《尋找最美孝心》觀后感
在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《尋找最美孝心》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《尋找最美孝心》觀后感1
看完20xx《尋找最美孝心少年》這個節(jié)目，讓我印象深刻的是河北省的那位積極樂觀的“棉花女孩兒”。
“棉花女孩”的'名字叫立春，她的爸爸出車禍，下肢癱瘓。立春每天都給爸爸涼好飯，再去給爸爸喂飯，擔心爸爸晚上怕黑，每天晚上陪爸爸睡覺。勤勞的立春平時還幫助爺爺奶奶做家務，秋天到了，幫助爺爺奶奶去地里摘棉花。
我從“棉花女孩”身上學到了她面對困難積極樂觀的心態(tài)，對待長輩的那份孝心；以后我也要好好孝敬父母、爺爺奶奶，幫助爸爸媽媽多做家務，孝敬爺爺奶奶。爭做一名有孝心的少年！
《尋找最美孝心》觀后感2
古人云：百善孝為先。今天我觀看了”尋找最美孝心少年“節(jié)目。講述了十二名少年的孝心故事，每一個故事都感動了我。小小的年紀就要承受那么多的苦難和重擔，他們自己做飯，種地，擺攤賺錢……
最讓我感動的是跟我同歲的任立春小朋友。她照顧年邁的爺爺、奶奶和癱瘓在床上的爸爸。她每天都幫爸爸按摩、喂飯、打掃家務。她是那么的堅強，那么的善良。
相比之下，我太幸福了。在爸爸媽媽的呵護下，健康地成長，快樂地讀書，盡情地游玩。我要心存感恩的'心，認真讀書，力爭做一個品學兼優(yōu)的好少年，不讓父母操心。我想，這就是孝心最好的體現(xiàn)，我能行！
《尋找最美孝心》觀后感3
今天，我觀看了《最美孝心少年》頒獎典禮，看到了節(jié)目里介紹的很多比我大兩三歲甚至四五歲的哥哥姐姐，他們在面對家庭貧困，父母生病等等遭遇時，都用自己小小的身體支撐著自己的家！
其中，有一個哥哥叫趙文龍，他的媽媽身體不好，他聽醫(yī)生說媽媽營養(yǎng)不良，需要吃肉，但是，家里太窮買不起。于是，他放學后就在附近的垃圾桶里撿廢品賣，攢了幾天，賣了四元錢，就買回來二兩牛肉，給媽媽做了肉丸子。煮好了香噴噴的'肉丸子，趙文龍給自己只留了兩個，剩下的肉丸子都給了媽媽。
看到這樣的情景，我十分感動！他的孝心值得我學習。看完了這個節(jié)目，我感觸很深，我們應該以最美孝心少年為榜樣，孝順父母，學會向他們一樣勇敢、堅強！
《尋找最美孝心》觀后感4
今天晚上，我觀看了“20xx年尋找最美孝心少年頒獎典禮”，從頭至尾，我都被這些少年感動著，被他們的孝心事跡鼓舞著。其中，最令我難忘的是最美孝心少年楊俊熙。她雖然左腿癱瘓，但她仍然堅持自己心中的'夢想，咬緊牙關克服困難，堅持練習舞蹈。她的舞蹈視頻在網(wǎng)上擁有了600多萬粉絲，但她卻并沒有因此而驕傲自滿，反而是更加努力地去訓練，她想把自己最優(yōu)美的舞蹈呈現(xiàn)給大家。而且她身殘志不殘，每天都爭著搶著幫家里做力所能及的家務，還是家里的開心果，努力為家人分憂。
今后，我一定要向楊俊熙學習，學習她那種勇于拼搏、樂觀向上的精神，學習她對長輩的那份孝心。
《尋找最美孝心》觀后感5
今天，我們看了十大孝心少年的前五個，我最喜歡黃鳳。
黃鳳是一個非常孝順的孩子，可惜她的媽媽生了重病，下不了床。她為了治媽媽的病，把媽媽放在一個推車上，走了三百多公里的路，終于到達了城市。
她帶著媽媽進入了一家醫(yī)院，準備給媽媽治病。而這時醫(yī)藥費又出來問題，黃鳳只好又帶著媽媽走出了這家醫(yī)院，找遍了城市，她終于找到了一位可以為媽媽免費治病的男醫(yī)生，這位男醫(yī)生把她媽媽的`病治好了一半，但最后黃鳳媽媽還是去世了。
黃鳳的這種孝心深深打動了我，我也要孝順父母，從小事做起。
《尋找最美孝心》觀后感6
今天，我看了《尋找最美孝心少年》的節(jié)目，有很多人的故事都深深印在我的`腦海里，有的幫助爸爸搬運東西，有的在爸爸出去抗擊疫情時幫助家里干活，還有的在母親生病時一直陪護著……
其中，我印象最深的是一對兄妹，他們看父親上大涼山采松茸太辛苦了，便陪著父親一起上山去采松茸。他們的母親因為在很遠的地方養(yǎng)病，不能干活，他們就主動承擔家務，照顧年邁的奶奶和年幼的弟弟。后來，政府扶貧時為他們家蓋了新房，他們還抓了些山蜂來養(yǎng)，他們兄妹也學著幫助照看蜂房，家里也漸漸地富裕起來了。
我們應該學習，自己的事情自己做，幫爸爸媽媽做些力所能及的事情，做一個有孝心、有擔當?shù)纳倌辍?/p>
《尋找最美孝心》觀后感7
今天，我看了最美孝心少年的李依桐和李易軒姐弟。他們的媽媽腿腳不便，家里什么家務活都是他們姐弟做的，家庭的`重任都在他們身上，他們都很努力的去做。而我呢？遇到一點困難就退縮，做什么都不堅持，也不努力去做。
這里我想起了臥冰求鯉的故事中的王祥，他的繼母對他很不好，可他還是對他的繼母很孝順。最后繼母生了大病需要鯉魚熬湯喝，可是冬天沒有鯉魚熬湯，王祥冒著生命危險替繼母找鯉魚熬湯。就算繼母對他不好但是他還是十分的孝順。
《尋找最美孝心》觀后感8
看完《宜昌最美孝心少年》后，我的心久久不能平靜下來。在電視里，那些比我小的小朋友，都對父母那么孝順，能自己上山砍柴，為父母做飯，而我，只會做一點兒小家務，幫忙洗碗，我以后要更孝順，更努力。
說到盡孝，我想到看過的一本書《感恩父母》，父母是那么偉大，為我們做了許多事情，我們也要盡力去幫他們做力所能及的事情，不要讓他們擔心太多。在這部片子中，有許多感人的'事跡，如一個十二歲的小女孩，能自己上山砍柴，背著比自己還高的柴火，赤腳回家，一個十歲的小男孩，在自己的媽媽失去語言功能時，教她說話……看到這些，我忍不住淚流滿面，他們畢竟和我差不多大，卻挑起了家庭的重擔，也讓我知道了自己的不足。
《尋找最美孝心》觀后感9
今天我在學校與同學們觀看了《尋找最美孝心少年》節(jié)目，我的心里非常感動，那些少年都與我們差不多大，他們都非常有孝心，他們懂得孝敬父母，尊敬師長，家里的家務事，比如：做飯、買菜、這都是自己做的，幾乎都不讓父母操心，還有的.父母離異，與自己年邁的爺爺奶奶生活在一起，生活的非常辛苦。
看了這部公益活動片，讓我想起了我自己，雖然說不上孝敬父母，但是自己什么時候給爸爸洗過一次腳呢？自己又什么時候幫媽媽做過家務事了？父母供我吃，供我穿，但我又為他們做了些什么呢，所以我應該從現(xiàn)在開始孝敬父母，尊敬師長。
這讓我想起了王永彬的名言：“百善孝為先”。
《尋找最美孝心》觀后感10
看了《最美孝心少年》這部影片，令我非常感動。影片里提到了一個小男孩，他的母親不會說話，他卻能日夜操勞，不分晝夜的教他媽媽說“我要喝水”這句話。一直教了上千遍，他的媽媽才學會了說這句話。使我感動的不僅是他的堅持，還有他的`樂觀。這讓我想起了另一個故事，也是一個小男孩，有一個生病的父親住在醫(yī)院里。他為了讓爸爸的病盡快好起來，每天都幫他爸爸按摩穴位。看看我自己，也是一個孝敬長輩的孩子，每天爸爸媽媽回到家，我都會為他們倒上一杯熱水。這讓我想到了一句話：“百善孝為先”。
《尋找最美孝心》觀后感11
星期六晚上八點，我觀看了《尋找最美孝心少年》節(jié)目，對我印象最深的是西藏小姑娘次旦拉姆。他的父母在她很小的時候就分開了，他和腿腳有毛病的母親生活在一起。
政府提供給她們房子、錢，她們在家附近開了一個食雜店維持生活。每當星期天，次旦拉姆就扶著媽媽去買些東西，在回來的路上，年幼的次旦拉姆就懂事地搬著幾大箱的.東西回家。
看著她的生活，我的生活要比她幸福的多。我要珍惜自己擁有的，以后要孝敬爸爸媽媽，報道父母對我的養(yǎng)育之恩。
《尋找最美孝心》觀后感12
父母之年，不可不知也，長幼有序�！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！�
“孝"字，老在上子在下，意思就是讓子女孝敬老人。黃鳳、吳林香、徐沁燁、趙文龍、何秀巡姐弟是這次前五個頒獎的主人公，。他們用他們的行動和孝心感動了所有人。
我們要孝敬的太多太多，選擇孝敬。說起來容易做起來難，而且要付出很多。想要做到孝敬，就要堅持。為長輩，為自己，為所有人捧一顆純潔的孝敬之心。
《孟子》中記載了這樣一句話：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”意思是在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應該忘記其他沒有親緣關系的老人。
最美孝心少年，帶來的不是幾個感動人心的`精彩片段。而是孝的真諦。
《尋找最美孝心》觀后感13
今天我們都最美孝心少年，我十分人感動，但我最喜歡的`還是一位9歲小朋友楊沛錦，他的爸爸因為得病進了醫(yī)院，小小的他就來照顧爸爸，他學了按摩后還在爸爸不舒服的時候給他按摩一下，我們就得向他學習，要孝順父母，要愛自己的爸爸媽媽。
《尋找最美孝心》觀后感14
今天我觀看了《最美孝心少年》。他們一共有13位，我印象最深刻的是一個叫石培昊的16歲男生。他家住在鄉(xiāng)下，有點窮，但他沒有因為窮就不開心。他家是賣蜜瓜的，每天要到瓜地里收瓜，一個瓜幾元錢，很便宜，培昊什么活兒都會干，但他為了減輕家人的`負擔，只干最難的拋瓜。培昊的行為讓我感覺他很孝順。他說：“孝順是天經地義的，這是本分�！�
這些有孝心的人，不僅值得我們尊敬，更值得我們向他們學習。
《尋找最美孝心》觀后感15
昨天，我觀看了“尋找最美孝心少年頒獎典禮”，這10個孝心少年，就像天上的10顆星星，點亮了家中的希望，我深深的被他們感動。其中最令我感動的是任立春，她是個開朗的“棉花姑娘”，笑容一直掛在臉上，她也撐起了整個家。
四年前，任立春的爸爸送任立春上學時，出了車禍，任立春的.爸爸只能每天躺在床上，任立春每天都給爸爸送飯，她還幫爺爺奶奶干了很多力所能及的家務，還和爺爺奶奶一起摘棉花，把摘棉花的樂趣和爸爸一起分享。
任立春撐起了這個家，不僅要幫爺爺奶奶干活，還每天給爸爸送飯，保護爸爸是個孝心、貼心的好少年�！鞍偕菩斚取保覀円獙W習這種精神。
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