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觀后感

朗讀者眼淚個(gè)人觀后感

時(shí)間:2022-11-18 19:01:18 觀后感 我要投稿
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朗讀者眼淚個(gè)人觀后感

  當(dāng)看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編整理的朗讀者眼淚個(gè)人觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

朗讀者眼淚個(gè)人觀后感

朗讀者眼淚個(gè)人觀后感1

  在老師的強(qiáng)烈要求下,我迫于無(wú)奈地觀看了一檔我毫無(wú)興趣的節(jié)目——《朗讀者》。

  所為一個(gè)寧可躺著無(wú)所事事,也絕不愿意在課外手沾書(shū)籍的”厭學(xué)者“,我本實(shí)在不懂得,一檔只有朗讀的節(jié)目,會(huì)有什么精彩的看點(diǎn),哪些地方,會(huì)惹人眼球。而當(dāng)我真正走入它的時(shí)候,好不夸張的說(shuō),我徹底被它吸引了。

  周六晚8點(diǎn),我打開(kāi)電視,觀看《朗讀者》,這是第一期,也是我和《朗讀者》第一次”遇見(jiàn)“。

  就像董卿阿姨在節(jié)目開(kāi)始的`時(shí)候說(shuō)的那樣,有時(shí)候就算遇見(jiàn)也沒(méi)有什么印象,有的”遇見(jiàn)“卻會(huì)從此改變我們的生命。這改變生命的”遇見(jiàn)“,濮存晰就經(jīng)歷過(guò)。他小時(shí)候是一個(gè)殘疾的孩子,被同學(xué)們嫌棄,體育課上跑步的時(shí)候,也沒(méi)有人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他取了個(gè)綽號(hào)——”濮瘸子“。我想,那時(shí)候他心中肯定受到了極大的傷害。幸運(yùn)的是,他遇見(jiàn)了榮國(guó)戚榮大夫,榮大夫?yàn)樗隽苏问中g(shù),那是他生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他從此可以跟正常孩子一樣了!可以跑,可以跳了!這對(duì)榮大夫來(lái)說(shuō),只是一個(gè)微不足道的手術(shù),是他做的許許多度手術(shù)中的一個(gè),也許他對(duì)此毫無(wú)印象。但是對(duì)濮存晰來(lái)說(shuō),這是他生命中最美的”遇見(jiàn)“,他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選,內(nèi)容講的是老舍對(duì)曾經(jīng)將自己領(lǐng)進(jìn)血統(tǒng)的劉大叔的感恩之情。我想,我也會(huì)對(duì)幫助過(guò)我的人心存感激。

  還有蔣勵(lì),他和他的三個(gè)同事都曾擔(dān)任過(guò)”無(wú)國(guó)界醫(yī)生“,在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷,平均每天接受四十個(gè)新生嬰兒,在工作中,他們隨時(shí)”遇見(jiàn)“生死。《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》讓我們明白平靜的生活多么值得我們珍惜。柳傳志”遇見(jiàn)“失敗,許淵沖”遇見(jiàn)“古今中外文化的碰撞。

  遇見(jiàn),是多么美好,愿我們一生中,都擁有無(wú)數(shù)次美好的”遇見(jiàn)“。

朗讀者眼淚個(gè)人觀后感2

  終于有幸跟媽媽看《朗讀者》。收獲很多。

  因?yàn)槲沂菍懲曜鳂I(yè)才跟著媽媽看。正好看到董卿阿姨采訪王石。我記下來(lái)了這句話:生命本身是沒(méi)有意義的,我們有了追求,有了比較,有了競(jìng)爭(zhēng)。我們賦予它有了意義。真的意義,就在于做的過(guò)程中!

  我記得看過(guò)畢淑敏老師也寫過(guò)這樣一句話:人的一生,其實(shí)和周圍的花草樹(shù)木是一樣的,一定說(shuō)它有意義,就是人賦予的!我們能成為人,能享受這世間的一切陽(yáng)光雨露,風(fēng)雨人生,一定要活得有意義。

  司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山”。我們?cè)撊绾巫哌^(guò)屬于我們的一生呢?是啊,如果說(shuō):“我們生活的每一天都要意義,我們的`心中有一個(gè)目標(biāo),那么我的日子一定會(huì)過(guò)得有聲有色”。

  在我們的學(xué)校里,同學(xué)們參加了各自喜歡的特色活動(dòng),因?yàn)槭亲约簣?bào)的志愿,所以,活動(dòng)起來(lái)也是有聲有色、操場(chǎng)上的足球隊(duì)的同學(xué)們生龍活虎的奔跑,碰撞了,跌倒了,流血了,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨。舞蹈教室的同學(xué)們隨著悠揚(yáng)的曲子翩翩起舞,還是一個(gè)個(gè)精靈,用舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)母校,對(duì)老師們的熱愛(ài)。樂(lè)器班的同學(xué)在老師的指揮下,一首首曲子從音樂(lè)教師傳出,回蕩在整個(gè)校園的上空,抒發(fā)著對(duì)老師,對(duì)祖國(guó)的愛(ài)!每個(gè)活動(dòng)室的同學(xué)們都希望在短暫的時(shí)間內(nèi)有所收獲。

  我們愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的老師同學(xué),愛(ài)我們的家鄉(xiāng),更愛(ài)我們的祖國(guó)。

  活著,要通過(guò)努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。這樣就是生命賦予我們的真實(shí)的意義!

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