末更要抓緊時(shí)間背,清晨看書好時(shí)機(jī),上課認(rèn)真聽,下課不懂問同學(xué),這都是成功的因素。
從她的身上我看到了堅(jiān)持,從我的點(diǎn)點(diǎn)事例看到了努力,
所以堅(jiān)持就是走向成功的源泉!
《隱形的翅膀》觀后感 篇22
今天下午,李老師帶我們到大眾電影院看了一部感人的電影,叫《隱形的翅膀》。
這個(gè)故事主要講了主人公志華因?yàn)楹屯瑢W(xué)放風(fēng)箏時(shí),不幸被電擊中,雖然保住了生命,可永遠(yuǎn)失去了雙臂。從此,她的生活不能在自理了,連學(xué)都上不了。爸爸媽媽鼓勵(lì)她,支持她。經(jīng)過努力,她學(xué)會(huì)了用腳寫字,用腳自理。最后,她打動(dòng)了校長(zhǎng),被錄取了?墒牵捎跉埣,她沒能考上大學(xué)。媽媽精神病再次發(fā)作,跑出家門后再也沒有回來過。失去了媽媽的她,學(xué)習(xí)游泳更加勤奮了,在一次比賽中,她原本排在第三,在最后的時(shí)刻,她緊追不舍,超過了前兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員,取得了冠軍,同時(shí)取得了參加殘奧會(huì)的資格。
她這種堅(jiān)韌不拔的意志深深地感動(dòng)了我,使我知道了人的'一生不是風(fēng)平浪靜的,而是起伏不平的,我們應(yīng)該不管一切如何,笑著面對(duì)生活。只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)成功的彼岸。
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