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2022年新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感范文(通用21篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編收集整理的2022年新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感范文(通用21篇),希望能夠幫助到大家。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感1
星期天晚上八點(diǎn),我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》,里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來(lái)自全國(guó)各地的好少年,講述了他們的故事與理想。
董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員,去探索宇宙的奧秘。她酷愛(ài)讀書,平均每年讀書200本,迄今已讀書約2000本。這真是一個(gè)龐大的數(shù)字,想想自己一年才讀幾十本書,真是自愧不如!
張力文是一名落落大方的女生,她的.夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛(ài)中國(guó)的歷史文化,喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應(yīng)該像她一樣,做一個(gè)文化傳播者。
還有身殘志堅(jiān)、愛(ài)科學(xué)的顏玉宏,愛(ài)發(fā)明的邵子衿,京劇文化傳播者曹語(yǔ)粲……他們無(wú)一不是從小就懷揣夢(mèng)想,并且鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的少年!
海闊任魚(yú)游,天高任鳥(niǎo)飛,我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),讓自己變得強(qiáng)大起來(lái),才能夠登上更高更大的舞臺(tái)。我相信,無(wú)論他們的夢(mèng)想是什么,無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路有多么艱辛,只要努力著,堅(jiān)持著,就一定可以成功!
他們的故事深深激勵(lì)了我,以后我也要像他們一樣明確自己的目標(biāo),自強(qiáng)不息,奮發(fā)向前,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感2
我們都是新時(shí)代好少年,積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在十位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來(lái)自延安的“小小紅色講解員”——張力文。
張力文每個(gè)星期都要背一篇長(zhǎng)達(dá)一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點(diǎn)多。她每周會(huì)當(dāng)一次“小小紅色講解員”,為來(lái)到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛(ài)腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風(fēng)格,她的演講稿生動(dòng)活潑,加上優(yōu)秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛(ài)。張力文的外公是老革命,她從小就常聽(tīng)外公講紅軍長(zhǎng)征和在延安的'革命故事,對(duì)紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員,張力文從三年級(jí)開(kāi)始就參加了“小小講解員”輔導(dǎo)班,每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)眼神都反復(fù)練習(xí),付出了很多的時(shí)間和精力。
通過(guò)層層選拔,張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。從此,她更加刻苦訓(xùn)練,一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解,她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一起,以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。閑暇時(shí)間,張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗(yàn),互相討論每一次講解的收獲。除此之外,她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解,激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員,學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚(yáng)延安精神……她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我一定要向她(他)們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年”!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感3
晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,收看激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。
第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛(ài)讀書,每年閱讀近三百本書。哇!這個(gè)讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書多,并且還有些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣,已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記;她還善于思考,遇到問(wèn)題總是想辦法解決——相比之下,我就有些粗枝大葉了,經(jīng)常直線型思維、遇到事情不明白多想一想,這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛(ài)航模,可是相差也很多,我想,大概有十萬(wàn)八千里那么遠(yuǎn)吧。她樂(lè)于鉆研,進(jìn)取探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技巧,而我此刻還只會(huì)按照教練教的飛,飛行方法一成不變,還偶爾會(huì)失誤;她勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)任學(xué)校“鸞娃航模社”社長(zhǎng),我卻連簡(jiǎn)單的打掃衛(wèi)生都感覺(jué)吃力,更別說(shuō)去組織更多同學(xué)活動(dòng)了。不僅僅如此,她還是教師的好幫手,同學(xué)的.好伙伴。
經(jīng)過(guò)與與董天晨的比較,我找到了跟我相似度最高的學(xué)習(xí)模范,要向她學(xué)習(xí)的東西很多,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理,我要以她為目標(biāo),克服自我的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自我的不足。
我的`夢(mèng)想是到北京大學(xué)讀書,可是我發(fā)現(xiàn)以我此刻的實(shí)力,距離夢(mèng)想還差的很遠(yuǎn)。我必須要向董天晨學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地做好每一件事,去圓我的北大夢(mèng)、去追求我的科學(xué)夢(mèng)想!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感4
這期節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的少年,有熱愛(ài)航模飛機(jī)的董天晨,沉浸科技的.邵子衿,堅(jiān)持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅(jiān)的殘疾人:顏玉宏。
這位少年在兒童時(shí)期患了小兒麻痹癥,未及時(shí)就醫(yī)而導(dǎo)致失去了行走的本事。但他不愿屈服,每一天堅(jiān)持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊(duì),每一天在游泳館里練習(xí),成為了一名殘疾人運(yùn)動(dòng)員。由于雙腿不能動(dòng),他經(jīng)常沉到水里,可他依舊堅(jiān)持不懈,努力練習(xí)。看到那里,我很震驚:一個(gè)健全的人,都不必須能堅(jiān)持下來(lái),他卻沒(méi)有放棄,可見(jiàn)他是個(gè)意志堅(jiān)定的人。
另一方面他學(xué)習(xí)努力,以優(yōu)異的成績(jī)考入了屏山中學(xué)。新學(xué)校住宿在五樓,他不得不堅(jiān)持爬樓梯。學(xué)校出于好意,想把他的宿舍改在一樓,可他依然堅(jiān)持自我爬上五樓。就餐時(shí)他得用手把碗拿到桌上,本來(lái)就要用雙手握住拐杖,可還要用幾根手指拿碗。同學(xué)們看見(jiàn)了,想去幫他,他卻說(shuō):”同學(xué)只能幫我三年,以后還得靠我自我,所以要盡量自我做事”。
這句話讓我感觸很深,對(duì)啊,家人不可能永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,終有一天我會(huì)離開(kāi)父母,要學(xué)會(huì)自我的事情自我做,不能太依靠父母。
就是這樣一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我明白了這些道理,他真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感5
新時(shí)期的我們都是好少年,積極進(jìn)取,勤奮工作是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。10個(gè)新時(shí)代好少年中,我最欽佩的是一位來(lái)自延安的“小紅帽講解員”——張力文。
張力文每周都要背誦一篇超過(guò)一千字的演講,每次都背誦到晚上11點(diǎn)多。每星期,她都會(huì)是一名“小紅娘”,給來(lái)延安的游客講紅娘的故事,讓他們了解紅軍的故事,愛(ài)腳下的這片熱血大地。張力文的講解別出心裁,她的演講生動(dòng)活潑,加上出色的口才,深受旅客朋友的喜愛(ài)。張力文的外公是革命老區(qū),她從小就聽(tīng)外公講紅軍長(zhǎng)征和延安革命故事,對(duì)紅色文化有濃厚的感情。為成為「紅領(lǐng)巾義工」講解員,張力文自三年級(jí)起,便加入「小講解員」輔導(dǎo)班,每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神都要反復(fù)練習(xí),付出大量時(shí)間與精力。
通過(guò)層層選拔,張力文終于在2018年4月加入了“橋兒溝魯藝舊址”紅領(lǐng)巾志愿者講解員的行列。從此以后,她更加刻苦訓(xùn)練,一有時(shí)間就到魯藝舊址為游人講解,她還將革命故事與藝術(shù)表演融為一體,以講、唱、跳的`形式向游人展示延安時(shí)期的經(jīng)典故事?臻e時(shí),張力文經(jīng)常和其他小講解員相互交流經(jīng)驗(yàn),相互討論各自的學(xué)習(xí)成果。此外,她還經(jīng)常在各學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解,激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
在延安精神中,張力文是一位全面發(fā)展、活潑大方的小講解員,她學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng),感悟革命精神,傳承紅色基因,弘揚(yáng)延安精神,像每個(gè)新時(shí)期的好少年一樣,她身上有著許多值得我們學(xué)習(xí)的寶貴精神。我一定要向她(他)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為下一個(gè)“新紀(jì)元好少年”!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感6
6月9日晚上,我懷著期待的心情觀看了中央少兒頻道的《新時(shí)代好少年先進(jìn)事例》的發(fā)布會(huì)。影片向我們介紹了10位優(yōu)秀新時(shí)代好少年中,他們每一個(gè)都是那么的優(yōu)秀,值得我學(xué)習(xí),10位新時(shí)代好少年,每一個(gè)人的品質(zhì)和精神,我都是那么的敬佩!他們每一個(gè)人都給我留下了深刻的印象,但我最佩服和喜歡的還是第二位好少年。
第二位好少年,名為邵子衿,他從小就有著驚人的創(chuàng)造力,和喜歡不斷探索的精神,有一位科學(xué)家說(shuō)過(guò):“科學(xué)上的重大突破,都是從一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)微成績(jī)上提升來(lái)的!倍@句話,說(shuō)的就是好少年邵子衿。邵子衿改造過(guò)摩托車頭盔。他的老師還說(shuō),他們班的門鎖壞了從不找?guī)煾祦?lái)修,都是邵子衿來(lái)修的。邵子衿還發(fā)明了一輛卡丁車,他失敗了好多次,但他依然堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)一次次的努力,他的卡丁車,終于完成了!邵子衿從來(lái)都沒(méi)有感到驕傲和滿足,他還是在堅(jiān)持不斷的改造,到現(xiàn)在,他已經(jīng)發(fā)明改造了3輛卡丁車,他說(shuō),他以后還想改造卡丁車,他的媽媽也說(shuō):“邵子衿在改造卡丁車的時(shí)候,家里到處是工具和木削,腳都插不進(jìn)去!彪m然身邊的`小伙伴和老師都夸獎(jiǎng)邵子衿,但他只是謙虛的說(shuō),這是爸爸的功勞,都是受爸爸影響的。
邵子衿的成功來(lái)源于他的堅(jiān)持和不懈的努力。其他9位好少年,也不亞于邵子衿。還有自己動(dòng)手做無(wú)人機(jī)的董天晨;雖然殘疾,但依舊堅(jiān)持的顏玉宏;優(yōu)秀的小小講解員張力文;學(xué)中醫(yī),幫助病人的劉藝媛;中國(guó)京劇傳統(tǒng)文化的傳承者曹語(yǔ)粲;幫助同學(xué)們改善,檢查身體狀況的范修睿;手握清單妙筆,懷揣慈善之心的林峻德;從身邊小事做起,養(yǎng)成良好品德的寧系澄;幫助聾啞朋友的小外交官黃郁微。這9位新時(shí)代好少年和邵子衿同學(xué),都是我們的榜樣,他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
雖然現(xiàn)在我還算不上新時(shí)代好少年,但在看了新時(shí)代好少年后,我也定下了決心:我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好品德,學(xué)會(huì)幫助別人,從身邊小事做起,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年!長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感7
6月9日晚上,《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)在山城重慶舉行,我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前認(rèn)真觀看了10位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們當(dāng)中有喜歡航模、勤學(xué)善思的董天晨;有親自動(dòng)手設(shè)計(jì)制作卡丁車的邵子衿;有小小年紀(jì)就精通壯醫(yī)的劉藝媛;還有用自己的興趣愛(ài)好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等,我被他們的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng),久久不能平靜。
來(lái)自四川宜賓的顏玉宏,從小就患上小兒麻痹癥,雙腿不能正常行走,為了上學(xué),他曾經(jīng)用手當(dāng)腳倒立著走路上學(xué),后來(lái)竟然學(xué)會(huì)了游泳,尤其是高中的`三年,他謝絕學(xué)校和同學(xué)們的特殊照顧,刻苦學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志一次次刷新生命的意義,用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B,這種熱愛(ài)生活、身殘志堅(jiān)的精神不僅值得我們學(xué)習(xí),也是我們當(dāng)代學(xué)生的驕傲。
最后一位出場(chǎng)的黃郁薇同學(xué)更是讓我感到震驚,她居然自學(xué)手語(yǔ),用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學(xué),并和聾啞同學(xué)成了好朋友。而且她為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)外交官的夢(mèng)想,每天早起半小時(shí)聽(tīng)英語(yǔ),一點(diǎn)一滴地積累,最終換來(lái)了在中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)上,用流暢的英語(yǔ),自信從容地完成了專業(yè)演講,并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開(kāi)朗健康的性格深深地吸引:只要心中有夢(mèng)想,就算有再大的困難,只要肯努力、肯堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)。
作為一名小學(xué)生,我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦努力、永不言棄,做一個(gè)心中有夢(mèng)想、有希望的新時(shí)代好少年,讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想,加油吧!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感8
6月9日,傍晚8點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)收看了,“新時(shí)代好少年”的主題節(jié)目。這一屆新時(shí)代好少年發(fā)布活動(dòng)來(lái)到了美麗的山城重慶。
這次“新時(shí)代好少年”活動(dòng)講述了十位新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,“在陽(yáng)光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壯成攻!
這些哥哥姐姐們是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年們的優(yōu)秀代表,也是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈,下頭讓我來(lái)為您們一一講解吧!
第一位就是來(lái)自江蘇淮安的董天晨同學(xué):她有著一個(gè)航天夢(mèng),她是一個(gè)名副其實(shí)的人,她是一個(gè)航模社的社長(zhǎng),她喜歡一些有朝氣的東西,比如航模飛機(jī)等,所以被她爸爸取名為:董天晨。她每一天刻苦鉆研航模飛機(jī),她從小就是個(gè)航天迷,如:C919大飛機(jī)、天宮二號(hào)、中國(guó)天眼等,她是一個(gè)勇于攀登的好少年、胸懷航天夢(mèng)想的好少年。
第二位是來(lái)自浙江省的邵子衿同學(xué),看看他是怎樣學(xué)科學(xué),用科學(xué)來(lái)創(chuàng)造完美生活的。
他最得意作品就是卡丁車,他在網(wǎng)上看到國(guó)外一個(gè)大學(xué)生制造卡丁車的視頻引起了他的注意,于是他大膽的做了起來(lái)。他花光了他所有的零花錢買來(lái)了材料,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,最終做好了。直到此刻已經(jīng)是他的第三輛卡丁車了,同學(xué)們都說(shuō)他很棒!
每一個(gè)青少年都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,我也有一個(gè)航天夢(mèng)!所以我必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué),學(xué)會(huì)用科學(xué),向新時(shí)代的好少年們學(xué)習(xí)他們那種刻苦鉆研的精神,揮灑努力的汗水,當(dāng)被一次次困難打趴下時(shí),勇于站起來(lái),微笑著說(shuō):“再來(lái)一局”。
在新時(shí)代好少年的身上,我看到了只要有努力的足跡,就會(huì)有成功的歡呼!讓我更深的理解了,少年智則國(guó)智;少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立:少年自由則國(guó)自由。同時(shí)感受到國(guó)家賦予我們青少肩上的任務(wù)的沉重和自豪!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感9
6月9日晚,我觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,深受感動(dòng)。
在這個(gè)節(jié)目里,介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶的范修睿。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無(wú)比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會(huì)平臺(tái)和力量,發(fā)起中國(guó)青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長(zhǎng) 教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè) 服務(wù) 動(dòng)作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài) 糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶。
想想我們每一天的生活吧,愛(ài)吃辣條,方便面,愛(ài)涮燒烤麻辣燙;愛(ài)長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī);愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行,把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習(xí)用雙手走路上學(xué),700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已!這個(gè)“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,并且在四川省殘運(yùn)會(huì)上,一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。表彰大會(huì)上,親切接見(jiàn)了顏玉宏,并和他握手。
想想他的`苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎(jiǎng)牌,想想他的完美夢(mèng)想。我不能不想想自我,和他比起來(lái),我的條件優(yōu)越多了,但我成績(jī)平平,還愛(ài)抱怨父母不給我請(qǐng)家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧!
這十位青少年,他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國(guó)新時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感10
本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的`事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩,他是個(gè)“小小發(fā)明家”,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車我印象深刻,他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間,從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng),可是他從來(lái)都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來(lái)說(shuō),生活很艱難,但是他從不放棄,這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里,鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的'新時(shí)代好少年,也都是好樣的,每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn),我相信他們長(zhǎng)大以后,一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材!
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生,并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己,雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國(guó)家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感11
少年智,則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立,少年自由,則國(guó)自由,少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步。
新時(shí)代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀代表,讓我們一一走進(jìn)。
第一位來(lái)自江蘇淮安的董天晨,是一位熱愛(ài)航模的少年,她不斷的研究航模,跑遍當(dāng)?shù)厮械臅。老師都推薦她去學(xué)校航模社團(tuán),在社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異,擔(dān)任社長(zhǎng)職位,學(xué)校鈴聲有問(wèn)題,周末也會(huì)響起,董天晨去幫助學(xué)校解決問(wèn)題。
第二位是浙江省衢州市的邵子衿,他也是一名熱愛(ài)設(shè)計(jì)東西,他做過(guò)很多的卡丁車,在他的眼里卡丁車永遠(yuǎn)都李完善。
來(lái)自四川宜賓的顏玉宏,他是一名殘疾人,但他有著一種不放棄的精神,開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,因顏玉宏雙腳癱瘓,游泳時(shí)一直下沉,但他克服重重困難,一直堅(jiān)持,不但加入殘疾人游泳隊(duì),而且堅(jiān)持上學(xué),他用行動(dòng)告訴我們:“我行,我一定行”!
來(lái)自延安小學(xué)的張力文,張力文生活在的延安是一個(gè)革命圣地,張力文傳承著紅色延安故事,她走到哪就宣傳到哪里。
廣西壯族自治區(qū)的劉藝緩,她從小與父親學(xué)醫(yī),學(xué)會(huì)了許多醫(yī)學(xué),總是和父親上山采藥,親自嘗試不知道有沒(méi)有毒的草藥。不怕苦不怕累。
這些許多的感人事例,感動(dòng)著我們,我們要學(xué)習(xí)他們身上的'那種堅(jiān)持、堅(jiān)韌的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困難,勇于挑戰(zhàn)自己,不向現(xiàn)實(shí)低頭的精神。要向他們一樣,為祖國(guó)接下一根棒子。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感12
新時(shí)代少年,生活在新時(shí)代社會(huì),游走在成功與失敗之間;潛行于知識(shí)的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,充滿了光明的時(shí)代,新時(shí)代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時(shí)代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。
望著失敗的試卷,回想自己的過(guò)失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報(bào)的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻,就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。
新時(shí)代少年,熱愛(ài)歷史,珍愛(ài)生活,充實(shí)人生。在知識(shí)的'海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng),我們看到詩(shī)人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國(guó)之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀人生情緒。
游遍了詩(shī)詞的世界,翻開(kāi)歷史的書頁(yè),又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí),我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí),竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí),竟也想與西漢的張良相比。
新時(shí)代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)古人,領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年,對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇;新時(shí)代少年,充滿了新的活力,在這個(gè)新的社會(huì),一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感13
“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步;少年自由,則國(guó)自由。”這是梁?jiǎn)⒊摹渡倌暾f(shuō)》。為了觀看《新時(shí)代好少年》,我早早的就坐在電視機(jī)跟前了。
節(jié)目開(kāi)始了,主持人說(shuō)入選新時(shí)代好少年有十位同學(xué)。我一聽(tīng)就有點(diǎn)激動(dòng)了:是什么能讓他們成為新時(shí)代好少年呢?
給我印象最深刻的是董天晨同學(xué),她喜歡玩遙控飛機(jī),并自己研究飛機(jī)。為了改造一架飛機(jī),董天晨同學(xué)走遍了她們小區(qū)所有的圖書館,查閱與之相關(guān)的資料。獲取資料后就馬上對(duì)直升飛機(jī)認(rèn)認(rèn)真真的改造。經(jīng)過(guò)多次的改造,終于做好了直升飛機(jī)。
她來(lái)到臺(tái)上說(shuō):“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),為中華之崛起而讀書,在報(bào)效祖國(guó)的路上,我要做一個(gè)小追夢(mèng)人”。說(shuō)得多好啊!這是一個(gè)勤學(xué)善于思考的`好少年,這是一個(gè)胸懷大智的好少年,這是一個(gè)為了學(xué)習(xí)科學(xué)勇于攀登的好少年。
一位科學(xué)家說(shuō)過(guò):“科學(xué)人的一個(gè)重大的突破,都是從一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)微成績(jī)中積累而來(lái)的”;我們時(shí)刻要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:一定要勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向遠(yuǎn)方。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感14
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí),我的心猶如澎湃的海洋,久久不能平靜。
這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時(shí)代的好少年,靠勤奮刻苦,認(rèn)真努力,當(dāng)之無(wú)愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)。
這些感人的事例,又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中,最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂(lè)于助人,熱情開(kāi)朗。一次,在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的.心窗”活動(dòng)中,黃郁微結(jié)識(shí)一個(gè)內(nèi)向的聾啞女孩,叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后,在繁忙的學(xué)業(yè)中,還擠出時(shí)間學(xué)手語(yǔ),周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校,用手語(yǔ)和葉麗莎交流。慢慢的,膽小內(nèi)向的麗莎漸漸變得活潑開(kāi)朗,她們成了一對(duì)好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話,開(kāi)始連自己名字都說(shuō)不清楚的麗莎,在黃郁微的幫助。鼓勵(lì)下,麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水,因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情,改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu),多次評(píng)為“省級(jí)三好生”!皟(yōu)秀班干部”!爸藶闃(lè)模范”……可她一點(diǎn)也不驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí)。她一直為自己的夢(mèng)想努力著,那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校,她六點(diǎn)就起床聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)才去上學(xué),生病了也堅(jiān)持。每次英語(yǔ)測(cè)試,滿分一百五十分,她都能在一百四十五分以上。一次,學(xué)校舉行了英語(yǔ)演講,請(qǐng)來(lái)了外國(guó)評(píng)委。黃郁微參加了,她的演講贏得了陣陣掌聲,并榮獲一等獎(jiǎng)。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡,我不禁想到自己,看書時(shí)容易分神,大好時(shí)光不知不覺(jué)被浪費(fèi)。今后我勵(lì)志要痛改前非,更加勤奮努力,使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童,肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)的建設(shè)需要新時(shí)代的建設(shè)者們有百折不撓,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習(xí)。多鍛煉,全面提高自己的素質(zhì),像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣,做未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感15
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智。少年是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望。
新時(shí)代好少年有著巨大的潛力和頑強(qiáng)拼搏的精神。時(shí)代在進(jìn)步,青少年也在進(jìn)步。北京市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡熱愛(ài)科學(xué),積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷創(chuàng)新,初中時(shí)加入學(xué)校機(jī)器人社區(qū),多次在區(qū)、市等全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在他的身上,我看到了祖國(guó)的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個(gè)貧窮的家庭,爸爸媽媽叔叔都患有疾病,家中又遭遇火災(zāi),生活非常艱難。但積極樂(lè)觀的她并沒(méi)有放棄生活的希望,而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù),刻苦學(xué)習(xí),夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,為家人治病,幫助更多的人,有著頑強(qiáng)拼搏的精神。
新時(shí)代好少年是有孝心的,樂(lè)于奉獻(xiàn)的。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。河南省新鄉(xiāng)市的路子寬得知父親患有白血病,毅然決定為父親捐髓,他身上的`那份孝心,勇敢值得我們學(xué)習(xí)。助人為樂(lè)是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時(shí)就跟隨父母參加公益活動(dòng),累計(jì)參與公益活動(dòng)329次,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
新時(shí)代好少年是多姿多彩,多才多藝的。古往今來(lái),留下了太多傳統(tǒng)文化藝術(shù),需要我們?nèi)W(xué)習(xí),傳揚(yáng)。內(nèi)蒙古自治區(qū)的海日做到了這一點(diǎn),她3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古傳統(tǒng)歌曲,多次參加比賽獲獎(jiǎng),通過(guò)參與節(jié)目錄制,讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,擅長(zhǎng)古箏,繪畫,寫作等,熱心公益。從她身上,我體會(huì)到了少年的青春和絢麗。
從《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目中,我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學(xué)習(xí)他們的精神,做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),孝敬父母,頑強(qiáng)拼搏,有夢(mèng)想,有信心的好少年。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感16
今日,我在中國(guó)中央電視臺(tái)少兒頻道上觀看了一場(chǎng)節(jié)目,叫《新時(shí)代好少年》,里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他們雖然很平凡,可是,他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他們像一盞明燈一樣,為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。
有位哲人說(shuō)過(guò):目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。一個(gè)小小的少年定下了目標(biāo),并把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地立在心田。他擅長(zhǎng)畫圖畫,會(huì)做一些小手工,這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品?墒,他將廢物利用,變廢為寶,做出許多精美的小手工,并拍攝視頻,傳到網(wǎng)上,網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點(diǎn)贊,沒(méi)有一個(gè)愿意給差評(píng)的。在他的帶動(dòng)下,好多小朋友也不再亂扔廢物,也把廢物重新利用,既鍛煉了自我的動(dòng)手本事,也節(jié)儉了資源,為環(huán)保做出了自我的貢獻(xiàn)。
這位少年就是林峻德同學(xué),12歲?赐晁墓适拢蚁,他和我同齡,卻如此心靈手巧,還制造出許許多多精美小手工,畫出那么多漂亮的畫,真不愧是“匠心獨(dú)具,巧奪天工”啊!
接下來(lái),還有一個(gè)好少年讓我感動(dòng)。她無(wú)私奉獻(xiàn),常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),能夠說(shuō)出地道的英語(yǔ),她還上過(guò)聯(lián)合國(guó)演講臺(tái)上,發(fā)表過(guò)演講,人們稱她“小小外交家”。她有一個(gè)朋友,是個(gè)聾啞人,也十分內(nèi)向。這個(gè)朋友認(rèn)為自我生活沒(méi)有期望了,可是,這個(gè)好少年卻幫忙了自我的聾啞朋友。
這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué),她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng),幫忙朋友展示自我,成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后,我想:她真聰明,竟然能做出這么多偉大的事,并且,她又是那么地善良,能幫忙自我的.殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事,真值得我們驕傲,同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)善良的人,就是一盞永不熄滅的明燈,既照亮周圍的人,也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈,但必須要善良真誠(chéng)。人心,不是求來(lái)的,而是善來(lái)的。你施人溫暖,人才會(huì)予你陽(yáng)光;你施人真心,人才會(huì)予你和善。
今日,我觀看了《新時(shí)代好少年》電視節(jié)目,我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德,那些擁有完美品德的人,他們就像黑暗里的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,溫暖著身邊的每一個(gè)人。我們也是新時(shí)代的少年,難道我們不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎?
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感17
我們都是勤奮進(jìn)取、好學(xué)又肯鉆研的好學(xué)生。我們要向新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)!
如果你愿意接受比別人多花幾倍的堅(jiān)持,那你就已經(jīng)開(kāi)始走上成功的道路!做一件事,不管是畫畫還是跳舞,如果你愿意堅(jiān)持!愿意拼搏!那你就一定可以!《新時(shí)代好少年》它是屬于一款少兒頻道,里面講述的就是大哥哥、大姐姐們的拼搏與堅(jiān)持!你若不努力,明天的你就無(wú)法像花兒一樣燦爛!要想做好一件事,就需要花上比常人多花幾倍的堅(jiān)持和時(shí)間,如果你沒(méi)有想過(guò)嘗試,那么你為什么要想過(guò)自己能當(dāng)上第一的那一天呢?當(dāng)?shù)谝皇呛芏嗳嗽氲降膲?mèng)想!可你也不努力!怎么還要想當(dāng)?shù)谝荒兀?/p>
而我仰望的大哥哥和大姐姐到底是誰(shuí)呢?是那個(gè)“包子王”。細(xì)心學(xué)習(xí)雕刻,可卻因?yàn)槊看危氲降窨踢@件事,就要花上好幾百的材料。就讓他不得已去選擇成本最低,收入也最低的面點(diǎn),當(dāng)它已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候,他身邊的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)那些不是包子的事了,這時(shí)也讓他意料到,他這是要從零開(kāi)始,一步步的從基礎(chǔ)往上走!在那個(gè)炎熱的.夏天,他的同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)都放棄了面點(diǎn),開(kāi)始享受著這愜意的夏天,而“包子王”呢?他卻頂著那十多度的烈日!經(jīng)過(guò)幾次的拼搏與堅(jiān)持!他成功了,他走上了成功的道路!
其實(shí)《新時(shí)代好少年》他是一個(gè)能讓你從不想努力的自己,變成那個(gè)而拼搏奮斗的少年!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感18
昨晚,我懷著激情澎湃的心情打開(kāi)電視,迫不及待地看起了《新時(shí)代好少年》?赐曛螅那榫镁脽o(wú)法平靜……
最使我感動(dòng)的是一個(gè)名叫雨墨的小女孩,她的父母都是志愿者,從小對(duì)她耳孺目染。雨墨從六歲起就做起了志愿服務(wù)活動(dòng),熱心地幫助身邊的人們。直至今日,她參加公益活動(dòng)三百二十九起,志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)累計(jì)八百三十六小時(shí),幫助孤寡老人以及貧困戶二百七十五戶,這是多么龐大的數(shù)字!在城市中,受到雨墨的感染,已經(jīng)有越來(lái)越多的人自愿加入“雨墨志愿服務(wù)隊(duì)”,主動(dòng)幫助身邊的每一個(gè)人。雨墨,這個(gè)女孩正如名字的寓意一樣,滋潤(rùn)腳下這片土地!這怎能不令我們心生敬意呢?
回想起我的經(jīng)歷,不禁無(wú)地自容。記得那是一個(gè)夏天的上午,太陽(yáng)暴曬地面,我騎車上完課回家時(shí),看見(jiàn)路口擠了一堆人。好奇心驅(qū)使我不得不停下車,擠進(jìn)人堆里一探究竟,原來(lái)是一位年過(guò)八旬的老奶奶摔倒在路面上,周圍的人竊竊私語(yǔ)著,卻無(wú)一人上前攙扶!澳闱扑,一定是詐騙的。扶起若賴上了,那可不得了!薄澳鞘翘M(jìn)黃河都洗不清了!薄笆前!”這些低語(yǔ)一字不漏地傳到了我耳中,我心里火冒三丈,剛想上前一步將那位老奶奶扶起,突然耳畔仿佛傳來(lái)長(zhǎng)輩們的'諄諄教導(dǎo):“孩子,你自小直爽魯莽,做事不經(jīng)腦子,凡事都要三思而后行,斟酌一番,切記:多一事不如少一事。”我伸出的手迅速收了回來(lái),想著長(zhǎng)輩的叮嚀,心里十分矛盾。內(nèi)心糾結(jié)掙扎了很久之后,我收回了剛邁去的腳步,騎上車逃之夭夭,如同豬八戒腳踩西瓜皮—溜之大吉。
比起雨墨,我不禁自嘆弗如。從她的身上,我學(xué)到了默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富……”一個(gè)個(gè)新時(shí)代好少年如同一盞盞明燈,為我指引前進(jìn)的方向。讓我們向他們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)做好少年吧!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感19
"新時(shí)代好少年"有擔(dān)當(dāng)有作為。"新時(shí)代好少年"品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃,在勤奮學(xué)習(xí)鉆研、勇于自立自強(qiáng)、傳承紅色基因、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、參與疫情防控、熱心公益活動(dòng)以及促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等方面,表現(xiàn)優(yōu)異、事跡突出,體現(xiàn)了向上向善、孝老愛(ài)親,忠于祖國(guó)、忠于人民的寶貴品格和遠(yuǎn)大志向,具有為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著的擔(dān)當(dāng)精神。他們是當(dāng)代青少年的身邊榜樣,是弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人的先鋒。
"新時(shí)代好少年"有個(gè)性有情懷。這些受到表彰的少年,個(gè)性鮮明,多角度展示了他們成長(zhǎng)中的`力量。他們是可親、可敬、可信、可學(xué)的青少年典型,要更好示范引領(lǐng)廣大青少年崇德向善、見(jiàn)賢思齊,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,離不開(kāi)"新時(shí)代好少年"這些個(gè)性鮮明,立體多樣的榜樣。還記得,在今年2月初抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期,陳琪方寫給患者的公開(kāi)信,感動(dòng)了很多人,他用質(zhì)樸的情懷表達(dá)了對(duì)患者的鼓勵(lì)、對(duì)家人的牽掛以及戰(zhàn)勝疫情的信心。國(guó)家民族有難,好少年用自己特有的情懷,擎起責(zé)任的臂膀。多與這些"新時(shí)代好少年"同行,才能讓成長(zhǎng)更好地在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗光彩。
讓我們以"新時(shí)代好少年"為榜樣,共同為民族強(qiáng)盛聚力流汗;多學(xué)習(xí)這些"新時(shí)代好少年",才能更好感受"新時(shí)代好少年"不一樣的家國(guó)情懷,努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng),用奮斗和智慧將祖國(guó)建設(shè)得更加美好;讓今日之中國(guó),如旭日彤彤,富有無(wú)窮的朝氣和力量!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感20
為了星期六晚上能看《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,周六晚上不到八點(diǎn),我早早守在電視機(jī)旁,等待節(jié)目開(kāi)始。到了八點(diǎn),節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,我激動(dòng)地看了起來(lái)。我最喜歡的是黃俊凱,他跳繩速度極快,創(chuàng)造過(guò)吉尼斯世界紀(jì)錄。在30秒的`時(shí)間內(nèi),他能跳130多個(gè)!要是我,50個(gè)都跳不到。他之所以取得這么好的成績(jī),跟他背后的艱苦付出和永不退縮的精神有著很大的關(guān)系。
還有一個(gè)姐姐,她叫什么名字,我忘了。她媽媽生病,導(dǎo)致腿不能走路,爸爸也離家出走。她vv每天自己去上學(xué),放學(xué)回來(lái)第一件事情就是給媽媽做飯,先把媽媽安頓好,以后自己才開(kāi)始寫作業(yè)。晚上常常都是忙到十一二點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)兒,別的同學(xué)早都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,但她卻從未抱怨過(guò)媽媽,也沒(méi)喊過(guò)累?吹竭@兒,我想想我們每天過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,簡(jiǎn)直是天壤之別。∥覀円欢ㄒ湎КF(xiàn)在的美好生活。
看了這個(gè)節(jié)目,讓我懂得了,無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈永不退縮。在生活中,不管遇到什么困難,我們都不能抱怨,要想辦法自己去解決,在學(xué)習(xí)中,也要更加努力,刻苦學(xué)習(xí)。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感21
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年自由,則國(guó)自由;少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。今晚,我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》。
發(fā)布會(huì)中的10位少年是全國(guó)各地爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年活動(dòng)中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思,勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨;有積極傳揚(yáng)延安故事,弘揚(yáng)紅色文化的張力文;有熱愛(ài)科學(xué),潛心鉆研發(fā)明的邵子衿;有樂(lè)于助人,堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的劉藝媛;有“扶車少年”“活導(dǎo)航”稱號(hào)的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現(xiàn)了新時(shí)代少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中,讓我備受感動(dòng)和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。
通過(guò)故事短片,我被顏玉宏身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥,因錯(cuò)過(guò)了最佳治療的時(shí)機(jī),導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折,但是他并沒(méi)有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對(duì)生活還是學(xué)習(xí),他都努力的自力更生,盡管身邊的老師、同學(xué)都主動(dòng)給予他幫助,但他都回絕了大家的好意,他想只要是自己能做的,盡量不去麻煩身邊的人。當(dāng)看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體,讓自己和其他同學(xué)一樣站著讀書時(shí);當(dāng)看到他由于身體的原因,在學(xué)習(xí)游泳時(shí)身體常常下沉,他不但沒(méi)有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習(xí)時(shí);當(dāng)看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜,依然艱難行走時(shí);我心中的激蕩久久不能平息,眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說(shuō)過(guò)以后想成為一名作家,由于自己的雙腿不方便,所以想從事腦力方面的工作。最重要的`是他想把自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫成一本書,讓更多的人看到他的故事,希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人,希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨,胸懷陽(yáng)光,勇往無(wú)前。我覺(jué)的顏玉宏用自己的行動(dòng)完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。
我們是成長(zhǎng)在新時(shí)代下的少年兒童,我們應(yīng)見(jiàn)賢思齊、崇德向善、好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油吧,少年!
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