《小鞋子》觀后感【推薦】

　　在看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，不妨坐下來(lái)好好寫寫觀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的《小鞋子》觀后感，希望能夠幫助到大家。

《小鞋子》觀后感1

　　前幾天，我看了影片《小鞋子》，這部電影講述了發(fā)生在伊朗一個(gè)窮人家庭的故事。主人公阿里是個(gè)懂事的孩子，母親生病父親工作，所以家里的許多負(fù)擔(dān)都落在了阿里的身上。阿里有一次買菜時(shí)不幸丟失了妹妹莎拉唯一的一雙剛補(bǔ)好的鞋子。為了不受父母的挨罵，也為了不給父母增加負(fù)擔(dān)，他努力和妹妹交流讓妹妹不把這件事告訴父母。阿里和莎拉的上課時(shí)間是不一致的，阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿，妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿，他再奔跑著去學(xué)校。兄妹倆天天如此。但是阿里三次沒有準(zhǔn)時(shí)換到鞋，所以三次遲到，被教務(wù)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)并受到嚴(yán)肅批評(píng)，差點(diǎn)被開除。

　　阿里看到學(xué)校有通知選派6名同學(xué)去參加長(zhǎng)跑比賽，三等獎(jiǎng)就可以送一雙球鞋。他仿佛又看到了希望，可報(bào)名時(shí)間已截止。為了送妹妹那雙球鞋，他苦苦哀求老師讓他參加比賽，肯定能得獎(jiǎng)。最終他得了第一名，并沒有如愿以償?shù)氐玫侥请p球鞋。更糟的是他自己的那雙球鞋也在長(zhǎng)跑過(guò)程中磨爛了。這時(shí)，他爸爸?jǐn)�夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋。

　　“窮苦的孩子早當(dāng)家�！边@句話放在這里最合適不過(guò)了。生在21世紀(jì)的我們，過(guò)的是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的無(wú)憂無(wú)慮的生活，一遇到挫折，就只會(huì)逃避。

　　而阿里兄妹呢？雖然他們家境貧困，可是他們的生活卻很快樂。雖然他們的父母不能滿足他們所有的欲望，但他們可以得到富家子弟沒有的愛。雖然他們年紀(jì)輕輕，卻能勇敢地面對(duì)生活的困難。阿里兄妹一放學(xué)回家，就要幫父母干家務(wù)。一做好家務(wù)，就馬上坐在地上，讀書寫字，復(fù)習(xí)功課，成績(jī)非常優(yōu)秀，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)感人的情節(jié)讓我深深地體會(huì)到了我們工作一定要向阿里兄妹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦、主動(dòng)。

　　阿里在長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中，他一直讓自己保持第三名，可事情沒有那么順利。后面的人拽住他的衣服，他摔倒了。他爬起來(lái)繼續(xù)追，腦子里浮現(xiàn)的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他一定要沖到前面去，獲得第三名，兌現(xiàn)他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終于他沖出終點(diǎn)線后累到在地上。當(dāng)老師去把他扶起時(shí)，他問的第一句話是“我是不是第三名？”這個(gè)感人的畫面讓我深深地體會(huì)到阿里作為一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的愛。

　　當(dāng)莎拉看到他那雙被人拿走的鞋子穿在另一個(gè)女同學(xué)的腳上時(shí)，她并沒有直接跑上前去告訴那女同學(xué)并把自己的.鞋子直接拿回，而是在放學(xué)時(shí)等在校門口，然后悄悄地跟在那女同學(xué)身后，探到了女同學(xué)的住址。后來(lái)帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋時(shí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)女同學(xué)拉著爸爸的手走出了家門，原來(lái)她爸爸是個(gè)盲人，靠賣面包來(lái)維持生計(jì)。阿里兄妹感動(dòng)了，放棄了要回鞋子的念頭。這個(gè)感人的情景感動(dòng)了我，阿里兄妹以及他的父母心地是多么善良，多么的通情達(dá)理呀！

　　看了小鞋子這部電影，使我看到了生活在困苦中的人積極樂觀的高貴品質(zhì)，讓我懂得了再窮再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但絕不能向狀況屈服，要在艱苦和困難的環(huán)境下，通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

《小鞋子》觀后感2

　　這是一部伊朗的電影，橫掃20xx年奧斯卡多項(xiàng)大獎(jiǎng)�？戳艘院笪矣泻芏喔杏|。

　　影片講的是兄妹倆和一雙小球鞋的故事。整部影片看完我了解到伊朗那個(gè)國(guó)家，窮人是怎么生活的，他們幼小的親情卻如此堅(jiān)固，小學(xué)就要幫家里面做很多事情，還要照顧媽媽，同時(shí)也要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，他們的學(xué)習(xí)還很好。哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟了，回來(lái)兩人沒告訴家里人，因?yàn)樗麄兌�事，說(shuō)了也沒錢買給她。妹妹每天就穿著哥哥的球鞋上學(xué)，放學(xué)后跑到路口脫下來(lái)給哥哥，每天如此。他們，一起同甘共苦。

　　看著看著，我想起了我弟弟，他們和影片中的小阿里一樣大，9歲。我對(duì)比著看，真的是一個(gè)天，一個(gè)地。過(guò)的完全是兩種生活，但是我弟弟他們還不珍惜這么好的生活，學(xué)習(xí)條件。還是像個(gè)小公子，小少爺。什么活不干，但是我還是希望他們可以早些懂事哦，讓爸爸媽媽少操一些心，我相信他們兩個(gè)小家伙可以做到的。[小添]我比較放心。[小龍]我先沉默。

　　我們現(xiàn)在真的已經(jīng)很幸福了，有多少人連肚子都不能飽阿。珍惜現(xiàn)在所擁有的.一切吧。只要有決心做好這件事，就一定可以做好，就算最后結(jié)果不如你所愿，你也成功了，因?yàn)槟愕呐�力和付出大家都看見了，記在心里了。前方有有更好的生活等著我們，不要再盲目了�?/p>

　　親情是最偉大的，因?yàn)橛杏H情，有家的人，受傷了以后可以回家。

《小鞋子》觀后感3

　　今天我看了一部電影，名字叫《小鞋子》。至于感觸最深的，應(yīng)該是阿里和他的爸爸一起去一個(gè)大戶人家里當(dāng)園丁，和阿里為了給妹妹贏得一雙鞋去參加比賽的場(chǎng)面。

　　這部電影主要講的就是阿里把妹妹的鞋子弄丟了，聽說(shuō)賽跑比賽得了第三名，就可以得到一雙新球鞋。

　　一開始，阿里落在了最后面，但是后來(lái)，在阿里的腦海中浮現(xiàn)出了妹妹向他要鞋的'情景，這一個(gè)突然而來(lái)的力量使阿里越跑越快�？墒�，阿里中途卻摔了一跤。不過(guò)，他并沒有放棄，也沒有退縮，一下子爬了起來(lái)，他繼續(xù)用力地跑，去追。最終，阿里贏得了這場(chǎng)比賽。

　　看完了這個(gè)片段之后，我特別的感動(dòng)。為了可以給妹妹得到一雙球鞋，他拼盡所有的力氣，堅(jiān)持不懈地跑著，勇往直前。如果換做是我，我可能根本不會(huì)為了一雙球鞋，拼了命地往前跑。

　　我一定要向阿里學(xué)習(xí)，做一個(gè)從不退縮、勇往直前的孩子。

　　《小鞋子》是一部全程讓人感動(dòng)的伊朗電影，每一個(gè)情節(jié)都刻畫的非常細(xì)膩，也是一部看了讓人心疼的電影。盡管會(huì)心疼，但百看不厭。我向外甥女推薦了這部電影，外甥女看完之后，很認(rèn)真地寫了這篇觀后感。

　　我想，這部電影給她留下的印象，以及對(duì)她的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止她寫出來(lái)的這些文字。給外甥女點(diǎn)一個(gè)大大的贊！在此我就不劇透了，推薦大家觀看。

《小鞋子》觀后感4

　　鏡頭在“阿里參加完五公里的長(zhǎng)跑后，痛失球鞋流下眼淚只因不慎得了冠軍，他沮喪地回到院子里，看著正在忙乎的妹妹，十分難過(guò)”中結(jié)束，此時(shí)此刻，滿滿的感動(dòng)與正能量正像漲潮的海水在我的心里一浪高過(guò)一浪。這部電影用一種非常樸實(shí)直接的手法表現(xiàn)出社會(huì)底層人民生活的艱苦，而人與人之間無(wú)價(jià)溫暖的真情，也從困苦生活的一點(diǎn)一滴里無(wú)限放大。

　�。▽�(duì)雙親體貼）

　　阿里的父母是實(shí)在本分的街頭市民，母親常年有病，基本家務(wù)也成了負(fù)擔(dān)；父親輾轉(zhuǎn)于各種食店，做零碎短工，收入緊缺，連房租也成了問題，遲遲繳不上不受房東待見。

　　阿里在買馬鈴薯的間隙遺失了妹妹拉莎修好的鞋子，那是妹妹唯一拿得出手的鞋子。而現(xiàn)在卻弄丟了，萬(wàn)般無(wú)奈之下，拉莎表示應(yīng)該告訴父母，阿里卻固執(zhí)地用許多辦法堵住妹妹的話，只為不給已經(jīng)為生活愁眉不展的父母減輕負(fù)擔(dān)，為這個(gè)家庭減輕負(fù)擔(dān)。他跟著父親到市區(qū)的別墅區(qū)為父親謀職，一路蹬著自行車只為省掉幾個(gè)汽車費(fèi)。遇到上坡，他便在車后幫父親推車；烈日炙烤，他們一家家詢問是否需要園丁；他落落大方邏輯清晰言語(yǔ)利落，為囁嚅著說(shuō)不出話的父親解圍并向?qū)Ψ絺鬟_(dá)意思。

　　而妹妹拉莎與哥哥相比雖然少了顧全大局的認(rèn)識(shí)，但縱然小小年紀(jì)也在日常生活中主動(dòng)肩負(fù)起一家人的簡(jiǎn)單起居，照顧尚在襁褓的胞弟，儼然一副家庭小主婦形象，令人刮目。

　�。ㄐ置檬肿闱樯睿�

　　拉莎的.一生因?yàn)橛辛税⒗镞@樣一位暖男哥哥而格外幸運(yùn)，她丟了的鞋，沒有可以穿到學(xué)校的鞋子，這種窘?jīng)r使阿里不得不將自己僅有的一雙破舊球鞋“資源共享”。于是，兄妹二人開始一段長(zhǎng)達(dá)半學(xué)期“上學(xué)共穿一雙球鞋”的艱澀又妙趣的時(shí)光。拉莎最開始穿著哥哥寬大的球鞋走在校園，她除了感到不合適意外并沒有其他感受。當(dāng)一次聚集會(huì)上，她看著前后左右的人都穿著合腳漂亮和舒服的鞋子時(shí)，才由衷感到惶恐自卑。但是慢慢地，阿里在深巷子里翹首等待她歸來(lái)的寂寥身影又使她剛毅平靜起來(lái)，盡管拖在腳后跟的大鞋子發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲響，她也努力跑得快要飛起來(lái)，這樣哥哥才能趕上上課。她不知道的是，阿里每次換過(guò)她脫下來(lái)的舊球鞋，即使是拼命跑，也躲不過(guò)遲到多次被教導(dǎo)主任訓(xùn)斥的命運(yùn)。他掉下很多眼淚，卻獨(dú)自忍受從不向任何人說(shuō)起。

　　阿里成績(jī)優(yōu)秀，老師獎(jiǎng)勵(lì)他一支上檔次的自動(dòng)鉛筆，他送給了妹妹算是對(duì)弄丟球鞋的補(bǔ)償。拉莎的臉立刻飛揚(yáng)起來(lái)，像三月的新生陽(yáng)光。阿里哭著跟老師請(qǐng)求參加長(zhǎng)跑，只是為了爭(zhēng)取那一雙可以讓妹妹的腳不再?zèng)]有歸處的球鞋，哪怕這個(gè)代價(jià)是被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手暗中使詐推到受傷，或者是跑到雙腳長(zhǎng)滿亮晶晶的水泡連脫襪子都是折磨。

　�。ǜF困與美德）

　　拉莎在觀賞每一個(gè)同學(xué)腳上的鞋子時(shí)無(wú)意看到自己曾經(jīng)丟失的那雙，熟悉的蝴蝶結(jié)與桃紅色讓她眼前一亮。于是她摸索著靠近

　　這位穿著自己鞋子的姑娘，并尾隨至家，爾后相邀阿里前來(lái)目睹，卻看到一個(gè)比他們更加不幸艱難的家庭。他們往回走，心照不宣：“她比我們更需要這雙鞋子”。這是善良，這是同情，這是對(duì)他人來(lái)自內(nèi)心深處的憐憫，這是對(duì)自己困境的高尚妥協(xié)。

　　在狂奔回家換鞋給阿里的過(guò)程中，精美的自動(dòng)鉛筆從書包里落出來(lái)。恰好被那位穿著拉莎鞋子的姑娘撿到了，看得出她對(duì)這支筆十分喜愛，但還是在第二天的課間活動(dòng)還給了拉莎。這是誠(chéng)實(shí)，這是不戚戚于貧賤，這是不被窮困打倒和磨滅的骨氣，這是一個(gè)人對(duì)世界對(duì)人與生俱來(lái)的繪本純真。

　　因?yàn)樾�子太大難以控制，在一次奔跑中，在拉莎腳上的一只舊球鞋隨著身體擺動(dòng)的韻律和雙腳起伏的節(jié)拍落入正在運(yùn)動(dòng)的水溝。水流比較湍急，鞋子順流而下，她急壞了一路跟隨。鞋子被卡在一個(gè)石板下枯枝敗葉形成的障礙里。這雙鞋子對(duì)他們兄妹來(lái)說(shuō)多么重要��！無(wú)可奈何下，她嚎啕大哭起來(lái)。附近店家走過(guò)去詢問之后，主動(dòng)幫忙，不料一個(gè)疏忽鞋子繼續(xù)順?biāo)�而下。下游的一個(gè)清潔工，見此情景，用手中的鏟子將鞋子攔住，撈上來(lái)，拉莎破涕為笑，道謝離開。這是與人為樂，這是一家親，這是真正的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將會(huì)變成美好的人間”。

　　老師說(shuō)，以小見大是伊朗電影的慣常做法。它們不矯揉造作不故弄玄虛，它們直接真實(shí)，方圓可鑒。它們敢于展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活冷酷無(wú)情殘忍凜冽的一面，更樂于表達(dá)人們?cè)诘讓拥睦Э嗌�活中的“小確幸”與閃閃發(fā)光的精神美德。

《小鞋子》觀后感5

　　每當(dāng)我穿上漂亮的新裙子，新鞋子來(lái)到媽媽店里，很多阿姨一邊夸我，一邊還感嘆一句“現(xiàn)在的小孩真幸福！”我很疑惑，不明白阿姨為什么這么說(shuō)�，F(xiàn)在大家不都過(guò)著這樣的生活嗎，我有什么幸福呢？等到我含著眼淚看完了一部伊朗拍攝的電影《小鞋子》以后，我才知道，原來(lái)我們是身在福中不知福。

　　《小鞋子》一開始，就看到一個(gè)鞋匠在補(bǔ)一雙紅色的兒童鞋。原來(lái)是妹妹的鞋子破了，哥哥拿了破鞋子來(lái)補(bǔ)鞋。可回家的路上，哥哥不小心把鞋子弄丟了。哥哥和妹妹都只有一雙鞋子，妹妹丟了唯一的鞋子以后，就連上學(xué)都無(wú)鞋子可穿了。找不到鞋子的哥哥為了不讓父母責(zé)備，和妹妹約定：不把丟鞋子的事情告訴父母，每天妹妹穿哥哥的鞋子去上學(xué)，等妹妹放學(xué)以后，趕緊跑回來(lái)把鞋子給哥哥穿，哥哥穿了鞋子再去上學(xué)。為了不讓哥哥遲到，妹妹每天踢拖著這雙比她的腳大得多的鞋子奔跑在路上。為了不遲到，哥哥每天換上鞋子后沖刺在大街小巷中�？筛绺邕�是遲到了很多次，差一點(diǎn)被校長(zhǎng)趕出學(xué)校，因?yàn)槌煽?jī)好，老師向校長(zhǎng)求情才得以繼續(xù)上學(xué)。后來(lái)，哥哥所在的城市舉辦兒童長(zhǎng)跑比賽，其中三等獎(jiǎng)是一雙球鞋。哥哥向體育老師苦苦哀求，終于取得了比賽的資格，然后憑借自己的實(shí)力參加了決賽。哥哥的目標(biāo)是取得第三名贏得球鞋。經(jīng)過(guò)自己艱苦卓越的努力，也一直保持第三名。可事不隨人愿，哥哥在沖刺階段摔了一跤，重新爬起來(lái)沖刺已經(jīng)無(wú)法保持第三名了，結(jié)果得到了第一名。在老師和同學(xué)欣喜若狂中，哥哥卻一臉淚水，癡癡望著第三名的獎(jiǎng)品--一雙球鞋。

　　看完電影，我也和小主人公一樣，熱淚盈眶。兩個(gè)小主人公之間的兄妹情深深深打動(dòng)了我，也讓我對(duì)幸福有了更加深刻的理解。原來(lái)，我們的生活是如此的.幸福。我們的鞋柜里，誰(shuí)沒有幾雙漂亮的鞋子？爸爸媽媽為了讓我們穿得舒適，還特意給我們買名貴的鞋子。每天由爸爸媽媽寵愛著，我們只要好好讀書，何曾為了一雙鞋子費(fèi)過(guò)心神？比起小主人公，比起小主人公生活的國(guó)家，生活在中國(guó)是多么幸福！只是，這幸福在我們的日常之中，在我們認(rèn)為平常的生活當(dāng)中！

《小鞋子》觀后感6

　　9歲的阿里不慎把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了，對(duì)于孩子和這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，可是一件很嚴(yán)重的事。為了避免父母發(fā)現(xiàn)和責(zé)備，兄妹倆達(dá)成了一項(xiàng)協(xié)議：每天早晨莎拉先穿著阿里的球鞋去上課，放學(xué)后跑回來(lái)與阿里換鞋，再讓哥哥趕去上學(xué)。于是在接力賽般的一跑再跑中便衍生出許多故事，雖然細(xì)小，卻清晰的折射出人生百態(tài)和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。

　　這就是伊朗電影“小鞋子”向我們敘述的故事。雖然它是一部?jī)和�題材的影片，卻適合各個(gè)年齡層人士觀看。主要原因還是整部作品情節(jié)飽滿、畫面干凈、演技自然，讓人不知不覺被其吸引，不知不覺與劇中人物同悲共喜。還有片中隨處洋溢著的濃濃的異域風(fēng)情也讓我們備感新鮮，仿佛眼睛的盛宴，跟隨攝影機(jī)盡情領(lǐng)略西亞這個(gè)古老又陌生國(guó)度的民俗風(fēng)情。長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄曲折迂回的石頭巷子，中間略微凹陷的排水溝；圍繞圓形水池而建，有著高高臺(tái)階的伊朗民居；彩色地毯；沿街的店鋪；高鼻深目、膚色微黑的波斯人種，身披頭巾，黑衣黑褲的婦女和女孩…這些主要場(chǎng)景和人物可能概括了伊朗社會(huì)的現(xiàn)世生存狀態(tài)，真實(shí)自然不造作。

　　導(dǎo)演馬基。麥基迪懷著濃厚的人文關(guān)懷氣息成功的運(yùn)用兒童的視角為我們展現(xiàn)了兄妹倆夢(mèng)想找回鞋子或重新獲得一雙鞋子的全過(guò)程。影片風(fēng)格平實(shí)樸素，極少煽情場(chǎng)面，卻又讓人無(wú)處不再的感受到人與人之間的溫情和不同人物碰撞產(chǎn)生的不同效應(yīng)和奇妙的關(guān)系，所有這些形成一個(gè)神奇的生命鏈，每一環(huán)都獨(dú)立存在又緊緊相扣，使全片充滿著飽滿的張力。尤如春天細(xì)細(xì)的夜雨，輕輕的滋潤(rùn)著每一顆漸趨干涸的心靈。飾演阿里和莎拉的小演員也不由讓人擊節(jié)稱贊，他們的語(yǔ)言或許是幼稚的，但他們卻游刃有余的運(yùn)用著平靜外表下實(shí)際暗涌著豐富內(nèi)涵的面部表情和肢體語(yǔ)言，清晰的告訴著我們屬于他們的喜、怒、哀、樂。除了兄妹倆，嚴(yán)厲又不失人情的父親、善良的母親、和睦的鄰居、愛護(hù)學(xué)生的老師，還有不知怎么回事，莎拉的鞋子后來(lái)被穿到另一雙腳上的.小女孩，影片的處理都是輕描淡寫，但卻硬是在淡中凸顯真情，而人與人之間多角關(guān)聯(lián)也在淡中迸發(fā)中最溫情自然的火花。

　　雖然兄妹倆克服了僅有一雙鞋子帶來(lái)的種種困難，但是隨著時(shí)間推移，莎拉渴望得到一雙鞋子和阿里渴望送給莎拉一雙鞋子的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，而影片的啟承轉(zhuǎn)合也仿佛水到渠成般自然。莎拉意外的發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被穿在另一個(gè)小女孩腳上，一再確認(rèn)后終于拉著阿里跟蹤小女孩回家，卻赫然發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是一個(gè)盲人，而他們家也異常窮困，阿里和莎拉不忍心再打擾他們，即將找回的鞋子擦肩而過(guò)。接著阿里跟隨父親做為花匠到城里的富人區(qū)，企圖找一倆份工賺錢，這一段是全片的靚點(diǎn)，窮人與富人、成人與兒童、父與子，來(lái)了一次精彩大碰撞，富人的無(wú)聊、窮人的渴望、成人的復(fù)雜、兒童的單純，在這個(gè)濃縮的小環(huán)境中異常顯眼。而父親終于憑勞動(dòng)換回了一份豐厚的報(bào)酬，莎拉的新鞋似乎看到了希望的曙光。而影片在此又急轉(zhuǎn)而下，父親的意外受傷又讓希望化為泡影。最后，阿里懷著強(qiáng)烈的渴望參加了長(zhǎng)跑比賽，因?yàn)樗�看到季軍的�?jiǎng)品里有一雙球鞋，那正是他夢(mèng)寐以求的東西。但可笑的是，他沒拿到季軍，而是得了冠軍，那一刻，傷心的淚水滑落面頰，他只是想得到一雙球鞋，如此簡(jiǎn)單的愿望卻如天邊的星遙不可及。他不敢面對(duì)妹妹的眼睛，而此時(shí)父親的自行車后卻載著為莎拉新買的一雙皮鞋：鮮紅的閃著光澤的亮面，上面還綴著可愛的蝴蝶結(jié)，它們正朝回家的路上走來(lái)……

《小鞋子》觀后感7

　　不必?fù)?dān)心妹妹的鞋子，不必害怕父親的斥責(zé)，也不必?fù)?dān)起家庭的重?fù)?dān)。

　　也許只有阿里在別墅的花園之中和小少爺艾利玩耍的那個(gè)下午，他才真正做回了一個(gè)孩子吧！

　　作為家中長(zhǎng)子，九歲的阿里承受了太多本不應(yīng)該由他來(lái)承擔(dān)的東西。

　　面對(duì)阿里，我驚訝于貧富之間的差距，驚訝于阿里生活的艱辛，最終卻仍舊被阿里的努力所打動(dòng)。

　　王爾德說(shuō)：我們都生活在陰溝里，但總有人仰望星空。我想，阿里必定是一個(gè)極好的證明。面對(duì)艱難的生活，面對(duì)生病的母親，失去鞋子的'妹妹，面對(duì)家里一次又一次的危機(jī)，房東的催促，父母的嘆息，旁人的白眼，他也哭泣過(guò)，失落過(guò)，卻從未放棄過(guò)。

　　無(wú)論是上學(xué)路上飛奔的身影，還是賽道上一步一腳印的堅(jiān)持，阿里總是以最積極的態(tài)度面對(duì)。鞋子不見了，他會(huì)想盡辦法來(lái)補(bǔ)救。他的承諾從來(lái)不是空話，而是一次又一次的嘗試與努力。從他的身上，我看到了擔(dān)當(dāng)，一個(gè)男人的擔(dān)當(dāng)。這份擔(dān)當(dāng)早已超過(guò)了很多成年人。

　　這部影片里有太多太多窮苦的人，他們卑賤，生活在社會(huì)的最底層�？墒撬麄兊男谋却蠖鄶�(shù)人都要高貴。無(wú)論是莎拉看到亞寶家境之后的主動(dòng)原諒和放手，還是亞寶拾起莎拉丟失的筆那樣喜歡又那樣堅(jiān)定地把它送回的模樣，或是阿里父親堅(jiān)決不動(dòng)祭祀用的糖塊的倔強(qiáng)。這些美好足以讓人動(dòng)容。

　　而影片的最后，阿里拿到了比賽的冠軍，父親也為兩個(gè)孩子買了新鞋，終究還是一個(gè)美好的結(jié)局。只是我猛地想起阿里父親的訓(xùn)斥：我在九歲時(shí)早已幫父母做許多事。

　　我忽然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤快，卻終逃不過(guò)階級(jí)固化的命運(yùn)。那么似阿里的努力，又能否逃出這個(gè)結(jié)局呢？

　　我不知道。但我寧愿相信。正如那一句人生實(shí)苦但請(qǐng)你足夠相信。我相信阿里，正如我相信我自己。

《小鞋子》觀后感8

　　我們就像音樂盒壞了一根弦，拍子還是一樣的，但調(diào)子不同了——題記

　　窮人的孩子早當(dāng)家，我們現(xiàn)在所生活的這個(gè)時(shí)代，所在的這個(gè)國(guó)家，相對(duì)那些貧窮的國(guó)家是富裕的�？赡芪覀兏惺懿坏健缎⌒�子》里的生活……

　　故事發(fā)生在伊朗，主人公阿里為了取回妹妹修理的鞋子，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，因?yàn)榧依锔F，買不起鞋子，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。

　　阿里和妹妹在換鞋時(shí)發(fā)生著種種的麻煩，在其中還差點(diǎn)讓阿里因遲到而叫家長(zhǎng)，最后還是因?yàn)榘⒗飳W(xué)習(xí)努力刻苦免除了。能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的`渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫�逃避父母以及遲到可能帶來(lái)的懲罰，又要承受換鞋帶來(lái)的種種不便，還要躲避對(duì)于他人鞋子的羨慕所帶來(lái)的折磨。

　　為了買一雙鞋，阿里試圖和父親去城里當(dāng)園丁掙錢，父親卻因?yàn)樵隍T自行車時(shí)，自行車壞了，意外受傷，花去了本來(lái)答應(yīng)給妹妹買鞋的錢治病。

　　后來(lái)，阿里看到全市長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí)，終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來(lái)與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來(lái)他被別人撞到了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼�；氐郊抑�，妹妹難過(guò)地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚向他游來(lái)。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……

　　這部電影中，講述的事情件件讓人感動(dòng)，他們不為父母增加負(fù)擔(dān)，硬是交替的穿著阿里的那雙球鞋。在那雙球鞋掉入水溝里時(shí)，我的心里也十分緊張，但最終還是在水溝清理者和路人的幫助下拿到了那只鞋。

　　最讓我印象深刻的還是阿里在跑步比賽時(shí)不小心被被人撞倒，又爬了起來(lái)，耳邊一直在回響著和妹妹說(shuō)的話……最后，他拼勁一搏，拿到了冠軍，但他并不是很高興，因?yàn)楣谲姫?jiǎng)勵(lì)并不是鞋子……

　　為了一雙鞋子，他們?nèi)绱苏J(rèn)真的努力著，不放棄一絲機(jī)會(huì)，沒有一絲的懈怠。盡管無(wú)奈、委屈、辛苦，可是他們都一一忍下，為了心中的夢(mèng)想。孩子對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，堅(jiān)定的信念。他們那純真的堅(jiān)持，就為了一個(gè)目的，就是為了心中的希望，不管怎樣就算是爬下也要堅(jiān)持的向它靠近。這分堅(jiān)持，是那么強(qiáng)烈那么無(wú)畏那么不可抗拒！在這樣純真無(wú)畏的孩子面前，貧窮又何妨！

　　阿貍的童年并不是幸福的，也不是幸運(yùn)的，但是他們有夢(mèng)想，敢于真誠(chéng)的去面對(duì)生活。雖然生活給了他貧窮，可也給了他為人生打拼的激勵(lì)，貧窮就好像是一堂課，教會(huì)他如何真誠(chéng)的面對(duì)生活！

　　貧窮真的不算什么，不要喪失對(duì)美好事物的渴望，積極樂觀地活著，保持人性的真與善，一樣能收獲成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值——后記

《小鞋子》觀后感9

　　看了《小鞋子》這部電影后，印象深刻的是阿里和莎拉的深厚兄妹感情和乖巧懂事，我想到了我的童年，也被他們深厚的兄妹之情所感動(dòng)。

　　影片的開頭運(yùn)用了“固定”拍攝的的手法，把鞋匠修補(bǔ)一雙破舊的女童鞋的過(guò)程完整呈現(xiàn)，這也突出了這雙鞋子對(duì)女孩的重要性，對(duì)下文家庭經(jīng)濟(jì)困難等做了鋪墊。

　　阿里和莎拉在家里經(jīng)濟(jì)條件困難的情況小能夠積極的為家里減輕負(fù)擔(dān)，阿里和爸爸去城市里為有錢人家整理花園前，爸爸和阿里的語(yǔ)言表達(dá)形成了鮮明的對(duì)比，也襯托出了之前阿里老師說(shuō)阿里是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀和讀書用功的學(xué)生。

　　當(dāng)阿里看到參加馬拉松比賽得到季軍是是可以得到一雙鞋子的，可是阿里沒有報(bào)名參加，當(dāng)他找到體育老師兩眼淚汪汪的苦苦哀求是，有一種促動(dòng)人心的感覺，當(dāng)比賽開始，導(dǎo)演運(yùn)用一組遠(yuǎn)景拍攝的手法，展示了參賽學(xué)生之多，同時(shí)也讓其他學(xué)生的強(qiáng)壯和阿里的瘦小進(jìn)行對(duì)比。接著鏡頭緊隨阿里的腳步，先是阿里的快速奔跑，同時(shí)使用平行蒙太奇的手法，展示一邊忙跑回家等待阿里結(jié)果的薩拉，接著鏡頭又全程追隨阿里奔跑的身影和臉上堅(jiān)定的表情，這里有重重的撥動(dòng)了我們觀眾的心，好像是身臨其境的在感受阿里為妹妹一雙鞋子而奮斗的決心。

　　他們的生活中也有一些小小的快樂，雖然那么微不足道，卻讓我們?cè)诒�苦�?生活中體味到溫馨與美好。如兄妹兩人在刷鞋的時(shí)候，愛玩的天性，讓他們吹起了肥皂泡，一個(gè)個(gè)美麗的肥皂泡在空中輕盈飛舞，此時(shí)孩子的內(nèi)心世界似乎忘卻了沒有鞋的煩惱，被這暫時(shí)的快樂所充盈，兄妹兩人開心的笑著，這是一組富于詩(shī)意的鏡頭，在沉重而艱難的生活中加入一點(diǎn)輕快的亮色，讓我們看到在為鞋子而苦惱的兄妹心中童真快樂的一面，同時(shí)加入輕快的音樂，如山間跳動(dòng)的泉水，輕盈跳躍。當(dāng)阿里信誓旦旦的向妹妹保證一定會(huì)拿到第三名的時(shí)候，妹妹的臉上再次綻放了純真的笑容，那里面包含的是希望，是信任，是孩子們的固執(zhí)堅(jiān)持，是孩子心靈的純真與美好。

　　影片中還有很多感人的小事，比如：雜貨店的老板對(duì)阿里家賒賬的情況十分不滿，雖然也很兇的對(duì)待阿里，可是當(dāng)阿里打翻水果攤的時(shí)候并沒有抓住他強(qiáng)制要他賠錢，從這里看的出來(lái)老板的內(nèi)心還是很有愛心的并且也很憐憫他們家。而學(xué)校的額老師在未知情的情況下幫助阿里說(shuō)情，阿里聽媽媽的話，把湯端去送給鄰居老人。我想這正是底層社會(huì)中最珍貴的溫暖親情，導(dǎo)演也想呼吁當(dāng)時(shí)社會(huì)充滿關(guān)愛吧。雖然物質(zhì)生活并不是特別富裕，可是人間的溫暖無(wú)處不在。

《小鞋子》觀后感10

　　這個(gè)星期，我觀看了一部伊朗的電影叫《小鞋子》。

　　《小鞋子》講了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的'故事：一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生阿里無(wú)意中丟了妹妹莎拉唯一的鞋子，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，他告訴妹妹：‘千萬(wàn)不能告訴爸媽’于是兄妹輪穿哥哥的球鞋上學(xué)。一天，莎拉知道自己的鞋被個(gè)更貧窮的小女孩拿了。后來(lái)區(qū)里舉辦五公里長(zhǎng)跑賽，三等獎(jiǎng)就是一雙運(yùn)動(dòng)鞋。為了給妹妹爭(zhēng)取這雙鞋子，阿里求老師讓他參賽。阿里只有一個(gè)愿望，就是給妹妹贏得一雙鞋子，可以走著上學(xué)，不用奔跑上學(xué)。可是最后他是冠軍，而不是季軍，他很傷心，因?yàn)楣谲姷莫?jiǎng)品是夏令營(yíng)和運(yùn)動(dòng)服！阿里成了最沮喪的贏家。

　　阿里為了爭(zhēng)取這雙鞋，費(fèi)盡了心思，我們也應(yīng)像阿里一樣—－珍惜所得的一切。

《小鞋子》觀后感11

　　今天老師帶我們看了一部電影，叫《小鞋子》，里面的內(nèi)容使我非常感動(dòng)。

　　故事里，阿里幫妹妹縫補(bǔ)一雙舊鞋子，一不小心把妹妹的鞋子弄丟了，阿里很傷心，但是為了不給爸爸增加負(fù)擔(dān)。就跟妹妹商量著，不告訴父母。他們兩個(gè)穿同一雙鞋子去上學(xué)，妹妹同意了。

　　從此以后，每天早上，妹妹穿著鞋子去上學(xué)，放學(xué)后飛快地跑到一個(gè)胡同里去和哥哥匯合，哥哥再穿上鞋子，飛快地跑去學(xué)校上學(xué)�？墒牵�他還是每次遲到，教導(dǎo)主任差點(diǎn)把他開除了。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，老師幫他求情，使他又留在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　日子一天一天的過(guò)去了，他們兩個(gè)依然奔跑著。正當(dāng)他們?yōu)樾�子發(fā)愁的時(shí)候，學(xué)校要選拔學(xué)生參加省里舉辦的學(xué)生長(zhǎng)跑比賽，阿里因?yàn)樽约旱男�子太舊，沒有報(bào)名。當(dāng)他得知第三名的獎(jiǎng)品正好是一雙鞋子時(shí)。于是，阿里求著老師讓他參加比賽。

　　在比賽過(guò)程中，阿里屢次被人反超。但他想起答應(yīng)妹妹的話，奮力奔跑。獲得了第一名。

　　回到家里，他愁眉苦臉地向妹妹說(shuō)了這個(gè)消息，妹妹也不是很高興。阿里坐在池子旁，他把腳伸到池中，池中的魚兒在觸碰著他滿是水泡的腳……魚兒好像也在心疼著阿里。

　　這部電影告訴我們，每個(gè)人都有自己的`童年時(shí)光，每個(gè)人的童年都是不一樣的。阿里在這艱難的條件下奮勇直前，我還有什么理由不努力呢？

《小鞋子》觀后感12

　　影片講的是兩個(gè)小孩子關(guān)于一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時(shí)候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。

　　有一個(gè)孩子叫阿里，阿里取因?yàn)槊妹眯蘩淼男⌒�子時(shí)，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。

　　于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫�逃避父母以及遲到可能帶來(lái)的懲罰，又要承受換鞋帶來(lái)的`種種不便，

　　后來(lái)，阿里看到全跑比賽的通知時(shí)，終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來(lái)與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來(lái)他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

　　回到家中，妹妹難過(guò)地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚向他游來(lái)。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

《小鞋子》觀后感13

　　這是一部伊朗的著名的電影，描述的，是一對(duì)兄妹與一雙球鞋的故事。

　　電影開始時(shí)，描述的是一位哥哥阿里，為妹妹取回修好的鞋子。在路上買菜時(shí)，卻將它們弄丟了�；丶液�，面對(duì)滿懷期待的妹妹，哥哥無(wú)言以對(duì)。而在隔天就是妹妹上學(xué)的日子了，學(xué)校規(guī)定必須穿鞋子上學(xué)。后來(lái)哥哥還是沒有幫妹妹找回鞋子，妹妹對(duì)哥哥的“失誤”感到十分失望……

　　這部電影表現(xiàn)出了童年時(shí)的純真，善良，以及為兄弟姐妹著想的心態(tài)，即使生活拮據(jù)，卻生活得十分快樂。

　　在電影的后半段，阿里心中一直想著與妹妹之間的約定，為了替妹妹贏得一雙鞋子，他卯足了全力，在最后沖刺贏得了冠軍，但是令人意外的`是，阿里并不開心，這是因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品才是鞋子。由此可見，他是一位在乎妹妹，照顧妹妹的稱職的哥哥，能夠?yàn)榱嗣妹米鋈魏问拢�哪怕是艱難地長(zhǎng)跑，哪怕是在過(guò)程中跌倒，也能用自己的毅力重新站起來(lái)。這都是我們值得學(xué)習(xí)的。

　　而且，他們的生活是十分“困苦”的，他們體恤父母，不會(huì)讓家庭不多的財(cái)產(chǎn)“浪費(fèi)”在自己的身上，十分珍惜僅有的資源，即使是一支鉛筆，也會(huì)將他好好的保存……

　　這更是我們必須具備的美德——感恩，我們應(yīng)該珍惜父母辛苦為我們“準(zhǔn)備”的資源，把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們不應(yīng)該浪費(fèi)任何的資源。

　　有時(shí)我們會(huì)因?yàn)殂U筆可能不好寫了，本子可能寫過(guò)了……而將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，可是卻從來(lái)沒想到，或許有些人在比我們貧窮的環(huán)境下艱難地求學(xué)。渴望獲得知識(shí)，可是我們卻在浪費(fèi)資源……我們現(xiàn)在是在一個(gè)先進(jìn)的社會(huì)，可是與他們相比，我們的精神境界是“原始”的，而他們的，是最崇高的精神境界。

《小鞋子》觀后感14

　　“叮鈴鈴——”隨著上課鈴聲響起，我們所期待的電影《小鞋子》如約而至、大家端端正正地坐著，眼巴巴地盯著屏幕，靜候電影開播。老師點(diǎn)開了影片，在我們雷鳴般地掌聲中，一個(gè)感人至深的故事娓娓道來(lái)……

　　影片《小鞋子》主要講述了一個(gè)伊朗貧困家庭的孩子阿里，在一次意外中丟掉了妹妹唯一的鞋子。為了讓妹妹有鞋子穿，他將自己的鞋子讓給了妹妹，也因此上學(xué)遲到了。在他第三次遲到的時(shí)候，被教導(dǎo)主任請(qǐng)出了學(xué)校。要不是班主任替他求情，阿里差點(diǎn)無(wú)學(xué)可上了。后來(lái)，阿里得知在一場(chǎng)5公里的馬拉松賽事中，季軍的獎(jiǎng)勵(lì)是一雙球鞋。于是他便下定決心，要為妹妹贏得一雙嶄新的球鞋�？上П荣惖拿�額滿了，在他的百般央求之下，體育老師給了他選拔的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了他的實(shí)力，為他爭(zhēng)取到了參賽的資格。在比賽中，盡管阿里穿是只是一雙破舊的板鞋，但是他始終一馬當(dāng)先。賽程當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己位列第一時(shí)，不管別人怎樣變速，他都自動(dòng)調(diào)整節(jié)奏，始終讓前面超過(guò)兩個(gè)人。比賽狀況百出，混亂之中，阿里誤打誤撞得了冠軍，獲得了一套名牌衣服和為期三周度假營(yíng)的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)他穿過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，鏡頭的特寫給了阿里那雙磨破的板鞋和滿是水泡的腳，所有人的.心都揪在了一起。

　　這部電影平白樸素，給了觀眾無(wú)盡的想象空間，通過(guò)阿里一家經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映了親情的偉大。比如：阿里母親生病，他和妹妹倫薩輪流照顧，幫媽媽照看小孩、洗曬衣物;父親長(zhǎng)期失業(yè)，正是阿里讓爸爸找到了一份相當(dāng)好的工作，僅用1天就賺到了原來(lái)一個(gè)月的工錢，為這個(gè)一貧如洗的家庭換來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī);再如阿里為妹妹贏鞋的故事，每一個(gè)故事都是那樣溫暖，那么感人。

　　親情是平凡的，更是偉大的。親情，她總會(huì)在你最需要的時(shí)候挺身而出，給你無(wú)微不至的關(guān)懷。她是真正源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、永不枯竭的。

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！边@是蘇軾對(duì)親情的詮釋。親情是人類永恒的主題，阿里——一位了不起的伊朗小男孩，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為親情做了最好的注腳。

《小鞋子》觀后感15

　　我覺得小鞋子這部電影主要寫了社會(huì)最底層的人們的家庭生活。還講了阿里對(duì)家人的責(zé)任心和對(duì)幸福的追求。阿里和他的爸爸我覺得是最讓我欽佩的！

　　阿里不小心把妹妹的鞋子弄丟了，他就堅(jiān)持一定要靠自己的努力把妹妹的鞋子找回來(lái)�？上�他找了很久也沒有找到妹妹的那雙鞋。無(wú)意間他突然發(fā)他現(xiàn)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果能夠得到季軍，可以得到一雙嶄新的'球鞋。他想把這雙球鞋送給妹妹，于是他參加了這場(chǎng)比賽。他竭盡全力的去跑，鞋子跑破了，腳磨出了泡，他仍然在堅(jiān)持，看到這個(gè)片段的時(shí)候，我真的很感動(dòng)。

　　他的爸爸我也很佩服，不是自己的東西就一定不會(huì)要。就像家里沒有糖了，也不會(huì)去拿別人讓他加工的那些糖。

　　我覺得這部電影告訴我們，生活不能浪費(fèi)，看到電影里的他們一雙鞋要穿到破才換新的，可是我們呢？我想我們每一個(gè)小朋友在家里都有許多鞋吧！有時(shí)候我們還會(huì)為不知道穿哪一雙鞋而煩惱�，F(xiàn)在我們想一下，阿里為了妹妹的一雙鞋，可以去跑五公里，你有為誰(shuí)這樣做過(guò)嗎？我想我們都沒有。

　　阿里為了照顧生病的媽媽，放棄了參加足球比賽，而且就算同學(xué)叫他，他也能夠堅(jiān)持不去。我想他內(nèi)心一定也很想去吧，只是他知道，照顧媽媽比踢足球更重要。

　　我覺得他們還一點(diǎn)也不貪心，總是想方設(shè)法通過(guò)自己的勞動(dòng)去賺錢。他們?nèi)�幫別人種樹，通過(guò)自己的勞動(dòng)，賺錢改善家人的生活。他們拿到錢以后，在自行車上想著能買些什么，看著他們真開心呀，但是結(jié)果卻是自行車撞上了樹，自己受了傷。我們一定要珍惜自己擁有的，而不要去想自己想要的，不然

　　最后會(huì)連現(xiàn)在有的也會(huì)變沒呢！

　　這部電影告訴了我們，一定不能貪心，要有責(zé)任心還要堅(jiān)定，不能浪費(fèi)，不能得寸進(jìn)尺。

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