【實(shí)用】開學(xué)第一課觀后感范文
當(dāng)觀看完一部影視作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，觀后感就是把我們觀看過(guò)程中的所思所想寫下來(lái)的文章。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編整理的開學(xué)第一課觀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一課觀后感范文 篇1
愉快的暑假生活匆匆而過(guò)。
今天是開學(xué)的第一天，每次開學(xué)老師都會(huì)讓我們觀看《開學(xué)第一課》。今天晚上，我懷著興奮的心情觀看了《開學(xué)第一課》，最令我感動(dòng)的就是拉齊尼一家三代人。
拉齊尼一家三代人都是護(hù)邊員，而來(lái)講這個(gè)故事的是拉齊尼的女兒都爾汗和她的弟弟拉迪爾。他們一家人住在帕米爾高原，那里山高路陡，走路寸步難行。有一次去巡邏，拉齊尼發(fā)現(xiàn)了落入水中的一位兒童，為了救落水兒童，他不幸犧牲了，當(dāng)人們把拉齊爾從冰冷的.湖水中抬出來(lái)時(shí)，他的手仍然保持著救人時(shí)托舉的姿勢(shì)。故事講到這里，在場(chǎng)的所有觀眾都就流下了眼淚。
這樣感人的故事還有很多很多，他們都是我心中的英雄。我們今天的幸福生活，是他們用鮮血和生命換來(lái)的，所以我們要珍惜這來(lái)之不易的生活。我作為新時(shí)代的少年，要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，努力讀書，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
開學(xué)第一課觀后感范文 篇2
這次的開學(xué)第一課講的是“中國(guó)夢(mèng)”，沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有夢(mèng)想我們的生活也就會(huì)變得沒(méi)有方向，沒(méi)有意義了。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就要努力去完成。俗話說(shuō)：“有志者事竟成�！敝灰獔�(jiān)持不懈，夢(mèng)想就一定會(huì)成功實(shí)現(xiàn)。
比如《開學(xué)第一課》中的故事主人公小威，當(dāng)4歲時(shí)被診斷出智力低下，而且還有自閉癥。在一般情況下，可以預(yù)見小威的人生將會(huì)是那樣的暗淡無(wú)彩，可在他媽媽的不懈努力下，不但學(xué)會(huì)了彈鋼琴，而且彈得那樣的精彩。這個(gè)感動(dòng)了在場(chǎng)每位觀眾的媽媽，她是那樣的偉大，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，克服了許許多多難以想像的困難，才讓小威取得那么好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了媽媽的夢(mèng)想。正是因?yàn)閶寢層辛藟?mèng)想，才會(huì)那樣去堅(jiān)持、去克服，所以夢(mèng)想是引領(lǐng)人們不斷前進(jìn)的航燈。
我們有了夢(mèng)想，就要努力去實(shí)現(xiàn)，而不能整天在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而空想，需要付出實(shí)際的努力，首先必不可少的就是學(xué)習(xí)了，只有把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)好，才能向自己的.夢(mèng)想付出進(jìn)攻，學(xué)習(xí)關(guān)于自己夢(mèng)想的更多知識(shí)和內(nèi)容，減少無(wú)謂的付出，以更快的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
生活要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想的人生也將會(huì)更加美好。為了夢(mèng)想而加油吧，同學(xué)們！
開學(xué)第一課觀后感范文 篇3
今天上午，我看了《開學(xué)第一課》，非常好看，使我深受教育，就讓我來(lái)告訴你吧！
隨著主持人一聲令下，班長(zhǎng)就來(lái)到了跟前，來(lái)了。這次的主題是幸福是什么，幸福在哪里。
后來(lái)我們聽了一首美妙的.曲子，是由一位看不見東西的同學(xué)彈奏的，雖然他看不見，但是他卻彈了一手好鋼琴，并且是全國(guó)鋼琴大賽的第三名。不但如此，他還可以洗衣服。不過(guò)他有一個(gè)不堪設(shè)想的背后，就是當(dāng)他和他媽媽來(lái)到北京時(shí)，身上只有200元，由于他很喜歡彈鋼琴，所以母親帶著他到處找老師，已經(jīng)找了四十多個(gè)老師都不教他，幾乎每個(gè)老師都說(shuō)他看不見東西怎么學(xué)，所以都不教他，最后有一個(gè)殘疾學(xué)校收了他，這樣他就可一繼續(xù)學(xué)鋼琴了，這使他感到很幸福。
我問(wèn)他們，幸福是什么，有人說(shuō)：比如你生日，買了一塊蛋糕，越多人來(lái)，你就會(huì)越高興，你就會(huì)感到幸福，也就是說(shuō)，幸福是分享。
對(duì)我而言，幸福是幫助他人。比如說(shuō)，小弟弟的球掛在樹上了，我?guī)退麚旎貋?lái)，他就會(huì)高興，我也會(huì)高興，這就是幸福。
開學(xué)第一課觀后感范文 篇4
在第一課里，講了許多關(guān)于美的事物，如“創(chuàng)造美”、“探索美”、“團(tuán)結(jié)美”。給我印象最深的是于丹阿姨給大家講的“傳遞美”，她說(shuō)：“同學(xué)們可能遇不到像最美的司機(jī)、最美的媽媽這些道德行為中的大美，也不可能為大人承擔(dān)這么多的責(zé)任，那要看我們平常能不能融合在別人之間，在這個(gè)社會(huì)里面讓自己有一種愛和美的融合傳遞力�！笔前。駞潜笫迨迥菢拥暮萌宋覀児倘灰W(xué)習(xí)。
但是，在生活中，在班級(jí)中，就要全身心投入到這個(gè)大集體中，哪怕是一件小小的事情：主動(dòng)把地上的小紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里;下課幫學(xué)習(xí)不好的同學(xué)講題等等，這都是愛和美的融合傳遞力。還有于丹阿姨講的生活的比喻：生活就是一鍋滾開滾開的水，放一個(gè)生雞蛋，扔一根生的`胡蘿卜和一把干茶葉。蓋上蓋子，在同樣的時(shí)間沸騰它們，揭開以后，生雞蛋會(huì)被煮得硬邦邦;那根胡蘿卜經(jīng)過(guò)煎熬會(huì)成了一團(tuán)胡蘿卜泥;可是在鍋里煮著的茶葉，他在沸騰中自己變的舒展了、豐美了、滋潤(rùn)了，同時(shí)，他還把無(wú)色無(wú)味的水，變成了一鍋香茶，它是在煎熬里成全了自己，同時(shí)把它的美，它的愛，它的能量傳遞了出去。
開學(xué)第一課觀后感范文 篇5
今天早上，我們到學(xué)校的音樂(lè)廳里觀看《開學(xué)第一課》。
和往常一樣，撒貝寧、方瓊等人一起走上講臺(tái)，然后跟大家打招呼。
第一位老師是女航天員王亞平。王老師跟我們講了她的夢(mèng)想是如何實(shí)現(xiàn)的。原來(lái)，全國(guó)每八年招收一次女航天員。有一次，他們?cè)谕趵蠋煹膶W(xué)校里招收女航天員。在同學(xué)的鼓勵(lì)下，她去報(bào)名了，竟然所有的考試都通過(guò)了！因?yàn)檫@樣，王亞平才成為了航天員，才有了今天的成功。
這次的`開學(xué)第一課，還請(qǐng)來(lái)了著名的鋼琴家——郎朗，他為我們表演了拿桔子彈鋼琴。一個(gè)小朋友問(wèn)郎朗：“你能拿香瓜彈鋼琴嗎？”郎朗回答：“有點(diǎn)大了，不過(guò)，可以試一下�！蹦弥愎蠌椾撉俚睦衫屎茌p松地彈完了一首曲子，我不由得尖叫起來(lái)，郎朗也太厲害了吧！“你能拿胳膊彈鋼琴嗎？”一個(gè)男生又問(wèn)�！翱梢浴！闭f(shuō)著，郎朗便彈了起來(lái)。郎朗用胳膊彈鋼琴跟用手彈沒(méi)什么區(qū)別，一樣很好聽，讓我再次對(duì)他佩服的五體投地。
《開學(xué)第一課》真好看！
開學(xué)第一課觀后感范文 篇6
在田野上空，無(wú)數(shù)小花匯成了一道美麗的彩虹，在同學(xué)們的歡呼聲中，優(yōu)美的音樂(lè)伴隨著歌聲“放飛你的夢(mèng)，總比山高，校園的花草，一同長(zhǎng)高。 開學(xué)第一課開始了，主題是：美就在你身邊。我們一聽到美，就會(huì)想到大自然的美麗，天空、大海、草原。其實(shí)在我們生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美。
劉洋“老師”面帶微笑來(lái)到同學(xué)們身邊，她告訴我們，他小的時(shí)候也想象過(guò)太空的美麗，現(xiàn)在到了真正的太空，她被美麗的宇宙震撼了，發(fā)現(xiàn)太空的美是無(wú)法比喻的。他也通過(guò)太空嚴(yán)酷的環(huán)境，體會(huì)到了地球的`珍貴。我們雖然無(wú)法體會(huì)太空的美，但是我們可以體會(huì)自然之美，每種動(dòng)植物都有獨(dú)特的美，只要我們細(xì)心去觀察、發(fā)現(xiàn)，美都會(huì)隨時(shí)展現(xiàn)在我們眼前。
鄧?yán)蠋熥栽傅狡h(yuǎn)地區(qū)去教書，她教會(huì)孩子們跳舞、唱歌她說(shuō)：“跳不好沒(méi)關(guān)系，只要快樂(lè)，你跳的就是最美�！彼茏尯⒆觽兊纳钭兊酶溃鋵�(shí)她的心靈是最美的。大成叔叔用家里平凡的物品，吹奏出不平凡的音樂(lè)，音樂(lè)中美的旋律是創(chuàng)造出來(lái)的。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我要做自己感興趣的事，有困難堅(jiān)持一下 ，我想我會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)的。
生活中的美隨處可見的，就像“開學(xué)第一課”里講述的探索中有美、創(chuàng)造中有美、傳遞中有美，和諧中也有美。
開學(xué)第一課觀后感范文 篇7
賞著巴土戀歌，唱不完的巴山情懷；看著關(guān)公的畫像，揮灑不盡的熱血沸騰；聽著峽江號(hào)子，吼不沒(méi)的抗?fàn)幥閼选Ｎ业哪X海中不禁漸漸浮現(xiàn)出前輩們?yōu)榱税l(fā)揚(yáng)宜昌的一切文化所做的一切努力。
周立榮爺爺為了讓巴土文化傳承下去，走南闖北，不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。他創(chuàng)作的巴土戀歌榮獲第十二屆靜神文明建設(shè)“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。這首歌，唱出了巴山情懷與周立榮爺爺懷戀熱愛故土的情懷。
巴山情調(diào)讓我難以忘懷，但那一聲聲潛伏的號(hào)子聲，在我的腦海里揮之不去。聽到胡振浩爺爺?shù)膷{江號(hào)子后，許多外國(guó)媒體都贊口不絕，這讓外國(guó)人更多地了解了三峽文化。胡爺爺?shù)膬鹤诱f(shuō)，胡爺爺在家根本呆不到兩分鐘，就開始睡覺(jué)；可是一站到舞臺(tái)上，就立刻充滿了活力。這是纖夫們與自然抗?fàn)幍姆?hào)，讓我們?cè)趨群爸袏^力前行。
家鄉(xiāng)的文化，是作為宜昌人的我們必須了解的文化。這里是屈原，昭君的故土；這里有秀麗的.山水；這里藏著關(guān)公灑下的熱血；這里裝著宜昌人一顆顆沸騰的心。一方熱土，養(yǎng)一方人，宜昌水土，養(yǎng)宜昌人。熱愛美麗的宜昌，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓更多的人迷戀上多姿多彩的宜昌。
開學(xué)第一課觀后感范文 篇8
昨晚，我觀看了這學(xué)期的《開學(xué)的一課》。這次的主題分為四個(gè)部分：孝、愛、禮、強(qiáng)為主，首先是由鄭老師為我們演講的“孝”這個(gè)主題，使我回味無(wú)窮；下一位主人公也是由孝為主題的，他叫何江濤，是位非常有孝心的兒子，他將家中的舊摩托車改造成帶靠背全新的新摩托車，何老師做這摩托車是為了實(shí)現(xiàn)他爸爸的夢(mèng)想就是去旅游，他們靠著這摩托車旅游了許多地方如:北京、河南等，那輛摩托車破了修、又破了又修就只為爸爸的夢(mèng)想而努力。
第二個(gè)主題是“愛”，這位主人公是以前的搖滾高手：秦勇，當(dāng)時(shí)他的父親因腦溢血而倒在了人群中，秦勇老師的兒子“大珍珠”因腦智障而與其他人不同，因此秦勇老師放棄了搖滾之路來(lái)照顧兒子，過(guò)了十幾年大珍珠學(xué)會(huì)了系鞋帶、游泳、騎車、說(shuō)謝謝.....
第三個(gè)主題是“禮”，這是由容祖兒為我們演講的“禮”這個(gè)主題，讓我聽得有滋有味，第四個(gè)主題是“強(qiáng)”，那是由西藏的'孤兒為我們演出的武術(shù)表演，把她們收養(yǎng)并教會(huì)武術(shù)的是“張阿爸”他教會(huì)這些孩子武術(shù)并教她們做人。
這學(xué)期的《開學(xué)第一課》真讓我記憶猶新、難以忘懷呀！
開學(xué)第一課觀后感范文 篇9
今天，班主任組織我們班的學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”。這個(gè)節(jié)目主要是關(guān)于我們的年輕學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)服務(wù)。我認(rèn)為這是對(duì)的，因?yàn)殡S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，我們的世界變得越來(lái)越神奇，每天都有許多新知識(shí)產(chǎn)生。如果我們不及時(shí)學(xué)習(xí)這些新知識(shí)，我們將面臨被這個(gè)社會(huì)拋棄的危機(jī)。
學(xué)生不應(yīng)該認(rèn)為這只是危言聳聽。想象一下，我們作為一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)有一天會(huì)從我們的.前輩手中接過(guò)建設(shè)祖國(guó)的接力棒。如果我們發(fā)現(xiàn)自己在交接時(shí)無(wú)力承擔(dān)接力棒，從現(xiàn)在起，我們將被時(shí)代甩在后面。因此，我們青少年必須清楚地認(rèn)識(shí)到，閱讀不僅是為了我們自身的發(fā)展，也是為了未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的需要。我們已經(jīng)接受了祖國(guó)的訓(xùn)練，那么我們也需要采取實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)服務(wù)。目前，努力學(xué)習(xí)是我們年輕學(xué)生為祖國(guó)服務(wù)的最好方式。
好好讀書，年輕人，讓知識(shí)為你將來(lái)更好地建設(shè)祖國(guó)的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
開學(xué)第一課觀后感范文 篇10
每年的《開學(xué)第一課》是我最愛看的節(jié)目，我聽從班主任的安排，在晚上看完節(jié)目后，寫一篇觀后感。今年的節(jié)目主題是“奮斗成就夢(mèng)想”。由我最愛的主持人撒貝寧老師開場(chǎng)。
這一次的《開學(xué)第一課》給我的感觸特別的大。尤其是篇章三團(tuán)結(jié)奮斗，然我感到國(guó)家軍事與航空科技的強(qiáng)大。在節(jié)目中，我了解到航空母艦上飛機(jī)是如何出發(fā)和降落。感受到國(guó)家航空母艦技術(shù)是如此的先進(jìn)。今年十月我們中國(guó)人自己的空間站將全部完成。神舟十四號(hào)的航天員紛紛帶我們參觀了太空艙的內(nèi)部，里面甚至種植了水稻，最讓我感動(dòng)的是劉洋姐姐每天疊的小星星，每個(gè)小星星都寫了一句話。里面寫滿了對(duì)國(guó)家，對(duì)家人的問(wèn)候。真的太溫暖了。
周建平院士說(shuō)，我們中國(guó)的空間站設(shè)計(jì)壽命是十年，但我們空間站的運(yùn)行壽命將超過(guò)十年，這是多么偉大的發(fā)明。也許有那么一天，我真的能登上在節(jié)目中看到的問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙。
中國(guó)航天技術(shù)的.進(jìn)步離不開一代又一代人的努力。神舟飛船成功的發(fā)射，離不開背后成千上萬(wàn)的人默默的保駕護(hù)航。三十年剛好是中國(guó)載人航天發(fā)展的一個(gè)里程碑。我相信，未來(lái)的三十年，中國(guó)的航天將越發(fā)強(qiáng)大。而我也將為之而奮斗。
開學(xué)第一課觀后感范文 篇11
今天老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了《開學(xué)第一課》，今年的主題是：乘著夢(mèng)想的翅膀。節(jié)目中出現(xiàn)了偉人的夢(mèng)想，也出現(xiàn)了平凡人的夢(mèng)想。
第一個(gè)代表“偉人夢(mèng)想”的人——鳳凰傳奇，鳳凰傳奇的夢(mèng)想是開一次自己的演唱會(huì)。說(shuō)完這句話，他們就唱出了自由飛翔，我們?nèi)喽几似饋?lái)。
第二個(gè)是代表“平凡夢(mèng)想”的`人——廖智，出場(chǎng)了。廖智曾經(jīng)是一名舞蹈老師，再一次大地震中，失去了雙腿，也失去了自己的女兒，但是她不甘心，仍然堅(jiān)持著她的“舞蹈夢(mèng)”，終于在開學(xué)第一課中，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
第三個(gè)是鋼琴家朗朗，同學(xué)們提出的要求，他都實(shí)現(xiàn)了，比如用香瓜彈鋼琴，用橘子彈琴等等。
最后一個(gè)是一位普通的加油站女工，他的孩子四歲時(shí)，被認(rèn)為是有自閉癥，有很多人都勸她，放棄這個(gè)孩子吧！但是她沒(méi)有放棄，于是她就自學(xué)鋼琴，她今天學(xué)會(huì)了什么，就教他兒子什么。
看完開學(xué)第一課，我知道了只要有夢(mèng)想，就要堅(jiān)持下去。
開學(xué)第一課觀后感范文 篇12
今天是我們第一天上課，學(xué)校讓同學(xué)們和老師一起觀看《開學(xué)第一課》，這次《開學(xué)第一課》的主題是講述什么是幸福。
在《開學(xué)第一課》里，我印象最深的是一個(gè)叫劉浩的盲童，他非常喜歡彈琴，二零零八年來(lái)到北京，找音樂(lè)老師，找了四十多次，每次換來(lái)的都是失望，有一天，劉浩終于考上了音樂(lè)學(xué)校，他 的媽媽高興不已，因?yàn)槟切┪寰�譜劉浩看不到，他的媽媽就把五線譜一針一針的扎在牛皮紙上，成為盲譜，是給劉浩當(dāng)琴譜學(xué)�？赐陝⒑频�'故事后，我想：劉浩是一個(gè)盲人，但他也能彈出這樣優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲，我們是一個(gè)正常人，卻不能彈出這樣優(yōu)美的琴聲，他樂(lè)觀自信、堅(jiān)持不懈的信念，值得我們學(xué)習(xí)。
還有一個(gè)特殊嘉賓是航天英雄楊利偉，他對(duì)幸福的理解是：幸福是奉獻(xiàn)，當(dāng)他從宇宙回到祖國(guó)的懷抱時(shí)，看到工程師成功的淚水時(shí)，他就覺(jué)得很幸福。
在《開學(xué)第一課》很快就要結(jié)束時(shí)，主持人讓嘉賓們和同學(xué)們站起來(lái)，然后一起說(shuō)幸福的宣言：“幸福是成長(zhǎng)、幸福是寬容、幸福是超越、幸福是樂(lè)觀、幸福是貢獻(xiàn)······總之，每一個(gè)人渴望的幸福都是不一樣的，不能強(qiáng)人所難，把自己覺(jué)得的幸福觀念強(qiáng)加給對(duì)方。
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