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演講比賽觀后感作文（精選8篇）
看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編為大家整理的演講比賽觀后感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講比賽觀后感作文 1
就在前幾天，學(xué)校組織了一個閱讀比賽，邀請學(xué)校里的24個班級都來參加，規(guī)則是:每個班級里面通過班會舉辦班級里的講故事大賽，然后通過老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣，再去參加學(xué)校的比賽。
閱讀要跟讀書有關(guān)系的，要有創(chuàng)新。
演講的同學(xué)來了先抽自己的號碼，四年級先開始。
分?jǐn)?shù)是百分制，時間要控制在5~7分鐘，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)則扣分。
我們班當(dāng)然也舉行了班級里的講故事大賽，每一位同學(xué)都拿著自己的稿，非常細(xì)心的讀了。
最后，班里的同學(xué)一致評選了一位朗讀很不錯的同學(xué)——小清。
這個比賽，并不是所有同學(xué)都能去當(dāng)觀眾，老師要選一些安靜的同學(xué)參加。
老師選了我，我非常開心。
比賽那天，我和老師選擇的其余幾位同學(xué)一起去當(dāng)觀眾，同學(xué)們都特別興奮。
我的腦海里無限浮現(xiàn)著同學(xué)們大聲朗讀時候的樣子。
我們進(jìn)了多功能廳，坐到了自己的座位，很安靜地等待著演講比賽的開始。
過了十分鐘，比賽開始了，小清抽到了15號，是第三個出場的。
第一個讀的是四(4)班的一位女生。
她非常有感情地朗讀了全文，中間還不忘做一些動作。
她朗讀完了后，我和同學(xué)都開始鼓掌。
第二個讀的是四(2)班的一位男生。
那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺，用著動聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書的'故事。
第三個就是我們班了，此時此刻，我的心情非常緊張與激動。
同學(xué)們都知道小清讀的語速太快，常常連四分鐘都達(dá)不到。
我的心里默默祈禱著:小清你一定要讀慢點啊!小清帶著微笑上了講臺，大聲地、帶有感情地朗讀著。
小清讀完后，我和同學(xué)使勁地給他鼓掌，我的手都拍紅了。
因為每次讀完后，評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘，所以我靜靜地呆著，并沒有吵鬧，因為我想更清楚地聽到評委老師說的時間。
評委老師開口了，可是這個時間卻不是我們想要的，小清才讀了3分多鐘。
第四個朗讀的是四(1)班的男同學(xué)，只見他穿著整齊，一點也不慌張地走上了講臺，非常有感情地讀完了整篇文章。
最后，老師算分了，我終于知道了我們班的得分，這個結(jié)果我和同學(xué)還是比較滿意的:我們班得了九十多分。
接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。
見到都是比我們大的哥哥姐姐，我很認(rèn)真地聽了他們講的每一個故事。
他們每次登場時，都會面帶微笑，非常有親和力;他們讀的感情運用的非常好，好像把我們帶入了文章講述的場景一樣;他們每一個故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒……總之，每一個故事，都是一個驚喜。
六年級讀完以后，就該頒獎了。
我心中忐忑不安，生怕得不到獎狀。
但，當(dāng)老師在念到“二等獎:四三班，小清”的時候，我的懸著的心終于下來了。
我們班還好得了二等獎，這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。
這次比賽我非常開心。
不僅僅是因為我們班獲得了二等獎，還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識，也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗!
演講比賽觀后感【2】
伴隨著優(yōu)揚的歌聲和動聽的旋律，靈寶市一小五、六年級演講比賽在東教學(xué)樓前隆重舉行，共有21名選手參加。
我們班參賽的選手是張藝卓，他演講的題目是《捍衛(wèi)島權(quán)，揚我國威》，排練時他語調(diào)陰陽頓挫，此起彼伏，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，他朗讀的十分優(yōu)美動聽，聲情并茂，還配上了鋼琴名曲---《出埃及記》。
張藝卓第六位出場，他鎮(zhèn)定自若，只見他穿著一身黑色西裝，一雙黝黑發(fā)亮的鞋，整個人看上去像一個紳士。
當(dāng)我看到前面一個個同學(xué)都得了高分，心里不由擔(dān)心起來，但又想起張藝卓平時認(rèn)真刻苦地練習(xí)，他肯定能得到好的成績。
張藝卓演講語句感人，讓人時不時想起中國與日本激戰(zhàn)中國勝利的場面，眼前閃現(xiàn)出新中國不斷崛起的畫面，最后，他發(fā)自肺腑地喊出了“中國崛起”的口號，只聽到場下掌聲雷動，歡呼聲此起彼伏，在掌聲和歡呼聲中，評委亮出得分9.53分的好成績，獲得了第一名。
還有許多同學(xué)演講的也非常好，他們有的講了中國五千年來的歷史，有的講了中國人民必須要會講普通話等等，雖然沒有獲獎，但是得到了參與和鍛煉，我看到他們在臺上神采飛揚，真是羨慕極了，我想，以后要好好練習(xí)演講水平，爭取下次自己能夠站在演講臺上，那該有多好哇!
演講比賽觀后感作文 2
我是閭陽中學(xué)一名普通的初中生。
12月15日上午，我有幸在學(xué)校觀看了一段內(nèi)容為“我愛我的家鄉(xiāng)演講比賽”的錄像。
看后，頓覺激情澎湃，不禁深深被里面演講者那充滿深情、抑揚頓挫的話語所感染。
同時祖國年輕的一代，同時新世紀(jì)的主人，他們對家鄉(xiāng)竟這般了解，并懷有如此深情，我想每一個心中有愛的人都會為此折服，且無不為之動容。
說起家鄉(xiāng)，每個固守田園的人心中都會暖意洋洋;談起家鄉(xiāng)，每個打拼在外的人立刻都會心馳神往。
古往今來，多少文人墨客都在用筆動情傾訴著離愁別緒，盡情揮灑著愛意滿腔。
聽著演講者對對家鄉(xiāng)的`贊美，看著他們眼中閃閃的淚光，也喚起我對自己家鄉(xiāng)的無限暢想。
誰都有自己的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)——閭陽鎮(zhèn)興勝村，是個美麗富饒的地方。
俗話說的好:“一方水土養(yǎng)一方人。
”我們這里盛產(chǎn)葡萄，遠(yuǎn)近聞名。
良田百頃，養(yǎng)殖業(yè)興旺。
最近，一條爆炸性新聞傳遍了家鄉(xiāng)的大街小巷。
遼寧省“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”試點工程奇跡般的選中了我們的家鄉(xiāng)。
這是百年不遇的大事，小小的村莊打破了冬日的寧靜，頓時變得沸騰起來。
街頭巷尾，三個一群，兩個一伙，都在熱議這件事。
人們歡欣鼓舞，喜笑顏開。
這真是:家鄉(xiāng)是個好地方，葡萄飄香美名揚，
家鄉(xiāng)就要大變樣，農(nóng)民也都住樓房，
國家政策暖人心，試點工程口號響，
齊夸黨的政策好，一年更比一年前。
到那時:山美水美人更美，村強(qiáng)省強(qiáng)國更強(qiáng)，
家鄉(xiāng)的未來不是夢，祖國的明天更輝煌!
啊!我美麗的家鄉(xiāng)，身為你的兒女，真為你感到無比驕傲。
無論我走到哪里，都不會忘記你我可愛的家鄉(xiāng)!我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，希望在不久的將來，能夠用自己的聰明才智為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量。
演講比賽觀后感作文 3
上周二，班里投票選舉了五名同學(xué)，準(zhǔn)備參加六年級組的演講比賽。我，馬天戈，楊毅光，馬欣怡和朱月入了選，我演講的文章是《誠信是一面明鏡》。
星期五，媽媽把那篇文章給我打印了兩份，叮囑我早些做準(zhǔn)備，多背背。
然而，我卻沒有準(zhǔn)備，甚至連看都沒有多看一眼。因為我覺得離年級比賽的時候還早著呢，并且，最終每個班只能選送兩個人，選上選不上還是一個問題，不用這么早就開始準(zhǔn)備。
很快，周末過去了，那兩張演講稿靜靜地躺在桌子上，沒有動過的痕跡。
周一到了學(xué)校，忽然傳來了一個讓我驚慌失措的消息：下午我們五個人在班里進(jìn)行選拔，參加全校下午的`演講比賽。
“我的媽呀！”我差點沒從樓梯上跌下來。欲哭無淚呀，我該怎么辦？對于這篇三頁長的文章，下午就要比賽…唉，只有一個辦法了：現(xiàn)在開始背！于是，我翻出自己的作文本，一遍一遍地朗讀、復(fù)述，走到哪里都拿著本子。上午的時間很快過去了。該去吃飯了，我又拿著本子到食堂。一邊背誦，一邊吃飯。（真是狼狽�。。┗氐剿奚幔荒芩X，又一遍一遍地默背、默讀。午休結(jié)束后，我已經(jīng)可以背出個大概了。
又“苦讀”了一個下午，我已經(jīng)基本背誦流利了，但自然段之間有時候連接不上，有時也會坑坑巴巴地想不出下文。我心里那個后悔勁就別提了，我恨我自己，周末為什么不準(zhǔn)備呢？搞得這樣被動！
放學(xué)后，我們五個人開始了篩選。大家都把自己的文章背了一遍，最后小組決定：由我和朱月去參加年級的比賽。為了班級的榮譽(yù)，我只有硬著頭皮上了。
我們來到六一班教室，一共有十位參賽選手，每個班級兩個。老師撕了十張紙條，上面寫了1~10這十個數(shù)字，讓我們通過抽簽來決定出場順序。我隨手摸了一張，展開一看，是8號，數(shù)字挺吉利的喲！我的心里稍稍放松了一點。
看了前幾位同學(xué)的演講，我越來越?jīng)]有信心。前面的同學(xué)個個背誦流利，聲情并茂，抑揚頓挫，我真的好羨慕，他們準(zhǔn)備得真充分��！我來這比賽，可算是“濫竽充數(shù)”�。�
很快就要到我了，我懷著緊張的心情走上臺去，開始了演講。畢竟準(zhǔn)備的不充分，演講過程中忘了兩三次詞，真丟人��！幸虧我嗨沒有太慌亂，總算把演講完成了。
過了一會兒，結(jié)果出來了，沒想到，我居然不是最后一名，而是第四名！二等獎！我既驚訝又興奮，臨時準(zhǔn)備的居然還能得第四名！真的是上帝大發(fā)慈悲啊！
反思這次演講比賽，我覺得自己應(yīng)該找一找原因。我存在著許多問題：首先是沒有做好充分的準(zhǔn)備。有一句話說得好：“機(jī)會永遠(yuǎn)都是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。”這一點不假。我一直不當(dāng)回事，沒有做好準(zhǔn)備，才導(dǎo)致在演講比賽前一個小時，才把文章背會，并且不夠熟練，也沒有肢體語言，不夠完整。
第二點就是做事太拖拉。今天想著明天背吧，明天想著后天再背也不遲，一天一天往后推脫，最后不知不覺已經(jīng)到了演講的日子，根本沒有意識到。以后應(yīng)該做到“今日事，今日畢”，不要“明日復(fù)明日”，這樣才能在有限時間內(nèi)，高效率的完成工作。
感謝這次突如其來的演講比賽，它給了我一次深刻的教訓(xùn)！
演講比賽觀后感作文 4
這次我代表學(xué)校去縣里參加演講比賽，心情一直很緊張。因為這幾天正好感冒了，有點咳嗽。昨天可能因為晚上練的時間久了一點，嗓子都有點啞了，不停地咳嗽。于是媽媽給我?guī)ё懔怂�，讓我演講前喝點水，怕我演講的時候突然咳嗽了。爸爸帶著我早早地來到了四小，我們的大隊輔導(dǎo)員吳老師領(lǐng)著我進(jìn)入比賽地點。里面特別特別大的大，各個評委都陸續(xù)來到。因為今天我被抽到一號選手，第一個上臺。我緊張極了，只見主持人走上臺，自我介紹一下后便開始讓選手上臺。在上臺之前，我趕緊喝了一口水。小步跑上講臺拿起話筒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著媽媽，旁邊爸爸幫我放著背景視頻。我深深地呼吸一口新鮮口氣，深情并茂地講了起來：“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師……”從開始高度緊張的介紹，到后來感覺沒有那么緊張了。順利地演講完后我緩緩回到座位，隨后老師和爸爸媽媽給我拍起了鼓勵的掌聲，我懸著的心也落地了。
但我的心情還沒平靜幾分鐘，隨著別人成績的公布，越來越緊張，怎么感覺大家分都比我高。逐漸我的淚水不停在眼睛里打轉(zhuǎn)，感到為我們班、為我們學(xué)校丟臉了。心里五味雜陳、說不出的難受，吳老師似乎看出了我的心事，在旁邊不停地安慰我，說：“你這次表現(xiàn)得很好了，沒事的.!下次還可以繼續(xù)努力�！蔽疫@才平靜了許多。
隨著比賽的結(jié)束，我只拿了個優(yōu)秀獎。但我感覺這次的收獲還是很多的，讓我見識到了很多優(yōu)秀的參賽選手，學(xué)習(xí)到他們很多的演講技巧。同時我也鍛煉自己的膽量了，豐富了自己的人生閱歷。也希望下次我還有機(jī)會參加這樣的比賽，我也有信心肯定會比這次更好! 演講比賽作文600字 篇28
在一個漫長的學(xué)期中，我的腦海里有一個是我記憶最深刻的一件事——一場精彩的演講比賽。雖然我沒有參加，感到很遺憾，但是我作為一個旁觀者也有許多的收獲，隨著時間的飛逝。盡管離比賽那一天有多遠(yuǎn)，我依然都清晰地記得：
星期四下午第二節(jié)課，教室內(nèi)第一組第一排坐的是評委，參加比賽的同學(xué)們在教室做準(zhǔn)備，接著，郭老師大聲嚴(yán)肅地宣布：“《勿忘國恥，振興中華》演講比賽正式開始�！毕旅娴脑u委是正襟危坐，不茍言笑。第一個上來的是大胖子喻子豪，他首先很禮貌地向大家問了個好，然后就開始演講主題內(nèi)容。雖然喻子豪聲音有點沙啞，但是他感情很充分。我想小評委們一定會給他高分。他演講后，向大家深深地鞠躬，之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個上來的是崔一迪，她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著，崔一迪神態(tài)嚴(yán)肅，仿佛已經(jīng)融入了故事情節(jié)之中，最后也同樣贏得了同學(xué)們的掌聲。第三個上來的是大個子鈔越，聽著她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的，她仰著臉，抑揚頓挫地背誦著，中間有些結(jié)巴，可能是因為太緊張的緣故吧，我想就這一點的失誤，就會影響到她的得分。好可惜��！后面緊接著還有很多同學(xué)演講，有李隆鑫、關(guān)路凡、張子悅、張礎(chǔ)潤、妥牧原、陳梵博，這些同學(xué)感覺其中很多有詩人式的朗誦，我斷定他們一定能確定好成績。誰知，果不出我所料，這里有同學(xué)得第一名、第二名、第三名……
最后，郭老師統(tǒng)計處了名次便宣布，演講比賽結(jié)束。第三節(jié)課上這些同學(xué)站在講臺上合影，王智賢在下面拍照。
就是這樣，一場精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。
演講比賽觀后感作文 5
我相信在每個人的心中，或多或少都有一些在自己面對問題時能激勵自己的話，那些話我們就稱為“座右銘”。話的內(nèi)容也許會隨著年齡的增長或人生的階段而改變，但也有可能始終如一，它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個星期都按照心情來更換？當(dāng)然可以，只不過那對自己一點意義、一點幫助都沒有，那些存在于自己心中的話，是當(dāng)自己遇到困難、挫折時內(nèi)心力量的轉(zhuǎn)捩點，讓自己可以勇敢接受挑戰(zhàn)，不因為在成功路上出現(xiàn)石頭而停下腳步，“失敗為成功之母”，要把那絆腳石轉(zhuǎn)化成充滿力量的踏板！
我從小學(xué)開始就是個好勝心極強(qiáng)的人，因為自己沒有兄弟姐妹，所以家人那無形的.期望常讓我感受到無與倫比的壓力，我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學(xué)校在每個學(xué)期總會舉辦許多大大小小的活動和比賽，每次老師在詢問參賽的意愿人數(shù)時，我總會在心中跟自己拔河，這端系著成功，另一端系著失敗，往往都是失敗戰(zhàn)勝成功，因為我沒有信心能戰(zhàn)勝其他人。就在一次的因緣際會中，我被老師選中參加英語朗讀，那時的我就像個縮頭烏龜一樣，不斷的想用任何理由來拒絕老師，我把心中的想法告訴老師后，老師嘆了一口氣，用那悲憫的眼神看著我，告訴我：“就算失敗那又如何？你連試都沒試怎么知道自己會失��？就算失敗那又如何？只不過是滑了一跤，并不是死去而爬不起來！沒有人生出來就注定是成功的。”那一刻老師的話讓我有種當(dāng)頭棒喝的感覺，原來都是我自己在畫地自限！從那天開始，我開始練習(xí)念課文，也試著努力去揣摩文章主角的情緒，每天睡前都替自己祈禱，希望自己跨出去的第一步能有好成果。
終于到了比賽當(dāng)天，當(dāng)我坐在休息區(qū)等待叫號時，我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚，雙手緊抓著要等會要朗讀的文章，雙腳不安的一直晃動，整個人進(jìn)入放空的狀態(tài)，直到我突然聽見自己的號碼時，才把心神漸漸拉回來，走上舞臺面對著麥克風(fēng)，我聽見自己的聲音透過麥克風(fēng)放大再傳回耳里，不自覺的把目光向老師看去，看著老師鼓勵的笑容，我開始我的朗讀，整個人沉浸在練習(xí)時的那個世界。震耳如雷的掌聲響起，我才驚覺我做到了！向大家鞠躬敬禮后，眼眶泛紅的離開舞臺往老師走去，老師再給了我一個扎實的擁抱后告訴我：“恭喜你，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己！別再因為害怕而停下腳步了！”，這番話讓我的眼淚從眼角滑下，也讓我在心中告訴自己，永遠(yuǎn)不要忘記這些話。從這次事件后，我開始積極參予學(xué)校的比賽，不僅是英語朗讀，連客語朗讀我都挑戰(zhàn)！越來越得心應(yīng)手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團(tuán)……等，讓我的生活變得很充實，我由衷的感謝我的老師，也感謝省悟的自己。
現(xiàn)在的我已是初二學(xué)生，已經(jīng)從那懵懂的小學(xué)時期畢業(yè)許久，只有那時老師的話還沒從我心中畢業(yè)，我認(rèn)為直到我出社會我都會繼續(xù)牢記著它！甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們，讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵自己！
演講比賽觀后感作文 6
每個人的人生中都會遇到各種各樣的比賽，或是寫作比賽，亦或是朗誦比賽有的比賽大家司空見慣，可是，對每一位參賽者來說，無論最終結(jié)果成敗，那都是一次十分寶貴的經(jīng)歷。
人，都是在一次又一次的比賽、競爭中獲得成長的。
雖然，在這一次的演講比賽中，我只是坐于臺下那眾多無名小卒中的一個，作為一個聽眾，我十分榮幸地欣賞到了一場如此精彩的精彩比賽。
在語文老師蘭老師輕柔的聲音中，來自五班的一號選手不疾不徐地走入賽場。
大家好!我是來自八年級五班的吳芹，今天我演講的主題是——守護(hù)這片故土眼前這個中等個子、體格卻纖細(xì)的女生絲毫沒有因為第一個上場而表現(xiàn)出任何怯場的情緒，相反，她面朝觀眾，面部表情自然而放松，眼神也是專注地看著大家，還用輕柔和緩的聲音緩緩道來了穿插其間的一篇優(yōu)美的詩文
在她平和而充滿情感的嗓音中，我的思緒似乎都回到了自己的那一片家鄉(xiāng)，那散發(fā)著幽香的故土，那是我無憂無慮生活著的地方，是每個人一生的眷念與回憶
我的演講結(jié)束，謝謝大家!一號參賽者在結(jié)尾時，也仍舊體現(xiàn)自己的自信而無畏，為自己的經(jīng)歷打上一個完美的句號。
現(xiàn)場掌聲不斷。
緊接著，二號參賽者登場。這是一個個子很小，甚至有些瘦骨嶙峋的男生，皮膚白白凈凈，眼眶上架著一副黑色邊框的眼鏡，飽含一種可愛的書生氣息。
老師們好，親愛的同學(xué)們，你們好!他突然發(fā)出的洪亮的嗓音使在座的我們先是一愣，繼而爆發(fā)出熱烈的掌聲。我今天演講的`主題是，為環(huán)衛(wèi)工人鼓掌!
沒想到，這二號參賽選手看著斯斯文文，一副內(nèi)向的樣子，聲音卻如此響亮有氣勢，真是人不可貌相。
我不由得想到平時和同學(xué)們交流的自己，稍微遇到點問題就講不清楚話，真是需要多學(xué)習(xí)。這男生在演講時，雙手不斷地做出一些手勢，或放在胸前，或振臂揮舞，講到一些令人感動的地方，他的情緒也顯得格外飽滿。
最后，他得到了一個不錯的分?jǐn)?shù)。
我看到前排的評委老師們欣慰地笑著，頻頻點頭。這次比賽真是人才濟(jì)濟(jì)啊。比賽進(jìn)行到一半時，現(xiàn)場的氣氛更加高亢了。
八號選手登場了。她是一位豎著高馬尾，臉圓圓的，身材高挑的女孩。
我認(rèn)得她，是我們隔壁班的班長呢。演講能力在全年級數(shù)一數(shù)二。
果然，她開口的氣勢就拿捏得十分恰當(dāng)。她演講的主題是，爭做時代好青年。
這雖然是一個大家都很熟悉的話題，可要想真正做到講出彩卻并不容易�？墒�，她卻十分自信，明亮的眼神里一直閃爍著激昂的光芒，我知道，在座的我們都有一個堅定執(zhí)著的夢想，為了這夢，我們敢拼敢闖
她越說越有氣勢，整個人都顯得神采奕奕。
就在這她的演講接近結(jié)尾時，意外出現(xiàn)了。
同學(xué)們，你們知道一個時代時代只見她前一秒還光彩熠熠的眼眸一下子因為突如其來的卡殼變得有些黯淡，眼神中是肉眼可見的慌張。
她嘴唇囁囁嚅嚅好久，始終沒有再憋出一個字來。可是，會場中卻不曾爆發(fā)出一絲笑聲。大家都目不轉(zhuǎn)睛地注視著她。忽然，不知是誰帶頭，掌聲響了起來。
我也立即跟著鼓掌。聲音清晰地傳人耳畔。我看到她的眼眶變得更紅了。
好在，她最終克服了緊張，仍舊堅持完成了自己的演講，而后，說完謝謝大家后朝著大家深深地鞠了一躬。
比賽場里再次響起雷鳴般的掌聲。我的眼眶不由得酸澀起來。
不可否認(rèn)，這只是比賽中經(jīng)�？赡軙l(fā)生的一個小插曲，可是，卻在我心中留下了深刻印象。
演講比賽圓滿結(jié)束了。我的心中卻受益良多，腦海中不斷回想起參賽者們動聽而激昂的聲音
演講比賽觀后感作文 7
今天，是個令我心煩幾個禮拜的日子，那就是，我必須代表班上參加演講比賽！
不要以為這很光榮，其實我根本只是替死鬼罷了。原本是另一位要參加，可是…老師竟然說我“有經(jīng)驗”，應(yīng)該上去比賽。天啊，我當(dāng)下真想飆三字經(jīng)，我上次是因為不知道演講的可怕所以才傻呼呼地當(dāng)全班的犧牲品耶！我真正想?yún)⒓拥氖抢首x，OK？但是抗議無效，我眼睜睜的看著語文競賽的參加名單在學(xué)習(xí)委員手中送到教務(wù)處。演講就算了，我竟然還要參加作文比賽��？Oh my god！您一定要這樣慘忍的對待我嗎？麻煩耶！只不過上次得第五名，為啥還要叫我參加，班上應(yīng)該有更好的人選吧？唉，算了，于事無補(bǔ)，還是好好努力吧。
但…我是不是最近沒燒好香，老天爺特別愛整我。我家的打印機(jī)竟然壞了！我準(zhǔn)備好久的一堆稿沒用了啦。我?guī)е鴫咽繑嗤蟮母八谰駚淼搅吮荣悎龅�。而令我訝異的是竟然有三分之二以上的同學(xué)都沒準(zhǔn)備稿子。哈哈！我的緊張情緒頓時煙消云散了不少，開始與旁邊的同學(xué)裝熟聊了起來。稀奇的是我竟然與她特別聊的開，這時，有同學(xué)大聲問：“老師！如果根本沒準(zhǔn)備稿，能上去說“各位老師各位同學(xué)大家好，我的演講到此結(jié)束”就好了嗎？”我隱隱約約看到老師額上的青筋冒了出來，皮笑，肉不笑的回道：“可以呀，不過你們都是班上的.菁英份子，如果不怕害班上身敗名裂就好了�！鳖D時，大家哄堂大笑�！肮�、哈哈，誰會怕呀，還不都是被當(dāng)擋箭牌的人而已，誰理班上呀？”“對嘛！那群陷害我的人我才不管咧！”嗯嗯，看來大家都是志同道合的好友。發(fā)問的那個同學(xué)一臉奸笑，似乎是已經(jīng)知道自己該怎么做�！昂俸�，這提議真不錯，說到了大家的心坎�！蔽彝瑯右荒槨盃N爛無害”的笑容，閑閑的道。
時間快速的飛逝，轉(zhuǎn)瞬，演講比賽已經(jīng)開始了。而我竟然抽到最難胡謅的題目──電視與電腦。像我這種開電腦只會玩線上游戲的人，開電視只會看卡通的人，電視是啥東東呀？電腦又是怎樣？當(dāng)下我心里就已經(jīng)打定主意亂掰不下去就按照那個“破壞名譽(yù)”的方法。但還真的…我一上臺除了依照殘存的記憶片段，其余真的是在胡說八道，但…說不下去了，我頓了好幾秒，嘴角突然浮出詭譎的笑容。“……我的演講到此結(jié)束，謝謝�！币皇治孀翰幌碌淖旖�，我的掌聲特別大，好似為了掩蓋那些許的笑聲。“哈哈、哈，好、好贊！”編號二號的同學(xué)，也是跟我“相見恨晚、聊的開”的朋友笑到整個人趴在我肩上，為我的“壯舉”感到欽佩不已�！拔�，別笑了，換我們來看別人笑話了啦。”一個接著一個，直到編號第某號，十一班的同學(xué)，他上臺，演講了不到一半，就突然停下來說…“我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。”“…哈哈哈、哈、哈哈！”現(xiàn)場靜寂了五秒，頓時全場發(fā)出震天撼地的笑聲，喔！當(dāng)然不包括評審老師，微微瞄了一下，老師的筆不正常的彎曲，剎那間，我背后冒了冷汗。不過那也是一瞬間的是，我和朋友用力互搥對方，把笑意硬生生忍了下來，可憋笑會得內(nèi)傷的，我們?yōu)榱恕吧眢w健康”還是“小小聲”的笑了起來。那同學(xué)經(jīng)過我身旁時，我們叫住他，比出了大拇指，道：“好兄弟！”他的表情似乎有點二丈金剛摸不著頭腦。我們竊笑，他表情無奈聳聳肩，坐到后面觀賞別人的演講。之后，又有兩三個“難兄難弟”跟我們一樣，大家笑的很開心，不過誰贏誰輸每人心知肚明，雖然大部分都是還亂的，包括我，除此之外，還是有幾匹黑馬。
唉呀呀，真是又哭又笑，慘兮兮的演講比賽呢！
演講比賽觀后感作文 8
昨天，楊老師布置了一項作業(yè)，要求我們每人寫一篇演講稿，主題為“不忘國恥，振興中華”，時間不少于兩分鐘。
下午放學(xué)一回家，我就開始構(gòu)思內(nèi)容，搜集資料。我搬來了《話說中國·清二》—《槍炮轟鳴下的尊嚴(yán)》，閱讀了幾遍，進(jìn)一步了解屈辱、黑暗的中國近代史，還從書中“篩”出了十九個不平等條約以及清末革命家陳天華的警世大作《猛回頭》中詩一首、歌一首，作為演講的資料。
寫完演講稿后，我把稿子讀得滾瓜爛熟，然后就睡下了。
今天早上，我一來到學(xué)校，就聽見同學(xué)們七嘴八舌地議論著今天語文課上的演講比賽。
“哎呀，糟了，我忘記背演講稿啦！”我有些心慌。
這時，一位同學(xué)說：“楊老師昨天不是說了嘛，背過的可以脫稿演講，實在背不過的，也可以照著稿子念�！�
啊，謝天謝地，可以拿演講稿演講，況且我已經(jīng)讀得很熟了，到時候，把講稿放在講桌上，想不起來了，就瞥一眼，反正可以看嘛！我心里的一塊大石頭終于落了地。我對自己的“妙計”還有點兒沾沾自喜呢！
上課了，楊老師一跨進(jìn)教室門，就宣布了演講比賽的規(guī)則和步驟。楊老師說：“這次演講比賽有五個標(biāo)準(zhǔn)：第一，表情自然；第二，舉止大方；第三，口齒清晰；第四，語言流暢；第五，情感充沛。每個標(biāo)準(zhǔn)20分，總分100分。全班聽演講的同學(xué)都是評委，請同學(xué)們根據(jù)情況適當(dāng)加減分�！�
最后，楊老師講道：“可以脫稿，可以照讀，但拿稿子的同學(xué)將從得分中扣除五分�！�
我一下子慌了神，但已經(jīng)開賽了，只好臨時抱佛腳了。幸好有十分鐘練習(xí)時間，我快馬加鞭地背完了講稿，匆匆練了兩遍，比賽就正式開始了。
不知不覺已有兩個同學(xué)演講過了。第三個演講的是方千之。方千之沒有脫稿，但是演講得很生動，語言很流暢，感情也很充沛，篇幅更不用提，白紙黑字三大頁，要是脫了稿，第一名肯定非她莫屬！
正當(dāng)同學(xué)們對方千之的演講嘖嘖稱贊時，我突然想起自己以前在網(wǎng)上看過的“教學(xué)系列范文精品”里的`一篇范文。怎么和方千之的講稿這么像呀！
這時，又有細(xì)心的同學(xué)看出了“破綻”。
“這怎么是復(fù)印件呀�！�
“就是。”
真相大白，方千之的演講稿是網(wǎng)上下載的。同學(xué)們紛紛把指責(zé)的目光投向方千之。下課后，嘁嘁喳喳的同學(xué)把方千之的座位圍得水泄不通。
“方千之，你怎么能這樣呢？”
“是呀，是呀，別人的講稿都是自己寫的呢�！�
馬文遠(yuǎn)擠了過來，嚇唬似的說：“我給你得了負(fù)五分喲�！�
方千之再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子，一顆一顆往下蹦。我們哄了好一會兒，她才止住哭。
又一節(jié)語文課上，第四組的演講代表演講完后，就輪到了我。
我是第一個脫稿的演講者，自然信心百倍。我“大搖大擺”地上了講臺，滔滔不絕地講起了清政府的無能，舊中國的困苦。
可是，越是圓月，就越容易發(fā)生月食。不知怎的，到了演講的“壓軸戲”—最出彩的《猛回頭》，我居然忘詞兒了！我想了好久，才憋出一句兒“改條約，復(fù)政治，完全獨立”來，但還是丟了最重要的“百獸驚，龍蛇走，魑魅逃藏”。一首激昂的愛國說唱詞被我講得走了味兒，變成了一個缺胳膊的模特兒，乍一看蠻漂亮，再端詳端詳，可就別扭了。我不好意思的下了講臺。
這次比賽，我沒有發(fā)揮好，但這次演講比賽恰恰成了我磨練寶劍的砥礪石，鍛煉了我表現(xiàn)自己的勇氣，讓我認(rèn)識到了我的不足之處，使我有了一面能照出自己缺點和優(yōu)點的明鏡。再說了，競賽貴在參與，參加了這此比賽，我也樂在其中。
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