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《鷸》觀后感(匯編15篇)
在觀看完一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《鷸》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《鷸》觀后感1
海邊,夕陽(yáng),經(jīng)歷失敗,保持堅(jiān)強(qiáng),收獲成功,一次成長(zhǎng),你就是你,一只不平凡的鷸。
動(dòng)畫(huà)中的鷸盡管經(jīng)歷了失敗,失敗過(guò)后的他有些懦弱,你迅速跑到海邊上,為了那一只食物,其實(shí)你已經(jīng)叼到了,可面對(duì)大海的你,面對(duì)洶涌的海浪,戰(zhàn)勝不了自己的心魔,迅速逃離了,其實(shí),你與食物差一步堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)對(duì)一個(gè)的影響很大,海倫·凱勒受到了挫折,但她擁有堅(jiān)強(qiáng),她成功了,用筆征服了世界,反之,倘若她不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么最終也不會(huì)早就她,堅(jiān)強(qiáng),并不是固執(zhí),堅(jiān)強(qiáng)的前提是變通,在自己能夠生存的前提下堅(jiān)強(qiáng),向正確堅(jiān)強(qiáng),動(dòng)畫(huà)中的鳥(niǎo)盡管失敗了,第二次嘗試,在海下,他發(fā)現(xiàn)了新的世界,就在這時(shí),他已在無(wú)形中收獲堅(jiān)強(qiáng),他向前跨出了一步。
在生活中,擁有堅(jiān)強(qiáng)的人固然少,而固守堅(jiān)強(qiáng)的人多數(shù)便是成功,這不禁使我深深發(fā)問(wèn):你擁有堅(jiān)強(qiáng)嗎?我愧對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,使我想到幼時(shí)生活,堅(jiān)強(qiáng)便是以為不常來(lái)的朋友,而伴隨我的.只有哭啼與懦弱,永遠(yuǎn)覺(jué)得自己也跨不出堅(jiān)強(qiáng)這一步,而成功卻遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,取不到它。
再到社會(huì),因考試成績(jī)差而自殺的人頗有人在,這些人因?yàn)榈貌坏綀?jiān)強(qiáng)而被社會(huì)淘汰,這些人就沒(méi)有固守堅(jiān)強(qiáng)。再看,那些在風(fēng)雨中堅(jiān)守著自己職位,逢年過(guò)節(jié)為他人堅(jiān)持,這難道在他人眼中不是一份堅(jiān)強(qiáng)?再到大家名人,毛澤東看到兒子死,也是一份堅(jiān)強(qiáng),他們,向成功邁向堅(jiān)強(qiáng),得來(lái)他人敬佩。
動(dòng)畫(huà)中的鷸,學(xué)習(xí)他人的生活方式,在巧合中,獲得了成功,盡管每次嘗試,都會(huì)有海水沖去的疼痛感與冰冷感,但你以堅(jiān)強(qiáng)忍受著,每一次堅(jiān)強(qiáng),每一次成功,在夕陽(yáng)下,為你的成功手舞足蹈,你,向城管邁向了一步。
堅(jiān)強(qiáng),促使我們成功,當(dāng)我們向正確堅(jiān)強(qiáng),便離成功只有一步。
路雖漫漫,一步一步,用堅(jiān)強(qiáng)跨出成功。
《鷸》觀后感2
我是一只鷸。自從我出生以來(lái),每天就在海水的潮汐聲中蘇醒,也在海水的波濤聲中入睡。我就住在海邊的草叢里。我本以為今天又是平凡的一天,媽媽又會(huì)飛起來(lái)去幫我找食物,然后我又可以不勞而獲了,可是卻沒(méi)有想到媽媽連踢帶拽的把我揪出來(lái)三個(gè)月從沒(méi)有離開(kāi)的巢穴。
我睜大了眼睛,有些好奇。東望望西望望:地上的沙子如同黃金,海浪柔和的拍在沙灘上。我聞到了媽媽喂過(guò)的貝殼的味道,我不敢沖到海里,只能在海邊的沙灘上尋找被海水打上來(lái)的貝殼,正準(zhǔn)備學(xué)著媽媽的方法撥開(kāi)它的殼,但一回頭卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已跑到了離海很遠(yuǎn)的岸上,我正準(zhǔn)備低頭吃貝殼肉,卻被不知從何處而來(lái)的海浪打的四爪朝天,我準(zhǔn)備張嘴呼救卻被海水灌了個(gè)飽。
海的波浪打過(guò)后,我迅速逃離了海邊,我抖了抖濕漉漉的羽毛,躲在了草叢之中。!嚇?biāo)励B(niǎo)了。我本想著再也不下海了?墒,我的肚子卻餓了起來(lái),但因?yàn)槲也桓以俪鋈チ。我害怕海水,我感受到了海的?qiáng)大,于是,我只能在海灘上尋覓食物。就在這時(shí),我看見(jiàn)了我的寄居蟹朋友只見(jiàn)他也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了父母的.后面,他也是被父母拋棄的孩子嗎?我想。我跟在他后面,他一點(diǎn)一點(diǎn)走進(jìn)了海,我想阻止他,告訴他海洋是危險(xiǎn)的。但是,他卻不顧一切的向海走去。
這時(shí),浪打了過(guò)來(lái),我心想:寄居蟹肯定會(huì)被打飛的,可是他卻鉆到了沙子底下。我模仿著他,也鉆到了沙子下,水蓋過(guò)了我的頭頂。我在水中睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)海洋的美麗。在水中,有許多媽媽喂過(guò)我各式各樣的貝殼,還有游動(dòng)的小魚(yú)。
今天我成長(zhǎng)了,我本是無(wú)憂無(wú)慮的小鷸,在媽媽的鼓勵(lì)和好奇心的驅(qū)使下我第一次去了海邊。雖然失敗了,但是卻還是鼓起了勇氣再次下海捕食。經(jīng)過(guò)了這次成長(zhǎng)我變成了一只獨(dú)立的鷸,有成長(zhǎng)真好。
《鷸》觀后感3
人生,充滿了未知和挑戰(zhàn),沒(méi)有冒險(xiǎn),哪來(lái)的收獲與成長(zhǎng)?
整部影片,小鷸進(jìn)行了兩次冒險(xiǎn),但這兩次冒險(xiǎn),卻有著質(zhì)的飛躍。
第一次冒險(xiǎn)是“初生牛犢不怕虎”的莽撞,這是人們所經(jīng)歷的第一個(gè)階段——盲目。那時(shí)的孩子還不明白勇敢的含義,以為做別人不敢做的危險(xiǎn)的事情便是勇敢了。這種沒(méi)有理性的勇敢,只不過(guò)是魯莽和沖動(dòng)罷了。小鷸在捉蚌時(shí)貪心地沖在最前面,險(xiǎn)些淹死海中。命運(yùn)會(huì)讓你為沖動(dòng)付出代價(jià),而你要做的,是吸取教訓(xùn)。
對(duì)于大難不死的小鷸,接下來(lái)要經(jīng)歷第二個(gè)階段——克服?朔щy,克服恐懼。這一階段僅憑一己之力是很難完成的,還需要外界的鼓勵(lì)和幫助。家長(zhǎng)需要激勵(lì)孩子,而不是一味縱容或苛責(zé)打擊,縱容只會(huì)使孩子喪失獨(dú)立自主的能力,打擊也會(huì)讓孩子失去自信。孩子的自尊是脆弱的,一句漫不經(jīng)心的嘲笑足以毀掉他所有的夢(mèng)想和自信。成長(zhǎng),不僅僅是孩子的行動(dòng),更是家長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)和贊賞。影片中,正是媽媽的激勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)讓小鷸最終走出了恐懼,迎接它的即將是友誼和真正勇敢的.冒險(xiǎn)。
友誼是“克服”的催化劑,一個(gè)好“戰(zhàn)友”甚至比父母更親切。小鷸和小寄居蟹建立了真摯的友誼,在友情的推動(dòng)下,小鷸終于克服了困難,完成了屬于它的冒險(xiǎn)。它可以在海邊穿梭,輕而易舉地找出鮮美的貝殼。寫(xiě)到這里,我不禁想起兩位物理學(xué)家愛(ài)因斯坦和玻恩的友情。這兩位經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的德裔猶太人,一戰(zhàn)期間德國(guó)國(guó)內(nèi)反猶風(fēng)潮的涌起迫使他們逃亡英美,天各一方,但他們的通信一直沒(méi)有中斷。愛(ài)因斯坦的“廣義相對(duì)論”在當(dāng)時(shí)顯得過(guò)于驚世駭俗,玻恩一直試圖發(fā)展量子場(chǎng)論,兩人秉持各自的理念,對(duì)量子力學(xué)的理解有著根本性的分歧。在那個(gè)動(dòng)亂的年代——生活的艱辛,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,人性的險(xiǎn)惡,他們的友情始終溫暖著彼此,堅(jiān)守他們對(duì)科學(xué)的信仰,是知己,也是敵手,最終在科學(xué)殿堂留下了他們的名字。
每一次克服了心中的困難,我們便會(huì)得到收獲和成長(zhǎng),最終破繭化蝶。
《鷸》觀后感4
從前有一群的鷸,有一天一只鷸生下了一只小鷸,小鷸看見(jiàn)媽媽出去了在尋找東西,它看到媽媽捉到了一個(gè)貝殼,它張大嘴,要讓媽媽給它食物,它等了很久很久都還沒(méi)有等到媽媽給蟲(chóng)子到它嘴里,它就很疑惑的看著媽媽,它看懂了,媽媽讓它過(guò)來(lái),它飛奔而來(lái),到了媽媽那里,又一次的張開(kāi)大大的嘴巴,又過(guò)了很久很久還是沒(méi)有東西掉下來(lái),它往媽媽看了看,媽媽吐下來(lái)了一個(gè)殼,之后,媽媽用鳥(niǎo)語(yǔ)給了它一個(gè)命令,自己捉蟲(chóng)!小鷸無(wú)奈只能自己抓蟲(chóng)。
它看到泡沫了,它在那里才泡泡,到最后, 海水打過(guò)來(lái),小鷸還不知道是什么回事,就被海水給淹沒(méi)了,被救了上來(lái)。
媽媽還叫它去抓貝殼吃,它不敢了,它很害怕,心想:完蛋了,我又會(huì)被水給沖沒(méi)的,可是媽媽又走了,自己的肚子也呱呱叫了,它使著又一次去探險(xiǎn),這回,它看到了貝殼,它剛要抓住,突然海浪又來(lái)了,它躲起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,它的'腳動(dòng)了它根本就沒(méi)有走路,它過(guò)了一會(huì)兒才知道是兩只大螃蟹,接著又出來(lái)了一只小螃蟹。小螃蟹往小鷸的臉上灑上了一些土,小鷸發(fā)怒了它也把泥土灑在小螃蟹的臉上,小螃蟹啄了一下它的小嘴巴就去追爸爸媽媽去了,小鷸本來(lái)也要追上去的,可是看到海又來(lái)了,趕快躲了回去海退了,小鷸馬上有跑了過(guò)去,它看到小螃蟹的一家人都在吃貝殼,小鷸就很奇怪,趕忙過(guò)去看看,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,海又來(lái)了,小鷸它無(wú)奈只能跟小螃蟹的一家人一樣都躲在泥土里面閉上眼睛,這回時(shí)候小螃蟹拍了拍小鷸的嘴巴,小鷸睜眼一看,原來(lái)是很多很多的貝殼出現(xiàn)在自己的面前,接著貝殼有鉆井去了。
小鷸馬上跑過(guò)去吃了一個(gè)又吃了一個(gè)……
《鷸》觀后感5
我們給子女最好的遺產(chǎn)就是放手讓他自奔前程,完全依靠他自己的兩條腿走自己的路。——鄧肯
這個(gè)周末老師給我們觀看了由皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室制作的短片《鷸》。該片獲得了第44屆安妮獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫(huà)短片獎(jiǎng),以及第89屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫(huà)短片獎(jiǎng)。
該片主要講述了在晨曦微露的小島上,海水輕柔,俯視著纖塵不染的沙灘。伴隨著浪花的一次次起落涌動(dòng),浮游生物,海藻,海螺,貝殼等海洋微型和小型生物被擱淺在陸地之上,等待著他們的是饑腸轆轆、四處覓食的捕食者——鷸。鷸鳥(niǎo)們?nèi)宄扇旱模Q叫著落在了濕漉漉的.沙灘上,尋找并啄食的貝殼,海螺。大概是已經(jīng)經(jīng)歷了多次的歷練,每當(dāng)新一輪的潮水涌來(lái)之時(shí),他們便迅速地、輕巧地躲過(guò)了潮水,絕不會(huì)沾濕一根羽毛,在沙灘不遠(yuǎn)處的草叢里,一只剛破殼而出沒(méi)多久的小雛鷸,窺伺著父母的一舉一動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,它的母親飛回了巢穴,小家伙一如既往的向母親討要食物,不過(guò)母親似乎決意要讓孩子自己覓食,自顧自的將貝殼肉吃到肚子里。沒(méi)有辦法,小雛鷸只能走向海邊,然而海水十分的討厭,一波一波撲向這個(gè)不諳世事的小家伙。這時(shí),一個(gè)意外突然發(fā)生,小雛鷸被海水撲到水下,這時(shí),它欣賞到了大海中的美景克服了心中的恐懼。漸漸地,它可以自己覓食了,甚至比有些成年鷸鳥(niǎo)更加會(huì)捕食貝殼,扇貝。
這個(gè)短片雖然十分短小,但是內(nèi)容卻十分精煉。它其中蘊(yùn)含著很多道理。例如,父母在孩子成長(zhǎng)期間,該放手的一定要放手,讓孩子自己去探索這個(gè)世界,而不是光依靠父母的幫助,一步步認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。這樣只會(huì)讓孩子更加懦弱,懶惰,對(duì)他成長(zhǎng)也是毫無(wú)幫助的;孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中一定要學(xué)會(huì)慢慢的獨(dú)立,要克服重重困難來(lái)證明自己真的是在一步步長(zhǎng)大,而不是依靠別人,在成長(zhǎng)的路上停滯不前。
這只小鷸在成長(zhǎng)的路上,在學(xué)會(huì)獨(dú)立的過(guò)程中,遇到了種種困難,這讓觀眾看到它的成長(zhǎng)時(shí),仿佛和它一起經(jīng)歷了這個(gè)階段的成長(zhǎng)。這部短片情節(jié)幽默,情感豐富而自然,同時(shí)也觸動(dòng)了人的心靈。
《鷸》觀后感6
你有非常害怕,但其實(shí)從未真正了解過(guò)的事物嗎?這個(gè)故事中的小主角會(huì)毫不避諱地告訴你:曾經(jīng)有。
這只可愛(ài)的雛鷸到了可以獨(dú)自覓食的年齡,卻依舊依靠著媽媽每天在海邊覓得的蚌肉填飽肚子。終于有一天,媽媽決定讓雛鷸自己去海邊覓食,但突如其來(lái)的海浪讓從未見(jiàn)過(guò)它的雛鷸有了深深的心理陰影。
羽毛全濕的雛鷸理所當(dāng)然的認(rèn)為媽媽會(huì)放棄讓自己獨(dú)自覓食的想法,但媽媽依舊堅(jiān)持讓她獨(dú)自去覓食。還能怎么辦?試試唄。雛鷸小心翼翼地靠近大海,海浪卻再次趁她不注意進(jìn)行了偷襲。也許是求生心理使然,這只可愛(ài)的雛鷸學(xué)著前面的寄居蟹在沙灘上挖了一個(gè)小坑把自己埋了進(jìn)去。
當(dāng)海水漫過(guò)沙灘時(shí),她好奇地抬起了深埋在沙坑里的頭,發(fā)現(xiàn)這個(gè)曾經(jīng)讓她恐懼的大海有著她從未見(jiàn)過(guò)的美麗。還怕嗎?當(dāng)然不怕。于是,這只雛鷸愛(ài)上了大海。
當(dāng)其他的鷸用自己的噱在沙子中尋找蚌時(shí),這只剛剛學(xué)會(huì)覓食本領(lǐng)的雛鷸已經(jīng)找到了一堆蚌。
如果仔細(xì)的去品讀視頻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面蘊(yùn)含著兩個(gè)道理:適時(shí)地放手和直面恐懼。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一個(gè):適時(shí)地放手。對(duì)于故事中的小雛鷸和我們這個(gè)年齡的青少年來(lái)說(shuō),如果不在已經(jīng)可以獨(dú)立的時(shí)候適時(shí)地放手,我們會(huì)比同齡的人更晚的學(xué)會(huì)獨(dú)立,甚至無(wú)法獨(dú)立。我們對(duì)大人的依賴心理需要在合適的時(shí)候進(jìn)行一定程度的摧毀,讓我們萌生自己獨(dú)立處理事情的想法。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)第二個(gè)道理:直面恐懼。在這個(gè)故事的前半部分中,小雛鷸最害怕的就是大海,但因?yàn)橐淮闻既,她發(fā)現(xiàn)了大海不同尋常的`美麗后,克服了恐懼。有時(shí)候,最讓你害怕的不是那些經(jīng)常見(jiàn)到的事物,而是從未嘗試去了解的事物。所以要想克服這種恐懼,首先就要嘗試著面對(duì)它。
一個(gè)時(shí)長(zhǎng)沒(méi)有超過(guò)五分鐘的短片,僅僅通過(guò)講述這樣一件在動(dòng)物界很平常的小事,就表現(xiàn)出了現(xiàn)代人最容易缺失的兩種思想,這應(yīng)該就是它被評(píng)為奧斯卡最佳短片的原因吧。
《鷸》觀后感7
當(dāng)一只可愛(ài)的小鷸正在捕食時(shí),我被它吸引住了,它是那樣的萌。這就是由美國(guó)皮克斯新一代的動(dòng)畫(huà)人艾倫·巴利拉羅導(dǎo)演的——《鷸》,雖然短片只有六分零四秒,但創(chuàng)意籌備加上制作前前后后大約花了艾倫·巴利拉羅導(dǎo)演三年時(shí)間。所以,這部片子也被世人稱為最暖心,最治愈的動(dòng)畫(huà)短片了!而看了這部短片后,我也深有體會(huì)。
故事講述了一只饑餓的小鷸鳥(niǎo),鷸媽媽放手讓小鷸鳥(niǎo)自己到海邊尋覓食物。初次來(lái)到海邊的小鷸鳥(niǎo)激動(dòng)不已,它笨拙的`撬開(kāi)岸邊的貝殼,然而突然襲來(lái)的海浪將小磯鷸淹沒(méi),渾身濕漉漉的小磯鷸跑回小窩,恐懼感使它不敢輕易的再次來(lái)到岸邊。
在媽媽的鼓勵(lì)下,小鷸鳥(niǎo)勇敢的靠近海水,卻又被準(zhǔn)備襲來(lái)的海浪驚嚇回去,而這時(shí),它遇見(jiàn)了小寄居蟹。當(dāng)它尾隨著小寄居蟹又一次來(lái)到岸邊的時(shí)候,海浪襲來(lái),這次小鷸沒(méi)有退縮,而是小寄居蟹一起匐倒在海浪中。在海浪中,小鷸看到了不一樣的風(fēng)景,還有到處都是的美味貝殼。戰(zhàn)勝恐懼的小磯鷸開(kāi)始在海岸邊歡樂(lè)的覓食。,并給媽媽和朋友提供食物
這個(gè)小短片讓我明白了兩個(gè)道理:
第一個(gè)是不能過(guò)度依賴父母:那只活潑好奇心滿滿的小鷸鳥(niǎo),正是我們的寫(xiě)照,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,但鷸媽媽面對(duì)鷸寶寶能夠自由行動(dòng)捕食卻等著媽媽喂的行為。并沒(méi)有妥協(xié),而是鼓勵(lì)鷸寶寶自己跑到沙灘上去進(jìn)食。這里鷸媽媽教育鷸寶寶的方式告訴了我們“授人以魚(yú)”不如“授人以漁”,面對(duì)未知的世界要勇敢地邁出第一步,克服自己的恐懼心理,遇見(jiàn)困難不去逃避和退縮,才能夠在未來(lái)的世界里獨(dú)立的生存。
第二個(gè)是要學(xué)會(huì)回報(bào)父母樂(lè)于分享:在短片中小鷸鳥(niǎo)在發(fā)現(xiàn)尋找貝殼的方法后找出了許多貝殼,但他并沒(méi)有自己一個(gè)人獨(dú)吞,而是把貝殼分給自己的父母和伙伴。而小鷸鳥(niǎo)也從需要父母提供食物成長(zhǎng)為為父母提供食物了!
皮克斯的動(dòng)畫(huà)作品總是以成長(zhǎng)為主題,其實(shí)沒(méi)什么特別。只不過(guò)這一次的主角是海鳥(niǎo),換成其他動(dòng)物也一樣,故事簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,每一次看卻還是會(huì)感動(dòng)。
《鷸》觀后感8
《鷸》是一部?jī)H僅只有不到5分鐘的影片,卻讓我看的入迷,讓我感受到這部影片蘊(yùn)含著深厚的人生道理。
影片講的是一只剛出生的小鷸鳥(niǎo),想讓媽媽把食物放在它嘴里,可媽媽卻沒(méi)有喂它。小鷸鳥(niǎo)看見(jiàn)媽媽吃,它也特別想吃,于是它就自己出去了,因?yàn)樾→桒B(niǎo)身體不敏捷,所以被水淹了。第二次,媽媽讓它出去,可它卻不敢。后來(lái),媽媽又出去了,小鷸鳥(niǎo)的肚子餓的都發(fā)出聲音了,于是它決定自己再嘗試一次。它一看到海浪,趕緊就跑回去,躲到一塊大石頭后面,在那塊石頭后面它發(fā)現(xiàn)了寄居蟹,看到了寄居蟹躲避浪潮的方法——把自己埋到土里。等潮水來(lái)了,小鷸鳥(niǎo)也學(xué)者寄居蟹把自己埋在了土里,當(dāng)它被潮水沖得模模糊糊時(shí),寄居蟹叫醒了它,不僅讓它看到了自己的'食物,還讓它克服了困難,最后,它興奮的把食物都找出來(lái)讓同類吃,還在大海上高興地不停的跳躍著。
我感受到小鷸鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)三次的嘗試,再加上媽媽和朋友的鼓勵(lì)和幫助,使它克服了困難,并且十分快活,興奮地在海上跳躍著。
通過(guò)這部影片,我聯(lián)想到小鷸鳥(niǎo)剛開(kāi)始就像懵懵懂懂的孩子一樣,要媽媽喂,如果是人類的話,早就把食物放到嘴邊了,可鳥(niǎo)媽媽卻沒(méi)有那樣做,而鼓勵(lì)孩子自己找食物,養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣,也是為孩子未來(lái)獨(dú)自生活打基礎(chǔ)。有的家庭會(huì)把孩子慣的像個(gè)“小公主”、“小王子”,可是他們想過(guò)孩子長(zhǎng)大了怎么辦?自己會(huì)做事情嗎?所以,孩子們自己想做的事情,家長(zhǎng)們,你們就放手讓他們自己去做吧,像鷸媽媽一樣,讓孩子自己處理問(wèn)題,也讓孩子在克服困難的過(guò)程中感到成功、快樂(lè)和幸福!
《鷸》觀后感9
一篇奧斯卡小短片——《鷸》講述了一只小鷸從只會(huì)讓媽媽喂成長(zhǎng)到可以自己找到大量食物的故事。
一只小鷸與媽媽住在海邊的草叢里。一天鷸媽媽一如既往地出去覓食,當(dāng)鷸媽媽找到一個(gè)貝殼時(shí),待在窩里的小鷸高興壞了,讓媽媽趕緊喂它。而鷸媽媽并沒(méi)有這么做,而是讓小鷸過(guò)來(lái)自己覓食。小鷸很不樂(lè)意地來(lái)到海邊,啄了好久才找到一個(gè)貝殼,就在它要打開(kāi)貝殼的時(shí)候,所有鷸都驚慌地逃竄——海浪來(lái)了。它看到呼嘯而來(lái)的海水,也跑起來(lái),可它被路上的泡沫吸引住了,淹沒(méi)在海中。
后來(lái)小鷸獲救,卻對(duì)大海產(chǎn)生了恐懼之情,在小寄居蟹的吸引下,它才又來(lái)到了海邊。沒(méi)等它享受在海邊的樂(lè)趣,一股巨浪再次襲來(lái),這次已經(jīng)來(lái)不及逃跑了,小鷸在巨浪下瑟瑟發(fā)抖。忽然,它看見(jiàn)旁邊的小寄居蟹在沙中挖洞把自己埋進(jìn)去,它也效仿寄居蟹的辦法,躲在了沙下。小鷸膽怯地睜開(kāi)眼,竟發(fā)現(xiàn)水下是另一個(gè)世界!沙上躺著無(wú)數(shù)多的貝殼——大海不僅只有能夠吞噬一切的.海浪,更是能給鷸帶來(lái)無(wú)限美味食物的寶地!
待海浪退去,一只泡水的小鷸冒了出來(lái),它一反常態(tài),興奮地上躥下跳,不一會(huì)就找到了許多貝殼,引起了許多鷸的注意。而鷸媽媽在一旁欣慰地笑了。
回想現(xiàn)實(shí),我們何嘗不像之前那只等著鷸媽媽喂食的小鷸呢?現(xiàn)在家長(zhǎng)的照顧,就像被鷸媽媽喂食一樣。等到以后家長(zhǎng)無(wú)力照顧我們的時(shí)候,我們沒(méi)有了物質(zhì)上的依靠,就要自己去“尋找貝殼”。只有自身得到了鍛煉,以后才有可能自己生活,自力更生。只有勇敢地面對(duì)困難,我們才能夠真正地成長(zhǎng),離成功更進(jìn)一步。
《鷸》觀后感10
《鷸》是一個(gè)十分勵(lì)志,暖心的小短片,這個(gè)短片主要講述了一只小鷸鳥(niǎo)克服了自己對(duì)水的恐懼后學(xué)會(huì)自己獲得食物的故事。故事不長(zhǎng),但是十分好看。
一只小鷸鳥(niǎo)在鳥(niǎo)媽媽的帶領(lǐng)下第一次去海上自己捕獲食物。經(jīng)驗(yàn)不足的小鷸鳥(niǎo)只找到了一只很小的貝殼,這并不足以填飽它的肚子。于是,他繼續(xù)去尋找食物。
小鷸鳥(niǎo)并不了解海上有浪,所以第一次覓食,它就被一個(gè)大浪沖刷了。經(jīng)歷了這件事后的小鷸鳥(niǎo)變得十分害怕水,不夠去尋找食物,只敢找媽媽要食物。
但是,媽媽對(duì)它十分失望,所以媽媽并沒(méi)有給它找來(lái)食物。小鷸鳥(niǎo)悶悶不樂(lè)地趴在窩里。突然,他看見(jiàn)沙地上有個(gè)泡泡,于是它小心翼翼地飛了過(guò)去他也看見(jiàn)了那只寄居蟹。
它好奇地逗了逗寄居蟹,結(jié)果一個(gè)浪過(guò)來(lái),嚇得它里面挖沙坑,把自己埋了進(jìn)去。小鷸鳥(niǎo)現(xiàn)在在海里,但是它嚇得不敢睜眼。小寄居蟹夾了它的.嘴,它睜開(kāi)了眼。映入眼簾的是美麗的海,他還看見(jiàn)了幾只冒出頭的貝殼。
小鷸鳥(niǎo)十分震撼也十分開(kāi)心。不夠,它最大的的收獲是它克服了自身對(duì)水的恐懼,會(huì)自己覓食了,而且,它找到的食物是最大的。
其實(shí),我們小孩子都和這個(gè)小鷸鳥(niǎo)一樣,以前都是家人養(yǎng)著我們,就像張著嘴等著哺食的小鳥(niǎo)一樣。現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,也像小鷸鳥(niǎo)一樣學(xué)會(huì)了自己“覓食”。
我是不會(huì)做飯的,我的生活技能幾乎為零,我唯一會(huì)的就只是煮泡面,就連炒飯也不是很懂,不知道什么時(shí)候放食材。我很想學(xué)學(xué)做飯,哪怕只是簡(jiǎn)單的也可以。不夠,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)。終于,老師布置了這個(gè)任務(wù),我有了一個(gè)機(jī)會(huì)。
那天下午,爺爺和奶奶兩人開(kāi)始指導(dǎo)我做簡(jiǎn)單的一道菜——洋蔥炒雞蛋。這個(gè)是很簡(jiǎn)單的,我聽(tīng)了一遍,實(shí)踐了一遍,這道菜我就成功學(xué)會(huì)了。吃著自己做的菜還是很開(kāi)心的。
我不再是嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己覓食了,我成長(zhǎng)了,我進(jìn)步了,我就很開(kāi)心了。
《鷸》觀后感11
人生像一條湍急的河流,我們?cè)谶@漫漫長(zhǎng)河中努力向上爬,拼盡全力,咬緊牙關(guān)。我們會(huì)看到無(wú)數(shù)被生活打敗的人們,他們順著河流,墜入谷底。有時(shí)候我們很累,無(wú)法前進(jìn),但河永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愣V贡剂,因(yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)只屬于少數(shù)人。
就像鷸寶寶以為它的媽媽會(huì)給它把蚌殼里的肉挑出來(lái)送到它嘴里,但鷸媽媽卻自己吃了。在成長(zhǎng)的路上,沒(méi)有人可以幫你經(jīng)受挫折,而生活中那些磨難,也不會(huì)因?yàn)槿魏味拇仁周洝还苣闶潜轶w鱗傷,還是永不言棄,它只會(huì)一次又一次地闖進(jìn)你的生活,讓你越來(lái)越艱難。
當(dāng)鷸寶寶蹣跚著腳步好不容易走到沙灘上時(shí),它用它短短的嘴啄埋在沙里的蚌殼,結(jié)果蚌殼卻夾住了它的嘴。我們這一輩子,會(huì)遇到各種各樣的'人。有很多人都是你成長(zhǎng)路上的絆腳石,他們阻礙著你前行,他們會(huì)給你制造各種各樣的麻煩。同樣的,他們也不會(huì)因?yàn)槟愕钠D難而心疼你。
后來(lái)啊,潮水上漲,浪越來(lái)越大,所有的鷸鳥(niǎo)全都拼命地往上飛?墒曲枌殞毑粫(huì)飛,它的雙腳嵌在沙里了。那時(shí)候沒(méi)有一只鷸理會(huì)它,它的媽媽也不知道在哪里。眼看著浪將淹沒(méi)它那小小的身子,它實(shí)在沒(méi)辦法了,就學(xué)沙蟹把身子埋在沙子里。當(dāng)它在水下睜開(kāi)眼時(shí),它卻看到那一個(gè)個(gè)的蚌殼全都從沙里露出來(lái)了。浪潮退去后,鷸寶寶用它小小的嘴挑出一個(gè)個(gè)蚌殼,它并沒(méi)有像其它的鷸那樣“吃獨(dú)食”,反而是把最大的那個(gè)蚌分享給自己的同伴。
逆風(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。成功的路很長(zhǎng)、很陡、很窄、很艱難,我們逆流而上,不慕功名,不貪財(cái)富,只求無(wú)愧人活這一世。期間我們也有像鷸寶寶那樣想過(guò)放棄,可我們一直都在努力。沒(méi)有人的成功是隨隨便便得來(lái)的,當(dāng)所有人對(duì)于挫折避而不及的時(shí)候,渴望成功的人會(huì)直面挫折;當(dāng)所有人為權(quán)貴而卑躬屈膝時(shí),渴望成功的人會(huì)挺直腰桿。我們每個(gè)人生來(lái)一樣,也生來(lái)不同——我們都是人,擁有著同樣的權(quán)利;可我們有的人名留青史,有的人遺臭萬(wàn)年。逆流而上,會(huì)看到更美的風(fēng)景,會(huì)遇到更好的人。
《鷸》觀后感12
雄鷹之所以翱翔于無(wú)垠的天際,是因?yàn)樗朔酥刂氐睦щy;毛毛蟲(chóng)之所以蛻變?yōu)槊利惖暮,是因(yàn)樗鼞?zhàn)勝了種種挑戰(zhàn);臘梅之所以傲立在冰雪的天地,是因?yàn)樗驍×藢訉颖松嗳羧绱耍鎸?duì)逆境和挑戰(zhàn),我們更需要勇氣和不斷嘗試。
在蔚藍(lán)的大海旁居住著一群可愛(ài)的生靈,通體雪白,體態(tài)嬌巧美好,愛(ài)群居捕捉蚌吃,它們,就是鷸。在《鷸》中,有一只饑餓的幼鷸,它非常懼怕海浪,在被海浪拍打后產(chǎn)生了恐懼癥,便再也不干下岸。直到它遇上了寄居蟹,它學(xué)會(huì)了埋在沙土里仰望大海,它學(xué)會(huì)了打敗挫折不向逆境低頭——不斷在困難中磨練自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這,就是由皮克斯制作的《鷸》帶給我的`哲理。
成功又是什么?成功是堅(jiān)持不懈的奮斗;成功是鍥而不舍的追求,成功是乘風(fēng)破浪的執(zhí)著!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!贝煺壑皇侨松飞系膲|腳石,而勇氣則是踏著墊腳石的力量,逆境就是勇敢擊斷挫折的氣氛,三者相結(jié)合方能成功。古今中外能取得偉大成就的偉人,更是如此。
大名鼎鼎的音樂(lè)節(jié)、鋼琴家貝多芬,也曾因?yàn)橥砟晔敹赓|(zhì)疑,但他卻并為此頹廢,他在一封信中寫(xiě)道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服!倍嗝磮(jiān)定的信念,他用自己的《命運(yùn)》交響曲征服了世界,創(chuàng)造出了不可磨滅的奇跡!正是因?yàn)樗挠職夂托拍,讓貝多芬在逆境中抓住了光芒,走向了成功…?/p>
人生似海,成功則是其中一艘輪船;人生若花,成功則是其中一株花蕾;人生像茶,成功則是其中一絲清香。讓我們用勇氣突破逆境,收獲成功!
《鷸》觀后感13
這個(gè)段視頻以《鷸》為題,便會(huì)讓人覺(jué)得十分好奇,這個(gè)《鷸》所代表的是什么呢?難道僅僅是這一種動(dòng)物嗎?
視頻一開(kāi)始,便是一只呆萌的小鷸,正在海灘邊的草叢里,張著嘴求媽媽投喂的場(chǎng)景。但媽媽卻并未理采它,而是想讓它自己去海里覓食?尚→枀s執(zhí)著地等著媽媽投喂。媽媽留下他一個(gè)人在巢里,獨(dú)自去海邊了。最后,小鷸終于勇敢踏上海灘,獨(dú)自覓食。忽然的,一陣大浪襲來(lái),它一看身后所有的鷸都跑光了,只剩下它一只。急情之下它只好學(xué)著前面的.小螃蟹一樣躲到沙里,無(wú)意中睜開(kāi)雙眼,卻發(fā)現(xiàn)水底下竟是另一翻美的的世界。
海水透明的如同鉆石一般,沙地里探出了一個(gè)個(gè)蚌,似乎是故意透出來(lái)給小鷸看的。就這樣,小鷸便變得勇敢了,勇于探索,勇于去尋找。就像是生活中陷入泥澤的時(shí)候忽然抓住的一根稻草,忽然就掙脫了恐懼,又變回了原來(lái)那個(gè)勇往直前,無(wú)所畏謂的我。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在生活中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折與磨難,而這些磨難,正是我們通往成功的必經(jīng)之路。如果想要渡過(guò)成功的一生,渡過(guò)沒(méi)有遺憾的一生,那經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨是必要的。以前,我最不喜歡的就是寫(xiě)數(shù)學(xué)計(jì)算題了。但卻因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)確實(shí)不好,所以不得不去做一些原本不用做的課外練習(xí)。我盡管不愿意,但還是去做了——我知道只有這樣做才能提高自己的數(shù)學(xué)計(jì)算能力。
不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹。每一個(gè)人的成功一定是經(jīng)歷了不斷的努力,不斷的經(jīng)歷挫折,成功之路永遠(yuǎn)不會(huì)比你想像的要輕松。
所以,我們要像那只小鷸一樣勇敢地去探索,去嘗試,勇敢面對(duì),這樣才能成長(zhǎng),才能更好的迎接未來(lái)。
《鷸》觀后感14
小磯鷸在沙灘上尋找貝殼。突然,一個(gè)大浪拍過(guò)來(lái),把小磯鷸打濕了,它連忙跑回窩里,在窩中瑟瑟發(fā)抖……
看了《鷸》后,我對(duì)這一畫(huà)面印象深刻。有時(shí)想起來(lái),還笑個(gè)不停。電影中的小磯鷸天真活潑,被海浪打了之后,它再也不肯去海邊了。媽媽試圖將它從草叢里拉出來(lái),可它趴在地上,怎么也不肯動(dòng)。在媽媽的催促和餓意的襲擊下,它還是跑向了海灘。剛想扒拉出一個(gè)貝殼時(shí),浪潮又從遠(yuǎn)方涌來(lái),小磯鷸又被浪嚇跑了。直到它遇見(jiàn)小寄居蟹,它學(xué)著小寄居蟹將身體埋進(jìn)沙子里,成功戰(zhàn)勝了恐懼,最后才得以在海灘上歡快地找起貝殼。
幼兒園時(shí),我不小心被夾子夾了個(gè)正著,痛得我大喊大叫。老師匆忙趕來(lái),從我的手指上把夾子拿下來(lái)時(shí),我的手指上還留有淺淺的血痕。直到二年級(jí)時(shí),我再也沒(méi)有碰過(guò)一次夾子,哪怕是小小的夾子也不碰,我固執(zhí)地認(rèn)為:夾子雖然小,可萬(wàn)一被夾到還是會(huì)很痛、會(huì)流血。
二年級(jí)時(shí),我們要自己把自己認(rèn)為最得意的作品夾在門口,讓別人來(lái)欣賞。我由于害怕夾子,所以我的作品一次也沒(méi)有“上門口”過(guò)。老師覺(jué)得奇怪,出于好意,她就不停地讓我試著將作品夾上去。終于有一次,我進(jìn)行了嘗試?晌业'手一碰到夾子,就歇斯底里地大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珍珠一樣不斷地從眼里涌出,落在夾子上發(fā)出“啪嗒”“啪嗒”的聲音。老師被我嚇到了,忙問(wèn)我怎么回事兒,我流著淚,哽咽地將我幼兒園的事兒說(shuō)出來(lái)了。老師舒了一口氣,開(kāi)始教我用夾子的方法。開(kāi)始我依然十分抗拒,拼命搖著頭想放棄,老師放到我手中的夾子就像是燙手山芋一般,被我狠狠甩了出去?墒抢蠋焻s不停鼓勵(lì)我,說(shuō)我有進(jìn)步。我在老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)聲中,終于學(xué)會(huì)了用夾子。從此,我也不怕夾子了。
“戰(zhàn)勝恐懼,你就是最厲害的!”看了《鷸》這部影片后,我面對(duì)困難將會(huì)更加堅(jiān)定,更加自信!
《鷸》觀后感15
《鷸》是艾倫導(dǎo)演在海邊散步時(shí),突發(fā)奇想創(chuàng)造出的片子,它曾獲第89屆奧斯卡金獎(jiǎng)。該片講述了一個(gè)小鷸克服恐水癥,最后成功捕到了食物,學(xué)會(huì)了自力更生的故事。
視頻一開(kāi)始,一個(gè)小鷸在灌木叢中看著母親在海灘上尋找食物。當(dāng)母親找到食物后,小鷸便像往常一樣張開(kāi)嘴巴等著母親喂食,可母親似乎下定決心讓孩子學(xué)會(huì)自力更生,于是自己吃了貝殼肉,然后推著孩子,讓它自己去尋找食物。當(dāng)小鷸好不容易才找到貝殼時(shí),打開(kāi)一看,卻發(fā)現(xiàn)那是個(gè)空貝殼。突然,鳥(niǎo)群猛地往回退。天真的小鷸還沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)即將來(lái)臨,于是被海浪無(wú)情地吞沒(méi)。
畫(huà)面一轉(zhuǎn),那個(gè)小鷸正在窩里被凍得瑟瑟發(fā)抖,它開(kāi)始害怕海水,并期盼母親能給它喂食。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的':它的母親頭也不回地飛向海岸。小鷸看了看自己的肚子,肚子發(fā)出“咕咕”的響聲。出于無(wú)奈,它只好再次出去捕食。這次,它多了一分“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的謹(jǐn)慎。它跑到一個(gè)石頭后面,觀察大海。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,才奔向海岸捕食。突然,它在泥土里看見(jiàn)了它的朋友寄居蟹,看到了它們用挖坑來(lái)躲避海浪。于是當(dāng)海浪再次來(lái)臨時(shí),它也像寄居蟹那樣挖了個(gè)坑躲在里面,并發(fā)現(xiàn)了大量的貝殼。
夕陽(yáng)西下,小鷸找到的貝殼已經(jīng)堆砌成了一座小山,鷸媽媽看著在海浪中上躥下跳的孩子,欣慰地笑了……
記得有一次,父母都出差了,我必須自己做中飯,前幾天炒了幾次番茄炒雞蛋都不好吃。后來(lái)我查了一下百度,認(rèn)真按照上面的方法來(lái)做。做出的番茄炒雞蛋和父母的味道絲毫不差,我越吃越覺(jué)得好吃,體會(huì)到了自力更生的快樂(lè)。
這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理:一、總有一天父母會(huì)照顧不了你,于是你就要學(xué)會(huì)自力更生,在社會(huì)上能立足;二、困難不可怕,可怕的是你屈服于困難,只要你找對(duì)了方法,加上堅(jiān)持不懈的努力,困難一定會(huì)被克服!
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